年度教育局工作總結(jié)報(bào)告 教育局年度工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇一

今年以來(lái)，在省、市教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞一個(gè)主題，緊扣一條主線，突出一個(gè)主調(diào)，唱響一個(gè)主旋律，堅(jiān)持不懈，持續(xù)用力，推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開(kāi)展：教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出，教育投入不斷加大，城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破，30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成，教育質(zhì)量不斷提升，教育民生工程成效顯著，教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn)，基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平，教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯，以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年，縣教育局被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、國(guó)家司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室評(píng)為“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次，受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);全年共有11項(xiàng)工作受到市級(jí)表彰，18項(xiàng)工作受到縣級(jí)表彰?，F(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下：

一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題，突出抓好八項(xiàng)工作，致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。

(一)突出抓好八項(xiàng)工作

1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類(lèi)補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面，公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬(wàn)元，免費(fèi)教科書(shū)835萬(wàn)元，已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬(wàn)元，惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬(wàn)元，資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次，資金114萬(wàn)元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次，資金581萬(wàn)元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，新建2所，改擴(kuò)建3所，于10月底全部竣工，配套設(shè)施建設(shè)全面到位，處于全市領(lǐng)先水平。

2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目，20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)辦法，按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m，小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m，高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)光纖到校，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊(cè)了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”，上傳資源10361份，下載資源5083份。

二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。

三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺(tái)計(jì)算機(jī)，為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室，達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1，師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會(huì)議系統(tǒng)，在縣教育局建設(shè)視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng)，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會(huì)場(chǎng),目前已正式投入使用。

四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對(duì)“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開(kāi)展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬，全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我縣召開(kāi)。

3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營(yíng)學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡(jiǎn)易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書(shū)，240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬(wàn)元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小)，投資500多萬(wàn)元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營(yíng)學(xué)校已在開(kāi)展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

4、各類(lèi)項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所，總建筑面積12460㎡，總投資1870萬(wàn)元，17所已竣工并交付使用，4所正在施工。20xx年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積6990㎡，投入資金222萬(wàn)元，已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積3080㎡，共投入資金352萬(wàn)元，目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè)，總投入資金1206萬(wàn)元。

5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款，其中200人432筆合同還清，共償還本金261.2萬(wàn)元;受理、簽訂國(guó)開(kāi)行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人，上報(bào)1573人，通過(guò)省開(kāi)行審核1573人，通過(guò)率100%，發(fā)放貸款1114.06萬(wàn)元。此外還完成了發(fā)放類(lèi)民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。

6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了3名專(zhuān)職縣督學(xué)，12名縣兼職督學(xué)，52名責(zé)任督學(xué)，全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。全年開(kāi)展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核中，我縣獲省優(yōu)秀等次。

(二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵

1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn)，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中：小學(xué)51所，初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè)，師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書(shū)和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過(guò)省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)?？h教育局召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)施了“141”工程：“1”就是一個(gè)基礎(chǔ)，所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境，所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬(wàn)元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。

2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn)，打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展了各種安全教育和督查及演練活動(dòng)。開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動(dòng)。全年以縣共開(kāi)展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專(zhuān)項(xiàng)工作督查。各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次，81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門(mén)聯(lián)合建立校園警務(wù)室，完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科，建立了專(zhuān)職安全管理隊(duì)伍，其他學(xué)校都確立了專(zhuān)(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長(zhǎng)157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置，部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識(shí)別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會(huì)，正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，專(zhuān)室專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開(kāi)展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動(dòng)、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動(dòng)，組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試，21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);與縣司法局、法制辦聯(lián)合對(duì)20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn)，打造凈化的教育環(huán)境。一是開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查?？h教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式，對(duì)各類(lèi)針對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等，進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。出動(dòng)16車(chē)次、64人次的暗訪活動(dòng)，對(duì)暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。二是加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦，對(duì)6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對(duì)一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度，監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購(gòu)、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察，共受理各類(lèi)投訴舉報(bào)59件(含各級(jí)信訪轉(zhuǎn)辦件39件)，辦理59件，電話舉報(bào)62次，接待來(lái)訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件，給予紀(jì)律處分11人，誡勉談話5人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格31人。

二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線，突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn)，致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動(dòng)開(kāi)展。

(一)以城區(qū)突破為引領(lǐng)，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展

1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?！锻钗魅?qǐng)?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，整合城關(guān)三小和城關(guān)一小，設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小，設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中，在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級(jí)部，教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。

二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期，城區(qū)小學(xué)一年級(jí)共招收新生1600余人，設(shè)33個(gè)教學(xué)班，生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人，設(shè)32個(gè)教學(xué)班，平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級(jí)學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū)，將原班級(jí)一分為二，每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額，學(xué)生家長(zhǎng)也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。

2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級(jí)新生，曉天中心學(xué)校初一年級(jí)停止招生，逐步將初級(jí)中學(xué)移到曉天中學(xué)，將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí)，柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。

二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢(shì)需要，借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國(guó)家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件三個(gè)推力，全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

3、全縣各類(lèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專(zhuān)家下基層巡講活動(dòng)暨六安市幼兒園游戲觀摩活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。對(duì)全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢，對(duì)26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)前三年入園率為64%，普惠性幼兒園覆蓋率為62%。

二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%，鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。

三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中，桃溪中學(xué)正在積極爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過(guò)省示范普通高中省級(jí)復(fù)核，目前，正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤(pán)活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研，推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展，并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。

(二)以“三位一體”為推動(dòng)，推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃深入實(shí)施

堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動(dòng)深入實(shí)施。

1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對(duì)全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核，新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會(huì)。成立了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會(huì)，為學(xué)科教研打造了平臺(tái)。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào)，28名教師獲市第三批“骨干教師”稱(chēng)號(hào)。

2、教師崗位大練兵活動(dòng)有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，各學(xué)校也相應(yīng)成立組織，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常有效開(kāi)展。二是有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。出臺(tái)了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》，召開(kāi)了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊(cè)》，為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。目前，全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動(dòng)正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。

3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開(kāi)展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng)，其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng)，16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開(kāi)展了20xx年省、市立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作和在研課題的過(guò)程管理，出臺(tái)了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè);開(kāi)展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng) ，組織全縣20%教師開(kāi)展“網(wǎng)上曬課”活動(dòng)。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開(kāi)展。全年先后對(duì)舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開(kāi)展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。

三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào)，強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善，致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。

(一)以規(guī)范行為為要求，規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》，明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題”這一根本目標(biāo)，在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動(dòng)人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級(jí)招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源，對(duì)違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

(二)以完善制度為要求，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對(duì)全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定，并將核定結(jié)果進(jìn)行公示，要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》，要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù)，特別是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理，確?；菝裾哒嬲菁叭罕?。同時(shí)對(duì)無(wú)證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺(tái)《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見(jiàn)》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用，重申了“一生一籍、人籍一致”的原則，杜絕“有生無(wú)籍、有籍無(wú)生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。

四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律，突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè)，致力于傳唱好聲音，傳遞正能量。

(一)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

1、開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，縣教育局黨組開(kāi)展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)等20多項(xiàng)活動(dòng)，共收集意見(jiàn)477條，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理“四風(fēng)”問(wèn)題19條，問(wèn)題和建議132條。二是立知立改，立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購(gòu)招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭(zhēng)取縣政府重視，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了整改;對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行了查處，取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米，接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案，落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見(jiàn)表500多份，向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)。在全縣“兩代表一委員”中聘請(qǐng)了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選，并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。三是開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng)，黨組書(shū)記上了黨課，邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問(wèn)，深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開(kāi)展扶危幫困活動(dòng)。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作。進(jìn)一步開(kāi)展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”工作，開(kāi)展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試，21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開(kāi)發(fā)、征遷包保幫促等工作中，黨組一班人以身作則，親臨一線，充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

(二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體，有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。

1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人，幼兒園教師20人，特崗教師105人，免費(fèi)師范生5人)。二是開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)清理工作，教育系統(tǒng)在編不在崗216人中，返崗139人，辭退9人，其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺(tái)了支教工作意見(jiàn)，對(duì)支教的范圍、對(duì)象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加 “兩區(qū)”支教，安排1人進(jìn)行援疆支教。

2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核，調(diào)整校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)50人，其中任職20xx年以上的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn)，共有757名教師參加國(guó)家、省、市各類(lèi)培訓(xùn)。四是開(kāi)展了師德演講活動(dòng)。縣教育工會(huì)組織開(kāi)展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽，配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱(chēng)號(hào)。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬(wàn)元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇二

一年來(lái)，在區(qū)黨政和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作，重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。

今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年，而且又是管理區(qū)成立一周年，能不能完成今年的復(fù)查任務(wù)，這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事，是關(guān)系到管理區(qū)對(duì)外形象的一件大事，事關(guān)全局，責(zé)任重大，所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，為全區(qū)百姓負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)今年迎檢工作的重要性、艱巨性，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，下大決心，花大氣力，打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心，我們先后多次召開(kāi)迎檢工作動(dòng)員大會(huì)，廣泛深入地動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大教師，引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查，“教育怎么辦，學(xué)校怎么辦，教師怎么辦，”開(kāi)展大討論，積極營(yíng)造迎檢氛圍，并且提出了“加班加點(diǎn)，苦干實(shí)干，眾志成城，全力迎檢，確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過(guò)省三次復(fù)查”的口號(hào)和奮斗目標(biāo)，有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動(dòng)性。許多學(xué)校的校長(zhǎng)和教師星期天、節(jié)假日都不休息，自我加壓，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

迎檢工作基礎(chǔ)在教師，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行，我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》，對(duì)迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排，同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要，成立了四個(gè)職能小組，即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”，“校園環(huán)境、教室、專(zhuān)用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”，“教學(xué)、教研、課改督查小組”，“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織，校長(zhǎng)是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人，并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀?？傊捎谖覀儚?qiáng)化了迎檢意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué)，第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外，為了迎檢，今年我們還累計(jì)投資*.*萬(wàn)元，用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購(gòu)置。其中投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺(tái)件，投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置音、體、美、勞器材*臺(tái)件，投資*萬(wàn)元購(gòu)置圖書(shū)*.*萬(wàn)冊(cè)，投資*.*萬(wàn)元購(gòu)置課桌凳，實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套，投資*.*萬(wàn)元，裝備微機(jī)教室*個(gè)，語(yǔ)音室*個(gè)，多功能教室*個(gè)，校網(wǎng)*個(gè)，購(gòu)置微機(jī)*臺(tái)，電視機(jī)*臺(tái)，錄音機(jī)*臺(tái)，錄像機(jī)*臺(tái)，投影儀*臺(tái)，使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。

控制學(xué)生流失，提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作：

第一，加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識(shí)，為了加大宣傳力度，做好流失生返校重讀工作，今年我們把開(kāi)學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月，先后出動(dòng)宣傳車(chē)*輛次，張貼標(biāo)語(yǔ)*余幅，上街、入戶宣傳*多人次，發(fā)放宣傳材料*多張，利用村廣播近百次，形成了依法治教的輿論氛圍，有力地促進(jìn)了輟返工作的開(kāi)展。

第二，加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序，對(duì)*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人，發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書(shū)》，最后通過(guò)法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作，終于使這*名流失生返校重讀，使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三，規(guī)范辦學(xué)行為，堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失，除了社會(huì)、家庭的原因外，還有學(xué)校內(nèi)部的原因，因此我們?cè)诤葑ヒ婪ㄖ谓痰耐瑫r(shí)，今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”，“校務(wù)公開(kāi)制度”，“亂收費(fèi)查處制度”，嚴(yán)把訂書(shū)關(guān)，杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制，從教育局到學(xué)校，從校長(zhǎng)到班主任，到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開(kāi)展零輟學(xué)校，零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動(dòng)。五是開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來(lái)全區(qū)共捐款*.*萬(wàn)余元，幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。

依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專(zhuān)人，多次深入學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查，促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。

德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重，德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“以德立校，以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的，有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展，我們針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行“愛(ài)國(guó)主義教育”、“法紀(jì)教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等，目前各校校風(fēng)正，班風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)好，師生無(wú)一人犯罪。學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證新課程計(jì)劃的落實(shí)，今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施，一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué)，調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量，裝備了音體美勞器材，滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語(yǔ)課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能，把專(zhuān)用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，語(yǔ)音室，微機(jī)室等管理，使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，以滿足學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要，我們重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作：

第一，加強(qiáng)師德教育，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德，世界觀，人生觀，價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》，并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際，開(kāi)展師德大討論和師德大檢查，有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。為了鼓勵(lì)教師愛(ài)崗、敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們利用評(píng)先，創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段，大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)際突出的教師，例如今年我們以慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，拿出兩萬(wàn)多元用于獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師和單位，收到良好的效果。

第二，繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修，今年又有*名小學(xué)教師取得了專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書(shū)，使我區(qū)專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占*%，初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%，其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。

第三，狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”，“課件制作培訓(xùn)班”，中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”，另外，我們還根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，對(duì)*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試，合格率分別達(dá)到*%。

活動(dòng)課程是發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動(dòng)課程作為實(shí)施課程改革，創(chuàng)辦特色教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口和切入點(diǎn)，具體做法是：

第一，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動(dòng)課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中，要求活動(dòng)課要做到有組織，有計(jì)劃，有安排，有場(chǎng)地，有設(shè)備，有輔導(dǎo)教師，為活動(dòng)課的開(kāi)展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，制定統(tǒng)一規(guī)劃，明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動(dòng)課的育人功能，針對(duì)部分學(xué)?；顒?dòng)課走過(guò)場(chǎng)，擺花架子，效果差等情況，我們提出了四點(diǎn)要求：(*)通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育，學(xué)會(huì)做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。(*)提高活動(dòng)課的知識(shí)含量和科技含量，豐富學(xué)生的知識(shí)技能;(*)強(qiáng)化動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練，促進(jìn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

第三，下大力量抓好活動(dòng)課的普及。為了使活動(dòng)課程在全區(qū)全面展開(kāi)，各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，采取了積極有效措施，大力開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，例如一中，二中與唐山國(guó)防教育辦、實(shí)施警民共建，辦起了少年軍校。一小，三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館，大釗烈士陵園作為德育教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系，建立學(xué)工基地，創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”，組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”，“紅領(lǐng)巾廣播站”，“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，“文藝隊(duì)”，“鼓樂(lè)隊(duì)”，“動(dòng)植物標(biāo)本制作小組”，“航模小組”，“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動(dòng)小組，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動(dòng)小組*個(gè)，使活動(dòng)課內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。

第四，抓提高，創(chuàng)辦特色教育。在普及活動(dòng)課的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色，并且形成了活動(dòng)的主流，例如，第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂(lè)器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書(shū)法、繪畫(huà)小組。學(xué)校把興趣小組的活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，二者相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動(dòng)課的水平，我們?cè)诳偨Y(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，明確提出了“從興趣小組切入，逐步向特色校過(guò)渡，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下，各校都認(rèn)真研究，積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué)，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，他們?cè)趧?chuàng)辦各類(lèi)小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué)，以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動(dòng)要有一技之長(zhǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植，農(nóng)機(jī)修理等興趣小組，并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色?？傊?，由于我們拓寬教育渠道，加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué)，逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。

根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于從*年秋季開(kāi)始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求，為了確?！耙毁M(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，我們主要采取了以下三項(xiàng)措施：

第一，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為，治理教育亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，樹(shù)立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措，它對(duì)于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義，為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長(zhǎng)，財(cái)政、教育、物價(jià)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)辦公室，并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見(jiàn)》，落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制，明確責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，吃透標(biāo)準(zhǔn)，搞好培訓(xùn)?！耙毁M(fèi)制”對(duì)收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定，為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我們先后兩次對(duì)校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性，同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

第三，加強(qiáng)對(duì)“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過(guò)程中不出格，不走樣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，對(duì)落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)查了五個(gè)方面：一查有沒(méi)有擴(kuò)大收費(fèi)范圍，二查有沒(méi)有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，三查有沒(méi)有另立收費(fèi)項(xiàng)目，四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開(kāi)，五查學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)有沒(méi)有意見(jiàn)。并明確規(guī)定：凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理，決不姑息，對(duì)構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，對(duì)造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，由于我們認(rèn)識(shí)到位，措施得力，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下，今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、順利通過(guò)了省“普九”第三次復(fù)查

經(jīng)過(guò)全區(qū)廣大干部群眾的積極努力，我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過(guò)了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收，并得到了高度的評(píng)價(jià)。

2、中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎(chǔ)教育課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使我區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益又有了新的提高，今年中考高中階段升學(xué)率達(dá)到*.*%，其中有*名學(xué)生考入了省市重點(diǎn)高中。

4、完成了管理區(qū)和上級(jí)教育行政部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作，辦結(jié)率達(dá)*%;

5、較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)，主要包括：學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%，犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率：小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年在正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照年度安全生產(chǎn)工作要求，嚴(yán)格防范安全事故發(fā)生，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)大檢查、安全宣傳教育培訓(xùn)等重要活動(dòng)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢(shì)，為公司全面完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)奠定基礎(chǔ)，20xx年安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況如下：

(一)強(qiáng)化管理基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步確保安全生產(chǎn)管理工作的組織和落實(shí)，調(diào)整了安委會(huì)成員，由安委會(huì)負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)管理工作的組織落實(shí)，并設(shè)立安委會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。所有部門(mén)均明確了兼職安全員，并制訂了《工作職責(zé)》，安全責(zé)任得到落實(shí)。

(二)安全生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展情況

按照總體部署和要求，突出重點(diǎn)注重實(shí)效，制定了活動(dòng)開(kāi)展方案，明確各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展責(zé)任人，以多種交流平臺(tái)開(kāi)展廣泛宣傳，做到全員知曉，營(yíng)造良好的活動(dòng)開(kāi)展氛圍。邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步普及了員工消防安全知識(shí)，有效地提高員工安全意識(shí)，對(duì)公司安全生產(chǎn)工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全事故隱患排查，就辦公區(qū)域進(jìn)行全面排查，日常安全檢查工作得到較好落實(shí)。

(三)安全生產(chǎn)大檢查開(kāi)展情況

按照相關(guān)文件要求，制定了安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案，并集中開(kāi)展了兩級(jí)安全生產(chǎn)大檢查，檢查單位覆蓋了公司所有部門(mén)，下發(fā)了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》，針對(duì)安全隱患類(lèi)別逐一進(jìn)行排查，梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施，各部門(mén)均按期上報(bào)檢查情況，確保安全生產(chǎn)大檢查各項(xiàng)內(nèi)容得到落實(shí)。

(四)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)情況

圍繞主題，充分利用會(huì)議、培訓(xùn)和辦公系統(tǒng)等多種渠道，廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作要求，組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)。先后組織進(jìn)行**次隱患排查，組織**次全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)，增加了員工安全意識(shí)和安全防護(hù)知識(shí)。針對(duì)新入職員工做安全生產(chǎn)管理要求和保密管理規(guī)定的崗前培訓(xùn);在會(huì)議上進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣貫培訓(xùn)和工作布置。

(一)不斷健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制，完善安全生產(chǎn)管理體系，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制及安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)簽訂，要求各部門(mén)認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。

(二)加大安全宣傳教育力度，以提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)為目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，突出工作現(xiàn)場(chǎng)安全事故預(yù)防、避險(xiǎn)、應(yīng)急處置和自助求救等安全常識(shí)培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)車(chē)輛安全管理責(zé)任及交通安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格按照管理制度要求對(duì)公司駕乘人員進(jìn)行相關(guān)交通安全教育培訓(xùn)，定期組織車(chē)輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，督促車(chē)輛駕駛?cè)藛T做好《車(chē)輛管理記錄本》的填寫(xiě)，加強(qiáng)公司駕乘人員的安全意識(shí)。

(四)進(jìn)一步做好保密宣傳教育工作，定期組織員工進(jìn)行保密相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)，做好新員工崗前保密培訓(xùn)，提高員工保密意識(shí)，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，做好重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管，做細(xì)隱患排查工作，對(duì)排查出的隱患及時(shí)制定整改措施，確定整改時(shí)間，確保整改到位。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作，繼續(xù)做好日常安全督促、檢查，健全安全生產(chǎn)臺(tái)帳、報(bào)表管理，確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、痕跡清晰。

(七)全面落實(shí)公司20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，確保公司各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇四

20**年，我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求，緊扣“科學(xué)發(fā)展、民生至上”的主題，圍繞“首善之區(qū)，幸福**”的戰(zhàn)略目標(biāo)，努力打造“公平、多元、國(guó)際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求，我局對(duì)**規(guī)劃中的教育工作進(jìn)行了梳理，對(duì)20**年以來(lái)的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié)，并對(duì)照**規(guī)劃進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，總結(jié)成績(jī)、查找問(wèn)題。目前，已撰寫(xiě)了**規(guī)劃中期評(píng)估報(bào)告，并積極與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，認(rèn)真實(shí)施**規(guī)劃中期評(píng)估工作。

一是采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，構(gòu)建國(guó)際化的教育視野，今年已組織2批海外培訓(xùn)，39名中小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師參加培訓(xùn)，同時(shí)為全區(qū)中小學(xué)配備了1-2名專(zhuān)業(yè)外籍教師。二是搭建教育國(guó)際化的交流平臺(tái)，加強(qiáng)**教育與世界對(duì)話，全區(qū)100%中小學(xué)與港澳地區(qū)、美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等境外學(xué)校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國(guó)際化指標(biāo)體系，組織發(fā)動(dòng)區(qū)屬中小學(xué)參與了教育部組織的教育國(guó)際化背景下的各項(xiàng)學(xué)校課題研究，所有中小學(xué)成立了“**區(qū)學(xué)校教育國(guó)際化推動(dòng)委員會(huì)”，并推選有學(xué)校教育國(guó)際化執(zhí)行秘書(shū)，目前已形成教育國(guó)際化指標(biāo)體系草案。四是開(kāi)設(shè)**國(guó)際教育公開(kāi)課。為加深市民對(duì)國(guó)際教育的理解，享受教育國(guó)際化帶來(lái)的成果，我局于今年開(kāi)設(shè)了國(guó)際教育公開(kāi)課，目前已成功舉辦3期，受到市民的熱烈歡迎，每期入場(chǎng)門(mén)票供不應(yīng)求。

以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī)，我局大力組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全面加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則，組織開(kāi)展了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，并要求各學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使廣大教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng)，保持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教、愛(ài)護(hù)學(xué)生。

我局牢固樹(shù)立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的思想，把學(xué)校安全工作擺在首位，常抓不懈。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。今年，我局制定下發(fā)了“一崗雙責(zé)”補(bǔ)充通知，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，對(duì)“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行細(xì)化，落實(shí)責(zé)任到每一個(gè)崗位責(zé)任人。二是開(kāi)展多樣安全教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開(kāi)展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)、校園周邊等專(zhuān)題安全教育活動(dòng);結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動(dòng);舉行應(yīng)急演練活動(dòng)，并向全區(qū)學(xué)生發(fā)放《防震手冊(cè)》、《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救寶典》、《城市防震手冊(cè)》等畫(huà)冊(cè)，內(nèi)容輕松活潑，深受師生喜愛(ài)，教育效果明顯。三是加強(qiáng)排查整治力度。開(kāi)展了7次大型安全隱患排查整治工作，覆蓋校園安保、活動(dòng)、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車(chē)、校園周邊等領(lǐng)域，出動(dòng)排查隱患人次達(dá)3000多次，排查出較大隱患127處，并與各街道辦、各職能局聯(lián)動(dòng)，已整改**7起安全隱患，正在整改10起，為師生提供了一個(gè)平安、和諧的教學(xué)環(huán)境。

? ? ? ?我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展普惠性幼兒園建設(shè)，穩(wěn)定了學(xué)前教育收費(fèi)，提高了教師待遇，改善了教學(xué)條件，強(qiáng)化了普惠理念，受到了幼兒園和學(xué)童家長(zhǎng)的歡迎。20xx年，區(qū)政府投資2600萬(wàn)元率先在全市實(shí)施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20**年，我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20**年民生實(shí)事之一。目前，今年的創(chuàng)建工作已完成。

**區(qū)全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費(fèi)均衡投入、師資隊(duì)伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學(xué)生就近入學(xué))和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學(xué)生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開(kāi)設(shè)、學(xué)生和諧發(fā)展)，有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平。目前，全區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。

在課程安排上，我區(qū)嚴(yán)格按照教育大綱要求，必修課、選修課均開(kāi)齊開(kāi)全，各學(xué)科課程地位均衡，不少學(xué)科教育取得了優(yōu)異的成績(jī)。6月20日至30日在捷克舉行的20**年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上，我區(qū)**中學(xué)代表隊(duì)一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個(gè)項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了**省零的突破。

**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國(guó)家級(jí)示范校，其中，華強(qiáng)職校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，**中學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)、**外語(yǔ)高級(jí)中學(xué)等4所學(xué)校為“**省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”。為推動(dòng)我區(qū)高中學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，今年啟動(dòng)了5所高中全寄宿化建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)完成后將進(jìn)一步增加我區(qū)高中的競(jìng)爭(zhēng)力。

? ? ? ?在全市率先創(chuàng)辦了“特級(jí)教師工作室”和“特色教師工作室”，現(xiàn)有各級(jí)“特級(jí)教師工作室”15個(gè)、“特色教師工作室”91個(gè)、名班主任工作室5個(gè)，為教師專(zhuān)業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度，獎(jiǎng)勵(lì)每位“**優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)金3萬(wàn)元，并發(fā)放紀(jì)念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬(wàn)元獎(jiǎng)金和紀(jì)念金牌;同時(shí)對(duì)2800余名優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進(jìn)一步擴(kuò)大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu)，讓全區(qū)所有教師都能感受到在**從事教師職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福。

為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平，我局常抓教師培訓(xùn)不放松。今年以來(lái)，我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師香港研修班、**區(qū)中小學(xué)新聞發(fā)言人培訓(xùn)等105批次的培訓(xùn)，共有14970人(次)參與培訓(xùn)，有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。

目前，我區(qū)共有全國(guó)模范教師6人，全國(guó)優(yōu)秀教師43人，國(guó)家級(jí)骨干教師56人;特級(jí)教師47人，省級(jí)名校長(zhǎng)1名;市級(jí)名校長(zhǎng)2名，市學(xué)科帶頭人14名，市中青年骨干教師74名;區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)9名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人172名，區(qū)級(jí)中青年骨干教師817名。

20xx年，我區(qū)開(kāi)始在全區(qū)中小學(xué)試點(diǎn)課堂教學(xué)改革，區(qū)政府每年投入100萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作的推進(jìn)。近三年來(lái)，先后成立了20多個(gè)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室，召開(kāi)了6次全區(qū)性的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”，目前課程教學(xué)改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校全面推開(kāi)，改革工作成效十分顯著。通過(guò)抓培訓(xùn)，抓校本研修，抓聚焦課堂，以現(xiàn)代思維革新教育理念，創(chuàng)新教育方法，全面開(kāi)展了“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，建構(gòu)自主高效課堂”研究，切實(shí)改變了教師的課堂教學(xué)行為，把自主、合作、探究作為課堂的主旋律，從而改變了學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣，建立了民主平等、融洽友好的師生關(guān)系，讓學(xué)生擁有健全的人格、擁有自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和批判精神，讓每一個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

為了更好地瞄準(zhǔn)國(guó)際一流，培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)發(fā)展亟需的高端人才，增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展能力，**區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學(xué)。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，并在**體育公園安排了3000余平方米場(chǎng)地作為合作用地，相關(guān)具體工作正在推進(jìn)當(dāng)中。今年以來(lái)，我區(qū)與郎朗音樂(lè)世界一道，先后與中央音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)曼哈頓音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行了會(huì)商，初步達(dá)成了合作辦學(xué)意向，擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國(guó)際音樂(lè)學(xué)院”，進(jìn)一步推動(dòng)**高等教育發(fā)展。

我區(qū)在全市率先試行中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制，將校長(zhǎng)的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責(zé)要求，分為若干個(gè)等級(jí)，形成職務(wù)等級(jí)系列，為校長(zhǎng)的任用、考核、獎(jiǎng)懲、晉升、工資待遇提供科學(xué)依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn)，并建立與校長(zhǎng)職務(wù)等級(jí)系列相匹配的校長(zhǎng)職級(jí)工資制度。目前，該校工作已順利完成，為校長(zhǎng)提供了上升空間，提升了校長(zhǎng)工作積極性。

今年，為更好地落實(shí)就近入學(xué)制度，減少社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)公平，我區(qū)開(kāi)始實(shí)施積分入學(xué)政策。我局經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、廣泛征求民意，科學(xué)制定了積分入學(xué)辦法。我區(qū)積分入學(xué)辦法主要有三個(gè)特點(diǎn)：一是不提高公辦學(xué)校入學(xué)門(mén)檻。我區(qū)承諾不提高公辦學(xué)校入學(xué)門(mén)檻，保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學(xué)校。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》，我們將申請(qǐng)人家庭戶籍類(lèi)型、住房性質(zhì)、入戶時(shí)間、居住年限、計(jì)劃生育情況等各項(xiàng)資料進(jìn)行量化積分，住房與戶籍相結(jié)合。學(xué)位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分，錄取學(xué)生先按照積分高低順序錄取，同一積分情況再按照類(lèi)別先后順序錄取。二是鼓勵(lì)就近入學(xué)。按照居住時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)置分差，一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢(shì)群體子女就近入學(xué)。通過(guò)給能提供無(wú)房證明者加分，保障經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱家庭子女的就近入學(xué)。

由于我們?cè)谥贫ǔ雠_(tái)積分入學(xué)辦法時(shí)做到過(guò)程陽(yáng)光透明，在實(shí)施過(guò)程中做到宣傳到位、解釋清楚，積分入學(xué)辦法得到了廣大市民的認(rèn)可，因此在推出辦法和試用兩個(gè)月以來(lái)進(jìn)展平穩(wěn)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此做法感到滿意。下一步，我局將繼續(xù)廣泛征求社會(huì)意見(jiàn)，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和科學(xué)評(píng)估，并修改完善，力爭(zhēng)使積分入學(xué)辦法更加科學(xué)合理。

在我區(qū)選擇了一批試點(diǎn)學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)公民道德教育，并取得了明顯成效。6月27日，在我區(qū)百花小學(xué)舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會(huì)合作開(kāi)辦深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校，借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織管理的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)公立學(xué)校的委托管理方式，建立舉辦、管理、評(píng)價(jià)分離的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，探索在學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在用人機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項(xiàng)改革榮獲由中國(guó)教育報(bào)和中國(guó)教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評(píng)選的“第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年，我局將以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》確定的“學(xué)在錦江、品質(zhì)教育”目標(biāo)，以“教育均衡與公平”和“提升教育質(zhì)量”兩大主題為抓手，深入實(shí)施“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”戰(zhàn)略，全面提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力、創(chuàng)新力，在全市率先初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

一、強(qiáng)化“一個(gè)能力”，抓實(shí)黨建工作，深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)

切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力，提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)水平，形成“說(shuō)了算，定了干，干就干好”的良好風(fēng)氣。

1、加強(qiáng)系統(tǒng)黨的建設(shè)，為教育事業(yè)發(fā)展提供組織保證和思想保證。以“一個(gè)黨員一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，夯實(shí)基層黨建工作，全面提高工作質(zhì)量和水平。

2、積極開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，在機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)、校(園)長(zhǎng)中開(kāi)展“大家論壇”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)習(xí)工作互為促進(jìn)的目的。

3、深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制及“三重一大”決策制度，以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、規(guī)范的精神，不斷提高服務(wù)水平和效能。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的要求，深入治理教育亂收費(fèi)，從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為。

5、依法實(shí)施教育資助，確保低保、特困、義務(wù)教育段孤殘學(xué)生及符合條件的中職生接受教育資助的權(quán)利，切實(shí)維護(hù)和保障教育公平。

二、堅(jiān)持“兩大戰(zhàn)略”，著眼內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡

1、“揚(yáng)峰填谷”——扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)工作

(1)按照《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈管理辦法》，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)，規(guī)范“教育鏈”管理，加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo);(2)依據(jù)《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈考核評(píng)價(jià)辦法》，按照注重過(guò)程、整體考核、縱向評(píng)價(jià)的原則，對(duì)各“教育鏈”進(jìn)行年度工作考評(píng);(3)加強(qiáng)課題研究，進(jìn)一步創(chuàng)新“教育鏈”工作的體制機(jī)制，以體制機(jī)制創(chuàng)新豐富“教育鏈”學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡;(4)依托專(zhuān)家指導(dǎo)，從政府公共治理層面總結(jié)提煉、宣傳推廣“教育鏈”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

2、“精彩紛呈”——大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)程

20xx年，我局將切實(shí)實(shí)施“學(xué)校特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)學(xué)校(幼兒園)尤其是非“教育鏈”學(xué)校(幼兒園)錯(cuò)位發(fā)展，走內(nèi)涵式、特色化的自主發(fā)展之路，形成全區(qū)學(xué)校(幼兒園)“一校一品”的精彩紛呈局面。(1)注重特色項(xiàng)目培育，以特色項(xiàng)目為抓手，建設(shè)學(xué)校特色。大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)建特色校園活動(dòng)，營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展;(2)以東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍舟路小學(xué)等學(xué)校的改擴(kuò)建及嬌子小學(xué)、龍王廟小學(xué)的遷建為契機(jī)，結(jié)合各自學(xué)校業(yè)已凸顯的特色進(jìn)行重點(diǎn)打造;(3)以高起點(diǎn)、特色化思路重點(diǎn)建設(shè)石勝配套小學(xué)、大觀配套中學(xué)(三中)等學(xué)校。

三、深化“一個(gè)主題”，突出質(zhì)量核心，提升錦江教育品質(zhì)

以質(zhì)量為核心，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、教學(xué)質(zhì)量出口碑。以教育現(xiàn)代化為導(dǎo)向，以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，深化課程改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量。(1)以綠色質(zhì)量建設(shè)為重點(diǎn)，豐富“學(xué)”的內(nèi)涵研究。啟動(dòng)以“‘三課一體’保障‘綠色質(zhì)量’”為主題的學(xué)校教學(xué)管理展示活動(dòng)，以活動(dòng)為載體為學(xué)校提升教學(xué)管理水平搭臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)校管理者和教師的科學(xué)質(zhì)量意識(shí)。(2)以課程計(jì)劃的編制為根本，重構(gòu)學(xué)校課程與特色。開(kāi)展課程計(jì)劃編制的培訓(xùn)和研究，形成課程計(jì)劃方案，保障學(xué)校規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色地持續(xù)發(fā)展。重點(diǎn)抓好普通高中課程改革，確保穩(wěn)妥、有力、有序、有效推進(jìn)。(3)以教育科研為載體，提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力。建設(shè)教師“小專(zhuān)題研究共同體”，以集群方式推進(jìn)小專(zhuān)題研究向縱深發(fā)展;總結(jié)梳理、推廣應(yīng)用教研成果，增強(qiáng)教研成果輻射力;加強(qiáng)區(qū)域教育重大問(wèn)題研究，爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)，彰顯錦江教育學(xué)術(shù)品質(zhì)。(4)以教育國(guó)際化論壇為平臺(tái)，加強(qiáng)與國(guó)際高水平教育研究機(jī)構(gòu)的交流，拓展國(guó)際化視野，推進(jìn)國(guó)際教育交流與合作。

2、德育工作出品牌。(1)探索構(gòu)建主題突出、主線明晰、要求遞進(jìn)、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、評(píng)估科學(xué)、富有實(shí)效的中小學(xué)、幼兒園德育工作體系。重點(diǎn)以“童謠季節(jié)”、“萬(wàn)名學(xué)生講孝德”、“濯錦少年競(jìng)風(fēng)流”等活動(dòng)為載體，研究探索具有鮮明錦江特色的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新模式。(2)理順德育管理機(jī)制，舉辦“錦江德育論壇”，宣傳德育工作典型，打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍。(3)開(kāi)展特色鮮明、符合實(shí)際的德育活動(dòng)，進(jìn)一步推出錦江德育活動(dòng)品牌。

3、藝體工作出特色。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，嘗試體育教練多點(diǎn)執(zhí)教，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。以錦江教育藝術(shù)團(tuán)為載體，搭建多種展、演、賽平臺(tái)，走出國(guó)門(mén)，參與國(guó)際交流，拓展視野，擴(kuò)大錦江教育影響力。

四、建設(shè)“兩支隊(duì)伍”，科學(xué)設(shè)置崗位，提升專(zhuān)業(yè)化水平

以提高校(園)長(zhǎng)和教師的課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力為主題，深入實(shí)施“干部素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃”和“教師素質(zhì)增益行動(dòng)計(jì)劃”，繼續(xù)開(kāi)展“校長(zhǎng)亮劍”、“教師論道”活動(dòng)，大力實(shí)施新“三名”工程(名學(xué)校、名學(xué)生、名教師)，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，成就每一位教師。

1、創(chuàng)新校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)方式，分層推出知名校(園)長(zhǎng)。(1)把校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)提升工作作為年度工作的重中之重，將規(guī)范性培訓(xùn)與校(園)長(zhǎng)論壇，到省外名校掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)，建立校(園)長(zhǎng)國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)基地等方式相結(jié)合，探索“做中學(xué)，學(xué)中做”的校(園)長(zhǎng)互動(dòng)交流培訓(xùn)新模式。(2)發(fā)揮“學(xué)校發(fā)展研究共同體”的作用，以課題為載體，定期開(kāi)展實(shí)質(zhì)性研討活動(dòng)。在專(zhuān)家引領(lǐng)與“異質(zhì)交流”的過(guò)程中，全方位提升校(園)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力、學(xué)術(shù)力和領(lǐng)導(dǎo)力。(3)整合專(zhuān)家資源，幫助校(園)長(zhǎng)梳理、總結(jié)、提煉辦學(xué)思想、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，舉辦知名校(園)長(zhǎng)講壇，分層推出一批知名校(園)長(zhǎng)。

2、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。(1)與教育部重點(diǎn)師范院校簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)基地協(xié)議，選招優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。(2)實(shí)施星級(jí)名師制，新評(píng)星級(jí)名師120名。加強(qiáng)“名師工作室”管理，開(kāi)展“名家傳道”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“名師講壇”，幫助名師歸納提煉教育思想，提升知名度，引領(lǐng)骨干教師快速成長(zhǎng)。(3)完善青年教師“三級(jí)”培訓(xùn)機(jī)制。注重專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)、研究能力、科研創(chuàng)新的培養(yǎng)，在3—5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)青年教師從適應(yīng)——?jiǎng)偃巍獌?yōu)秀的快速轉(zhuǎn)型。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)和完善人事制度及績(jī)效工資制度改革。規(guī)范中小學(xué)、幼兒園的教師聘用(任)

合同

管理，全面組織實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及非義務(wù)教育學(xué)校、直屬事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革;規(guī)范教師績(jī)效考核辦法，完善校長(zhǎng)、教師激勵(lì)機(jī)制。

五、狠抓工作落實(shí)，凸顯過(guò)程亮點(diǎn)，初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

1、科學(xué)規(guī)劃。在全面完成規(guī)劃、有重點(diǎn)推進(jìn)校園文化建設(shè)和穩(wěn)妥完成“校安”工程的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研、科學(xué)預(yù)測(cè)，合理編制《錦江區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)“規(guī)劃”》;指導(dǎo)學(xué)校做好第二個(gè)“三年發(fā)展規(guī)劃”，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2、配置優(yōu)化。繼續(xù)實(shí)施“教育信息化行動(dòng)計(jì)劃”，打造“標(biāo)準(zhǔn)適用、持續(xù)發(fā)展、特色鮮明”的學(xué)校硬件環(huán)境。重點(diǎn)配合普通高中課程改革進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，做好新改擴(kuò)建學(xué)校及有條件創(chuàng)建“錦江區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！被颉板\江區(qū)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校”的學(xué)校(幼兒園)的信息化建設(shè)及設(shè)施設(shè)備配置、應(yīng)用、指導(dǎo)工作。

3、完善教育公共服務(wù)體系。(1)縱向推進(jìn)，以創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”和辦“老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)平民幼兒園”為重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育、幼兒教育和社區(qū)(成人)教育，為構(gòu)建完善的全民終身教育體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)橫向聯(lián)動(dòng)，以校長(zhǎng)聯(lián)盟、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)、學(xué)校發(fā)展研究共同體等形式，整體提升區(qū)域教育水平，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育服務(wù)均等化。

4、初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)“教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！薄ⅰ敖逃F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?！眲?chuàng)建指導(dǎo)工作;細(xì)化評(píng)估方案，大面積開(kāi)展評(píng)估工作，力爭(zhēng)年底全區(qū)60%的學(xué)校(幼兒園)教育現(xiàn)代化水平達(dá)到市教育局制定的學(xué)校教育現(xiàn)代化水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

5、切實(shí)加強(qiáng)區(qū)域教育宣傳。以“提升錦江教育的學(xué)術(shù)影響力”為全年宣傳工作主題，統(tǒng)籌部署全年宣傳工作，重視經(jīng)驗(yàn)梳理與理論提煉，重點(diǎn)對(duì)錦江品質(zhì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行梳理和挖掘，增強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性，力爭(zhēng)做到序列化。

回首20xx，成績(jī)讓我們自豪，更堅(jiān)定我們前進(jìn)的信心;問(wèn)題讓我們清醒，更明確我們前行的方向。教育人 “為民族的未來(lái)，為每一個(gè)家庭的希望，為每一個(gè)孩子一生的幸?！钡呢?zé)任與使命，錦江教育作為中心城區(qū)引領(lǐng)教育改革與發(fā)展、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源、推動(dòng)“全域” 發(fā)展的要求，都讓我們不能懈怠，堅(jiān)定不移地以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”;以“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”為目標(biāo)，站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更深，做得更實(shí)，發(fā)揚(yáng)“淡定、包容、創(chuàng)新”的錦江教育精神，變差距為資源，變壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，群策群力，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年，我局將圍繞“創(chuàng)新·特色·質(zhì)量·文化”四個(gè)關(guān)鍵詞，深化教育改革，進(jìn)一步提升區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化水平。

一、創(chuàng)新五個(gè)機(jī)制，保障區(qū)域教育品質(zhì)持續(xù)提升

(一)創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)重點(diǎn)工作有效突破。以建立行政管理責(zé)任機(jī)制為核心，實(shí)行重點(diǎn)工作“項(xiàng)目推進(jìn)制”。我們將在認(rèn)真分析、深入調(diào)研基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)問(wèn)題，突破薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)劃分項(xiàng)目類(lèi)型，明確規(guī)定操作程序，整合多方力量，實(shí)行目標(biāo)化管理、立體化組織、全程化跟進(jìn)，逐項(xiàng)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，取得實(shí)效。根據(jù)過(guò)程管理及考核結(jié)果，將重點(diǎn)工作完成情況與工作績(jī)效掛鉤。

(二)創(chuàng)新行政管理機(jī)制，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。按照“轉(zhuǎn)變職能，試點(diǎn)先行，典型引路，逐步推開(kāi)”的原則推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。一是進(jìn)一步認(rèn)清推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要性和必要性，增強(qiáng)制度設(shè)立的科學(xué)性和民主性，在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上不斷完善，形成與學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育、教學(xué)管理制度。二是指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育觀為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化，加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。三是改革督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式，引入社會(huì)專(zhuān)業(yè)教育資源，深化聯(lián)合督導(dǎo)工作機(jī)制，形成專(zhuān)家督學(xué)組、職能科室和相關(guān)直屬單位、公眾督導(dǎo)團(tuán)“三方聯(lián)動(dòng)”的教育督導(dǎo)格局，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展。

(三)創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。在深入推進(jìn)區(qū)域?qū)W校教育規(guī)劃、辦學(xué)條件、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)六個(gè)“一體化”的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。一是成立“學(xué)校特色建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃編制的論證和實(shí)施的指導(dǎo)。二是針對(duì)區(qū)域不同類(lèi)型學(xué)校的特點(diǎn)，采取“項(xiàng)目孵化特色”、“創(chuàng)新提升特色”、“文化彰顯特色”等方式分類(lèi)加快推進(jìn)特色建設(shè)。三是建立以“學(xué)校特色建設(shè)”為主題的科研課題，以課題為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特色發(fā)展的思路創(chuàng)新、過(guò)程管理、推進(jìn)策略的探索和研究，生發(fā)、深化特色。四是將特色項(xiàng)目相近的學(xué)校組成發(fā)展集群，在專(zhuān)家的指導(dǎo)下定期開(kāi)展研究，形成特色與文化相融且穩(wěn)定的學(xué)校特色發(fā)展范式，并開(kāi)展交流展示活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校梳理特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

(四)創(chuàng)新信息資源配置機(jī)制，促進(jìn)功能利用最大化。實(shí)行學(xué)校信息化資源周期性標(biāo)準(zhǔn)化配備，科學(xué)統(tǒng)籌區(qū)域教育信息化設(shè)施設(shè)備配置，優(yōu)化教育信息技術(shù)資源整合利用，重視薄弱學(xué)校信息化裝備，實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)并重。保障每所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備都能有序地實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)，形成區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共建共享。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位及配置現(xiàn)狀，建設(shè)學(xué)校特色化的教育信息資源應(yīng)用體系，提升學(xué)校品質(zhì)，彰顯鮮明特色，提高區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力。

今年一季度，我們將投入800萬(wàn)，進(jìn)一步以信息化提升區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化水平。一是全區(qū)多媒體班班通，100%滿覆蓋;二是建成區(qū)域內(nèi)“空中e 課堂”;三是充實(shí)薄弱學(xué)校教師備課用電腦;四是建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校微格教室。以上舉措將讓我區(qū)在全市率先高標(biāo)準(zhǔn)普及多媒體課堂演播系統(tǒng);在全市率先建成“空中e課堂”系統(tǒng)滿覆蓋，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校的常態(tài)輻射;在全市率先實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校遠(yuǎn)程同步教研，利用先進(jìn)的微格教學(xué)實(shí)踐提升教學(xué)水平。

(五)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。一是試行“教師星級(jí)制”。打破年齡、職務(wù)、級(jí)別的限制，側(cè)重能力與實(shí)績(jī)?cè)u(píng)鑒，根據(jù)《星級(jí)教師實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)行星級(jí)教師的評(píng)選、培養(yǎng)、培訓(xùn)、提升、考核等工作?！敖處熜羌?jí)制”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理(兩年一次)，按照評(píng)選及考核情況兌現(xiàn)星級(jí)待遇，以激勵(lì)全區(qū)骨干教師不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平。通過(guò)星級(jí)教師的輻射、示范及引領(lǐng)，促進(jìn)我區(qū)中小幼教師隊(duì)伍整體發(fā)展。二是進(jìn)行校長(zhǎng)職級(jí)制改革探索。

二、突出五大重點(diǎn)，力促區(qū)域教育高位均衡發(fā)展

(一)學(xué)前教育，普惠發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《市 政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》，大力發(fā)展學(xué)前教育，按照構(gòu)建“廣覆蓋，保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)要求，合理統(tǒng)籌配置資源，著力建設(shè)公益性幼兒園，20xx年實(shí)現(xiàn)公益性幼兒園覆蓋到70%的街道;鼓勵(lì)社會(huì)資金投入學(xué)前教育的同時(shí)，積極探索“公辦名園+國(guó)資公司”的辦園新機(jī)制，依托三幼樹(shù)基教育集團(tuán)有限責(zé)任公司，盤(pán)活幼教資源，培育新品牌。加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè)，多渠道、多形式開(kāi)展教師培訓(xùn)，建立健全幼兒園教師資源庫(kù)，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)100%輪訓(xùn)，教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)達(dá)50%，保育員培訓(xùn)率達(dá) 100%，構(gòu)建完善的幼兒園教師培訓(xùn)體系。加強(qiáng)幼兒園監(jiān)管，深入推進(jìn)幼兒園“互助共同體”項(xiàng)目，健全科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，優(yōu)質(zhì)園年增長(zhǎng)率達(dá) 15%。

(二)義務(wù)教育，織鏈成網(wǎng)。一是繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)教育鏈的特色發(fā)展，將七中育才教育鏈、鹽道街小學(xué)教育鏈、成師附小教育鏈、三幼教育鏈建設(shè)成為品牌鏈;進(jìn)一步加強(qiáng)鹽道街中學(xué)教育鏈、天涯石小學(xué)教育鏈、東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育鏈、龍王廟正街小學(xué)教育鏈建設(shè)，提升優(yōu)質(zhì)教育鏈發(fā)展水平。二是從“串校成鏈”發(fā)展為“織鏈成網(wǎng)”，擬通過(guò)創(chuàng)新學(xué)生直升、資源共享、督導(dǎo)評(píng)估三大機(jī)制，在高端發(fā)展規(guī)劃區(qū)域——攀成鋼片區(qū)和沙河堡片區(qū)嘗試“織鏈成網(wǎng)”，打破學(xué)段壁壘，探索幼、小、中升學(xué)的無(wú)縫銜接，促進(jìn)該區(qū)域教育整體聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)發(fā)展活力，形成“品質(zhì)教育集聚高地”，提高區(qū)域教育公共服務(wù)水平。

(三)高中教育，做精做實(shí)。一方面，做精普通高中教育。進(jìn)一步優(yōu)化校本課程建設(shè)，完善學(xué)生選課制度與評(píng)價(jià)方式，規(guī)范學(xué)籍管理，營(yíng)造濃郁的校本研修氛圍，更好地處理教材、課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的矛盾，大膽探索，構(gòu)建更加適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂教學(xué)模式、教研機(jī)制、評(píng)價(jià)方式;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，推進(jìn)高中新課改的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，高考質(zhì)量在全市繼續(xù)保持領(lǐng)先。另一方面，做實(shí)職業(yè)教育。按照專(zhuān)業(yè)建設(shè)“學(xué)校有口碑、教師有信心、專(zhuān)業(yè)有優(yōu)勢(shì)、學(xué)生有品位”、骨干專(zhuān)業(yè)“做精”、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)“做優(yōu)”、新專(zhuān)業(yè)“做實(shí)”的發(fā)展思路，全力培育職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)，完成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建，促進(jìn)普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

(四)社區(qū)教育，形式多樣。在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)籌下，全面開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)，依托現(xiàn)代職中組建社區(qū)教育學(xué)院，整合運(yùn)用學(xué)校資源，扎實(shí)開(kāi)展數(shù)字化社區(qū)建設(shè)。開(kāi)發(fā)社區(qū)教育課程，建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展經(jīng)常性、多層次、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，全面推進(jìn)“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)” 工作，為創(chuàng)建“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服好務(wù)。

(五)校園建設(shè)，彰顯文化。在學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃實(shí)施的基礎(chǔ)上，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，布局合理，分步實(shí)施，完善提升”的原則，科學(xué)制訂“2019—2020學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃”。優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，全面提高學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)水平，擴(kuò)大學(xué)校綠化面積，在20xx年全面完成校安工程，同時(shí)將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校安工程及學(xué)校建設(shè)中，彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn)，建設(shè)起一批現(xiàn)代化綠色生態(tài)精品校園。

三、抓住四個(gè)環(huán)節(jié)，推進(jìn)區(qū)域課程與教學(xué)改革

課程是獲得質(zhì)量提升的重要載體。實(shí)現(xiàn)“以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展”，其重要抓手就是課程與教學(xué)改革。為此，我區(qū)將以四個(gè)環(huán)節(jié)為策略，以國(guó)際化、信息化的持續(xù)推進(jìn)引導(dǎo)區(qū)域課程與教學(xué)改革不斷深化，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局。

(一)整體布局，完善課程建設(shè)環(huán)節(jié)。以(錦江)國(guó)際課程中心為平臺(tái)，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，開(kāi)拓國(guó)際視野，根據(jù)區(qū)域課程基礎(chǔ)、課程架構(gòu)、課程運(yùn)行狀況，對(duì)區(qū)域課程建設(shè)進(jìn)行整體布局，優(yōu)化課程體系，嘗試開(kāi)發(fā)區(qū)本課程，鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)國(guó)際理解教育及國(guó)際知識(shí)等領(lǐng)域的校本課程開(kāi)發(fā)和運(yùn)用;充分發(fā)揮課程中心的研究與指導(dǎo)、交流與提升功能，促進(jìn)區(qū)域?qū)W校形成與辦學(xué)理念相融的課程追求、課程形態(tài)、課程特色，提升錦江學(xué)子的國(guó)際素養(yǎng)，著手培養(yǎng)“具有中國(guó)情懷的世界公民”。

(二)觸及核心，深化課程實(shí)施環(huán)節(jié)。樹(shù)立科學(xué)、全面的綠色質(zhì)量觀，堅(jiān)持“學(xué)校以教學(xué)為中心，教師以課堂為陣地”，強(qiáng)化校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程執(zhí)行力，確保工作重心下移至課堂。以課堂“教與學(xué)”方式的改革為重點(diǎn)，以減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)為目標(biāo)，積極推進(jìn)“以學(xué)定教、先學(xué)后教、多學(xué)少教”的課堂改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，重建課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;開(kāi)展區(qū)域有效作業(yè)實(shí)踐，構(gòu)建適合本區(qū)、本校師生、有效的學(xué)生作業(yè)體系，推行作業(yè)“校本化”和“層次化”，逐步實(shí)現(xiàn) “高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局。

(三)項(xiàng)目推進(jìn)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。以《錦江區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(試行)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)工作中的自主性，提高評(píng)價(jià)的針對(duì)性，突出學(xué)生在評(píng)價(jià)工作中的主體作用發(fā)揮，堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合的評(píng)價(jià)模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向、導(dǎo)行，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四)研究引領(lǐng)，攻關(guān)課程監(jiān)測(cè)環(huán)節(jié)。教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是推進(jìn)和深化課程改革的重要抓手，也是診斷和完善教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。我區(qū)將以全國(guó)規(guī)劃課題《小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展水平監(jiān)測(cè)》、市20xx年規(guī)劃課題《以課例為載體，發(fā)展教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)研究》及新課程改革相關(guān)研究為重點(diǎn)，通過(guò)校本研修和課題研究，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)工作科研化，科研工作常態(tài)化，有序推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

作為傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū)，隨著教育現(xiàn)代化、國(guó)際化不斷推進(jìn)，教師作為教育發(fā)展的第一資源，教師隊(duì)伍建設(shè)、教師素質(zhì)增益顯得尤為重要，而教師文化是最柔性、最深刻的元素，為更好地促進(jìn)錦江教育持續(xù)提升，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)，建精銳之師，我局將20xx年作為錦江教育“教師文化年”，將依托系列載體，加強(qiáng)教師文化建設(shè)，引領(lǐng)各校把學(xué)校建設(shè)教師的精神家園。

(一)校長(zhǎng)亮劍——“亮”教育家辦學(xué)精神。通過(guò)大家講壇、國(guó)內(nèi)外研修、專(zhuān)家引領(lǐng)、新三年規(guī)劃的編制，實(shí)現(xiàn)對(duì)校長(zhǎng)的高位引領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)支持，使校長(zhǎng)具有教育家辦學(xué)精神追求和實(shí)踐智慧。

(二)教師論道——“論”教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)推行和深入開(kāi)展基于教師群體實(shí)踐素養(yǎng)提升的校本研修實(shí)踐，建立教師學(xué)科教學(xué)研修基地，拓展名師工作室，建立辦學(xué)顧問(wèn)機(jī)制，培育領(lǐng)軍人物和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校與基地;同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)校生活的精細(xì)化管理，提高教師的工作質(zhì)量，在教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓師生獲得更多成功體驗(yàn)。

(三)教師文化年活動(dòng)——六個(gè)“一”促進(jìn)教師生活品質(zhì)提升。六個(gè)“一”，即追求一種精神;編著一本雜志;搭建一個(gè)平臺(tái)(錦江教育大講壇);組建一個(gè)沙龍;組建一個(gè)教師藝術(shù)團(tuán);編排一臺(tái)音樂(lè)劇。

今天就在這里布置相關(guān)工作與安排，請(qǐng)校長(zhǎng)著手準(zhǔn)備與做好傳達(dá)：

追求一種精神：各校要圍繞“淡定、包容、創(chuàng)新”的錦江教育精神、“愛(ài)致深、藝致精、境致遠(yuǎn)”的教師追求，發(fā)動(dòng)全體教師結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，挖掘?qū)W校的文化傳統(tǒng)，彰顯學(xué)校教師群體的特點(diǎn)，以簡(jiǎn)潔、優(yōu)美的語(yǔ)言提煉出本校教師的團(tuán)隊(duì)精神。各校應(yīng)把這一活動(dòng)作為教師文化建設(shè)的核心內(nèi)容，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效，教育局將在收集、挖掘全區(qū)各校教師文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，抓住錦江教育文化年的核心，總結(jié)提煉，進(jìn)一步明確錦江教師精神。

編著一本雜志：這本雜志與現(xiàn)有的《錦江教育》或一般的學(xué)術(shù)文萃不同，是一本完全體現(xiàn)教師的生活情趣，反映教師的業(yè)余時(shí)尚樂(lè)趣的刊物，其中，編著由各學(xué)校選派性格活躍、善于溝通、能夠廣泛了解并深入教師群體收集生活訊息的人擔(dān)當(dāng)，當(dāng)然他要愛(ài)讀書(shū)、善寫(xiě)作，綜合素質(zhì)較高。教育局將各校選派人員分編成組，分期承擔(dān)編著任務(wù)。一定要讓這本雜志成為錦江教師喜聞樂(lè)見(jiàn)并受益其中的讀物。

搭建一個(gè)平臺(tái)——錦江大講壇。讓我們的專(zhuān)家、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)甚至關(guān)心錦江教育的社會(huì)人士登上錦江大講壇，以文化共建，智慧共享，共話學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

組建一個(gè)沙龍：由工會(huì)組織教師廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，工會(huì)將在了解教師的需求(如沙龍的內(nèi)容、形式、開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn))、結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際(可以主動(dòng)申請(qǐng)承辦的沙龍項(xiàng)目)的基礎(chǔ)上開(kāi)展活動(dòng)。

組建一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)：在已成立錦江教師舞蹈隊(duì)的基礎(chǔ)上，組建教師藝術(shù)團(tuán)，突出舞蹈和合唱，請(qǐng)各校組織推薦有意愿、有特長(zhǎng)的教師報(bào)名參與，由青少年活動(dòng)中心精選后組建并開(kāi)展活動(dòng)。

排練一臺(tái)音樂(lè)劇。音樂(lè)劇以錦江教師為主體，通過(guò)挖掘錦江教師故事，塑造鮮活的典型，體現(xiàn)錦江教師“愛(ài)致深，藝致精，境致遠(yuǎn)”的教育情懷，展示錦江教育人文化穿越、重生、飛翔的歷程，并形成教材，作為錦江教師讀本。

一是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，做實(shí)黨建基礎(chǔ)工程。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擇時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家組織開(kāi)展形勢(shì)報(bào)告、廉政講座、黨建專(zhuān)題培訓(xùn)等;匯編教育系統(tǒng)黨建工作手冊(cè)，為支部開(kāi)展好黨建工作提供指導(dǎo)和政策支持;繼續(xù)深化系統(tǒng)黨建項(xiàng)目管理，推進(jìn)“一支部一特色”工作局面的形成。二是圍繞建黨90周年，開(kāi)展“重溫

入黨誓詞

，為黨旗爭(zhēng)輝”主題活動(dòng);組織開(kāi)展紅色旅游活動(dòng);配合區(qū)委組織部在“七·一”前夕開(kāi)展推優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽;與教師文化年相結(jié)合，挖掘和收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，進(jìn)行廣泛宣傳。三是完善“三聯(lián)系制度”，即黨委委員聯(lián)系基層黨支部制度、黨支部書(shū)記聯(lián)系一名黨員制度、在職黨員聯(lián)系一名困難學(xué)生制度。四是突破社會(huì)組織建黨工作難點(diǎn)，會(huì)同相關(guān)科室深入開(kāi)展調(diào)研，做好摸底調(diào)查工作，全面推進(jìn)在系統(tǒng)社會(huì)組織中建立黨組織，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)建黨覆蓋率90%目標(biāo)。

“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”是錦江教育人追求的目標(biāo)與共同的愿景。20xx年，我們將按照“發(fā)展定位更高、培養(yǎng)模式更好、教育質(zhì)量更優(yōu)”的要求，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署，繼續(xù)做好錦江教育工作，努力將全區(qū)中小學(xué)辦成最具活力、最具特色、最適宜學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校，讓錦江教育成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、適合學(xué)生多元發(fā)展的現(xiàn)代化教育。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇六

__年，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全安全生產(chǎn)法》等法規(guī)，逐步完善安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)體系，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體職責(zé)，著力抓好“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的實(shí)施，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)各種專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，一年來(lái)，安全生產(chǎn)形勢(shì)總體趨穩(wěn)，沒(méi)有發(fā)生安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)職責(zé)

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)工作，及時(shí)制定了《馬溪鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作方案》，將安全生產(chǎn)“包?！狈纸獾饺?。我鄉(xiāng)于年初1月31日及時(shí)召開(kāi)了安全生產(chǎn)工作會(huì)議，會(huì)上鄉(xiāng)分管工作領(lǐng)導(dǎo)與各單位行政一把手簽訂了安全生產(chǎn)職責(zé)狀，使安全生產(chǎn)職責(zé)狀簽訂率達(dá)100%。同時(shí)要求各村、單位也要將內(nèi)部的職責(zé)細(xì)化到個(gè)人，建立健全安全生產(chǎn)制度。會(huì)后，政府成立了檢查組，負(fù)責(zé)檢查會(huì)議精神的落實(shí)狀況。透過(guò)督查發(fā)現(xiàn)，各村基本實(shí)現(xiàn)村與組全面簽定安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū)，中心校全部與各村校簽定安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū)。

二、做好宣傳教育，努力提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)

以春節(jié)、清明節(jié)、“安全生產(chǎn)月”、“11。9消防宣傳日”以及其他重大事件為依托，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用心宣傳安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)。為使安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)家喻戶曉，我們結(jié)合各種國(guó)家節(jié)日如：春節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)、全國(guó)、省、州兩會(huì)期間和上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)期間，在馬溪街道上舉辦宣傳活動(dòng)，或召開(kāi)村組群眾會(huì)議，或張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大農(nóng)民宣傳《安全生產(chǎn)法》、《道路安全法》等法律法規(guī);以“消防宣傳教育七進(jìn)”、“全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽試題”活動(dòng)為契機(jī)，我們開(kāi)展了《消防法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》和消防圖片展進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，為今冬明春安全生產(chǎn)、“防火墻”火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、安全生產(chǎn)大檢查大整頓大排除行動(dòng)、“三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)”營(yíng)造良好的氛圍。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)共出動(dòng)安全生產(chǎn)宣傳流動(dòng)廣播33輛次，出動(dòng)消防安全督查、教育、巡邏車(chē)280次;舉辦安全生產(chǎn)圖片展4次，開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)答1次，召開(kāi)村組消防、道路交通等安全生產(chǎn)宣傳會(huì)議35次，參加人次達(dá)2250余人;書(shū)寫(xiě)張貼安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)1780余條幅，散發(fā)安全生產(chǎn)宣傳資料和宣傳冊(cè)4830余份，張貼消防通告200份，在6所學(xué)校開(kāi)展中、小學(xué)生消防安全、食品安全、道路交通安全法律法規(guī)宣傳教育726人次。印發(fā)安全生產(chǎn)簡(jiǎn)報(bào)13期。

三、開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，狠抓安全生產(chǎn)隱患整改排除

安全生產(chǎn)工作重在預(yù)防，為此我鄉(xiāng)強(qiáng)化了防范措施，為把隱患消滅在萌芽狀態(tài)我鄉(xiāng)特配備了安全生產(chǎn)專(zhuān)用車(chē)。我們主要以季度安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查和重點(diǎn)節(jié)假日期間檢查為主，以專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)為輔，開(kāi)展了定期與不定期的安全大檢查，個(gè)性是在元旦、春節(jié)、禁火期、清明節(jié)、“五一”、防汛期間、國(guó)慶、全國(guó)和省州“兩會(huì)”、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)期間等特殊期間前后在全鄉(xiāng)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，檢查側(cè)重于查找安全隱患，并加大其整治及處罰力度，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一年來(lái)我鄉(xiāng)共開(kāi)展相關(guān)檢查17次，共排除各類(lèi)安全隱患40余起，及時(shí)整治和教育了一批安全生產(chǎn)職責(zé)人。使廣大群眾也受到安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育，提高了安全生產(chǎn)意識(shí)。

鄉(xiāng)政府從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中確定了安全生產(chǎn)工作經(jīng)費(fèi)，一年來(lái)共籌集投入安全生產(chǎn)工作經(jīng)費(fèi)25余萬(wàn)元。其中用于農(nóng)村義務(wù)_裝備費(fèi)用1萬(wàn)元，解決了100名農(nóng)村義務(wù)消防員的服裝;投入農(nóng)村道路交通安全隱患排除2。3萬(wàn)元;籌資20萬(wàn)元排除塘頭村魚(yú)梁河水庫(kù)安全隱患;解決消防安全宣傳鳴鑼喊寨人員工資0。72萬(wàn)元;派出所消防專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元，保證了安全生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展，同時(shí)也提高了廣大干部的工作用心性和工作熱情。

四、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

一是安全生產(chǎn)務(wù)必堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安危，事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定，做好安全生產(chǎn)工作是保民生保穩(wěn)定的一項(xiàng)具體措施，各級(jí)黨委政府務(wù)必加強(qiáng)對(duì)其工作的領(lǐng)導(dǎo)，不能放松。二是安全生產(chǎn)工作重在預(yù)防，務(wù)必加大預(yù)防經(jīng)費(fèi)投入。作為各級(jí)黨委政府務(wù)必會(huì)算經(jīng)濟(jì)帳，要學(xué)會(huì)用小錢(qián)賺大錢(qián)。就拿農(nóng)村消防來(lái)說(shuō)，一旦發(fā)生寨火，輕則損失3—5萬(wàn)元，重則上千萬(wàn)元。如果注重平時(shí)預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)每戶時(shí)常消防隱患排查并及時(shí)整改，做到電改、灶改，保證用電、用火、用汽規(guī)范，每戶時(shí)常做到水缸滿、灶前清、人走電?；饻?，每村做到小寨分散居住，堅(jiān)持消防鳴鑼喊寨，大寨建消防池和高位水池，建防火隔離帶和配備消防機(jī)動(dòng)泵，建立義務(wù)_和注重平時(shí)消防滅火演練。這樣計(jì)算，每戶每年投入火災(zāi)預(yù)防但是一千余元，比起上萬(wàn)元的火災(zāi)損失就小得多了。三是務(wù)必堅(jiān)持平時(shí)檢查與重點(diǎn)時(shí)段檢查相結(jié)合的辦法落實(shí)檢查。透過(guò)開(kāi)展檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早排除，將安全生產(chǎn)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。四是安全生產(chǎn)隱患整治務(wù)必有力。從目前一些發(fā)生的安全生產(chǎn)事故看，不是排查不到位，多是整治不力造成人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。就說(shuō)農(nóng)村道路交通安全，對(duì)排查出來(lái)的道路安全隱患多是一時(shí)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)治理，對(duì)排查出來(lái)的農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)無(wú)牌無(wú)證駕駛，多是采取經(jīng)濟(jì)處罰，沒(méi)有迫使其務(wù)必完善證照再重新上路。五是安全生產(chǎn)宣傳教育工作務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持。安全生產(chǎn)宣傳教育要從小孩抓起，要以案例教育、圖片教育、影視教育為主，以條款式教育和經(jīng)濟(jì)處罰教育為輔，這樣更直觀更具體更容易讓人理解。

五、工作中存在的問(wèn)題和困難

一年來(lái)，我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)安監(jiān)部門(mén)的指導(dǎo)下，透過(guò)全鄉(xiāng)上下各方面的共同努力，取得了必須的成績(jī)，但離上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和群眾要求還有必須的差距。部分群眾仍存在僥幸心里，對(duì)排查出來(lái)的安全生產(chǎn)隱患無(wú)動(dòng)于衷，火警、火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，給少數(shù)群眾造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。部分農(nóng)村道路損壞仍十分突出，安全隱患仍然存在，一些青年群眾對(duì)農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)駕駛的道路交通安全認(rèn)識(shí)仍不夠，道路交通安全事故仍然出現(xiàn)，消防經(jīng)費(fèi)投入不能滿足農(nóng)村消防需求，消防演練不到位。一年來(lái)，我們始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為依托，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，以更大的決心、更有力的措施抓好安全生產(chǎn)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇七

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教育局年度工作總結(jié)

教育局年度辦公室工作總結(jié)范文

教育局年度工作總結(jié)

1月12日至13日，中科院人事教育局召開(kāi)了20xx

年度工作總結(jié)

交流會(huì)議。中科院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮出席會(huì)議并作講話。

會(huì)議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段，人教局各處匯報(bào)了2**年主要工作成效，分析了存在的困難和問(wèn)題，交流了xx年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽(tīng)取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評(píng)了20xx年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況，并對(duì)工作成效給予了充分肯定。他表示，希望大家再接再厲，繼續(xù)保持多年來(lái)的良好發(fā)展勢(shì)頭。白春禮強(qiáng)調(diào)，xx年是“創(chuàng)新2020”的開(kāi)局之年，也是規(guī)劃的第一年，我們一定要抓住機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃，在做好基礎(chǔ)性工作的前提下，要下大氣力抓好重點(diǎn)工作，加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制，推動(dòng)全院人事教育工作邁上新臺(tái)階。

在第二時(shí)段總結(jié)交流會(huì)上，人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)各處今后的工作提出了要求。隨后，各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí)，暢談各自的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。

局長(zhǎng)李和風(fēng)做了會(huì)議總結(jié)講話。他對(duì)全局2*年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)分析，并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來(lái)的辛勤工作，希望全局上下繼續(xù)努力，在新的一年里取得新的更大的成績(jī)。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會(huì)的主要精神，通報(bào)了人教局20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的有關(guān)情況，并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

最后，李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單，并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，深化和拓展的工作空間，不斷推進(jìn)支部工作。副局長(zhǎng)陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示，新一屆支委會(huì)將一如既往地積極配合局中心工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心，促進(jìn)才成長(zhǎng)，努力推動(dòng)全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對(duì)下一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。

教育局年度工作總結(jié)（2） |

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首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。一年來(lái)，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)xx大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹(shù)形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié)，對(duì)分配的任何工作都沒(méi)有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體

工作計(jì)劃

的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室如下：

做好辦公室工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“”精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)常性下基層開(kāi)展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、、五年規(guī)劃以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會(huì)，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)、教育局學(xué)期工作會(huì)議、期末總結(jié)大會(huì)等各種會(huì)議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下政令暢通。全年沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。

本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。

堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對(duì)待每一個(gè)上訪人員、來(lái)電、來(lái)信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時(shí)期，每天都要接到大量的來(lái)電、來(lái)訪，有些棘手的問(wèn)題，我們?cè)谙蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對(duì)于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專(zhuān)人協(xié)調(diào)，及時(shí)答復(fù)，及時(shí)與代表、委員溝通，全年共計(jì)答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

教育局年度工作總結(jié)（3） |

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20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

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20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省 xx裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的教育裝備，給步入后援建時(shí)代的教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

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1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn); 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了

國(guó)學(xué)

經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類(lèi)教師參培人數(shù)達(dá)xx余人次。

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1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到 51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)校“手拉手，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市 “”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇八

20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國(guó)‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來(lái)民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來(lái)民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。有11所學(xué)校通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬(wàn)元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書(shū)新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元，生均新增圖書(shū)3.87冊(cè)，是歷年來(lái)更新圖書(shū)最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專(zhuān)用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書(shū)房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過(guò)第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。通過(guò)加強(qiáng)合作，注重互動(dòng)，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類(lèi)教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng)，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬(wàn)元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬(wàn)元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策，并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開(kāi)和大宗物品采購(gòu)工作，對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類(lèi)托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽(yáng)光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過(guò)85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類(lèi)幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買(mǎi)單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20x的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類(lèi)殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛(ài)心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng)，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。201x，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%，初級(jí)工通過(guò)率100%，中級(jí)工通過(guò)率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%，在全市專(zhuān)業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過(guò)開(kāi)展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專(zhuān)院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類(lèi)成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬(wàn)余人次，培訓(xùn)后發(fā)證20xx本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂(lè)”等社區(qū)教育活動(dòng) 100多次。“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開(kāi)了全市掃盲工作會(huì)議，并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開(kāi)展脫盲教育，已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過(guò)抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?duì)，下設(shè)33支中隊(duì)，共有1000名師生參與，相繼開(kāi)展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛(ài)生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開(kāi)展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng)，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校“上海夏令營(yíng)”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽(yáng)光體育、教輔資料征訂等專(zhuān)項(xiàng)督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉?xiě)工作，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家受邀參加并做專(zhuān)題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專(zhuān)業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級(jí)16個(gè)，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中，組織有序，成績(jī)良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類(lèi)、棋類(lèi)、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國(guó)際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書(shū)法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類(lèi)節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開(kāi)了組團(tuán)教育專(zhuān)題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個(gè)，社團(tuán)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫(huà)剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱(chēng)號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書(shū)院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國(guó)臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措

1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了201x度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級(jí)職稱(chēng)。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度，通過(guò)實(shí)施照顧型流動(dòng)、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式，有74名教師、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng)，完成了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)年度考察，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開(kāi)展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開(kāi)辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站，聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專(zhuān)業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類(lèi)推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類(lèi)的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國(guó)外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，31名教師參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí)。通過(guò)整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源，組建區(qū)級(jí)教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年，我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國(guó)培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。

4.教研能力大幅提升。以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，采取“幼兒園擴(kuò)面、小學(xué)抓點(diǎn)、初高中夯基”的工作策略，并引入教科成果通報(bào)制與薄弱學(xué)校扶持制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理。20xx年，有省教科立項(xiàng)課題9項(xiàng)，省教研課題6項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)為市同類(lèi)課題之首，其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實(shí)施的研究》被立為省教研重點(diǎn)規(guī)劃課題。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)，創(chuàng)下我市該獎(jiǎng)項(xiàng)的最佳記錄。進(jìn)一步深化“學(xué)陶、研陶、興陶”工作，20xx年的陶研工作業(yè)績(jī)不凡，有省級(jí)立項(xiàng)課題31項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題5項(xiàng);有22項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實(shí)踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語(yǔ)文自助餐式作業(yè)的研究與實(shí)踐》分別獲中陶會(huì)實(shí)驗(yàn)分會(huì)20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，紫微中心有10篇征文在中陶會(huì)各類(lèi)征文中獲獎(jiǎng);在市陶研會(huì)“三項(xiàng)”評(píng)比中，我區(qū)有9項(xiàng)成果、24篇論文、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)。為加速?gòu)摹敖虝?shū)匠”到“專(zhuān)家型教師”的轉(zhuǎn)變，20xx年，還組織開(kāi)展了各學(xué)科的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，有省市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)，東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國(guó)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和教育部科教制作創(chuàng)新獎(jiǎng);馬岙中心何永金的

課件

獲第十一屆全國(guó)多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱(chēng)號(hào)。

5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過(guò)初評(píng)，定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”，白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書(shū)屋”稱(chēng)號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問(wèn)困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問(wèn)金17.1萬(wàn)元。重視退休教師工作，鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng)，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)登高等活動(dòng)，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會(huì)力量，推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階，先后召開(kāi)體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì)，成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)研究委員會(huì)等。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進(jìn)展

1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開(kāi)展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，205名黨員教師帶頭義教，帶動(dòng)234名普通教師積極參與，近20xx余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名，先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開(kāi)等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí)，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開(kāi)展“糾風(fēng)治亂”專(zhuān)項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”，定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”，城西小學(xué)通過(guò)市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。

2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開(kāi)始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度，深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督查，重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、危化品管理、校園實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車(chē)都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車(chē)駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可，家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門(mén)口“車(chē)輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng)，全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣(mài)部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎(jiǎng)，金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱(chēng)號(hào)，校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。

3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng)，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開(kāi)始啟動(dòng)教育咨詢工作，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號(hào)通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問(wèn)題、表達(dá)訴求，全年共受理來(lái)信來(lái)訪來(lái)電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開(kāi)數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過(guò)建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問(wèn)題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝?！被顒?dòng)，共收到微博1800余條，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會(huì)廣泛關(guān)注，效果明顯。

當(dāng)然，在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題：一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實(shí)措施加以解決。

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年度教育局工作總結(jié)報(bào)告篇九

在上級(jí)管理部門(mén)的指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和檔案管理員的共同努力下，已經(jīng)走向有序、規(guī)范，并取得了一些成績(jī)。我們?cè)诮衲暌獱?zhēng)創(chuàng)市一級(jí)檔案先進(jìn)單位。作為這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)：

教育局檔案室的陳秀芳老師在我校檔案整理、歸檔方面給予了很大的幫助。她好幾次親自到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，指導(dǎo)過(guò)程中耐心、詳細(xì)地講解。關(guān)心我校檔案整理工作，常常詢問(wèn)有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題以及檔案整理的進(jìn)度。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視檔案工作的開(kāi)展。學(xué)校的檔案工作納入了學(xué)校年度計(jì)劃和總結(jié)，并成立了檔案歸檔整理小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，并直接參與檔案的整理。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視。校長(zhǎng)和行政處主任親自參加了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)?；匦：笙蛳嚓P(guān)人員做了講解，并組織人員去兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校投入部分資金，為學(xué)校的檔案室配備了檔案箱柜、空調(diào)等新的設(shè)備。

學(xué)校每一位老師大力支持、積極配合學(xué)校檔案室工作。黨、團(tuán)員老師參與檔案的整理歸檔工作，他們利用晚上及雙休日加班工作，大家齊心協(xié)力，沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有怨言，有幾個(gè)星期大家都是每天連續(xù)工作15個(gè)小時(shí)，這就是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

檔案歸檔看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎枰軓?qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，馬虎不得。

作為學(xué)校的檔案管理老師。之前，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)完全陌生的工作。于是在整理歸檔的過(guò)程中邊整理邊摸索，不懂的地方打電話虛心向有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的老師請(qǐng)教。整理好以后反復(fù)地檢查，并請(qǐng)陳秀芳老師修改，指正。并且把打印好的檔案目錄清單一次次地送過(guò)去請(qǐng)老師指導(dǎo)，回來(lái)以后再認(rèn)真地進(jìn)行修改。

經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研 ，很快地就進(jìn)入了角色，能較熟練地對(duì)檔案進(jìn)行歸檔整理。并不時(shí)地改進(jìn)方式、方法，來(lái)提高檔案整理的效率。例如：在文書(shū)檔案整理過(guò)程中，首先把歷年來(lái)的文件按年份、上級(jí)發(fā)放部門(mén)分類(lèi)，然后逐年整理。

把一年所有的檔案文件邊用回行針固定邊按要求分成：永久、長(zhǎng)期和短期;再進(jìn)行目錄的打印，(這樣做可以進(jìn)行二次核對(duì)文件，避免出錯(cuò)，保證檔案的有序，完整);然后用鉛筆對(duì)每一份文件編號(hào) ;最后進(jìn)行裝訂、包角和編號(hào)。這樣做比較有序，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把錯(cuò)誤率降到最低，來(lái)提高檔案整理的效果和效率。除此之外，學(xué)校教育、教學(xué)工作的檔案是最多的，我們都要細(xì)心地分類(lèi)，有序地整理。

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