心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
管理會計的心得體會篇一
管理會計是在企業(yè)管理中應(yīng)用的會計學理論，它具有為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)和信息的功能。管理會計的應(yīng)用實踐，在企業(yè)管理中起著非常重要的作用，有效的應(yīng)用管理會計能夠幫助企業(yè)更好的進行決策和規(guī)劃。本文將探討管理會計的運用心得和體會。
第二段：學習管理會計的必要性
在經(jīng)營管理中，對于企業(yè)來說，決策制定和執(zhí)行方案是極其重要的環(huán)節(jié)。這些決策和方案的實施都需要相關(guān)的數(shù)據(jù)來支持。但是，這些數(shù)據(jù)不僅需要準確性，也需要可讀性，以便管理層理解。這就要求企業(yè)進行管理會計。學習和應(yīng)用管理會計理論，能夠幫企業(yè)搭建數(shù)據(jù)分析的橋梁，協(xié)助企業(yè)高效的管理企業(yè)財務(wù)。
第三段：管理會計的運用心得和體會
在對公司進行管理會計時，我們發(fā)現(xiàn)，了解公司的業(yè)務(wù)模式，有助于理解公司財務(wù)數(shù)據(jù)背后的含義。而領(lǐng)導和各部門之間的溝通也很重要。在此基礎(chǔ)上，我們能夠從財務(wù)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題，與領(lǐng)導溝通問題，制定可行的解決方案，同時通過會計措施及時發(fā)現(xiàn)并補充財務(wù)信息的可靠性，從而全面地了解公司的財務(wù)狀況。
第四段：管理會計的實際運用案例
在我們工作的企業(yè)中，應(yīng)用管理會計的實際案例是茂盛集團，該公司實行的管理會計系統(tǒng)是比較科學和全面的。在生產(chǎn)經(jīng)營決策過程中，通過會計會議及時了解會計信息，利用會計數(shù)據(jù)進行經(jīng)營分析，有效地指導公司的經(jīng)營管理和戰(zhàn)略制定，保證了公司財務(wù)管理的規(guī)范和穩(wěn)定性。實踐證明，通過采用科學的管理會計制度，茂盛集團有效地提升了財務(wù)紀律的約束力，增加了企業(yè)的競爭力和運營效益。
第五段：總結(jié)
管理會計作為實際應(yīng)用的一種理論工具，在企業(yè)管理中的應(yīng)用，可以幫助企業(yè)進行科學決策。企業(yè)通過管理會計制度和方法，能夠及時了解公司經(jīng)營情況，從而制定更為科學、有效的經(jīng)營決策，增加企業(yè)的運營效益。因此，與時俱進地學習最新的管理會計理論和實踐，學習分析和管理數(shù)據(jù)的方法，對企業(yè)的經(jīng)營管理有著至關(guān)重要的意義。
管理會計的心得體會篇二
近期，我參加了一次管理會計實習，通過實踐學習，我深刻認識到了管理會計在企業(yè)管理中的重要性。
首先，在實習過程中我發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的目標是實現(xiàn)最大的利潤，但是實現(xiàn)利潤并非僅僅關(guān)注銷售收入和成本，對于企業(yè)來說，精細化的管理會計也是非常重要的。管理會計是指通過各項成本的控制，對企業(yè)進行準確的預算和管理，以實現(xiàn)企業(yè)的盈利目標。這種企業(yè)管理方法更關(guān)注細節(jié)和精細化的管理。
接著，管理會計實習還讓我認識到了數(shù)據(jù)的重要性。企業(yè)經(jīng)營管理需要一些數(shù)字，如收入、成本、利潤等指標。但這些不僅僅是數(shù)字，它們代表了一個企業(yè)的運作和管理。通過管理會計實習，我學會了如何根據(jù)這些數(shù)據(jù)對企業(yè)的運營和要求進行分析。數(shù)據(jù)分析的準確性對企業(yè)非常重要，因為這些分析將直接影響企業(yè)的決策和戰(zhàn)略。
最后，我認為，在管理會計實習中，需要我們做到耐心、細致。要善于傾聽導師和公司中其他員工的建議和意見，因為這對起步階段的學生來說是非常重要的。當然，在收集數(shù)據(jù)和制定預算過程中，需要細心和深思。在實習過程中，我還學會了一些工作技能，如如何使用財務(wù)軟件、如何分析各個成本因素、如何對企業(yè)進行采購和管理等。
總之，通過管理會計實習，我學會了更深入的認知企業(yè)管理以及精細化管理的重要性。這次實習不僅拓展了我的知識廣度，還提高了我的工作能力和團隊合作能力。
管理會計的心得體會篇三
從今年四月份，我行按照上級行要求開展了“會計內(nèi)控管理規(guī)范年”活動，堅持以人為本，注重長效機制建設(shè)，探索實踐“教育育人、機制管人、責任到人”的三位一體內(nèi)控管理保障體系，著力打造平安和諧的內(nèi)部環(huán)境，推進會計內(nèi)控管理規(guī)范化、制度化、長效化建設(shè)，促進了會計隊伍素質(zhì)和風險防范能力的提高。通過學習，使我受到了深刻的教育，感到這個活動非常在必要。
長期以來，在基層營業(yè)單位員工中，較為普遍地存在著執(zhí)行制度不扎實，自我要求不高，業(yè)務(wù)操作習慣性強、規(guī)范性差，“大錯不犯，小錯不斷”，有的問題雖然看上去不十分嚴重，但卻屢查屢犯，致使基本會計制度在落實上打了“折扣”，埋下了潛在風險隱患。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是員工制度意識淡薄，自覺合規(guī)，主動合規(guī)意識較差。為此，我們提出了規(guī)范管理，關(guān)鍵在人的工作思路，把“加強業(yè)務(wù)制度培訓，提高會計人員素質(zhì)”作為全面規(guī)范操作行為，防范業(yè)務(wù)風險的“突破口”，著力打造“學習型”財會人員隊伍。首先，結(jié)合“會計內(nèi)控管理規(guī)范年活動”，對以往崗位練兵與業(yè)務(wù)學習計劃進行了進一步修訂與細化，在此基礎(chǔ)上，自上而下層層建立了學習目標責任制，實行單位“一把手”
一崗雙責制，形成了單位負責人親自抓，會計部門、內(nèi)勤主管具體抓，業(yè)務(wù)部門靠上抓，層層負責，全員參與的學習練兵管理體系。其次，為增強基層會計人員學習積極性，確保學習效果，制定了嚴格的學習制度和考核措施。建立“周學習，月例會，月測試、季培訓，季考核”制度，營業(yè)單位每周組織員工集體學習一次，時間不得少于2小時；支行每月召開一次會計主管會議，對學習情況及時進行講評總結(jié)。嚴格的激勵措施，有效調(diào)動了員工參與學習的熱情，促進了會計隊伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
理規(guī)章，筑牢制度籬笆。三是健立嚴密、有效的多層監(jiān)管機制。制定了《會計業(yè)務(wù)現(xiàn)場監(jiān)管考核辦法》、《會計業(yè)務(wù)集中監(jiān)督及財會監(jiān)管工作實施細則》、《業(yè)務(wù)部門自律監(jiān)管實施辦法》、《監(jiān)督、再監(jiān)督工作質(zhì)量考核辦法》，健全了以會計主管現(xiàn)場監(jiān)管為基礎(chǔ)、會計管理部門事后監(jiān)督為主體，業(yè)務(wù)管理部門自律監(jiān)管為補充，專項監(jiān)管檢查為保障的部門互相制約，風險交叉控制，前、后臺密切配合的三層會計監(jiān)督檢查體系，對員工操作行為及制度落實情況實行全方位、多頻次、高密度的監(jiān)管，增強了制度落實的自我約束力。
密結(jié)合在一起，增強了工作合力，形成了會計規(guī)范管理齊抓共管的良好局面。
管理會計的心得體會篇四
管理會計師是近年來興起的一種新型職業(yè)，它涵蓋了管理會計學科的核心內(nèi)容，以及企業(yè)管理核心能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。作為專業(yè)的管理會計師，首先需要接受系統(tǒng)的培訓和管理會計師考試，才能具備從事管理會計工作的能力和資質(zhì)。管理會計師培訓的目的便是為了提高管理人員的會計技能和管理水平，為組織做出更佳的決策提供有用的信息支持。
第二段：管理會計師培訓內(nèi)容的分析
管理會計師培訓內(nèi)容為理論與實踐相結(jié)合，包括基礎(chǔ)理論課程、實踐課程和培訓考試?；A(chǔ)理論課程主要包括財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)報表分析和財務(wù)管理等；實踐課程則包括企業(yè)戰(zhàn)略與規(guī)劃、績效管理、成本核算、預算管理、內(nèi)部控制和市場營銷等。而培訓考試則注重考查學員的理論與實踐能力，以及運用所學知識解決實際問題的能力。
第三段：管理會計師培訓的體會
在管理會計師培訓過程中，我深刻認識到管理會計的重要性和實用性。管理會計學科的知識與企業(yè)管理緊密相連，掌握了管理會計知識，可以從管理、決策等角度出發(fā)，為企業(yè)提供有針對性的管理分析和決策支持。在實際操作中，我學習到了各種工具和技術(shù)，例如成本估算和管理會計數(shù)據(jù)分析，這些都為我的工作和實踐帶來了實際價值。
第四段：管理會計師稱號的重要性
完成管理會計師培訓后，獲取管理會計師證書和稱號具有重要意義。在未來的工作中，這一證書可以幫助自己在企業(yè)內(nèi)快速走向管理決策一線，并在崗位晉升方面贏得更多的機會和話語權(quán)。同時，在行業(yè)中具備了管理會計師資格，也可以證明自己具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力，有助于形成個人品牌和擴大人脈。
第五段：結(jié)論
管理會計師培訓體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)趨勢，提升了管理者的財務(wù)技能和管理水平。通過參加這一培訓，我深刻認識到管理會計的實踐價值和實用性，同時也獲得了管理會計師證書和稱號。在未來的工作中，我將更加注重管理會計的應(yīng)用，努力運用所學理論和工具為企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。
管理會計的心得體會篇五
說到當我收到大學錄取通知書的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業(yè)錄取，而我，一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計，到底是個怎樣的職業(yè)？在還沒接觸會計學原理這門課之前，我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識，認為會計就是寫寫、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關(guān)系。
會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學習，我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。
會計，一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級財務(wù)會計那樣是獨立成體系的。正是這樣，所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習，最好不要打亂順序，從而人為增加學習難度。
還記得在剛開始學習時，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記，當時就想著把學習重點放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已，通過學習前面那些理論知識，我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道，會計的學習中，活學活用才是實質(zhì)。而所謂活學活用，是指課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄，并不是說一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制等。
1、要細心
說到會計學習，這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
2、要注重細節(jié)
會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時，借方為主營業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學的時候這一部分就有點馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了?？荚嚂r抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當時不深入理解所致。
3、要深入了解
我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面，了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會計科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方，減少記貸方；負債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。
5、要勇敢堅持
學習會計時有時我會覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復習備考階段時，許多人都很茫然，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任
就我而言，我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍，感覺那才是真正學習時的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵大家認真思考，積極發(fā)言，即時答錯也不影響平時成績，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學習了整整一學期的會計學原理后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說，我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會上的寵兒？何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學習的人很多，但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難?，F(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學習機會，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
管理會計的心得體會篇六
不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經(jīng)一個多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應(yīng)屆醫(yī)學畢業(yè)生，沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生，也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試，而是選擇來到這里，開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識，再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程，我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學的石教授是這門課的授課老師，在做完簡單的自我簡介后，他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話，令我印象深刻，他說：會計不是記賬的，而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義，以前總以為會計就是一個小賬本，出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺會計才是操盤手，才是這個游戲幕后的大boss。
會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的accounting做預習，甚至要去圖書館查資料，要不然跟不上老師的飛快步伐。我想，對于大多數(shù)同學來說，這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經(jīng)濟類的背景知識，對于很多專有名詞，比如：留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流，在不理解其含義的情況下，就不理解它們之間的聯(lián)系，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當然，還有一些簡單的'數(shù)學計算，比如：流動比例、資產(chǎn)負債率，這都是需要課前預習都要做到的。
不然上課的時候就聽得云里霧里的，跟高中上物理課的感受差不多，特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習，用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話，第一個練習的時候，大家好像都挺苦惱的，因為學是學了，不知道怎么用，還有就是中英文的差別，不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人，備受老師贊揚goodjob。那節(jié)兩個小時的訓練課結(jié)束以后，對于學以致用感觸良多，在后一節(jié)訓練課上，感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式，很輕松，沒有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學習，是一個全新的學習模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表，打評分、匿名填寫各種意見，能很好的反饋學生的心聲，也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使教與學很好地溝通和調(diào)整，更加促進未來的學習，很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
管理會計的心得體會篇七
作為一名管理會計師，我深知培訓的重要性。一年前，我剛剛開始了管理會計師的培訓課程，如今已經(jīng)順利通過考試，成為了一名合格的管理會計師。在這個過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，并獲得了許多有用的知識。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中獲得的心得體會。
第二段：培訓課程
首先，我想談一談培訓課程。培訓課程是我成為一個合格管理會計師所必需的最基本的東西。在這個過程中，我學習了我需要知道的有關(guān)管理會計的一切，包括成本、預算、投資分析和決策，還有財務(wù)和會計的基礎(chǔ)知識。這些知識是我的基礎(chǔ)，我在日常工作中也不斷地用到它們。
第三段：實踐經(jīng)驗
其次，我想說的是實踐經(jīng)驗。知識本身是不夠的，你必須將其應(yīng)用于實踐中。在我的入門課程中，老師鼓勵我們積極參加實踐活動，實踐活動可以幫助我們更好地理解和運用所學的知識。所以，我花了很多時間參加實踐課程和活動，并將所學的內(nèi)容應(yīng)用到實際工作中。這些經(jīng)驗使我更加熟練地掌握了技能，也增強了我信心。
第四段：激勵和支持
第三個方面是激勵和支持。行業(yè)前輩、導師以及同學的激勵和支持對我十分重要。聽取行業(yè)前輩的精彩演講和分享，與導師交流我的困惑并獲得指導，和同學共同討論問題和分享經(jīng)驗，這些經(jīng)歷都給了我很大的激勵和支持。我喜歡在互動和溝通中獲得啟示，并在每一次反饋中提高自己。
第五段：總結(jié)
總而言之，管理會計師的培訓是一項艱苦卓絕的任務(wù)，但也是充滿樂趣和挑戰(zhàn)的。通過學習知識，應(yīng)用實踐，獲得激勵和支持，我成功地完成了這一挑戰(zhàn)，成為了一名合格的管理會計師。在這個過程中，我了解到了許多關(guān)于成本、預算、投資和決策的知識，也積累了不少實踐經(jīng)驗。我的領(lǐng)導能力和實踐能力都有了極大的提高。我深深地體會到，學習是一生的事業(yè)，要不斷積累知識，不停地進步。
管理會計的心得體會篇八
為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作，增強繼續(xù)教育培訓班的針對性和有效性，電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓班。培訓對象為電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現(xiàn)對本次培訓做以下總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓任務(wù)圓滿完成。
經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓工作圓滿結(jié)束，歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程，參加培訓的人員達 704人。由于培訓中心領(lǐng)導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
二、堅持“三嚴”，突出重點、結(jié)合實際是確保學習效果的關(guān)鍵。
第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯(lián)系實際學以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
三、嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規(guī)范化運作。
會計人員繼續(xù)教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現(xiàn)在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內(nèi)容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環(huán)節(jié)，嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網(wǎng)公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓工作圓滿結(jié)束。
四、認真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學員的學習積極性。
本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務(wù)。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學習的積極性。
五、原則性與靈活性相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。
所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課內(nèi)容，克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省供電行業(yè)的特點，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。
管理會計的心得體會篇九
第一段：引言（150字）
在大學期間，我有幸參加了學生管理會計實訓課程，這是一門針對大學生開設(shè)的關(guān)于管理會計的實踐性課程。通過這門課程的學習，我從理論到實踐進行了全面的培養(yǎng)和鍛煉，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將分享我在學生管理會計實訓過程中的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W習者有所幫助。
第二段：理論與實踐的融合（250字）
學生管理會計實訓是一門綜合性較強的課程，需要我們將學習到的理論知識與實際操作相結(jié)合。在課堂上，老師向我們介紹了一些管理會計的基本概念和方法，然后通過案例分析的方式幫助我們更好地理解和應(yīng)用這些理論。而在實踐環(huán)節(jié)，我們分組進行了一系列的實際操作，如數(shù)據(jù)收集、成本分析、預算編制等。通過實踐，我們不僅更加深入地理解了管理會計的各個環(huán)節(jié)，還學會了如何運用相關(guān)軟件進行數(shù)據(jù)處理和報告撰寫。
第三段：團隊合作的重要性（250字）
在學生管理會計實踐中，團隊合作是不可或缺的。我們的實踐內(nèi)容需要各組員承擔不同的角色，相互協(xié)作完成任務(wù)。在初期，我們團隊遇到了許多問題，如意見不統(tǒng)一、溝通不暢等。但是，通過反復的討論和磨合，我們逐漸找到了默契，實現(xiàn)了有效的團隊協(xié)作。團隊合作使我們能夠更好地分工協(xié)作，提高了工作效率，并且在互相學習的過程中，我們也培養(yǎng)了解決問題的能力和意識，對個人的成長有著積極的影響。
第四段：實踐技能的提升（250字）
學生管理會計實踐課程的核心之一是提升我們的實踐技能。通過實操，我們不僅能夠熟練運用管理會計的方法和工具，還能夠培養(yǎng)我們的實際應(yīng)用能力。在實踐過程中，我學會了如何收集和整理數(shù)據(jù)，進行成本分析，編制預算，制作財務(wù)報表等。這些實踐技能使我能夠更好地應(yīng)對真實的工作環(huán)境，并且在以后的工作中能夠更加自信地處理相關(guān)的管理會計問題。
第五段：收獲與建議（300字）
學生管理會計實訓讓我獲益良多。通過實踐，我不僅提升了管理會計的專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力。同時，實踐課程也讓我真正體驗到了管理會計的重要性和應(yīng)用場景，給我以后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。然而，也有一些不足之處。一方面，實踐過程中的項目較為簡單，難度不夠大，希望能夠加大項目難度，提升挑戰(zhàn)性。另一方面，實踐課程的時間較為有限，希望能夠?qū)嵺`環(huán)節(jié)延長，以便更好地培養(yǎng)我們的實踐能力?？偟膩碚f，學生管理會計實訓是一門非常有價值的課程，我希望以后還能有更多的機會能夠參加類似的實踐課程，不斷完善自己的能力和知識。
管理會計的心得體會篇十
經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。
會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實習。會計實習給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當做好實習又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的'感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實習的真正目的。
總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。
管理會計的心得體會篇十一
通過本次財務(wù)會計實習，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結(jié)算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。
兩天的財務(wù)會計實習時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的.財務(wù)狀況，讓我真正的學會使用excel。
“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實習通過老師點撥和學生動手想結(jié)合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。
學校安排實習科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合，在理論和實習教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。
兩天的電算化實習是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實習開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務(wù)狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。
通過兩天的實習，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬，用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表，實習就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
在實習的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
管理會計的心得體會篇十二
煤礦管理會計是指通過運用會計理論和方法，從煤礦生產(chǎn)經(jīng)營的角度出發(fā)，對經(jīng)濟活動進行計量、核算、分析和管理，以實現(xiàn)企業(yè)目標的一門學科。作為一名管理會計學的學習者，通過學習煤礦管理會計相關(guān)課程，我對這一學科有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得體會，并對煤礦管理會計的重要性和應(yīng)用進行探討。
首先，煤礦管理會計在煤礦企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。煤礦作為一個特殊行業(yè)，其經(jīng)營管理面臨著許多獨特的挑戰(zhàn)。煤礦管理會計正是通過提供有關(guān)生產(chǎn)成本、效益分析和經(jīng)營決策等信息，幫助企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，提高經(jīng)濟效益。通過學習煤礦管理會計，我了解到煤礦企業(yè)的會計制度和報表分析技術(shù)，以及如何運用這些工具來解決企業(yè)管理問題。這不僅對我的學習有所幫助，還為我以后從事相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，煤礦管理會計的學習讓我明白了會計在煤礦企業(yè)的經(jīng)營管理中的重要性。在企業(yè)的日常管理中，會計是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。會計的主要任務(wù)是收集、記錄、核算和報告與企業(yè)運營有關(guān)的經(jīng)濟活動信息。煤礦企業(yè)經(jīng)營管理的目標是實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化，而會計正是提供了決策所需的經(jīng)濟信息。通過學習煤礦管理會計，我深刻認識到在煤礦企業(yè)中，會計信息不僅用于稅務(wù)報表和財務(wù)報表，還用于成本控制、投資決策、生產(chǎn)效益分析等方面。只有在了解和掌握了會計信息，煤礦企業(yè)的管理者才能做出準確的決策，從而推動企業(yè)的發(fā)展。
此外，煤礦管理會計的學習也讓我明白了會計工作的艱辛和重要性。在課程中，我們學習了許多會計原理和方法，并通過案例分析來運用這些知識。這使我逐漸意識到會計工作要求高度的準確性和細致性。一個小小的錯誤可能導致巨大的損失，尤其是在煤礦企業(yè)這種高風險行業(yè)中。因此，作為一名會計人員，應(yīng)該具備細心、耐心和責任心，以確保會計信息的準確和可靠。只有如此，才能為企業(yè)的運營管理提供有力的支持。
最后，通過煤礦管理會計的學習，我也意識到了會計的時代變遷和發(fā)展趨勢。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，會計的工作方式正在發(fā)生巨大的變化。傳統(tǒng)的手工簿記和財務(wù)報告已經(jīng)無法滿足企業(yè)的管理需求，而電子化會計和管理信息系統(tǒng)正逐漸 replacing 著傳統(tǒng)的會計工作。作為一名學習煤礦管理會計的學生，我意識到我必須不斷學習和適應(yīng)這一變化。只有通過學習新的科技知識和運用新的工具，才能適應(yīng)時代的變化并更好地服務(wù)于企業(yè)。
總結(jié)起來，通過煤礦管理會計的學習，我對煤礦企業(yè)的經(jīng)營管理有了更深刻的理解和體會。我認識到會計在煤礦企業(yè)中的重要性，了解到會計信息對企業(yè)決策的重要作用，深刻認識到會計工作的艱辛和重要性，并意識到會計工作的時代變遷和發(fā)展趨勢。這些都讓我對將來能夠在煤礦企業(yè)的會計工作中發(fā)揮作用充滿了信心。同時，我也希望通過自己的努力，不斷學習和提升自己，為煤礦企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
管理會計的心得體會篇十三
管理會計是什么？管理會計是現(xiàn)代企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重要組成部分，管理會計是會計的一個重要分支。下面是本站為大家?guī)淼墓芾頃媽W習
心得體會
，希望可以幫助大家。通過張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。
作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€人學習管理會計的一些心得。
第一，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二，在溫習過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學的作業(yè)，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學習好管理會計這門課，我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆，其實真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之，要想學好這門課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。
隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強，競爭日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個階段上，管理會計適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐，而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據(jù)的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴大，作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀€人學習管理會計的一些心得。
首先，在學習這門課之前，要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如，我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展，與財務(wù)會計的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會計這一領(lǐng)域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時，最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味，但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信，只要你用心去看去體會，很快你就會融入到書本當中了。
第二，一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容，在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如，一次要預習多少章節(jié)，大約要花多長時間等。在預習過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識，一定要看透、吃透，它是學好一門學科的奠基石。
第三，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，無論學習啥，這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可，一定要靈活運用，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師，爭取當堂的內(nèi)容當堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍，把不懂的地方搞懂，實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書，那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時，再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對于這一類難題最好做上標記，以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動手做，做完后再對照。如有錯的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問老師，要么問同學。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標記，便于日后復習。我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過來，而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五，為了更好地學習好管理會計這門課，我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用。
簡而言之，要想學好這門學科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
經(jīng)過對《高級管理會計理論與實務(wù)》一段時間的學習，我對管理會計有了進一步的認知，同時對于這么課程也有一些自己的看法和建議，具體而言主要是以下幾個方面：
一、關(guān)于課程開設(shè)的看法和建議隨著經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展，社會對會計人才的素質(zhì)和專業(yè)技能的要求也越來越高，這就要求會計人員要跳出傳統(tǒng)會計思維框架的定位，將自己看成是一位“cfo”，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度考慮問題，而具備高級管理會計的相關(guān)知識是高素質(zhì)管理人才的必要條件，因此管理會計這門新興學科應(yīng)運而生。大學是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，經(jīng)濟和社會在發(fā)展，大學對人才的培養(yǎng)也應(yīng)該與時俱進。因此，《高級管理會計理論與實務(wù)》這么課程便尤為重要，應(yīng)針對經(jīng)管類特別是會計類專業(yè)的學生開設(shè)高級管理會計的課程，從而加強會計專業(yè)學生的理論素養(yǎng)，增強對專業(yè)的理性認識二、關(guān)于課程內(nèi)容的看法和建議管理會計是會計學和管理學相結(jié)合的一門新興學科，因此《高級管理會計理論與實務(wù)》涵蓋了會計學與管理學方面的知識，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計的相關(guān)知識如：適時制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會計的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計更加側(cè)重于管理，會計學則是實現(xiàn)管理目標的理論基礎(chǔ)。課程內(nèi)容不足的地方在由于學時和時間的限制，課程內(nèi)容的豐富度不夠，課堂上所能學習到的管理會計的知識有限，雖然學生可以自己在課后學習管理會計的相關(guān)知識，但是如果老師能夠在內(nèi)容上的指引更多，學生自學定能達到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計的相關(guān)知識。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級管理會計理論與實務(wù)》授課方式最大的亮點之一便是案例式教學，教學不僅僅局限于單純的理論知識教學，而是將理論與案例實踐很好地結(jié)合起來，讓學生更好地理解高級管理會計的相關(guān)理論，增強了對高級管理會計的感性認識。其次，老師在正式講授高級管理會計的知識之前，會介紹自己在世界各國游歷的經(jīng)歷，并且配以大量風景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)，不僅豐富了課堂內(nèi)容，而且增長了學生的見識，提高了學生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬卷書，行萬里路”的精神。
四、關(guān)于考核方式的看法和建議在考核方式上，平時成績和期末考試成績各占50%，優(yōu)點在于既考查平時學生的平時成績，又考查了學生的考試成績，但是個人認為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因為考試的偶然性較大，一個學生也許在平時不認真對待該課程，在考試前臨時突擊，也能取得較好的成績，然而這種“臨時抱佛腳”狀態(tài)下所學習到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識就“自動歸零”，因此也許不能真實反映學生對課程知識的掌握程度。其次，考試所涉及的內(nèi)容并非面面俱到，對于某些知識點考試可能會遺漏，學生也可能以考試為導向去學習一門課程，而與學習的初衷相悖。如果平時的課堂作業(yè)會相對較全面，考核更加側(cè)重于平時成績，每一次的作業(yè)會反映學生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度，這樣學生的成績也許能夠更加客觀。
以上就是我對《高級管理會計理論與實務(wù)》這門課程的一些看法和建議，言辭若有不當之處，還請老師諒解。
不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經(jīng)一個多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應(yīng)屆醫(yī)學畢業(yè)生，沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生，也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試，而是選擇來到這里，開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識，再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程，我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學的石教授是這門課的授課老師，在做完簡單的自我簡介后，他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話，令我印象深刻，他說：會計不是記賬的，而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義，以前總以為會計就是一個小賬本，出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺會計才是“操盤手”，才是這個游戲幕后的大boss。
會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的accounting做預習，甚至要去圖書館查資料，要不然跟不上老師的飛快步伐。我想，對于大多數(shù)同學來說，這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經(jīng)濟類的背景知識，對于很多專有名詞，比如：留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流，在不理解其含義的情況下，就不理解它們之間的聯(lián)系，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當然，還有一些簡單的數(shù)學計算，比如：流動比例、資產(chǎn)負債率，這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的，跟高中上物理課的感受差不多，特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習，用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話，第一個練習的時候，大家好像都挺苦惱的，因為學是學了，不知道怎么用，還有就是中英文的差別，不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人，備受老師贊揚goodjob。那節(jié)兩個小時的訓練課結(jié)束以后，對于學以致用感觸良多，在后一節(jié)訓練課上，感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式，很輕松，沒有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學習，是一個全新的學習模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表，打評分、匿名填寫各種意見，能很好的反饋學生的心聲，也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使“教”與“學”很好地溝通和調(diào)整，更加促進未來的學習，很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
管理會計的心得體會篇十四
煤炭是我國重要的能源資源，而煤礦管理會計則是煤炭企業(yè)運營中的重要一環(huán)。在讀完《煤礦管理會計》這本書后，我對煤礦管理會計有了更深入的理解。通過學習，我認識到煤礦管理會計在提升企業(yè)運營效率、降低成本、增加利潤等方方面面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。下面將從幾個方面總結(jié)我在煤礦管理會計學習中的心得體會。
第二段：煤礦管理會計的基本概念
在學習煤礦管理會計中，我首先了解到了煤礦管理會計的基本概念。煤礦管理會計是指將管理相關(guān)的會計信息應(yīng)用于決策、預測、分析和控制等方面的一門學科。它涉及到的領(lǐng)域非常廣泛，包括成本管理、預算管理、績效評價等。通過對煤礦管理會計的學習，我認識到了它對企業(yè)決策的重要性，同時也深刻理解了會計信息在企業(yè)管理中的價值。
第三段：煤礦管理會計的方法和工具
除了對煤礦管理會計的基本概念有了更深入的認識外，我還學習到了煤礦管理會計的具體方法和工具。比如，成本管理中的作業(yè)成本法、直接成本法等，可以幫助企業(yè)合理確定產(chǎn)品的成本，提高資源利用效率；而預算管理方面，可以通過制定預算計劃、執(zhí)行預算控制、進行預算分析等方式，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟效益最大化。通過掌握這些方法和工具，企業(yè)能夠更好地管理自身，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：煤礦管理會計的價值
在煤礦管理會計的學習中，我清晰地認識到了它的價值。煤礦管理會計的應(yīng)用可以幫助企業(yè)降低成本，提升效益。通過對成本的分析，企業(yè)可以找出成本控制不嚴的環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)措施進行調(diào)整，從而降低企業(yè)經(jīng)營成本；通過預算管理的方式，可以提前進行經(jīng)濟計劃和控制，從而減少浪費，提高資源利用效率?？傊?，煤礦管理會計的應(yīng)用可以有效地提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
第五段：展望未來
通過這段時間的煤礦管理會計學習，我對煤礦管理會計的重要性有了更深刻的認識，并對未來的發(fā)展做了一定的展望。煤礦管理會計作為企業(yè)管理中的一項重要工具，隨著科技的發(fā)展和管理理念的更新，必將得到更多的應(yīng)用和發(fā)展。而我作為學習者，也需要不斷學習，跟上時代的步伐，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展做好準備。
總結(jié)
通過對煤礦管理會計的學習，我認識到了其在企業(yè)管理中的重要性，并了解了其基本概念、方法和工具以及其價值。煤礦管理會計的應(yīng)用不僅有助于降低成本，提高效益，而且還可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。在未來，煤礦管理會計必將發(fā)展得更加完善，而作為學習者，我們也需要不斷學習，跟上時代的步伐，為未來的發(fā)展做好準備。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3687145.html】
