人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高三的寒假有多少天篇一
作為高三學(xué)生，我們承受著巨大的壓力。寒假是我們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵期間，而補(bǔ)課成為了我們重要的選擇之一。在短短一個(gè)月的時(shí)間里，我們要面對(duì)課業(yè)的補(bǔ)充與鞏固，同時(shí)也要讓自己能夠充分休息，調(diào)整狀態(tài)，迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：提升學(xué)習(xí)效率的方法和技巧
在補(bǔ)課期間，我認(rèn)識(shí)到提升學(xué)習(xí)效率的重要性。首先，合理的時(shí)間安排是必不可少的。我在寒假期間制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都設(shè)置了固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)整自己的節(jié)奏。此外，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是提升效率的關(guān)鍵。我選擇靜謐的地方學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離干擾，保持專注。另外，合理的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。我積極利用各類學(xué)習(xí)資源，如課外輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等，多方位地獲取信息并進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：充實(shí)假期的內(nèi)容和方式
除了補(bǔ)習(xí)，高三生的寒假還需要充實(shí)假期的內(nèi)容和方式。在這個(gè)寒假里，我特別注重了體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我可以釋放壓力，保持身體健康。而社會(huì)實(shí)踐則為我提供了一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解社會(huì)的運(yùn)作方式，并加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。充實(shí)假期的內(nèi)容和方式不僅使我在學(xué)業(yè)上得到提高，而且為我今后的發(fā)展打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：補(bǔ)課帶來(lái)的收獲和成就感
寒假補(bǔ)課不僅提高了我的學(xué)業(yè)水平，也帶來(lái)了許多收獲和成就感。首先，通過(guò)補(bǔ)課，我對(duì)學(xué)科的理解更加深刻，知識(shí)的體系更加完整。同時(shí)，我也在班級(jí)同學(xué)中取得了一定的進(jìn)步，成為了大家討論和探討問(wèn)題的重要力量。在面對(duì)高三壓力山大的情況下，這種成就感讓我更加堅(jiān)定了備戰(zhàn)高考的信心，并激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)和展望未來(lái)
回顧寒假補(bǔ)課的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到高三生活的艱辛和付出的努力是值得的。通過(guò)寒假補(bǔ)課，我提高了學(xué)習(xí)效率，充實(shí)了假期，獲得了成就感。展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，保持積極的心態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我定能取得令人滿意的成績(jī)，邁向更加美好的未來(lái)。
高三的寒假有多少天篇二
夫夷以近，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也!
時(shí)光飛逝，如雷如電。仿佛過(guò)去的六個(gè)月是從高考倒計(jì)時(shí)牌上被一下子劃去似的。那一串串不停跳動(dòng)著的鮮紅數(shù)字，就象我們渴望成功的心，它的每一次跳動(dòng)，都記錄著我們的歡笑與淚水，緊張和彷徨;見(jiàn)證著我們?yōu)闊o(wú)悔的青春而邁出的每一步，驕傲而堅(jiān)毅。
今天是我們高三上學(xué)期的最后一天，剛好離高考還有109天?！?109”——同學(xué)們，你可聽(tīng)到頭頂那刺耳的警報(bào)聲，你可感到胸中熱血的奔流聲，書(shū)寫(xiě)人生歷史的時(shí)刻快要到了。
人生有很多事是我們自己無(wú)法改變的，但高考的成敗確是真真切切地把握在我們自己手中，那就是努力就一定會(huì)有收獲，這是多么好的一件事啊!在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主人，選擇自己的生活了!
其實(shí)，成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)做。很多人認(rèn)為成功很難，成功要付出太多，成功會(huì)很痛苦，所以就不去想，不去追求，那是不是不成功就很舒服，很自在，很瀟灑呢?當(dāng)然不是，事實(shí)上，不成功才真的更難，有的人不肯付出一時(shí)的努力去博取成功去換取一生的幸福，卻甘愿用盡一生的耐心去面對(duì)失敗的痛苦。生活在貧困線上的人面對(duì)的是吃飯、挨凍、生存這樣的.大事，這是涉及生死存亡的大事，他們的心理壓力會(huì)小嗎?他們用健康、犯罪、甚至是生命去拼，只是為換取生活中最基本的需要，他們付出的代價(jià)是巨大的，他們又何以輕松呢?在成功的道路上，你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái)，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
離高考還有四個(gè)月，四個(gè)月能做什么?四個(gè)月能使自己從幾十名上升到前幾名;四個(gè)月能使自己的人格得到升華;四個(gè)月能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡;四個(gè)月能使自己的命運(yùn)發(fā)生翻天覆地的變化。
青年時(shí)代的毛澤東說(shuō)過(guò)：“貴有恒何必三更起五更睡?最無(wú)道只怕一日曝十日寒。”一個(gè)走路走得最遠(yuǎn)的人不是走得最快的，而是能夠不停走路的人。所以我們自己絕不能自己放假，我們必須從思想上深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學(xué)習(xí)地點(diǎn)從學(xué)校移到家庭而已，你必須按計(jì)劃自主的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至比在校期間更有充分的自主性和計(jì)劃性，學(xué)習(xí)效果要做到更好。
為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議：
1、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);
5、每天進(jìn)行定時(shí)定量的復(fù)習(xí)，不能隨意復(fù)習(xí)，漫無(wú)計(jì)劃;
9、回顧整理各科做過(guò)的錯(cuò)題，避免錯(cuò)題再錯(cuò);
10、立足自我監(jiān)督為根本，一定要采取得力措施搞好自我管理，真正的自我成熟是能夠管住自己，超越自己。假期就是對(duì)你的考驗(yàn)，你可不能做敗軍之將啊!
《聊齋志異》的作者蒲松齡在落筆時(shí)寫(xiě)的一幅自勉聯(lián)：
有志者 事競(jìng)成 破釜沉舟 百二秦關(guān)終屬楚
苦心人 天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳
同學(xué)們，讓我們一起接受高三的洗禮吧，我相信，只要我們擁有“破釜沉舟”的決心，“臥薪嘗膽”的精神，明年的六月就是我們收獲的季節(jié)。
祝: 身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)業(yè)有成 闔家幸福!
高三的寒假有多少天篇三
隨著高考的逼近，作為高三學(xué)生的我，為了提高自己的美術(shù)水平，在寒假期間參加了一次美術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn)，我不僅收獲了知識(shí)和技巧，更重要的是培養(yǎng)了藝術(shù)鑒賞的眼光和獨(dú)立思考的能力。下面我將從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法和意義四個(gè)方面進(jìn)行具體描述和總結(jié)。
首先，在考慮參加寒假高三美術(shù)培訓(xùn)之前，我充分了解了培訓(xùn)的目的和意義。高三是重要的一年，但美術(shù)作為我的興趣和特長(zhǎng)，我不希望因此而放棄。參加美術(shù)培訓(xùn)可以幫助我鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高技巧水平，為高考藝術(shù)專業(yè)的報(bào)考做好準(zhǔn)備。此外，培訓(xùn)的過(guò)程也是一次與其他同樣興趣愛(ài)好的人交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠拓寬我的視野。
其次，美術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。老師們根據(jù)我們的水平和需求精心設(shè)計(jì)了各種繪畫(huà)考試的題材，并提供了充足的素材和參考資料。我們不僅學(xué)習(xí)了素描、速寫(xiě)等基本技法，還涉及了臨摹、創(chuàng)作等更高層次的練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，老師們盡心指導(dǎo)，幫助我們解決技術(shù)和構(gòu)圖上的問(wèn)題，同時(shí)也鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。
此外，在培訓(xùn)中我們也學(xué)到了一些實(shí)用的方法。比如，通過(guò)素描的練習(xí)，我們培養(yǎng)了觀察和表達(dá)的能力；通過(guò)學(xué)習(xí)色彩理論和色彩搭配，我們掌握了更豐富的繪畫(huà)技巧。在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中，不僅要有良好的構(gòu)圖和繪畫(huà)技巧，更需要有深厚的內(nèi)涵和表達(dá)能力。所以，在培訓(xùn)中老師們也提醒我們要多讀書(shū)、多參觀，豐富自己的知識(shí)和閱歷，才能有更好的創(chuàng)作。
最后，參加寒假高三美術(shù)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。首先，它讓我重新燃起了對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)和信心，讓我相信自己是可以走得更遠(yuǎn)的。其次，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和交流讓我收獲了很多寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了我的眼界。而且，通過(guò)培訓(xùn)我也明白了學(xué)習(xí)美術(shù)的道路是不斷努力和堅(jiān)持的，沒(méi)有捷徑可走。最重要的是，寒假美術(shù)培訓(xùn)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，提升了我的繪畫(huà)水平，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，參加寒假高三美術(shù)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧和美術(shù)素養(yǎng)，更拓寬了自己的視野和思維方式。雖然美術(shù)培訓(xùn)只是一段短暫的時(shí)間，但它對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取，美術(shù)這條道路一定會(huì)給我?guī)?lái)更加精彩和充實(shí)的人生。
高三的寒假有多少天篇四
冷落清秋，寒!
回憶的桃花依舊，歲月的紀(jì)念永不零落!
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！贝喝ゴ河謥?lái)，花落花再開(kāi)。站在回憶的墻尾，嗅到了淡雅的清香，走盡這面墻，才發(fā)現(xiàn)彼處的桃花散落一地，只留得幾片花瓣在風(fēng)中搖曳。寂寞與惆悵頓時(shí)隨著落紅飄飛，落地!
我嘆息，今年竟沒(méi)有看見(jiàn)桃花盛開(kāi)，只留下一地的凄涼，暮春怎么都覺(jué)得像是清秋，總有一種凄清盤(pán)旋心頭!
淡淡的思念禁不起桃花的誘惑，悄然激起心中的哀傷，那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)，就是心中揮之不去的回憶!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。不知回憶中的你是否來(lái)過(guò)，帶走了我幸福的魂魄。清明總是令人離殤，朦朧細(xì)雨總是牽動(dòng)著人們的情思!
捧著菊花，在這銀布細(xì)絲中彷徨，站在那冷清而莊嚴(yán)肅穆的墓碑前沉思，心中的想念亦是抑制不住泛濫，雨水的撫摸加速了我情感的決堤!不知在遠(yuǎn)方的你們是否孤獨(dú)，我只能在夢(mèng)里為你祝福。
曾經(jīng)勝利的笑聲，曾經(jīng)失利的滄桑，曾經(jīng)一切美好的回憶，仿佛就在昨天。雨是落下了，心中的茫然與無(wú)助卻遲遲不曾墜下!
我沉重地向這個(gè)令我顛倒，令我彷徨的墓碑鞠躬，每彎一次腰，背上的雨水就在不停地拍打，突然覺(jué)得背真的好沉重。這個(gè)雨天，如此沉默，滄桑的歷史令人屏息，曾經(jīng)的輝煌令我贊嘆!
在這里，天空是陰沉的，雨水在不停地稀釋著我們的眼淚，固然死一般沉寂。但我相信，在天的那邊，是湛藍(lán)的天空，彩虹般的夢(mèng)真的不是幻想，你們真的好幸福!
瞻仰著這僅有幾寸方臺(tái)的墓碑，頓時(shí)感覺(jué)它高聳入云。我敬佩這群曾為著革命而拋頭顱，灑熱血的烈士們，我更是感慨他們的辛酸與苦痛。站在這片紅色的土地上，我為他們感到無(wú)比驕傲，更是無(wú)比自豪!
站在原地，守望天晴。
……
瞥眼便見(jiàn)桃花紛飛，被雨打碎流年的夢(mèng)，孤獨(dú)地在雨中飄飛，蕩漾，雨中始終夾雜著那淡雅的清香，還有那革命的味道在徘徊。我悲痛，惋惜那一個(gè)個(gè)用血肉掩蓋這片土地的勇士，徜徉其間，好不快活!
紛飛的花瓣讓我驚訝!
無(wú)論那桃花從何處飄飛，從何處零落，始終朝著一個(gè)方向聚攏，那便是他們的“根”——我們的祖國(guó)!
拾起零落的桃花，嗅著革命勝利的芬芳，心中不禁洋溢著感動(dòng)與哀傷!
桃花飄落，回憶不曾零落!
高三的寒假有多少天篇五
寒假是高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的重要時(shí)間段，而我選擇了參加美術(shù)培訓(xùn)班，以提高自己的美術(shù)實(shí)力。在這個(gè)寒假美術(shù)培訓(xùn)班中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái)，我將為大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段：重視基本功的重要性
在美術(shù)培訓(xùn)班中，老師們強(qiáng)調(diào)了基本功的重要性，他們說(shuō)“基本功決定你的發(fā)展空間”。于是，我投入大量時(shí)間和精力，不斷臨摹名家作品，反復(fù)訓(xùn)練素描和色彩基本技巧。在反復(fù)的練習(xí)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有扎實(shí)的基本功，才能夠更好地表達(dá)自己的藝術(shù)創(chuàng)作想法，實(shí)現(xiàn)作品的最佳效果。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)作能力和獨(dú)立思考
美術(shù)培訓(xùn)班不僅注重培養(yǎng)我們的基本功，更重視啟發(fā)我們的創(chuàng)作能力和獨(dú)立思考。在課堂上，老師們會(huì)教授我們一些創(chuàng)作的方法和技巧，但是在實(shí)踐中，我們需要獨(dú)立思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。正是這樣的訓(xùn)練，讓我激發(fā)了對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的熱情和靈感，并提升了我的創(chuàng)作水平。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
美術(shù)培訓(xùn)班中，我們還有很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都需要我們分工合作、互相配合，才能最終完成一個(gè)完美的作品。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和良好的溝通技巧。這對(duì)于將來(lái)的工作和生活都非常重要。
第五段：深化對(duì)藝術(shù)的理解和情感的表達(dá)
通過(guò)參加美術(shù)培訓(xùn)班，我更加深刻地理解到藝術(shù)的魅力和意義。每一幅作品背后都有一個(gè)故事，每一種顏色都蘊(yùn)含著一種情感。在課程中，我分析了很多藝術(shù)作品的構(gòu)圖、色彩運(yùn)用和繪畫(huà)技法，這讓我更加敏銳地觀察和感受藝術(shù)，并且能夠通過(guò)自己的作品表達(dá)自己的情感和思想。
總結(jié)：
通過(guò)參加美術(shù)培訓(xùn)班，我不僅提高了自己的美術(shù)實(shí)力，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識(shí)到基本功對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性，培養(yǎng)了良好的創(chuàng)作能力和獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通技巧。最重要的是，我更加深入理解了藝術(shù)的魅力和意義，并且能夠通過(guò)自己的作品表達(dá)自己的情感和思想。這個(gè)寒假的美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)歷，不僅讓我在美術(shù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也對(duì)我的人生影響深遠(yuǎn)。
高三的寒假有多少天篇六
一提到寒假，我們能想到的最快樂(lè)的事情，應(yīng)該就是過(guò)春節(jié)了。過(guò)春節(jié)可以打燈籠、貼春聯(lián)、穿新衣，還可以拿到壓歲錢，到處都是一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。
說(shuō)起我的寒假生活，有點(diǎn)與眾不同。我的爸爸是一名軍人，每一次放假，媽媽都會(huì)帶我到部隊(duì)探親。從我記事起，我的寒假就一直是在部隊(duì)大院度過(guò)的。
爸爸告訴我，部隊(duì)里有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，平時(shí)到處都是莊嚴(yán)肅穆的景象?？墒堑搅诉^(guò)年，部隊(duì)大院就變得溫馨祥和起來(lái)，道路兩邊的樹(shù)上掛上了一個(gè)個(gè)紅燈籠。每當(dāng)夜幕降臨，燈籠就會(huì)亮起來(lái)，把道路照得亮堂堂，我們幾個(gè)小伙伴在路上騎車、玩輪滑，真是不亦樂(lè)乎啊。在路上，有時(shí)會(huì)遇到解放軍叔叔，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
年三十晚上的篝火晚會(huì)真是熱鬧非凡。晚會(huì)剛開(kāi)始，部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新春賀詞，隨后，他點(diǎn)燃了位于最中間、最大的木柴堆。大木柴堆熊熊燃燒，五位解放軍叔叔分別從大火堆里提取火種，點(diǎn)燃周圍的五個(gè)小木柴堆。與此同時(shí)，鞭炮聲、鑼鼓聲響起來(lái)，舞龍、舞獅的叔叔們來(lái)到篝火旁，精彩的表演開(kāi)始了：“獅子”眨著那雙大眼睛，而“龍”卻想吞掉“龍珠”，大家都看得津津有味。末了，天空中突然綻放出一朵朵美麗的“花”，閃閃發(fā)光，又如雨點(diǎn)般落下，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
要說(shuō)我最難忘的事，就是給站崗值班的解放軍叔叔送餃子。新年的鐘聲還未敲響，我們就離開(kāi)了溫暖的家。刺骨的寒風(fēng)吹在臉上、手上，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖。遠(yuǎn)處站崗的叔叔看到我們走過(guò)來(lái)，點(diǎn)燃鞭炮歡迎我們。我雙手端著熱氣騰騰的餃子，遞給執(zhí)勤的解放軍叔叔說(shuō)：“叔叔，你們辛苦了，祝你們新年快樂(lè)。”叔叔高興得笑了，他接過(guò)餃子，摸了摸我的頭，說(shuō)了聲“謝謝”。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，媽媽用手機(jī)記錄下這溫馨的場(chǎng)面。
新年的鐘聲敲響了，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，我和爸爸媽媽在部隊(duì)團(tuán)聚了。但是這些解放軍叔叔卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，舍小家為大家，我希望能盡自己的一份綿薄之力，為他們送去一份溫暖。
高三的寒假有多少天篇七
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，高三的第一學(xué)期已經(jīng)悄悄走過(guò)。
在寒假到來(lái)之際，我覺(jué)得：在這漫長(zhǎng)的一個(gè)月中，我們不能只是用睡覺(jué)、寫(xiě)寒假作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班、娛樂(lè)來(lái)度過(guò)，這樣也太沒(méi)有意義和浪費(fèi)時(shí)間了。而且，現(xiàn)在升入了高年級(jí)，就要面臨華杯賽、小升初擇校等等各種各樣的問(wèn)題了，也許在你玩耍的時(shí)候，別人就正在努力的學(xué)習(xí)，適當(dāng)玩玩，放松放松當(dāng)然是很好的，不過(guò)要想不輸在下學(xué)期的起跑線上，就最好制定一個(gè)計(jì)劃并努力!
既然是假期，最先考慮到的就是寒假作業(yè)了，我們這次的寒假作業(yè)雖說(shuō)不多，但倒是個(gè)值得思考的事情。
均勻分配完還要適當(dāng)增加一些注意事項(xiàng)：
1.寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)半個(gè)小時(shí)望望遠(yuǎn)、做做眼保健操，讓眼睛適當(dāng)放松，保護(hù)眼睛還是很重要的。
2.語(yǔ)數(shù)英三門作業(yè)最好交替著寫(xiě)：比如這個(gè)小時(shí)寫(xiě)英語(yǔ)，下個(gè)小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文等等。
3.連續(xù)寫(xiě)作業(yè)一個(gè)多小時(shí)最好站起來(lái)活動(dòng)一下，以免坐的時(shí)間太長(zhǎng)而產(chǎn)生的手腳麻木等現(xiàn)象。
寒假，當(dāng)然還是需要放松的。首先，睡覺(jué)睡到自然醒。其實(shí)，我是個(gè)還蠻貪睡的孩子，如果早上沒(méi)有人或者鬧鐘吵醒美夢(mèng)中的我，我睡到九點(diǎn)多可是一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}也沒(méi)有!寒假可真是個(gè)好機(jī)會(huì)，我每天都可以美美地睡覺(jué)了，不再有誰(shuí)會(huì)“擾人清夢(mèng)”了。
還有，媽咪允許我適當(dāng)?shù)目纯措娨曂嫱骐娔X，這下可真是過(guò)癮，不過(guò)不能經(jīng)常做，上癮了可是會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力的!
寒假里，我們一家還要去公園或者旅游景點(diǎn)玩一玩，增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，對(duì)寫(xiě)作文還是有很大幫助的!媽咪還準(zhǔn)備讓我自己做做飯、買東西、當(dāng)當(dāng)家，體會(huì)體會(huì)當(dāng)家的樂(lè)趣與辛苦，順便再鍛煉一下自理能力。
總之，我們可不要天天埋在書(shū)堆里，或者忙碌地奔去各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，在這世界逛逛，開(kāi)拓一下視野，多好!
聊聊讀書(shū)吧，本學(xué)期老師給我們推薦的圖書(shū)是《三國(guó)演義》《艱難的歸程》《赤色小子》和《明朝那些事兒》。不過(guò)我覺(jué)得時(shí)間充裕的'話我還可以再多看一些書(shū)籍。比如說(shuō)國(guó)際金獎(jiǎng)小說(shuō)、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》等小說(shuō)類的。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐庵(一說(shuō)施耐庵和羅貫中)的《水滸傳》等古典名著類的?！妒f(wàn)個(gè)為什么》《我們愛(ài)科學(xué)》等科學(xué)類的……有太多太多的好書(shū)等著我去看，我覺(jué)得我對(duì)歷史和科普知識(shí)都還比較欠缺，多看一些此類書(shū)籍會(huì)更好。
除了讀書(shū)，做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)也是關(guān)鍵，我向上初一的姐姐借了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三本書(shū)，準(zhǔn)備好好地預(yù)習(xí)一下，尤其是之前沒(méi)有遇到過(guò)的重點(diǎn)。再買一本參考書(shū)，平時(shí)先不看，等到有題不會(huì)時(shí)再翻翻看，這種教輔資料要用到正地方!
最近喜歡上校訊通博客了，也喜歡上發(fā)博文了。說(shuō)實(shí)話，原來(lái)發(fā)博我是抱著“完成老師布置的作業(yè)”的心態(tài)去發(fā)博文的。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)要和博友們多多交流，我認(rèn)識(shí)了許多許多朋友，訪問(wèn)量、評(píng)論的數(shù)量也在不斷上升，直到我的《讀大雨大雨一直下有感》被校訊通推薦時(shí)，我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，后來(lái)，我努力發(fā)博評(píng)博，到現(xiàn)在已經(jīng)有7篇了，訪問(wèn)量也快4000了，雖然我被校訊通推薦的博文并不是很多，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
在寒假里，我要堅(jiān)持發(fā)博，把平日里寫(xiě)的讀后感、觀后感、日記都發(fā)到校訊通上，爭(zhēng)取獲得更多，認(rèn)識(shí)更多朋友，獲得更多博友們的支持!
高三的寒假有多少天篇八
寒假是高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，而我選擇了參加美術(shù)培訓(xùn)班，以期提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和技巧。在為期一個(gè)月的培訓(xùn)中，我獲益匪淺，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)這次美術(shù)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，參加美術(shù)培訓(xùn)讓我對(duì)自己的藝術(shù)修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課上，我們學(xué)習(xí)了各種繪畫(huà)技法和理論知識(shí)，如素描、水彩、油畫(huà)等。通過(guò)實(shí)際操作和老師的指導(dǎo)，我對(duì)不同材料和工具的使用有了更清晰的認(rèn)識(shí)，能夠更準(zhǔn)確地表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。同時(shí)，老師們給予了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我提高了繪畫(huà)水平和審美能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)更加堅(jiān)定，對(duì)繪畫(huà)的追求更加有自信。
其次，美術(shù)培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)需要時(shí)間和耐心的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了每一幅畫(huà)作都需要反復(fù)推敲和修改。從創(chuàng)意的構(gòu)思到作品的落筆，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考和錘煉。有時(shí)候，我會(huì)為了追求完美而不斷修改作品，直到我滿意為止。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)是需要時(shí)間和努力來(lái)打磨的。這種對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)也使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中更加注重細(xì)節(jié)和耐心，取得了更好的成績(jī)。
此外，美術(shù)培訓(xùn)給我提供了與志同道合者交流的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班上的同學(xué)們都對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣，我們彼此了解彼此的作品和創(chuàng)作靈感。在交流中我們互相啟發(fā)，相互鼓勵(lì)進(jìn)步。而且，培訓(xùn)班邀請(qǐng)了一些著名的美術(shù)家和學(xué)者進(jìn)行講座或指導(dǎo)，我們可以在他們身上得到更多有益的藝術(shù)啟發(fā)。這樣的交流與學(xué)習(xí)不僅提高了我們的繪畫(huà)水平，還豐富了我們的藝術(shù)見(jiàn)解和認(rèn)知。
最后，美術(shù)培訓(xùn)使我更加自信，不再害怕面對(duì)美術(shù)考試。在培訓(xùn)班上，我們進(jìn)行了各種各樣的練習(xí)和考試，我逐漸適應(yīng)了高強(qiáng)度的美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)接下來(lái)的美術(shù)考試充滿了信心。同時(shí)，培訓(xùn)班給每個(gè)學(xué)生提供了良好的展示機(jī)會(huì)，使我們可以展示自己的作品，并從中獲得肯定和激勵(lì)。這一切使我對(duì)美術(shù)考試充滿了希望和動(dòng)力，相信我能夠取得好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)，寒假高三美術(shù)培訓(xùn)讓我不僅在藝術(shù)水平上得以提高，還培養(yǎng)了我在其他方面的耐心、堅(jiān)持和自信。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我的美術(shù)修養(yǎng)的補(bǔ)充，更是對(duì)我的人格修養(yǎng)的一次鍛煉。在接下來(lái)的高考中，我將運(yùn)用這些培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧，展現(xiàn)自己最好的一面。
高三的寒假有多少天篇九
寒假是高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的最后沖刺階段，要求學(xué)生集中精力復(fù)習(xí)備考，但與此同時(shí)，許多學(xué)校也安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解社會(huì)，鍛煉實(shí)踐能力。我有幸參加了學(xué)校組織的一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)深深地觸動(dòng)了我心靈，也開(kāi)拓了我的眼界。以下是我對(duì)這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，知識(shí)脫離實(shí)踐是無(wú)用的。高中階段，我們花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，但如果不將其應(yīng)用于實(shí)踐中，那么這些知識(shí)就只是空中樓閣。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，有些是在課本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，但正是通過(guò)實(shí)踐，我才能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用于實(shí)際，并找到解決問(wèn)題的方法。例如，在一個(gè)小組討論中，我運(yùn)用了學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作技巧，成功地解決了一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，理論知識(shí)只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能夠更好地理解和掌握。
其次，這次社會(huì)實(shí)踐使我掌握了許多實(shí)用的生活技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們很少有機(jī)會(huì)接觸到團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等實(shí)踐技能。然而，在實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處，為了共同的目標(biāo)而努力。我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。這些實(shí)用的生活技能將在我將來(lái)的職業(yè)生涯中起到重要的作用，而且也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大作用的能力。
另外，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和變化性。在學(xué)校的安逸環(huán)境中，我們很少接觸到社會(huì)的矛盾和問(wèn)題。而在實(shí)踐活動(dòng)中，我見(jiàn)到了社會(huì)上的貧富差距、環(huán)境污染等問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到，我們不能只顧自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為新一代的青年，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度投入到社會(huì)事務(wù)中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白了人際關(guān)系的重要性。在實(shí)踐活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的同學(xué)，我們一起相互幫助、鼓勵(lì)，形成了良好的人際關(guān)系。通過(guò)與他們的交流，我了解到不同地區(qū)的文化差異和思維方式。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，人際關(guān)系不僅僅是在工作或?qū)W習(xí)中為了任務(wù)而建立的，更是在日常生活中相互支持、理解和尊重的重要一環(huán)。
綜上所述，這次高三寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅將課本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，還學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的生活技能。我從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和變化性，以及自己在其中的責(zé)任和使命。最重要的是，這次實(shí)踐讓我在人際關(guān)系上得到了很多的成長(zhǎng)。我相信，這次寒假的社會(huì)實(shí)踐，將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。
高三的寒假有多少天篇十
今天我去姥姥家看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上灌了很多香腸。
姥姥說(shuō)：”你們?nèi)齻€(gè)能把這幾根香腸分一分嗎看誰(shuí)分的方法好?！拔业谝粋€(gè)來(lái)，”我三個(gè)，哥哥三個(gè)，姐姐兩個(gè)好不好，因?yàn)榻憬悴宦?tīng)話！“姥姥說(shuō)：”那好吧！這個(gè)方法不錯(cuò)呀！“我高興極了。
高三的寒假有多少天篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入高三半年了。不知不覺(jué)已過(guò)的半年，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！回顧并總結(jié)一下這半個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1、現(xiàn)在比起高二有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)雖沒(méi)有明顯比以前有所提高，但是總體上比上高二來(lái)言已經(jīng)又學(xué)到不少高一沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期由于是剛步入高三對(duì)于這種天天復(fù)習(xí)寫(xiě)卷子做作業(yè)還不習(xí)慣，經(jīng)過(guò)剛開(kāi)學(xué)前一月補(bǔ)課的適應(yīng)?；旧显缍伎梢粤?xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。我想我現(xiàn)在已經(jīng)完全進(jìn)入了高三學(xué)習(xí)狀態(tài)。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用修改錯(cuò)題，充實(shí)我的錯(cuò)題本。把各課錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上便于復(fù)習(xí)。
2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語(yǔ)文方面，我感覺(jué)我和期中相比，有了一些進(jìn)步。
3、要看清自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)學(xué)科，我自己感覺(jué)我的生物和化學(xué)還是可以，感覺(jué)平常學(xué)習(xí)不占用太多時(shí)間，但還要繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，我想應(yīng)該多做些卷子鞏固基礎(chǔ)還能練手。我物理英語(yǔ)兩個(gè)科目比較差勁，就像英語(yǔ)，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我英語(yǔ)考試時(shí)分?jǐn)?shù)考到五六十分很正常的，所以我平時(shí)早讀多占用點(diǎn)時(shí)間。例如把30分鐘的生物背誦時(shí)間讓出20分鐘給英語(yǔ)。
4、就這次一檢給了我一個(gè)警鐘，我化學(xué)和生物兩科就考的極其不理想，我想主要是對(duì)考試不重視，還有的是學(xué)習(xí)學(xué)的不夠扎實(shí)。考前復(fù)習(xí)效果不好老是浮躁，考前記的東西少的可憐。我想這就是不會(huì)考試吧！以后考試一定要改進(jìn)。
5、我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！其實(shí)我覺(jué)得最主要的還是一個(gè)心態(tài)的變化，我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我要一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在很多的缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如；有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理等等。為了改正我以上不會(huì)學(xué)習(xí)和不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具體包括這幾點(diǎn)：
（1）每節(jié)課的課前先把此節(jié)內(nèi)容大致瀏覽一邊，知道哪是重點(diǎn)上課老師講解時(shí)注意筆記；
（3）在老師布置作業(yè)當(dāng)天內(nèi)必須完成；
（4）抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。
（6）每個(gè)星期三下午修改錯(cuò)題把前面七天錯(cuò)題整理分類；
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，現(xiàn)在六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)高中以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。高中生活是很寶貴的，高三更為寶貴，我要好好珍惜這難得的鍛煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取靠上自己理想大學(xué)為自己的以后生活增添豐富美麗的色彩。
高三的寒假有多少天篇十二
寒假是學(xué)習(xí)沖刺的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們?cè)诤俚臅r(shí)候要制定一份高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己充分利用寒假時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。以下是高三寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，供考生們參考。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。
為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
高三的寒假有多少天篇十三
作為高三的一名學(xué)生，寒假的重要性不言而喻。這個(gè)假期是我們備戰(zhàn)高考的最后搏殺。為了確保順利通過(guò)這一關(guān)卡，我報(bào)名參加了寒假的集中補(bǔ)課。在接下來(lái)的1200字中，我將分享我的集中補(bǔ)課心得體會(huì)。
一、如何選擇集中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
寒假課程的選擇非常重要。不同的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有著不同的特色和教學(xué)手段。在網(wǎng)上搜索相關(guān)補(bǔ)課信息，多咨詢一些老師或前輩的建議，可以在眾多機(jī)構(gòu)中找到適合自己的。參加大機(jī)構(gòu)的人多，教學(xué)效果也不一定好。而小機(jī)構(gòu)相對(duì)親切，老師與學(xué)生的互動(dòng)也比較多。我選擇的是一家口碑很好的小機(jī)構(gòu)，它的教學(xué)質(zhì)量獲得了大家一致好評(píng)。
二、補(bǔ)課應(yīng)該如何學(xué)習(xí)
補(bǔ)課時(shí)，和全年級(jí)的同學(xué)面對(duì)面學(xué)習(xí)，課堂上的效率會(huì)大大提高。但是，即便如此，每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、掌握程度還是有很大差異的。因此，在課堂上，我會(huì)做好筆記、認(rèn)真聽(tīng)講?；氐剿奚?，要把學(xué)習(xí)的知識(shí)再一遍遍地溫習(xí)、掌握，做一些練習(xí)題，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。另外，不要熬夜學(xué)習(xí)，完整的睡眠和正常的生活作息不僅可以起到鍛煉身體的效果，還會(huì)讓你更加有精神學(xué)習(xí)。
三、如何調(diào)節(jié)情緒
集中補(bǔ)課為期較長(zhǎng)，其中肯定遇到了許多的挫折。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力比較大，或受到傷害，心情不太好。在這種時(shí)候，不妨主動(dòng)尋求一些幫助或者傾訴?？梢哉疑磉叺耐瑢W(xué)聊聊天、說(shuō)說(shuō)心事。看一些勵(lì)志的文章或視頻，這樣可以讓你放下煩心事，以更加積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
四、如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
“百家爭(zhēng)鳴，千之斯池”。在學(xué)習(xí)方法上，同樣是因人而異。在課堂上，我會(huì)把興趣愛(ài)好結(jié)合到學(xué)習(xí)中去，這樣學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。比如，我喜歡看小說(shuō)，我就會(huì)用心地去品讀課本中的句子，找出自己感興趣的語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)。另外，多使用軟件和工具，在寒假期間，我便從網(wǎng)上下載了幾款學(xué)習(xí)軟件，一方面可以幫助做到學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃，另一方面還能夠幫助我快速的回顧與融會(huì)貫通。
五、如何鞏固所學(xué)知識(shí)
集中補(bǔ)課結(jié)束之后，如何鞏固所學(xué)知識(shí)，也是我們需要思考的問(wèn)題。這時(shí)候，我會(huì)利用寒假課程的筆記，整理成一份知識(shí)學(xué)習(xí)手冊(cè)，并進(jìn)行分類整理和歸納總結(jié)。除此之外，還可以制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行記錄與復(fù)盤(pán)。記得，學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要不斷地沉淀，理解才是最關(guān)鍵的。
寒假集中補(bǔ)課的過(guò)程，美好的課堂教育，增長(zhǎng)了我不少知識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)道路上，這種心得體會(huì)定會(huì)為我提供更加豐富的經(jīng)驗(yàn)，幫助我更加容易順利通過(guò)這一關(guān)卡。
高三的寒假有多少天篇十四
回憶我寒假的日子，雖然時(shí)間有些短暫，但是在那樣的短暫的日子里，我已然體會(huì)到了寒假生活得到樂(lè)趣，每一天都覺(jué)得十分的美好和快樂(lè)!
還記得當(dāng)時(shí)過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩?！固媒憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，。伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。
這就是我快樂(lè)的寒假生活，雖然短暫，但每一天都覺(jué)得十分的有意義。我希望，以后的每年的寒假生活都可以這樣充實(shí)而快樂(lè)的度過(guò)!
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