2022年技能大賽心得體會作文字(11篇)

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2022年技能大賽心得體會作文字(11篇)
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

技能大賽心得體會作文字篇一

20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用u872用友軟件,從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統(tǒng)、應付系統(tǒng)、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務流程,每一個模塊都在反復的練習,每一次練習都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學會了如何發(fā)現問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機應變、沉著冷靜的應對。

通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:

一、不足之處:

第一,讀題不夠仔細、認真。細節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細節(jié)上面,細微差異會對整個操作流程有很大影響。

第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業(yè)務都弄清楚明白。

第三,驕兵必敗,謙虛使人進步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹慎小心,不要輕視它,應該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準、正確。

二、比賽感悟:

第一,大賽有助于提高綜合素質。首先,學會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學會從錯誤中學習,在失敗中成長,我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學會隨機應變,當遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最后,團隊的合作起著至關重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團隊成員應該優(yōu)勢互補,各司其職。

第二,有助于將所學的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務軟件,涉及的知識面比較廣,從生產到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。

第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。

在這次比賽中,感謝學院領導及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團結互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!

技能大賽心得體會作文字篇二

首先,我非常感謝各位領導和老師對我的關心和厚愛,可是我最后的成績不是很好,辜負了你們的期望,在安徽省的輔導員技能大賽決賽中只拿到了二等獎,無緣參加華東片賽,對此,我深感抱歉。

我沒取得好成績,但是卻帶回了失敗的總結與感受,在此跟大家分享分享。

參加了皖南片賽和省決賽之后,我有幾點最為直觀的感受。第一點是人外有人,山外有山。賽場上高手如云,競爭激烈,尤其是省決賽,與他們相比,我感覺自己在很多方面都有欠缺。選手來自不同的高校,省部級的學校不用說,來自大專的也有水平高的,三流的學校也有一流的輔導員。第二點是我們在忙于工作瑣事時千萬別忘了加強理論知識和理論知識學習,否則真的會"秀才三年成白丁",在我的學生時代我一向比較擅長于考試,可是這次考試對我而言就是當頭棒喝,不加筆試成績,我的臺上幾項展示總分是決賽第3,加上筆試成績一出來我立刻變成了第13。雖然我在準備的時候也背了很多很多文件,比如24號文、16號文等,但是一些基礎知識的積累,不是突擊可以完成的。第三點是通過比賽促進了我的成長,比賽的很多項目都是重在考察輔導員分析與解決問題的能力,而中文系出身的我在理性思維方面還是比較薄弱的,通過強化訓練,我感覺自己這方面明顯得以提升,尤其在最后一個談心談話環(huán)節(jié)中,我能夠有非常清晰的思路幫助學生解決問題。

比賽結束之后,我很仔細的研究了比賽七項內容的要求,比且把自己在每一項中的得失作了總結,希望能夠給明年的選手提供點參考。

1.基礎知識測試:這一項是拉分的一項,可以說是筆試定乾坤。皖南片賽的時候,分70分,最低分21分。省決賽的時候分84分,最低分42分。這一項沒有具體的考試范圍,它包括思想政治教育、教育學、管理學、心理學、社會學等多個學科,不僅會考教育部的種.種文件,還會考時事政治,最可拍的是考領導的講話稿。雖然我從學校初賽后就下了很多文件,每天早上從8點到晚上11點都在辦公室準備,但最后考得還是很差,我背的知識考到的很少,相反沒有準備的卻考得很多。比如決賽考了十幾分團的知識,其中關于團中央第一書記處秦宜智的講話就考了一個簡答題,學校團的工作在團的工作中的作用。所以,知識面一定要廣,此外,看材料一定要看的很細,比如習近平總書記20__年在五四青年節(jié)的講話,我看了一遍,背了對青年的五點希望,但是最后考的卻是很細的知識點,如一題簡答題,習近平總書記在五四講話中提出怎樣的青春才是無悔的青春?還有一題多選題,廣大青年必須努力學習,讓學習成為一種?一種?一種?

2.博文、公文寫作:博文寫作采用筆試的方式進行,有博文與微博兩種,無論哪種都需要注意的是運用網絡文體,比如甄嬛體、淘寶體、麗華體、咆哮體等,需要使用網絡語言,比如童鞋們、漲姿勢、有木有等,除了形式與語言的要求外還需要有中心有思想。公文寫作,需要熟悉常用的多種文體,比如通知、通報、請示、決定、新聞稿、活動策劃書等。這兩項內容是一張卷子,共100分,時間只有30分鐘,必須要在日常很熟悉博文與公文寫作,才能在如此短的時間內完成高質量的答卷。在皖南片賽前,我沒有重視這項,結果只考了70分,回來以后,我每天完成一篇博文,并且將所有公文文體都寫了一遍,最后有了較大提高。

3.自我介紹與工作展示:輔導員對個人情況和特色工作進行介紹與展示,3分鐘。這一項,我是帶著困惑去做的,因為我總覺得自我介紹與工作展示是兩個概念,直到安師大的朱平教授在決賽點評時,我才明白。他說需要把自己的個性特點與工作特點有機融合。比如說了自己的工作理念,那么工作特色就要順著工作理念展開。而我誤打誤撞正好符合這個思路,所以得分很高。

4.主題班會:采用視頻展示的方式進行,10分鐘。這讓我很痛苦,因為10分鐘很難把一個問題將透徹,所以錄制前把稿子改了又改,壓了又壓,而且錄制時我還一直想著必須控制在10分鐘。后來我去剪輯視頻時發(fā)現,原來可以像拍電影一樣去拍,然后再剪輯成10分鐘,比如師大老師就是錄了25分鐘,然后剪輯成10分鐘的。還好我的班會有很多原創(chuàng)性的東西,再加上氣氛很好,最后在決賽中得分。

5.主題演講:選手現場抽題,根據指定主題進行演講,5分鐘,準備5分鐘。這是讓選手最煎熬的一項,因為我們真的很擔心會在臺上卡住。這一項審題很重要,臨場發(fā)揮也很重要,在片賽中我抽的題是安全教育,當時臨場說的非常流暢,得分很高。但是到了決賽我抽的題目是大學之學,何以為學?當時我從大學的兼容并蓄入手,結合我校的三做理念談的,但是評為認為沒有抓住重點,說關鍵點在于以下三點:其一說大學之學的特殊性,不同于中小學;其二是大學學什么;其三是大學怎么學。評委對于每一題都會給出要點,講不到要點都會減分。

6.案例分析:主要考察輔導員分析判斷、解決問題的能力?,F場抽題,6分鐘,準備6分鐘。這是我除了基礎知識外又一薄弱環(huán)節(jié),我非常缺乏理性思維能力,所以兩次這一項分數都很一般,直到我看到師大有位選手訓練有素的去分析案例時,我才知道是有套路的,應該包括分析問題、解決問題和反思三個層面。

7.談心談話情景再現:主要考察輔導員對相關知識的運用能力以及溝通技巧。參賽選手現場抽題,10分鐘,準備10分鐘。這一項從片賽到決賽,我學習了很多,非常感謝汪雋老師,片賽前他從技術層面指導我和李飛老師,比如說共情,比如先讓學生傾訴等等。但是片賽的現場,我卻沒能很好的運用溝通技巧,不過好在親和力還可以,所以沒有失分,但是分數也不是特別高?;貋砗?,汪雋老師和杜松濤老師專門找來幾個學生,讓我在心理咨詢室練了一個下午,這讓我在決賽中得以很好的發(fā)揮。

經過比賽,我覺得真是書到用時方恨少,比賽的真正意義應該還是在于通過比賽,讓我們認識到自己的不足,加強學習與提升才是硬道理,讓我們一起,使學習成為一種責任、一種精神追求、一種生活方式!

技能大賽心得體會作文字篇三

緊張的技能競賽已經結束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。

此次省技能競賽成績不太理想,原因主要有三:

一,學生訓練少,時間短,效益低。臨時組賽突然打破英語組訓練方案,加大了訓練難度,再加上對學生的現狀把握不夠,輔導內容多,在短期內無法有針對性的進行訓練。造成對學生的培訓不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務類共有12支隊伍參賽,而其它專業(yè)即非服務類僅有5所學校參賽,估計很多學校是因為臨時要更換學生而退出比賽。

二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一路過關斬將的其它學校的種子選手。此次比賽都在考驗學生的英語綜合能力,如詞匯量、語音、語調、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應變能力,自信程度等等。成績當然跟訓練息息相關,但或許更考驗學生平時學習過程的積累。基礎不牢固則無法在短期內取很好的成績。

三,學生鍛煉少,不太適應外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應對比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。

應對策略:

一,英語老師在平時的教學中應加大對學生的英語技能的訓練,注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習。課堂形式多樣化,多進行英語方面的表演,提高學生的勇氣,培養(yǎng)自信。

二,善于發(fā)現人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。

三,針對技能競賽作出一些有針對性的調整,如上課的內容可適當融入技能競賽的內容,譬如圖片描述,職場運用等。讓學生在平時的學習中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。

總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學習了,見識了,鍛煉了,有經驗了,相信通過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!

技能大賽心得體會作文字篇四

下面我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領導、老師共同分享。

一、領導重視

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學校各級領導的大力支持。領導百忙之中多次親臨現場指導工作,共同商議集訓計劃,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

二、制訂詳細周密訓練計劃

三、利用假期時間,全身心投入集訓,保證訓練質量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓練成績,實現技能大賽成績的突破,為學校爭得榮譽。

四、存在問題:

1、經驗不足由于我是第一次參加比賽準備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。

2、操作速度需要進一步提高。

參賽教師在平時訓練中已經掌握了相關的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應的提高很多。

五、打算及措施

1、優(yōu)化訓練方法。在今后的訓練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調,如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。

2、向其他學校學習先進的方法,進一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學校參觀學習,能與他們的老師進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現,希望通過總結,積累大賽經驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領導和各位老師批評指正。

技能大賽心得體會作文字篇五

經過大家的共同努力,_年第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們在這里舉行閉幕式進行總結表彰活動。首先,我代表第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國印刷技術協(xié)會、中國報業(yè)協(xié)會、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報協(xié)和有關單位表示衷心的感謝和親切的慰問!向支持第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!

剛才,會議聽取了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對賽事活動進行了技術點評,而且交流了組織實施比賽的成功經驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流,展現出了大賽的亮點和特點??傮w上看,在各有關部門的密切配合、通力合作下,第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。

一是競賽工種涉及面廣,大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設置了平版印刷工、平版制版工、網版印刷工三個競賽工種,共七個組別。圍繞印刷業(yè)產業(yè)結構調整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對象既有印刷企業(yè)生產一線的技術骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國有企業(yè)外,民營骨干企業(yè)也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數超百萬,在三個工種七個組別的競賽中,全國31個省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。

二是大賽籌備周密細致,組織工作嚴謹有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經驗,組建了各省分賽區(qū)的組委會,組織各工種技術專家研究制定了決賽的技術實施方案、命題要點、裁判規(guī)則等技術文件,起草了各項制度,并嚴格按照組織實施,做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應社會經濟發(fā)展的需要,周密部署、細致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動,確保了各項競賽的順利開展。

三是大賽注重實效,命題引領技術方向。各省賽區(qū)有針對性地組織了大規(guī)模技術培訓學習,組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓班。每一場實際操作比賽后,都組織技術專家對比賽過程進行技術點評,受到了廣大參賽選手的熱烈響應,效果顯著。大賽嚴把命題關,初賽的理論考試嚴格按照國家職業(yè)標準的要求命題,實際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來發(fā)展趨勢的命題內容,引領了行業(yè)技術的發(fā)展方向,大賽命題的科學性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

四是大賽理念深入人心,取得良好的社會效益。全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來,通過廣泛的社會動員,把“知識改變命運,技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對職工技能水平的一次全面檢驗,也是職工時代風采和主人翁精神的一次充分展示,產生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規(guī)模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業(yè)技能競賽,對于提升我國印刷業(yè)技術水平、轉變經濟發(fā)展方式、增強自主創(chuàng)新能力、推動產業(yè)結構振興有著積極的現實意義。

五是大賽促進人才成長,造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計,本次大賽將產生30名“全國技術能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級技術能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。

《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》指出,“堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體,創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才??梢?,加快轉變經濟發(fā)展方式的關鍵在于人才。黨的_屆五中全會為今后五年的經濟社會發(fā)展描繪了宏偉藍圖,這對人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑,也是高技能人才隊伍建設工作的重要內容。高素質的勞動者是行業(yè)優(yōu)化升級的直接動力,加快培養(yǎng)一批數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才,是加快轉變經濟發(fā)展方式的迫切需要,這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開展職業(yè)技能大賽是發(fā)現和選拔高技能人才,激發(fā)廣大職工學習和掌握技能的有效形式,我們將繼續(xù)推進這項工作,總結這次大賽的經驗和創(chuàng)新的做法,使大賽更符合產業(yè)升級和技術創(chuàng)新的實際;要圍繞“改進、提高、規(guī)范、透明”的工作思路,不斷提高大賽的質量和水平,使大賽一屆比一屆辦得更好。

同志們,人才是第一資源,發(fā)展是第一要務,全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化,必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展,形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動局面。_年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競賽已經圓滿結束,但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠。我相信,通過社會各方面的共同努力,我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才,為推動我國出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應有的貢獻。

現在,我宣布:_年全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。

技能大賽心得體會作文字篇六

為深入貫徹黨的xx大精神,落實黨中央、國務院關于高技能人才工作的要求,加強糧食行業(yè)高技能人才隊伍建設,全面提高從業(yè)人員的綜合素質和技能水平,國家糧食局、勞動和社會保障部于_年年12月7日至9日共同舉辦了首屆全國糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽。在各地和有關公司層層選拔的基礎上,各省(區(qū)、市)以及新疆生產建設兵團糧食局、中央儲備糧管理總公司、中糧集團有限公司共31支代表隊186名選手參加了糧油保管員、質量檢驗員兩個工種的比賽。比賽共分實際操作和理論考試兩各部分進行,整個賽場熱火朝天,選手們動作嫻熟,你追我趕,個個選手奮力爭先,表現出扎實的技術功底和技能水平。經過激烈角逐新疆自治區(qū)糧食局選派的糧油保管員3號種子選手馮全虎同志為新疆爭得了一塊銅牌,這也是西北五省唯一的一塊獎牌,其余2名選手張英華和李文也名列前茅為新疆增了光添了彩。我作為新疆選派的糧油保管員裁判和選手的教練員談些體會如下:

一、本次大賽是領導重視層次高

這次大賽活動是在黨的xx大會議閉幕不久舉辦的,它不僅僅是糧食系統(tǒng)的一次競賽活動,而且是全面落實科學發(fā)展,關注民生問題的一項新舉措,因此,各級領導非常重視,把本次競賽作為推進糧食行業(yè)素質建設的一件大事來抓。

一是規(guī)格高:首先組織者是國家糧食局、勞動和社會保障局,規(guī)模是全國性糧食技能大賽;其次有80%的是各省市糧食局一名副局長帶隊并主抓;其三是自治區(qū)糧食局和我校主要領導非常重視親自抓,經常召開有關會議研究參賽方案,從人員抽調和經費保障以及訓練場地上給予了大力的支持,提出了一些建設性的意見和措施,對推動這次參賽活動起到了決定性的作用。

二是層次高:這是我國糧食系統(tǒng)規(guī)模最大,規(guī)格最高的一次糧油保管和質量檢驗技術大比武。本次大賽的評委都是從全國糧食高等院校和科研單位選調的,當中有資深的老專家、老教授,有中青年學科帶頭人、研究人員等,被選派為大賽保管組裁判員和新疆參賽選手的教練員,我感到萬分的榮幸!我從這次大賽中學到了不少書本上學不到的東西。感謝校領導和局領導的信任!感謝感謝校領導和局領導給我提供全面提升專業(yè)水平和施展才華的機會!

二、這次大賽組織嚴密標準高

“民以食為天”、“食以糧為先”。保管儲備好糧食,是關系到國計民生的大事。然而,糧食保管不是簡單的儲存,而是科學的儲藏,糧油保管學是包括生物學、物理學、化學、生理學、機械電子學、電工學以及管理學等多學科的綜合性并集理論性和實踐性為一身的自然科學,特別是近幾年來國家對糧食安全的重視空前提高,研制和開發(fā)多種儲糧新技術,從而使得糧油保管競賽的難度進一步加大。在這種情況下,自治區(qū)糧食局、學校黨委研究決定讓我擔任教練員,我深感使命光榮,責任重大!因為:從時間來講僅不足一個月,從訓練來講是超強度,從參賽人員來講都是學歷較低的基層糧食保管員,而且這次大賽組織嚴密、試題難度大、上下高度關注,兄弟省市都作了充分的準備,并利用發(fā)達地區(qū)高學歷人才多的優(yōu)勢,有相當一些參賽選手都是國民教育的本科生和碩士研究生,而我們新疆經濟發(fā)展相對落后,儲糧科技人才匱乏,經過層層篩選也沒有一名高學歷選手,與內地相比懸殊很大,諸多因素使自己心中無底數。但是,組織把這項工作交給我是對我的信任,在訓練中,糧食局領導、鑒定中心和校領導的多次看望和鼓勵堅定了我比賽的斗志和信心,面對時間短、任務重、底子薄、標準高、壓力大的情況,我把壓力變動力,欣然無悔、全身心地投入工作,勇敢地擔負起糧油保管員參賽選手的賽前培訓任務。

二是嚴密組織,高點定位?!安淮驘o準備之仗,不打無把握之仗”。從_年年11月12日正式開始賽前培訓,就以大賽的高規(guī)格、高標準、高強度來定位訓練目標,制定訓練方案。首先在熟悉教材和競賽大綱、了解選手的理論水平和實際操作能力的基礎上,廣泛地收集資料制定出了高起點、高強度的教學和訓練計劃。

三是環(huán)環(huán)相扣,步步提高。我堅信“嚴師出高徒!”和“細節(jié)決定成敗”!在每天的訓練結束后我認真研究資料和大賽內容綱要,反復思考把握比賽可能采用的方式、比賽的重點和考點、以及比賽中可能出現的各種情況,熬夜出了多套理論模擬題和實際操作題,包括操作考點設計方法和評分方法,同時還不斷思考有效的訓練方法,使得訓練安排循序漸進、環(huán)環(huán)相扣、細致入微。通過嚴格的訓練,使每位參賽隊員天天都有新變化,時時都有新提高,從而為取得好的名次奠定了基礎。實踐使我們深深的體會到一份耕耘一份收獲,是努力拼搏催化了我們爭光奪牌的過程,在加油吶喊中品嘗了成功后的喜悅!

三、勤學苦練斗志高

一是參賽隊員的拼搏精神、高昂斗志是取得優(yōu)異成績的內在動力。

由于我們新疆氣候條件優(yōu)越和基層儲糧設施較為落后,許多儲糧技術沒有開展,再加上選手的知識面較窄,特別是在通風參數測定計算和害蟲識別上及感官鑒定糧油品種質量、水分雜質方面存在較大的問題。

對于目前新疆還沒現成的“儲糧機械通風系統(tǒng)性能參數測定”的條件設施,我不僅沒有氣餒,而是積極想辦法創(chuàng)造條件,我?guī)线x手和實驗儀器來到北站儲備庫,在庫領導和儲運科同志的幫助下,臨時在離心風機的進風口和出風口上各安裝了一節(jié)簡陋的鐵管打了眼后就開始緊張的訓練了,為了爭取時間,我?guī)ьI三名選手,在寒風中反復進行通風管路中的風壓測定和糧面表觀風速的測定,一練就是3天而沒有一個人叫苦,終于把這塊難啃的骨頭啃了下來。

而對于害蟲的識別和感官鑒定這兩大板塊內容,我深深知道不是一朝一夕就可以掌握好的,需要長時間的積累!

害蟲個體小,個體間在形態(tài)上的差別很小,特別是近緣種的害蟲根本不能用肉眼和普通放大鏡可以分辨得,必須在熟練掌握害蟲每細微部分的形態(tài)特征后,利用體視顯微鏡反復觀察和辨別,為了不在比賽中漏掉一個害蟲,在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下,我收集了300多個害蟲標本,并從中精心挑選了50多種害蟲標本,讓選手們反復識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記,直到選手們能準確迅速地分辨出來為止,最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。

為了保證選手們在糧油質量感官鑒定方面得到有效的提高,在局鑒定中心領導的親切關懷下和新疆糧油質檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領導和技術人員的幫助下,我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種,并按不同水分和雜質含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個,編號后陳列在實驗臺上,讓選手們有空就進行練習。在強化培訓的日子里,幾乎是天天熬夜,心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說“加油!”,“功夫不負有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。

二是調整好選手心態(tài),輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術比武大賽一天一天的臨近,客觀地講沒有壓力是不客觀的,我要求和鼓勵參賽隊員們,抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經驗、增光添彩,使得每個參賽者都能把壓力變動力,賽前調整好心態(tài),從而使選手們比賽時不怯場,不慌張,保持頭腦清晰,動作敏捷不走樣,操作過程有條不紊,發(fā)揮出了應有的技術水平。

三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務科、實訓科、教研室和培訓中心的支持分不開。特別是學校在教師緊缺,年底工作繁忙的情況下,將我在校內中專班的課大部分調給了其他老師,使我有較多的時間專門訓練參賽選手??梢哉f沒有學校全力以赴支持,就沒有今天的成績,因此,成績歸功于糧食局和學校領導的支持關懷,成績歸功于大家通力協(xié)作,成績歸功于刻苦訓練的參賽選手。

總的來說,由于第一次承擔這樣大規(guī)模的比賽培訓任務,經驗還不太充足,這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導老師來說,都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學習提高。我將戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術和教學方法,不斷提高自身的技能水平,不斷總結經驗,改革創(chuàng)新,努力拼搏、銳意進取,不斷積聚能力,要“百尺竿頭,更進一步”,為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻!

技能大賽心得體會作文字篇七

非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業(yè)技能大賽,這次是我第二次參加大型技能賽事,20_年我參加了公司舉辦的“收費工匠杯”技能競賽,并取得了第二名的成績,本次又成功闖入集訓隊前五名。代表公司參賽,對于我來說無疑是更大的挑戰(zhàn),從我參賽的那一刻起,我告訴自己,這是我職業(yè)生涯中難得的證明自己,展現風貌,獲得職業(yè)尊嚴的機會,我一定要牢牢抓住公司提供的成長機會,全力以赴。

在參賽之前我參加了公司的集訓,此次集訓歷時近三個月,很感謝公司給予的平臺,也十分感謝所里領導和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧,讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓練中。

這次集訓的時間分配較為緊張,上午8:00-11:30背誦8面白皮書的理論知識,下午2:30-5:30為實操練習及測驗時間,晚上7:00-9:30為檢驗理論時間,也會用來考試和講題。而此次集訓的內容也非常多元化,有收費管理部隨機擬課題即興演講,也有自己擬課題做ppt充當內訓師到其他支部交流,自己排練節(jié)目到公司表演等。

比賽當天分為上午筆試下午實操,在筆試環(huán)節(jié)中,我覺得最重要的是審題,讓我印象最為深刻的是連線題,需要將集卡車通行的港口、收費站、路線編號、路線名稱相互連接起來,審題時我沒有注意,只將港口與收費站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費站與相應的路線編號相連,后期是在省廳一位工作人員的提醒下才發(fā)現自己漏填了。實操時最重要的就是策略和心態(tài)了,前兩批選手準確率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批選手選擇背水一戰(zhàn),沖刺速度,反而另辟蹊徑。實操時操作位置較小,選手之間隔得很近,容易被干擾,此時靜得下心來非常重要。

回所后我認真思考這次參賽的所得所獲,有如下總結:

第一個是適時調整。這個調整指的是心態(tài)和狀態(tài),最開始到白洋參加集訓,學習和生活上都非常不適應,特別是心理壓力,十一位集訓選手坐在一個房間里面,每天的理論和實操成績排名后在群里公布,每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關理論,心理壓力非常大,也曾打過退堂鼓,但后期經過黃所、陳所的談心及自我紓解,我漸漸開始適應環(huán)境甚至去享受訓練的過程。特情練到一半進入瓶頸期,長時間沒有進步,整個人也開始急躁起來,連正確率都無法保證,但通過調節(jié),靜下心來又練了一段時間后,不僅速度有所提升,正確率也保持在一個理想的狀態(tài)。在比賽中,面對來自全省各條高速上的佼佼者,也能調整好心態(tài),正視壓力。

第二個是善于堅持。這三個月中我深刻體會到兩句話,第一句是“萬事開頭難”,集訓的第一個星期是最難熬的,作息時間的改變、繁重的學習任務、沉重的競爭壓力都讓我難以適應,但熬過一周后,身體與大腦都適應了這種節(jié)奏;第二句話是“行百里者半九十”,當新鮮感開始褪去,當疲憊刻上心頭,此時的堅持最難能可貴。

第三個是勇于挑戰(zhàn)。在集訓中我的同伴和對手是來自公司各個管理所精心培養(yǎng)的優(yōu)秀員工,實力都非常強勁,三人行必有我?guī)熝?,在這種環(huán)境中保持自己技能優(yōu)勢的同時學習他人的強項經驗,從而補上短板是一個很有意思的事情,大家互相學習,同時進步,每天你追我趕,在這種良性競爭的氣氛中,我們有兩位選手刷新了公司點鈔點卡技能記錄。在比賽當天面對兩三百位競爭對手,與他們同場考試時不怯場、不畏縮,能夠不受影響發(fā)揮出自己的正常水平,這也是一種挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)不僅僅是挑戰(zhàn)對手,更要挑戰(zhàn)自己,強大的自己來自強大的內心,第一次參加這么長時間的脫產集訓,第一次自己選題做ppt到別的支部充當講師的角色跟同事交流,第一次代表公司參加大型比賽,這些都需要敢于挑戰(zhàn)的勇氣,同時也需要對自己的肯定及自信。

為了參加這次競賽,我從去年公司的比賽結束后就一直在準備,前期在所不間斷的練習為這個目標的完成奠定了一定的基礎,讓我能夠被選入集訓隊。公司領導經常探班,對我們關懷備至,這在集訓及參賽期間給了我們莫大的支持。各個管理所的收費管理員放下所里的事情,輪流陪著我們學習,提供現場知識解答。收費管理部的精心安排,包括出試卷、后期派專人駐守指導,組織解壓小游戲等讓我們勞逸結合。白洋管理所的周到服務給我們營造了一個良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,提高了我們的學習效率。

此次參賽我學到了很多,不僅在業(yè)務能力上得到了提升,在語言表達、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛煉,對高速行業(yè)的發(fā)展前景也有了新的認識?;厮笪覍⑽覅①愃〉玫慕涷瀭鬟f給了站所的其他同事,讓大家都能以一種新的角度去參與競賽。雖然這次參賽有很多遺憾,但更多的卻是收獲,我希望自己和各位同事們都能對業(yè)務技能保持一種不斷尋求進步、尋求突破的心態(tài),守護自己的初心,向著理想不斷前進。也真心希望如果以后再有這樣的賽事和機會,我能和更多的同事們并肩同行。

技能大賽心得體會作文字篇八

經過一個月的刻苦訓練,20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊,成員由(會計主管:譚昭嫦11會計1班;總賬會計:郭麗敏11會計電算化3班;成本會計:張楚賢11會計電算化3班;出納:陳雯11會計8班)組成。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽,心情無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個廣闊的平臺,使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學院爭得了榮譽。

感悟一:飲水思源

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網中網公司等單位精心組織這次活動,為我們職業(yè)院校學生展示自我風采提供這次機會。再者,感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感謝他們給我們這次機會,感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫助的老師們。

感悟二:整裝待發(fā)

在比賽前一個月,我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和ufo報表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務單據、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

第二個環(huán)節(jié),則是會計手工業(yè)務處理,采用網中網會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。業(yè)務范圍如此之廣,內容如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。內容包括原始憑證的審核和填制、現金存儲業(yè)務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時準備整裝待發(fā)!

感悟三:眾志成城

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平,更考驗我們的團隊協(xié)作精神,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,只有團隊結合在一起,才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導,盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作,有時直到晚上宿舍關燈才會停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識,而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四:我思故我在

此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現。結果并不是最重要的,重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學習到對手的優(yōu)點,發(fā)現自身的不足,從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學習中,會因為此次的大賽而變得不同。

歐洲著名數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關,這句話可以理解為:“因為我們不斷的學習,不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質和修養(yǎng),所以才能夠適應今后競爭激烈的社會,能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

總結

這次的比賽對我們的成長有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學習任務,提高自身能力和加強專業(yè)知識,充實自己,讓自己更上一層樓,能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量!

我們對自己有信心,我們對財金系有信心!

技能大賽心得體會作文字篇九

下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領導、老師共同分享。

一、領導重視

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學校各級領導的大力支持。領導百忙之中多次親臨現場指導工作,共同商議集訓計劃,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

二、制訂詳細周密訓練計劃

為了完成訓練任務,指導老師據項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓練計劃(基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導老師根據前一階段的完成狀況及問題,進行總結分析,動態(tài)修訂訓練計劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。

三、利用假期時光,全身心投入集訓,保證訓練質量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓練成績,實現技能大賽成績的突破,為學校爭得榮譽。

四、存在問題:

1、經驗不足由于我是第一次參加比賽準備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。

2、操作速度需要進一步提高。

參賽教師在平時訓練中已經掌握了相關的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應的提高很多。

五、打算及措施

1、優(yōu)化訓練方法。在今后的訓練工作中,務必按照優(yōu)化后的訓練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調,如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。

2、向其他學校學習先進的方法,進一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎相比,還是有較大的差距。期望有機會能夠到這些學校參觀學習,能與他們的老師進行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現,期望透過總結,積累大賽經驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領導和各位老師批評指正。

技能大賽心得體會作文字篇十

以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領、導航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導員職業(yè)技能大賽已經勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內82所高校246名參賽輔導員中的一員。

雖然最后我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。

賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經歷畫上一個句號。

本次大賽分初賽、復賽和決賽三個階段進行。經過學校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學校輔導員培訓與研修基地的大連理工大學舉辦的復賽。

復賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們三個人一些壓力,復賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學生管理制度的掌握情況,二是學生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導員的基本功了,考察對所帶學生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經濟狀況、家庭住址、學號、生日、宿舍內其他成員的姓名等內容。決賽于第二天進行,設置“才藝展示與應用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內容。每所高校的3名參賽選手全部參加現場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應用”環(huán)節(jié)不要求人數。

從前期的準備到參賽,自己的調整和看到其他學校同事表現的感想確實收獲很多,總結如下:

一、理論學習指明工作方向和思路

從開始準備參賽,其實理論學習是我最排斥的,因為從中央到省里,再加上輔導員章程和學生管理制度實在是太多了,不像背學生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學習的習慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細的指導,比如《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導員工作的原則、指導思想、具體方向和重點,這些為自己工作方法的調整和工作能力的提升都起到了質的提高。

二、工作要“扎實”

以前總是覺得“扎實”就是做事認真,但是經歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如:心理有問題同學工作案例分析;比如現場組織一次班會關于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內容平時在工作中只是倡導同學去學習,自己確瀏覽網頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經驗和領導的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導,等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調的專家化、專業(yè)化輔導員的標準也不符合。

三、尊敬

在準備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學生的基礎信息,當學生來辦公室的時候,我很準確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學生都會稱贊我很“厲害”;工作中,準確的說出學生的家庭住址,指導他回家工作的好處,學生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習室中背文件的時候,學生也會肯定老師的認真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領導能給我這次機會,讓我獲得了經驗和成長,收獲了學生的尊敬和信任;收獲了好的學習習慣和工作方向。

四、不逼一下自己,不會知道自己有多優(yōu)秀

這是在比賽前領導和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。

技能大賽心得體會作文字篇十一

在20xx年12月,學校商學院本著進一步調動學生學習積極性,提升教學質量,達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。

回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學習這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。

在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發(fā)現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發(fā),并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。

有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己icandoit!

奮斗是花朵,綻放出光明與希望。

自信是果實,回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。

行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

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