2023年學(xué)校述職報告(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 20:10:05
2023年學(xué)校述職報告(大全12篇)
時間:2023-10-07 20:10:05     小編:QJ墨客

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校述職報告篇一

冬去春來,春華秋實。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎和社會美譽。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。

一、始終堅持堅定的政治立場,擁護黨的方針、路線、政策,認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和主席系列講話精髓,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時俱進,崇尚“三嚴三實”,認真踐行群眾路線,著力增強黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。

二、始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準位置,我時常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負責(zé)的精神做好每一項工作。總之,分管工作,到位盡職:時刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點,為群眾做好一點;尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評審,準確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實實在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實事。

三、始終堅持做一名稱職的好教師。我從來嚴格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來不得半點馬虎和閃失,因此,我嚴格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀律,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴密教學(xué)實施的各個環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。

雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠遠超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應(yīng)有的貢獻。本年度也被評為南通市骨干教師。

四、始終堅持教學(xué)與科研相輔相長,今年發(fā)表省級論文一篇《把強化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

五、始終堅持廉潔從教,嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新意識不強。今后我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻力量。

述職人:

20xx年xx月xx日

學(xué)校述職報告篇二

我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),負責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導(dǎo)處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學(xué)成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我校總成績占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導(dǎo)檢查中,課改工作得到了教研室的`充分認可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設(shè)先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風(fēng)格。作為一線教師,我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學(xué)。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

謝謝大家!

學(xué)校述職報告篇三

首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對教官們、老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過程中,你們一直密切地關(guān)心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學(xué)提供及時的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡報》,使大家及時了解軍訓(xùn)新聞,豐富了我們的軍營生活。

當(dāng)然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時,頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細批閱我們的軍訓(xùn)日記,了解大家的最新動態(tài)。

同時,說實話,我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過了高溫、暴雨的考驗,經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。

難忘站軍姿時的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個動作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘??梢哉f每一次訓(xùn)練都在進行意志力的抗?fàn)帯\娮?,是一種獨特的氣資。

難忘唱軍歌時的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅定、弘亮的聲音中,看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚的斗志!

難忘嚴愛結(jié)合的教官。嚴肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們原來還那么和藹可親。訓(xùn)練時,教官一絲不茍,儼然是位嚴厲的長官;訓(xùn)練之余,他卻像一個大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴愛的最好詮釋。

難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀律,幾個不聽話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過程中,包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓(xùn),這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!

難忘時間不長的友誼。所有的我們都在一個新集體,我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因為女生宿舍特別冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過了第一晚。友誼,是一種無私付出的體現(xiàn)。

……

軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。

還有一個月的時間,我們就將開始全新的高中生活,而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時的這份勇氣、這份耐力。這份堅持之心,美好的高中生活就不會拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣,學(xué)習(xí)上。生活中時刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!

我會以實際行動,來鞏固這次軍訓(xùn)的成功,和班集體中所有同學(xué)一起努力,一起為班集體爭光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?

軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點,是加強學(xué)生組織紀律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進行了實地的考察了解,對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統(tǒng)籌安排,詳細地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。

1.根據(jù)實際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標準》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴肅性,同時注重從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。更進一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結(jié)、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓(xùn)練。每名教官認真負責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場上每個動作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀,學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達到xx年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態(tài)度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責(zé)任感。同時設(shè)立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓(xùn)先進集體、紀律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校述職報告篇四

1.初中部口號

無縫隙“嚴細管理”,

高效能“精準教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記

贏在常態(tài),

贏在細節(jié),

贏在堅守。

3.兩個提高

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。

(2)全面、全員、全過程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準和效能。

4.努力做到“四個一樣”

(1)教學(xué):公開課與常態(tài)課一個樣。

(2)管理:活動與平常管理一個樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。

(4)標準上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個樣。

5.四個基本點

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實現(xiàn)“421”指標。

(3)精品——招生工作

(4)品牌——“5×5”新課堂

6.教學(xué)評價標準

“22條常規(guī)”

抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則

(1)把常規(guī)做好

(2)把細節(jié)抓嚴

(3)把過程抓實

扎扎實實,一以貫之。

8.具體做到

(1)嚴格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴肅紀律,落實到位。

(3)嚴細管理,標準到位。

9.加強隊伍建設(shè)

(1)進一步加強青年教師的培養(yǎng),做好梯隊工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無遠慮,必有近憂。

(3)過程決定結(jié)果。

(4)細節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。

3.出臺《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評價標準》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時間

(10)教育的溫度

(11)問湖哪得清如許

5.推薦閱讀書籍和文章

(1)《論人的成長》

(2)《教學(xué)勇氣》

(3)《建構(gòu)主義教育研究》

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的.分類學(xué)》

(5)《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來》

(7)《重拾課堂教學(xué)的價值》(文章)

(8)《可見的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)

6.開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實。

8.教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的

能力有長足的長進。

10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個根本任務(wù)。

2.兩個一致性,兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個函數(shù)。

3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。

4.四個挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個定律。

5.五個100%,目標五句話。

6.六個“5×5”,6個共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個基本問題。

9.九本書。

10.十個突出特點(教育教學(xué))。

學(xué)校述職報告篇五

通過認真地總結(jié),我們認為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實用性強。具體來說,有以下三個方面的特點:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。

按照軍訓(xùn)教學(xué)計劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會,認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓(xùn)進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊伍來完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長、學(xué)工處梁恒進處長及各級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個進程,對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在會操總結(jié)大會上,學(xué)校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視。

二、組織嚴密、嚴格要求。

軍訓(xùn)期間,各級教官認真負責(zé),大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴密組織,嚴格訓(xùn)練的成果。

三、注重質(zhì)量、保障安全。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個內(nèi)容的針對性和操作性都很強。同學(xué)們對每個訓(xùn)練內(nèi)容都嚴抓細扣,外塑形象,內(nèi)強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優(yōu)良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個同學(xué)明確了解,各級部門層層把關(guān),責(zé)任落實,使今年的軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓(xùn)動員的時候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進行了教育,對如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國防法規(guī)》和《國家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國防知識講座。

學(xué)校述職報告篇六

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年?;仡櫼荒陙淼慕虒W(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為四部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作。

從這四個方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

去年的畢業(yè)班是xx級,x個教學(xué)班xx名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取xx人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的xx%,一批升重點率xx%,成績總的來說還是不錯的。總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

1、班主任班級管理到位、及時、得當(dāng),xx級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風(fēng)行,團結(jié)一致,使xx級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取xx級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就x次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

20xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生xx人,是xx中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。

xx中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為xx中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從六個方面提高教師教學(xué)水平。

所要做的工作主要有:培養(yǎng)團隊精神,xx中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。再者走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進的理念,感受了教學(xué)改革的'氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。

信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。xx%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課xx多節(jié),課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。

總的來說,學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認真謀劃,身先士卒的結(jié)果。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,所以在以后的工作中,我將努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!

學(xué)校述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作

為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè)

為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作

為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

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學(xué)校述職報告篇八

我校工會在縣教育局工會和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,認真履行工會各項職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實各項工作,現(xiàn)將20xx年的工會工作總結(jié)如下:

1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,堅持開好每年一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學(xué)校管理透明度。

1、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高,狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴格學(xué)習(xí)制度與紀律。學(xué)校每月發(fā)給每個班級《班主任》、《讀者》等雜志,幫助教師提升業(yè)務(wù)和素質(zhì)。要求教師向書本學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn),并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合課堂教學(xué)改革實際,廣泛吸取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗,制定了《5+2》三維高效課堂模式,大力開展新課改,要求人人過關(guān)。開展了新上崗教師過關(guān)課、“5+2”三維高效公開課等活動,上課教師達到了xx0%,其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎。賽課后,課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組對每位教師進行了全方位評課,賽課教師也結(jié)合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。

學(xué)校工會繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,認真做好送“溫暖”工作。我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長輩患病住院,工會陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世,前往吊唁與慰問;“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽節(jié)”為滏濱老教職工送上關(guān)心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等,為教職工發(fā)放福利,教工生日當(dāng)天會送上一句祝福和一張生日卡。

堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

關(guān)心全體教職工的身體,積極提倡體育活動,如健身走、慢跑、業(yè)余時間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等,努力鍛煉好身體,調(diào)節(jié)好心情,信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動;每年協(xié)助其它部門組織好校慶晚會;每年9月xx日組織教師節(jié)晚會;每年xx月底組織教工元旦晚會;以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。

豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結(jié)協(xié)作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。

20xx年4月,河北省工會到我校檢查,對我校工會工作給予大力好評。在此我代表學(xué)校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!請各位代表審議!

學(xué)校述職報告篇九

清風(fēng)文學(xué)社成立于二00八年三月六日,是我校新興的社團之一。經(jīng)過學(xué)生處、院團委老師和文學(xué)社社員的齊心協(xié)力、努力探索,刊出了院級雜志《清風(fēng)逐夢》,得到了學(xué)院老師和其他高校兄弟社團的認可和好評?,F(xiàn)清風(fēng)文學(xué)社已達到一定的規(guī)模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮斗的結(jié)果,是我們集體智慧的結(jié)晶。

我社時刻牢記“一流的大學(xué)需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團文化?!笔冀K堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢?!钡淖谥迹ε浜蠈W(xué)校營造良好的文化氛圍,竭誠為各位同學(xué)服務(wù)。

同時,我社在學(xué)生處、院團委、學(xué)生會社團部的監(jiān)督、指導(dǎo)下,不斷從縱向與橫向兩個方面加強自我建設(shè)。其具體情況如下:

(一)縱向深入——主要著眼于社團內(nèi)部

1、組織機構(gòu)的優(yōu)化組合

我社設(shè)社長一人,副社長兩人,宣傳部、策劃部正副部長各一人,編輯部部長一人副部長兩人,各部干事若干。各興趣小組各設(shè)組長一人。

2、制度建設(shè)的完善與發(fā)展

(1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。

(2)加強社內(nèi)紀律建設(shè),嚴格按照清風(fēng)文學(xué)社《章程》執(zhí)行社團活動。

(3)加強社內(nèi)民主建設(shè),充分發(fā)揮全社人員的相互監(jiān)督作用,社員自覺接受社員的監(jiān)督、批評。

3、社團活動不斷豐富和完善

08年上半年文學(xué)社主要立足社團規(guī)范管理、各項制度的制定和修改及《清風(fēng)逐夢》第一期的編制等工作,期間參加了云南民族大學(xué)陽光文學(xué)社十周年社慶、云南師范大學(xué)奔流文學(xué)社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發(fā)刊會、云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社舉辦的文學(xué)交流會等。

下半年文學(xué)社在保證《清風(fēng)逐夢》第二期編制的同時還制作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團內(nèi)部各部門間和部門內(nèi)部籃球友誼賽;組織參加了云南省首屆“奔流杯”青春校園文學(xué)原創(chuàng)擂臺賽并有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進入決賽且取得了驕人的成績;積極組織社員外出采風(fēng)和文學(xué)交流會,培養(yǎng)和提高社員創(chuàng)作的積極性和觀察發(fā)現(xiàn)能力;籌備開展文學(xué)沙龍等。

(二)橫向發(fā)展——主要立足于社團外部

(1)加強與本校其他社團的聯(lián)合

(2)加強與他校社團的聯(lián)合

我社與云南師范大學(xué)本部奔流文學(xué)社、云南大學(xué)銀杏文學(xué)社、云南民族大學(xué)陽光文學(xué)社等建立了緊密的工作聯(lián)系,并建立了兩社會員定期交流機制。此外,我社還聯(lián)合云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社、昆明學(xué)院拓新文學(xué)社等外校社團共同舉辦一系列活動。

(3)加強與其他非社團團體的聯(lián)合

我社在保證正常活動順利開展的同時,還積極尋求各種贊助,力爭減輕學(xué)院對文學(xué)社的經(jīng)費開支。還策劃了一些公益活動,以擴大學(xué)院和文學(xué)社的影響力。

清風(fēng)文學(xué)社成立之初,即以社刊《清風(fēng)逐夢》在學(xué)校里贏得了良好的聲譽?!肚屣L(fēng)逐夢》貼近學(xué)生生活,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,是我校學(xué)生的創(chuàng)作平臺。在學(xué)院學(xué)生處、團委及其他單位、老師的大力支持下,經(jīng)過我社的不斷努力,《清風(fēng)逐夢》的發(fā)行標志著清風(fēng)文學(xué)社的一個新的時代的到來。

作為清風(fēng)文學(xué)社的社刊,《清風(fēng)逐夢》始終秉承“倡導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)揚人文精神,體現(xiàn)人文關(guān)懷,注重歷史理性”的文學(xué)宗旨;始終堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢?!钡纳鐖F宗旨,刊登優(yōu)秀的文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。

今年五月二十四日,《清風(fēng)逐夢》創(chuàng)刊號第一期正式出版發(fā)行在學(xué)院里刮起一陣“清風(fēng)”。十一月編排的第二期《清風(fēng)逐夢》將在09年新學(xué)期開學(xué)的時候發(fā)行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設(shè)置過于沉重與陌生化以致受眾面積較小等特點。第二期特將校園版塊設(shè)于突出位置,充分考慮到同學(xué)的審美經(jīng)驗與接受心理,同時也彰顯了我社、我院的特色,在學(xué)院里不禁又要刮起一陣“清風(fēng)”,引起巨大轟動。

對于一種刊物的具體成型,其核心力量莫過于編輯部。由于編輯工作本身的技術(shù)含量和具體要求比較高,所以其內(nèi)部工作人員都是經(jīng)過層層考核、逐層選拔的優(yōu)秀分子,從而充分保證了刊物技術(shù)質(zhì)量的高水準;編輯部每周還保證一次會議,以了解最新動向。此外,社內(nèi)的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學(xué)生處、院團委給予大力的資金支持等也為《清風(fēng)逐夢》的制作及其發(fā)行提供了必要的條件。

現(xiàn)在,《清風(fēng)逐夢》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學(xué)生的比例為6∶3∶1,階隊趨于合理化,并且還在進一步的擴大、發(fā)展之中。

《清風(fēng)逐夢》不僅僅是一種刊物,更是“清風(fēng)”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風(fēng)逐夢》的視窗下每一個清風(fēng)人都努力追逐夢想,屬于清風(fēng)的夢想,屬于自己的夢想,因為我們企盼精神的愉悅、人格的自由、心靈的凈化、人生的豐收!

上述種種一方面代表著《清風(fēng)逐夢》的制作已經(jīng)步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現(xiàn)了我社可謂“與時俱進”。我社雖剛剛成立,但隨時間的推移愈發(fā)彰顯了我社的激情與活力,成長過程中我們不斷反思、不斷總結(jié),讓我社永葆青春與活力,使我社在“激情”、“活力”與“實力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無往而不前!

學(xué)校述職報告篇十

作為一名中小學(xué)黨支部副書記,要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,我自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同弟校的幫助下,在我校全體教師的共同努力下,比較完滿地完成了各項工作。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十八大召開后,學(xué)習(xí)《十八大報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十八大精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十八大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團員講座1次,從組織部反饋情況,效果較好,為了使教職工及時看到十八大《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。我校除分月、分組進行定期學(xué)習(xí)外,還鼓勵黨員教師進行個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是我們暑假進行了全校性的教育教學(xué)理論培訓(xùn),心理輔導(dǎo)培訓(xùn),今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

為了加強我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展,今年上期開學(xué)之處,我支部召開了支部委員會,經(jīng)公開投票與支部意見,我校成立了xx年的支部委員會,由鄒碩同志任支部書記,羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務(wù)專干。各委員認清職責(zé)、充分發(fā)揮先進帶頭作用。

在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里,黨組織建設(shè)和隊伍建設(shè)也是我支部的主題。“美麗先鋒”行動就是對“強信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡,流動性大,42名黨員中代課教師占二分之一,35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學(xué)經(jīng)驗欠缺是其特點。“美麗先鋒”行動具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學(xué)生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動,讓年輕教師的教育熱情飛揚、讓團體的教學(xué)經(jīng)驗提升,讓支部的凝聚力更強。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺;先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂;先鋒中隊——樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團隊——建設(shè)一支凝聚力強、活力的先鋒團隊;先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學(xué)生路——陪孩子回家?!懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊伍建設(shè)的組合拳,是我們結(jié)合學(xué)校實際開展的實踐。42個黨員,42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動著青春的熱血,他們的肩上高揚著光榮的使命,我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進行展示,得到了區(qū)黨委的一致好評。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

我們首先加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促家校和諧。加強黨員理論學(xué)習(xí),尤其是結(jié)合具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對校行政提出了理論原著,深學(xué)一點學(xué)校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和少先大隊,對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學(xué)校園網(wǎng)頁,開設(shè)黨員專欄,給師生提供學(xué)習(xí)材料。建立學(xué)校微新公信號、促進家校和諧溝通。

加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?!睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型:雨花區(qū)師德標兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”重要思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。今年雨花區(qū)“廉政動漫”比賽在我校舉行,我校的兩個作品均獲得獎項。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎。

我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

學(xué)校述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:

***第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學(xué)工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,***中學(xué)以“復(fù)興路―中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實中,全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務(wù)師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實辦學(xué)有了新進展、服務(wù)師生有了新作為。

2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。

新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。

以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實效性為目標,以細化課程標準為基礎(chǔ),針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學(xué)改革,堅持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認真編寫導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)改革的深入開展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。

1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。

3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。

4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。 各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時進行階段總結(jié),并形成材料。

進一步明確方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。

1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績,查找了自身教學(xué)中存在的問題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設(shè)計課堂教學(xué)的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實效性得到較大的提高。

2、鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務(wù)。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。

1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)校活動文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。

2、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點,細化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。

3、提高了學(xué)校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校述職報告篇十二

大家好!

我叫,魏鵬,1984年10月出生,中共黨員,20xx年6月畢業(yè)于沈陽師范大學(xué),思想政治教育專業(yè)。20xx年8月24日,來到經(jīng)濟管理系任08級專職輔導(dǎo)員至今。在輔導(dǎo)員的三年里連續(xù)三年獲得盤職院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,20xx年3月獲得遼寧省“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動先進個人的稱號。在今后的工作中,我要始終堅持“德育為首”的原則,注重對學(xué)生進行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育的真諦是真誠而無私的愛。作為一名輔導(dǎo)員,要在工作中傾注了所有的熱情與愛心。

愛學(xué)生,愛自己的事業(yè)。要本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動,特別是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進步和發(fā)展的今天,要充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,做好學(xué)生的思想政治工作,抓好網(wǎng)絡(luò)這塊宣傳陣地。在今后的工作中,我要不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作的新理論,研究和探索大學(xué)生工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的大學(xué)生工作的新路子,形成大學(xué)生活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為大學(xué)生工作開拓一片廣闊天地。作為輔導(dǎo)員,要充滿激情地投入工作。

宿舍環(huán)境可以使學(xué)生有一個愉快的心情。還要經(jīng)常了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。我深知:面對新的起點,新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,這才能使輔導(dǎo)員工作躍上新臺階。

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