演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有句俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”。首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級(jí)，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。畢竟我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對(duì)于我的弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿意，或者我有什么做得不對(duì)之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是5年級(jí)3班xx，今天，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈牛业哪芰ψ阋詣偃芜@個(gè)職務(wù)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng)，我有如下優(yōu)勢(shì)：
首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。
第三，我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說(shuō)話，我不會(huì)直接去告訴老師，我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋?，這樣既讓老師省心，又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做老師和班長(zhǎng)的好助手，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。思想?yún)R報(bào)專題我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬(wàn)能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝!
五年級(jí):紀(jì)xx
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇三
老師、同學(xué)們(敬禮)：
大家好!
我，叫xx，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國(guó)家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游，開(kāi)拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們，有句話是這樣說(shuō)的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見(jiàn)拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好又迎來(lái)了一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選。我懷著緊張激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，我相信憑著我的勇氣和才干，一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。
我叫劉孜穎我既活潑又可愛(ài)。說(shuō)話不經(jīng)大腦思考。但是我的好奇心非常強(qiáng)總喜歡探索一些鮮事物，比如去旅游，看春天里的花朵和秋天人們大豐收時(shí)候后的美景。
如果我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，第一，我會(huì)不斷完善自己，在保證自己學(xué)習(xí)好的成績(jī)下完成班級(jí)工作，合理分配。第二，我會(huì)用寬容之心接受同學(xué)意見(jiàn)，把班級(jí)管理的更上一層樓。
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)垂頭喪氣，反而更加努力完善自己，接受自己的不足，爭(zhēng)取在下一年?duì)幦〉竭@個(gè)職位。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。我是xxx，是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的男孩。今天很高興能站在這里，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選班委。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、愿意為大家服務(wù)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。人多小學(xué)時(shí)起一直被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，有班級(jí)管理經(jīng)歷和基礎(chǔ)，并且我也很樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。因此，我自信我能夠勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，在同學(xué)中起模范帶頭作用。還要主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
2、當(dāng)好老師的小助手，積極主動(dòng)完成班主任老師安排的任務(wù)，及時(shí)向老師反應(yīng)、報(bào)告班級(jí)情況和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，幫助9班建立和諧的師生關(guān)系。
3、廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，發(fā)揮大家的聰明才智，努力組織好班集體活動(dòng)，豐富我們的課余時(shí)光，為我們初中三年的生活留下美好的回憶。
如果這次我沒(méi)有成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我也決不氣餒，這說(shuō)明我還有很多的缺點(diǎn)和不足，我要在今后認(rèn)真地加以改正。并在下次競(jìng)選中再接再厲。希望大家投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇六
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里，的目的.就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我更珍惜這次機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
假如我等了班長(zhǎng)，我會(huì)盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動(dòng)來(lái)贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我，請(qǐng)支持我。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
老師、同學(xué)們：大家好！
這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè)：一切為了大家！在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)做好自己的工作的！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫張怡冰，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際，因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)，一個(gè)令所有學(xué)生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會(huì)成功!
你們看，我這么有自信，是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐?，其?shí)我的信心來(lái)源于我豐富的經(jīng)驗(yàn)，在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長(zhǎng)一職，我熱愛(ài)集體，把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，我有責(zé)任感，對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和其他班長(zhǎng)幫老師管理班級(jí)，當(dāng)老師得力助手;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng)，從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競(jìng)選成功，我會(huì)解決課間發(fā)生的問(wèn)題，我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選失敗，當(dāng)然，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明我還有許多不足，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!
謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿篇八
我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，首先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí)，一說(shuō)到班委，最先讓你想起的是什么？權(quán)利、榮譽(yù)？如果你在某個(gè)班委身上看到這點(diǎn)，我想他不是一個(gè)合格的班委，我認(rèn)為作為班委就是為大家服務(wù)的，不是獲得利益的一種手段。班級(jí)里最應(yīng)該受關(guān)注的是那些人，我想是成績(jī)比較差的，當(dāng)同學(xué)有問(wèn)題找你幫忙時(shí)，是否應(yīng)該積極地解決，當(dāng)有同學(xué)掛科補(bǔ)考重修時(shí)，是否應(yīng)該想一些辦法幫助一下，我想這是一個(gè)班委最應(yīng)該做的。
第二我認(rèn)為一個(gè)合格班委應(yīng)該有一個(gè)很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)大家庭，努力為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，考慮問(wèn)題是首先考慮的是全班而不是自己，應(yīng)該站在班級(jí)的角度考慮問(wèn)題，不是處處為自己謀取利益，應(yīng)該讓大多說(shuō)人受益。
第三對(duì)班委來(lái)說(shuō)什么最重要？有人認(rèn)為是能力，能力固然重要，但我認(rèn)為更重要的是態(tài)度，我們無(wú)論做什么事有一個(gè)良好的態(tài)度最重要，能力再?gòu)?qiáng)，做事不認(rèn)真，馬馬虎虎，敷衍了事，也是不行的。
我們同學(xué)之間，同學(xué)于老師之間最需要的是什么？我認(rèn)為是理解。不知道大家同意不同意？自從王老師接受咱們這個(gè)辦以來(lái)，做來(lái)各種工作，談話，考勤，開(kāi)會(huì)等等，可能有些人會(huì)認(rèn)為竟是找事，玩?zhèn)€游戲逃個(gè)課都不順心，開(kāi)個(gè)會(huì)都那么長(zhǎng)，各種抱怨，換位思考一下，老師為啥這么做？是他沒(méi)事找事？老師完全可以只做自己本職工作，過(guò)多的不管不問(wèn)，何必給自己找事，請(qǐng)大家仔細(xì)想一下，若是理解，就不會(huì)抱怨而是感激。
如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)不到以上幾點(diǎn)再多的保證都是多余。
再說(shuō)說(shuō)我的一些想法吧。就班級(jí)而言，對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金，榮譽(yù)稱號(hào)，黨員發(fā)展問(wèn)題上，與輔導(dǎo)員及全班同學(xué)共同商討一系列的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，讓大家心里都有數(shù)，評(píng)選時(shí)就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做到共同參與、公平、公開(kāi)、公正，讓班費(fèi)公開(kāi)透明，做到每一筆的去向都讓大家知道。
就學(xué)習(xí)而言我會(huì)盡量為大家提供大量可靠資源，對(duì)學(xué)校提供的每一個(gè)信息及時(shí)通知到每一個(gè)同學(xué)手中，并會(huì)解釋每一個(gè)信息的重要性，以免信息了解不全而而丟失的機(jī)會(huì)。
最后再給大家分享一下我的一個(gè)個(gè)人感觸。，，，我的能力可能不是最好的，但我會(huì)用盡我所有服務(wù)于班級(jí)，如果我競(jìng)選成功，一學(xué)期班風(fēng)還沒(méi)有改變，我自動(dòng)辭退。
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