一級(jí)教師申請(qǐng)書十 職稱一級(jí)教師申請(qǐng)書(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 15:35:06
一級(jí)教師申請(qǐng)書十 職稱一級(jí)教師申請(qǐng)書(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-10 15:35:06     小編:XY字客

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20__年9月通過(guò)__組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到__工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

一、教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂(lè)教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1、尋求最新教育理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),還積極參與聽(tīng)課活動(dòng),并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),運(yùn)用到自己的課堂中來(lái)。

2、課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂(lè)活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。

3、把愛(ài)融入音樂(lè),用心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起,將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。

我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:__x

20__年__月__日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇二

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):

我是__,于__年從__師范學(xué)院畢業(yè)后入職于__學(xué)校,在學(xué)校近十年以來(lái),我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,日日備課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,從未出過(guò)差錯(cuò),但因離家太遠(yuǎn),家校往返十分不便、而愛(ài)人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),調(diào)往靠家附近的__學(xué)校工作。

如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我的學(xué)歷為本科,1999年7月從大學(xué)直接被選聘到_中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作至今。于20_年取得中學(xué)二級(jí)教師資格。9年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成為了一名合格的高中語(yǔ)文教師,年度考核多次被評(píng)為“優(yōu)秀”。

一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,先后擔(dān)任了20_初2班、20_初4、5班;20_高12班、14班;20_高10班、19班;20_高2班、3班的語(yǔ)文教學(xué)工作,連續(xù)擔(dān)任了9年班主任,所帶班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,取得了優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力.

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

根據(jù)上述情況,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo):

我是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,于92年8月正式參加教育工作,懷著美麗的夢(mèng)想,一踏入這份責(zé)任田就開(kāi)始勤奮工作,連續(xù)兩年被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師。

天有不測(cè)風(fēng)云,__年12月,我的父親在出差歸途中因車禍不幸罹難,時(shí)年44歲。從此,我的生活在噩夢(mèng)的籠罩下艱難前行。人亡家散,患有精神病的母親因受不了打擊一度出走。危難之時(shí),在姑父的幫襯下,我在二小謀得一處棲身蝸居,后有擔(dān)待的姑父用父親留存的血錢,為我建了一幢小樓,粉刷極其簡(jiǎn)陋。由于缺錢,屋頂封閉性差,每逢變天,就會(huì)灌風(fēng)漏雨,此種情況數(shù)年后才得以維修。而我的同胞姐姐,其時(shí)尚未大學(xué)畢業(yè),尚要供給學(xué)費(fèi),以致家用更是入不敷出。曾記得,我的姐姐出嫁也未接老家的客,僅在工作地舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單儀式。

__年,我成家了,本來(lái)一家人很幸福。但其間又一次變故讓我再度墜入痛苦的深淵。其時(shí)母親在幺舅舅的幫助下在家開(kāi)了個(gè)化工門店,運(yùn)轉(zhuǎn)資金全是別人的,母親只負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)。由于進(jìn)貨遠(yuǎn),差價(jià)低,利潤(rùn)自然很薄。起先尚有薄利,大概受了母親病癥影響,之后經(jīng)營(yíng)不善,加上家里開(kāi)支也從中挪用,后出現(xiàn)大的虧空。我曾聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)至少有8000元,當(dāng)時(shí)可不是小數(shù)目。母親承受不了壓力,曾再度出走,為償還債務(wù),母親又在幺舅舅處落腳。期間,母親一直精神恍惚。而我更是無(wú)力償還,那段日子欲哭無(wú)淚!

__年4月1日,我的兒子出世了。按理,小寶貝會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)陽(yáng)光??赡赣H在幺舅舅那兒執(zhí)意不愿回來(lái)!其實(shí),她在那兒談不上待遇,僅能糊口。如果幺舅舅的事業(yè)不景氣,她更要自謀生活。沒(méi)有母親在家,我的妻子在妊娠期是乏人照顧的,因?yàn)槲以趯W(xué)校上班,而妻子娘家人也要忙自家事。種種艱難,我的孩子營(yíng)養(yǎng)不良,我的妻子也身染痼疾。本已拮據(jù)的家庭更是雪上加霜!

再后來(lái),兒子一天天長(zhǎng)大,妻子由于供銷社改制下崗了。一個(gè)本就殘缺的家庭就靠我一個(gè)人微薄的工資支撐。妻下崗時(shí),我的薪水不到1000元,而當(dāng)時(shí)物價(jià)卻總是不住地增長(zhǎng)。我孤立地在人生道路上蹣跚而行。

行船偏遇打頭風(fēng)!__年,母親怕拖累我們這個(gè)小家庭,她改嫁了。自此,我和妻子相依為命,共同呵護(hù)著我們生命的結(jié)晶!

時(shí)光荏苒,今年十月二日我的岳父患肺癌病故了。岳父化療,難舍親情,我們百般節(jié)儉,省出點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)。如今,岳母也患有心臟病,妻子說(shuō),哪怕借——也不能少了母親那份看病錢!

兒子已讀高三了,人生美好的愿景就在前面!能想嗎?陪讀已讓羸弱的妻子身心疲憊!至今,4000元的房租尚有2000元欠著,經(jīng)濟(jì)的困窘已讓我們這個(gè)家庭苦不堪言!

人生無(wú)常,命運(yùn)多舛!人生諸多不幸,我都遭遇了!不知前方還有多少風(fēng)雨!

人生不幸,政府有情!而今,中央專項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃似那暖融融的春風(fēng)在我身邊縈繞!這項(xiàng)公益活動(dòng)的深入開(kāi)展,應(yīng)該是我們這些困難家庭的福音!

我的父親罹難已整整二十周年,而我在教育崗位上也努力耕耘了二十一年!我希望黨和政府及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在了解我的難處后,能酌情考慮。我將在工作中,再接再厲,以更出色的工作業(yè)績(jī)回饋黨、政府及領(lǐng)導(dǎo)們的熱心關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,男,xx歲,中學(xué)高級(jí)教師,教齡xx年。本人自19xx年6月參加工作幾乎執(zhí)教于鄉(xiāng)村中小學(xué),風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血,幾經(jīng)鞠躬盡瘁。回顧往昔,感慨萬(wàn)千,無(wú)須贅言。

想如今廉頗老矣,尚能飯否?可嘆!!不禁潸然淚下,十年前已患有腰椎突出間盤癥,忍受病痛風(fēng)雨無(wú)阻站立三尺講臺(tái),任勞任怨,安貧樂(lè)教,致使腰椎突出間盤癥越加嚴(yán)重,如今四季風(fēng)雨三十載,積勞成疾,病魔纏身。除患有腰椎尖盤突出外,還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術(shù)視力嚴(yán)重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經(jīng)性耳鳴震耳欲聾等,多次住院診斷治療,但均無(wú)明顯療效。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé),奈何教法時(shí)常翻新,實(shí)有招架不住之勢(shì),益感工作不勝負(fù)荷,語(yǔ)無(wú)倫次于講臺(tái),令眾生哄堂大笑,故以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退,即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。

有鑒于此,特申請(qǐng)病退,以使茍延殘喘,了度余生。若獲準(zhǔn)予,實(shí)乃本人之大幸,教育之大幸也!翹企之盼!

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇六

職稱評(píng)審委員會(huì):

首先,在這百忙之中,您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己的崗位上,審閱我的材料。這里,我深表歉意和感謝:您們辛苦了??!謝謝您們??!

我叫,本科學(xué)歷,現(xiàn)于x學(xué)校任教。x年x月被聘為中學(xué)x級(jí)教師至今。任職以來(lái),我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,自覺(jué)遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī);深刻領(lǐng)會(huì)‘三個(gè)代表’的重要思想和xx大精神,時(shí)刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己。在教育教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為人師表,教書育人,把‘教師十不準(zhǔn)’落實(shí)在教育教學(xué)之中;熱愛(ài)學(xué)生們,依法執(zhí)教,不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻反思,努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生們歡迎、家長(zhǎng)放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,多篇論文被市級(jí)以上正規(guī)刊物刊用。

綜上所述,符合晉升xx級(jí)教師條件?,F(xiàn)鄭重向您們提出申請(qǐng),申報(bào)xx級(jí)教師。敬望批準(zhǔn)!謝謝??!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇七

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):

您們好!今天能夠申請(qǐng)副高級(jí)教師職稱,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!

我是xxx,xxxx年x月大學(xué)本科畢業(yè)。于xxxx年x月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來(lái)工作調(diào)動(dòng)到xx校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個(gè)中原因,后來(lái)又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)?!,F(xiàn)將到北城后這六年來(lái)的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力和態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開(kāi)視野并努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名副高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且各個(gè)方面也符合申請(qǐng)副高級(jí)教師評(píng)定的資格。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人已近臨產(chǎn)(預(yù)產(chǎn)期___.3.7),屬計(jì)劃內(nèi)合法生育,并屬晚婚、晚育。按照國(guó)家計(jì)劃生育的相關(guān)政策規(guī)定:晚婚、晚育者可休產(chǎn)假143天(產(chǎn)假98天,晚育假30天,剖腹產(chǎn)15天),特請(qǐng)求休產(chǎn)假(從20__年2月15日___年7月7日)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。

本人休產(chǎn)假期間(20__年2月至20__年7月7日)工資自愿去社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)領(lǐng)取生育津貼,根據(jù)《企業(yè)職工生育保險(xiǎn)試行辦法》的規(guī)定,女職工產(chǎn)假期間的生育津貼按照本企業(yè)上年度職工月平均工資計(jì)發(fā),由生育保險(xiǎn)基金支付。如果用人單位依法為職工繳納了生育保險(xiǎn),生育津貼由社?;鹬Ц?,用人單位無(wú)須另行支付。

關(guān)于社保,___本人繳納的一部分,待產(chǎn)假期滿,差額部分愿把此金額歸還到___。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇九

xx市職改辦:

我叫xxx,男,漢族,出生于20xx年x月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。20xx年6月畢業(yè)于普師專業(yè),同年x月參加工作。20xx年x月至20xx年xx月參加xx師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,20xx年xx月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。

任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色。

任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人王光安,男,漢族,xx年11月出生,xx年7月泰安師專漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),xx年參加教育教學(xué)工作,20xx年12月取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格?,F(xiàn)在任教于新泰市汶南鎮(zhèn)借莊聯(lián)辦小學(xué)。

任職以來(lái),本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛(ài)教學(xué),安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合中學(xué)一級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,我能適應(yīng)學(xué)校的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。所教學(xué)科也深受學(xué)生的喜愛(ài)。

對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

我還積極參加教研活動(dòng),在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲市、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

教書育人是教師的神圣職責(zé),任現(xiàn)職以來(lái),我連續(xù)七年擔(dān)任班主任工作。在工作中始終堅(jiān)持:關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展情況,絕不體罰和變相體罰學(xué)生,決不歧視任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)楣芾戆嗉?jí)成績(jī)突出,本人多次被授予“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)!

所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)!

新泰市汶南鎮(zhèn)借莊聯(lián)辦小學(xué)

20xx年8月29日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十一

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):我叫__,女,漢族,19__年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),19__年參加教育教學(xué)工作,20__年12月取得了中學(xué)二級(jí)教師任職資格。20__年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 同時(shí),我還積極參加教研活動(dòng),在教研組活動(dòng)中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”;20__年獲得教研論文二等獎(jiǎng);在20__—20__學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“教學(xué)能手”; 20__年又被評(píng)為興平市初中組“教學(xué)能手”。

為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)新的教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

__

20__年8月10日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,女,xx年x月x日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請(qǐng)書。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了xx,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了我比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為我工作的指明燈,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升我的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入我實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合我的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫張xx,女,1972年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十四

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,女,漢族,年月出生,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),同年x月到高級(jí)中學(xué)參加教育教學(xué)工作,20xx年x月取得了二級(jí)教師任職資格,任職專業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,于20xx年x月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從20xx年至今,本人已在本校工作7年了,在此期間,一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

本人在校任職期間,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教風(fēng)端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中,按要求做好課前、課中和課后的各項(xiàng)工作,注重優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

總之,自參加工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),在20xx年年度考核中獲得優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱晉升條件,特申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師申請(qǐng)書十篇十五

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):

您們好!今天能夠申請(qǐng)副高級(jí)教師職稱,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!

我是___,____年_月大學(xué)本科畢業(yè)。于____年_月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來(lái)工作調(diào)動(dòng)到__校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個(gè)中原因,后來(lái)又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)?!,F(xiàn)將到北城后這六年來(lái)的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力和態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開(kāi)視野并努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名副高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且各個(gè)方面也符合申請(qǐng)副高級(jí)教師評(píng)定的資格。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

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