在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
鬼谷子讀后感篇一
谷先生只知其母不知其父,天生是個(gè)苦命人。他依靠虎奶的滋養(yǎng)長(zhǎng)大,有幸得遇世外高人將學(xué)識(shí)傾囊相授。學(xué)有所成后,鬼谷先生游說(shuō)諸侯,獻(xiàn)上治平之策,但卻四處碰壁,無(wú)人識(shí)珠。最后心灰意冷,決定置身世外,隱居云夢(mèng)山中,開(kāi)壇授徒。沒(méi)有人知道鬼谷先生的學(xué)識(shí)有多淵博,只知道他的徒弟個(gè)個(gè)都是風(fēng)云激蕩的人物,鬼谷先生的揚(yáng)名后世,乃是徒弟的出類(lèi)拔萃所爭(zhēng)得。鬼谷先生所生活的年代社會(huì)不平,擾攘不斷。周王室進(jìn)一步衰微,乃至失去了最后一點(diǎn)稀薄的權(quán)威,與諸侯國(guó)無(wú)異。
七雄漸次強(qiáng)大,輪流坐莊,隨著力量消長(zhǎng),竟演變?yōu)楹峡v連橫的局面,縱橫家以巧舌如簧的言辭,也能位極人臣。而鬼谷先生正是縱橫家的祖師爺,叱咤風(fēng)云的蘇秦和張儀兩位先生即出于他的門(mén)下。鬼谷先生的兵法謀略也十分了得,高徒孫臏至今仍為兵家所膜拜。讓人驚奇的是,鬼谷先生的身份只是一個(gè)隱士。春秋末期,歷史上發(fā)生了著名的三家分晉事件,即韓、趙、魏三家瓜分晉國(guó)。在說(shuō)到介子推時(shí),我們?cè)敿?xì)敘述了由晉獻(xiàn)公小老婆驪姬所引起的一場(chǎng)內(nèi)亂。在這場(chǎng)內(nèi)亂中,晉獻(xiàn)公誅殺諸公子,并規(guī)定公子、公孫不得世襲爵位,意即不許立公子、公孫為貴族,故此晉國(guó)的公子、公孫紛紛潛逃外國(guó),希冀能在異邦延續(xù)貴族身份。
由于晉國(guó)的公室成員大都逃亡,異姓或公室遠(yuǎn)支的卿大夫逐漸得勢(shì),歷史學(xué)家稱(chēng)這種局面為“晉無(wú)公族”。“晉無(wú)公族”最嚴(yán)重的后果就是公室的力量衰微,而異姓卿大夫家族勢(shì)力崛起,并繼續(xù)排斥公族,進(jìn)而操縱晉國(guó)的政權(quán)。新興的卿大夫勢(shì)力大概有十家,他們一邊竭盡全力地排擠沒(méi)落的晉公室,一邊激烈地進(jìn)行內(nèi)部勢(shì)力的分化和淘汰。
最終韓、趙、魏三家進(jìn)行改革,力量漸次脫穎而出,其余七家則成了新興勢(shì)力角斗的犧牲品。而后經(jīng)過(guò)晉陽(yáng)大戰(zhàn),肅清了分晉的最后障礙智氏家族,韓、趙、魏三家瓜分了晉國(guó)的大部分土地。公元前433年,晉哀公死,晉幽公即位,晉公室益加衰落,韓、趙、魏三家再次瓜分晉國(guó)剩余土地,僅留給晉幽公絳城和曲沃兩地——絳城是晉國(guó)的都城,曲沃則是晉公室的宗廟所在。
前403年,周威烈王作為全國(guó)名義上的首腦,正式冊(cè)命韓、趙、魏三家為諸侯;前376年,韓、趙、魏三家瓜分絳城和曲沃,廢掉晉國(guó)最后一位國(guó)君——晉靜公,晉國(guó)完全為韓、趙、魏三家所取代,三家分晉亦正式宣告完成。之所以在這里詳細(xì)介紹三家分晉的歷史進(jìn)程,乃是因?yàn)檫@一事件不僅成為了春秋向戰(zhàn)國(guó)過(guò)渡時(shí)期的標(biāo)志性事件之一,也是我們的主人公鬼谷先生所生活的時(shí)代背景。一個(gè)人的微觀歷史不可能孤立于時(shí)代的宏觀環(huán)境之外,其心路和事跡也必然打上時(shí)代的烙印,隱士也不能例外。
鬼谷先生見(jiàn)證了三家分晉的歷史,也目睹了一個(gè)大動(dòng)蕩也是大有作為的時(shí)代徐徐拉開(kāi)帷幕。戰(zhàn)爭(zhēng)的形式由爭(zhēng)霸轉(zhuǎn)為兼并;思想領(lǐng)域百花齊放,諸子紛紛著書(shū)立說(shuō),尋求濟(jì)世之道;身懷一技之長(zhǎng)的才能之士紛紛奔走諸侯之間,以求得英雄用武之地。時(shí)代的氣息里充滿(mǎn)了政客的無(wú)恥和詭詐,也混雜著思想者的縷縷芳香。鬼谷先生應(yīng)時(shí)而生,以其非凡的人生經(jīng)歷和淵博學(xué)問(wèn),讓世人為之驚嘆。
鬼谷子讀后感篇二
古往今來(lái),能探知未來(lái)者無(wú)不被人推崇為圣智之士。那么,古人何以預(yù)見(jiàn)未來(lái)呢?筆者結(jié)合《鬼谷子》和高中哲學(xué),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年的教材知識(shí)對(duì)接,探得了幾處古人未卜先知和明智決策的憑借。
最近看頭條視頻,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看了一位學(xué)者講了鬼谷子的反應(yīng)術(shù)學(xué)說(shuō),于是就在微信讀書(shū)上搜到了《鬼谷子全書(shū)》這本長(zhǎng)達(dá)1782頁(yè)的電子書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái),并從這本書(shū)的扉頁(yè)中了解到,鬼谷子又名王禪,王詡,因他常常入云夢(mèng)山采藥修道,隱居清溪之鬼谷,故自稱(chēng)鬼谷先生,他是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的道家、思想家、謀略家、軍事家、教育家,是中國(guó)歷史上一位極具神秘色彩的人物。
《鬼谷子白話(huà)全譯》正是集其思想之大成的書(shū),此書(shū)歷來(lái)享有“智慧之禁果,曠世之奇書(shū)”的美譽(yù)。自古以來(lái),軍事家從中讀到謀略,縱橫家從中讀到要領(lǐng),甚至民間占卦相面之流也從中讀到真諦。讀完《鬼谷子》后,鬼谷子大師教我許多做人處世的道理,讓我受益匪淺。
這本書(shū)非常難讀,里面不僅有古文還有譯文和解說(shuō),但如果靜下心來(lái)細(xì)品的話(huà),還是能從中悟出很多道理的。盡管說(shuō)這本書(shū)非道非儒,但是卻自成體系、自成一派,并傳承數(shù)千年而不朽。
閉上眼,我似乎夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)隔幾千年的時(shí)光——懷才不遇、壯志難酬的公孫衍;神機(jī)妙算、坐鎮(zhèn)深山的鬼谷子;老辣有度、料事如神的`衛(wèi)公;好勝欲強(qiáng)、利欲熏心的魏卬……。其中詭道之術(shù)和哲學(xué)體系,值得我們細(xì)細(xì)研究。
在鬼谷子先生所教過(guò)的學(xué)生中,可以說(shuō)每一個(gè)都是驚世之才,他所教的是雄辯之術(shù),有人才以一舌而得幾十城池,使人驚嘆。因此,我于鬼谷子學(xué)說(shuō)細(xì)品起來(lái),發(fā)現(xiàn)于我們中國(guó)傳統(tǒng)文化而言中國(guó)的文化其實(shí)存在斷層,對(duì)“知”的內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)的多,對(duì)“行”的內(nèi)涵基本是短缺的,道德經(jīng)是哲學(xué),更是知行的大成,而鬼谷子將行為科學(xué)系統(tǒng)化了。
“行”的所有內(nèi)容,前提是具備完善的“知”而且具備正確的“知”才能實(shí)現(xiàn),換句俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人的“知”是否正確是要“行”去檢驗(yàn),因?yàn)椤靶小笔堑玫秸_結(jié)果的唯一途徑。是不是很熟悉,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!知與行密不可分,辯證統(tǒng)一,“知”越高深豐富,對(duì)“行”就有很大的助益,所以,鬼谷子的學(xué)說(shuō)應(yīng)該歸入哲學(xué)的范疇。
縱觀先秦諸家,能培養(yǎng)出蘇秦、張儀、孫臏與龐涓這樣杰出弟子的,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)具有如此重大貢獻(xiàn)的先秦諸子之中,鬼谷子是第一人。所以,鬼谷子之道,雖謂之詭道。卻有其杰出的地方。
鬼谷子第一篇,捭闔篇為這本書(shū)之始。萬(wàn)物有開(kāi)有合,花有開(kāi)有落,四級(jí)有明暗變化。一面有光,背后就會(huì)有陰影。所以,順應(yīng)外事萬(wàn)物的發(fā)展規(guī)律。則“乃可以縱,乃可以橫”故可行走天下無(wú)礙。于我們也是,萬(wàn)物有高有低,有開(kāi)有合,順應(yīng)時(shí)事,才能心安泰然。
于知行之道相合,知之道理后,然后行之道理,則萬(wàn)物泰然。而后面反應(yīng)篇?jiǎng)t更加引人深思。我們根據(jù)人的反應(yīng)來(lái)確定他的行為思想,極喜之言,得以吐露心聲,極恐懼之言,極以吐露心聲。然后從而了解這個(gè)人的心理,意志品格,性情等,從而選擇對(duì)待他的方法,每個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,無(wú)可替代。
我們身處人類(lèi)社會(huì),學(xué)會(huì)如何與他們相處,就是學(xué)會(huì)如何讓自己生活快樂(lè),更加得心應(yīng)手,與卑下的人言卑下之言,與高昂的人聊意志心境。觀世間大勢(shì)以權(quán)衡,觀紅塵眾人以定奪他們的喜怒哀樂(lè),從而確定世間對(duì)他們的應(yīng)對(duì)方法,得以兼濟(jì)天下,這便是鬼谷子的知行之道和為人之道,以讓我們每個(gè)人都能從中有所體會(huì)。
聯(lián)系我們的日常生活中,上對(duì)老師長(zhǎng)輩,下對(duì)同學(xué)朋友,我們都應(yīng)該剛?cè)岵?jì)、有進(jìn)有退。進(jìn)則剛烈不屈,堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的原則。退則懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開(kāi)心的事理智地解決,而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)魯莽做事。
讀了《鬼谷子》才使我領(lǐng)悟到,如果你遇到的是豬,千萬(wàn)不要和他談理想,因?yàn)樗恢里暳稀Wx了《羊皮卷》才知道:心大了,事就小了。心寬了,煩就沒(méi)了。讀了《狼道》才知道,看不慣的人,別在意,微笑,才是最好的反擊。讀了《墨菲定律》才知道,任何事沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,越害怕什么就會(huì)越發(fā)生什么。
讀了《人性的弱點(diǎn)》才知道,世界有兩樣?xùn)|西不能直視,一個(gè)是太陽(yáng),一個(gè)是人心。這本書(shū)告訴我們,物以類(lèi)聚,人以群分,一個(gè)人的人品,就看他跟什么樣的人在一起;精簡(jiǎn)社交,不再隨叫隨到,慢慢遠(yuǎn)離一些負(fù)能量的人;越是大張旗鼓的事情,越會(huì)不了了之。
真正的變化都是悶聲不吭中實(shí)現(xiàn)的;疼痛是你最好的老師,人生該走的彎路,其實(shí)一厘米都不會(huì)少;在別人的嘴里,我們會(huì)有很多個(gè)版本,別人的嘴我們堵不住,所以不用在乎;有時(shí)候放下,是為了更好地前行,別讓那些注定離去的人和事拖垮你;觀察一個(gè)人,遇到好事不驚喜,遇到壞事不非議,此人值得深交;氣頭上說(shuō)的話(huà),可能就是平時(shí)都不敢說(shuō)的真話(huà);別再用道德標(biāo)準(zhǔn)批判別人有城府,會(huì)算計(jì),沒(méi)有實(shí)力的天真只是在找死而已。
成熟不是為了走向復(fù)雜,而是抵達(dá)天真,這兩種人最值得信任;二話(huà)不說(shuō)就借給你錢(qián)的人,信守承諾還你錢(qián)的人;人沒(méi)錢(qián)不如鬼,湯沒(méi)鹽不如水,你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),一顆好心,永遠(yuǎn)比不上一張好嘴;低谷時(shí),親戚說(shuō)你遠(yuǎn)了,朋友說(shuō)你變了,別怪他們,其實(shí)根本沒(méi)變,只是窮了點(diǎn);越是低谷的時(shí)候,越要自己撐起自己;只有真正經(jīng)歷過(guò)絕望的人,才知道什么東西對(duì)自己最重要;當(dāng)你有足夠的能力的時(shí)候,就不怕所謂的失去。
把時(shí)間放在臉上,成就了美女。把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,成就了智慧。心在哪,時(shí)間在哪;行動(dòng)在哪,收獲就在哪;人之所以言之鑿鑿,是因?yàn)橹赖锰?;?huà)少的人有兩種極端,要么腦子太簡(jiǎn)單,要么就是深不可測(cè);無(wú)論是世界什么地方,錢(qián)永遠(yuǎn)都是最有用最直接的通行證;你的脾氣和行為,會(huì)趕走許多人,但會(huì)留下最真的人,做自己就好;鬼谷子一書(shū)還給我們留下一個(gè)警示,人的一張嘴可以顛覆一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家,人的七情六欲如果控制不好,就會(huì)禍亂百出。
鬼谷子大師有云:“自天地之合離,終始必有巇隙,不可不察也?!闭f(shuō)的是我們每個(gè)人自身都會(huì)存在“巇”,即各種各樣的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)等,如果不逃避現(xiàn)實(shí),而是敢于承認(rèn)、正視自己的缺點(diǎn),向自我挑戰(zhàn)去努力彌補(bǔ)、抵塞、克服它,那么,成功就近在咫尺了。
一直以來(lái),我的膽子比較小,十年前,有次被學(xué)校逼著去參加縣里的師德演講,連我自己也沒(méi)有想到拿了平原組第二名。正是這大膽的第一步,讓我敢于邁出第二步、第三步……如今回想起來(lái):其實(shí),沒(méi)什么大不了的,丑媳婦總得見(jiàn)公婆,走出第一步,就自信很多了?,F(xiàn)在如果讓我在幾千人面前發(fā)言,我也手不抖,腳不顫,更多的是淡定、從容。
慢慢睜開(kāi)眼睛,不由得感嘆《鬼谷子》這本書(shū)的奧妙之處。這看似是閱讀別人的人生,實(shí)則在看世道的變化萬(wàn)千??!我緩緩幻想著自己已經(jīng)成為鬼谷子的第五個(gè)弟子,他帶領(lǐng)著我解密塵封千年的局……。
鬼谷子讀后感篇三
對(duì)于讀了這本書(shū)后,我深切的感受到思想思考的重要性,真的是到達(dá)了某個(gè)時(shí)刻可以救自己的命,或者改變自己的命運(yùn)!
《鬼谷子》又名《捭闔策》,成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是戰(zhàn)國(guó)縱橫家唯一流傳至今的著作。這本書(shū)它講解的特別仔細(xì),首先從原理講解起,捭闔之術(shù),即開(kāi)合,一開(kāi)一合是事物發(fā)展變化的普遍規(guī)矩,是掌握事物的關(guān)鍵。通俗的講,讓對(duì)方有情緒上的波動(dòng),有句話(huà)叫軟硬兼施,通過(guò)兩個(gè)方向觀察對(duì)方的做出的反應(yīng)和狀態(tài)來(lái)回應(yīng),然后讓事情或者事物發(fā)展到自己想要的方向,從而達(dá)到最終目的!在一些特定的情況可以反復(fù)使用!其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)的人們運(yùn)用的特別爐火純青!
縱觀春秋戰(zhàn)國(guó),乃至整個(gè)中國(guó)歷史,最具傳奇與神秘色彩的人物莫過(guò)于鬼谷子。曾經(jīng)的社會(huì)信息不發(fā)達(dá),軍情即是勝利,即是戰(zhàn)爭(zhēng)的命運(yùn),所以經(jīng)常會(huì)在電視劇中看到大將軍在面臨困境的情況下,依然按兵不動(dòng),因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的人數(shù),類(lèi)型,真正意圖,貿(mào)然出兵可能全軍覆沒(méi),趙括就是個(gè)很好的反面例子,他只知道兵書(shū)這么寫(xiě)的,但是他不考慮現(xiàn)實(shí)的狀況,不清楚對(duì)方的主將是個(gè)什么魔鬼,就像在迷霧里面打仗,《鬼谷子》關(guān)于獲取對(duì)方情報(bào)的一種方法。這里的反應(yīng),與我們現(xiàn)在常說(shuō)的反應(yīng)有區(qū)別,它專(zhuān)指經(jīng)過(guò)刺探使對(duì)方發(fā)生變化。
鬼谷子讀后感篇四
《鬼谷子》是一部研究古代社會(huì)政治斗爭(zhēng)謀略與權(quán)術(shù)的經(jīng)典之作。其實(shí)我本來(lái)對(duì)它也不怎么了解,但我在書(shū)店一看到這本書(shū)就讓我感到與眾不同。
這些讓我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)惡意的攻擊,不能一味地躲避和忍讓?zhuān)m度地予以反擊,或者巧妙轉(zhuǎn)換,或者反唇相譏,或者爭(zhēng)鋒相對(duì)、維護(hù)自己的尊嚴(yán)。否則,對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺,使自己陷入被動(dòng)的地步。晏子在此運(yùn)用了圓融的道理誘導(dǎo)對(duì)方,以將計(jì)就計(jì)的策略使對(duì)方落入難堪的境地,而又保全了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。
當(dāng)我慢慢合上《鬼谷子》這本書(shū)時(shí),仍回味無(wú)窮,仿佛擊響心中的鼓,余音裊裊。
在跌宕起伏的
故事
里,多少我也收獲到了些感悟。其一,好勝心太強(qiáng),終究不能成功;其二,我們生活處事總是要有個(gè)度的。好勝心過(guò)強(qiáng)的人莫過(guò)于魏國(guó)的太子魏卬。年輕氣盛的魏卬帶領(lǐng)下的魏卒驍勇善戰(zhàn),攻打衛(wèi)國(guó)城池時(shí),他原先計(jì)劃五日破城,不料連攻八日,城池依舊挺立。堂堂大魏鐵軍,連不堪一擊的弱衛(wèi)城池也奈何不得。他掛不住面子,憤怒而發(fā)起猛攻,燒殺奸掠,無(wú)所不為。被欲望沖昏頭的他,思想已被扭曲了,每每攻下一座城池,便覺(jué)自己大有作為。再到后來(lái),公孫鞅特設(shè)一字蛇陣型引魏卬上鉤。龍賈作為老將,苦口婆心地告誡魏卬這是計(jì),但他被之前的勝利蒙住了眼睛,自信滿(mǎn)滿(mǎn),一直前攻不退,十幾萬(wàn)將士最終潰不成軍。
看到魏卬悲慘的結(jié)局,我不禁聯(lián)想到我七年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),可以說(shuō)跟魏卬的好勝心半斤八兩。七年級(jí)剛剛接觸新校園,我很想好好表現(xiàn)一番,希望能超過(guò)他人。可是偏偏不如愿,成績(jī)穩(wěn)不住班級(jí)前列,我為此憂(yōu)心忡忡。去找老師交流,我說(shuō)為什么我一直不能超過(guò)別人呢?我的出發(fā)點(diǎn)不對(duì)嗎?老師告訴我:“別人不是你的對(duì)手,你是你自己的對(duì)手,要試著去做最好的自己,超越自己?!蔽衣?tīng)話(huà)了,試著慢慢靜下心來(lái)學(xué)習(xí),每一次考試我都會(huì)
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)
,與之前的考試進(jìn)行對(duì)比,只要進(jìn)步了,我就會(huì)很開(kāi)心。所以,有時(shí)候往往好勝心太強(qiáng),反而適得其反。人都該有個(gè)度,要懂得剛?cè)岵?jì),張弛有度。
就好像那衛(wèi)公。齊威公這樣贊頌他:“衛(wèi)公絕非等閑之輩,別看他在小事上唯唯諾諾,大事上從來(lái)斷得分明……即使姬速(指衛(wèi)公)處處示弱,時(shí)時(shí)露怯,可是有一點(diǎn)你不得不服,二十年來(lái),天下無(wú)時(shí)不起烽煙,弱衛(wèi)卻是國(guó)泰民安,并無(wú)一絲禍戰(zhàn)?!?/p>
聯(lián)系我們的日常。生活中,上對(duì)老師長(zhǎng)輩,下對(duì)同學(xué)朋友,我們都應(yīng)該剛?cè)岵?jì)、有進(jìn)有退。進(jìn)則剛烈不屈,堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)持自己的原則。退則懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開(kāi)心的事理智地解決,而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)魯莽做事。
自從有了這本書(shū),讓我懂得了許多社會(huì)知識(shí),這真是一部經(jīng)典之作。
鬼谷子讀后感篇五
《捭闔》講的是談話(huà)的要點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。
1、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)要有整體觀。
2、要認(rèn)清事物的兩面性。
3、要能抓住事物的關(guān)鍵點(diǎn)。
4、要以發(fā)展的眼光來(lái)看問(wèn)題并根據(jù)事物的變化特點(diǎn)采取不同的對(duì)策。
1、談話(huà)要看對(duì)象,對(duì)于不同的對(duì)象要采取不同的策略。
2、談話(huà)的過(guò)程要隨機(jī)應(yīng)變,不要固執(zhí)己見(jiàn)。
3、在談話(huà)時(shí),有一個(gè)試探對(duì)方的小技巧。我們可以對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)稍微提出不同意見(jiàn),如果對(duì)方強(qiáng)烈反對(duì),說(shuō)明對(duì)方說(shuō)的是真話(huà);如果對(duì)方馬上贊同,說(shuō)明剛才對(duì)方的話(huà)是試探。通過(guò)這種辦法,可以辨明對(duì)方的真實(shí)想法,防止落入對(duì)方的陷阱。
4、如果對(duì)方的真實(shí)想法與你的想法一致。就可以表明自己的觀點(diǎn),否則,不可說(shuō)。
5、如果對(duì)方的真實(shí)想法與你的想法并不一致,分歧很大,要先順著他,不要馬上反駁或反對(duì)。
1、這時(shí)會(huì)有兩種選擇:一是接納對(duì)方或者爭(zhēng)取對(duì)方;二是拒絕或者放棄對(duì)方。
2、無(wú)論哪種選擇,都可以用說(shuō)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),也可以用不說(shuō)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3、如果采用說(shuō)的方式,一定要注意說(shuō)得有理有據(jù),要周密沒(méi)有漏洞。
4、如果采用不說(shuō)的方式,一定要注意隱藏好自己的意圖,不要讓對(duì)方看破。
1、會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)是功夫,能閉口不言也是功夫。
2、把高興的事兒放在談話(huà)的開(kāi)始,比如談長(zhǎng)生,安樂(lè),富貴,尊榮,顯名,愛(ài)好,財(cái)利,得意,喜欲等話(huà)題,這樣有利于談話(huà)繼續(xù),可以深入交談。
3、把不高興的事兒放在談話(huà)的最后,比如談?wù)撍劳?,憂(yōu)患,貧賤,苦辱,氣損,亡利,失意,有害,刑徒,誅罰等話(huà)題,也可以用此結(jié)束當(dāng)前話(huà)題以阻止對(duì)方繼續(xù)。
4、與有德之人談話(huà),要談?wù)摳呱械脑?huà)題。與小人交談,可以下流一些。
5、與上位者談話(huà)要積極爭(zhēng)取,要多費(fèi)口舌。與下位者談話(huà),少說(shuō)為妙。
鬼谷子讀后感篇六
《鬼谷子》是先秦時(shí)期留下來(lái)的一本探討語(yǔ)言藝術(shù)、語(yǔ)言智慧、語(yǔ)言策略的經(jīng)典,是我國(guó)第一部口語(yǔ)修辭著作,開(kāi)啟了中國(guó)修辭辯論的先河。它系統(tǒng)地糅入和整合了老子、孔子、孟子、墨子、莊子等人的語(yǔ)言藝術(shù),極大地?cái)U(kuò)充了語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)涵與外延。仔細(xì)讀之,我們會(huì)深深感嘆語(yǔ)言的深?yuàn)W、精準(zhǔn)與玄妙,堪稱(chēng)一部教人做思想工作的經(jīng)典著述。
知己知彼,因人施策
做群眾思想工作,必須要深入群眾,了解群眾,“從群眾中來(lái),到群眾中去”,這樣做群眾工作才能有的放矢,馬到成功。要做到熟悉對(duì)方,就要“審定有無(wú)與其虛實(shí)”,即考察對(duì)方才干的有無(wú)和思想的虛實(shí);“可與不可,明審其計(jì)謀,以原其同異。離合有守,先從其志”,即工作舉措的可行與不可行,必須先分析對(duì)方的思路,才能比較彼此相同與不同之處。在具體工作中,要像鬼谷子所講的,善于把握事情的關(guān)鍵,對(duì)工作對(duì)象要察言觀色,洞察其心理,了解對(duì)方的特點(diǎn)及優(yōu)劣勢(shì)所在,把握對(duì)方言行的宗旨,找準(zhǔn)突破口,動(dòng)之以情、曉之以理,循循善誘,打開(kāi)對(duì)方心扉,解開(kāi)其思想上的“疙瘩”。要處事靈活,善于變通,注重協(xié)調(diào),確保言出必成、成必有果。
善于傾聽(tīng),適時(shí)反應(yīng)
善于傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不只是一種素養(yǎng),也是一種工作方法。鬼谷子教導(dǎo)我們,“因其言,聽(tīng)其辭。言有不合者,反而求之,其應(yīng)必出”,即要根據(jù)別人的言談,來(lái)了解他的辭意內(nèi)涵。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方言辭有矛盾,不合乎實(shí)情,要反復(fù)地追問(wèn)他,從對(duì)方的答辭中進(jìn)一步了解他。因此,要耐心聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)和建議,如果對(duì)方話(huà)里有話(huà),要搞清楚隱含的意思,同時(shí)要抓住機(jī)會(huì)提問(wèn),從對(duì)方的回答中了解實(shí)情。輪到自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要盡量做到簡(jiǎn)潔有力,善說(shuō)通俗易懂的“群眾話(huà)”。當(dāng)然,對(duì)于不善表達(dá)的人,要聲情并茂,注重細(xì)節(jié),循循善誘,必要時(shí)反彈琵琶,激發(fā)對(duì)方吐露心聲。要有自知之明,不該說(shuō)的不說(shuō),講話(huà)講究技巧,切不可“忘情失道”,以致造成無(wú)法挽回的后果。
既講原則,又要靈活
俗話(huà)說(shuō),人心隔肚皮。鬼谷子告訴我們,在人與人之間的關(guān)系中,有的看似很遠(yuǎn)卻很親近,有的看似很近卻很疏遠(yuǎn);有的天天在身邊卻不相知,有的雖只是聞其名聲,偶爾一見(jiàn)卻相見(jiàn)恨晚,引為知己。造成這種現(xiàn)象的原因很多,但肯定事出有因,“平常的東西都與本源相結(jié)合”,雙方互不了解、互不信任或感覺(jué)言語(yǔ)行“合不來(lái)”都是其中的原因。在做群眾思想工作時(shí),要先摸清楚對(duì)方的想法,在恪守原則的前提下,仔細(xì)揣摩,精心謀劃,“方來(lái)應(yīng)時(shí),以合其謀”,即方法策略應(yīng)適應(yīng)時(shí)勢(shì)的變化,靈活應(yīng)對(duì),以便與對(duì)方的想法相契合,只有這樣,才能在解決復(fù)雜的難題時(shí),“先知而楗萬(wàn)物”,即有先見(jiàn)之明,能夠駕馭萬(wàn)物。
防微杜漸,防患未然
古語(yǔ)云:“千里之堤,潰于蟻穴?!笔虑榈陌l(fā)展是一個(gè)由小到大、由微到顯、量變到質(zhì)變的過(guò)程,這就需要我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)群眾思想上存在的任何細(xì)小的矛頭性問(wèn)題都能做到見(jiàn)微知著,就像鬼谷子所說(shuō)的“事之危也,圣人知之,獨(dú)保其用,因化說(shuō)事,通達(dá)計(jì)謀,以識(shí)細(xì)微,經(jīng)其秋毫之末,揮之于太山之本”,即當(dāng)危機(jī)征兆出現(xiàn)時(shí),圣人就敏銳地察覺(jué)到了,他們總是密切注意危機(jī)的征兆,利用事物變化的原理進(jìn)行具體分析,提出計(jì)謀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)征兆的細(xì)微變化。萬(wàn)事萬(wàn)物在開(kāi)始時(shí)就像秋毫之末一樣微小,一旦發(fā)展起來(lái),就像泰山的根基一樣宏大,這就需要我們防微杜漸,堵塞漏洞、縫隙,防止小事釀成大患。
事事洞察,善“箝”其心
在基層,諸多信訪(fǎng)問(wèn)題其實(shí)就是利益之爭(zhēng)。要解決這些事關(guān)利益平衡的問(wèn)題時(shí),需做到恩威并舉,善“箝”其心,讓矛盾的雙方“各退一步”,從而使矛盾得到有效化解。如何做到這一點(diǎn),鬼谷子告訴我們,要考察“孰親孰疏,孰愛(ài)孰憎”,即考察誰(shuí)與誰(shuí)親密、誰(shuí)與誰(shuí)疏遠(yuǎn),誰(shuí)與誰(shuí)友好、誰(shuí)與誰(shuí)相惡。在這一基礎(chǔ)上,“察心意之慮懷,審其意,知其所好惡,乃就說(shuō)其所重,以飛箝之辭鉤其所好,以箝求之”,詳細(xì)考察和分析對(duì)方的想法,審察其意向,了解其好惡,然后抓住對(duì)方最關(guān)注的問(wèn)題游說(shuō)他,使他信任你、倚重你。
善抓機(jī)遇,順勢(shì)而為
在做群眾思想工作時(shí),往往會(huì)有一些化解難題的最佳“窗口期”,它們倏然而來(lái)、瞬時(shí)即逝。因此,必須善抓機(jī)遇,善于統(tǒng)籌,協(xié)和八方,一舉解決問(wèn)題。要做到這一點(diǎn),就要按照鬼谷子所言“必因事物之會(huì),觀天時(shí)之宜,因知所多所少,以此先知之,與之轉(zhuǎn)化”,即必須看清事物的發(fā)展變化,抓住有利時(shí)機(jī),知道哪些方面有余、哪些方面不足,由此做到先知其情,然后運(yùn)用方法、
措施
,促進(jìn)事態(tài)向有利的方面轉(zhuǎn)化。在這一過(guò)程中,要做“善背向者”,即做一個(gè)深知人心向背的人,只有這樣,才能做到把握大局、大勢(shì),“乃協(xié)四?!?。揣情度勢(shì),量體裁衣
“古之善用天下者,必量天下之權(quán),而揣諸侯之情。量權(quán)不審,不知強(qiáng)弱輕重之稱(chēng);揣情不審,不知隱匿變化之動(dòng)靜?!惫砉茸痈嬲]我們,在做群眾思想工作時(shí),要審時(shí)度勢(shì)、權(quán)衡利害,善于觀察、揣度情理,并告訴我們,“夫情變于內(nèi)者,形見(jiàn)于外。故常必以其者而知其隱者,此所謂測(cè)深揣情?!奔茨切└星閺膬?nèi)部發(fā)生變化的人,必然要通過(guò)形態(tài)顯現(xiàn)于外表,所以我們要根據(jù)對(duì)方顯露出來(lái)的表面現(xiàn)象來(lái)了解那些隱藏在內(nèi)部的真情,這就是所說(shuō)的“測(cè)深揣情”。只要抓住對(duì)方“甚喜”、“甚懼”兩個(gè)時(shí)機(jī),以此為突破口,就能獲得更快速、更完美的成功。
深藏不露,行事有道
無(wú)論做什么工作,都要認(rèn)真籌劃,講究方式方法,該保密的一定要保密,只有如此,才能“主事日成”、“主兵日勝”。做群眾思想工作同樣需要如此。鬼谷子指出,“謀莫難于周密,說(shuō)莫難于悉聽(tīng),事莫難于必成”,就是說(shuō)籌劃謀略,最難的就是周到縝密;說(shuō)服他人,最難的就是使其言聽(tīng)計(jì)從;主持事務(wù),最難的就是確保成功。要
解決
這三個(gè)“難于”,就要采取諸多有效的措施,如以對(duì)方為中心,針對(duì)對(duì)方需求,有的放矢,方法恰當(dāng),合情合理,而個(gè)中關(guān)鍵,就是要隱蔽周密,低調(diào)內(nèi)斂,謹(jǐn)言慎行,不事張揚(yáng),“用之有道,其道必隱?!?/p>控制情緒,善于言談
在與群眾打交道時(shí),必須注意自己的言談舉止,注意控制自己的情緒,切不可口無(wú)遮攔、言語(yǔ)失當(dāng),這樣可能導(dǎo)致問(wèn)題復(fù)雜化。尤其要注意避免鬼谷子列舉的“病”、“怨”、“憂(yōu)”、“怒”、“喜”5種語(yǔ)言形態(tài),即不能有病態(tài)之言、幽怨之言、憂(yōu)郁之言、憤怒之言、宣泄之言。當(dāng)然,要做到這些并非易事,既要能夠聽(tīng)出說(shuō)話(huà)人的動(dòng)機(jī)所在,善于辨別真誠(chéng)抑或奉承、諂媚、欺詐等語(yǔ)言,時(shí)刻保持清醒的頭腦,又要思維敏捷,注重修辭,沉著冷靜,尤其要注意看對(duì)象說(shuō)話(huà),如“與貧者言,依于利;與賤者言,依于謙;與勇者言,依于敢”。
把握規(guī)律,進(jìn)退有據(jù)
鬼谷子說(shuō),“故萬(wàn)事一道,而百度一數(shù)也”,即萬(wàn)事的變化都有一個(gè)規(guī)律,而各種方法謀略也有一定的法則。他指出,“故為強(qiáng)者積于弱也;為直者積于曲;有余者積于不足也”,即強(qiáng)者是由不斷發(fā)展的弱者形成的;直線(xiàn)是由許多微小的曲線(xiàn)形成的;富裕是由長(zhǎng)期的節(jié)儉形成的。這是事物發(fā)展的必然結(jié)果。我們做群眾思想工作時(shí),要研究和發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,從而依照規(guī)律辦事,推動(dòng)問(wèn)題解決。鬼谷子還指出,“說(shuō)生進(jìn),進(jìn)生退,退生制”,即有了良好的說(shuō)服力,就可以進(jìn);在進(jìn)的過(guò)程中要謀取退路,做到“進(jìn)可攻、退可守”就可以徹底解決難題。
既重平衡,又善決斷
在基層,有的問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜,涉及多種利益關(guān)系,處理起來(lái)必須要做到合情合理。鬼谷子指出,“有利焉,去其利則不受也,奇之所托。若有利于善者,隱托于惡,則不受矣,致疏遠(yuǎn)。故其有使失利,其有使離害者,此事之失”,即在處理問(wèn)題做決斷時(shí),如果只對(duì)一方有利,那么沒(méi)有利的一方就不會(huì)接受,這是因?yàn)橐劳械幕A(chǔ)不平衡。任何決斷本來(lái)都有利于決斷者的,但是如果在其中隱含著不利的因素,那么決斷者就不會(huì)接受,彼此之間的關(guān)系也會(huì)疏遠(yuǎn)。所以,在決策方面,如果使對(duì)方失掉某種利益,或者使對(duì)方遭受禍害,這種決斷是失誤的。當(dāng)然,平衡利益也不能作繭自縛,要認(rèn)識(shí)到“決情定疑,萬(wàn)事之機(jī)”,決疑斷難,是辦理各種事物的關(guān)鍵,要按照鬼谷子所言“度以往事,驗(yàn)之來(lái)事,參之平素”的原則,該決斷的立即決斷。
集思廣益,從善如流
做群眾思想工作,必須善于發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾、組織群眾、依靠群眾,正如鬼谷子所言,“以天下之目視者,則無(wú)不見(jiàn);以天下之耳聽(tīng)者,則無(wú)不聞;以天下之心慮者,則無(wú)不知”,“輻楱并進(jìn),則明不可塞”,即若能集思廣益,就能明察秋毫,無(wú)可閉塞。要做到這些,就要明白鬼谷子所講的“高山仰之可極,深淵度之可測(cè)”的道理,對(duì)別人的進(jìn)言“勿堅(jiān)而拒之”,要做到廣開(kāi)言路,虛懷如谷。
鬼谷子讀后感篇七
這是一系列書(shū)中的第一本,感覺(jué)還行,如果大家對(duì)先秦感興趣,想了解一下,張?zhí)K孫龐是怎樣縱橫捭闔的,這本書(shū)可以一讀。
這套書(shū)是歷史題材的小說(shuō),各個(gè)章節(jié)有連續(xù)性。接下來(lái)我按照書(shū)的內(nèi)容,作者的文字水平兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法。首先講講這本書(shū)講了什么故事吧。這本書(shū)對(duì)鬼谷子的描寫(xiě)并不是太多,并沒(méi)有特別凸顯鬼谷子的智慧,但是書(shū)中的主要人物都出現(xiàn)了,鬼谷子、張儀、蘇秦、孫臏、龐涓。介紹了這四大軍師小時(shí)候的故事,為后文拜師鬼谷子做了鋪墊。這冊(cè)書(shū)的核心故事是魏國(guó)和秦國(guó)爭(zhēng)奪河西之地,河西之地大概就是今天山西和陜西之間黃河以西的地段。魏國(guó)的強(qiáng)盛從魏文侯開(kāi)始,魏文侯任用吳起、樂(lè)羊、西門(mén)豹、子夏等賢臣,勵(lì)精圖治迅速崛起,成為中原的霸主,到魏惠侯時(shí)已經(jīng)非常強(qiáng)盛,魏惠侯就有推翻大周天子周顯王的想法,但是當(dāng)時(shí)魏國(guó)還有很多對(duì)手,這些對(duì)手中秦國(guó)最強(qiáng),并且魏國(guó)占了秦國(guó)河西之地,兩國(guó)可以說(shuō)有世仇。此時(shí)的秦國(guó)國(guó)君是秦孝公,秦孝公任用商鞅為大良造,實(shí)行變法,秦國(guó)日益強(qiáng)盛,有收回被魏國(guó)占據(jù)的河西之地的想法。于是圍繞著魏秦爭(zhēng)奪河西之地,商鞅利用魏國(guó)上大夫陳軫和公子卬的無(wú)能,設(shè)計(jì)誘使一心稱(chēng)王的魏惠侯“拱手”讓出河西之地。其間,龐涓之父被魏國(guó)大夫陳軫害死,龐涓被迫逃亡。孫臏所在的衛(wèi)國(guó)被魏國(guó)入侵,孫臏父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡。張儀本是居住在河西的混子,在戰(zhàn)爭(zhēng)中到洛陽(yáng)避難。蘇秦則是居住在洛陽(yáng)的小人物。鬼谷子本來(lái)隱居云夢(mèng)山,在天下大亂之際,抱著濟(jì)世救人之心出山救人。自此故鬼子的局就要展開(kāi)了。這本書(shū)的語(yǔ)言非常容易理解,對(duì)各個(gè)場(chǎng)面細(xì)節(jié)的描寫(xiě)挺到位,這其中肯定有不少作者的想象,但是想象的挺合理,一直很羨慕張儀、蘇秦、孫臏、龐涓四人的智慧和才華,對(duì)鬼谷先師的大智慧更是崇拜,先秦大智者們,憑借一張嘴就能退敵,憑借一個(gè)計(jì)謀就能決勝千里之外,真是神奇,作者通過(guò)想象讓一個(gè)個(gè)歷史人物躍然紙上非常有趣,真是看完一章還想看下一章。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)不足,建議作者在書(shū)后介紹一下參考的史料,否則歷史味道就淡了,小說(shuō)味道就濃了。然后作者應(yīng)該列一張人物關(guān)系表,讓大家對(duì)這些歷史有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。最后能介紹一下故事發(fā)生的年月,讓大家更有代入感。
這本書(shū)內(nèi)容有趣但是收藏價(jià)值不是太大,用手機(jī)或電腦來(lái)看,可以在路上讀,可以在飯后讀,休閑之中能得到知識(shí),真是美妙。而且電子書(shū)的價(jià)格也很合理,建議大家讀一讀。寫(xiě)好書(shū)評(píng)準(zhǔn)備讀下一本,故事馬上就要展開(kāi),等我讀完,接著寫(xiě)感受。
鬼谷子讀后感篇八
《鬼谷子的局》是講戰(zhàn)國(guó)奇人鬼谷子如何指點(diǎn)他門(mén)下四大弟子,運(yùn)用他所傳授的謀略下山征伐天下,結(jié)束諸侯混戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)天下統(tǒng)一、百姓安居樂(lè)業(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
鬼谷四大弟子:龐涓、孫臏、張儀和蘇秦,他們?nèi)肷角吧矸莸匚唤杂兴煌}嬩?,魏?guó)人,母親早逝,父親是一位裁縫,靠精湛的手藝維持家用,他一心希望兒子能繼承他的手藝,可是偏偏那龐涓“不愛(ài)縫紉愛(ài)刀棍”,天天背著他父親舞刀弄棍;張儀,亦是魏國(guó)人,家世卻與龐涓截然不同,他生于富貴人家,天資聰慧,自幼飽讀詩(shī)書(shū),無(wú)師自通,所以做事時(shí)常帶點(diǎn)傲氣;孫臏?zhǔn)驱R國(guó)人,生于武將之門(mén),從小甚愛(ài)研習(xí)兵法,是超標(biāo)準(zhǔn)的武門(mén)后代;而那蘇秦,出生于周室一戶(hù)普通農(nóng)家,父親是個(gè)本分的農(nóng)耕老頭兒,一心想讓自己的孩子安心務(wù)農(nóng),可蘇秦志不在此,一心想要為官,出人頭地。后來(lái)四人家室皆受不同變故,因機(jī)緣巧合,先后入山拜鬼谷子為師學(xué)藝。進(jìn)山前他們雖都是無(wú)名小卒,但是出山后他們妙用鬼谷子傳授給他們的兵法韜略和縱橫辯術(shù),在列國(guó)流光溢彩,出將入相,呼風(fēng)喚雨,左右戰(zhàn)國(guó)亂世政局,個(gè)個(gè)名流千古。而鬼谷子則靜坐深山,不動(dòng)聲色的看著他的弟子們一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)自己心中的宏愿:天下一統(tǒng)!
四人各懷大志,拜師后個(gè)個(gè)焚膏繼晷,在鬼谷子那兒如饑似渴的汲取知識(shí),雖各有所專(zhuān),但最終的目的都是為了天下政通人和,也算是志同道合吧!要達(dá)此目的,有兩種方法:一縱,二橫。四人因所選戰(zhàn)略不同,屢屢交戰(zhàn),其中所運(yùn)用的制敵妙計(jì)看得我眼花繚亂,云里霧里,待我把那些計(jì)策琢磨透了,才恍然大悟地拍案叫絕!
當(dāng)然,小說(shuō)里也有讓我看了很不爽的事兒,比如看到公孫鞅這一代忠臣,卻在秦孝公駕崩時(shí),被公子虔等諸人陷害欲謀反,剛剛即位的秦惠文王雖深知鞅被陷害,但迫于形式還是賜其毒酒,并將其尸身處以車(chē)裂之刑示眾,一讀到這我勃然大怒,忍不住唾罵起公子虔等卑鄙小人來(lái)。不過(guò)令人解氣的是,被施斬腰示眾之刑(因公子虔是秦王的叔叔,不可犯,不然肯定也該得如此下場(chǎng)),直看得我拍書(shū)叫爽,還不忘嘀咕一句:“此等小人死不足惜也!”
讀了《鬼谷子的局》后,秦惠文王所做的每一件事都刻在了我的腦海里,他是我最最敬佩的人了。一開(kāi)始看到他逐蘇秦出國(guó),我也百思不得其解,覺(jué)得他太不懂得惜才了,但是看到后來(lái),我才慢慢了解他的苦衷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他剛即位不久,雖然有一統(tǒng)天下的宏愿,但是國(guó)力等皆未到他可以掌控的時(shí)候,而蘇秦公然說(shuō)出他深藏在內(nèi)心的想法,真是聰明過(guò)了頭,秦公若是現(xiàn)在重用他,則是公然告知天下他有一統(tǒng)天下的“野心”,天下列國(guó)必會(huì)以他為敵,以秦國(guó)為敵,群起而攻之,這對(duì)秦國(guó)來(lái)說(shuō)是弊大于利的事,所以他不得不狠下心來(lái)放棄蘇秦!秦惠文王其實(shí)是很會(huì)用人才,當(dāng)他面對(duì)陳軫等心胸狹隘的小人時(shí),他會(huì)避其短,揚(yáng)其長(zhǎng),善用其特長(zhǎng),間隙列國(guó),最終秦國(guó)不但不衰弱,反而強(qiáng)盛了不少,秦王的用人之策可見(jiàn)一斑呀!
在跌宕起伏的小說(shuō)故事中,還有些個(gè)性鮮明的配角也給我留下深刻印象,其中淳于髡那個(gè)光頭老兒的出現(xiàn)就常惹得我哈哈大笑。作者寒川子叔叔把他寫(xiě)得風(fēng)趣幽默,你且看書(shū)中一段:“田兄,請(qǐng)!”蘇秦伸手禮讓?zhuān)飲腩櫜坏每吞?,大步徑入,趕至客廳。只見(jiàn)里面燈火通明,燈光下,一個(gè)亮亮的人頭閃閃發(fā)光,單看那頭,就曉得是淳于髡了。哈哈,寒川子叔叔光寫(xiě)淳于髡的光腦袋就那么栩栩如生,再看他寫(xiě)那光頭老兒說(shuō)話(huà),就更讓人忍俊不禁了:“呵呵呵,”淳于髡晃動(dòng)幾下光腦袋殼子,瞇眼盯向田嬰,“田大人,你這尋啥哩?”
“尋人!”淳于髡斜他一眼,晃晃腦袋,爆出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的富有樂(lè)感的“咦”字,指向自己的光頭道:“我說(shuō)姓田的,幾日不見(jiàn),你這兩小眼這么快就瞎了么?在下有鼻子,有眼,有頭腦,有臉面,方才還被當(dāng)做人看,難道此時(shí)就不是人了么?”“去去去,甭湊熱鬧,”田嬰白淳于髡一眼,“在下要尋的是異人?!薄耙寥四牵贝居邝栈沃活w碩大的光頭呵呵一樂(lè),“你咋不早說(shuō)嘞!”說(shuō)著打了個(gè)呼哨,一條小黑犬從里屋飛躥出來(lái),吐著舌頭待令。“伊人,你田叔尋你嘞,來(lái)來(lái)來(lái),亮幾招本領(lǐng)給你田叔看看?!痹?huà)音落處,淳于髡開(kāi)始輕生哼唱起來(lái):“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”那犬隨著主人哼唱,俯仰拾趨,田嬰這才記起淳于髡的寵犬的確叫伊人,真是又好氣又好笑。而這時(shí)候的我,早已被寒川子叔叔筆下的淳于髡逗得笑翻在沙發(fā)上啦!
寒川子叔叔筆下的人物,不管好人與壞人,無(wú)一不是活靈活現(xiàn)的,書(shū)中鬼谷子的縱橫捭闔等謀略也是講得精簡(jiǎn)易懂,讀了它,讓我對(duì)歷史有了更多的了解,也慢慢讓我喜歡上了歷史,真是如獲至寶呀!
鬼谷子讀后感篇九
說(shuō)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大家并不陌生。而有一位隱居在清溪鬼谷的山上的老人,我想大家也許非常陌生。他本名叫王詡,卻是老子老聃的徒弟。他每天在山上看書(shū)、打坐、冥想,不與世人來(lái)往,過(guò)著與世隔絕的生活。但是,兩千多年來(lái),兵法家尊他為圣人,縱橫家尊他為始祖,算命占卜的尊他為始祖爺,道教則稱(chēng)他與老子同列,尊為王禪老祖,他就是鬼谷子。
《戰(zhàn)國(guó)縱橫,鬼谷子的局》就講了他如何指點(diǎn)弟子,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓縱橫列國(guó),在跌宕起伏的故事中涉及他深不可測(cè)的謀略與智慧,利用他的四個(gè)弟子布局天下的輝煌傳奇。
讀完了這套書(shū),我了解到,鬼谷子一生就下過(guò)一次山,收了四個(gè)徒弟,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓,他們進(jìn)山前都是無(wú)名小卒,出山后利用鬼谷子傳授的兵法韜略和縱橫辯術(shù)在戰(zhàn)國(guó)七雄中出將入相,呼風(fēng)喚雨,左右了戰(zhàn)國(guó)亂世的政局,個(gè)個(gè)大放異彩、名流千古、流芳百世。
作者期望能借筆下鬼谷子深不可測(cè)的智慧,為讀者揭開(kāi)兩千多年來(lái)中國(guó)人謀略的全貌,一切智謀、詭謀、陰謀、陽(yáng)謀的終極境界。弟子們征伐天下,鬼谷子坐鎮(zhèn)深山、翻云覆雨,不動(dòng)聲色地看著他們一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想,結(jié)束諸侯混戰(zhàn),天下一統(tǒng),百姓安居樂(lè)業(yè)。先是龐涓下山,大施拳腳,幫助魏國(guó)傲視群雄,不久孫臏出任齊國(guó)軍師,打得魏國(guó)灰頭土臉,接著蘇秦身佩六國(guó)相印,說(shuō)服六國(guó)諸侯合力,使強(qiáng)秦十五年不敢出函谷關(guān),最后張儀兩為秦相,戲說(shuō)天下諸侯,揭開(kāi)了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的序幕。這四個(gè)人,各有各的志向,而最后的贏家只有張儀和孫臏兩人,他們倆一個(gè)有著三寸不爛之舌,一個(gè)是寬容大度,飽讀兵書(shū)。其中讓我感受最深的是孫臏和龐涓的故事。龐涓可以說(shuō)的上是異常邪惡,他讓孫臏輔助他成就事業(yè),但眼看孫臏立的功勞比自己多,龐涓就設(shè)了一個(gè)毒計(jì),讓孫臏?zhǔn)芰恕澳溞獭?。孫臏?zhǔn)芡晷毯?,他還故意掩蓋罪行,讓別人不知情。孫臏說(shuō)了一句話(huà),“都是好勝之心害了師弟啊”最后,孫臏當(dāng)上了齊國(guó)軍師,用計(jì)謀把龐涓殺了。
可見(jiàn),有顆好勝之心是要害人害己的。這使我想到了自己。我有時(shí)就像龐涓一樣,在學(xué)校里有一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可是幾乎每次都是我輸給他,因?yàn)槲矣幸活w好勝之心,所以心里一直耿耿于懷。在家里,跟爺爺下棋,每次我要快輸了的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)急,爺爺就說(shuō)每次都要你贏還有誰(shuí)愿意跟你下棋,人不能有好勝之心,勝敗乃兵家常事。
看來(lái),人雖然有一顆好勝之心是常理,但成不了大事,要學(xué)會(huì)寬容,宰相肚里能撐船,大量有大財(cái)。不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身的修養(yǎng),培養(yǎng)良好的性格,才是我們?cè)诔扇顺刹胚^(guò)程中的必修課。
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