心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇一
呼蘭河是我國(guó)盛產(chǎn)文人的地方，自古以來就有"呼蘭河讀書人"的美譽(yù)。呼蘭河的文風(fēng)浩蕩，給人以豪邁之感，同時(shí)也蘊(yùn)含了純真與樸實(shí)。我有幸在這片土地上度過了難忘的讀書時(shí)光，從中領(lǐng)略到了呼蘭河的獨(dú)特魅力與深沉意蘊(yùn)。在這里，書香和呼蘭河的江水相融，使我的讀書之心得到了深刻的滋養(yǎng)和啟迪。
首先，呼蘭河給予了我平靜的讀書環(huán)境。河水悄悄流淌，如同一位老友，靜靜陪伴著我的學(xué)習(xí)與思考。每當(dāng)我沉迷于書本之中，久久不愿離去時(shí)，只需向窗外望去，便能看見呼蘭河寬闊的河面，仿佛與書籍間架起了心靈的橋梁。在這片寧?kù)o的土地上，我漸漸忘卻了喧囂與紛擾，純粹的讀書樂趣則如針對(duì)我一般，將我的內(nèi)心悄悄點(diǎn)亮。
其次，呼蘭河培育了我感恩的讀書心態(tài)。每當(dāng)我沿著呼蘭河漫步之際，總會(huì)有一種驚艷的感受，感受到這片土地給予了我形形色色的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我不僅能接觸到經(jīng)典文學(xué)作品，了解到歷代名人的才華與智慧，更重要的是，能夠親身感受到一種深深的感恩之情。每每想起自己所享受到的學(xué)習(xí)資源和機(jī)遇，我就倍感幸運(yùn)和知足。感恩之心使我更加專注于學(xué)習(xí)，更加珍惜與書本相伴的時(shí)光。
再次，呼蘭河教會(huì)了我勇敢探索的讀書態(tài)度。呼蘭河有著濃厚而獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，我深信只有通過積極地探索，才能更好地領(lǐng)會(huì)呼蘭河的風(fēng)雅與情調(diào)。走進(jìn)呼蘭河的圖書館，我像是進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，每一本書籍都是新的世界，等待著我去征服。于是，我勇敢地拼搏、汲取著書海的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)，我會(huì)在呼蘭河邊的小山坡上安靜地讀書，有時(shí)，我會(huì)跟隨導(dǎo)游參觀呼蘭河的文化古跡。每一次探索，都是對(duì)知識(shí)的擴(kuò)展和發(fā)現(xiàn)，也是對(duì)自己的一次鍛煉和成長(zhǎng)。
最后，呼蘭河傳遞給了我樂觀向上的讀書心境。呼蘭河的人們淳樸熱情，勤勞好學(xué)，他們對(duì)待學(xué)問的態(tài)度一直讓我感到打動(dòng)。呼蘭河的讀書人雖然來自不同的背景，卻都懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。在他們的身上，我看到了一種積極向上的生活態(tài)度，也看到了一份從容和淡定。他們?cè)诤籼m河的書屋中，或是沉思默想，或是出謀劃策，總是充滿著對(duì)未來的希望和信心。在與他們的交流中，我學(xué)會(huì)了摒除外界的紛擾，保持樂觀向上的心態(tài)，不斷拓展自己的知識(shí)與能力。
總而言之，呼蘭河的讀書心得體會(huì)，是深深地烙在我的心靈深處。通過與這片土地的交流與融合，我感受到呼蘭河給予了我寧?kù)o的讀書環(huán)境、感恩的讀書心態(tài)、勇敢探索的讀書態(tài)度以及樂觀向上的讀書心境。這些都使我在讀書的道路上更加執(zhí)著和自信，愿天下所有讀書人都能從呼蘭河這片富饒的土地上，汲取到豐富的文化滋養(yǎng)，找到屬于自己的讀書心得體會(huì)。
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇二
幾天前，我有幸讀了蕭紅的作品《呼蘭河傳》。這是一部充滿無奈的“回憶”小說。
整本書分為七章和結(jié)尾。七章主要描述了呼蘭河鎮(zhèn)的幾個(gè)主要地方和重要習(xí)俗。蕭紅用非凡的文字描述了一個(gè)普通而普通的城鎮(zhèn)。
著名作家茅盾先生曾對(duì)《呼蘭河傳》進(jìn)行過這樣的評(píng)價(jià)?！耙皇讛⑹略姡环孱伭娘L(fēng)畫，一串凄涼的.歌謠。
呼蘭河不僅是呼蘭河，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。一些扎彩店是為死人準(zhǔn)備的。人死了，靈魂就要去地獄了。恐怕地獄里沒有房子，沒有衣服，沒有馬騎。活著的人會(huì)為他做這樣一套。用火燒了，據(jù)說到陰間什么都有。難怪城里的窮人說“活著還沒死”等等。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，封建思想的受害者成為呼蘭河當(dāng)時(shí)全中國(guó)的寫照。
當(dāng)我翻到最后一頁時(shí)，《呼蘭河傳》就讀完了。而且我的心情沉浸在那片灰燼中很久了，我又想起了那段話:
花開了，就像花醒了一樣。
鳥飛了，就像鳥上天一樣。
蟲子叫了，就像蟲子在說話一樣。
一切都活了。
他們都有無限的技能，想做什么就做什么；
想做什么就做什么。
都是自由的……
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇三
呼蘭河城，一個(gè)不繁華、不富裕的地方。這里的人們過著平淡無奇的生活，讀著讀著，總覺得十分安靜，他們?yōu)榱嘶钪钪衲绢^人一樣。
這一切的一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的迷信與待人的冷漠形成的。他們的迷信害得小團(tuán)圓媳婦生不如死，最后還是被燙死了。作者寫出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上迷信做法的諷刺。
通過這些，也反映出了我們現(xiàn)在的幸福，好好地珍惜它們吧!這些來這不易。
再說說馮歪嘴子吧!他雖然是個(gè)普通的下等人，但生性樂觀，他一生肯定都是快樂的。他雖然受到別人的嘲笑，但并不把它放在心上，而且生活得更勇敢。如果當(dāng)時(shí)的人們都是這樣，那再也不會(huì)有像小團(tuán)圓媳婦那樣的悲劇了。
當(dāng)作者寫到結(jié)尾時(shí)，讀著讀著總覺得很凄涼。隨著時(shí)間的變化，這些東西似乎已經(jīng)不在了，似乎又在回憶她和祖父的快樂時(shí)光，似乎又在懷念在這兒的種.種時(shí)光，這里的歡樂，這里的悲傷。
《呼蘭河傳》記載了蕭紅童年時(shí)的歡樂與悲傷，感觸與同情。
呼蘭河傳讀書心得篇6
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇四
放暑假了，抱著一疊從學(xué)校圖書館借的書回到了家里，喜歡泡上一杯茶走進(jìn)書中與人物對(duì)話，呼蘭河傳讀后感。記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中那個(gè)名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛，一直想去認(rèn)真地讀讀她寫的那本《呼蘭河傳》，我也把這本書放在了最后的閱讀中。帶著這樣一種美好的印象，深切的渴望，我在一個(gè)午后翻開了這本《呼蘭河傳》。
一個(gè)又一個(gè)悲劇，他們中的每一個(gè)人都是主角，每個(gè)人都是被告和原告，每個(gè)人都是迫害者和受害者，小團(tuán)圓媳婦的死，我不能沉下心去，像正文前那不知好歹的序文一般歸結(jié)到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，諸如此類，我不敢想象，當(dāng)我身處那婆婆的境地，那樣的家庭，那樣的時(shí)代，我能做些什么。
他們家的小媳婦死了，來得時(shí)候還活蹦亂跳的，誰也沒料到，會(huì)走得那樣匆忙，讓婆婆們心酸，他們使了多少錢，費(fèi)了多大的力氣，不過是想讓這個(gè)媳婦“活”過來啊。那小團(tuán)圓媳婦呢?她本該是一個(gè)天真可愛的孩子，才14歲而已，卻以為人妻，為人媳，她該是多么不愿意啊!在新家，又要受到夫家人的打罵，就這么孤零零的一個(gè)人，還是個(gè)孩子的人，怎么承受的了?然而，在那個(gè)時(shí)代，這一切都是司空見慣，也是無人能夠挽救的。試想一下，如果小團(tuán)圓媳婦并沒有成為文中的小團(tuán)圓媳婦，那誰又能斷定，她不會(huì)被另一個(gè)小團(tuán)圓媳婦替代，或者依然遇到了身為小團(tuán)圓媳婦的悲劇呢?悲劇籠罩著他們，因?yàn)檫@不是一個(gè)人，而是一群人，一大群人，一個(gè)村落的人，一個(gè)地方的人，乃至一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界的人。
小團(tuán)圓媳婦一家的悲劇，和那些活了又死了的村民形象都靜靜的從高處看著我們，帝制到民主的轉(zhuǎn)變，被侵略和被殖民的屈辱，他們都經(jīng)歷過了，80年之后的今天，他們都已經(jīng)消失了嗎?沒有，他們還存在著，存在于我們每一個(gè)人的心中，存在于我們每一個(gè)人的骨血之中，像魯迅先生所說的那樣，這些人，我們，他們，都是“中國(guó)的脊梁”。雖然我們這些脊梁，總是那樣的不爭(zhēng)氣，80年前的灰色或許少了一些，但那些低著頭的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一種“封建”正悄悄的用它們狡黠的眼睛張望著。
只是，不要再那么無奈的活著，又無奈的死去，來去若空。
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇五
每個(gè)作家都有自己的風(fēng)格，有深沉悠長(zhǎng)的，有活潑輕快的，有大發(fā)感情的。而蕭紅寫書字字都有情，對(duì)家鄉(xiāng)的情，對(duì)祖父的情，對(duì)園子的情。
但，我們知道，蕭紅這一生幾乎沒有快樂，一路坎坷曲折，只有童年，給了她對(duì)生命的希望。死，對(duì)于她來說不足掛齒，繼母的殘忍與冷漠她并沒有傾訴于紙上。她沒有寫出自己的痛苦，而是用憐憫的眼光去看別人。整本書字字透露出中國(guó)還沒有從封建社會(huì)走出來，當(dāng)時(shí)的人們被一絲迷信愚昧的黑紗蒙罩著。在我看來，除了蕭紅、祖父和小團(tuán)圓媳婦外沒有一個(gè)是正常的。
小團(tuán)圓媳婦這段寫得尤其長(zhǎng)。讀著，心中不由升起悲憫。好好的一個(gè)十二歲的小姑娘，黑頭發(fā)，大眼睛，高個(gè)子，在現(xiàn)在看來就是一個(gè)大美人。而且生性活潑大方，就因這，婆婆奶奶還有其他的媳婦覺得不打不成。天天虐待，又是打又是在她腳下用燙鐵烙印。可憐的小姑娘越來越憔悴。婆婆奶奶們見她這樣，請(qǐng)來大神、二神為她跳，希望驅(qū)逐團(tuán)圓媳婦身上的"妖氣"。這些"大神"純粹是為了賺錢，說用滾燙的熱水燙一燙，妖魔鬼怪就會(huì)消除。可憐的姑娘，被燙得昏迷不醒，后悄然離世。婆婆哭得差點(diǎn)瞎了眼，不是哭她的小團(tuán)圓媳婦死了，而是哭花在她身上的幾百兩銀子！
可是再看祖父和蕭紅的園子，有蝴蝶，有蜻蜓，有稻子，有狗尾草，有祖父和她快樂的回憶。跟著祖父，就像去游樂園，興高采烈，欣喜若狂。那快樂的一幕幕仿佛遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。天真的孩子拉著祖父的手在園子中盡情玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒吃黃瓜，一會(huì)兒又躺在樹下睡著了……蕭紅身為女作者，筆致細(xì)膩，觀察仔細(xì)，與眾不同的是，她有親身實(shí)際的感受。她不僅記錄呼蘭河，記錄家鄉(xiāng)，記錄祖父，更在記錄自己，一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)天真的自己，一個(gè)快樂的自己，一個(gè)美好的自己。那段時(shí)間短暫，祖父立時(shí)，這些回憶使她生存的依靠。
用具寫作的水平來看，似乎覺得《呼蘭河傳》中的很多句子可以刪去，但又覺得很有必要。每篇不是很長(zhǎng)的文章，甚至只有幾句話的章節(jié)，覺得讀后很是充實(shí)。再用最具寫作的眼光，她的文章又是最華麗的。
讀著《呼蘭河傳》，也和作者一樣對(duì)呼蘭河充滿情，對(duì)祖父充滿情，對(duì)一切充滿情……
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇六
看完了《呼蘭河傳》這本書給我留下了無限的思考。這本書的語言并不華麗，但樸素的語言，平凡的人和事同樣動(dòng)人。
呼蘭河，多美的名字！卻是一個(gè)“人吃人”的小城。整部小說的思想內(nèi)容圍繞著小城的風(fēng)土人情，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒猜浜蟮纳詈推接褂廾翢o知的精神狀態(tài)。
其中，在這本書里，令我印象最深的是胡家的童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦。她是一個(gè)絕對(duì)悲劇的人物，我對(duì)她的印象就是一個(gè)天真的無辜少女，她對(duì)于婆婆的種種虐待有過反抗，但反抗的結(jié)果是更加粗暴的虐待，所以她無能為力，接著被庸醫(yī)、“云游真人”、跳大神的等不斷折磨、摧殘，最終死去了。我想，在這樣一個(gè)封建迷信的小城里，死也是一種解脫吧。
令我印象最深的是小團(tuán)圓媳婦被滾燙的熱水洗澡的片段。都說是小團(tuán)圓媳婦有病，用熱水洗澡是為了洗掉她身上的鬼神。小團(tuán)圓媳婦被婆婆當(dāng)眾脫衣服扔進(jìn)熱水缸里，又在她昏迷時(shí)，說她不知羞。再說村里人，小團(tuán)圓媳婦像逃命似的想從熱水缸里逃出來，不但沒有一個(gè)人上前去幫忙，反而從缸里攪起熱水往她頭上澆，等她昏迷過去了，一些人偏要去救她，多么的虛偽和諷刺?。±淠?，麻木，把別人的痛苦當(dāng)作自己尋求快樂的源泉。
小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇，只是一個(gè)偶然，還有許多和她同樣命苦的女孩兒，她們深受封建社會(huì)的殘害，可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)是有多么的愚味，無知，落后。
呼蘭河城里的故事，三天三夜也說不完。
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇七
這個(gè)寒假，我讀了一本“回憶式”的長(zhǎng)篇小說——《呼蘭河傳》。這本書的作者是中國(guó)女作家——蕭紅。
著名作家茅盾稱《呼蘭河傳》是“一篇敘述詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。還真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了?！卑岩粋€(gè)淘氣小姑娘的樣子活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我的眼前。而在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深。這兒淹死過小豬，悶死過狗，悶死過貓，也常常有雞鴨死在這大泥坑里。按我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)，應(yīng)該把大泥坑填平，而那時(shí)候的人民卻認(rèn)為應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不能違抗天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀!
在作者的描述中，她的童年既快樂，又寂寞。說她快樂是因?yàn)樗幸粋€(gè)那么疼愛她的祖父。她的祖父教她背詩背詞，教她識(shí)別莊稼，陪她嬉戲玩耍，和她聊天對(duì)話。說她寂寞是因?yàn)樗顒?dòng)的地方就只有那個(gè)大花園，一般情況下和她玩耍的人就只有她的祖父。
她的祖父博學(xué)多才，和藹可親。像她的祖父那么好的祖父我也有。記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，經(jīng)?？紓€(gè)九十多分。有一次，我被一道題目難住了，爺爺見了十分耐心地教我做題。我一開始還并不明白，但爺爺沒有著急，仍然耐心地教我做題。在我和爺爺?shù)呐ο?，我終于會(huì)了。
《呼蘭河傳》讀完了很久很久，我的心情依舊沉浸在那一片灰暗的畫面中。
呼蘭河傳讀書心得體會(huì)篇八
今年暑假讓學(xué)生讀《呼蘭河傳》，順便我又細(xì)細(xì)讀了一遍，書里講了好多“我”和祖父有趣的故事，如果想知道就往下看吧。
我記得有一段特別有趣，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說：“今年春水大，花香二里都能聞見?！睆倪@能看出祖父非常幽默，非常疼愛我。
作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了，作者三、四歲時(shí)，祖父快七十了，七十歲的祖父非常愛作者，他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎么樣，就怎么樣，一切都是自由的。
書里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑，六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說拆墻，有的人說種樹，就是沒有說把這個(gè)坑填平。
在作者的描述中，她的童年是快樂的，也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的，作者和祖父在后園里一起玩，一起干活，作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，童年充滿了快樂。
文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無憂無慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒有男女的不平等，沒有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。
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