讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
地震中的父與子讀后感篇一
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我非常敬佩里面對(duì)父子。
本文記敘了一次大地震后，一位父親堅(jiān)信兒子在廢墟里等待自己的幫助，不停地挖著。同樣，兒子也抱著這一堅(jiān)定的信念耐心等待父親，終于營(yíng)救成功，父子相聚。贊頌了父愛(ài)的偉大。
在這次唐山大地震之中，有一位年輕的母親正在家里輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年幼的孩子，突然間，地震發(fā)生了，他們母子倆一同墜入了黑暗之中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待著人們來(lái)援救他們母子。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。孩子把母親乳房里的最后兩滴奶也吃盡了，哭聲也漸漸衰弱。絕望中的母親雙手亂扒，她的手觸到了織衣針，母親心中一陣狂喜。一周之后，他們母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，母親的每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的血而存活下來(lái)的。
沒(méi)有什么比愛(ài)了不起、珍貴了。尤其是父愛(ài)那對(duì)父子，怎能不讓我們敬佩？因?yàn)樗刮铱吹搅藧?ài)與堅(jiān)強(qiáng)。
地震中的父與子讀后感篇二
?。《嗝磦ゴ蟮囊粚?duì)父與子呀！讀了《地震中的父與子》后，我深受感動(dòng)。
在一次洛杉磯大地震中，一位偉大的父親不顧一切地去救自己的孩子，他在一堆廢墟前拼命地挖掘了38個(gè)小時(shí)，終于救出了兒子，而那位偉大的兒子，也不 顧自身的危險(xiǎn)，鎮(zhèn)靜地讓同學(xué)們先出去。因?yàn)樗麍?jiān)信，無(wú)論發(fā)生什么事，爸爸會(huì)和我在一起。這個(gè)故事表達(dá)了父親與兒子真是的情感，讓我感到父一愛(ài)一如山，真情無(wú) 價(jià)。
記得有一次，我的膝蓋被沙子磨破了，而且還流了很多血。爸爸一看，立刻背上胖乎乎的我，往醫(yī)院跑去。在路上的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我太重了， 放我下來(lái)吧！而且你腰也不好！”“不行，你下來(lái)走的話會(huì)走得很慢，玩一種簡(jiǎn)被感染了怎么辦呢？”“不會(huì)，我走快點(diǎn)就行了?！薄澳悴欢筒灰獊y說(shuō)，沒(méi)到醫(yī)院 前，你莫想下地！”說(shuō)著，說(shuō)著，爸爸跑了起來(lái)，在爸爸背上的我能清晰地感覺(jué)到爸爸的喘一息聲。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生用碘酒幫我消毒，碘酒一碰到我那鮮一嫩的肉，我便大叫起來(lái)。爸爸一聽(tīng)，便奪過(guò)碘酒，一邊為我擦藥，一邊吹我的傷口，為我減少疼痛。聚在這一刻，我心想：父親像一座山似的，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸是多么偉大呀，我一愛(ài)一你，爸爸！
父親的一愛(ài)一是無(wú)窮無(wú)盡的：父親的一愛(ài)一是博大深沉的：父親的一愛(ài)一是一座山，為我撐起一片天空！
地震中的父與子讀后感篇三
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀后，心里很感動(dòng)。
課文資料是;有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分悲痛，他突然想起了自我常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊?！彼o定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一向挖，他相信兒子還活著，而別人以為他悲痛過(guò)度快要瘋了。
他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還要十幾個(gè)孩子。最終，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝积R，真是激動(dòng)人心的場(chǎng)面啊。
這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。
如果，這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心，父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力，后果或許是杯具，孩子們可能會(huì)餓死，渴死，悶死……后果不堪設(shè)想。
信任是多么重要，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。
我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí)，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。
地震中的父與子讀后感篇四
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。面對(duì)大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命。但是這對(duì)父子，在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的希望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親一定會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)接受困難和考驗(yàn)。終于老天不負(fù)有心人，讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。
老天可能會(huì)關(guān)上一扇門，但也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要以為一件事只有一種解決方法！就像汶川大地震一樣，全國(guó)人民心連心，各地群眾自己送來(lái)了救命的物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。終于，如此之大的困難，我們也克服了。
所以，我們要像那對(duì)父子一樣，遇到困難勇于面對(duì)，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山“飛來(lái)石”景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來(lái)峰進(jìn)發(fā)?？墒莵?lái)到山腳我傻眼了——那么陡，那么高啊！原本不恐高的我想打退堂鼓了?？墒牵疫@一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟??！可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思，大聲說(shuō)：“悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來(lái)了，你也不能落后呀！”爸爸也在一邊說(shuō)：“我的女兒是最棒的，到現(xiàn)在都沒(méi)讓我們扶一把，一定會(huì)完成自己的心愿?！甭?tīng)了爸媽的話，我鼓起勇氣，扶著石壁小心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來(lái)石”旁，望著腳下的萬(wàn)丈深淵，我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么美好的享受?。〈藭r(shí)此刻，我忘記了害怕，盡然來(lái)到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來(lái)的照片，就會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我將把這句話當(dāng)做我的
座右銘
，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄！這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中流露出的濃厚的父子親情，深深地震撼了我。
這篇文章主要講：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已倒塌，孩子生還的機(jī)會(huì)渺茫，別人都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅(jiān)信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。
地震發(fā)生后，在學(xué)校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著……當(dāng)我讀到“挖到第38小時(shí)”時(shí)，我不禁在心里贊嘆：天哪！38小時(shí)！那可是一天半還多2小時(shí)，是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子？是偉大父愛(ài)和他作為父親對(duì)待兒子的責(zé)任心！繼續(xù)讀，我認(rèn)為兒子也是非常了不起，他信任父親，相信父親對(duì)他說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！”。然后，他就這樣等待著父親來(lái)救他，而且他不斷給予同學(xué)們鼓勵(lì)，讓同學(xué)們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說(shuō)的一句話：“先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”7歲的孩子，竟然會(huì)在如此危險(xiǎn)的關(guān)頭，讓同學(xué)先脫離危險(xiǎn)，若沒(méi)有高度責(zé)任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。
相比而言，我十分缺乏這種相互信任。當(dāng)別人好心幫助我時(shí)，我生怕別人會(huì)搞砸了，所以就不領(lǐng)情；當(dāng)別人耐心建議我時(shí)，我會(huì)考慮別人是否還另有圖謀。
讀了這篇課文我明白了：信任是雙方共享的所有關(guān)系中最重要的特質(zhì)。對(duì)別人的信任會(huì)自然而然地拓展你的胸襟。同時(shí)，你也贏得了別人的信任。這世界上，信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢買得到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，讓心靈充滿純潔和自信。
我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了，父親對(duì)兒子說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親非常傷心。他想到曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他知道兒子在等著自己，不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了，太危險(xiǎn)，沒(méi)有希望了。但他只是問(wèn)：“你是不是幫助我？”人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他終于聽(tīng)到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了！他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽(tīng)。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎?ài)產(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我，一到冬天，奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖；爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè)；媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛(ài)我。
有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽知道后馬上趕過(guò)來(lái)，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調(diào)理飲食，我問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)：“為了你能盡快好起來(lái)，我不怕累！”
文中的父親對(duì)兒子說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開(kāi)心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉?，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)！用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，不僅沒(méi)有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起?！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)，以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛(ài)，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)！
在文中有講父親用了38小時(shí)，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！
在現(xiàn)在的地震后，父母都會(huì)去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉，這是個(gè)悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級(jí)，而汶川的地震之前是7。8級(jí)后來(lái)被改為8。0級(jí)，6。6和8。0之間是多么的遙遠(yuǎn)，而在一個(gè)中國(guó)和一個(gè)美國(guó)之間父子或母子的感情是多大的差別，一個(gè)是不惜一切舍命相救，一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待，這就是國(guó)際的差別，也證明中國(guó)人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國(guó)的感情差的遠(yuǎn)。
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見(jiàn)時(shí)，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué)；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。
信任父親安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫父子的對(duì)話，“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！眱鹤诱f(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”可見(jiàn)，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句：“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！’”這樣的句子，說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習(xí)慣，這也離不開(kāi)父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
不惜一切舍命相救
地震中的父與子讀后感篇五
作為人類思想精華的名著書籍，一向都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料，期望大家在那里能找到相同的火花，多交流。
如果說(shuō)母愛(ài)是無(wú)微不至的，那父愛(ài)就是執(zhí)著的，相信兒子的。我們的父親是多么愛(ài)我們，所以我們也要懂得感恩，和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。
這篇課文中的父子是多么情深，父親相信兒子沒(méi)有死，兒子就相信父親會(huì)來(lái)救他，最后，他們團(tuán)聚了。這就是父愛(ài)。
《地震中的父與子》給了我一個(gè)啟示：父愛(ài)、母愛(ài)一樣偉大!
地震中的父與子讀后感篇六
這篇文章主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好受傷的妻子，沖向兒子的學(xué)校本來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，已經(jīng)變成了一片廢墟。他眼睜睜地看見(jiàn)兒子失去，心里很傷心，他想起自己曾今對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定站起身，向兒子教室走去。走到兒子的教室，他便埋頭挖起廢墟來(lái)。
我從這篇文章中知道父愛(ài)有時(shí)候比母愛(ài)還珍貴。我現(xiàn)在才知道父愛(ài)是多么得珍貴，父親是多么偉大，在家里，每次，我做錯(cuò)事，您批評(píng)我，我還不知錯(cuò)，還向您頂了嘴;您不讓我沒(méi)日沒(méi)夜地玩電腦，是為了我能好好學(xué)習(xí)，保持好視力。
有一天，媽媽起了床了后，我也醒了，可我在裝睡，媽媽見(jiàn)我還在睡，便下樓了。這時(shí)，我小心翼翼地穿好衣服后，偷偷摸摸地走到二樓，開(kāi)起電腦，高興地玩起來(lái)。過(guò)了兩三天，媽媽知道我都是裝睡的，就在爸爸出?；貋?lái)后告訴了他，爸爸知道后，批評(píng)了我，我還向您頂了一回嘴，我知道您聽(tīng)可我回的嘴很生氣，可我實(shí)再受不了了。就在這三四個(gè)星期，我有還您生氣了，那星期回家，從媽媽那兒得知，您在那天回家的時(shí)候還掉眼淚了，我知道我做錯(cuò)了事，對(duì)不起!我還不停地花您冒著生命危險(xiǎn)去掙的錢，現(xiàn)在我懂得了我是多么令人生氣，每當(dāng)我做錯(cuò)了壞事，第一個(gè)想到的就是您，因?yàn)槟?jīng)告訴我做錯(cuò)了事要敢做敢當(dāng)，不能一直瞞在心里?？晌疫€是怕您打我罵我，不敢和您說(shuō)。記得上星期五，我放學(xué)回來(lái)，手一直很冷，還生了凍瘡，您看了我的手，對(duì)我說(shuō)：“上次，都是你害我生氣，把取暖器打壞了，要是，沒(méi)打壞，現(xiàn)在就能給你取暖了!”我聽(tīng)了之后很感動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)候您還關(guān)心著我!
父親，這個(gè)家是您一手創(chuàng)造的，家里都種著父愛(ài)與母愛(ài)的花苗，你們的希望之光。
地震中的父與子讀后感篇七
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
地震中的父與子讀后感篇八
今天，我認(rèn)真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國(guó)洛杉磯大地震中，一群正在學(xué)校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達(dá)。阿曼達(dá)年輕的父親因?yàn)樽约涸鴮?duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”而不停挖掘著，被困的阿曼達(dá)同樣堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他，于是，年僅7歲的阿曼達(dá)一直鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持。38小時(shí)后，父親終于聽(tīng)到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個(gè)同學(xué)。
這是，我感到了父愛(ài)的力量。要知道，阿曼達(dá)的父親整整挖了38個(gè)小時(shí)。38小時(shí)啊，在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒(méi)有啊!這是一種什么力量在支撐著他?是父愛(ài)的力量!是父親的責(zé)任感!雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸;雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)有余震;雖然他明白，自己稍一馬虎，就會(huì)有生命危險(xiǎn)!但他為了自己的兒子，愿意付出一切——包括自己的生命。
這時(shí)，我想起了自己的父親。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我快要放棄了，老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無(wú)淚時(shí)，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛(ài)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬(wàn)不要輕易放棄，你可以的，爸相信你，加油!”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一起復(fù)習(xí)功課?？荚嚂r(shí)，我同樣也在努力。成績(jī)快下來(lái)了，我希望我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)的掀開(kāi)。啊!太棒啦!滿分!我高興的笑了。我把好成績(jī)告訴了父親，他卻不以為然地開(kāi)玩笑說(shuō)：“嘿嘿，我就說(shuō)吧，你能行的嘛!要相信我，但更要相信自己，你可以的!不過(guò)，別驕傲哦，在努力，保持這個(gè)好成績(jī)!”那天，我終于見(jiàn)到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛(ài)輕輕地?fù)荛_(kāi)了。
父愛(ài)是深沉的、偉大的!我想，《地震中的父與子》將會(huì)感動(dòng)更多的人!
地震中的父與子讀后感篇九
《地震中的父與子》這篇課文中，讓我真正的了解到了父愛(ài)的無(wú)私、偉大。
課文主要講了，一九九四年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親在安頓好受傷的妻子后，在學(xué)校不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子的動(dòng)人事跡。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。（）這真是一對(duì)了不起的父與子??！如果這位父親只是來(lái)到這片廢墟像其它人似地絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和十四位同學(xué)就只能長(zhǎng)眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。
還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買自己心愛(ài)的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無(wú)可奈何，只好給我買。自我讀《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù)；不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐；不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。
爸爸是只船，媽媽是船的帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！
地震中的父與子讀后感篇十
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我被深深地感動(dòng)了，我懂得了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。
文章講述了美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，一直堅(jiān)持38個(gè)小時(shí)，終于從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子和他14個(gè)同學(xué)的動(dòng)人事跡。
如果這位爸爸沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，他就不會(huì)這樣執(zhí)著地堅(jiān)持去挖。
有的孩子的父母也趕過(guò)來(lái)，他們?cè)诳藓斑^(guò)”我的兒子！“”我的女兒！“之后，就絕望地離開(kāi)了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子沒(méi)有活著的希望了。
雖然明知孩子生存的希望渺茫，雖然明知地震后余震危機(jī)四伏，可是這位爸爸沒(méi)有放棄，只要有百分之一的希望，他就做出百分之百的努力。因?yàn)樗麑?duì)兒子說(shuō)過(guò)一句話，”不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！“他的話給了自己一個(gè)承諾，給了自己堅(jiān)持挖下去的信心和力量。
如果這位父親也僅僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊”我的兒子！“那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。
讓我感動(dòng)的還有，兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這也是父親的教育使他在38小時(shí)之后仍然具有堅(jiān)持下去的力量。這真是一對(duì)了不起的父與子啊！如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
《地震中的父與子》這篇文章使我認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚和偉大！
地震中的父與子讀后感篇十一
讀了《地震中的父與子》這個(gè)傳奇的故事，我深深地佩服著這對(duì)了不起的父子。
父愛(ài)是偉大的，因?yàn)檫@位父親在那里不怕危險(xiǎn)，不怕傷痛。我們自己的父親在生活中也有對(duì)我們的愛(ài)，只是我們沒(méi)有感覺(jué)到而已。只要有毅力，就可以辦別人辦不到的一些事。
《地震中的父與子》說(shuō)課稿
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