范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
慶祝教師節(jié)手抄報篇一
1、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職!
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益!
3、人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)!
4、凝心聚力，乘勢而上，加快教育改革與發(fā)展步伐。
5、重教尊師，興邦強(qiáng)市千秋譽(yù);培桃育李，果碩功高萬眾歌。
6、只因有您的諄諄教誨，人生路才得以一次次改變……
7、教人為善，師古圣賢。
8、講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山!
9、熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師，您辛苦了!
10、播雨耕云，三尺講臺奠基陽光偉業(yè);嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未。
11、全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
12、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，積極爭創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”.
13、強(qiáng)國興邦千秋業(yè)，尊師重教萬代歌。
14、樹立科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育
15、樹師德、鑄師魂，塑新時期人民教師的崇高形象。
16、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!
17、科教興國振國威，尊師重教敬園丁!
18、按科學(xué)發(fā)展觀的要求，用高尚師德回報社會!
19、以教師的專業(yè)發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展;以教師的高尚人格培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
20、向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意!
21、健全激勵培育機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
22、關(guān)心教育，理解教育，支持教育。
23、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚營造支持教育事業(yè)的良好氛圍。
24、加強(qiáng)師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
慶祝教師節(jié)手抄報篇二
各位老師、同志們：
你們好!
在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。值此，我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)人民向工作在第一線的教師們致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休教師致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
**小學(xué)以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生為宗旨，始終堅(jiān)持依法治教、以德治教的原則，狠抓素質(zhì)教育，加強(qiáng)校安工程建設(shè)，加大校車整治力度，強(qiáng)化學(xué)校管理，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有新的突破。上半年開展的“小太陽杯”現(xiàn)場作文賽、我愛數(shù)學(xué)知識競賽、慶“六一”等活動，受到了社會各界人士的好評，取得了可喜的成績。在全市愛國主義讀書活動中榮獲農(nóng)村小學(xué)一等獎、全校統(tǒng)一檢測成績在寒亭片區(qū)名列前矛，這些成績的取得是全校教師奮力拼搏的結(jié)果，在此，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)人民向你們表示忠心的感謝!教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，正因?yàn)橛辛四銈冞@些偉大的工程師，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!當(dāng)然，隨著物質(zhì)文化生活水平的提高，國家和社會對教育工作有了新期望，借此機(jī)會，我想提以下三點(diǎn)要求：1、深化教學(xué)研究，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。2、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)方式，全面推行素質(zhì)教育。3、加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支高素質(zhì)、高水平、高技藝的教師隊(duì)伍。
各位老師、同志們，回顧過去的工作，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們信心百倍。新的學(xué)期，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，戒驕戒躁，奮勇前進(jìn)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝教師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!1
慶祝教師節(jié)手抄報篇三
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第xx個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的`優(yōu)秀風(fēng)采，激勵全校教職員工立足本職，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶祝活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月日（星期二）14:0
地點(diǎn)：第一會議室
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽(yù)教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：0
地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-名教學(xué)名師、0名師范生代表
承辦牽頭單位：校團(tuán)委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:0
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)智庫名家?貴州學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點(diǎn)：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）1:00
地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶祝活動，將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動主題，認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶?；顒樱桓鲗W(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又校袑?shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒拥膶?shí)際效用。
注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強(qiáng)慶祝活動活動效果。
校黨政辦公室
20xx年8月0日
慶祝教師節(jié)手抄報篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡，我們又滿懷著豪情歡聚一堂，在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)2021~度開學(xué)典禮暨慶祝第32個教師節(jié)大會，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂，祝福大家在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，闔家幸福!新的學(xué)年，我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué)，他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。在此，我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年，五十多年來，幾代十二中人的篳路藍(lán)縷，一路風(fēng)雨征程，結(jié)下了累累碩果，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。當(dāng)前，教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點(diǎn)上，南昌十二中的發(fā)展也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育，為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕，今天我們提出了實(shí)施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)?！卑l(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認(rèn)為，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”，是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化，學(xué)校嚴(yán)格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng)，這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標(biāo)志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎，營造積極向上的制度文化氛圍，彰顯辦學(xué)活力。
2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo)，是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，需要全體老師思想和行動到位，依托學(xué)校的管理制度，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育實(shí)踐能力，有效開展校本教研，改革教育教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，全面啟動校本課程建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動。當(dāng)然，一個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系，全力以赴，積極作為，拼搏創(chuàng)新，長期堅(jiān)持，教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強(qiáng)校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量，她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次，是學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上，也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細(xì)節(jié)上。一個學(xué)校要提升品位打造品牌，我認(rèn)為需要從三個層面去做。首先，要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，精神影響全校，專業(yè)引領(lǐng)全校，人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，要大氣，大度，大智，大勇，在具體的工作實(shí)踐中，堅(jiān)持以人為本、人文治校;其次，要建設(shè)有品位的教師隊(duì)伍，有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生，鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì)：舉止儒雅，待人謙和，工作勤勉，學(xué)養(yǎng)淵博，敬業(yè)愛生，追求卓越;最后，要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣：知書達(dá)禮，活潑陽光，勤奮刻苦、積極進(jìn)取、富有朝氣，有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
新的學(xué)年，我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)校”為引領(lǐng)，大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此，我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和要求：
寄語全體老師，良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始，希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中，帶著教育情懷當(dāng)老師，享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑，熱心助人，寬容待人，友善相處;讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下，全體教師務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念，緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里，我想對全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求：1、樹立信心，明確目標(biāo)。有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ィ灰鼒?jiān)持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標(biāo)，一定能到達(dá)金字塔頂端，一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情，但同時又是一件很苦的事情。同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時。所以接下來的時間，無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué)，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定前行。潤物細(xì)無聲，點(diǎn)滴見變化。教育不是一蹴而就的，但我相信，只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力，我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
慶祝教師節(jié)手抄報篇五
為慶祝我國第30個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的`良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
一、青年教師座談會（請老教師講座） 負(fù)責(zé)人：吳莉莉
活動時間、地點(diǎn)：9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室
二、教師書畫展負(fù)責(zé)人：薛峰
三、敬師卡 負(fù)責(zé)人：顧明
“老師，我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人：陳萬梅
四、國旗下講話：慶祝第30個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯屏） 負(fù)責(zé)人：劉勝
五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會
（一）時間、地點(diǎn)：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影：馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
（1）宣讀20xx――20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華
（2）少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
向教齡達(dá)三十周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書 負(fù)責(zé)人：李卉 劉美玲
（3）學(xué)生表演節(jié)目 負(fù)責(zé)人：李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍
（三）代表發(fā)言
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴 王軍爾
2、校長講話
（四）師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春
（五）全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人：馬恩泉
慶祝教師節(jié)手抄報篇六
9月10日是老師們的節(jié)日，那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡，心里很著急，其實(shí)我也想和老師說一聲：“祝你節(jié)日快樂！”我心里默默地想：我要用最好的成績來報答老師，雖然沒有賀卡和鮮花送老師，老師會一樣愛我的。
一家人去秋游
金秋時節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村，走進(jìn)奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣?！蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑?。
快樂的“六一”
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學(xué)登臺表演節(jié)目，教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”?！傲弧备俏易铍y忘的一天。
慶祝教師節(jié)手抄報篇七
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。下面是小編為大家精心搜集的慶祝教師節(jié)
口號
，供大家參考，希望大家喜歡。大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障。
解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。
加強(qiáng)師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
敬愛的老師，您辛苦了!
天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)!
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
科教興國振國威，尊師重教敬園丁!
講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山!
為祖國培育花朵，用心血澆灌未來!
尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職!
在第25個教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!
在第25個教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!
恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康 全家歡樂!
社會尊師重教，教師回報社會!
人民教師、無尚光榮!
教書育人 無私奉獻(xiàn)!
教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!
繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會美德!
樹師德、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對老師的感謝之情!
千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
全面實(shí)施《教師法》，保護(hù)教師合法權(quán)益。
加大教育培訓(xùn)力度，促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
提高教育質(zhì)量 培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
建設(shè)教育強(qiáng)區(qū) 造福涼州人民。
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，弘揚(yáng)耕讀文化。
挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足群眾教育需求。
加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革。
積極推行校務(wù)公開，切實(shí)提高教育效能。
十年樹木，百年樹人。
尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職。
講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山。
樹師德 ，鑄師魂，塑人民教師崇高形象。
按“三個代表”的要求，用高尚師德回報社會!
晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁!
忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友。
鑄教師高尚人格，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才!
振奮精神，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面!
熱烈慶祝全國第25個教師節(jié)!
辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學(xué)校，做讓人民滿意教師!
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本!
振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師.
敬愛的老師 祝你們節(jié)日快樂
熱烈慶祝第25個教師節(jié) 向老師們致以節(jié)日的問候
振興民族的希望在教育 振興教育的希望在教師!
熱烈慶祝中華人民共和國第25個教師節(jié)!
向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!
堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，積極爭創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”。
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教師。
衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。
一份耕耘 一份收獲。
樹木樹人鑄千秋大業(yè) 愛國愛校獻(xiàn)一片丹心。
為今天的成功喝彩 為明天的事業(yè)奮斗。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育。
以生為本，和諧發(fā)展。
博于問學(xué)，明于睿思，篤于務(wù)實(shí) ，志于成人。
實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，推動“三個泰順”建設(shè)。
辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。
國運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益!
向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
老師 您辛苦了!
向光榮的人民教師致敬!
社會尊師重教 教師回報社會!
社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
優(yōu)先發(fā)展教育 加快教育現(xiàn)代化!
辦好人民滿意教育 為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
千秋基業(yè) 教育為本 繼往開來 再創(chuàng)輝煌。
群策群力 同心同德 努力開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面!
尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職!
教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。
教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!
繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會美德!
尊重知識、尊重人才，形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。
樹師德、鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
辦好人民滿意教育， 為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
慶祝教師節(jié)手抄報篇八
昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個意外驚喜哦！
昨天上午，我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花，老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花，可是都在下午的時候給老師補(bǔ)上了，而且，在給老師送花的時候，每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是梁老師每個同學(xué)送花時，梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r，老師的臉上幾乎是一個表情：嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師，還有，在平時，梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是，教師節(jié)到了，大家都把好的一面表現(xiàn)出來了，不為了什么，就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié)。
大家在把花送給老師的時候，嘴邊還興奮地說：“老師，教師節(jié)日快樂！”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說了聲：“謝謝！”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后，班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話，我們是在討論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了：“老師來了，正在下樓梯呢！”亂哄哄的教室突然安靜下來，就連一根針掉下來都能聽見，好久教室都沒這么安靜，感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽見吱呀一聲，門開了，全班同學(xué)都大聲喊起來：“梁老師，教師節(jié)快樂！”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師，教師節(jié)快樂！
慶祝教師節(jié)手抄報篇九
三十春秋灑熱血，一世丹心育桃李。在這金秋送爽，碩果累累，豐收遍布大地的季節(jié)，我們懷著無比激動和崇敬的心情，迎來了第xx個教師節(jié)。至此普天同慶，喜氣洋洋的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體學(xué)生，向各位教職員工，致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意，并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽儽硎局孕牡母兄x。
春蠶吐絲絲成帛，錦上添花花滿園。過去一年來，全體教職員工以“沐浴書香，啟智潤德，培養(yǎng)有夢想的中學(xué)生”為己任，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取。積極參與教育教學(xué)改革，以高效課堂為抓手，助推了教學(xué)質(zhì)量的提高。非常可喜可賀，值得一提的是，今年的中考教學(xué)成績已經(jīng)有了顯著的提升。特別是，以國學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以播灑金種子計(jì)劃為行動，我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨?！爸v禮貌，守紀(jì)律，有責(zé)任”等系列專題教育在校園里落地生根開花，使得學(xué)生的良好行為養(yǎng)成教育，進(jìn)入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。
打鐵還需自身硬，固本強(qiáng)基話風(fēng)采。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。在我們學(xué)校，積極爭做“六有”教師，已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風(fēng)貌。只因，如果沒有理想信念和法治思維，我們的道便無法可傳。沒有扎實(shí)的學(xué)識和陽光心態(tài)，我們的業(yè)，便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心，我們的惑便無法可解。為此，我們把教書育人的責(zé)任，牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象，時時展示我們的職業(yè)風(fēng)采。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧，是一個人終身發(fā)展的軟實(shí)力。在所有的發(fā)展中，為其未來教育的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，我們的全體教職員工，會和每一個學(xué)生一道，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢，更加精神振奮;為了促進(jìn)教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更加斗志昂揚(yáng);為了推動教育的提質(zhì)，迎接現(xiàn)代化教育的到來，更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。一分耕耘，一分收獲。我相信，我們的每一位教師，在內(nèi)心深處，都有為自己的一個個成功，自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是，讓學(xué)生的進(jìn)步主持著自己的華彩慶典，讓愛的教育裝點(diǎn)著自己的精神世界。
最后，祝我們的老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)和工作進(jìn)步，愉快。在此，再次祝愿我們的教師們，教師節(jié)快樂!
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