最新家長會校長講話稿精簡版 家長會校長講話稿(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 08:41:04
最新家長會校長講話稿精簡版 家長會校長講話稿(大全8篇)
時間:2023-10-06 08:41:04     小編:筆硯

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

家長會校長講話稿精簡版篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!

今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。

一、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況

(一)辦學(xué)條件不斷提升。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內(nèi)設(shè)施齊全,管理規(guī)范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè),5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體,教師人手一機,教學(xué)和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準。本學(xué)期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批。可以預(yù)想,三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實現(xiàn)省標(biāo)準化建設(shè)。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。

(二)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

由于全體師生共同努力,學(xué)校也獲得了多項省市級榮譽,其中省級榮譽2項,即省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校復(fù)驗。這兩項榮譽是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽,全市初中僅18中一家。

二、與各位家長就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法

八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

(一)要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。

比如,孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當(dāng)?shù)姆绞?,從電視里看到有個女同學(xué),她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。

(二)要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

(三)要正確看待孩子的分數(shù)。

時代變化了,人才的標(biāo)準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。

(四)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

(五)關(guān)注孩子的安全。

安全是一項艱巨的的任務(wù),正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)班主任都堅持讓班干部叮囑學(xué)生注意交通安全。這是我們共同的任務(wù),希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學(xué)校處在濟陽路邊,過往車輛特別多。

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!

在此給大家提幾點建議:

(一)重視教育,攜手共育。

家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項安全等等。

(二)支持學(xué)校,搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴格。進出學(xué)校必須佩戴校牌,嚴禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學(xué)生吸煙飲酒,不準學(xué)生談戀愛,不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,聽從指揮。年前放假和本周一開學(xué)時都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,個別家長不理解不配合,在學(xué)生和家長中造成了很不好的影響,提醒大家一定注意。

(三)理解老師,多多交流。

個別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,及時教育。在此,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學(xué)樓內(nèi)大聲說話、打電話,與老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

(四)做好課外活動支持和配合。

謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!

以上發(fā)言不當(dāng)之處,敬請批評指正!

家長會校長講話稿精簡版篇二

各位家長:

下午好!

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭形成教育合力,社會營造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)。

家長教育缺位,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項調(diào)查,超過半數(shù)的班主任認為,有三成多的農(nóng)村家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有90%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。近年來,農(nóng)村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓(xùn)斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有文明交流,這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特 別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

5、配合學(xué)校的各項工作。

(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什么。

(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。

(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)有時收費問題

(9)私立學(xué)校問題

(10)轉(zhuǎn)學(xué)問題(是人才在哪都是人才)

討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

家長會校長講話稿精簡版篇三

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表欽村小學(xué)全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

**小學(xué)簡介……

今天,借這個難得的機會,我謹代表學(xué)校向各位家長朋友談三個方面的內(nèi)容。

第一個內(nèi)容,向大家匯報一下,我校上學(xué)期在教學(xué)方面所取得的一些成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作:

(一)上學(xué)期我校在教學(xué)方面可以說是又獲豐收。

文體方面:

我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學(xué)校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,深望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學(xué)校發(fā)展。

(二)開學(xué)以來所做的幾項工作:

1、對一年級新生進行了常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強校園文化環(huán)境的建設(shè)。繼續(xù)推行以“綠色 生命 發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設(shè)工程,并協(xié)調(diào)有關(guān)單位,對原來的土操場進行了整修,美化了校園,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

……

通過采取以上措施,目前,學(xué)校整體教育教學(xué)秩序良好,各項工作逐漸步入良性循環(huán)軌道。

第二個內(nèi)容,談一談家庭教育:

我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)該跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況,作為家長我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。

對孩子全面了解確實不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中,由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,作為家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,看這有什么用?”迫于壓力,孩子去寫作業(yè)看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、道德學(xué)識、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應(yīng),孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應(yīng)。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。有的家長迷信“棍棒出人才”,天天打孩子,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力,有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個內(nèi)容,說一說學(xué)生的安全問題:

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。但是在實際生活中,學(xué)生難免會出現(xiàn)一些意想不到的事,在這種情況下,希望家長和學(xué)校能夠冷靜地、合法地、合理地處理。在這里,學(xué)校和家長朋友們一起重溫一下《學(xué)生事故處理辦法》,現(xiàn)摘錄幾條:

第六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律……

第七條未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育、管理和保護工作。 學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)的情形除外。

第八條學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。(即不管在家在校在社會發(fā)生事情,要依法找到相關(guān)當(dāng)事人,然后合理解決)

第十二條因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任:

(一)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;

(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;

(四)學(xué)生自殺、自傷的;

(五)在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;

(六)其他意外因素造成的。

第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認定:

(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

(三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的; (比如現(xiàn)在上級規(guī)定學(xué)生早上正式上課時間是8:00,而我們有些家長上班比較早,可能六點多就讓孩子到校,但學(xué)校本著為學(xué)生和家長全心全意服務(wù)的思想,要求教師提前到校。這一段時間內(nèi)都不屬于學(xué)生在校正式時間,而屬于學(xué)校為家長代管時間。同樣中午休息時間也是如此。我們不少家長中午不能及時回家,學(xué)生只能在學(xué)校,這一段時間也不屬于學(xué)生在校時間,為學(xué)校替家長代管時間)

(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

學(xué)習(xí)以上條款就是希望我們學(xué)校和家長明確責(zé)任,共同努力,互相理解,為孩子的成長提供安全空間。同時也需要家長朋友們做好配合:比如早晨送孩子上學(xué),如果沒有特殊的事情,把孩子送到大門口就可以了,這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立性,又能節(jié)省家長們的時間。中午學(xué)生在校吃飯或家長送飯,家長不要陪在孩子身邊,我們要從小培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立性。下午放學(xué),請家長在校門外接孩子。每天接送孩子,不要擠在大門口,而應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的指定范圍有序接送。再比如:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。這樣才是真正為孩子的安全著想。

最后還有幾個小問題需要強調(diào)說明一下:

1、作息時間?!埣议L朋友們嚴格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,杜絕出現(xiàn)意外事故。

2、希望家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。我們所做的一切都是為了孩子,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿小的明天更加美好!

家長會校長講話稿精簡版篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

今天下午,我們小學(xué)在這里召開全校學(xué)生家長會,共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!白寣W(xué)生成人成才,讓家長放心,讓使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ?,為南朗的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上,我想和各位家長交流以下幾方面的意見:

一、學(xué)校一年來工作回顧

從20xx年秋季開始我們更加重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更加全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)過深入研究我們確立了“1+n”藝術(shù)特色助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思想,我們從民族樂器葫蘆絲的普及入手,培養(yǎng)孩子多種藝術(shù)特長,提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在全校二至六年級的同學(xué)都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽市藝術(shù)特色學(xué)校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(葫蘆絲特色),獲三臺縣學(xué)校大課間體育活動一等獎,z縣素質(zhì)教育綜合考核一等獎,z縣中小學(xué)生球類運動會女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺縣義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校等等。通過對藝術(shù)教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)了孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績更是大幅度提升,已經(jīng)進入全縣前10名,已經(jīng)成為了名符其實的城區(qū)流學(xué)校,真正成為了學(xué)生、家長向往的好學(xué)校。

二、家庭如何配合學(xué)校教育

俗話說:“一個人一生的道路是漫長的,但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?!爆F(xiàn)在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的一步。問題是我們這些當(dāng)家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點什么?我想,這就是今天家長會的重要目的之一!

各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長同志們講一講關(guān)于家庭教育的幾個觀點。

第1

個觀點:孩子的培養(yǎng)是一個家庭中最大的事。孩子是家庭的未來和希望。一個家庭,孩子培養(yǎng)好了,什么問題都解決了;孩子沒培養(yǎng)好,無論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長應(yīng)該明白:將來的社會是競爭激烈的社會,是要憑本事、憑能力才能適應(yīng)和生存的社會,不可能像改革開放之初,有個別人沒讀多少書也能發(fā)家致富,你們的孩子將來的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學(xué)和技術(shù)。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,鼓勵孩子多讀書。家長同志,供養(yǎng)孩子讀書,是你們的責(zé)任和義務(wù),為人父母就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任與義務(wù)。

第2個觀點:好父母是學(xué)出來的。家庭教育是一門科學(xué)。家長需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,家長一定要加強對家庭教育的學(xué)習(xí)。

第3個觀點:家庭教育比學(xué)校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對孩子的教育影響是一輩子的,一個優(yōu)秀的家長以正能量影響孩子一輩子,一個不稱職的家長則以負能量影響孩子一輩子。

第4個觀點:培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個浩大的工程,其時間跨度長達二十多年,經(jīng)濟開支幾十上百萬元,精力投入無法估算。這么大的一個工程,怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢?不僅要有規(guī)劃,而且要當(dāng)成一項大事業(yè)精心規(guī)劃,并且規(guī)劃得越早越好。

第5個觀點:沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。家長應(yīng)該從孩子一出生甚至尚未出生時就開始規(guī)劃,思考教育,只要教育及時、到位、得法,是肯定能教好的。沒有哪個孩子一生出來就是壞孩子、就是差孩子。

第6個觀點:孩子的事必須孩子自己做,家長不能包辦。許多家長不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問題,不想讓孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí)時間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛,是許多中國式家長的通病。須知,溺愛實際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機會,表面上看是愛,實際上是害。

第7個觀點:父愛不能缺位。去年,有一個電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,深受觀眾好評,收視率排全國第一。有人疑惑,為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因為在中國的傳統(tǒng)家庭關(guān)系中,媽媽帶孩子習(xí)以為常,而父愛卻普遍缺位。但科學(xué)研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學(xué)習(xí)成績往往更好,長大后走向社會更容易成功。著名的心理學(xué)家格爾迪說:“父親是一種特別的存在,對培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應(yīng)成為自己的一個終身職業(yè)。

三、向家長提幾點要求

1、重視對孩子的藝術(shù)、體育教育

現(xiàn)代社會,由于人們的物質(zhì)生活水平提高了,對精神生活方面的追求也就越來越高,一個大學(xué)生參加工作后如果在藝術(shù)方面有一點的特長,很愛歡迎,也容易受到重視。國家教育部也要求各級各類學(xué)校加強藝術(shù)教育,z省從20xx年開始將對初中畢業(yè)生進行藝術(shù)素質(zhì)測評,測評結(jié)果納入中考成績,z市從20xx年開始體育考試以80分計入中考成績。家長同志們,如果你的孩子將來能成為專業(yè)藝術(shù)人才那將是非常榮幸的事情。當(dāng)然一般的孩子不可能在藝術(shù)方面有很高的造詣,但是只要多學(xué)一點,多一點特長,將會終生受益。我們學(xué)校特別重視藝術(shù)教育,配備了專職的音樂、體育、美術(shù)教師,但是只是學(xué)校老師教的這一點還遠遠不夠,希望有能力的家長利用雙休日、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)多學(xué)多練,為孩子的將來的幸福人生多花一點錢是值得的。部分學(xué)生家長認識不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學(xué)校一些賽事、活動,擔(dān)心耽擱了上課時間,影響學(xué)習(xí)成績,同時也可能擔(dān)心參加活動而產(chǎn)生的一些費用,希望家長轉(zhuǎn)變觀念,重視能力,支持孩子,配合學(xué)校、老師工作。我們在全校推廣普及葫蘆絲,學(xué)?;ㄥX培訓(xùn)老師、老師來教學(xué)生,家長就應(yīng)該支持學(xué)生購買葫蘆絲(相當(dāng)于買玩具),家長也要督促孩子在家練習(xí)葫蘆絲。

2、重視安全,珍愛生命

家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車輛多。從一年級到六年級的學(xué)生都存在遠距離上學(xué)和放學(xué)回家,全體學(xué)生每天和都要和車輛打交道。

(1)每天準時到指定地點接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長一定要接送孩子,現(xiàn)在社會很復(fù)雜,今年就已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生在上放學(xué)的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學(xué)生被殺身記亡;10月31日上午11時45分左右,江西省上饒市弋陽縣3名一年級小學(xué)生在放學(xué)回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生,造成8死5傷。

(2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路時要小心來往車輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無牌無證的機動車等無安全保障的車;未滿12周歲的孩子嚴禁騎自行車上路,禁止學(xué)生搭乘電動三輪車上下學(xué)?,F(xiàn)在機動車持續(xù)增長,城市道路嚴重擁堵,車速快,個別司機技術(shù)差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道,盡量遠離機動車。特別強調(diào)過公路必須走人行橫道(斑馬線)、嚴禁翻越道路隔離欄桿。

(3)加強居家安全教育:教會孩子學(xué)會自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨活動,要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學(xué)生不要與社會閑雜人員接觸,嚴謹學(xué)生攜帶管制刀具,教育學(xué)生遠離危險性游戲,不參與非法活動和集會。

(4)加強學(xué)生防溺水教育,嚴禁學(xué)生到河塘邊戲水玩耍。

(5)家長或監(jiān)護人應(yīng)杜絕學(xué)生過早到校并按時到指定地點接學(xué)生回家。我們路隊放學(xué)老師只能送到指定的地方,不可能把每一個學(xué)生送到家,家長必須親自接送學(xué)生,現(xiàn)在很多的安全隱患隨時威脅孩子的安全。家長同志們:請你們一定牢記:“有生命才會有一切,生命不保,何談幸福!”

最后,敬請各位家長對學(xué)校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個孩子都健康快樂地成長,成人成才。

再次謝謝大家的光臨!

家長會校長講話稿精簡版篇五

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表--學(xué)校全體初二年級組的老師,對你們的到來表示歡迎,同時也對各位給我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會,我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來,因為你們用行動表達了對他們的關(guān)愛。

我們年級共有學(xué)生218人,4個教學(xué)班,教師16人,其中高級教師3人,一級教師13人,備課組長3人,他們都是我校對應(yīng)學(xué)科的骨干教師,具有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

一、學(xué)生分析:初二學(xué)生的總特點是“分化”

(一)是學(xué)習(xí)上的分化。

經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),好的同學(xué)八科總分可達到780分以上,如--班的--同學(xué)總分為780分,--校區(qū)最高分達801分。而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)八科總分只有100多分,如--同學(xué)117分,--122分,--同學(xué)根本就不參加考試。所以好的同學(xué)考8a,差的同學(xué)考8e。還有不少的同學(xué),小學(xué)、初一時成績還好,到初二就掉隊了。

(二)是思想表現(xiàn)上的分化。

就家長這一塊反映的情況來看,對孩子的教育方式,主要有三種:

第一種是過高要求。表現(xiàn)為家長對孩子學(xué)習(xí)要求過高,沒有分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,盲目地與最好的成績或別的學(xué)生作比較。結(jié)果是“期望越大,失望越大”。建議:確定一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠達到的目標(biāo)。

第二種是過度相信。家長常覺得自己的孩子學(xué)習(xí)很用功了,但成績總沒什么起色。相當(dāng)著急,不知道問題出在哪?一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,癥結(jié)在于學(xué)習(xí)是否真的用了心。建議:家長必須要改變“一方面要提高孩子的成績,一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。

第三種是過度放任。對孩子教育不聞不問,放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、缺乏責(zé)任心等特點。有的甚至對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束,易走入歪道。錯誤地把這種教育的責(zé)任推到老師這里。建議:子不教,父之過。

初二是初中三年中最難管理的一年,許多家長也反映孩子到初二就變了,因為初二是初中生的一個轉(zhuǎn)型期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,一個分水嶺。

針對初二學(xué)生的特點,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,首先從教師隊伍方面加大投入,從送完畢業(yè)班的初三老師中抽調(diào)骨干老師充實初二教師隊伍,減輕班主任老師的工作任務(wù),這樣的改變有利于我們的班級管理。我們的班主任就會有更多的時間教育我們的孩子,我們的老師才會有更多的時間關(guān)注我們的孩子。

二、教師分析我們的工作

(一)我們的各備課組教師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法,廣泛收集資料互通有無,大大增強了教師的業(yè)務(wù)能力,我們的目標(biāo)是認真地備課,有效地上課,確保取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。

(二)同時,我們的老師還不斷加強課間管理,并設(shè)立文明監(jiān)督崗,讓每一位同學(xué)都有機會參與到文明監(jiān)督的行列,從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

(三)其次,我們的老師非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),每位班主任都能關(guān)注孩子的心理健康,因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的,學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以,我們的老師就能夠耐心地聆聽孩子們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對他們進行有的放矢的教育。

(四)生地會考復(fù)習(xí)工作是本學(xué)期最重要的工作。為了能夠打好生地會考這一仗,我們很早就開始動員,并落實到每一節(jié)生地課堂,生地老師很早就著手準備資料,制定了詳細的每天復(fù)習(xí)計劃,并要求學(xué)生每天過關(guān),而且是過三關(guān):學(xué)習(xí)組長過關(guān),家長過關(guān),老師過關(guān)。每一關(guān)都要求簽名。如果能夠這樣堅持下來,我們學(xué)生不可能考不好呀!

三、幾點建議

(一)正確看待期中考試成績。

考試成績呈現(xiàn)的只是結(jié)果,我們不光只是看分數(shù),更重要的是分析成績,從中找到學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,進而加以及時改正,所以,對待學(xué)習(xí),我們重在過程。而過程不是一天,兩天,也不是一句話兩句話,而是漫長的,是艱辛的,也是最能考驗我們學(xué)生和家長的。最想告訴各位家長:教育是一門行為藝術(shù),不是口頭藝術(shù)。

(二)注重家長的言傳身教。

榜樣的力量是無窮的!對家庭要有責(zé)任心,待人接物要合乎禮儀,對事業(yè)要有追求,對生活要充滿信心,在工作中,如果自己文化水平較低不要緊,要緊的是自己能尊重知識,尊重有知識的人。對于孩子的教育,夫妻之間需統(tǒng)一認識,保持家庭教育的一致性。

(三)對孩子教育的方式方法要與時俱進。

正確認識孩子,他們屬于“新新人類”,我們不能用老思想老眼光來看待他們。正確面對初二的這個特殊時期,課程增加(物理)、難度增大,導(dǎo)致成績有點變化。我們要與孩子一起分析原因,探討方法,有必要可以考慮補補課。平時要細心關(guān)注孩子的行動舉止變化,及時過問、分析,找出原因,防患于未然。

(四)對孩子作息時間的安排要有規(guī)律,要盡量提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量不要當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時看電視、招呼朋友,更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子學(xué)習(xí)。午休時間要妥善安排,下午回家的時間要掌握。

各位家長,有人作這樣一個比喻:“學(xué)生好比病人,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要”。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。

--月--日下午就要生地會考,剩下只有--天了,我們再苦再累也陪孩子搞好生地復(fù)習(xí),嚴格把關(guān),爭取考出自己滿意的成績,為初三的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為初三的中考建立良好的信心。

最后,我衷心的希望學(xué)校的工作能取得各位家長的大力支持。我相信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力下,我們的學(xué)生、你們的子女一定能在我校取得最大的進步,祝我們的孩子生地會考取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

家長會校長講話稿精簡版篇六

各位家長:

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:

1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺?!盃幃?dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學(xué)會“自強、自立、自律、自理”。

家長會校長講話稿精簡版篇七

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會?,F(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。

 近一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。

1、辦學(xué)條件,力爭一流。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),學(xué)校早在20xx年就已經(jīng)達到了浙江省標(biāo)準化三類學(xué)校,今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:

(1)多媒體室的建設(shè)。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

(2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設(shè)了250米標(biāo)準的田徑運動場,

(3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。

(4)其他 餐廳 4萬 音樂室 、美術(shù)室、物理、生化實驗室 20余萬 這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。

2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。

(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。

備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。

(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。

學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

3、榜樣激勵、提升興趣。

星級學(xué)生的評比

獎學(xué)金

4、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。

一是師資隊伍的。學(xué)校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的任課老師都很認真負責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的`學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。

二是辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校已是浙江省標(biāo)準化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學(xué)校省一級重點中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。

12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。

在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。

一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

1、家庭教育五大誤區(qū):

過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔(dān)?!巴鯂鴱姟?/p>

過分干涉。許多家長認為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。

過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.“任有權(quán)”過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。

電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學(xué)生騎。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,應(yīng)引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴重威脅到學(xué)生的生命安全。

“開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”

2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

(1)、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活

安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理工作;

(2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。

希望家長: 監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。

(3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

(4)、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。

(5)、要樂于跟學(xué)校、老師溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(6)、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)

(7)、家長須知

親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。 賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。 讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

家長會校長講話稿精簡版篇八

各位家長、各位同學(xué):

大家好!

利用今天的機會,我向各位家長匯報一下我們老師的一些情況。教師的責(zé)任就是教書育人,我們在這個特殊的學(xué)校里,面對你們的子女,這跟在普通學(xué)校的老師教育學(xué)生是一樣的。但從我自己的內(nèi)心來說,在這兒比在普通學(xué)校要多付出許多,要累得多。可能大多數(shù)的家長都覺得和子女溝通起來很困難,而且他們的脾氣也很怪,有時真不知道他們在想些什么^其實我們老師和他們溝通也是很困難的,只不過天天要面對學(xué)生,而且在學(xué)校要管理他們的各個方面,靠的就是和他們多接觸,認真去了解,掌握每個學(xué)生的性格,這樣我們老師才能更好教育他們。

我們作為老師,每天要認認真真的去上每一節(jié)課,而上課之前的一件事就是去把全班的學(xué)生喊進教室,因為聾啞學(xué)生聽不見,老師就必須到處去找。我教的是二年級,因為沒有一年級,所以最近一兩年來的聾啞學(xué)生都在我班上,學(xué)生大的有十三四歲,小的有五六歲……上課先要教二年級的內(nèi)容,還要抽出一些時間來教后來的學(xué)生寫字,每篇作業(yè)本給他們起頭,教他們一些簡單的內(nèi)容。雖然來我們學(xué)校的都是聾啞和智障學(xué)生,可我們教師沒有瞧不起他們,你們家長能把子女送到這兒來讀書,是你們信任學(xué)校,我們作為學(xué)校的老師是在憑著自己的一顆良心,一顆愛心,去教好每一個學(xué)生,關(guān)心他們,愛護他們,不讓你們家長失望,讓你們看出子女讀書后的變化。

另外,我們教師除了上課,每個月還要輪流24小時值班,管理學(xué)生的方方面面。早上六點多起來依次叫醒學(xué)生起床洗臉、刷牙,中午守著學(xué)生睡午覺,下午組織他們搞活動,晚上陪著學(xué)生看電視。每頓飯都是老師親自給每個學(xué)生舀菜舀飯,清點人數(shù),生怕有學(xué)生沒來吃飯餓肚子,時時注意天氣變化,提醒學(xué)生加減衣服……而且還要特別注意學(xué)生的情緒,害怕學(xué)生私自跑出學(xué)校遇到意外。學(xué)生生病就要帶去買藥,可以說老師對學(xué)生就像對自己的子女一樣。學(xué)生發(fā)脾氣,老師就得給他講道理,讓他明白是非,生怕他們有哪一點不對勁了。學(xué)生的安全問題很重要,我們老師一點都不能馬虎。當(dāng)然,我說這些,并不是為了在你們家長面前訴苦,主要是要讓你們知道,學(xué)校的老師對你們的子女都很好,你們應(yīng)該放心。

同時,我們也希望你們家長能配合好老師,在家里也要教育好子女,讓他們各個方面都能向好的方向發(fā)展。在學(xué)校我們老師都會盡力地去教育學(xué)生的,就我個人而言,我們學(xué)校的教師不會比普通學(xué)校的教師差,都是大專以上的文憑,你們把學(xué)生送到學(xué)校,我們就會讓他們?nèi)〉眠M步。我說這些的目的是希望你們家長多與教你們子女的老師多溝通,更好的配合,共同把子女教育得更好,讓他們有一個更好的未來。

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