在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
第個世界地球日篇一
每年的4月22日是世界地球日，這是人們向全球環(huán)保運動發(fā)起挑戰(zhàn)的一天。自1970年第一次世界地球日開始以來，這個節(jié)日已經(jīng)成為環(huán)保意識的標志，激勵著全球各地的人們共同參與環(huán)保行動。今年，主題為“恢復我們的地球”，鼓勵人們積極參與，為保護地球貢獻自己的力量。
第二段：探究
在這個節(jié)日里，我們應該思考我們自己的生活方式，是否與環(huán)境友好。我們每個人都能為環(huán)保盡自己的一份力量，不僅能為環(huán)境做出貢獻，還能提高自己的生活品質(zhì)。例如，通過購買有機食品和紙制品減少自己的碳排放；改用節(jié)能燈泡和太陽能熱水器來減少能源消耗；騎自行車或步行代替開車等。這些小舉動都能為保護地球貢獻力量。
第三段：反思
同時，我們也應該反思我們的消費習慣和浪費行為對環(huán)境帶來的影響。我們經(jīng)常追求快速方便，但卻忽視了與之產(chǎn)生的浪費和環(huán)境破壞。例如，以塑料袋代替購物袋、亂扔垃圾、大量消耗化石燃料等。這些行為違反了環(huán)保理念，應該盡快糾正，同時加強環(huán)保宣傳和教育，使得更多人投入環(huán)保行動。
第四段：行動
在世界地球日這個節(jié)日里，我們應該行動起來，投入到環(huán)保的行動中?？梢詤⒓赢?shù)氐沫h(huán)保組織，參與植樹造林、清理垃圾等環(huán)保行動。還可以倡導更多人參與環(huán)保，或捐贈資金，支持環(huán)保組織開展工作。作為一個地球村的居民，我們有必要為后代留下一個美好的地球。
第五段：總結(jié)
通過參與世界地球日，我們不僅可以保護環(huán)境，還可以改善自己的生活方式，為后代留下一個更好的環(huán)境。環(huán)保不是一個人的事，我們需要共同努力，為地球貢獻自己的力量，讓我們的生活更加美好。我們期待著全球各地的人們共同參與，為保護地球出一份力。
第個世界地球日篇二
宣傳 世界地球日的有關(guān)知識，強調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內(nèi)容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調(diào);地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
第個世界地球日篇三
第一段：引入世界地球日的背景和意義（200字）
世界地球日是每年的4月22日，是世界上最大的環(huán)境保護活動之一。它的誕生源于20世紀70年代的美國，旨在提醒人們珍惜地球資源、保護環(huán)境。而今，地球日已經(jīng)成為了全球關(guān)注環(huán)境問題的盛大節(jié)日，引起越來越多人的關(guān)注和參與。作為一個地球村的居民，我們都應該對環(huán)保負起責任，通過參與世界地球日活動來表達我們對地球的愛和我們的決心。
第二段：參與實踐活動之感受（200字）
對我而言，今年的世界地球日是一個特別有意義的日子。我和一些志同道合的朋友們一起報名參加了當?shù)嘏e辦的環(huán)保志愿者活動。在那一天，我們拿著手套和垃圾袋，到附近的公園和街道上，清理垃圾。剛開始的時候，我們都感到任務艱巨，因為垃圾無處不在。但是隨著時間的推移，我們變得越來越有默契，默契地分散到各個角落，清理垃圾。雖然工作辛苦，但當我們看到垃圾袋中漸漸變多，周圍環(huán)境逐漸變得整潔的時候，我們內(nèi)心感到了莫大的滿足。
第三段：反思自身的生活方式和消費觀念（300字）
通過參與世界地球日的活動，我開始反思自身的生活方式和消費觀念。我們常常習慣性地購買大量使用一次的塑料制品，用完即丟，對環(huán)境造成巨大的負擔。而這次活動讓我意識到，每個人都應該從自身做起，從生活中減少使用塑料制品，盡量選擇可回收再利用的產(chǎn)品，關(guān)注食品的包裝。同時，我們也應該降低對一次性用品的依賴，提倡使用環(huán)保的可持續(xù)產(chǎn)品，為地球減少資源消耗和環(huán)境污染。我們要以身作則，影響身邊的人，通過改變自己的生活方式和消費觀念，共同創(chuàng)造一個更加環(huán)保可持續(xù)的世界。
第四段：呼吁社會單位及個人共同參與（200字）
不僅個人應該關(guān)注環(huán)保，社會單位也承擔著更大的責任。政府應該加大環(huán)境保護的力度，制定更為嚴格的相關(guān)法律政策，對環(huán)境污染行為懲罰力度加大。企業(yè)應該承擔起社會責任，盡可能減少對環(huán)境的傷害。只有社會單位的共同努力，才能讓環(huán)保成為一種全民行動，共同為美好的地球家園奉獻力量。
第五段：總結(jié)世界地球日的意義和目標（200字）
參與世界地球日的活動，讓我深刻地理解了保護地球環(huán)境的必要性，也更加認識到每個人都有責任去行動起來。我們不能等待別人去做，我們應該從自己做起，從小事做起，比如少用塑料袋、少用一次性餐具，多走路、多騎自行車等。只要我們每個人都行動起來，做到生活中的每一個環(huán)節(jié)都環(huán)保，地球才能變得更美好。世界地球日不僅僅是一個特定的日子，更是一種生活態(tài)度，一種全球公民應該擔負的責任。讓我們每天都過得更加環(huán)保，為地球的未來貢獻一份力量！
第個世界地球日篇四
一、班會目的：
1、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立環(huán)保意識。
2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵。
能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境；
3、讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識；
二、班會準備：
1、召開班干部會議，闡明保護環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。
3、確定扮演角色，排練小品。（準備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等）
三、班會程序：
（一）各小隊匯報人數(shù)；
（二）全體起立，出旗敬禮；
（三）唱隊歌；
（五） 活動過程：
1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會，來重新認識環(huán)境保護的重要性。
2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。請聽小合唱《綠色的祖國》。
3、甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎？ 乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實。
柳 樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報；每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出自己的一片綠色，而且還為人們提供質(zhì)的木料，美化人類的生活。
竹 子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹：我是一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。 乙：小樹啊小樹，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
甲：小樹啊小樹，加把勁，我們一起快快長，早日為國立功勞。
4、甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？
乙：是環(huán)境污染。同學們，看！地球母親來了。
（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）
“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€學生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧！ （醫(yī)生為地球仔細診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？
“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復你的抗病能力。
“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？
甲：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙：誰來談談看了小品后的感受和體會？（讓同學們各抒己見，談感受和體會） 甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。
乙：是啊，保護環(huán)境對于人類來說太重要了。
5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
（讓學生討論，得出結(jié)論）
節(jié)約用水
水 是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電
在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視等。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷。
拒絕使用含汞的干電池
在我們平時使用的干電池中，含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意：
1、不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。
校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。我們可以做到：
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時給花草澆水。
節(jié)約糧食
糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。
6、甲：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。
乙：讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境，注重環(huán)保，共同建設(shè)我們的美麗家園。
甲：如果我們看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？
7、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，
乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，
乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，
乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊：對著太陽我們自豪地說："紅領(lǐng)巾是大地的美容師！"
甲：無論你走到天涯海角，
乙：無論你穿過千山萬水，
甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧！請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。
甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為環(huán)保連著你我他。
8、班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。
四、主持人宣布班會結(jié)束。
第個世界地球日篇五
第一段：引言（200字）
世界地球日是一個令人意識到地球保護之重要性的時刻。近日，我參加了學校組織的一次研學活動，以此紀念這個特殊的日子。這次活動讓我更加了解了地球的脆弱性和保護地球的重要性。下面就讓我分享一下我的研學心得吧。
第二段：了解地球的脆弱性（200字）
在這次研學活動中，我們?nèi)⒂^了一座生態(tài)農(nóng)莊。農(nóng)莊里到處都是綠意盎然的植物，空氣清新甜美。在導游的帶領(lǐng)下，我們一路觀察和學習。我們了解到地球上的水資源是有限的，而我們每天使用的水量遠遠超過地球所能提供的。這給了我震撼，也讓我深刻意識到我們應該節(jié)約用水，珍惜寶貴的資源。
第三段：保護地球的重要性（200字）
通過參觀農(nóng)莊，我強烈感受到保護地球的必要性。我們看到了很多小動物在森林中生活，如螢火蟲、小松鼠等。導游告訴我們，這些動物是生態(tài)系統(tǒng)中的一部分，它們對于生態(tài)平衡具有重要作用。然而，由于人類活動的不斷增加，它們的棲息地不斷減少，數(shù)量逐漸減少。如果我們不保護地球，這些珍貴的生物將逐漸消失。這個消息讓我深感震撼，也更加堅定了我保護地球的決心。
第四段：從小事開始（200字）
參觀完農(nóng)莊后，我們還參加了一次環(huán)保講座，講座上給我們介紹了一些簡單易行的環(huán)保方法。例如，減少使用塑料袋，開車時盡可能多地搭乘公共交通工具，節(jié)約能源等等。這讓我明白，從小事做起也能對地球產(chǎn)生重要影響。我們每個人都可以從自己做起，用少一點塑料，節(jié)約一點能源，共同保護我們共同的家園。
第五段：個人反思與展望（200字）
通過這次研學活動，我深刻認識到地球保護的重要性。我決心從自己做起，從小事做起，為保護地球盡一份力。除了自己改變行為習慣，我還計劃加入學校的環(huán)保社團，積極參加各種環(huán)保活動，爭取能夠?qū)Ω嗟娜藗鬟f環(huán)保的理念。我希望，在不久的將來，我們能夠改變現(xiàn)狀，共同建立一個更加美麗、健康、繁榮的地球。
總結(jié)（100字）
世界地球日研學活動是一次讓我深刻認識到地球保護的重要性的經(jīng)歷。通過了解地球的脆弱性和保護地球的重要性，我決心從自己做起，從小事做起，為保護地球盡一份力。我相信，只要每一個人都能投入行動，共同保護我們的地球，我們一定能夠建立一個更加美麗、健康、繁榮的地球。
第個世界地球日篇六
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
【教學準備】
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
【教學過程】
一、游戲并導入新課。
1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）
2、導入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授。
1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）
2、引導幼兒感受地球的美好
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）
3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品
師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創(chuàng)作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1、說說自己的作品。
2、評評別人的作品。
第個世界地球日篇七
1.保護海洋 ，防止赤潮。
2. 拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。
3. 保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
4. 美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。
5. 善待自然也便是人類自珍自重。
6. 保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。
7. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
8. 讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
9. 保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
10. 沙化、風塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
11. 搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。
12. 森林是地球的肺，我們要保護森林。
13. 發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。
14. 為了地球上的生命，清除白色污染。
15. 人與自然需要和諧共存。
16. 早一天保護環(huán)境，多一份生命保證
17. 保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務。
18. 污染環(huán)境，害人害已
19. 保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展
20. 破壞環(huán)境就是自掘墳墓
21. 保護碧水藍天，共建綠色家園
22. 保護野生生物，人與自然共存
23. 鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園
24. 為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境
25. 誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護
26. 上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)
27. 煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑
28. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境
29. 污染環(huán)境 千夫指 保護環(huán)境 萬人頌
30. 開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能
31. 沒有地球的健康就沒有人類的健康
32. 善待地球就是善待自己
33. 拯救地球，一起動手
34. 保護環(huán)境，從我做起
35. 追求綠色時尚，擁抱綠色生活
36. 把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)
37. 讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道
38. 心動不如行動，去怨不如去干
39. 地球是我們從后代手中借來的
40. 破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋
第個世界地球日篇八
第一段：引言（200字）
世界地球日是一個提醒我們保護地球的重要節(jié)日，它的到來讓我深感到自己作為地球的一份子，應該為地球的健康貢獻自己的力量。今年的世界地球日，我參與了很多有意義的活動，并有了一些新的體會和收獲。
第二段：參與植樹活動（200字）
在世界地球日當天，我參加了一次植樹活動。我們一行人來到了森林公園，工作人員向我們介紹了植樹的重要性，同時教會我們?nèi)绾握_地植樹。在植樹的過程中，我深深感受到了生態(tài)環(huán)境對我們的重要性，每一棵樹都是我們賴以生存的依托。通過親手植樹，我明白了保護地球需要從點滴做起，而我們每個人都應該為此努力。
第三段：參觀環(huán)保展覽（200字）
此外，我還參觀了一場環(huán)保展覽。在展覽中，我看到了很多關(guān)于環(huán)境保護的宣傳和信息。其中最讓我印象深刻的是一張照片，照片上展示了一座被嚴重污染的城市，空氣中彌漫著黑色的煙霧，人們戴著口罩行走，這景象讓人心生痛惜。我意識到，如果我們不努力保護地球，后果將是不可挽回的。因此，我們每個人都應該加深對環(huán)境保護的認識，行動起來，共同守護地球。
第四段：了解環(huán)保知識（200字）
在世界地球日這一天，我還特意了解了關(guān)于環(huán)保的一些知識。我了解到，全球變暖、氣候變化、大氣污染等問題嚴重影響著地球的生態(tài)平衡。而這些問題的背后往往是人們對地球資源的過度開發(fā)和不恰當?shù)男袨樗隆Ｎ乙裁靼琢俗龊铆h(huán)保需要從日常生活做起，比如節(jié)約用水、垃圾分類、減少碳排放等等，這些看似微小的改變都是對地球的貢獻。
第五段：行動起來（200字）
通過參與世界地球日的活動以及了解環(huán)保知識，我對保護地球的重要性有了更深入的認識。地球是我們共同的家園，我們每個人都應該承擔起保護地球的責任。從現(xiàn)在開始，我要立即行動起來，改變自己的消費習慣，減少對環(huán)境的負擔。我會購買環(huán)保產(chǎn)品，盡量減少塑料包裝的使用，多乘坐公共交通，少使用私家車。同時，我還會參與更多的環(huán)?；顒樱ㄟ^自己的實際行動影響身邊的人。保護地球需要每個人的共同努力，而我愿意成為這個偉大事業(yè)的一份子。
總結(jié)：世界地球日的參與讓我更加深刻地認識到自己作為地球的一員，應該積極地履行保護地球的責任。通過植樹、參觀展覽和了解環(huán)保知識，我對保護地球的重要性有了更深刻的認識。同時，我也明白了保護地球需要從自身做起，通過改變生活方式和行為習慣，為地球的健康貢獻自己的一份力量。世界地球日是一個警醒我們的日子，讓我們不忘初心，保護地球，讓地球更美好。
第個世界地球日篇九
環(huán)保，許多人認為必須是大事才是環(huán)保，如果你也這樣認為的話，那你就大錯特錯了。
批斗啦，批斗會啦!!老人大喊著，沒錯這個“老人”他就是被環(huán)境污染危害的無辜者。一大群人圍來，嘰嘰喳喳的看這那幾個批斗人。批斗大會，開始啦!!
首先批斗的是水老板，他為了自己經(jīng)濟的銷路，不惜污染水源，把水搞的是綠的，沒錯，剛才宣傳的那個“老人”，他才17歲，年輕吧!可他現(xiàn)在走路就咳幾聲。
他怎么變成這樣的。a記者提問
批斗大會主辦者a先生:還不是水污染。
a記者向水老板提問，你為什么要把水搞成這樣危害大家?
水老板無辜的說:還不是為了錢嗎?!!人不為己，天誅地滅。
來人，拖出去斬啦!!!
than批斗的是大氣老板
a記者提問，他為什么這樣禍害大家?
群眾高昂，經(jīng)濟，經(jīng)濟，經(jīng)濟。
大氣老板回答，我這不是為了大家嘛!
來人，拖出去斬啦!!!
……
老板們一個個被批斗了被斬了。都是為了經(jīng)濟。
最后出場被批斗的是經(jīng)濟老板，他倒是態(tài)度挺好，積極善辯說雖然我是罪獲者，可是，大家想想，要不是為了我，會變成這樣嗎?我不只一次說過經(jīng)濟與環(huán)境是同等的，培養(yǎng)經(jīng)濟的同時要與環(huán)境掛鉤，只是你們不聽。
哎!!
群眾慚愧的低下了頭。
批斗大會者a先生:還挺能言善辯，不過還挺有理。
來人，杖責五十。
最后總結(jié)人怕豬怕狗怕，環(huán)境問題真可怕，保護環(huán)境，人人有責。
大家鼓掌……啪啪啪啪啪啪……
老人不在那么顯老了，天又是藍的了，群眾們看到了希望……
第個世界地球日篇十
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
保護環(huán)境其實也就是保護自己……
1984年，英國科學家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)臭氧洞。大氣臭氧層的損耗是當前世界上又一個普遍關(guān)注的全球性大氣環(huán)境問題，它同樣直接關(guān)系到生物圈的安危和人類的生存。南北極冰川融化、溫室效應等產(chǎn)生都是人類過渡破壞環(huán)境的結(jié)果。雖然政府對保護環(huán)境作出了許多措施，但目前情況依然嚴峻！
地球是人類賴以生存的家園，地球母親孕育了人類和生命，她是那么親切，那么和藹，那么偉大，那么無私。讓我們共同來保護我們的地球母親，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園吧！
你們看，地球在吶喊！保護環(huán)境少不了大家，請大家行動起來吧！讓自己的家園更美麗，讓自己的家園更清潔，讓地球更安詳！
第個世界地球日篇十一
一、每天地球日，世代艷陽天。
二、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
三、綠·創(chuàng)未來，藍·護地球，領(lǐng)跑環(huán)保時尚。
四、南方土北方地，低碳生活不離棄。
五、縱然霧霾肆虐，我也要撕毀，只為還你一片清新。
六、您好！請問一下，您今天低碳了嗎？
七、資源你我共享，節(jié)約你我同行。
八、生態(tài)扮靚炎帝故里，環(huán)保美化陳倉大地。
九、保護地球環(huán)境，還家園一片綠色。
十、地接千萬物，球納百物生。
十一、為地球添一抹綠意，為生活增一份生機。
十二、還地球一份綠色，增人類一片藍天。
十三、保護地球，不止今天。
十四、用自己的雙手拖住美麗的地球。
十五、關(guān)愛地球自然環(huán)境，守護家園綠水青山。
十六、腳下的土地，自己保護；生活的地方，自己呵護。
十七、益起行動，為地球奔跑。
十八、創(chuàng)美麗家園，須你我同行。
十九、用綠色裝扮地球，用行動守衛(wèi)家園。
第個世界地球日篇十二
地球日是我們共同的節(jié)日!
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
愛護環(huán)境，珍惜資源，建設(shè)小康社會美麗家園!
善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己!
科學開發(fā)資源，[***]節(jié)約利用、綜合利用、循環(huán)利用資源!
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護環(huán)境，人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護
珍惜資源 永續(xù)利用
保護環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進步 促進環(huán)境保護
提高環(huán)境意識 保護美好家園
合理利用資源 保護生態(tài)平衡 促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展
保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力
保護環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價
環(huán)境保護是一項基本國策
建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環(huán)境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護藍天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。
環(huán)境保護從我身邊做起。
保護環(huán)境，造福人民。
保護環(huán)境就是保護我們自己。
保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。
只有一個地球、人類應該同舟共濟
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!
地球是我們惟一的家園
保護資源環(huán)境，善待地球
保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責任
保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作
防治地質(zhì)災害，要堅持預防為主、避讓治理相結(jié)合
保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
保護資源環(huán)境，功在當代，利在千秋
加強法律建設(shè)，保護資源環(huán)境
保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡
加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理
整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
勞動是財富之父，土地是財富之母
保護耕地就是保護我們的生命線
十分珍惜、合理利用土地，切實保護耕地
但存方寸土，留與子孫耕
土地開發(fā)整理要堅持數(shù)量保護、質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一
第個世界地球日篇十三
今年4月22日是第××個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術(shù)知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
按照“”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結(jié)合精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-----促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結(jié)束。
三、組織領(lǐng)導
為加強對本次宣傳活動的組織領(lǐng)導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領(lǐng)導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)政策法規(guī)科，具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內(nèi)容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關(guān)科學技術(shù)知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---促進生態(tài)文明 共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設(shè)立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建設(shè)。
(二)加強組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3668828.html】
