計算機實訓報告實訓總結(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 05:27:01
計算機實訓報告實訓總結(實用14篇)
時間:2023-10-06 05:27:01     小編:書香墨

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

計算機實訓報告實訓總結篇一

實訓時間:xx年12月26日—12月28日

實訓目的:通過上機操作形式,潛移默化地進行綜合操作素質的訓練,增強學

生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

實訓內容:word文檔與excel表格的編輯與操作。

短短三天的計算機實訓結束了,通過這三天的實訓,我學到了很多的知識,我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對計算機的一些相關操作還只是初步的認識和理解,在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,雖然我是計算機系的學生,但我們的專業(yè)課程也只是學習了c語言的程序編輯,所以在實訓之前,計算機辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!指導我們實訓的是卞老師,卞老師在實訓中給我們做了充分的指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領導的大力支持。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計算機專業(yè)學生來說,更應掌握更多的計算機操作技能,所以要把電腦作為一個重點來抓!

開始我以為實訓只是應付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的'學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

計算機辦公實訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于組織的信任,我從本學期中段到自律會工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離組織對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于自律會工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解組織,領導的意圖,沉著應對復雜的局面,為廣大同學提供更優(yōu)質的服務,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻我微薄的一份力量 社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實訓報告實訓總結篇二

頂崗實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經(jīng)營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習,我們將進一步加深對計算機理論知識的理解,為畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎。

計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

二、實習工作情況及實習內容

(一)實習公司簡介

__商貿有限公司,簡稱:(__)。是為鋼鐵產業(yè)提供專業(yè)服務的咨詢顧問機構。__。

(二)實習過程

讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,通過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F(xiàn)將實習的個人感想總結報告如下:

關于本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網(wǎng)站,我選擇了php,為什么要選php呢?因為php是一種服務器端的腳本語言,類似asp,它的腳本在服務器上執(zhí)行,php支持很多數(shù)據(jù)庫(mysql、informix、oracle、sybase、solid、postgresql、genericodbc等等),它還是一個開源的軟件(opensourcesoftware,oss),重要的是可免費下載使用。php可在不同的平臺上運行(windows、linux、unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務器相兼容(apache、iis等),易于學習,并可高效地運行在服務器端,用一個星期時間,我復習了曾經(jīng)學過的編程語言php,讓我對php在認識的基礎上,又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)無需學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務員賺了多少錢,庫存商品的價值等等。有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。

最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習總結和心得

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

(1)繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

(2)努力實踐,自覺進行角色轉化

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

(3)提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

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計算機實訓報告實訓總結篇三

xx有限公司由多名擁有日本大型it企業(yè)工作經(jīng)驗的赴日留學生于20xx年7月創(chuàng)建。成立之初定位于專業(yè)對日系統(tǒng)開發(fā)公司?,F(xiàn)在在客戶的關心和支持下已經(jīng)茁壯發(fā)展起來。公司主要從事面向日本大型公司(如,制作所)的軟件開發(fā)業(yè)務。

xx年4月,以“offshore開發(fā)橋梁工程師團隊”為人力基礎成立了具有日本法人資格的公司—株式會社日本system。

xx年7月,情報公司與xx集團密切合作,成立了情報研發(fā)中心。這一研發(fā)中心的成立,標志著株式會社情報的海外研發(fā)戰(zhàn)略正式啟動,也標志著xx集團已成為情報在中國國內的戰(zhàn)略合作伙伴。今后,xx集團將依托情報,在軟件離岸開發(fā)(設計、編碼測試)、高級人才(bse、項目經(jīng)理)的教育培訓等諸多領域展開深度合作,為服務外包產業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

xx年2月,在原有產業(yè)基礎上,為擴大企業(yè)影響和強化競爭力,xx科技積極導入最先端技術和產品進行再次研發(fā),成為xx科技進入系統(tǒng)集成領域的里程碑。公司將以“信心、全心、安心”的宗旨,讓科技造福國人。

二、實習內容

調查軟件外包就是企業(yè)為了專注核心競爭力業(yè)務和降低軟件項目成本,將軟件項目中的全部或部分工作發(fā)包給提供外包服務的企業(yè)完成的軟件需求活動。外包是軟件全球化環(huán)境下,軟件生產在全球進行資源有效配置的必然產物。軟件外包中所稱的離岸外包則是指跨國公司利用發(fā)展中國家的低成本優(yōu)勢,將生產和服務外包到發(fā)展中國家,用來降低自己的生產與開發(fā)成本的方式。眾所周知,軟件開發(fā)的成本中70%是人力資源成本,所以,降低人力資源成本將有效地降低軟件開發(fā)的成本。

目前,全球已經(jīng)形成若干軟件外包區(qū),以美國等為代表的國家,正在把外包服務轉移到亞太等低成本發(fā)展中國家進行。軟件外包已經(jīng)從國內企業(yè)間的外包,發(fā)展為跨國的外包。

印度、愛爾蘭、以色列等國家,范文內容地圖由于抓住了國際軟件外包的機遇,迅速發(fā)展為軟件產業(yè)的大國,并且形成了國際軟件外包中心。隨著經(jīng)濟全球化的趨勢,跨國公司著手進行全球資源的整合與重組,全球軟件外包的發(fā)包市場主要集中在北美、西歐和日本等發(fā)達國家,并且以全球500強企業(yè)為主,來推動離岸外包。

近年來,中國的軟件外包發(fā)展迅速,政府打出了軟件服務外包政策組合拳??萍疾?,工業(yè)和信息化部以及商務部等部委在推動軟件服務外包出口方面出臺了一系列措施,包括建立相關園區(qū)和出口基地,集中資源打造中國的外包品牌。

截至xx年年底,商務部共認定、等11個軟件出口創(chuàng)新基地,初步形成了國家軟件出口戰(zhàn)略規(guī)劃布局。

隨著我國軟件服務外包業(yè)的發(fā)展,軟件服務外包技術和管理水平也在不斷提升,我國正逐漸成為軟件服務外包的理想之地。

預計未來4年,還將迎來新一輪發(fā)展高峰,至xx年,將新增15000家it企業(yè)。預計未來相當長一段時間內,國際軟件外包業(yè)務繼續(xù)向中國轉移的態(tài)勢不會改變,隨著海外經(jīng)濟體復蘇,我國軟件外包有望再次進入快速的增長期。

我的實習就是在一家對日外包公司,結合自己所學專業(yè),主要是對日java編程及其測試。經(jīng)實習調查,對日外包公司對員工主要要求兩方面:一,日語,所有的文檔系統(tǒng)都是日語版的,這要求員工有一定的日語能力,日語在三級水平以上,能獨立的撰寫文檔就行,一般都是一些日文的式樣書需要寫;二,編程技術,既然是軟件外包,也要求員工在編程技術方面有一定的基礎,能獨立解決編程中遇到的技術問題,技術首先是一個門檻,不管是java也好,還是net也好,技術的思想是共同的,你只要掌握一門語言,學其它的都非常容易了,熟練的掌握一門技術,是有開發(fā)項目的經(jīng)驗。對日外包我總結了幾個字“技術立足,日語制勝”。

三、實習情況分析

1、編碼

作為實習生,我很幸運的有兩周的編碼機會。首先,先介紹一下我們這個項目的大致框架。spring,ibatis,oracle11g,java語言+javas cript,mvc這就是我們所用的知識或是說技術。對于一直在學校的我,這些東西就好像海市蜃樓,虛無縹緲,僅僅的一點了解也只是停留在認識知道會做筆試題的水平,到了真正應用自己操作的時候,只能感嘆學校所學太簡單太膚淺了,以至于不能直接使用。其他太難的我還沒學會,在此只列舉一些實習中用到的知識。

對于spring來說,雖然網(wǎng)上炒得很厲害的是它的aop(依賴注入)機制,但站在我的這個層面,覺得最重要的是它的配置文件,當然配置文件也包含了依賴注入的思想。

把幾乎所有的資源都放在這個配置文件中,以bean的形式存在,當使用的時候,就利用bean的id獲得。面的范文參考寫作網(wǎng)站這些資源可以是java文件,也可以是配置文件,比如sqlmapconfig。

對于ibatis,我之前在學校是沒有聽過的,很汗顏。它作為java程序與數(shù)據(jù)庫的訪問通道,接受從java端的查詢條件的變量,存放有sql語句,并將查詢結果通resultbean的形式返回給java程序。而他們的路徑是存放在sqlmapconfig文件中,順帶說一下,sqlmapconfig中有數(shù)據(jù)庫的鏈接節(jié)點。而我所做的工作主要就是寫sql語句。通過寫sql語句也學到了不少東西,比如oracle中一些函數(shù)的用法,左外連接,右外鏈接。

很高興的是java和javasc ript在學校學過,但是也并不是像我想象的那樣簡單。我第一次編的代碼,讓人直呼別扭,因為我沒有按照java規(guī)約,沒有縮進對齊,沒有注釋,沒有空格空行,可想而知,那是一種怎樣的狀態(tài)。而js其實也是接觸比較少的,實習后才學會了常用的一些方法,諸如split,trim,replace,alert調試方法等,實習也讓我對js,java,jsp,html有了進一步的認識。

在整個編碼過程中,印象最深的就是,深感自己知識面不夠,似乎什么東西對于自己都那么嶄新。自己像一個遠遠落后的人,在后面窮追不舍。這段編碼體驗無疑對自己是筆寶貴財富,讓自己頭腦更清晰。對于技術,也有了一點點積累。

2、測試

實習之后,我才明白測試其實是一件很重要的事情,編碼不只是敲完代碼就ok了,還需要經(jīng)過反反復復的白盒測試,黑盒測試,找出來盡可能多的bug,盡量簡化代碼,提高系統(tǒng)運行時間。

測試過程中,測試用例是很重要的,反映在我實習的這個項目中就是寫pcl,pcl記錄了要測試點的條件和預期結果。經(jīng)常出現(xiàn)在問題是,check條件不明確不具體,check結果不完整或是錯誤,check點數(shù)太少。造成上述的主要原因是對詳細設計理解不透徹,業(yè)務理解不足,導致pcl寫的不規(guī)范。另外一個問題就是測試數(shù)據(jù)不準確,測試的時候應該結合業(yè)務實際情況,制造合理合適的數(shù)據(jù)。這樣才能保證測試環(huán)境和用戶使用環(huán)境盡可能接近,盡可能讓程序更加適合用戶的要求。

當測試的時候出現(xiàn)bug,一定要記入bug票,再修改程序,這是一道很有用很必要的流程。因為公司的qa人員會根據(jù)bug票中個source出現(xiàn)的比率來統(tǒng)計每個人的工作效率,也會根據(jù)這個比率來評定整個項目的作業(yè)情況,因此把出現(xiàn)的bug無遺漏的記入bug票是很有意義的。這里需要注意的是,bug票的填寫,對于我實習的公司來說,要求是很嚴格的,要認真選擇出錯原因,導致出錯的原意,解決方案等。

其實在按照pcl測試的過程中,一般都會啟用coverage(一種代碼覆蓋工具)模式,在測試完成之后,你可以看一下你寫的代碼中,有多少是被執(zhí)行過的,有多少是沒有被執(zhí)行的,對于那些沒有被執(zhí)行的代碼,就要注意了,它們屬不屬于冗余代碼,是不是pcl中的check點數(shù)不夠,這就又是一項工作,繁瑣卻也很重要的。其實在coverage模式下,實習的時候我也遇到過很多問題,比如,明明跑斷點跑到了,source就是顯示沒有跑到,不知道如何讓最新的source轉化到coverage模式下,最終在同學同事leader的幫助下還是按時完成了任務。

等上面的測試都做完之后,還有一件很重要的事情就是亂點source,看看程序是否會異常終了,是否出現(xiàn)js錯誤,是否還有沒有測試出的業(yè)務bug,這些成為黑盒測試。這部分工作也是不能忽略的,我們不能保證自己編寫的代碼萬無一失,在某一未知地方,可能就存在潛在bug,所以再多的測試都是不為過的。

四、實習收獲與感想

所有在學校的學習都是紙上談兵,而進公司實習就是給自己了一片實戰(zhàn)基地。在學校的時候,經(jīng)常會疑惑,我所學的東西是否有用,是否有其價值,常常為所學沒有利用價值覺得很枯燥乏味。而進公司實習之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己的想法是多么幼稚可笑。工作中應用的java編程語言,oracle數(shù)據(jù)庫范文寫作,mvc框架,jsp,詳細設計(軟件工程)似乎都可以在學校的課程中找到,這時只感嘆在學校時沒有好好學啊,這種后悔心態(tài)迫使我不得不常常翻起課本。

我把實習當成是就業(yè)前的一種培訓,一條溝通學生到職場人的很好的橋梁。在實習過程中,我熟悉了工作流程,大致了解了要從事it這一行業(yè)需要具備的哪些品質—嚴謹,上進,團隊合作。

嚴謹對于一個程序員來說是很重要的。嚴謹不只是對自己負責,更是對客戶對社會的負責。給我印象深刻的一件事是:有次部長開會,他這樣說:假如你做的是一個火車機動控制系統(tǒng),又假如在該剎車的時候,你編的程序出了bug,火車該停得時候沒有停下來,撞到了路軌,撞傷了工作人員,損壞了公共財物,這一系列的直接的社會后果,你能說與你無關嗎?再假設你做一個銀行系統(tǒng),對于數(shù)據(jù)(比如存款利率的準確度)的處理不當,憑空讓存款者一年少拿幾塊到幾十塊,讓銀行憑空幾年下來多出來十萬幾十萬錢,這樣的責任該追究誰?(這樣的事情不是沒有發(fā)生過)編程的時候我們也許永遠不知道自己手下敲的一行行代碼,會在哪里執(zhí)行,但是想想上面的那個例子,工作總結我們就該明白其實自己編的代碼不是對于誰都無所謂的,與某些人很重要,也許今天我手下的一個bug就會給使用者帶來經(jīng)濟損失甚至災難。這樣在工作中就懂得要抱著嚴肅的態(tài)度處理每一個問題。

it界的知識可謂是在所有行業(yè)中發(fā)展最快的。每天瀏覽網(wǎng)頁,都會有吸引自己眼球的知識。沒有積極進取不斷學習的精神,自己將永遠是一個新手,永遠是一個門外漢。

在實習過程中,我沒有見過有哪一個項目是一個人單打單斗的,相信以后一個人完成一個項目也是很少見的。工作的最小范圍就是一個小團隊,再有多個小團隊組成一個大團隊即項目組。在這里團隊合作是很重要的。有團隊就有分工,任務的分工不能像兩個人分兩塊錢一樣分的那么精確,遇到對分工不太滿意的,可以提出來解決,實在解決不了的,有時候就要委屈自己了。而團隊內部,要統(tǒng)一一致,對于編程規(guī)約,文檔規(guī)范都要統(tǒng)一,這有助于工作效率的提高,進度加快。最后要聽從團隊的統(tǒng)一領導安排。

五、實習總結

實習對于即將畢業(yè)即將步入社會的大學生來說熱門思想?yún)R報,是很必要的,他能快速提高大學生的綜合運用能力。在實習期間,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,這就要求我們不得不以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待。這段時間,我也看到了自身存在的許多問題,也遇到了這樣那樣的問題,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏,動手能力太差,需再加以學習和練習,擴充自己的知識儲備,增強實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的,經(jīng)過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用,并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業(yè)知識,使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經(jīng)歷讓我提前進入準職場狀態(tài),提前體會工作了的生活,提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野,明確了方向,學習了技術,為以后的職場生活鋪好了道路。

計算機實訓報告實訓總結篇四

二、實訓內容提要

1、word中文處理的綜合應用

2、excel電子表格的綜合應用

3、powerpoint演示文稿的制作技巧

4、申請郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

5、信息檢索與信息的綜合應用

6、利用serv—u軟件創(chuàng)建與配置ftp站點,實現(xiàn)文件的上傳與下載。

7、web站點的創(chuàng)建與配置,

三、實訓出現(xiàn)的問題、分析及解決方法:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的過程中,通過老師的悉心指導,我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應用、excel電子表格的綜合應用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對于計算機基礎知識的掌握,我已經(jīng)不是只停留在實訓前的一知半解上,也不只是只懂得理論而沒有實踐。但是這一個星期的實訓也不是一件輕松的事,在這個過程中我學到很多的同時,也有過不少的挫折。

下面就拿我在實訓中遇到的一些主要問題來做說明吧:

1.word文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識了解不夠,同時實際操作比較少,所以在實訓過程中就難免會找不到最基本的菜單欄中的項目。

在這個時候,就會花費不少的時間去尋找,理所當然地就會減慢做題的速度。不過勤能補拙,平時回到宿舍我都會利用自己的電腦去鞏固加強自身的不足,進行多次反復的練習。功夫不負有心人,通過幾天的努力,我現(xiàn)在終于能熟練掌握每一個基本的操作了。

2、excel電子表格的綜合應用。excel應用一直是我最頭疼的環(huán)節(jié),對excel知識的掌握薄弱,使得我在實際操作過程中遇到諸多的困難:有時做起題來真的是一頭霧水,對多種函數(shù)應用不熟練,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應用。不過,三人行必有我?guī)煟ㄟ^問身邊的同學,和請教任課老師,我現(xiàn)在也能掌握多種常用的函數(shù)應用,對excel電子表格的綜合應用也有了一個清晰的思路。

四、實訓

這次的計算機實訓,時間不長,短短的一周,可是我學到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的知識,實在是受益頗豐,感受良多。

此次計算機基礎知識的實訓,作業(yè)很多,每天都是在機房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習題,整天面對著電腦屏幕,有時候會有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得,在做excel方面的習題時,自己就像是遇到了攔路虎,面對那些對我而言有些復雜的表格,有時真的無從下手,有時做了很多次又是錯誤,真的很有挫敗感。

不過同時也使我清晰地認識到自身的不足。之前對基礎理論知識掌握不到位,平時上課不夠用心,只是掌握一點皮毛就自以為是,沾沾自喜。其實不然,要想真正掌握一門知識,一項技能,真的需要花費很多少心思,而不只是一天兩天。

在這個過程中,我也深深體會到向他人學習和請教的重要性。面對不會操作的一些習題,結合自己的實際,我及時地向身邊的同學請教,也得到老師的指導。從中使我感受到,很多時候合作來得很重要,有些東西在不違背集體原則的前提下,要懂得及時和身邊的同學合作。這樣不僅增進了我們的友誼,在合作的過程中也使用我們相互促進,共同進步。學到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。

雖然在這個過程中有過苦辣,但是卻也很充實。因為在這個有些忙碌的過程中,我真的學到了想要的東西,尤其是對office辦公軟件的應用。

作為一名大學生,對office辦公軟件的熟練掌握是必須的,也是最基本的,這對于我們每個人以后的工作也是非常有用的。但是學習計算機基本操作只是學習的一部分,在這一周的實訓中,我學到的更多的是理念上對計算機應用的認識,就是它在現(xiàn)代生活中作用:

當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理?,F(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統(tǒng)的意義是非常重大的。

因此,我很感激能夠有此次的計算機實訓課程,給我了一次真正用心把理論知識轉化為實際操作的機會。感謝那些在實訓過程中給過我很多幫助和建議的同學朋友們,也真心地感謝陪伴我們一起度過這一個星期的兩位老師,謝謝他們的耐心指導!

計算機實訓報告實訓總結篇五

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習任務]

[實習地點]

杭州

[實習內容]

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃、注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的、收到了較好的效果、主要實習情況報告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。

因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議、

第四、由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通、解釋相關產品的性能,規(guī)格幾價格、文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。

因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作、

[實習體會]

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

1、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力?,F(xiàn)在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點??傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

2、加強信心,堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。上學的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

3、同事相處感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學??赡茏约哼€不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環(huán)境。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

計算機實訓報告實訓總結篇六

1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則,增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎。

2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結合,培養(yǎng)學生良好的學風。

3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學習熱情,提高專業(yè)適應能力,初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業(yè)的結合點,而發(fā)揮學習的主觀能動性。

二、實訓內容

實習的主要內容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統(tǒng)的設置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調試,系統(tǒng)維護等,并撰寫實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:

1、 計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調性了解。

2、 計算機硬件組裝,故障檢測與排除。

3、 bios系統(tǒng)設置

4、 硬盤的分區(qū)與格式化

5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、 常用軟件的安裝與調試,系統(tǒng)維護。

7、 撰寫實訓報告。

第一節(jié):計算機組裝維修

1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成

一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2 存儲程序控制的基本概念

“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:

1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。

2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動

高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結構,并開創(chuàng)了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結構經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 諾依曼型計算機。如圖1.2.3所示。

圖1.2.2 馮 諾伊曼結構計算機

輸入設備

控制器

運算器

存儲器

輸出設備

程序數(shù)據(jù)

結果

1.1.3 計算機硬件各部件的主要功能

計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關系上或是在結構工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。

計算機實訓報告實訓總結篇七

實習目的:

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習任務:

對計算機在學生信息管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計做準備。

實習內容:

計算機在學生信息管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。

當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè)。

伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。

我們應該盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。

計算機在學生信息管理中的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)學生信息管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計算機在學生信息管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。

實現(xiàn)學生信息管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。

科學的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現(xiàn)代化服務。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為學生信息管理現(xiàn)代化的重要工具,在學生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。

在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行各種多種信息管理。

管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。

近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。

現(xiàn)代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。

人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。

可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。

因此,管理人力資源開發(fā)與利用的學生信息管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。

現(xiàn)代化管理的實施需要協(xié)調發(fā)展,學生信息管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,學生信息管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用。

實現(xiàn)學生信息管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現(xiàn)狀和未來相結合,個體與群體相結合。

至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現(xiàn)代化服務。

研究學生信息管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對學生信息管理系統(tǒng)的影響以及學生信息管理系統(tǒng)的反影響。

離開周圍的事物,去研究學生信息管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。

從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。

系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容。

系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化。

用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行學生信息管理方面的工作,是實現(xiàn)學生信息管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

學生信息管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。

根據(jù)我校學生信息管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,學生信息管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:

1.確定學校紀,校規(guī)

2.確定獎罰制度

3.開學注冊、學雜費用

4.異動情況

5.班級管理

66.畢業(yè)

我們應該努力學習有關學生信息管理現(xiàn)代化的有關理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)學生信息管理的現(xiàn)代化。

比如現(xiàn)在有些學校和學生信息管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年學生信息工作的老師的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“學生信息技術管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學校學生的檔案內容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數(shù)據(jù)打印出來。

第三,還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其學生信息管理初步實行計算機化,讓計算機在學生信息管理中得到初步應用。

使管理者總是根據(jù)準確、及時的信息來進行決策,實現(xiàn)管理。

只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。

發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的學生信息數(shù)據(jù),進行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對學生信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為決策者在決策時提供依據(jù)。

(3)對學生信息管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用學生信息基礎信息,高效、合理、恰當?shù)毓芾怼?/p>

這樣,學生信息管理系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在學生信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現(xiàn)學生信息管理現(xiàn)代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高學生信息管理工作效率。

計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為學生信息管理現(xiàn)代化的重要手段,在學生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。

一般來說,計算機在學生信息信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的學生數(shù)據(jù);

(2)計算機能夠比人提供更新的學生數(shù)據(jù);

(3)計算機能夠比人提供更加準確的學生數(shù)據(jù);

(4)計算機能夠比人處理更多的學生數(shù)據(jù)等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的學生信息系統(tǒng),即計算機學生信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯學生信息,大幅度地提高學生信息管理系統(tǒng)的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個學生管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準確的學生信息,可以促進學生管理工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的學生信息,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。

當前,不少單位對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會更加廣泛。

總之,計算機的廣泛應用,計算機學生信息管理系統(tǒng)的建立,適應了社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求,今天我們運用計算機進行了學校學生信息管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了工作效率,它把教師從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。

因此,建立計算機學生信息管理系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。

隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的學生信息管理現(xiàn)代化。

為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

實習體會:

計算機實訓報告實訓總結篇八

實訓人:

指導老師:

實訓地點:

實訓時間:20xx年6月4日—6月10日

實訓小組:第六小組(組長:李,成員:高、錢x、陳、小史、戴、金。)

實訓目的:通過案例形式密切聯(lián)系實際,潛移默化地進行綜合素質、職業(yè)素質教育,增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

實訓內容:《秘書實訓》案例8(重慶華通消費電子有限公司會議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會議案例)。

一、實訓記錄

第一天,我們全班同學都為準備文字錄入的考核而努力練習打字。這一天,我基本都對著電腦練習五筆打字。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓室的門口就頭暈。正式進行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關。第二天,我們正式小組為單位,在組長的領導下,我們組內成員按照實訓要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務是負責寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務,切實提高秘書寫作技能和計算機操作能力的重要性。第三天,我一走到實訓室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進了實訓室。今天我們仍舊是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。走出實訓室的門口,我忽然發(fā)覺我對實訓室不再有反感了,我已經(jīng)適應了長時間坐在電腦面前,也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。第四天,我們到模擬辦公室進行會議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發(fā)表了演講,唯獨我沒有發(fā)言的機會。事后,我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團隊工作,團隊合作能力是秘書必備的關鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個人再怎么努力,也是于事無補的。第五天,這是我們實訓的最后一天,我們先是在實訓室寫晚會策劃,接著在實訓室進行了秘書實務技能實訓總結報告會。這次報告會由班長主持,各個小組長發(fā)表了各組的總結報告,徐和余兩位指導老師發(fā)表了對本次實訓的講話,給我們此次的實訓提出了寶貴的意見。

二、實訓總結

這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年里或多或少學到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。我把本次為期一周的秘書實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來學習秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向專業(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。本次實訓,我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

計算機實訓報告實訓總結篇九

實習內容: 機組裝

實習地點: 實驗樓四樓機房

通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。能夠根據(jù)安裝要求和安裝標志正確安裝cpu和內存條;能夠將安裝好cpu和內存條的主板正確、牢固的安裝到機箱中;能夠正確安裝電源盒并能區(qū)分各組電源;能正確連接主板電源;能在機箱中固定好硬盤、光驅和軟驅;能正確連接硬盤、光驅、軟驅的數(shù)據(jù)線和電源線;能在對應的擴展槽中正確牢固的安裝顯卡、聲卡和網(wǎng)卡;能將機箱面板上的指示燈、開關、前置usb接 口等連線正確的連接到主板上;能將顯示器、鍵盤和鼠標正確的連接到主機箱上;能順利、熟練地從主機箱中拆卸計算機的各個配件。

識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。掌握cpu的接口類型和安裝方法及內存插槽的類型和內存條的安裝方法;掌握主板的安裝方法和安裝注意事項;了解電源的分類和atx電源的特點;掌握硬盤、光驅、軟驅的安裝方法、數(shù)據(jù)線連接方向的辨別、電源線的安裝標記的辨認等;了解擴展槽的種類,顯卡、聲卡、網(wǎng)卡的接口種類。理解各連接線接頭上英文標簽的含義。了解拆卸微機的注意事項。

一、認識部件

(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯(lián)結工作的.

4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅: 平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audio cd音樂.

音量控制:調整輸出的cd音樂量大小.

指示燈:顯示光驅的運行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止audio cd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audio cd.

8.電源:將ac交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。

10.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡連接在一起的'輸入輸出設備.具有向網(wǎng)絡發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標: 由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉動,產生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標準配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.

15.機箱:是電腦的外衣.

二、拆卸:

步驟1 首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

步驟2 然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3 接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

步驟4 擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

步驟5 拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6 稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠

跳出,取下內存條。

步驟7 在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟9 稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

步驟10 在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟11 擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出

三.安裝:

1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

3.安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。

4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,(注意設置好光驅、硬盤的主從盤,并弄清它們的關系。如何設置主、從盤,可參照ide設備上的參數(shù)表。)

7. 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

8. 安裝光驅:安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

9. 連接at主板串并口線

普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

10. 安裝顯卡:找到一個孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

11. 安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

12. 安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機箱上。

15. 插好鼠標鍵盤

四.實驗心得:

通過這個實習,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

1.內存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。

2.在建立分區(qū)時,值得注意:主分區(qū)和邏輯分區(qū):

主分區(qū)的特性是在任何時刻只能有一個是活動的,當一個主分區(qū)被激活以后,同一硬盤上的其他主分區(qū)就不能再被訪問。所以一個主分區(qū)中的操作系統(tǒng)不能再訪問同一物理硬盤上其他主分區(qū)上的文件。而邏輯分區(qū)并不屬于某個操作系統(tǒng),只要它的文件系統(tǒng)與啟動的操作系統(tǒng)兼容,則該操作系統(tǒng)就能訪問它。

計算機實訓報告實訓總結篇十

一、實習目的:

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

二、實習地點:

四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

三、時間:

第十四周,星期一至星期五

四、指導老師

五、實習組員:

六、實習計劃:

七、實習過程:

地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。 買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。

地點:四號教學樓六樓機房 老師給每個小組分發(fā)電腦配件進行組裝。

識別各個硬件部件 cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和數(shù)據(jù)進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

內存:內存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內存,使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,內存越大,預讀的數(shù)據(jù)就越多,當然,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能。

聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內的。它和內存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

光驅:光驅又叫光盤驅動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m左右),所以,有了光驅就可以聽cd、看電影、拷資料了。

軟驅:它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅慢慢被光驅取代了,pc機上很少見到了,放假的時候只是在服務器上見到過。

網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的pc機也不用再多購買網(wǎng)卡。

電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者主要從是否支持軟件關機區(qū)分。

計算機實訓報告實訓總結篇十一

20__年的12月份,出于嘗試的心態(tài),我參加了南京市雨花區(qū)it人才招聘會,之后來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉眼間已過去兩個多月,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

南京偉庫信息科技有限公司依托復旦大學科研力量而設立,是復旦科技園投資并重點支持的軟件企業(yè),獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業(yè)認證。專門從事協(xié)同oa軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實施、售后服務等。公司以幫助用戶提升辦公效率,增加管理執(zhí)行力為使命,為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機構提供辦公自動化oa、信息門戶、項目管理pm、客戶eip&gip業(yè)務流程管理bpm、知識管理km、公文檔案一體化管理dm、企業(yè)及政府關系管理crm、人力資源管理hrm、商業(yè)智能bi、企業(yè)應用集成eai等全面的信息化服務和企業(yè)管理咨詢服務。

?公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作,主要負責b2c網(wǎng)站以及oa平臺的前臺制作。包括頁面整體設計,css+span頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實習期間,我參與了完整的oa系統(tǒng)的開發(fā)過程,以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固,同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發(fā),我對mvc的開發(fā)模式有了直觀的認識,對整個開發(fā)流程有了一定的了解,能夠熟練掌握css、span、html語言,并初步掌握了struts+hibernate+spring框架技術,能夠獨立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發(fā)過程,并對團隊合作有了更深刻的認識。在一個項目的完整開發(fā)過程中,技術固然很重要,但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施,需要各個部門人員的分工合作。所以,具備良好的創(chuàng)新意識和團隊合作意識,能夠迅速融入開發(fā)團隊和工作環(huán)境一個程序員必須具備的素質。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗才能得到培養(yǎng)和提高。

計算機實訓報告實訓總結篇十二

在xx年的x月份,我結束了學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作。轉眼間,兩個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

我參加學習了xx培訓,學習了xx建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。經(jīng)過過去兩個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

暑假的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機實訓報告實訓總結篇十三

一、實訓目的

透過為一周的實訓,鞏固本學期所學習的知識,強化的各種基于工作的過程的各種操作技能,進一步培養(yǎng)學生熟練處理word文檔的綜合應用、excel高級數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級制作技巧及inter網(wǎng)絡綜合應用潛力,并為學生參加計算機水平考試及辦公自動化考試作好準備。

二、實訓資料提要

1、word中文處理的綜合應用

2、excel電子表格的綜合應用

3、powerpoint演示文稿的制作技巧

4、申請郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

5、信息檢索與信息的綜合應用

6、利用serv-u軟件建立與配置ftp站點,實現(xiàn)文件的上傳與下載。

7、web站點的建立與配置,網(wǎng)頁的瀏覽(選)

三、實訓出現(xiàn)的問題、分析及解決方法:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的過程中,透過老師的悉心指導,我能夠比較熟練地掌握word中文處理的綜合應用、excel電子表格的綜合應用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。對于計算機基礎知識的掌握,我已經(jīng)不是只停留在實訓前的一知半解上,也不只是只懂得理論而沒有實踐。但是這一個星期的實訓也不是一件簡單的事,在這個過程中我學到很多的同時,也有過不少的挫折。

下面就拿我在實訓中遇到的一些主要問題來做說明吧:

1、word文檔的處理。由于之前尋書本的理論知識了解不夠,同時實際操作比較少,所以在實訓過程中就難免會找不到最基本的菜單欄中的項目。

在這個時候,就會花費不少的時間去尋找,理所當然地就會減慢做題的速度。但是勤能補拙,平時回到宿舍我都會利用自己的電腦去鞏固加強自身的不足,進行多次反復的練習。功夫不負有心人,透過幾天的努力,我此刻最后能熟練掌握每一個基本的操作了。

2、excel電子表格的綜合應用。excel應用一向是我最頭疼的環(huán)節(jié),對excel知識的掌握薄弱,使得我在實際操作過程中遇到諸多的困難:有時做起題來真的是一頭霧水,對多種函數(shù)應用不熟練,尤其是條件函數(shù)和數(shù)據(jù)透視表方面的應用。但是,三人行必有我?guī)?,透過問身邊的同學,和請教任課老師,我此刻也能掌握多種常用的函數(shù)應用,對excel電子表格的綜合應用也有了一個清晰的思路。

四、實訓小結(感受體會、不足、收獲及今后努力方向)

這次的計算機實訓,時間不長,短短的一周,但是我學到了很多知識,個性是提高了綜合分析應用的潛力。掌握了很多以前只是一知半解的知識,實在是受益頗豐,感受良多。

此次計算機基礎知識的實訓,作業(yè)很多,每一天都是在機房里做老師布置的word、excel、powerpoint等的習題,整天應對著電腦屏幕,有時候會有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得,在做excel方面的習題時,自己就像是遇到了攔路虎,應對那些對我而言有些復雜的表格,有時真的無從下手,有時做了很多次又是錯誤,真的很有挫敗感。

但是同時也使我清晰地認識到自身的不足。之前對基礎理論知識掌握不到位,平時上課不夠用心,只是掌握一點皮毛就自以為是,沾沾自喜。其實不然,要想真正掌握一門知識,一項技能,真的需要花費很多少心思,而不只是一天兩天。

在這個過程中,我也深深體會到向他人學習和請教的重要性。應對不會操作的一些習題,結合自己的實際,我及時地向身邊的同學請教,也得到老師的指導。從中使我感受到,很多時候合作來得很重要,有些東西在不違背群眾原則的前提下,要懂得及時和身邊的同學合作。這樣不僅僅增進了我們的友誼,在合作的過程中也使用我們相互促進,共同進步。學到了很多知識,個性是提高了綜合分析應用的潛力。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很用心,不怕課程難,相互幫忙一齊分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也十分認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析潛力。

雖然在這個過程中有過苦辣,但是卻也很充實。因為在這個有些忙碌的過程中,我真的學到了想要的東西,尤其是對office辦公軟件的應用。

作為一名大學生,對office辦公軟件的熟練掌握是務必的,也是最基本的,這對于我們每個人以后的工作也是十分有用的。但是學習計算機基本操作只是學習的一部分,在這一周的實訓中,我學到的更多的是理念上對計算機應用的認識,就是它在現(xiàn)代生活中作用:

當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會市場經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業(yè)在各個方面加強管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實現(xiàn)對企業(yè)的整體資源進行集成管理。現(xiàn)代企業(yè)都意識到,企業(yè)之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業(yè)有更強的資金實力,具備強有力的管理潛力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統(tǒng)的好處是十分重大的。

因此,我很感激能夠有此次的計算機實訓課程,給我了一次真正用心把理論知識轉化為實際操作的機會。感謝那些在實訓過程中給過我很多幫忙和推薦的同學朋友們,也真心地感謝陪伴我們一齊度過這一個星期的兩位老師,謝謝他們的耐心指導!

計算機實訓報告【二】

依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業(yè)實習,根據(jù)學校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習前,我便聯(lián)系到了與我本人教學、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間2008年5月1日—7月4日。

我這次實習的目的和任務是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而能夠為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。透過教師親身深入企業(yè)實踐學習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用?,F(xiàn)將這次到企業(yè)實習狀況總結如下。

一、實習單位(廣州奧達電子技術開發(fā)公司)的概況

廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所)屬下的一個專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一向以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

該公司研發(fā)銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產品已透過省級技術鑒定,已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、實習過程

根據(jù)公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:

1、熟悉公司的狀況,了解客戶,和公司人員出差

到公司后,能擺正自己的主角,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務,服從公司的安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一齊出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。

2、技術方面的指導和培訓活動

在實習過程中,第二項主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到此刻知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點比較和企業(yè)信息化建設方面的資料。

2008年6月14日~6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務管理培訓班暨農務管理經(jīng)驗交流研討會”,在會議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,資料實用,對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中,也注意結合我們學校實際狀況,做免費宣傳。

計算機實訓報告【三】

人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位4.制定人事管理的條例辦法;5.教職員工的業(yè)務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險9.離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員),如何限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們就應努力學習有關人事管理現(xiàn)代化的有關理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如此刻有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫忙,他們:

首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學校或單位人員的檔案資料的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時能夠透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還能夠將有關數(shù)據(jù)打印出來。

第三,還用算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據(jù)準確、及時的人事信息來進行決策,實現(xiàn)管理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時帶給依據(jù)。

(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,具有記憶存貯的潛力。

實踐證明,當管理的信息量和復雜程度到達某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受潛力時,就務必采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,能夠使用人事基礎信息,高效、合理、恰當?shù)毓芾怼_@樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能限度地提高人事管理工作效率?,F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地帶給有信息價值的人事數(shù)據(jù);

(2)計算機能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計算機能夠比人帶給更加準確的人事數(shù)據(jù);

(4)計算機能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機人事信息系統(tǒng),其主要功能能夠歸納為以下三點:

一是能夠高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網(wǎng)事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質量和效率。

二是能夠及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面狀況,帶給系統(tǒng)的準確的人事信息,能夠促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫忙選取

方案

,實現(xiàn)優(yōu)化決策。

當前,不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會繼續(xù)增加。

總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進步。

人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、

計劃

和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們必須要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

[實習體會]

四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期兩周的上機實習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設計作準備,提高了我的動手潛力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導十分感謝!

計算機實訓報告【四】

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一向忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

透過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,務必有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。個性是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,透過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。透過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

社會的競爭是激烈的,我想我們就應好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實訓報告【五】

我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎我當時真是出了一把冷汗,但是還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真期望能夠有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,但是每一天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到。此刻想想其實這就是我的工作。

之后回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網(wǎng)吧,叫我?guī)兔?,當時想沒關系的,我有信心,怎樣說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教就應很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。計算機實訓報告。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一齊做的,我一邊做還能夠一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一向沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每一天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

當網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機的故障,不明白是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我明白我的潛力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是能夠得到解決的!透過這樣我學習了許多,成長了不少。

這個五月的確很累,每一天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7、8月的時候,一個同學聯(lián)系我一齊做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作但是我大學期間最喜歡的一個科目,此刻竟然能夠讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和潛力,智慧,你就能夠找到好的工作。計算機實訓報告。

實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處期望老師給予糾正和指導,謝謝!


計算機word實驗報告

計算機基礎實驗報告5

計算機實訓報告實訓總結篇十四

隨著計算機技術的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的`重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見,它已成為各政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的關注,尤其是中國移動所做的服務,給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備也已經(jīng)出現(xiàn),移動的終端設備技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,其實網(wǎng)絡就是計算機。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時間過的真快,轉眼間,在公司的一個多月的實習即將結束,在這短短的一個多月的時間里,我學到的不僅有學習方面的知識,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓,能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間,但是培訓課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領導對我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契,讓各個小組更加具有團結力和凝聚力,再此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。

首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是技術部的領導,他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來,我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。

其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產業(yè)領域的領航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。

第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

而在后一段的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫相關表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導,他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。

時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時,所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要,即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智,感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識,做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對社會有用的人。

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