2023年班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-10-11 02:06:04     小編:書香墨

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇一

我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,大部分寶寶膽怯怕生,開學(xué)頭幾天,來園時哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手;進餐時不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的??看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細致的照顧,依賴性都比較強。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實際情況,我們嚴格制定本學(xué)期班級工作目標(biāo),主要有以下幾個方面:

1、認真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動場地的一切安全隱患,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識,避免意外情況的發(fā)生。

2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識,抓好班級的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,逐步增強幼兒的體質(zhì)。

5、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動,貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的組織活動,引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗活動。

6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,不斷豐富游戲材料,促進幼兒與游戲材料及與同伴的互動,有效的開展豐富多彩的游戲活動。

7、注重與家長的溝通,努力增強班級每一位家長的家園合作意識,參與班級管理,理解教師工作。

1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作。

4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的`意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇二

襲著一絲絲涼爽的秋意,我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期對家長來說蘊含著新的.希望,對老師來說,面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒄J真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進每個幼兒的發(fā)展。為此,我們根據(jù)本班的實際情況及幼兒年齡特點,共同制定了本學(xué)期的班級計劃。

本學(xué)期我班在原有幼兒的基礎(chǔ)上又增加了五名新生,現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風(fēng)貌。但也存在著一些需改進的地方,如:區(qū)域活動的材料需不斷豐富,繼續(xù)加強指導(dǎo);個別幼兒的獨立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動手操作、合作能力等,都有待進一步加強提高。本學(xué)期我們將針對本班幼兒的實際發(fā)展情況,共同協(xié)作,認真地開展好班級里的每項工作。

1.嚴格按照幼兒園教學(xué)計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。

2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.根據(jù)班級教師的特長,本班的特色教育重點放在提高幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫能力。

4.深入開展家園活動,達到家園同步教育。

5.嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。

1.嚴格按照幼兒園教學(xué)計劃及常規(guī)要求,將班級各項工作落實到位,從細節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。

1)在《幼兒園工作綱要》的指引下,嚴格按照幼兒園教學(xué)計劃,以幼兒為本位,進行教學(xué)活動及游戲活動。

2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學(xué)活動中,爭取把常規(guī)工作做到細致化、深入化。

2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。

幼兒良好的習(xí)慣不僅有利于班級管理,更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學(xué)期我們將幼兒的良好習(xí)慣重點定位于:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等習(xí)慣的培養(yǎng)。

1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

能逐步的學(xué)會獨立穿脫衣褲、鞋子;培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣;能安靜獨立午睡,不吵醒別人等。

2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

樂意參加各項集體活動,注意力集中。

培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣,能學(xué)習(xí)思考問題、積極發(fā)言,愿意用語言表達自己的意愿。

學(xué)習(xí)正確的看書方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

在活動中激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手操作能力,增強幼兒間的合作意識及交往能力,活動結(jié)束后,能把學(xué)習(xí)物品進行有序擺放。

3.從幼兒的興趣入手,促使幼兒主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

4.注重區(qū)域及游戲活動,豐富游戲活動材料,做到學(xué)習(xí)有序。及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行調(diào)整。

在本學(xué)期的家長工作,我班將加強與家長的溝通,努力做好以下工作:

1.多渠道開展家園聯(lián)系活動,保證家園聯(lián)系的暢通。

2.本著"微笑服務(wù)的原則"加強與家長的交流與溝通,使家長工作做到深入化、細致化。

3.本著公平務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,取得家長的支持與配合,幫助孩子良好健康地成長。

秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要,我們將嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時,堅持每天的戶外活動,及時為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,做到保教合一。

保教老師:邵順娣曹麗尹琴芳

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇三

作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級團支書共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應(yīng)101班。

宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,要有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們計應(yīng)101班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí)。現(xiàn)擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

三、、負責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動總結(jié)。

四、積極向本班同學(xué)傳達學(xué)生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

五、及時地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

做宣傳委員,人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務(wù)。老師信任我,才給我這個機會讓我做宣傳委員。我當(dāng)然也不會辜負老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以更好的板報來讓班級取得更多的榮譽,從而更好地完成老師安排的各項工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說的那么簡單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:

工校級優(yōu)秀班級

1,積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.

2,根據(jù)黨團的中心工作,結(jié)合同學(xué)團員,青年的思想動態(tài)有針對活動性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動.

3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結(jié)

4,及時學(xué)習(xí),表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)懂得好人好事

5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.

6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.

我首先要和組織委員,團支書配合好爭取為班集體做出最大的貢獻。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動,對于校里,系里的通知及時轉(zhuǎn)告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。

做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達的宣傳工作以后,及時查找相應(yīng)的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅定的決心,踏踏實實依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設(shè)先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

總之,我會盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學(xué)們服務(wù),努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的.支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

信息工程系

計應(yīng)101班

張曉宇

二0xx年十月十五日

(中國)

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇四

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

加強理論學(xué)習(xí)。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。認真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認真加強學(xué)習(xí),及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

二、立足課堂,深化教學(xué)改革

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:

1、踏實備課

備課是上好課的基礎(chǔ),要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。

2、認真講課

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。

3、細心聽課

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

4、做好課后教學(xué)反思工作

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。

5.每天對學(xué)生進行思維訓(xùn)練。

三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

1、每天早晨晨檢。

2、督促孩子們做好眼操和課間操。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

一、本學(xué)期工作目標(biāo)。

1、本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。

3、加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。

5、加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

二、具體工作措施:

1、教育教學(xué)方面:

(1)認真制定好各項工作計劃。

在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

(2)課堂實踐活動。

認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

備課時認真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;上課時認真落實“15+25”的上課模式,教學(xué)方法靈活多樣,重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結(jié)束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。

(3)課前預(yù)習(xí)工作。

開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。

(4)培優(yōu)輔差工作。

認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動”的開展。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇五

因為所有的孩子都是第一次上幼兒園,所以在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面都比較弱。鑒于上述情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)兒童良好的日常習(xí)慣,提高兒童的語言能力、自我照顧能力,培養(yǎng)兒童的社會溝通能力和音樂質(zhì)量。在工作中加強對個別兒童的指導(dǎo),將主題探索活動與日常教育工作相結(jié)合,使兒童得到全面發(fā)展。

(一)健康領(lǐng)域

1、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本愉快。

2、在成人的幫助下,學(xué)會獨立喝水、吃飯、洗手、上廁所,學(xué)會穿脫簡單的衣服、褲子和鞋子。

3、了解一些安全知識;不要去危險的地方玩,不要做危險的動作,不要玩不安全的東西。

4、了解簡單的健康知識,愿意接受健康檢查,了解面部特征,知道如何保護。

5、在老師的帶領(lǐng)下,你可以按節(jié)奏練習(xí),聽密碼。

6、愿意和同伴一起參加體育活動,發(fā)展步行、跑步、跳躍、鉆井、攀爬等動作。

(二)語言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)普通話,愿意用語言表達自己的`喜好和需求,學(xué)會用普通話與人交流。

2、學(xué)會安靜地聽別人說話,能聽懂簡單的語言指令,并按照他們的行動。

4、知道別人說話不能隨便插嘴,等別人說完再說

5、知道不要大聲喊叫,保護喉嚨

6、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看書等,學(xué)會表達自己的理解和感受。

(三)社會領(lǐng)域

1、了解自己,讓孩子知道自己的名字、年齡、性別,用語言表達自己的需求和情感。

2、愿意與同齡人溝通,了解孩子的名字,愿意與孩子一起玩,初步學(xué)習(xí)與同齡人分享玩具和書籍,感受與同齡人在一起的快樂。

3、正確使用和愛護玩具書籍和學(xué)習(xí)用具。

4、初步學(xué)會做自己能做的事,洗臉、穿衣、收玩具,感受自己獨立工作的快樂和滿足,體驗自尊和自信。

5、學(xué)會選擇自己的活動內(nèi)容,遇到困難和挫折時不要害怕,會尋求幫助。

6、愿意上幼兒園,情緒穩(wěn)定,快樂,能參加幼兒園的‘活動,愿意接近老師或熟悉的成年人。

7、學(xué)會比較自己和別人在性別、外表等外在特征上的差異。

8、學(xué)會接受老師的建議和批評,學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人的指導(dǎo)下,學(xué)會在周圍環(huán)境中發(fā)現(xiàn)有趣的東西。

2、愿意用各種感官感知周圍的物品和現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小和形狀。

3、喜歡操作和擺弄。

4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣,愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化,初步了解其與人的關(guān)系。

5、親近大自然,愛和學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人的指導(dǎo)下,我們可以逐漸關(guān)注和熟悉周圍環(huán)境中的美麗事物,如花卉、樹木和小動物,并產(chǎn)生愉快的情緒。

2、喜歡聽音樂,可以用動作、語言等來表達對藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行藝術(shù)活動,學(xué)習(xí)繪畫、剪切、貼紙、撕裂、提升等技能。

4、學(xué)會用自然的聲音唱歌,學(xué)會用身體動作自由地表演歌曲,做節(jié)奏,學(xué)會和老師、同伴一起玩音樂游戲。

1、做好新生進入公園的情緒安慰工作。因為大多數(shù)孩子第一次進入公園,他們會哭,不想來公園,我們的老師應(yīng)該做以下幾個方面:

(1)開學(xué)前做好家庭聯(lián)系,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,

(2)為孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)老師以親切溫柔的態(tài)度對待孩子,消除陌生感。

2、培養(yǎng)孩子良好的日常生活,提高自理能力,使生活有序。

(1)了解自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會自己吃飯。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

(2)愛護幼兒園玩具,不與人競爭;

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;玩具可以分類收集;

(4)學(xué)習(xí)正確的閱讀方式,培養(yǎng)孩子良好的前閱讀習(xí)慣。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇六

新年新氣象,寒假已經(jīng)過去,新的一學(xué)期已經(jīng)到來。為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時創(chuàng)造學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級環(huán)境,我們班20xx-20xx年第二學(xué)期的.班級計劃如下:

1、修改課間三分鐘演講內(nèi)容,緊跟老師課堂,同時復(fù)習(xí)課本知識點。

2、在3月下旬組織班級春游,豐富同學(xué)課余生活,也增進同學(xué)感情。

3、4月份全力籌備團文化pk賽,爭取在比賽中取得優(yōu)異的成績。

4、紅五月,班級同學(xué)共同努力準(zhǔn)備紅歌大賽,一展歌喉。

5、定時召開班委例會,討論班級事務(wù),并且加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

6、考勤人員每日點到,保證班級出勤率。

7、加強寢室文化建設(shè),爭取獲得文明寢室。

8、積極響應(yīng)學(xué)校號召,多多組織班級同學(xué)參加感恩節(jié)、植樹節(jié)等活動。

具體計劃根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇七

我班現(xiàn)又23個孩子,由于幼兒的年齡差異太大,故幼兒的學(xué)習(xí)認知水平也存在著較大的差異性。大部分幼兒的注意力能維持15分鐘,高水平幼兒有5個,占25%;中水平的有8個,占43%;低水平的有7個,占32%。以下是上學(xué)期末對幼兒五個領(lǐng)域進行測查的情況:

語言——喜歡聽帶童話色彩的小公主與王子故事,其中有2—3名幼兒喜歡編講故事。大部分幼兒能使用較準(zhǔn)確的普通話較連貫地表達自己的意見、愿望與要求。

科學(xué)——男孩子較喜歡動手操作與實驗。初步了解有關(guān)的自然現(xiàn)象。能根據(jù)事物間一定的規(guī)律及特征排序,理解“+”“—”符號的含義。但總體來說,在數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)較為薄弱,幼兒間的認知水平較為懸殊。

藝術(shù)——班上的女孩子較喜歡唱歌跳舞,能聽辯簡單的節(jié)奏,有初步仿編歌詞的能力,按音樂的節(jié)奏做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作,能與他人對唱。孩子在動手能力與握筆繪畫的協(xié)調(diào)方面較差。

健康——幼兒的走、鉆、爬能力發(fā)展得較好,但幼兒在障礙跳方面由于膽量的問題,大部分都不能克服心理的障礙,故跳的動作發(fā)展較慢。

社會——幼兒能在日常生活中正確使用禮貌用語,在集體中以自我為中心,不愿意為同伴或集體服務(wù)。大部分幼兒自我服務(wù)能力較差,需老師幫忙換衣服,收拾書包。有初步的'保護意識與安全意識。

根據(jù)以上對我班幼兒三方面的分析,以下是本班這學(xué)期的保教目標(biāo)

1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。

2、樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話,講故事。

3、能圍繞主題進行談話和講述。

4、能比較正確的運用常見的代、動、副詞,說出簡單而完整的合成句。

5、初步了解文學(xué)語言和圖書的基本構(gòu)成。

6、有主動探索文字的愿望,初步了解漢字與實物、圖片之間的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣地閱讀圖書與畫面直接對應(yīng)關(guān)系的文字。

1、認讀1—10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會用數(shù)字表達物體的數(shù)量。

2、學(xué)習(xí)目測數(shù)群與物體的排列。

3、認識長方形、梯形、橢圓形。

4、學(xué)習(xí)按物體的兩個特征分類

5、按一定的規(guī)律排序。

6、會觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐部建立等量觀念。

1、了解四季的特征及其與人類生活的關(guān)系。

2、了解自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗。

3、能綜合運用多種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力。

4、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與教師交流。

5、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見的科技產(chǎn)品的方法,運用簡單的工具進行制作活動。

1、學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化,表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感和表現(xiàn)二、三拍子歌曲的不同節(jié)奏感覺和不同的情趣,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏,學(xué)習(xí)對唱和接唱。

2、能隨音樂的變化進行創(chuàng)編和改編動作。

3、能隨熟悉的旋律進行集體演奏,并對指揮的要求作出積極的反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化。

5、體驗傾聽和欣賞活動的樂趣。

1、欣賞目標(biāo):學(xué)習(xí)欣賞與自己生活經(jīng)驗有關(guān)的美術(shù)作品,關(guān)注具有美感的事物;初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中的形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美,構(gòu)圖上的對稱與均衡美;嘗試用語言、動作表情等表達自己的理解、想象和情感。

2、繪畫目標(biāo):在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用蠟筆、水粉畫等多種繪畫方法,體驗繪畫的快樂;學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征;認識12種顏色并學(xué)會辨別同種色的深淺;學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫,區(qū)分并嘗試畫出主體色和背景色;初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下、左右的關(guān)系。

3、手工目標(biāo):正確使用多種工具和材料,喜愛各種手工活動;學(xué)習(xí)用紙折出、剪貼出簡單的物象;學(xué)習(xí)用捏的方法塑造簡單的立體物象。

1、學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服,初步掌握刷牙的基本方法,學(xué)習(xí)整理玩具并養(yǎng)成良好的作息、生活習(xí)慣。

2、認識常見的食物的制作并結(jié)合品嘗經(jīng)驗知道其名稱和作用。

3、學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本方法,知道不跟陌生人走。

4、能在老師的指導(dǎo)下,運用體育器械完成規(guī)定的動作和要求,達到課程的預(yù)計目標(biāo)。

5、掌握有關(guān)的體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物。

1、具有一定的集體意識。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護周圍環(huán)境的情感與行為。

3、增進與同伴合作活動的默契。

4、學(xué)習(xí)適當(dāng)表達自己的方式。

5、懂得關(guān)心他人的一些方法。

(1)增強幼兒安全意識的同時班上老師做好交接班工作,隨時點數(shù)幼兒人數(shù)。

(2)離園前整理好幼兒的儀容,做好喝水、上廁準(zhǔn)備。

(3)根據(jù)當(dāng)日天氣及活動的活動量的大小提醒幼兒穿脫衣物。

(4)每天晨檢注意幼兒的情緒神態(tài)及了解身體狀況。

(5)做好衛(wèi)生清潔工作,防止傳染病流行。

1.離園時間和通過家園聯(lián)系手冊、家長會等方式與家長做好溝通工作,使家園同步同向?qū)τ變哼M行教育。

2.利用“家園天地”讓家長了解幼兒的周學(xué)習(xí)內(nèi)容及最新的教改信息、育兒經(jīng)驗。

3.通過開放日等活動,讓家長參與到幼兒的幼兒園生活中,評價幼兒園的工作,提高教育質(zhì)量。

4.結(jié)合課程需要,請家長利用自己的特長,進園、進班協(xié)助教師開展教育活動。

5.充分利用社區(qū)資源對幼兒進行教育教學(xué)活動。

6.舉辦座談會、專題講座、親子活動、家教交流等方式進行家園共育。

1.三位老師發(fā)揮各自特長,分工合作,共同抓好班級教學(xué)活動。

2.班上老師平時作好溝通工作,誠懇相待,以“積極、認真”的態(tài)度開展工作。

3、定時召開班務(wù)會議,小結(jié)一周各方面的情況,學(xué)習(xí)交流下周各自的工作計劃,為班級的管理共同出謀劃策。

4、將園務(wù)計劃中的“每月、周、日的事項”努力作到實處,讓班級管理盡量細致化。

1、協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。

2、穩(wěn)定幼兒情緒。

3、開展兩周常規(guī)教育活動。

4、接受園內(nèi)對我班進行“半日活動”觀摩。

1、發(fā)放通知,提醒幼兒、家長注意假期安全問題。

2、通過活動,培養(yǎng)的愛國情感。

3、開展主題教學(xué):《我喜歡》

4、組織幼兒進行“萬圣節(jié)”慶?;顒?。

5、組織好秋游活動,注意幼兒安全。

1、準(zhǔn)備“圣誕狂歡”晚會節(jié)目排練。

2、開展主題教學(xué):《感官總動員》

1、“圣誕狂歡”晚會節(jié)目表演活動。

2、接受園內(nèi)對我班進行“數(shù)學(xué)啟蒙”活動的觀摩。

3、開展主題教學(xué):《傘的世界》

1、教學(xué)、玩具制作。

2、協(xié)助幼兒園進行評估工作。

3、開展主題教學(xué):《咚咚鏘》

1、開展主題教學(xué):

2、作好期末幼兒評價、學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇八

“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面?!彪S著疫情的好轉(zhuǎn),我們度過了史上最長的寒假,終于迎來了20__春季學(xué)期的開學(xué)。為了做好這個特別學(xué)期的班級管理工作,特擬定本計劃。本期班級工作主要有兩大方面:一是疫情防控相關(guān)工作;二是班級教育教學(xué)管理工作。詳細安排如下:

一、疫情防控相關(guān)工作。

1積極配合學(xué)校,做好晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,對晨午檢情況及時上報。

2上好疫情結(jié)束返校后的第一節(jié)班會。首先確立生命安全教育活動班會主題。生命教育要教育學(xué)生認識生命、尊重生命,疫情防控等方面。

3做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校開學(xué)后,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全方位治理班級環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、走廊、樓道等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生改善,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為學(xué)生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的班級環(huán)境。

二、班級教育教學(xué)管理相關(guān)工作。

(一)指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集休主義和愛國主義教育,展示某某區(qū)第四小學(xué)小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成肉好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

(二)工作思路

1搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

(1)訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遭章守紀(jì)。

(2)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

(3)建立正常的衛(wèi)生值日制度,實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

(4)培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

2對學(xué)生進行思想品德教育。

(1)利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

(2)利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

(3)結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

3教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(1)密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

4加強與家長的合作。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊“的感覺。

(三)加強安全工作,強化安全管理

在這個特別的學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛戴的班主任。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇九

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指針,學(xué)習(xí)先進的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。

本班幼兒32人,我班這個學(xué)期有九位小朋友是插班生,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在語言表達能力方面能力教弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,進餐習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。

4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

健康領(lǐng)域:

1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。

2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

語言領(lǐng)域:

1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話。

2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

3、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達。

社會領(lǐng)域:

1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、有始有終的做一件事,學(xué)會自我控制。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

2、認識1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣

九月份:

1、進行新的律動,操節(jié)的學(xué)習(xí)。

2、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)

3、抓好新生常規(guī)。

4、召開家長會,班主任就本學(xué)期具體工作和家長做交流。

5、進行全面的家訪工作。

十月份

1、加強早操的練習(xí),糾正幼兒的動作,鼓勵小朋友跟著節(jié)拍做操。

2、和個別家長交流,了解小朋友在家在園的情況,及時糾正小朋友的缺點。

3、秋游活動,教育幼兒注意安全。

十一月份:

1、加強常規(guī)訓(xùn)練,要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求小朋友上課能集中注意力,并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

十二月份:

1、“迎新年”活動。

2、全面家訪、反饋。

一月份:

1、教師做好各項資料的整理歸檔工作。

2、進行假期的安全教育工作。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇十

從學(xué)校實情出發(fā),結(jié)合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

我們班共有57名學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達到要求.

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

班級學(xué)期工作計劃幼兒園大班篇十一

為了剛班級變得更好,有更好的前景,決定從三個方面開始規(guī)劃,對于班級的學(xué)習(xí),班級的紀(jì)律,班級的.衛(wèi)生著三塊展開規(guī)劃。

為了保證學(xué)習(xí)時間利用恰當(dāng),我們班級在下學(xué)期規(guī)定,每個人早上必須要提前半個小時到教室自習(xí),認真的做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,早自習(xí)以三門主課為主,尤其是英語和數(shù)學(xué),著是需要重點學(xué)習(xí)和記憶的,一定要好好的做好,千萬不能忘記和遺漏,還有中午時間不能全部用來學(xué)習(xí),學(xué)生必須要在在半個小時之內(nèi)把中飯吃好,然后及時到學(xué)校里面自習(xí),不能隨意的放棄工作和學(xué)習(xí),更不能輕易的做任何安排,做好每天的工作。午休時間一定要讓自己有足夠的精神,要有足夠的時間好好的去學(xué),去做,千萬不能夠放心警惕。

對于學(xué)習(xí)就必須要完全掌握,全盤保證自己所學(xué)一定要完成,對于晚自習(xí)時間安排,重點集中在復(fù)習(xí)和練習(xí)上面,比如在過去學(xué)些的課程,作業(yè)等,還有就是要在晚自習(xí)期間完成規(guī)定好的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要在一節(jié)晚自習(xí)期間完成一套聯(lián)系題,加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,保證自己的學(xué)習(xí)一定要學(xué)好學(xué)全。

一個班級的班風(fēng)代表著班級的學(xué)習(xí)情況,紀(jì)律是班級學(xué)習(xí)的重要一點,所以為了保證我們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就必須要完成一點,就是每個學(xué)生都必須要尊重學(xué)習(xí)。遵守版規(guī),對于犯錯的學(xué)生,給予的觸發(fā),不是體罰,而是要他們完成試卷,通過作業(yè)量的增多來讓他們明白一點就是班級的紀(jì)律不能觸犯,對于擾亂班級的人不會縱容,一點發(fā)現(xiàn)點名批評,同樣如果屢教不改,就會聯(lián)系家長,如果還不改正,就會讓學(xué)生到家中自我反省。必須要保證所有學(xué)生的學(xué)習(xí),不能輕易的讓一顆老鼠屎擾亂班級的紀(jì)律,同時也會加強班級的思想建設(shè),很多學(xué)生都有學(xué)習(xí)的自覺,只要我們老師引導(dǎo)好他們,他們一般都會認真遵守,不會隨意的犯錯。

每個學(xué)生都要參加班級衛(wèi)生的工作,因為班級衛(wèi)生是非常重要的,必須要真班級的干凈,讓學(xué)生參與到衛(wèi)生打掃中式讓學(xué)生明白一點,就是打掃衛(wèi)生不容易,讓學(xué)生知道不能隨意的扔垃圾,同時按照學(xué)號分派打掃衛(wèi)生人員,教師四個,衛(wèi)生區(qū)域五個,每天更具班級的具體人員安排,每個人讀必須要參加, 衛(wèi)生委員負責(zé)這一塊,如果滅有參加的會連續(xù)懲罰一個星期的衛(wèi)生打掃,玩不成的積蓄打掃,直到完成為止,保證衛(wèi)生干凈。

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