2023年生病的滋味字 生病的滋味散文(優(yōu)質(zhì)9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生病的滋味字篇一

為什么會(huì)這樣呢？只怪我平時(shí)不聽媽媽的話，

小學(xué)生作文大全

早上，媽媽帶我去上學(xué)，有時(shí)天氣很冷，媽媽就會(huì)經(jīng)常對(duì)我說多穿一件外套，可我卻總說不冷，甚至晚上天氣非常冷，我還脫掉衣服，當(dāng)天晚上，媽媽說：“這就是你不多穿衣服的下場(chǎng)?！卑l(fā)燒，鼻孔塞住了，無法呼吸，臉蛋紅撲撲的，老口干，覺得整個(gè)人軟綿綿的，說起話來有氣無力的好像一只小兔子在說話。

哎，生病的滋味真苦啊

生病的滋味字篇二

生病的滋味，可是一言難盡，有甜又有酸。甜的.是媽媽特別關(guān)心我，會(huì)同意我做一些平常不能做的事。酸的是生病難受哇，還要吃藥打針。

前幾我發(fā)燒了，全身沒力氣，媽媽陪我早早地上了床。在空調(diào)房間里，在柔和的燈光下，她給我朗讀文學(xué)大師梅子涵的哲學(xué)名句。我斜躺著，一邊玩著小玩意兒，一邊聽她有聲有色的朗讀，那感覺真是太好了！完全不像以前那樣，一會(huì)兒干這，一會(huì)兒干那……那個(gè)夜晚，我覺得特別溫馨，感覺這樣是種享受。我挽著媽媽的手，甜甜地睡著了。

生病還很難受哇！白天要在醫(yī)院與家里奔波，吃藥打針……晚上還要忍受不能玩耍的痛苦。晚飯后，我們來到小山公園散步，看見同學(xué)們?cè)谔咦闱?，我腳癢癢，也去踢了一腳。媽媽怕我累，不讓我踢。我心里好難受，真想和健康孩子一起玩耍呀。我一再扭頭央求媽媽讓我踢會(huì)兒，可她就是不同意。我想：“我越看越想踢，干脆不看了。”于是，我悶悶不樂地回了家。

生病既讓人感覺溫馨又讓人感覺煩！

生病的滋味字篇三

今天，天氣明朗，太陽高高地掛在空中，就如同我的心情一樣燦爛無比。

來到教室，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，等待著上課鈴聲響起。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我坐在最后一排，正全神貫注地聽著新課。

面對(duì)舉手如林的同學(xué)，老師竟然沒有看到，她卻把目光轉(zhuǎn)向了最后一排的我。當(dāng)時(shí)，我正在聽著課，突然不知怎么了，漸漸地頭暈了起來，很想吐，很疲憊，我的心如同遭電打雷鳴一般。那高高掛著的火紅的太陽，也不知什么時(shí)候起關(guān)閉了它的微笑，只是心疼地在空中看著可憐的我。

老師朝我的方向走過來，關(guān)切地說：“怎么了，陳祉彤，是哪里不舒服，要不要請(qǐng)家長來接？”當(dāng)時(shí)，所有的同學(xué)都扭頭看著我，而我又有點(diǎn)不好意思：“不用了，老師，我堅(jiān)持一下。”我知道如果我在中途被家長接走，那么我就會(huì)因脫課而掉鏈子。

最后，我還是堅(jiān)持把第一節(jié)課上完了。緊接著第二節(jié)數(shù)學(xué)課我就不行了，我很難受，靜靜地趴在桌子上，我微弱地、有氣無力地轉(zhuǎn)頭給同桌小聲地講話，雖然我很討厭這個(gè)淘氣鬼，可在關(guān)鍵時(shí)候我還得依賴他。我說：“小李同學(xué)，請(qǐng)你給老師講一聲，就說我很不舒服?！崩蠋焷砹?，她讓我在桌子上趴一下，隨后，她打電話讓媽媽來接我回家。

媽媽來了，我慢慢地收起書包，緩緩地走了過去，回頭跟老師小聲地告別，坐著爸爸的車暈乎乎地回到了家。

生病帶給我無比難受的滋味，我想：我以后一定要好好鍛煉身體，煉出一個(gè)健康的體魄。

生病的滋味字篇四

由于前幾天晚上連續(xù)看球賽，又加上晚上對(duì)著風(fēng)扇吹，終于在昨天體力不支發(fā)燒病倒了。而在生病的同時(shí)，我也感悟出了生病的滋味。

檸檬的酸

晚上從百貨商店里散步出來后我才發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，那時(shí)百貨商店離我家又遠(yuǎn)，加上全身無力，走到家中已是腰酸背痛，躺在床上只要一動(dòng)，就會(huì)聽到關(guān)節(jié)響的`聲音，所以我只好忍著疼痛（當(dāng)然，喝茶和吃藥除外）一動(dòng)不動(dòng)的躺了一宿，慘哪！

咖啡的苦

生病對(duì)與我——一個(gè)幾年沒生病的人來說真是一件痛苦的事，全身疲乏連站起來的力氣都沒有，而且困得眼睛都睜不開，可是腦袋又痛，睡也睡不著。生病可真是名副其實(shí)的咖啡的苦啊！

可樂的甜

生病也有甜，可以指揮爸媽端茶倒水，想吃什么，只要大叫一聲：“媽（或者‘爸’）便可以了，并且生病時(shí)連從來不驕慣我的媽媽也喂我，可是生病的甜像可樂一樣只有一點(diǎn)甜，所以生病是弊大與利。

所以同學(xué)們，不要輕易的得病哦！

生病的滋味字篇五

早上，睜開眼，腦子昏昏沉沉的，頭痛接重而至，嗓子的聲音非常沙啞，吃飯一點(diǎn)胃口都沒有，結(jié)果把體溫計(jì)拿出來看，38度，發(fā)燒了。

可能有人覺得生病很好，這樣就可以在家休息，不上課了，但是我雖也喜歡休息，但是感覺一點(diǎn)也不好，發(fā)燒就很暈，像喝了酒沒醒似的而且還一直讓奶奶操勞。

體溫開始跌宕起伏，完全沒有退燒之意，像位難纏的.敵人讓我渾身無力，咳嗽聲快譜成一首悲傷的樂曲。我看著灰蒙蒙的天和我的心情一樣難過，我穿戴好衣服，和奶奶一起去看醫(yī)生了。

到了醫(yī)院，抽血化驗(yàn)后護(hù)士讓做皮試，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手看，只見針狀的尖頭扎進(jìn)了我的血管，緊接著手臂上起了一個(gè)包。十五分鐘后，醫(yī)生看完結(jié)果就讓奶奶去交錢了，我則坐在椅子上靜靜地看著吊瓶里的水往下滴。

回家后，看到小伙伴們?cè)谕膺呌螒?，我?dú)自躺在床上黯然神傷。連掛了三天的藥水，不僅花了奶奶的養(yǎng)老金，手背上還多了幾個(gè)窟窿。我看到奶奶在房間里輕輕嘆息，還一直在顧生病的我，心里真不是滋味。

但是，唯一令我欣慰的是，在我一上qq，同學(xué)的問候就向我擁來，朋友們也來我家看我，結(jié)我打電話，這些事情讓我灰蒙的心出現(xiàn)了一絲溫暖的陽光。

雖然現(xiàn)在我的病還沒有完全痊愈，但生病的驗(yàn)證受和朋友的關(guān)心都讓我感受很深。希望一切都好起來。我以后一定要加強(qiáng)鍛煉，病好后努力學(xué)習(xí)不落下功課。生病真不是滋味。

生病的滋味字篇六

生病是每一個(gè)人都會(huì)面臨的一件事情，生病是滋味是痛苦的。下面是本站小編整理的一些關(guān)于生病的滋味作文

評(píng)語

1. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

2. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。開頭：

3. 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要

4. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

5. 文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

6. 文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8. 以飽滿的激情，描寫了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。

9. 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切?！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

10. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

11. 對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

12. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

13. 文章邊敘事邊抒情。

14. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

15. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

16. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

17. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

18. 文章想象合情合理，

19. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

20. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

1. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

2. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

3. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

4. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

5. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。

6. 引用

名人名言

7. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

8. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

9. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。

10. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

11. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

12. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

13. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

14. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

15. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動(dòng)鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

16. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

17. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

18. 語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

19. 行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

20. 語言基本通順，偶有不暢。

1. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

2. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

3. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞

造句

4. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

5. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

6. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

7. 文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。

8. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

9. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

10. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

生病的滋味字篇七

人生，會(huì)品嘗到各種滋味，有的滋味是酸的，有的滋味是甜的，有的滋味是苦的，有的滋味是辣的……而生病的滋味既是苦的，又是甜的。

“樂樂，你的體溫已經(jīng)達(dá)到39℃了，必須去打針！”媽媽焦急地說?！皨寢專也幌肷?，也不想打針！”我躺在床上，無力地反抗著。但母命難違，最終我還是跟著媽媽來到了醫(yī)院。

剛進(jìn)醫(yī)院的大門，我便聞到一股刺鼻的藥味，這時(shí)，我的腦海里浮出了許多小時(shí)候打針時(shí)的情景：盡管我哭著鬧著不要打針，但狠心的護(hù)士阿姨還是給我打了……想到這兒，我情不自禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

打完針回到家里，我就像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的勇士一樣，享受著完全出乎我預(yù)料之外的關(guān)愛：大姨、舅舅、舅媽……都來了，還給我?guī)砹嗽S多好吃的，好玩的；媽媽也比以前溫柔了，不僅不訓(xùn)斥我，還給我講起了故事；一向不讓我看電視的爸爸這時(shí)也允許我看電視了；原來非常小氣的姐姐也主動(dòng)把psp借給我玩了！

哇！我真是太幸福了！我都不想康復(fù)了！

生病的滋味真是既苦又甜?。?/p>

生病的滋味字篇八

今天下午，天氣悶熱。老師布置了一黑板作業(yè)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉。我也感到很煩，手一用力，“啪”的一聲把鉛筆弄斷了。唉，真是事事不順！我索性趴在桌子上睡起覺來。突然，一雙大手把我搖醒了。哦，是老師。老師用溫柔的目光注視著我，親切地問：“生病了？”我慌忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師趕緊摸摸我的額頭，說：“哎呀，好像有點(diǎn)燙?！甭犓徽f，我干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，皺著眉頭裝頭疼。老師問：“頭疼嗎？我?guī)闳メt(yī)院看看？”我心里想：去醫(yī)院一檢查，我非挨批評(píng)不可。于是我連忙說：“不去，我不去?！?/p>

放學(xué)了，老師非要送我回家。同路的同學(xué)有的為我背書包，有的不斷地為我唱歌，以減輕我的“痛苦”。我勉強(qiáng)咧開嘴露出一絲笑容，可是又不能笑得太燦爛，估計(jì)今天的笑比哭還難看呢！

看著他們關(guān)懷我的樣子，想想自己的欺騙行為，我的心真的像生病般疼了起來。

平常半個(gè)小時(shí)的路程，今天我覺得特別漫長。好不容易到了家門口，我輕輕地說：“老師，您回去吧！”

回到家里，我已大汗淋漓，心里忐忑不安。我覺得自己欺騙了老師，真是不應(yīng)該。我暗暗地想：老師，對(duì)不起，以后我再也不騙您了，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！

生病的滋味字篇九

開了一夜的空調(diào)，早晨醒來，我的鼻子像是被一團(tuán)棉花堵住了似的`，透不過氣來，不時(shí)還咳嗽幾下。原來是感冒了。它像是一個(gè)病魔，糾纏了我好幾天都不肯離去，我有時(shí)流鼻涕，有時(shí)打噴嚏，這滋味真不好受。

吃好早飯，媽媽一手拿著藥瓶，一手拿著開水向我走來。一看到難喝的藥水，我馬上就皺起了眉頭，跟媽媽討價(jià)還價(jià)：“我等一會(huì)兒吃，行不行？”可媽媽像是個(gè)鐵面無私的包公，根本沒有商量的余地。我只好接過藥，一手捂著鼻子，一手拿著藥水，一仰脖子，把藥喝了下去。頓時(shí)，肚子里翻江倒海般的難受。

午覺醒來，我眼巴巴地看著哥哥、弟弟準(zhǔn)備東西去游泳，心里難受極了。因?yàn)獒t(yī)生交代：感冒體質(zhì)不能游泳，必須等身體康復(fù)才行。他們出發(fā)去游泳館了，我只能無奈地在家里看課外書。這時(shí)候，時(shí)間仿佛過得特別慢。終于，他們回來了，一個(gè)接著一個(gè)向我“炫耀”：“我游了五十米?！薄拔医裉斓缴钏厝ビ瘟??！蔽伊w慕不已。

下午，我的肚子唱起了空城計(jì)。我拿起芝麻餅剛咬了一口，媽媽就一把奪了過去，嚴(yán)肅地說：“不行，這里面是芝麻，醫(yī)生說不能吃甜的，更何況吃了芝麻咳嗽會(huì)更厲害。”我只能眼睜睜地看著媽媽把餅放進(jìn)袋中。

唉，生病真慘，滋味真不好受！

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