最新教師節(jié)學(xué)生演講題目(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 17:52:06
最新教師節(jié)學(xué)生演講題目(精選12篇)
時(shí)間:2023-10-03 17:52:06     小編:文鋒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇一

1、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響是利大還是弊大。

2、謙虛是美德。

3、安樂(lè)死違背人類(lèi)禮貌嗎

4、我們與時(shí)代同行

5、愛(ài)情與親情

6、我印象最深的事

7、談?wù)勑l(wèi)生與健康

8、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育

9、我的業(yè)余生活。

10、拜金主義的危害

11、談?wù)劇俺?jí)女生”對(duì)社會(huì)和禮貌的影響

12、文憑和本事哪個(gè)重要

13、。談?wù)劇拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?/p>

14、你平時(shí)都喜歡看那些影片,為什么?

15、一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生,為救一個(gè)落水兒童犧牲了,你有什么看法。

16、請(qǐng)你談一談成材與逆境的關(guān)系問(wèn)題。

17、我最感動(dòng)的一件事情

18、奉獻(xiàn)精神

19、知識(shí)就是力量

20、門(mén)

21、公民素質(zhì)與社會(huì)道德

22、寧為玉碎,不為瓦全。

23、個(gè)人本事與團(tuán)體合作

24、我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

25、“一個(gè)人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋蹦阃膺@個(gè)觀(guān)點(diǎn)么?

26、當(dāng)你受到表?yè)P(yáng)時(shí)

27、生活富裕了還需要節(jié)儉么?

28、請(qǐng)以“人在旅程”為話(huà)題演講

29、放飛夢(mèng)想

30、皇帝的女兒不愁嫁

31、但丁說(shuō):走自我的路,讓別人說(shuō)去吧請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法

32、不破規(guī)矩,不成方圓

33、論友誼

34、一句格言對(duì)我的啟示。

35、梅花香自苦寒來(lái)

36、己所不欲,忽施于人

37、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神

38、“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟”您同意這種說(shuō)法么?

39、開(kāi)卷有益

40、看此刻禮貌

41、。“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,就寢室禮貌問(wèn)題說(shuō)說(shuō)你的觀(guān)點(diǎn)

42、一次難忘的旅行。

43、永不言棄

44、我的一個(gè)愿望。

45、美麗與魅力

46、學(xué)會(huì)感恩

47、請(qǐng)介紹一本對(duì)你影響深遠(yuǎn)的好書(shū)。

48、對(duì)手與伙伴

49、環(huán)保之我見(jiàn)

50、萬(wàn)丈高樓從地起!

51、我最喜歡的顏色

52、你平時(shí)都喜歡什么電視節(jié)目?

53、“一幅畫(huà)”

54、高山

55、說(shuō)說(shuō)你對(duì)“青春”的看法

56、我的家鄉(xiāng)

57、我最要好的朋友。

58、"天空"

59、業(yè)精于勤而荒于嬉

60、請(qǐng)描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義

61、假如我是小草

62、如果你中了一百萬(wàn),你怎樣分配。

63、。你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?

64、給歡樂(lè)找個(gè)理由

65、談?wù)劮椝囆g(shù)

66、年輕沒(méi)有失敗

67、知識(shí)等于智慧嗎?

68、誠(chéng)信

69、健康歡樂(lè)

70、我最尊敬的人。

71、遠(yuǎn)親不如近鄰

72、最難忘的一件事

73、沒(méi)有獵狼的勇氣就不要牧羊

74、酒香不怕巷子深

75、幸福是什么

76、冬天

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇二

各位老師、同學(xué): 晚上好! 今天,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功! 。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴(lài)別人。

加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

二、走出去。引進(jìn)了外部的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會(huì)。讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),也要讓社會(huì)認(rèn)識(shí)我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組,多方開(kāi)展與團(tuán)體,社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競(jìng)技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng);三、引進(jìn)來(lái)與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個(gè)中心那就是一個(gè)“活”字。我們所有的工作,最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),讓學(xué)生會(huì)從守舊的管理模式中解放出來(lái),讓整個(gè)宣傳部,整個(gè)學(xué)生會(huì),整個(gè)----校院“活”起來(lái)。

“三個(gè)強(qiáng)化”一是強(qiáng)化自身: 從自身做起,嚴(yán)格管理自己,起帶頭作用;遵守學(xué)生會(huì)紀(jì)律,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是強(qiáng)化負(fù)責(zé)精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三是強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào):與學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員積極合作、配合,共同努力,讓學(xué)生會(huì)成為全校亮點(diǎn)。

自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),而且能做好此項(xiàng)工作,我一定會(huì)抱著一顆正直的心,專(zhuān)心致志于自己的工作,請(qǐng)-----學(xué)長(zhǎng)們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們一定能干好的,也請(qǐng)我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己,我們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,有了大家的信任和支持,我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。希望大家支持我,投我一票。謝謝!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目的“香煙,請(qǐng)從我身邊走開(kāi)”。

在我們身邊,看見(jiàn)有人吸煙早已是婁見(jiàn)不鮮的事了,有的同學(xué)吸煙是從懵懂的虛榮好奇開(kāi)始,有的同學(xué)是從精神極其空虛到滿(mǎn)足自身欲望開(kāi)始。但是無(wú)論如何,我都希望我身邊的同學(xué),遠(yuǎn)離香煙,從現(xiàn)在開(kāi)始。

同學(xué)們,我們都擁有最美麗的青春年華,我們需要擔(dān)負(fù)著來(lái)自社會(huì)的,家庭的許多責(zé)任。因此有一個(gè)良好的生活習(xí)慣和健康的體魄,是我們做好一切事情的前提??墒窃谖覀兊纳磉?,總有一些同學(xué),家庭如此貧困,他們卻用父母辛勤打工的錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙。你可知道,你的每顆煙里凝聚著你父母多少汗水,有的同學(xué)下課,晚自習(xí)后躲在廁所里吸煙,煙味和廁所里的臭氣一同吸進(jìn)你的肺里。給你的身體留下了巨大的隱患。有的人,在寢室里吸煙,一身煙氣,讓同學(xué)們躲之不及。有的女生,也學(xué)著吸煙,豈不知,不僅傷害自己,危害后代,也破壞一個(gè)女生最美麗的形象。

同學(xué)們,我們是未來(lái)的醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷是我們的責(zé)任。如果我們連自己的生命都不知道愛(ài)惜,我們?cè)趺茨軌驅(qū)W會(huì)愛(ài)惜別人的生命。我們?cè)趺茨軌蜈A(yíng)得別人的信任與尊重。

為了我們的健康,為了他人的健康,在這里我發(fā)出呼吁:我們要自覺(jué)的遠(yuǎn)離香煙,并勸說(shuō)吸煙的親友盡量戒煙,畢竟,香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟,沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!讓香煙從我們身邊走開(kāi)吧!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!

我叫謝儀,作為xx班的幸運(yùn)兒,我十分榮幸地站在這里,我競(jìng)選的職位是宣傳部長(zhǎng)。

雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班精挑細(xì)選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我也充分相信自己的能力。爸爸告訴我:我的網(wǎng)絡(luò)名叫蘭草小花,雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴;沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚;沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但是有一絲清新,一絲典雅。爸爸希望我如山中的一株蘭草,靜靜地綻放出沁人的幽香。

所以,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到勇氣百倍,我有我的自信、我的驕傲。我要努力的綻放出自己的美麗,散發(fā)出自己的清香。

說(shuō)起新浪博客“蘭草小花”,也許在座的有很多同學(xué)都看過(guò)!那就是我的博客,從2年級(jí)到現(xiàn)在,開(kāi)博已經(jīng)9年了,博客訪(fǎng)問(wèn)量已經(jīng)110萬(wàn)人次,博客等級(jí)20級(jí),達(dá)到這個(gè)層次,在縣、市、省都是屈指可數(shù)的。是“新浪”重點(diǎn)推薦的少兒名博。我寫(xiě)下了900多篇博文,三百來(lái)篇博文被推薦到新浪少兒博客首頁(yè)。我的作文隨筆在《少年博覽》、《安慶日?qǐng)?bào)》、《課堂內(nèi)外》、《瘋狂作文》、《中學(xué)生》等50余種雜志上發(fā)表。

在20xx年我被光榮地吸收為岳西作家協(xié)會(huì)會(huì)員。我還曾被聘為安徽青年報(bào)學(xué)生通訊社記者,中學(xué)生雜志校園小記者。20xx年我的作文《山水之間》剛剛獲得第三屆“中國(guó)好文筆”中學(xué)生征文大賽三等獎(jiǎng)。我還獲過(guò)第十二屆“春雨杯”全國(guó)中小學(xué)生文大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng);全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)三等獎(jiǎng);安慶市第“十七”屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)等;“英德利”交通安全知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等。

我不僅僅是熱愛(ài)寫(xiě)作,也是全面發(fā)展的好學(xué)生。我還是岳西縣“義工聯(lián)盟”的志愿者。在天堂初中年年榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。我曾經(jīng)獲得過(guò)天堂鎮(zhèn)“愛(ài)心好少年”稱(chēng)號(hào),岳西縣“美德少年”,安慶市三好學(xué)生,安徽省第三屆“江淮優(yōu)秀少年”稱(chēng)號(hào)。

成績(jī)僅僅代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),今天我將更加努力,競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)一職,使自己的能力進(jìn)一步提高!

“宣傳”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》里的解釋是:向人說(shuō)明講解,使人相信并跟著行動(dòng)。宣傳部是學(xué)生會(huì)的窗口、傳話(huà)筒。宣傳部用色彩繪制著夢(mèng)想,用執(zhí)著和激情把最新、最真實(shí)的新聞,送到校園的每個(gè)角落,用形象展示著學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。

有人說(shuō)“一滴水能折射出大海的光芒”,而我認(rèn)為宣傳部正是折射岳西中學(xué)學(xué)生會(huì)光芒的這“一滴水”!

如果我能成功,我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì);以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;更要在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。同時(shí),我將更加積極地配合其他各部的工作,盡職盡責(zé)的為學(xué)校和同學(xué)們服務(wù),讓宣傳部成為同學(xué)們發(fā)揮自我、提高能力的一個(gè)舞臺(tái)。

希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,請(qǐng)記住我——蘭草小花,讓我綻放出最美的姿態(tài)!

希望你們支持我,請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇五

尊敬的老師,在座的各位同學(xué)大家好!當(dāng)我走上講臺(tái),環(huán)繞四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無(wú)論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?這就是我今天演講的話(huà)題。

很多時(shí)候朋友問(wèn)我:近況如何?我答:還活著。朋友再問(wèn):到底怎樣?我再答:幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著,是生命的全部意義。

如果擁有幸福,我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會(huì)上吊,張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。

其實(shí),生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢(qián),也不是其他什么,而是幸福。

什么是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉淀,是一種過(guò)往生活的堆積。幸福是一種感覺(jué),你注意到其中細(xì)如發(fā)絲的微小眼神,你忽略了無(wú)心的過(guò)錯(cuò),你放平了生活好像舞臺(tái)劇的心態(tài),只如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會(huì)覺(jué)得幸福。

但貪婪的人們總在得到這些之后想要更多,再多些的陪伴,再多些的依賴(lài),再多些的占有,再多些的得到,于是快樂(lè)變得不再簡(jiǎn)單,讓人慌張。于是開(kāi)始匆忙開(kāi)始患得患失開(kāi)始覺(jué)得幸福遙不可及。

幸福并不是一種完美和永恒,而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應(yīng)和共鳴,是一種生命和過(guò)程的美麗,是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺(jué)和領(lǐng)悟。就像花朵在黎明前開(kāi)放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執(zhí)手相看的淚眼,心中的月亮圓缺……那每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光都是幸福的。

幸福是什么?是自己內(nèi)心的感覺(jué),而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個(gè)人的幸福含義,都不會(huì)相同吧?寶馬香車(chē),富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,小幾清茶,和你的家人圍坐談笑,誰(shuí)又能說(shuō)不是人生的幸福和快樂(lè)呢?然后終于明白了幸福其實(shí)就是一種感覺(jué),你感覺(jué)到了,便是擁有。

幸福離不開(kāi)心情,離不開(kāi)感覺(jué),可現(xiàn)代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了,失去了那份對(duì)幸福與生俱來(lái)的渴望和追求,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)、不懂珍惜。下班后對(duì)家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激,即將遠(yuǎn)行卻對(duì)母親的叮嚀無(wú)動(dòng)于衷,擁有朋友的關(guān)心卻對(duì)朋友的困難漠不關(guān)心,那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福。

活著,有一份懂得感受美好事物的心,你就會(huì)不斷感覺(jué)到幸福,真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人,你才能擁有真正的快樂(lè)。

生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈,去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。

幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),要靠自己去把握。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是小學(xué)五年級(jí)的___,今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當(dāng),如此的幸運(yùn)站在此處去表達(dá)我的觀(guān)點(diǎn),我感到特別的榮幸以及激動(dòng)。謝謝你們?cè)敢饴?tīng)我在這里演講,下面就是我今天要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>

我們是小學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,應(yīng)該也要去學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕P聲r(shí)代的到來(lái),我們也是新的時(shí)代的花朵,我們也是這個(gè)時(shí)代的未來(lái),我們所要做的不僅僅是讀好書(shū),拿出好成績(jī)來(lái)就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍麄兗缲?fù)起有共同家,他們一起建設(shè)我們的`小家,才會(huì)有現(xiàn)在的我們,我們的美好生活是他們給予的,那作為他們的子女,我們也要對(duì)自己的事情承擔(dān)起來(lái)。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會(huì)做了,給自己做吃食,也是一種擔(dān)當(dāng)。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了,不需要讓父母去接送了,這本來(lái)就是作為學(xué)生的我們要承擔(dān)的責(zé)任,是我們自己的事情,那么是自己的事情的話(huà)就要自己去做,這才是一個(gè)小大人應(yīng)該有的樣子。

身為學(xué)生,學(xué)生的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決,實(shí)在是不能解決再去向老師詢(xún)問(wèn),不要總是遇見(jiàn)不會(huì)的題就去向我們的老師討教,要學(xué)會(huì)靠自己,養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣,老師只是我們的引導(dǎo)者,不可能一輩子都會(huì)去幫你的,自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問(wèn)題,因?yàn)榭梢詮闹畜w會(huì)到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情,在自己就可以負(fù)責(zé)的時(shí)候就不要去依賴(lài)他人的幫助。

現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來(lái)越快的,我們的跟上它的發(fā)展,每一個(gè)階段都在改變,那我們也必須做出改變。讓自己變成一個(gè)有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀钱?dāng)下的我們要做的,只有自己承接自己,未來(lái)的我們才會(huì)更好。雖然我們是小學(xué)生,但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

謝謝大家今天的來(lái)聽(tīng)我的演講。

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇七

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),咱們的心田才綠草如茵,繁花似錦!以下小編為大家提供學(xué)生教師節(jié)

演講稿

題目,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第二十九個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè)。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。

相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿(mǎn)足,其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心,再多的困難,你也會(huì)勇敢面對(duì),悉心解決,而且樂(lè)此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說(shuō),教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹(shù),點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),自己也一同成長(zhǎng)。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè)、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。”相信我們藝校的老師都會(huì)如此。

同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇八

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),咱們的心田才綠草如茵,繁花似錦!下面是小編為大家整理的小學(xué)生教師節(jié)

演講稿

題目,歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲?老師再見(jiàn)?,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,?邁好初中的第一步?。

新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛(ài)的初三?大哥哥大姐姐們?,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信,為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!?老師,節(jié)日快樂(lè)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位教師:

下午好!

值此**屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來(lái)談?wù)勥@些年來(lái)身為人師的感受。

七年前,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門(mén)。以滿(mǎn)腔的熱情走上了三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。

秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,101個(gè)本科、近36%的本科達(dá)線(xiàn)率是我們每一個(gè)華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過(guò)程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識(shí)的遷移,靈活改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,因而也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過(guò)市均分,甚至和市重點(diǎn)均分相差無(wú)幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng),為全區(qū)高三生物老師開(kāi)展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)以較為優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。

教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了**年的歷程。**年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥允贾两K擔(dān)負(fù)著傳遞人類(lèi)文明的重要職能,把人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì)延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身"。

曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),我離開(kāi)過(guò)我們學(xué)校、我心愛(ài)的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時(shí)六位加試生物的弟子上課,因?yàn)閺乃麄兡强是蟮哪抗庵校腋杏X(jué)到了我作為一名教師的責(zé)任,他們離不開(kāi)我,我也不能離開(kāi)他們。當(dāng)他們以均分近130分的生物成績(jī)走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我由衷的為他們高興自豪。當(dāng)我重新回到校園時(shí),有人問(wèn)我,既然已經(jīng)走了,而且新的單位各方面都不錯(cuò),怎么又回來(lái)了呢?是啊,外面是不錯(cuò),但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開(kāi)心,甚至是很壓抑,我也更加強(qiáng)烈地意識(shí)到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開(kāi)了。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過(guò)程中,我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來(lái)信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要,各國(guó)普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)已經(jīng)形成的共識(shí),江書(shū)記曾經(jīng)指出:"中國(guó)人民要對(duì)人類(lèi)做出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任"。因此,身為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

近幾年在新任校長(zhǎng)和書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在和諧的氣氛中,我們學(xué)校所取得的成績(jī)和快速發(fā)展的現(xiàn)狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉(zhuǎn),高考成績(jī)?cè)谝荒昴甑娘w躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂(lè)的工作著。但是,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強(qiáng)初中學(xué)校的背景下,周?chē)值軐W(xué)校都在加強(qiáng)各種硬件、軟件設(shè)施,以求大力發(fā)展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實(shí)重點(diǎn)大學(xué)附中,身為華理大附中人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

在新學(xué)期的學(xué)校

工作計(jì)劃

中,校長(zhǎng)提出要?jiǎng)?chuàng)立我們?nèi)A理大附中的品牌學(xué)科,尤其對(duì)我們生物學(xué)科提出殷切的期望。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是壓力,更是動(dòng)力。我是一名黨員教師,我有責(zé)任、有義務(wù)為祖國(guó)的教育事業(yè)、為我們?nèi)A理大附中的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一切。我在此也向領(lǐng)導(dǎo)、向各位同事承諾:我將盡我個(gè)人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭(zhēng)不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路中會(huì)有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)——共同創(chuàng)造我們?nèi)A理大附中更加光輝燦爛的明天!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇九

最近,閱讀楊宗華博士寫(xiě)的一本名為《責(zé)任勝于能力》的書(shū),深受感觸:“責(zé)任”是一個(gè)人最基本的職業(yè)精神,如果一個(gè)人有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),他就會(huì)努力地去學(xué)習(xí),全力以赴地去工作。責(zé)任又承載著能力,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人會(huì)有一種使命感和奉獻(xiàn)精神,他會(huì)不斷去提升自己的能力、展現(xiàn)自己的能力,不斷去追求完美以獲取自己所期望的成功。

首先,要做到命運(yùn)相依。就是把自己的前途、命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。通俗的講,企業(yè)發(fā)展我進(jìn)步,反之,企業(yè)退步我受阻。企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)也為我們創(chuàng)造了新的天地、新的機(jī)遇,提供了廣闊的發(fā)展空間。同樣,企業(yè)在發(fā)展中遇到困難時(shí),更需要我們每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,全力以赴,多發(fā)揮各自主觀(guān)能動(dòng)性,勁往一處使,凝成一股繩,提建議、獻(xiàn)良策,和企業(yè)度過(guò)難關(guān)。而不是一味的去抱怨,消極怠工,甚者私下說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的言論,在我們中間造成不良影響。只有當(dāng)我們真正把自己的前途、命運(yùn)融入于企業(yè)、集體中時(shí),就會(huì)始終充滿(mǎn)信念,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)熱愛(ài),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。

其次,要做到言行一致。就是表里如一,自覺(jué)執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠誠(chéng)于企業(yè),不看你說(shuō)的怎么樣,重要的是看你行動(dòng)上是否與企業(yè)保持一致,為企業(yè)的發(fā)展所思所想所干,為企業(yè)盡心盡職盡責(zé)。該說(shuō)的一定要說(shuō),不該說(shuō)的必須要三緘其口。在日常生活中,背后說(shuō)有利于企業(yè)發(fā)展的話(huà),比在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)更顯得難能可貴,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,說(shuō)的和做的一個(gè)樣”。

第三,工作要主動(dòng)。發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,積極做好本職工作。這是對(duì)員工最起碼的要求,也是衡量員工是否忠誠(chéng)于企業(yè)的具體體現(xiàn)。工作主動(dòng)性主要表現(xiàn)在著眼于公司大局、有較強(qiáng)的執(zhí)行能力、不推諉扯皮、拖延應(yīng)付,還表現(xiàn)在做事不聲張、不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。你的工作也許很重要,但是你的工作不是孤立的,你所做的一切都涵蓋于公司的大局之下,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

總而言之,忠誠(chéng)于企業(yè),就是要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)任。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自政治系的__。很榮幸能夠站在這個(gè)競(jìng)選院學(xué)生會(huì)主席的講臺(tái)上,來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。下面我先簡(jiǎn)單的介紹我自己:我本身性格比較開(kāi)朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。在這里我鄭重承諾:我會(huì)為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)主席而努力,盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)體。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴(lài)的組織。我有信心、責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。

我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng),并跟隨從上屆系學(xué)生會(huì)工作,特別是這一個(gè)月經(jīng)常去團(tuán)委工作,我對(duì)學(xué)生會(huì)的具體工作還是比較了解的,在組織方面可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。在社會(huì)交往方面可以運(yùn)用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己限度的收集信息以便工作,另外在我在工作的時(shí)候還積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和辦事能力,我認(rèn)為這個(gè)是最重要的。

上一學(xué)年是我們學(xué)校成功的一年,我們學(xué)校順利升格為本科院校,彪炳校史。我們上一屆學(xué)生會(huì)也不辱使命在各方面都做得很好。我會(huì)吸取前屆師哥師姐的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的地方加以繼承,在有不足的方面加以改進(jìn),使學(xué)生會(huì)的工作做的更好,條理更清晰,措施更完善。

如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

在這個(gè)學(xué)校德育評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)刻,關(guān)系到我們?nèi)s譽(yù)的時(shí)刻,如果我有幸被選上,我準(zhǔn)備做以下工作:

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作,發(fā)動(dòng)組織全校學(xué)生認(rèn)真貫徹學(xué)生代表大會(huì)的各項(xiàng)決議。

2、主持學(xué)生會(huì)全體會(huì)議,做好學(xué)生會(huì)各部之間及各部同團(tuán)委會(huì)各委員之間的協(xié)調(diào)工作。討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。定期向各部部長(zhǎng)布置工作,并予以檢查、監(jiān)督。聽(tīng)取各部部長(zhǎng)的工作報(bào)告,匯總各部門(mén)的材料,做好工作總結(jié)。

3、學(xué)生會(huì)主席應(yīng)自覺(jué)接受黨政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),參加有關(guān)校務(wù)會(huì)議,代表學(xué)生會(huì)向校黨政提出與同學(xué)有關(guān)的意見(jiàn)和建議,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作決策時(shí)參考。

4、代表學(xué)生會(huì)向德育處匯報(bào)工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。

5、代表學(xué)生會(huì)向團(tuán)委反映學(xué)生的要求與愿望和學(xué)生會(huì)工作情況,交涉有關(guān)學(xué)生切身利益的各種事宜,并接受團(tuán)委的指導(dǎo)。

6、學(xué)生會(huì)主席對(duì)本院學(xué)生代會(huì)負(fù)責(zé),接受學(xué)生會(huì)成員及全校學(xué)生的監(jiān)督。

我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。

我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇十一

早上好

今天我國(guó)旗下的講話(huà)的主題是遵守紀(jì)律·珍惜生命·奠基幸福人生.

同學(xué)們,我校的辦學(xué)理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生,我校 的辦學(xué)方向是健康為天、習(xí)慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習(xí)慣為頭等大事。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的保證, 擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。

同學(xué)們?cè)谏钪杏兄?不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每個(gè)人應(yīng)該重視和牢記的。

1、 養(yǎng)成專(zhuān)心學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在課上要專(zhuān)心聽(tīng)講、積 極舉手發(fā)言,按時(shí)獨(dú)立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。

2、 養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,字跡清楚端正,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,眼離作 業(yè)本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆指一寸。

3、 養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣,按時(shí)到校不遲到、不早到,進(jìn)門(mén)不跑、 不擁擠,到校時(shí)間早 7:20,午 2:20.4、注意交通安全,走路不打鬧、不玩耍,走大路。過(guò)馬路要走斑 馬線(xiàn),紅燈停、綠燈行,做到寧等三分,不搶一秒,不損壞路 邊公共實(shí)施。5、進(jìn)出教學(xué)樓道要分道出行,自覺(jué)遵守上下樓右行, 不抓扶手 (欄 桿)一步一個(gè)臺(tái)階,不跑不跳。6、上廁所按要求操作,便后沖洗,廢紙入簍,不把自己的麻煩留給別人,不損壞樓內(nèi)設(shè)施。如:廁所設(shè)備、暖氣設(shè)備、多媒體 設(shè)備、餐桌等。7、不吃三無(wú)食品,馬路上小攤小販賣(mài)的都是三無(wú)產(chǎn)品,有很多同學(xué)吃了得各種各樣的病,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守。8、 9、不要在校園危墻旁行走,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

一聲問(wèn)候、兩個(gè)輕聲、三個(gè)整潔、十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣。即

一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好。

兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà)、輕聲走路。

三個(gè)整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。

十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話(huà)、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、 不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無(wú)食品 和零食、 不損壞共物、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。總之,要求全體同學(xué)要遵守紀(jì)律、珍惜生命,不論以上提到的那一種 不規(guī)范行為都有可能致殘、致死,同學(xué)們致殘的概念是什么?在身體上留下印記,終身痛苦,終身生活不便,并且負(fù)傷后學(xué)校要辦理休學(xué) 手續(xù),醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學(xué)就是實(shí)例)而致死,你將會(huì)在人間消失,再也看不到父母,再也看不到太陽(yáng),學(xué)校要取消你的學(xué) 籍,公安局要下你的戶(hù)口,在陰暗角落增加一個(gè)兩平米的土堆。

教師節(jié)學(xué)生演講題目篇十二

1、以前有這樣一首小詩(shī):你不能夠左右天氣,但你能夠改變情緒;你不能夠事事順利,但你能夠事事盡力;你不能夠改變不公,但你能夠展現(xiàn)笑容;你不能夠與之明天,但你能夠把握今日。細(xì)心品味這首詩(shī),然后針對(duì)此詩(shī)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、人生就應(yīng)守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話(huà)題演講。

4、闡述你如何理解:“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話(huà)的?

5、“貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富”,到底什么是“貧”,什么是“富”?說(shuō)說(shuō)你的看法。

7、當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)餓死在那里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

8、但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言,虛心理解別人意見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

9、請(qǐng)以“岔路口”為話(huà)題演講。

10、時(shí)間真正出眾的人或事物,務(wù)必都是“譽(yù)滿(mǎn)天下,謗滿(mǎn)天下”。你同意這種觀(guān)點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話(huà)題演講。

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