大學(xué)入學(xué)申請書(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 14:17:07
大學(xué)入學(xué)申請書(通用8篇)
時間:2023-10-02 14:17:07     小編:靈魂曲

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)入學(xué)申請書篇一

尊敬的團(tuán)總支老師:

您好!

我是高一一班的張曉彤,現(xiàn)申請20xx屆新農(nóng)大附中學(xué)生會宣傳部部員。

學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對我院的學(xué)生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作,積極宣傳黨的路線x方針x政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導(dǎo)向,協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門活動,對學(xué)生會的活動進(jìn)行全程實(shí)時宣傳,從而使宣傳部起到了學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn),及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學(xué)生會的影響力。

學(xué)生會宣傳部多年來以“更快x更新x更真實(shí)”為工作理念,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”,搞好對內(nèi)宣傳,對外報道工作,積極為校報x新青年x廣播站x新聞中心供稿,宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,宣傳學(xué)生會的品牌活動,樹立學(xué)生會良好形象。負(fù)責(zé)新聞輿論導(dǎo)向x社會宣傳x對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學(xué)生工作,宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動。

宣傳部是我院學(xué)生會的“輿論喉舌”,代表著我院學(xué)生會的整體形象。學(xué)生會宣傳部對提高我院學(xué)生會的知名度和美譽(yù)度都起到了一定的作用,為我院的學(xué)生會的發(fā)展大有裨益。學(xué)生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系,充分調(diào)動各班宣傳委員工作積極性,發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明,學(xué)生工作和學(xué)生會活動的稿件。負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動的新聞宣傳,加強(qiáng)與校報,新聞中心,新青年,廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系,向校報x校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作,利用學(xué)校的報紙x廣播x網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院。科學(xué)性x合理性x針對性x重點(diǎn)性地開展各種大型宣傳工作教育活動。

學(xué)生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點(diǎn)并正確x有效地在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳報道;指導(dǎo)各班宣傳委員工作,配合學(xué)院做好學(xué)生的思想政治教育工作。運(yùn)用靈活多樣的形式和多種途徑在同學(xué)中開展中國特色社會主義教育x時事政治教育,負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動的宣傳工作,積極配合學(xué)院組織同學(xué)們參加社會實(shí)踐活動。

學(xué)生會宣傳部部長主持開展工作,按時x保質(zhì)保量完成學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會交付的任務(wù),并指導(dǎo)和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力,及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學(xué)生會的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,為我院學(xué)生會的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。

本人將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動。

假如我能順利擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部部長,我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作,配合學(xué)生會搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),做好稿件寫作,全方位宣傳學(xué)生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽(yù)度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我未能當(dāng)選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定好好努力,不斷加強(qiáng)自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn),爭取有更好的表現(xiàn)!

懇請批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)入學(xué)申請書篇二

尊敬的校學(xué)生會:

我是09級臨床系學(xué)生,現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。

“學(xué)生會”在我心中是個莊嚴(yán)又神圣的組織,她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會一面組織豐富多彩的活動,一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無形,鍛煉了無數(shù)學(xué)生的能力,也深深影響了在校學(xué)生的成長。

文藝部為每個學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺,以組織活動的方式調(diào)動全校學(xué)生的積極性。我希望加入學(xué)生會文藝部,能成為促進(jìn)學(xué)校文藝發(fā)展的一分子是我長久以來的心愿。

本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級及校內(nèi)的文藝活動,多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊(duì)隊(duì)長,合唱隊(duì)指揮。表演過舞臺劇和英語短劇,主持過多臺晚會,在朗誦,表演方面獲過區(qū)級獎,在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮胰蘸蟮墓ぷ鞲禹槙?,使我發(fā)揮自己的特長,為文藝部作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會文藝部,我會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的義務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì),積極、主動的發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用,鍛煉自己的各種能力。

平時會經(jīng)常聽取同學(xué)們的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。我堅(jiān)信自己一定會在部長領(lǐng)導(dǎo)下,和其他成員們一起,創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動,讓文藝部蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)入學(xué)申請書篇三

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

7、獲得xx-xx年度國家勵志獎學(xué)金9、分別獲得xx第屆、第屆xx大賽xx獎在生活中,樂觀向上,待人熱情,樂于幫助同學(xué)。課余時間積極參加體育鍛煉,興趣愛好廣泛,掌握了一定的網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球技能,常常以球會友,增進(jìn)與同學(xué)間的情誼。大一上學(xué)期,了解到班上一名同學(xué)的異常情況后,積極向系上匯報,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師幫助該同學(xué)消除了不良心理,學(xué)習(xí)效果以及生活都得到了明顯改善。我從中體會到了助人為樂的真諦。在工作上,作為xx團(tuán)總支副書記,時時以身作則,以大局為重,踏實(shí)肯干,對待大小工作熱情而富有責(zé)任心。對于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動,積極主動的為同學(xué)做好宣傳工作,并認(rèn)真組織安排,細(xì)心完成。曾組織參加了學(xué)?!耙欢?九”大型文藝晚會舞蹈節(jié)目、xx系迎新晚會、校運(yùn)動會、紀(jì)念“xx”系列活動、青年志愿者系列活動等。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,面對部分學(xué)生外出實(shí)習(xí)的情況,積極承擔(dān)學(xué)生干部的責(zé)任,團(tuán)結(jié)新任學(xué)生干部,盡全力協(xié)助老師做好學(xué)生工作,堅(jiān)持不懈地盡到一名學(xué)生干部的職責(zé)。通過工作,不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,而且加深了對自身優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識,從而不斷發(fā)現(xiàn)自我,完善自我。通過不斷的.努力,我獲得工作成績上的獎勵如下:1、在五四表彰中,獲得xx-xx年度?!皟?yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號2、在學(xué)生表彰大會中,獲得xx-xx年度?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”3、獲得xx-xx年度校優(yōu)秀青年志愿者兩年多的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,不管是專業(yè)素養(yǎng)還是為人處事的能力都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校以及xx系大家庭培養(yǎng)了我不斷提升自我,完善自我的決心,務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。這些都使我受益匪淺,讓我更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。我要以自己的實(shí)際行動,樹立適合自己的目標(biāo),從一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生到一名踏實(shí)肯干稱職的優(yōu)秀職員,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)地朝著更高的目標(biāo)奮斗。以上是我的個人申請材料,請審閱!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)入學(xué)申請書篇四

尊敬的系學(xué)生會:

我是系班的,我申請加入系學(xué)生會組織部。

在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因?yàn)槲以诘冗@個時刻等的太久了,從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會加入到學(xué)生會的行列之中去,現(xiàn)在這個機(jī)會終于到來了。

"學(xué)生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

我對學(xué)生會工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動力源泉,正是因?yàn)榕d趣的指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。

現(xiàn)在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會當(dāng)中,無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時,自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學(xué)習(xí)和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。加入學(xué)生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然,在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色,比我更能勝任到學(xué)生會的工作當(dāng)中去,但是,學(xué)生會作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織,在保證團(tuán)結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因?yàn)?,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展。

加入學(xué)生會,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學(xué)生會組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會盡自己的努力,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極組織和配合學(xué)生會成員組織各項(xiàng)學(xué)生會開展學(xué)生科技、文化、體育活動,豐富同學(xué)課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),開拓視野,鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力,凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧,提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,樹立和發(fā)揚(yáng)我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會,讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)入學(xué)申請書篇五

尊敬的老師:

您好!

我叫__,今年__,是來自省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

推薦人:__

__年__月__日

大學(xué)入學(xué)申請書篇六

尊敬的系學(xué)生會:

我是監(jiān)理a0班的[],我申請加入系學(xué)生會的就業(yè)信息部。

1.做好就業(yè)政策的宣傳工作,使同學(xué)們了解就業(yè)政策方針,樹立正確的就業(yè)觀,把握就業(yè)方向。

2.及時了解學(xué)生中有關(guān)就業(yè)方面的思想動態(tài),加大宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生擺正自身位置,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

3.通過多種渠道廣泛收集就業(yè)信息,為同學(xué)們提供盡可能多的就業(yè)資訊。

4.為同學(xué)們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。

5.積極開展有意義的課外活動,提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和競爭意識,增強(qiáng)協(xié)作精神及社會適應(yīng)能力這些工作的開展對于學(xué)生以后的就業(yè)和適應(yīng)社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是盡量幫助,我在我班擔(dān)任組織委員一職,對于我的工作表現(xiàn)我班同學(xué)和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間里我在班里組織了多項(xiàng)大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,并且我班獲得了全系第三的好成績。

我在高中時有幸成為了一名入黨積極分子,所以我感覺到我更應(yīng)該努力的工作和學(xué)習(xí)不辜負(fù)組織上的對我的期望。

我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經(jīng)常的通過各種方式來搜集信息其中有很大一部分就是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業(yè)管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)旁聽過幾節(jié)人力資源管理的課程,所以我對于企業(yè)的人員招聘以及一些應(yīng)聘知識有所了解。所以我想通過進(jìn)入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉(zhuǎn)化為對同學(xué)的幫助。假如我加入了我系的就業(yè)信息部,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)入學(xué)申請書篇七

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,今年xx,是來自省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

推薦人:xx

xx年xx月xx日

大學(xué)入學(xué)申請書篇八

尊敬的大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

認(rèn)識同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

而且,在取得這些驕人成績的前提下,同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

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