我們的節(jié)日春節(jié)活動方案(通用12篇)

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我們的節(jié)日春節(jié)活動方案(通用12篇)
時間:2023-10-11 02:12:01     小編:FS文字使者

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇一

為貫徹落實黨的xx大精神,認真實施文化惠民工程,構(gòu)建和諧,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,區(qū)委宣傳部、文明辦、區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合開展x年"我們的節(jié)日·春節(jié)"春聯(lián)進萬家文化惠民活動,現(xiàn)將有關事項安排如下:

貫徹落實黨的xx大精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領文藝工作,引導書法工作者"深入群眾,深入生活,深入實際",為群眾辦好事,讓群眾得實惠,傳遞黨和政府對基層群眾的深切關懷,促進社會和諧。

邀請市、區(qū)書法家協(xié)會會員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場免費為廣大群眾書寫贈送春聯(lián)。

(一)區(qū)委宣傳部負責制定"我們的節(jié)日·春節(jié)"春聯(lián)進萬家文化惠民活動方案,邀請駐泉媒體宣傳報道,以及負責活動的總協(xié)調(diào)工作。

(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書寫內(nèi)容,要充分體現(xiàn)"歡樂o和諧"主題,可涉及社會、經(jīng)濟、文化以及人文風情等各個方面。

(三)區(qū)文聯(lián)、區(qū)書協(xié)定制裁剪春聯(lián)用紙,負責召集市、區(qū)書法工作者參與,書寫工具自備。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合,指定專人負責,根據(jù)活動要求,選定活動地點,懸掛活動宣傳標語,設置12張桌子,準備好墨汁等,認真組織廣大群眾積極參與,并做好協(xié)調(diào)服務工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請接到通知后報區(qū)委宣傳部。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇二

為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗節(jié)日,更好的.認識和領會中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國工義的情感。

我們的節(jié)日?春節(jié)?元宵節(jié)

1、參加對象:一年級學生

2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識,積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。

1、參加對象:二年級學生

2、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,(大小不超過a4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。

4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)

1、參加對象:三年級學生

2、繪畫――種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

3、繪畫要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。

1、參加對象:四年級學生

2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。

3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級、姓名。

1、參加對象:五年級學生

2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

1、參加對象:六年級學生

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創(chuàng)意,

3、作品大小要求: a4。背面寫好班級、姓名。

1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

獎項分別按照各年級組設置,根據(jù)各個班級上交作品情況,評出班級團體獎及學生個人獎,將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學初開展優(yōu)秀作品展。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇三

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)雨花區(qū)教育局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F(xiàn)將我校活動安排如下:

一、活動目的:

春節(jié)、元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,它們伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學生了解各地的春節(jié)習俗外,更注重引導兒童通過收集相關資料,在體驗、表現(xiàn)的過程中不僅更有意識地學習關注生活,還要培養(yǎng)他們熱愛中華傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)良品質(zhì)。

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二.組織機構(gòu):

組長:陳梅

副組長:李長清、張靜

組員:周北薇及各班班主任

三、活動內(nèi)容:

2、組織少先隊員開展“過大年、學雷鋒、做義工”志愿者活動,引導孩子學會關愛他人、崇德向善。

3、創(chuàng)編“我們的節(jié)日?春節(jié)(元宵節(jié))”節(jié)日小報。引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

長沙市雨花區(qū)德馨園小學

2013年1月

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇四

春節(jié)和元宵是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為認真貫徹落實市、區(qū)精神文明建設委員會辦公室的精神,豐富節(jié)日期間我校學生文化生活,現(xiàn)制定參加“我們的節(jié)日----春節(jié)、元宵”主題活動方案:

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,廣泛開展適合未成年人參與活動,著力培養(yǎng)未成年人樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位,組織學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮學生的動手實踐能力,利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。“節(jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟為主要內(nèi)容,形式不限(可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等)。開學后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”,并利用學校黑板報、宣傳欄等進行全面展示和評比。

2.繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題,開展寒假實踐活動,引導學生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”,并充分感受節(jié)日氣氛,發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的新變化,在假期中“行文明路、用文明語、做文明事”,繼續(xù)開展“小手拉大手” 活動,用自己的文明言行影響家長,勞動社會。

3.開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間,組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進典型人物,為他們送去節(jié)日祝福;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,多做力所能及的事,為營造文明、向上的社會人文環(huán)境做出貢獻。

4.開展公益活動。各班要組織和要求學生積極參加“綠絲帶志愿者服務”工作,積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

5.開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間,參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種文藝活動,各班級要動員學生積極報名參與活動。

6.推進“文明在我家”教育活動。聯(lián)合家長,繼續(xù)推進學生“文明在我家”系列教育活動,各班級在學校放假前夕,通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進行一次文明過節(jié)宣傳教育。布置“寫文明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè),春季開學后進行評選,交流“我家的文明故事”。

7.開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動,組織中小學生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年文明新氣象”社會調(diào)查,并采寫調(diào)查報告。二是發(fā)揮小記者團的優(yōu)勢,以兩節(jié)為契機,結(jié)合“明星小記者”大賽,組織小記者開展“我們的節(jié)日”征文、節(jié)日采風等活動。

8.開展小組學習探究活動。各班要根據(jù)年級學生的特點,以就近方便安全為原則,讓同一社區(qū)的學生組成學習探究小組,定期進行學習探究活動??山Y(jié)合學生或?qū)W科特點,布置一些趣味性、可探究性的作業(yè),讓學生通過小組進行學習,培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。

1.初中同學可將自己的調(diào)查報告、學生征文進行篩選,學校將在開學后進行評比。

2.同學開學后將手抄報和征文交班主任處進行初選,然后由各班級評選出2份報學校評比。

3.各個班級認真評選“文明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結(jié)合起來,作為學校精神文明建設的一件大事,制定具體方案,精心組織實施,把活動落到實處。

xx市xx學校

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇五

2月xx日――2月xx日

1.提升萬達影城“傳播文化,分享快樂”的品牌形象

2.強化萬達影城美譽度、“萬達”在顧客心中的檔次感與好感度

3.采取優(yōu)惠套票形式,將票價拉低,吸引更多人來萬達看電影

4.通過相關電影的小活動,將“萬達”、“電影”概念深入人心

5.慶祝春節(jié),讓影城顧客看的開心、玩的高興

6.創(chuàng)造與聯(lián)盟商家合作的機會點,鞏固聯(lián)盟關系

又是一年春節(jié)時,雖然這是一個泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘 惑:豐盛經(jīng)典的電影大餐,火爆開心的電影活動,伴著電影以及迷人的夜色,讓我們盡情地歡樂在這個節(jié)日...

春節(jié)必不可少的節(jié)目,是各種各樣的happy party,是友情、親情、更是愛情的歡樂聚會……親愛的朋友:想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?歡樂袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動定會令您的圣誕夜晚高 潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,萬達為您提供一與眾不同的電影主題狂歡party!

一、影城現(xiàn)場小游戲(搞影城氣氛)

活動一:尋找配音啦!――視音結(jié)合暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經(jīng)典電影對白)

用電視墻播放經(jīng)典影片(越經(jīng)典的越好),播放完畢后,參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時間,根據(jù)演員嘴型、表情等給影片片段自主配音,可模仿、惡搞、鄉(xiāng)言等,不拘一格!

比如:大話西游里的那個“曾經(jīng)有”一段,惡搞為“曾經(jīng)有一碗好吃的炸醬面擺在我面前,可是我口袋里錢不夠,只好忍痛說,我還不太餓……”

獲得掌聲最多、最猛烈的,可獲得男、女配音獎項,頒發(fā)獎杯及獎品。

活動二:男女搭配,歡笑猛烈?――電影主題歡笑更是猛烈

規(guī)定時間,準備50個電影名稱,喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等,是有特色的,然后由兩個人參加比賽,一個人看到用語言、動作等描述出來,讓對方猜,大聲說出來。

電影名稱如:黑客帝國、理發(fā)師、蜘蛛俠等,容易讓大家表情、動作、語言、猜測發(fā)揮的影片。

在規(guī)定的時間內(nèi)完成10個的就算全勝,其他完成6個以上的都算及格,可獲得不同級別的相應獎品。

二、優(yōu)惠家庭套餐(吸引人流進入影城)

1.大片看過癮:自選當日放映的影片兩部大片80元/位

2.平安夜通宵場:平安夜當夜,播放通宵午夜場,三部影片100元/位

3.全家套餐:三口之家觀影99元/套(可觀看影片或任一部)

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇六

1、了解春節(jié)的來歷和有關風俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

2、了解十二屬相和生肖,知道自己的`屬相和新的一年是什么生肖年

查找收集有關新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯(lián)等

自己的生肖圖片

1、認識春節(jié)

a、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小)

b、初步了解春節(jié)的習俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫等)

c、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來歷,教師講述“年”的故事

我國民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的開始,因為鄰近立春,又叫春節(jié),過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現(xiàn)一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關緊門戶,在屋里點上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

2、認識十二生肖

a、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

3、教師出示十二生肖圖,師幼學讀兒歌

a、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

4、拓展活動

師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置教室

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇七

為踐行健康中國20xx規(guī)劃綱要行動,在辭舊迎新之際,為更好的服務百姓、維護人民健康,回饋廣大患者朋友長期以來對西南醫(yī)院的'信任與厚愛,重慶西南醫(yī)院皮膚科20xx年新春放大招,邀百萬患者共享新春健康夢,特定于20xx年12月25日―20xx年2月28日推出第十三屆新春愛民惠民活動。

共享大健康,幸福奔小康;

(一)便民化服務,就醫(yī)更高效

1.提前預約,讓你看病少等候?,F(xiàn)場教你看病更快捷。提供現(xiàn)場預約、自助機預約、電話預約、網(wǎng)絡預約、微信預約、短信預約、郵箱預約、診間預約等多種預約方式,患者可自由預約門診專家和各類檢查項目,暢通群眾就醫(yī)渠道。

2.院前檢查,助你住院更快速。全面開展院前檢查服務,承諾所有行院前檢查的病人,均在開始院前檢查后7天內(nèi)入院,并可在醫(yī)保報銷不受影響的前提下,減少住院日和醫(yī)療費用。

3.日間病房,使你就診更便捷。推行日間診療模式,在乳腺外科、腫瘤科、消化內(nèi)科、血液科、泌尿外科、肝膽外科等科室設置日間病房,優(yōu)化入院流程,縮短住院天數(shù),最快可實現(xiàn)12小時內(nèi)出入院。

4.假日專家,讓你診療更放心。各科每日門診均有教授出診,病人需求量大的科室有一定的專家出診頻次,確保門診每日有專家坐診。

5.志愿者,讓你身邊有關愛。在院內(nèi)廣泛開展“志愿者服務”,為患者提供多種暖心服務:引導掛號、指導就診、解答患者疑問、協(xié)助使用自助服務機、介紹醫(yī)院情況和??铺厣?;對年老體弱、行動不便者陪護就醫(yī)、做檢查;免費發(fā)放醫(yī)療信息、健康知識宣傳冊。

(二)信息化助力,就醫(yī)更便捷

1.全流程自助服務。開通260臺門診和住院自助服務終端,提供掛號、預約、取號、門診繳費、住院預交金、費用清單查詢、檢驗報告打印、智能導診、導航、滿意度評價等全流程自助服務,患者憑身份證、醫(yī)???、公眾通卡和銀行卡等均可作為就醫(yī)身份介質(zhì),使用銀行卡、醫(yī)???、公眾通卡、支付寶等作為支付手段,無需排隊,就醫(yī)更方便快捷。

2.“健康西南”手機app。全面推廣“健康西南app手機應用”,只需輕點手機,即可輕松預約掛號與檢查,實時了解就診等候情況,全面查詢檢查、檢驗結(jié)果及費用等,并最新推出掌上門診、線上診療等服務。

3.支付寶西南醫(yī)院服務窗。所有門診就診患者,均可使用手機微信、支付寶掛號和繳費,隨時隨地完成綁卡、掛號、預約、門診繳費、住院預交等系列服務。

4.“西南醫(yī)院微信訂閱號”。發(fā)布“西南醫(yī)院微信訂閱號”,每日為患者推送健康相關知識,推行西南醫(yī)院網(wǎng)上醫(yī)院服務,病人可通過醫(yī)院網(wǎng)站了解各類疾病相關知識,查詢門診專家信息等。

(三)多項目優(yōu)惠,就醫(yī)更劃算

活動期間,醫(yī)院將針對病人就診全程推出多項優(yōu)惠措施,包括預約掛號、檢查檢驗、中西醫(yī)藥品、??评懑?、外科治療及手術(shù)等,并在圣誕節(jié)、元旦節(jié)、及春節(jié)假期為患者提供貼心送禮,共涉及12個科室的42余折扣項目,同時實施多項慈善救助,優(yōu)惠總額達百萬余元。

1.免費掛號診療

(1)活動期間國家法定假節(jié)日及每周六周日、20xx年大年初三――初六,所有就診人群免門診掛號費、診療費(專家門診、名醫(yī)門診除外;為避免惡意搶號行為,網(wǎng)上預約掛號患者除外)。

(2)活動期間學生、農(nóng)民工、貧困人口、70歲及以上老年人憑有效證件免門診掛號、診療費(專家門診、名醫(yī)門診所有途徑的掛號除外;為避免惡意搶號行為,網(wǎng)上預約掛號患者除外)。

2.節(jié)日溫馨送禮

節(jié)日溫馨早餐。在20xx年元旦節(jié)、大年初三――初六期間,西南醫(yī)院門診部為來院空腹抽血患者精心準備了最溫情、最貼心的營養(yǎng)早餐。

3.慈善西南

(1)“七彩夢行動計劃”聾兒人工耳蝸康復救助項目:為1-6歲中低收入家庭的聾兒免費植入人工耳蝸,并提供術(shù)后一年康復訓練經(jīng)費。

(2)燒傷兒童救助項目:提供“青苗燒傷兒童救助基金”,主要用于救助14周歲以下貧困燒傷兒童。凡受助患兒,經(jīng)我院燒傷研究所相關專家認定,符合救助范圍的,提供最高5萬元的救助。

(3)白血病兒童救助項目:14周歲以下患有白血病且家庭經(jīng)濟貧困的兒童,可申請“小天使基金”資助,除可協(xié)助組織定向捐助外,還為符合條件的患兒提供3-5萬元的診療費用資助。

4.百項臨床新技術(shù)?!鞍夙椗R床新技術(shù)”計劃中,凡是可開展的項目,經(jīng)科室申報,可納入技術(shù)優(yōu)惠的范圍。

5.各科室優(yōu)惠病種及項目(見附件2)

(四)講座義診,就醫(yī)更貼心

1.院內(nèi)義診講座。活動期間,在門診開展多次義診活動,患者可現(xiàn)場與專家面對面交流,詳細了解自身健康狀況。(見附件3)

2.大型專題義診。與高校、銀行、社區(qū)、大型公司等診療需求人員較多的單位對接開展專題義診,各單位可提前組織員工完善各項基本檢查項目,在義診現(xiàn)場由專家根據(jù)檢查結(jié)果初步診斷咨詢,給出診療方案。同時,設置專題義診患者入院綠色通道,義診中經(jīng)專家評估如需進一步來院檢查和治療的患者,可由綠色通道辦理院前檢查和登記入院。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇八

新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極開展“我們的節(jié)日―春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。

20xx年2月9日―19日

【活動一】我知道的過年習俗

學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

【活動二】美妙春聯(lián)我收集

為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,請同學們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進行合照,發(fā)至班級群。

【活動三】經(jīng)典我誦讀

開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。

【活動四】制作民俗食品

春節(jié)即將到來,同學們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇九

活動目的:營造和諧互助友善的村環(huán)境,培養(yǎng)積極樂觀向上心態(tài)。把鄉(xiāng)親們團結(jié)起來,融為一體,歡聲笑語齊過新年。帶動更多的年輕一輩喜歡運動,熱愛學習,感恩生活;也可以在新年的氛圍內(nèi)給老一輩帶來一些樂趣,享受老少和諧歡樂新氣象,并一屆屆地傳承下去。

項目

拔河比賽

籃球賽

四人五足團體賽

踩氣球比賽

踢毽子賽

征文比賽

朗誦比賽

拔河比賽

兒童組

青少年組

30歲以下 pk 30歲以上

籃球賽

南山乙隊 vs 暫定(知道有興趣的隊伍可以提供)

四人五足團體賽

比賽規(guī)則:

每四人為一組自由組合,但要求每組必須有初中以下選 手至少一名。

比賽方式:

賽前每組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關 節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后, 四人同時起動,從籃球場的下半場跑到上半場的終點線計時。

成績:

以腳綁腳的形式集體前進,以最短時間到達終點隊伍獲勝。

獲獎及獎勵:

設置有一二三名有證書及有獎品獎勵。

踩氣球比賽

游戲準備:每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在 小腿踝關節(jié)處。

游戲方法:將參賽者隨機分成人數(shù)相等的兩隊,分散在規(guī)定的區(qū) 域內(nèi)籃球場上半場。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方 踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的 氣球被踩破為負后再分兩組繼續(xù)踩氣球,直到最后一名。

游戲規(guī)則:1、只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。2、不得故意用 手推對方。3、被踩爆氣球者立即退出比賽。4、跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。5、在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或 是跑掉,一律當作被踩爆。

獎勵:最后三名者有一定的獎品和榮譽證書獎勵。 5、此活動現(xiàn)場報名 40 名,先報先得,望積極踴躍參與。

踢毽子比賽

比賽規(guī)則:

比賽以個數(shù)為單位,時間均為一分鐘。

比賽開始,裁 判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬 間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓 可繼續(xù)進行。

一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次 為失敗,失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。

取累計次數(shù) 最多的前三位

比賽獎勵:

取第一二三名都獎勵榮譽證書和相對應得獎品同時凡 是參與的朋友都送小筆記本和一支筆。備注:歡迎女孩子婦女多多參與哦。

春節(jié)征文比賽

文章內(nèi)容要求:

親情血濃于水,是世上最偉大又無私的愛, 也是我們內(nèi)心最深的牽掛!從小在父母親、爺爺奶奶照顧呵護下成長, 在兄弟姐妹、玩伴陪伴下長大,和他們有著特別的濃厚感情,內(nèi)心是 否有著許多對他們說的話或者也可以寫下和他們發(fā)生過感人有趣的 事情。

新年到,穿新衣,戴新帽,放鞭炮;一家人,齊齊樂,過 新年,慶團圓。新年來了,你是否感受到了新年的氣氛,洋溢著喜慶, 充滿著幸福安康的味道。你也可以以此為話題寫下你的感受。

__說過“人民有信仰,民族有希望,國家有力量!”梁啟超也說過“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則 國富,少年強則國強?!睂τ谶@兩句話,你若是少年人可以結(jié)合自身對有著什么樣的憧憬,自己的夢想和責任是什么或者你需要我們村、家人能夠提供何種環(huán)境于你,寫下自己的真實感受;你若是成年人,你可以寫下對少年人培養(yǎng)的看法,和對如何營造何種環(huán)境去培育下一代發(fā)表你的意見。

以上三個話題親情、新年、夢想與責任,任選一方面,題目自擬,字 數(shù)不作要求,切記一點,內(nèi)容一定要真實,如有抄襲,取消資格。

投稿方式:

發(fā)送文章到微信號___或者發(fā)電子檔至郵箱

截稿日期:

即日起至 20__ 年 2 月 15 日(除夕夜)

評選方式:

公眾號村民網(wǎng)絡投票(25%)+在校及畢業(yè)大學生評選 (75%) 5獎項設置:一二三等獎及優(yōu)秀獎(頒發(fā)獲獎證書、獎勵書籍)同時凡是參與的朋友都送小筆記本和一支筆。

備注:為了鼓勵大家學習,凡是寫作投稿過來的,只要感情真實,語句通順都可獲得優(yōu)秀獎并給予一定的獎勵。望家長多鼓勵孩子寫作投稿過來。

人人是朗誦者

聲音,比文字更具感染力、穿透力,而朗讀就是讓這白紙黑字轉(zhuǎn)化為 一股清流,一種觸動內(nèi)心的力量。孩子們、大人們朗讀都可以提高語 言表達能力,對文字的興趣,也是一種場面駕馭的勇氣。人人朗讀者, 大家參與起來吧。

朗讀方式:

由我們舉辦方根據(jù)朗讀者的年齡提供相對應的名篇,讓 其提前準備五分種即可朗讀,每位朗讀參與者即可獲得獎品獎勵。

朗讀報名:

即日起到活動開始之前,由于時間有限,名額只有 8 名, 先報先得。

抽獎環(huán)節(jié)

比賽前每人發(fā)一個編號,在比賽間隔階段抽取 5 個號碼,總共抽取兩 4 次,對應編碼的公眾上來領取獎品兌換劵,結(jié)束后以兌換券來拿獎 品。獎品主要是生活用品回饋給辛苦了一年的村民們。

第一次抽獎時間:

在拔河比賽結(jié)束后,在校讀書的學生才能參與抽獎,(獎品學習文具)

第二次抽獎時間:

在籃球比賽結(jié)束后,生活用品抽獎,(限年齡20歲以上的人參與)

第三次抽獎時間:

活動結(jié)束后,護膚品抽獎,(限年齡18歲~40歲的人可以抽獎)

抽獎規(guī)則:尾數(shù)逢6和8都中

舉辦時間

20__年2月18日(大年初三)下午兩點鐘

志愿者招募

本次活動需要招募8名志愿者,可以發(fā)送短信“姓名+志愿者”到___.

文化體育建設建議

希望以后該項文化體育建設由村主導,號召鼓勵群眾踴躍參加,由文 化基金提供支持,一代一代地傳承下去。在文化體育的渲染下,帶動 年輕一代崇尚體育,熱愛運動,熱愛生活,熱愛學習,養(yǎng)成積極樂觀 向上的態(tài)度,與人友善,感恩父母,孝順父母,回饋村民;同時希望 豐富村民的文化生活,增加生活樂趣,快樂生活,一輩子樂呵呵,健 健康康地生活。讓我們在文化體育的影響下,團結(jié)起來,營造和諧, 友善,尊老愛幼,積極向上的村環(huán)境。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇十

為了深入貫徹黨的精神,充分挖掘民族節(jié)日的.深厚文化內(nèi)涵,引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學生獲得情感的體驗。

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1、學生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

2、用在學?!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1、2月24日(周四,元宵節(jié))學生

在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

(五)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

1、學生評價

學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2、教師評價

教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學校評價

活動結(jié)束時,結(jié)合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇十一

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

組長:張xx校長和xxx

副組長:各科室主管副校長

組員:各科室主任 語文組

(一)表孝心,弘揚孝道

活動細則:縣本級中小學生可在20xx年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當?shù)貭I業(yè)廳領取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。

(二)踐孝行,感恩圖報

1.活動細則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩,學會回報。

(三)認識春節(jié):

春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

春節(jié)習俗:

1、掃巡 新化話把大掃除叫“掃團霉”。

2、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭 ,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6.1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。

傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高 潮。

7.主題活動:開展“我們的寒假,我們的節(jié)日――春節(jié)”日記比賽

8. 具體要求:

(1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內(nèi)容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。

(2)記敘一次真實的孝心實踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

(4)參賽作品必須真實,嚴禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(5)征文參加對象:上梅中學初高中學生

(7)獎項設置及獎勵方式:20xx年3月,寒假結(jié)束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學校,學校再組織專家對初中組、高中組進行評選,評出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時,設優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎獲得學校和優(yōu)秀組織者進行表彰獎勵。

我們的節(jié)日春節(jié)活動方案篇十二

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,這是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。金濤小學將以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,開展形式多樣的活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化。

我們的節(jié)日――春節(jié)

讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

20xx年2月(學生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進行展示)

1.我為新春“唱一歌”。學生唱一首與春節(jié)有關的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

2.我為新春“讀一詩”。學生讀一首與春節(jié)有關的詩歌,錄視頻上傳到班群。

3.我為新春“寫一聯(lián)”。學生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián),與對聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

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