家長會主持稿 主持家長會主持稿(優(yōu)秀15篇)

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家長會主持稿 主持家長會主持稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-03 19:35:10     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

家長會主持稿篇一

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學?!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

(合)在此,請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

環(huán)節(jié)一:為家長敬茶

(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕?。ǚ乓魳?,聲音漸大)

(王)活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫面,一切盡在不言中。

(學生敬茶)

環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子

(林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!?/p>

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)

(老師指導學生、家長互相溝通:

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)

在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言

(王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話(鼓掌)

(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話(鼓掌)

家長發(fā)言

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!

閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

(合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

今天的家長會到此結束。謝謝!

家長會主持稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的'中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光?;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;

6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。

僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。

我宣布,帆水小學第xx周“珍愛生命,預防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

禮畢!

人生道路上,只有不斷的總結我們才能取得更大的進步,下面有請上周行政值周為我們總結。

老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,同學們在聽的時候想想自己是否做到了:

1。不私自下水游泳;

2。不擅自和同學結伴游泳;

3。不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

4。不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

5。嚴禁不會水的學生下水救人;

6。不到不熟悉的水域游泳。

家長會主持稿篇三

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中,抽出寶貴時間來參加會議的,各位家長朋友們表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

今天的家長會分為兩個階段進行:

會議第一階段共有三項議程:

1、時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話

2、樂都電信公司趙主任關于家校通—智慧校園項目介紹。

3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

首先進行會議的第一階段,下面請時先元副校長講話。

家長會主持稿篇四

家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學術廳,xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。

你們,是含辛茹苦的學生家長;

你們,是美麗xx的尊貴客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學習,選擇最優(yōu)教育方式;

感謝大家對xx的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;

感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發(fā)展最直接的關懷方式。

首先,請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!

……

xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲,也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實,你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教,對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講,家庭、學校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。

接下來,有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》,掌聲歡迎!

……

劉校長遠見卓識、高屋建瓴,帶領全體高中師生在教育教學領域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,攀上了一個又一個的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!

我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學校教學質量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校,從這個意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績,因為可能你的了解,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報——《贏在起點,共同托起明天的太陽》。

……

帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學生,更是遍布北大清華等國內名校。這源于他先進的理念,精細的管理,嚴格的要求,負責的精神。他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領下,20xx級學生將會有更燦爛的前程,20xx級高考將會結出更豐碩的果實,20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!

本次家長會第一階段會議到此圓滿結束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。

家長會主持稿篇五

大家上午好!

非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!

我是十一班班長李**,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

開學以來,整體成績不斷上升,剛入學時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因:

一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責,辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學上課時的注意力也較為集中。

開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學認真練習,團結一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

各位家長,初一學習是初中學習的一個轉折點,我們的學習成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵,在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗,而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。

把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們學習的最大動力。

最后,請允許我代表全班65名同學向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學習,刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪! 謝謝大家!

家長會主持稿篇六

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持, 歡迎您們來到銀河中學

甲 我們是祖國的未來

乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲 有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙 的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。

甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲 下面有請董昕杰的家長發(fā)言! 四科任教師發(fā)言

甲 學習的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點、錯誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎 五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

乙 銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會主持稿篇七

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表楓葉初中部的全體老師,向各位領導,家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下出席今天家長會的校領導:校長侯祝久先生;初中部主任于永江先生;初小英語教學中心主任張向宇女士。

下面請于主任講話。

總結:剛才我們大家認真的傾聽了于主任的講話,可謂是深入淺出,理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性,也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。

下面學生代表發(fā)言。

先請七年級總分第一名,七年四班五科第一名,七年級三科第一名的李家璊同學上臺發(fā)言(大家歡迎?。?/p>

有請八年級總分第一名,八年三班五科第一名,八年級四科第一名的原昊同學發(fā)言。(大家歡迎?。?/p>

總結:同學們的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

下面有請張主任講話。

總結:剛才聽了張主任的發(fā)言,我想各位家長對學校英語的基本情況和期中考試情況有了一定的了解。

現(xiàn)在請侯校長講話,大家掌聲歡迎!

總結:剛才侯校長的講話,讓我們進一步了解了我們的學校,讓我們了解了我校的老師,也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。

家?;訒r間。我們集中開會就到這了。請班主任將自己班的家長帶到班級。

請各班班主任,科任老師在班上等候各位家長。

再次感謝各位家長對學校工作的支持!

謝謝!

家長會主持稿篇八

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學

甲我們是祖國的未來

乙我們是您們的希望

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲他就是我們可親可敬的班主任

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言

甲學習的道路坎坷曲折

乙成長的道路荊棘叢生

甲是老師領我們走出知識的迷宮

乙是老師教我們展翅飛翔

甲我們的成績長了

乙老師的面龐瘦了

甲我們的缺點、錯誤少了

乙老師的白發(fā)、皺紋多了

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會主持稿篇九

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。

(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。

節(jié)目表演

(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!

節(jié)目表演

(女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇at a music lesson的精彩演出。

節(jié)目表演

(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。

x老師發(fā)言

(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。

語文老師顧老師發(fā)言

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言。

數(shù)學老師x老師發(fā)言

(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長發(fā)言

(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。

(男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

朗讀材料

(女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質,好品質塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。

(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。

(女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

五年級家長會主持詞(三)

家長會主持稿篇十

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài),不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長,還有畢業(yè) 班的老師們,蒞臨大會的領導有xx中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。

今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:

1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

3、xx中學x校長介紹xx中學基本情況。

4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學發(fā)展情況。

下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

接下來請xx中學孫校長和x校長介紹xx中學基本情況。

x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結果不言自明。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介xx小學發(fā)展情況。

剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

從 x校長的發(fā)言中我得出一個結論:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。

但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。

我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!xx學區(qū)中心學校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!

再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!

家長會主持稿篇十一

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披著冬日的嚴寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到凌河小學,來到我們的第二個家園。

乙:你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,

甲:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

乙:你們的到來,讓我們發(fā)自內心的歡暢。

甲:請讓我們大聲地說一生:

合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此,我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

甲:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

乙:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。

甲:點點滴滴,一切一切,都是您。

乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

甲:我們曾質疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引。

乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

請欣賞《感恩的心》

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的少年時光!

乙:請你們相信,我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲:親情剪也剪不斷 ,

乙:親情沖也沖不淡。

甲:因為有了你們的愛,我們才會變得如此完善,因為有了你們的愛,我們才能徜徉學海,不畏艱難。

乙;因為有了你們的愛,我們才能敢于翱翔藍天,因為有了你們的愛,我們才能走向成功,勇往直前!

有請----家長發(fā)言

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間

甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護!

乙:從此,這生命就得到了關愛無限。

甲:如今,我們在愛河里玩耍,在期盼中長大。

乙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀爬。

甲:置身五年九班,是我們的驕傲

乙:在這個大家庭里成長,是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙:這里有太多太多的情。嚴父之情。

乙:她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

甲:她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

乙:她們就是教我們知識,育我們成長的可親可敬的老師

甲:下面有請我們的 數(shù)學老師發(fā)言,大家歡迎!

甲:傾聽著老師的肺腑之言,

乙:感悟著老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

乙:學習的道路荊棘叢生。

甲:學習的道路趣味無窮。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:是老師領我們走出知識的迷宮。

乙:老師無時無刻不在關心著我們,愛護著我們。

甲:為了我們,她們默默地奉獻著一切。

甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙: 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。

甲:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的力量。

甲:都說分數(shù)是硬道理

乙:都說文憑是敲門磚

合:但我們認為能力才是金飯碗。

乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學海,隱身書山。

甲:在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

有情---才藝展示

甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

甲:千言萬語,道不盡的感激!

乙:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

乙:還有一個人,情深勝父母

甲:還有一個人,對我們倍加呵護

乙:今天,面對著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?

有請我們的班主任張老師講話

甲:拳拳心,肺腑言

乙:育桃李,傾情甘。

甲:慈母嚴父融一身,

乙:蠟炬成灰無悔怨

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時光總是十分短暫,

乙:感人的場景讓我們記憶永遠。

甲:今天的家長會到此結束,再一次感謝各位家長的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!

家長會主持稿篇十二

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加學校家長會,也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在學校內吸煙、會中不要隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

父母是孩子的第一任老師,當你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時,在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔子的份量。青少年是一個人成長的黃金時期,這段時間的教育學校任重道遠,家長的溝通配合也至關重要。教育孩子如同拉一輛車子,我們只有心往一處想,力往一處使,車子才能前進的快;如果只有一方面使勁,另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙,結果可想而知。今天各位能來,就是對孩子的關心、支持,也是各位對學校工作的支持配合。

召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進學校,了解學校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn),從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學校也能了解學生在家的情況,家長的訴求和愿望,以便老師能夠及時調整工作思路,學校改進管理方法。為了我們共同的目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果。

今天的家長會分為兩個階段進行:

第一階段是學校家長會,請夏校長就學校工作情況及學校取得的成就向大家作簡要匯報;

第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,與家長見面交流。

下面,進行第一項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。

家長會主持稿篇十三

各位家長,你們好!

我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

大家好!這已經(jīng)是我們第四次舉行家長學校活動了。首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。孩子入學一晃已經(jīng)二年級下學期了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這兩年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓練,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的?,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓練,本班孩子的口語表達能力應該是很棒的,我的語文課,許多老師來聽課,給我的評價就是你們的孩子真是會說的,如果有時間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字?,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子不喜歡讀書,課外知識很欠缺。激發(fā)孩子的閱讀興趣,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢,孩子讀的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。我現(xiàn)在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美。語文學習是個滴水穿石的過程。它的基礎從孩子一生下來就開始奠定了。從小聽故事多,大人經(jīng)常和他說話,早早開始閱讀的孩子會占明顯的優(yōu)勢。寫得好的孩子,我說,功勞大部分是家長的!我不敢說完全是我的本事,我只是教給孩子方法,要寫出東西來,腦袋里得有儲備,巧婦難為無米之炊就是這個道理。所以,我還是要提醒大家,多給孩子買書,買好書!能讓孩子積累語感,培養(yǎng)審美情趣的書,不是卡通漫畫、迷宮之類的。有時候讓孩子們自由閱讀自己喜歡的書。有的孩子還只能讀較短的篇幅。希望大家多給孩子提供合適的書籍。因為要學習,有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

這次家長會上,我們也讓家長了解我們學校正積極開展的教育教學改革,使家長們了解到:這次的課改引導學生學會學習,鼓勵研究性學習與合作學習,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,師生教學相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學生的距離,拉近了學生與社會生活的距離,合作交流、探索學習成為主要的教學形式,使孩子逐漸形成探究性學習方式,體驗成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

孩子已到二年級,有許多事情自己會處理,比如整理書包,準備第二天上課用的學具。我們不再需要幫他們做這些,只是對有些孩子來講,還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了,讓他們都學會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細心認真準備全學習用品的習慣。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:“查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見?!贝朔椒ㄎ幢卮蠹叶紝嵱?,但多少可給我們一些啟示。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為我們身有體會。我每個星期一衛(wèi)生大掃除,星期二第二課堂活動,星期三開會,星期四教研組活動,星期五團隊學習,從開學到現(xiàn)在我每個星期六都在學習。我常常想給有的孩子補習功課,但是卻沒有時間。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,做上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!我非常理解做父母的心情。大家白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心、非常滿足的。

家長會主持稿篇十四

丙,丁:親愛的爸爸,媽媽們

合:大家上午好!(敬禮)

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

丙:感謝您一直以來對我們四年級四班關心和支持!

丁:請允許我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)

甲:我們是祖國的未來.

乙:我們是家長的希望.

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高

丁:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長!

丁:下面我宣布:四年級四班家長會

合:現(xiàn)在開始——(停頓)

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們的班主任

乙:下面掌聲有請我們的班主任李老師發(fā)言!

(班主任老師發(fā)言)

丙:學習的道路坎坷曲折

丁:成長的道路荊棘(jing ji)叢生

丙:是老師領我們走出知識的迷宮

丁:是老師教我們展翅飛翔

丙:我們的知識增長了

丁:老師的面龐消瘦了

丙:我們的缺點,錯誤少了

丁:老師的心操碎了

丙:下面有請我們的數(shù)學老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!

(數(shù)學老師發(fā)言)

甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨(ao)游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠,不再怕風雨兼程!

丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

丙:讓我們心與心相連

丁:讓我們手與手相牽!

丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合:下面請學習代表和大家分享學習經(jīng)驗

(學生分享學習經(jīng)驗:書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)

甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!

乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗,因為我們而充滿希望!

丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關心和教育,我們自由地成長!

丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

合:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

合:家長會到此結束,謝謝大家!

家長會主持稿篇十五

尊敬的家長:

大家好!

首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學生鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。

剛才大家聽了我們梁校長的匯報……,在這里我就不再重復了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學時最高分的是陳小枚同學,介紹兩個學生的班團干部(略),從上個學期開學,我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,要心往一處想勁往一處使,對學校負責對家庭負責,對學生負責,要么不干,干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們029班在常規(guī)與學習方面都走在了年級的前列,在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術節(jié)中獲全??偡值诰琶ㄈ?0多個班級),其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級,這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。029班是一個有著良好的班風學風的一個班級,班里有著一批上進心強,學習優(yōu)秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子,她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學習優(yōu)秀甲等獎,上個學期還被評為校級:“三好學生”/縣級:“三好學生”。

期中考試前10名:

期末考試前十名:

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、嚴格管理,依法治班嚴是愛,松是害。嚴師出高徒。

一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念早上要求7:10前進入教室進行早讀;晚上6:30分前進入教室自習,良好生活習慣衛(wèi)生習慣的重要性告訴學生習慣決定你的性格,性格決定你的命運要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學們逐漸養(yǎng)成了良好的紀律衛(wèi)生觀念。生活習慣也帶動了學習,班內逐漸形成了良好的班風。

2、既要全面抓,又要重點抓。

一個班級66人,就每一個學生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎較好,對沖刺重點/名牌大學比較有希望的同學重點抓。我們將學習上的優(yōu)秀生(這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子)認真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習多耐心輔導,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學習,經(jīng)過共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,與老師打成一片,學習成績突飛猛進。

3、加強思想教育,增強學生信念與成材欲望。

充分利用課堂,班會的機會給同學們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠大理想,要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學們懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學習也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!

4、以學習為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。

利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內容。讓學生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

5、從學生實際出發(fā),客觀、科學評價每一位學生。

在教學過程中,合理地引進評價機制,可以做到預防各種學習弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學效果,發(fā)現(xiàn)學生的新問題。抓住學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的本質特征作為評價的依據(jù),了解學生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學生的的性格、態(tài)度、,可以有針對性地對那些學習成績較差,而有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉化。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2、家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,開學后不要總給學生送東西。

3、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4、從這里我想說,要學會欣賞學生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

最后我想說:

給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和支持,給我一點掌聲與關心,我會用事實來回報所有的家長!

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