最新電工實訓(xùn)總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 07:58:09
最新電工實訓(xùn)總結(jié)(通用10篇)
時間:2023-10-07 07:58:09     小編:飛雪

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇一

近期在工程電工實訓(xùn)課程中的實踐中,我對于工程電工領(lǐng)域的知識與技能有了全新的認(rèn)識與提高,收獲頗豐。在這段時間里,我遭遇到了各種挑戰(zhàn)與困難,但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將就個人實訓(xùn)的過程和心得進(jìn)行總結(jié)和回顧,希望對以后的學(xué)習(xí)和實踐有所幫助。

首先,在實訓(xùn)之初,我對工程電工實際操作非常生疏,不知道如何正確拆卸、連接和調(diào)試設(shè)備。課堂上的理論知識固然重要,但實踐操作才是真正的考驗,所以我盡可能地投入到實訓(xùn)中,努力學(xué)習(xí)各種電路的布線方法和電氣設(shè)備的安裝。經(jīng)過一段時間的練習(xí)和摸索,我逐漸掌握了一些基本操作技能,例如正確使用電焊機(jī)和電鉗、握緊電纜接頭等。通過不斷地實際操作,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且培養(yǎng)了觀察和表達(dá)的能力,提高了自己的綜合應(yīng)用能力,這對于以后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的作用。

其次,在實訓(xùn)中我也鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊合作能力。在一個團(tuán)隊里進(jìn)行實際操作,除了個人的實際操作技能,還需要與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。在實訓(xùn)過程中,我遇到了許多困難和問題。但是通過與團(tuán)隊成員共同討論和協(xié)作,及時解決了實踐中的各種問題。每個人都有自己的特長和優(yōu)點,我們互相幫助和學(xué)習(xí),在共同努力下,把實訓(xùn)任務(wù)完成得較好。這種團(tuán)隊合作的精神和經(jīng)驗將對我今后的工作起到巨大的推動和幫助。無論是面對專業(yè)問題還是工作中的合作,我都能更加快速有效地和他人進(jìn)行溝通和合作。

再次,在實訓(xùn)中我得到了對工程電工實踐的直觀感受。只有親身參與才能真正理解并感受到電工實踐的重要性和復(fù)雜性。尤其是在實訓(xùn)中,我清楚地認(rèn)識到了對電路的正確理解和操作的重要性。對于一些細(xì)節(jié)和小問題,學(xué)過理論的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,真正操作時才能明白其中的門道。而實踐中的錯誤和失敗也給了我很多教訓(xùn),讓我懂得了切實總結(jié)和改進(jìn)的重要性。通過這次實踐,我對工程電工實踐的角色和職責(zé)有了更加深入的理解和認(rèn)識,也得到了在實踐中學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。

最后,在實訓(xùn)中我還體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。實踐經(jīng)驗固然重要,但在工程電工實踐領(lǐng)域中,不斷學(xué)習(xí)和積累是必不可少的。由于技術(shù)的不斷更新和新的設(shè)備和工藝的出現(xiàn),我們必須保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)。配合實訓(xùn)過程中我積極主動地查找資料、請教老師和同學(xué),增加我對工程電工實踐的了解。通過課堂學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合,我對于工程電工實踐領(lǐng)域的知識體系有了更加清晰的認(rèn)識,也明確了我未來的學(xué)習(xí)方向和提高的重點。

綜上所述,通過這次工程電工實訓(xùn),我不僅提高了自己的實際操作能力,也增長了豐富的溝通和團(tuán)隊合作經(jīng)驗,感受到了工程電工實踐的重要性,并認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。這次實訓(xùn)對于我的人生、學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生了積極的影響,并為我今后的學(xué)習(xí)和實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇二

在上高中物理課的時候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。

剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。

以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,當(dāng)時不以為然,但是當(dāng)自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。

當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。

一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

這次實訓(xùn)給我的體會是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺,終生受用。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇三

第一段:引入維修電工實訓(xùn)的重要性和目的(200字)

維修電工實訓(xùn)是電氣類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實際操作的重要環(huán)節(jié),旨在提高學(xué)生的實際操作技能和解決問題的能力。通過實訓(xùn),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R運用到實際中,了解電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)習(xí)維修和保養(yǎng)電氣設(shè)備的技能。本次實訓(xùn)我收獲頗多,獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。

第二段:對實訓(xùn)內(nèi)容和過程的描述(300字)

在實訓(xùn)過程中,我們首先學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備的基礎(chǔ)知識,包括電路原理、電氣符號、電子元件等。隨后,我們進(jìn)行了常見故障的排查和維修,例如電纜連接不良、電機(jī)故障、斷路器失靈等。我們學(xué)會了使用基本的維修工具,如螺絲刀、電表等,并進(jìn)行了組織和協(xié)作,以解決問題。在實際操作中,我們更加深入地了解了電氣維修的各個環(huán)節(jié),學(xué)會了如何檢查線路、更換損壞的零件、進(jìn)行故障排除等。

第三段:對實訓(xùn)收獲的總結(jié)(300字)

通過這次實訓(xùn),我不僅學(xué)到了電氣維修的理論知識,還獲得了大量的實際操作經(jīng)驗。我了解到電氣事故往往是由于設(shè)備故障或維修不當(dāng)導(dǎo)致的,因此維修電工的技能至關(guān)重要。我掌握了基本的電氣維修技巧,學(xué)會了正確使用維修工具和設(shè)備,也學(xué)會了快速定位和解決電氣故障的方法。這些知識和技能將對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。同時,我還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)中,我們需要相互配合、交流合作,共同解決問題。只有緊密合作,才能完成任務(wù)。這樣的經(jīng)驗也將對我今后的工作和生活中的團(tuán)隊合作起到積極的促進(jìn)作用。

第四段:對實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)的分析(200字)

在實訓(xùn)中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于電氣設(shè)備的種類繁多,每個設(shè)備的維修方法和操作步驟都不盡相同,需要我們對不同的設(shè)備有一定的了解和適應(yīng)能力。其次,由于電氣設(shè)備可能存在危險因素,我們在操作過程中需要格外小心,遵守安全操作規(guī)程。最后,時間有限,任務(wù)繁重,需要我們合理安排時間,高效完成工作。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深入地了解到了電氣維修的復(fù)雜性和實際操作的難點。

第五段:對未來發(fā)展的展望和建議(200字)

通過這次維修電工實訓(xùn),我認(rèn)識到電氣維修的重要性和必要性。我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握電氣維修的專業(yè)知識和技能,提高自己的能力水平。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識應(yīng)用到實際中,不斷積累經(jīng)驗,提高解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會保持對電氣維修的興趣和熱情,并不斷自我學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。

綜上所述,這次維修電工實訓(xùn)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,在實際操作中提高了自己的解決問題能力和動手能力。通過這次實訓(xùn),我更加深入地了解到電氣維修的重要性和難點,并對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為將來成為一名出色的電氣維修技師而努力奮斗。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇四

在檢修時,車間對安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見的故障時,都會組織討論分析,從而提升個人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時,能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。

兩年來,在工作中只要遇到不懂的問題時,我會及時的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問,再加上我抓住每一個可以鍛煉自己的機(jī)會,將書本上面的知識應(yīng)用到實際操作中去,掌握了一定的作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動調(diào)節(jié)閥的校驗,plc的外部接線及維護(hù),等,在檢修時我們一定要細(xì)心,比如我們在檢修編碼器過程中,在緊端子時一定要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因為編碼器的接線為0。7平方毫米,特別的細(xì),如果用力過大就會傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長時間運行,應(yīng)為電機(jī)的振動影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會斷,若我們鑄機(jī)的幾個重要部位的編碼器故障,則可能會對設(shè)備帶來很大的損害,所以我們在檢修時一定要對設(shè)備負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),檢修時一定要細(xì)心。

作為一名檢修電工,我覺得在檢修時我們一定要銘記一下幾點。

貫徹落實公司上級文件精神,提高自我用電意識,增強(qiáng)自我責(zé)任心。要做到三不傷害,即,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底一定要落實到位,檢修作業(yè)時必須兩人以上,停電掛牌,三方確認(rèn)一定要到位,要做到不確認(rèn)不開工。

自年月份我任職三班電氣班長以來,在這八個月里我班未發(fā)生過一起安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時,能在最短的時間里排除。

在年里我們連鑄機(jī)因為電儀原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故,10月13日晚,8機(jī)檢修,在更換11段外弧接觸器時,因為施完工后沒有仔細(xì)確認(rèn),導(dǎo)致220v串如24v模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個典型的例子,反映了我們在檢修時還存在著很大的缺陷,檢修時施工人無責(zé)任心,沒有進(jìn)行三方確認(rèn),我們班組對事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí),以提高我班組人員的責(zé)任心,我全力要求我班人員在檢修時對設(shè)備負(fù)責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé),萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運行。

盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問題有時過于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,我會吸取經(jīng)驗教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會總結(jié)出現(xiàn)的一些不常見的故障,組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實力,綜合發(fā)生的一些安全事故,進(jìn)行學(xué)習(xí),爭取新的一年里,把工作做的更好。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇五

兩周的電子實習(xí)結(jié)束了,在這兩周的學(xué)習(xí)中,我們總共完成了10個項目的制作。在此次的實習(xí)中,我們在老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們不斷的提高著自己,完成著一個又一個任務(wù)。

最后便是調(diào)試過程了,在最開始的'時候,當(dāng)我們制作完成之后,如果沒有很好的實現(xiàn)電路應(yīng)有的功能的時候,不知道如何去檢測哪部分出了問題,這時候都要在老師的指導(dǎo)下,去檢測電路的故障,然后慢慢的,我們開始自己檢測,有時候,同學(xué)之間相互幫助進(jìn)行檢測,這樣是讓我們得到了一個很大的提高,在檢測的時候,我們更好熟知電路,理解電路,這樣才能去找到在電路的哪一部分出了問題,還有的就是,在這次的實習(xí)中,我們已經(jīng)充分的認(rèn)識到萬用電表的強(qiáng)大,在調(diào)試的過程中,幾乎是離不開萬用電表的,這也使得我們對萬用電表的使用更加熟練。

這兩周的生活讓我們感覺到很充實,并且很有趣,因為大家每一天都在體驗著一些新的東西,每一天都有著不同的收獲,而且這些我們自己能夠親手碰觸到,自己能夠親手去制作,這樣也大大增加了我們的主觀能動性,讓我們自己覺得,我們自己想去投入到這個實驗中去,我們自己已經(jīng)享受到了這個過程,并且,每當(dāng)自己做好一個項目的時候,看著自己做出的電路,感覺有點成就感,這也使得,我們在接下來的制作中更加有勁頭,并且這些通過實際接觸到的東西,會讓我們的印象更加深刻,也讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中,更加真切的認(rèn)識到每一個電路,每一點知識。

這次實習(xí)結(jié)束了,但是本次實習(xí)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實習(xí)中所收獲的知識,所獲得的自己動手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇六

通過這一個星期的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

4、本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

5、深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。

6、信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。

7、實習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!

總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

最后我很感謝老師對我的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,團(tuán)隊合作的重要性,態(tài)度端正,必能事半功倍。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇七

具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素,職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的,是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是:“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。

本次實訓(xùn),我們一共做了六個項目,別是:

一、三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

二、三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。

三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn),我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。

四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn),我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,練習(xí)和掌握電路板的焊接。

五、單管放大電路通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個實訓(xùn),我們也了解了放大器的原理。

六、rc正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn),我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對電路的故障進(jìn)行排除。

家里安裝一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

通過這一次的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。

電工電子實習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),當(dāng)然,在大一的時候,我進(jìn)行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤。

不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

在整個實習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高!

對于這次實習(xí),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:

2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

電子工藝實習(xí)心得體會范文

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí)。

實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

實習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的`三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進(jìn)度趕上。

最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。

通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇八

在學(xué)校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴(yán),細(xì),實”三點,下面我簡單的談?wù)劇?/p>

第一點“嚴(yán)”,就是要嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴(yán)格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),安全工作規(guī)程是用無數(shù)血的教訓(xùn)寫出來的,只有認(rèn)真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導(dǎo)也要對下屬嚴(yán)格要求,不能聽之任之,更不能護(hù)短。

第二點“細(xì)”,主要是細(xì)心和細(xì)致,我們應(yīng)細(xì)心地分析事故原因和細(xì)致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領(lǐng)導(dǎo)干部,能辦的事就辦。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇九

一、實習(xí)目的:

1)了解電氣安全常識。

2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。掌握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線的制作與測試過程。

3)掌握電度表、自動空氣開關(guān)、漏電保護(hù)開關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

4)掌握室內(nèi)布線的基本知識,室內(nèi)照明線路工藝要求。

5)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤的設(shè)計、安裝及照明電路的安裝。

6)能夠安裝電動機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路。

7)能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器,多路電子彩燈的焊接。

二、實習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)

尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護(hù)、開關(guān)、漏電保護(hù)開關(guān)、控制電路板、插座、雙控開關(guān)、網(wǎng)線鉗、測線儀、網(wǎng)線、水晶頭。

三、實習(xí)內(nèi)容:

用電安全

1用電安全標(biāo)志

我國《__使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險性較大的場所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計制作。

安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會災(zāi)難。

2安全用電知識

在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國家和人民帶來極大的損失。

3電工安全操作知識

(1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時,必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

(2)進(jìn)行電工操作時,要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定。

(3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時,一定要保持可靠的安全距離。

(4)嚴(yán)禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

(5)在一個插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。

(6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

(7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

(8)在潮濕環(huán)境中使用移動電器時,一定要采用36v安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動電器時,必須采用12v安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

(9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

四、實習(xí)感受:

在電工實習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計,元件測試和充電器的制作。

從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點,反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點。

可以說,兩周的電工實習(xí),學(xué)到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學(xué)問!

兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習(xí)去把握,理解。

希望學(xué)校能合理安排實習(xí)時間,畢竟實習(xí)是一次很重要的機(jī)會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

電工實訓(xùn)總結(jié)篇十

工具:剝線鉗,尖嘴鉗,斜口鉗,螺絲刀,黑/紅膠布

儀表:萬用表

二:實訓(xùn)要點

1、

2、

3、

4、

5、安全第一在接線前一定要斷電拉閘,以防被電到。了解工具的基本用法。導(dǎo)線在接前要使其平直。導(dǎo)線連接時要注意手一定要捏穩(wěn),不然線會掉。繞圈要繞緊,不然空心的話電流通過會變小,圈數(shù)一定要大于6圈,但是不能繞太多,大概在7,8圈就可以。剪掉多余的線部分后,把刺手的地方用尖嘴鉗壓平。纏膠帶時要從裸露的導(dǎo)體過兩個膠帶寬的地方開始繞,每一次繞,膠布都要壓在上一個膠帶的1/2處,總共要繞兩圈。

6、連接導(dǎo)線時要提前量好尺度,用尖嘴鉗掰彎,要做到橫平豎直,彎成直角。講究工藝。

7、火線要用黃,紅,綠色導(dǎo)線,零線用黑,藍(lán)線。

8、在導(dǎo)線接進(jìn)端子時要做到不壓膠,不露銅,要扭緊。

9、整個電路要做到能夠形成一個回路。

10、入戶開關(guān)要上進(jìn)下出,電度表有4個接口,兩個火線接口,兩個零線接口。

11、使用萬用表時要單手使用,以防接口與身體形成回路。

三。對于公共場所的逃生

1、假設(shè)在家里發(fā)生火災(zāi)被困在房間。躲避煙火不要往閣樓,床底,大櫥內(nèi)鉆?;饎莶淮笠?dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢的沖出去,但千萬不要披塑料布之類的衣物。不要留戀財物,盡快逃出火場,在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。如果身上著火,千萬不要逃跑,要就地打滾,壓滅身上火苗。不要盲目跳樓,可用繩子或把被單撕成條狀連起來,緊拴在門窗或重物上,順勢滑下。充分利用房內(nèi)的大窗,陽臺,落水管或竹竿逃生自救。樓上如被火圍困,發(fā)出求救信號。若逃生路線被火封鎖,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗上澆水,等待救援。對被大火包圍的小孩,老人,病人,應(yīng)設(shè)法及時疏散。如樓梯不通,可用被子,毛毯等將他們包扎,再用繩子,布條等吊到地面,使他們盡快脫險。

2、假設(shè)在商場發(fā)生火災(zāi)。

1、保持冷靜,找能用的液體如飲料,但不能是易燃品,84之類的也別選。盡量淋濕自己或者選擇脫掉外套淋濕,捂住口鼻。一定屏氣到最大限度,不要輕易在煙霧中呼吸。實在要呼吸,一定要墊厚衣物或毛巾類的能過濾煙氣的。

2、努力回憶大樓的外觀,記起它的外墻在那邊,一般商場應(yīng)該有窗戶之類的。那種大型幕墻,不知道能不能敲碎。

3、不一定要下樓,如果能有往上的樓梯,也許就能通往樓上停車場。

4、商場一般有很多樓道的,有時候是員工通道,看準(zhǔn)了員工逃跑的方向,跟著沒錯。

5、千萬別推搡,推倒別人就是對自己形成障礙。一定要團(tuán)結(jié),有組織力。

不要著急,也不要慌亂,一定要有秩序地逃生。如果煙霧非常的大,應(yīng)該用毛巾或者衣服捂著鼻子?;蛘哒业椒蓝久婢呤褂?。一副面具只能使用40分鐘。在逃生的過程中,要身體微彎靠著墻走,按照逃生燈的指向逃生??偟膩碚f,應(yīng)該沉著冷靜地有秩序地逃生。

四。急救的要領(lǐng)

1檢查呼吸人體通過呼吸吸入氧氣,呼出二氧化碳,實現(xiàn)內(nèi)、外環(huán)境之間氣體交換,維持生命。人的呼吸器官(包括上呼吸道、支氣管、肺、胸膜)以及縱隔、心臟、血液、神經(jīng)等系統(tǒng)生病或中毒后,會使患者感到氣不足或呼吸費力,表現(xiàn)為呼吸頻率(次數(shù))、深度和節(jié)律改變。嚴(yán)重時患者端坐位,用力呼吸,嘴唇發(fā)紺。如病人出現(xiàn)呼吸異常,應(yīng)及時到醫(yī)院就診,查找病因,及時治療。

2觀察呼吸,主要看胸、腹部有無起伏。有起伏說明有呼吸,沒有起伏說明呼吸很微弱或已經(jīng)停止。也可將手掌心或耳朵貼在病人的鼻腔或口腔前,感覺有無氣流進(jìn)出?;蛘哂靡唤z紗線(或一小片棉花、餐巾紙、草葉等)放在病人鼻腔或口腔前,觀察是否被氣流吹動。正常人每分鐘呼吸12~18次。垂危病人呼吸變快、變淺,不規(guī)則;病人生命垂危時,呼吸變得緩慢、不規(guī)則,直至停止。對呼吸已經(jīng)停止者,須馬上施行人工呼吸。

對傷者實施胸外壓前,要用耳朵靠近傷者的鼻子,聽是否有呼吸聲。然后清理掉嘴里的異物,用掌根的地方按在傷者兩胸之間,以每分鐘100次的速度按30次,然后用手托著傷者的頸部,深吸一口氣,向傷者的口腔吹氣,捏緊鼻子吹兩秒鐘,然后放松三秒鐘,再做多一遍,即吹兩次,松兩次。重復(fù)這兩個步驟即可。一旦遇到緊急、危重情況,首先應(yīng)檢查生命體征,判斷急救對象是死是活,是輕是重。生命體征指意識、呼吸、脈搏和血壓。

五。電路圖

六。元器件名稱

電燈,單相電動機(jī),計數(shù)器,開關(guān),入戶開關(guān),單相電度表

七。停電,送電操作順序

總開關(guān)到分開關(guān)到開關(guān)是送電順序

開關(guān)到分開關(guān)到總開關(guān)是停電順序

八。電路安裝方法

注意事項:不壓膠,不露銅

九。電路檢查

主要測量方法有測電壓、測電流、測電阻(包括通斷路檢查也是測電阻)。

但是必須要能做一些簡單的分析。否則不知道測什么地方,或者測出數(shù)據(jù)來也不知道有什么意義。

主要是歐姆定律、電流電壓的分配關(guān)系等。以及所測量的電路是做什么用的。每個參數(shù)應(yīng)該在什么地方測量,和測量什么。

用萬用表,單手操作,兩端分別接觸接口。目測為看是否有壓膠,導(dǎo)線是否松緊。

十??偨Y(jié)

這次的電工技術(shù)實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2、了中國電工設(shè)備總公司解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;4、本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。5、綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。

實訓(xùn)總結(jié)在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考。對就是思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機(jī)電路的安裝。本次實習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。

使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實習(xí)的對我們很重要,是我們學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。

看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自其它電工設(shè)備己的是有一定能力的。實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

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