最新寫人寫同學(xué)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 23:42:04
最新寫人寫同學(xué)(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-01 23:42:04     小編:MJ筆神

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫人寫同學(xué)篇一

我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績不太好的女生,一名長得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。

小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。

那是4年級發(fā)生的事,我被bzh推倒在地,因?yàn)槲覜]有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時(shí)他便開始推卸他的責(zé)任,說是另外幾個(gè)男孩和他打鬧,才不小心推倒我的,這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便要開始收拾書包第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時(shí)她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊?!薄澳阕蛱觳皇强蘖藛幔窟€疼嗎?我跟你一樣我,以前就會(huì)這個(gè)樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧?!痹谒f到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦。”“那就好?!?/p>

僅僅幾句話卻讓我感動(dòng),這件事我都忘了,從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說的人口里說出來都有點(diǎn)不可思議,小顏我感謝你,感謝你對我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。

小顏,謝謝你。

寫人寫同學(xué)篇二

經(jīng)過一路的顛簸,凌晨5點(diǎn),我們終于到江西了老家!

我非常激動(dòng),洗完澡后在床上睡都睡不著,因?yàn)槲乙恢痹谙胍姷嚼钚棱龝?huì)是什么表情呢?她現(xiàn)在是什么樣子的呢?是越來越漂亮呢?還是越來越丑呢?后來,我想著想著就睡著了。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完臉,吃完飯,就去找我同學(xué)李欣怡。誰知,她婆婆說她在她媽媽那里,我失望極了。后來,我決定去找我的另一個(gè)同學(xué)易思情,讓她帶我去。

“請問易思情在嗎?”我說。易思情知道是我時(shí)高興得幾乎跳了起來:“哦!侯茜雅!你回來了,你什么時(shí)候回來???你變了……”

我們說了一會(huì)兒話后,我問:

“對了,你知道李欣怡在哪嗎?”

“我知道??!我?guī)闳グ?!?/p>

“李欣怡?在嗎?”

“誰啊”

“我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下?lián)肀е摇N乙哺吲d的擁抱著她!

我們擁抱完以后就一起出去玩,我們買了些燒烤吃,還買了牛皮筋玩跳繩:我總是跳不過去,我就替自己說:“本人因太過于之久沒有跳繩,所以才會(huì)這樣的!”“理解理解的!你不就是在為自己說理由嗎?呵呵,開玩笑的,別放心上?。 崩钚棱缫暤哪樢幌伦兂伞耙欢浠ā绷?,“好哇!你竟敢耍我,你你給我站住,你有本事別跑!”李欣怡看我這樣說撒腿就跑,旁邊的易思情竟然還偷笑!真是把我給氣死了!

我們不知不覺中玩到了下午了,我們戀戀不舍的回家,走一步回頭一步在看不到對方了才慢慢往家的方向走。

同伴點(diǎn)評:寫到了來到江西時(shí)的心情,想見到老同學(xué)時(shí)的樣子是什么樣,是漂亮呢?還是丑呢?寫到了心理描寫好!不過沒有用一些優(yōu)美的句子,要注意。

老師點(diǎn)評:很生活化,寫作文就是要這樣寫。從這篇作文中,我們可以體會(huì)到你與同學(xué)之間的友誼。人物的語言描寫很有現(xiàn)場感。最后的“走一步回頭一步在看不到對方了才慢慢往家的方向走”很有味道,寫出了同學(xué)情。當(dāng)然同伴點(diǎn)評的很有道理,作文寫好以后要反復(fù)推敲。

寫人寫同學(xué)篇三

她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來。

相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。

而因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的學(xué)生們,那是我上三年級的狀況下,沈潔剛轉(zhuǎn)至大伙兒班集體,她人很好,很容易接近。日久后,大家便變成一對好朋友。

她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來。她的歌唱很漂亮,在班級屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。

哎,這就是我的好朋友一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡直一個(gè)好客的人。

寫人寫同學(xué)篇四

大家寫李釩玉,無非是些幾個(gè)大家都知道的特點(diǎn),那就讓我來告訴你們別樣的李釩玉吧。

惡心大王:

李釩玉不叫惡心,字典上就會(huì)少了“惡心”這個(gè)詞。有一天我去他家里玩,我們坐在地上聊天時(shí),突然聊到一個(gè)十分有趣的話題。真不巧,他剛剛將一口水喝入口中,便“撲哧”一聲吐了出來,還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了,李釩玉突然陰險(xiǎn)的一笑,一屁股坐上那攤水上,屁股一扭一扭的在水上擦來擦去,我頓時(shí)有種想吐的感覺,信號我承受能力夠強(qiáng)。

自私的他:

我是李釩玉的朋友,但說實(shí)話,李釩玉的自私的那股勁我實(shí)在不喜歡。如果給他兩個(gè)機(jī)會(huì),和朋友玩還有和電腦玩,他想都不用想就會(huì)拋下朋友選擇后者。還有一次,我要值周讓李釩玉把我的書包放回教室,他竟讓還撅著嘴,一個(gè)勁的說:“不,不!”他手上什么東西也沒有拿,可就是懶得想自己的朋友伸個(gè)手、幫個(gè)忙、拿個(gè)書包。要是王子龍的話,王子龍手上無論有多少東西,都會(huì)想盡辦法來幫我。李釩玉就像酒肉朋友。

成心和我過不去:

李釩玉總不知道咋了,每次一些我的作文,總要說我那個(gè)不好這個(gè)不好,甚至還經(jīng)常夸大事實(shí),還將自己美化的天花亂墜,硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文,對我媽媽說:“你的兒子沒那么老實(shí)啊!”要不是隔著層顯示屏,我真恨不得將電腦對面的李釩玉掐死!

這就是一個(gè)背后的李釩玉,但李釩玉的優(yōu)點(diǎn)我們是絕不可否認(rèn)的。

李釩玉是一個(gè)十分幽默的人,在我們班里也就數(shù)我們四個(gè)最幽默了,他擅長用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對認(rèn)識十分寬容,無論你和他關(guān)系有多不好,你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇,剛剛還很不得掐死一個(gè)人(真的),過了一晚就還在一起玩了,因此總受到王勇浩那個(gè)討厭鬼的欺負(fù)。但我總覺得他很懦弱,總是不敢反抗,因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個(gè)習(xí)慣。我就打他,讓他反擊。但是從古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多頓打。

哎,李釩玉你什么時(shí)候能改改你的毛病???

寫人寫同學(xué)篇五

我有一個(gè)同學(xué),她身高135厘米,體重27千克。

她五官端正,臉頰扁又長,皮膚黑黑的。長著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細(xì)又長。腳大大的,像鴨子的腳一樣,走起路來慢吞吞的,像老婆婆一樣。

她的脾氣非常怪,有時(shí)別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會(huì)說:“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對待她。她還有個(gè)缺點(diǎn)就是說話的時(shí)侯一直說不清,比如說一個(gè)“我”字就能說四五遍,等她說一句話就得等半天!

她也有優(yōu)點(diǎn),就是老愛問問題,每次問問題都要打破砂鍋,問到底才行。下課我想看一會(huì)書都不行,問的有時(shí)讓你心煩。

你們猜猜她是誰?噢,你真聰明,猜對了,她就是我的同學(xué)李松潔。

寫人寫同學(xué)篇六

新學(xué)期里,我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)小女孩,名叫李婷婷。她家住得和我家也挺近的,經(jīng)過這幾個(gè)月和她的親密相處,我覺得她是個(gè)非常樂于助人的女孩子。

婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴一笑,便露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,可愛極了。

近日,我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底,居委會(huì)的人便會(huì)來這兒告誡我們不要浪費(fèi)電。因此,我們樓道的人都為這事而煩惱??粗@情景,婷婷便主動(dòng)地向大人們提出建議:自己每天按時(shí)開燈關(guān)燈。大人們看著這個(gè)可愛的小女孩,便爽快地答應(yīng)了。

從這以后,婷婷每天早上6點(diǎn)就起床開燈。不管是嚴(yán)寒,還是酷暑,她都會(huì)堅(jiān)持著。每天晚上等到11點(diǎn)多關(guān)燈后才休息。這樣一來,婷婷是非常辛苦的,但她從不在別人面前訴過苦。到了月底,居委會(huì)的人到這兒告訴我們,這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約了好幾十度電呢!

從這以后,婷婷就成了我們樓里的“燈官”了!

李婷婷就是這樣一位樂于助人的好朋友,她那助人為樂的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

寫人寫同學(xué)篇七

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但是她不會(huì)驕傲,如果不會(huì)的題目不恥下問的請教比她學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)請教。

她有一雙明亮的眼睛;她的小巧的鼻子懸在眼睛下面;她的櫻桃小嘴能說會(huì)道,說起道理來滔滔不絕,回答老師提出的問題總是對答如流;她的瓜子臉小巧玲瓏討人喜愛,她每天總是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人;可是——她的頭發(fā)有些亂。

就比如說:她愛幫助別人,就比如說吧:有些同學(xué)老是上課不聽講,但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽講的人復(fù)習(xí),并沒有不高興還很開心,笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的,并且耐心的講解,但是有些他們一直聽不懂的她也不會(huì)不高興而是舉了個(gè)例子給他們聽,直到他們聽懂了為止,她把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。

她還很熱愛班集體,就比如說吧:就拿掃地這件事來說吧,她總是一絲不茍的,每次都是星期五的值日,她總是一個(gè)縫隙也不會(huì)放過,一點(diǎn)灰塵也不放過,連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。

她總是認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給她的每一份工作,而她的身上也有雷鋒的團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。

而她總是認(rèn)定一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她總是相信青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。她總是認(rèn)為世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。

你們猜她是誰呢?她就是我們班的班長——曾紫琳。

寫人寫同學(xué)篇八

在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

當(dāng)時(shí)我正在上二年級。我的同學(xué)名叫邢原,他的學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì)。那天正好上美術(shù)課,需要用水彩筆。我正準(zhǔn)備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。因?yàn)檫@是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個(gè)遍也沒找見。這時(shí),坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在邢原的課桌里!

我問邢原:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會(huì)跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開始指責(zé)邢原,說他不誠實(shí)、不懷好意。這時(shí)的邢原已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進(jìn)來了。她得知我們因?yàn)樗使P吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是邢原的,就放在邢原的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會(huì)。

剛剛還十分激動(dòng)的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對邢原說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實(shí)在對不起”。這時(shí)的邢原也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了?!币粓稣`會(huì)終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因?yàn)樾显\實(shí)、善良,我要學(xué)習(xí)他寬宏大度的精神,學(xué)習(xí)他對任何事都不斤斤計(jì)較的精神!

寫人寫同學(xué)篇九

我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué),她長得可漂亮了,唱歌也很好聽,在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目,也是我們班助人為樂的一個(gè)人呢!等會(huì)兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!

我們先來看看她長得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!

她還是小水珠電視臺(tái)的小記者!在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是劉妙宣的力量!

我繼續(xù)介紹她樂于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對那個(gè)同學(xué)說:“沒事吧?”那個(gè)同學(xué)說:“沒有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭!

我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!

寫人寫同學(xué)篇十

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我們那個(gè)可愛的班級體,回憶起發(fā)生在我們同學(xué)之間那件感人的事。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,學(xué)校要組織到棋山春游,經(jīng)抽簽決定,這次春游由我們班參加。老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,全班立刻沸騰起來,大家都興高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飛到了那美麗的“棋山”。同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上,七嘴八舌的問這問那。最后,老師要求我們說:“由于地方遠(yuǎn),所以要包一輛車,每人都要交10元車費(fèi),還要自帶吃和用的東西,大家同意嗎?”“同意——”同學(xué)們又一次歡呼起來。

我站在講臺(tái)上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,我以為她生病了,休息一會(huì)兒就沒事了,所以就沒理會(huì)。下課后我到辦公室交作業(yè),只見崔紅在老師面前說:“我媽媽生病了,沒有錢交車費(fèi),我就不去了。”我聽后心里很不是滋味,三步并著兩步跑回教室焦急的對同學(xué)說:“我們都要去春游,可是有一位同學(xué)的媽媽生病了,沒有錢交車費(fèi),不能去春游,難道我們?nèi)绦陌阉粋€(gè)女同學(xué)留在家里嗎?”同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來:“是誰呀!”“是崔紅”我說?!澳窃撛趺崔k呢?”“讓我們一塊想個(gè)辦法吧?!卑嚅L提議說。“我們把自己的零花錢捐給她吧?!辈恢钦l說了一句。“這個(gè)辦法好。”

同學(xué)們異口同聲的拍起手來?!拔揖枰唤恰?,“我捐一元”……同學(xué)們爭先恐后的把錢交給班長,班長數(shù)了數(shù),激動(dòng)的說:“夠了!夠了!連她路上吃的用的都有了?!卑嚅L把錢拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過錢,激動(dòng)得說不出話來。第二天,我們乘上了去春游的客車,崔紅坐在第一排,臉上露出了幸福的笑容。

這件事讓我難以忘卻,它一直激勵(lì)著我做個(gè)有愛心的孩子。

寫人寫同學(xué)篇十一

在湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校這一年多的時(shí)間里,有一個(gè)讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學(xué),也是我最信任的伙伴,我們也算得上是鐵哥們了!

楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評出來的。楊傲的眼睛明凈如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長,臉型是國字型,還戴一副黑眼鏡,給人的感覺就是帥呆了。

楊傲也很善于安慰別人,給我的感覺他就像一個(gè)“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過的時(shí)候,都是他在默默無聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學(xué)也都覺得他是一個(gè)善良可靠,樂于幫他人的好同學(xué)。

這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。

寫人寫同學(xué)篇十二

今年的九月份,我來到了新的校園,加入了新的班級,認(rèn)識了新老師。當(dāng)然,也少不了結(jié)識一幫新朋友。

話說,物以類聚,人以群分。我的三大特點(diǎn):能吃、健忘、愛惡作劇。我曾經(jīng)的同學(xué)們慷慨大方的給我取了個(gè)超長的綽號:腦殘酸菜劉睿面!當(dāng)然,我的同桌也好不到哪兒去:他是個(gè)在五年級下學(xué)期就在草地里“壯烈犧牲”的“老班長”。

我的同桌江英杰曾經(jīng)演過課本改編劇:《金色的魚鉤》里的老班長。自然,他從此被同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)“光榮稱號”。他和我一樣,都是吃貨。每次下課就趴在課桌上聊酸湯魚、宮保雞丁、回鍋肉。他很開朗,很會(huì)交朋友,可就是太健忘了。每天都要向我問家庭作業(yè)是什么,一句:“下午要上什么課?”竟能在一個(gè)上午問我十幾遍。坐在我后面的“猩猩”記性就比他好多了。

從廣東轉(zhuǎn)來的同學(xué)周楠,和我志同道合,也都逮過野雞狍子之類的。自然他也是吃貨,可比起我們,他強(qiáng)多了:他除了吃,還能自給自足,在路邊發(fā)現(xiàn)薺菜、地菜之類的。他一點(diǎn)都不在意自己的外號,如果你叫他“猩猩”他就會(huì)說:“什么猩猩,我明明是只狍子?!碑?dāng)然,他也會(huì)反擊,那句“腦殘酸菜劉睿面,有嚼勁,夠清爽!”不知何時(shí)都成了他的口頭禪了。

我的同學(xué)們性格各異,來自不同的地區(qū),不同的小學(xué)。但大家有個(gè)共同的目標(biāo),就是創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)風(fēng)濃厚的初一十班,一個(gè)與眾不同的初一十班。

寫人寫同學(xué)篇十三

同學(xué)之間可以在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。同學(xué)還能教會(huì)我們很多人生的道理。

有一次,在數(shù)學(xué)課上,頑皮的我把小腿伸在了過道中,專注地在做口算題。突然,小王從我身后跑過,絆倒在我腿上,摔在了講臺(tái)上。頓時(shí),鮮紅的鮮血從她的臉龐上流了下來。老師急忙把她送去醫(yī)院。放學(xué)后,我怕父母責(zé)怪我,所以故作鎮(zhèn)定。但是有幾個(gè)好事者已經(jīng)把事情告訴他們了。

晚上,我在父母的陪伴下來到了小王家,我懷著忐忑不安的心情敲響了她家的門,我發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)在她家門口等著我了。還沒等我開口,小王就說:悅悅同學(xué),你不要太自責(zé),也是我不對,我不應(yīng)該跑地這么快。霎時(shí),我的眼眶紅了,忍不住流下了眼淚。至今,我不敢看她臉上的傷口。

以后,我再也不把小腿伸到外面了,以免別人摔跤。

謝謝小王同學(xué),她教會(huì)了我寬容。

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