少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告 少先隊(duì)年終工作總結(jié)(模板15篇)

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少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告 少先隊(duì)年終工作總結(jié)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-11 13:48:12     小編:雅蕊

報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇一

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本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。

二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。

根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的.特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動(dòng)為主線,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

3、紅領(lǐng)巾解說員,班級(jí)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。

4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。

3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對(duì)以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇二

1、繼續(xù)做好我校少先隊(duì)的博客。我校少先隊(duì)已作為學(xué)校少先隊(duì)工作展示、交流的平臺(tái),其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員,隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)干組成了管理小組,將空間地址普及到每個(gè)中隊(duì)、每名隊(duì)員,并號(hào)召隊(duì)員們積極的加入到空間活動(dòng)中來,從而為我校少先隊(duì)再次搭建了一個(gè)和諧交流的平臺(tái)。我們將學(xué)校少先隊(duì)工作的動(dòng)態(tài)及時(shí)的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊(duì)工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊(duì)精彩的生活,這里有隊(duì)員們?cè)瓌?chuàng)的征文、與隊(duì)干部對(duì)少先隊(duì)工作的提案、有我校少先隊(duì)開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)還有記錄著生動(dòng)瞬間的活動(dòng)照片,同時(shí)這里也成為了我校隊(duì)干與兄弟學(xué)校隊(duì)員、隊(duì)干交流的平臺(tái)。隊(duì)干及隊(duì)員們真的把這里當(dāng)成了自己經(jīng)營(yíng)的田地,我們?cè)谶@里交流、學(xué)習(xí),這一舉措使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)全新的臺(tái)階。

2、開展好“璀璨星級(jí)中隊(duì)”評(píng)選系列活動(dòng),本學(xué)期我校更詳實(shí)的落實(shí)了校園爭(zhēng)星活動(dòng)計(jì)劃,將星級(jí)中隊(duì)的母板統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)下發(fā),并貼設(shè)在班級(jí)門前統(tǒng)一的位置。爭(zhēng)星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評(píng)比內(nèi)容的累積評(píng)選,按比例每月評(píng)選出“校園璀璨星級(jí)中隊(duì)”,爭(zhēng)星活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)校多項(xiàng)教育活動(dòng)均起到了促進(jìn)作用。

3、9月份,我校設(shè)立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動(dòng),其中包括低年級(jí)的“與父母一同送祝?!辟R卡制作展活動(dòng)、四年組的特色答題卡活動(dòng)和五學(xué)年的教師節(jié)征文展活動(dòng),大隊(duì)部將學(xué)生的作品統(tǒng)一的收集并及時(shí)的在學(xué)校前廳展出,使整個(gè)校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時(shí)展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線。

4、10月份,我校設(shè)立的教育主題為“愛國(guó)主義教育月”,同時(shí)融入了民族傳統(tǒng)教育的活動(dòng)。以國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機(jī),利用升旗儀式、廣播站位活動(dòng)平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的愛國(guó)主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊(duì)部設(shè)計(jì)出臺(tái)了多種實(shí)踐作業(yè),做到形式多樣,設(shè)計(jì)獨(dú)特,以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統(tǒng)文化,深化愛國(guó)情懷。

5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項(xiàng)教育活動(dòng),利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護(hù)等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題,向?qū)W生重點(diǎn)進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué),乘坐送子車等方面的教育活動(dòng)。

6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統(tǒng)文化”在學(xué)生中開展了系列活動(dòng),大隊(duì)部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設(shè)計(jì)的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學(xué)生們對(duì)我校特色文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,各中隊(duì)輔導(dǎo)員也老師借此為契機(jī),紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對(duì)校園文化的了解,對(duì)“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進(jìn)作用。

本學(xué)期工作中,我校少先隊(duì)在特色活動(dòng)開展的同時(shí),更能夠做到扎實(shí)有效的落實(shí)完成各項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù)。

1、積極組織學(xué)生開展了隊(duì)刊征訂工作。本學(xué)期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈(zèng)品,并于十月完成了xx年上半年度的隊(duì)刊征訂工作。

2、組織教師、學(xué)生共同認(rèn)真參與了“我向少代會(huì)說句話”活動(dòng)?;顒?dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師熱情參與,學(xué)生積極加入,真正的做到了將“少代會(huì)”精神落實(shí)到校園的每個(gè)角落。

3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時(shí)尚環(huán)保小達(dá)人’可回收物品收集”活動(dòng),活動(dòng)中,向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)保活動(dòng)小高潮,將報(bào)紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動(dòng)中我校共收集水瓶309個(gè)、報(bào)紙193斤、書本63冊(cè)。

4、在學(xué)生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動(dòng)。學(xué)生們能夠認(rèn)真的在賀卡上繪畫、寫出自己對(duì)未來的設(shè)想和自己的愿望,各中隊(duì)都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。

5、本學(xué)期我校與《家庭教育報(bào)》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓(xùn)工作。我校推薦30名校園小記者參加報(bào)社記者的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,此項(xiàng)工作的開展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊(duì)工作中小記者團(tuán)的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

少先隊(duì)工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊(duì)工作中的部分重點(diǎn)工作,細(xì)節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊(duì)正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)”的少先隊(duì)誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會(huì)堅(jiān)持將一切工作做細(xì)、做實(shí)的原則,踏實(shí)的既往挺進(jìn)著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊(duì)工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇三

這一年,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

國(guó)旗下講話:這一年國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

主題板報(bào)評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

這一年,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從年初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛心教育。x月,學(xué)校下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感。我校開展了金秋藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、歌唱比賽、朗誦比賽成了學(xué)生的舞臺(tái)。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,這一年,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家xx的民主教育的講座,也有全國(guó)著名班主任xx的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在這一年,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,一年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇四

20__年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó),愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的`綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。

20__年,芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了一定的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為表彰先進(jìn),樹立榜樣。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好隊(duì)室、班級(jí)文化建設(shè),內(nèi)容豐富多彩,班級(jí)中每個(gè)月至少出好一期主題黑板報(bào),利用中隊(duì)園地認(rèn)真開展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,熱愛偉大祖國(guó),民族團(tuán)結(jié)等傳統(tǒng)教育。學(xué)校宣傳欄、竹韻電視臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,豐富了隊(duì)員的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

3、重視大中隊(duì)干部的培養(yǎng),每月一次的例會(huì)。抓好少先隊(duì)員的管理,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊(duì)員的自主管理能力,大隊(duì)委配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,為開展日常常規(guī)檢查活動(dòng)。

二、深入開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育。

在去年開展的爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年少先隊(duì)繼續(xù)深入開展了“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),今年學(xué)校修訂了新的“橫澗小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則”,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督上采取了簽名反饋制,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員隨時(shí)隨地了解本班隊(duì)員的遵守情況,同時(shí),本學(xué)年對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園小衛(wèi)士成員提高了要求,每周上崗前大隊(duì)輔導(dǎo)員都要對(duì)他們進(jìn)行一次教育和指導(dǎo),這樣一來,隊(duì)員的自我約束,自我管理能力加強(qiáng),形成了遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,取得了良好效果。

三、以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

(一)、弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育。

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建立90周年,傳承紅色經(jīng)典文化,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛少先隊(duì)熱情,充分展示我校少先隊(duì)文化建設(shè)成果,進(jìn)一步灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,我校圍繞中心活動(dòng)“紅領(lǐng)巾心向黨”開展了一系列的主題活動(dòng)。

1、在班級(jí)中開展 “童聲嘹亮給黨聽”紅歌賽,王小芬老師指導(dǎo)的學(xué)校大合唱《閃閃的紅星》參加了片級(jí)比賽,還組織學(xué)生參加“溧陽市童謠創(chuàng)作、推薦、傳唱”活動(dòng)。

2、結(jié)合清明節(jié)“清明祭英烈 弘揚(yáng)民族魂”,開展愛國(guó)主義教育。學(xué)校大隊(duì)部于4月5日上午,組織部分隊(duì)員祭掃橫澗烈士墓,向烈士敬獻(xiàn)花圈,向烈士獻(xiàn)上親手制作的白花,了解烈士光榮事跡,在烈士墓前宣誓,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈。之后與幾位老紅軍座談,聆聽了革命故事,教育學(xué)生珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

3、結(jié)合六一兒童節(jié),營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富學(xué)生的校園生活。這次的六一匯演結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,以“黨是陽光我是花”為主題,共分為三個(gè)部分:一、緬懷先烈憶滄桑,歌唱祖國(guó)歌唱黨;二、黨是陽光我是花,我把“四好少年”當(dāng);三、生態(tài)道德顯特色,我為環(huán)保添光彩。將愛國(guó)、愛校、愛環(huán)境結(jié)合在一起,豐富多彩,精彩紛呈。文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:三(2)班的《在歡騰的大地上》好一派喧鬧的場(chǎng)面;一(2)班的《生態(tài)校園》小朋友用模特表演的方式表達(dá)出人類對(duì)綠色食品的渴求,對(duì)生態(tài)地球、生態(tài)校園的追求,讓我們?cè)诨顒?dòng)中加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。也通過各種表現(xiàn)形式,表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情,同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。培養(yǎng)了學(xué)生們的活動(dòng)參與性和積極性。

(二)、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)

1、開展“四好少年”我先行暨“優(yōu)秀少年?duì)幋魉暮蒙倌戟?jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。本次活動(dòng)分:我的進(jìn)步我來講——我的成長(zhǎng)故事交流展示活動(dòng);我的同伴我來夸——身邊四好少年事跡互評(píng)活動(dòng);四好少年獎(jiǎng)?wù)挛襾頎?zhēng)參評(píng)三個(gè)方面進(jìn)行,共推薦朱欣萌等62名學(xué)生參加江蘇省、常州市、溧陽市級(jí)評(píng)比。

2、圍繞“三心教育”開展“爭(zhēng)做文明好孩子”活動(dòng)。根據(jù)《溧陽市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。開展豐富多彩的活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。

(1)利用升旗儀式,啟動(dòng)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。利用晨會(huì)課誦讀《弟子規(guī)》。聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。利用周五大課間觀看《天下父母心》節(jié)目。各班開展以“三心教育”為主題的演講比賽,現(xiàn)場(chǎng)直播,由各班師生代表打分。在一二年級(jí)開展用一句話向父母表示感恩,用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞的活動(dòng)。三年級(jí)學(xué)生向媽媽了解自己出生時(shí)的一些事,為父母畫畫并制作感恩卡。四年級(jí)走向南山竹海、吳楚農(nóng)耕園,把學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)帶到現(xiàn)場(chǎng),向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做文明小公民。受到旅游區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、游客的一致好評(píng)。五年級(jí):各班開展以“道德講堂”建設(shè)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。六年級(jí):在集體野炊活動(dòng)中與老師、同學(xué)互幫互助,知道自己是集體的一份子,明白自己的義務(wù)。

(三)、開展特色、傳統(tǒng)活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中收獲。

1、開展了第十二輪綠色行動(dòng)?!稗r(nóng)村小學(xué)生態(tài)道德教育策略之研究”是我校近年來一直傾力做的課題,開發(fā)校本資源,建立天目湖山水園和南山竹海等生態(tài)教育基地,打造校園綠色文化,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保知識(shí),了解人與自然的關(guān)系,從而樹立起生態(tài)環(huán)保意識(shí),激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)人類本身的進(jìn)一步關(guān)心,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中有所收獲,有所提高。少先隊(duì)以“橫小少年共譜校園生態(tài)文化建設(shè)樂章”為主題,申報(bào)了團(tuán)市委組織的“一隊(duì)一品”,并組織開展了第十二輪綠色行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校特色:生態(tài)道德建設(shè),進(jìn)行新一輪的班級(jí)文化建設(shè);依托生態(tài)園,認(rèn)識(shí)身邊的生態(tài)世界。學(xué)校在“常州市綠色學(xué)校”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)劃了學(xué)校的校園環(huán)境,不僅對(duì)不同的花草樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字,還利用學(xué)校的綠化帶建立了頗具特色的“生態(tài)園”。學(xué)生在園中認(rèn)識(shí)花草樹木并管理。結(jié)合科普環(huán)保節(jié)開展“親近自然 和諧生態(tài)”綜合實(shí)踐活動(dòng);組織學(xué)生參加科普知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)科普書籍;組織各班進(jìn)行“綠色家園”黑板報(bào)評(píng)比;參加了常州市“生命之水”宣傳畫比賽;“家鄉(xiāng)的水”攝影比賽等。江金姿同學(xué)的《奶奶的低碳生活》獲江蘇省三等獎(jiǎng),并發(fā)表。

通過活動(dòng),廣大隊(duì)員認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性,更是親眼目睹了我們的生存環(huán)境,意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境已是我們刻不容緩、責(zé)無旁貸的任務(wù)。不少隊(duì)員都身體力行地參與到了環(huán)保的隊(duì)伍中來了:低年級(jí)小朋友主動(dòng)當(dāng)起了“清潔小衛(wèi)士“,在校內(nèi)、校外揀垃圾;中年級(jí)組隊(duì)員則擔(dān)任起了“能源小衛(wèi)士”,水池邊、教室內(nèi),都留下了他們忙碌的身影;高年級(jí)同學(xué)則走入社區(qū),成了“社區(qū)小衛(wèi)士”,發(fā)放環(huán)保倡議書,樹立警示牌,義務(wù)打掃旅游景區(qū)……還有許多隊(duì)員還把環(huán)保教育帶回了家,讓自己的父母也參與到保護(hù)環(huán)境的大行動(dòng)中來。

2、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”特色活動(dòng)。在綠色行動(dòng)中,頗為顯著地是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”特色活動(dòng)。我校根據(jù)市“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)精神,充分利用當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和鄉(xiāng)土資源,結(jié)合校訓(xùn)與班規(guī),突出民族精神教育,將班隊(duì)文化建設(shè)、校園環(huán)境開發(fā),家鄉(xiāng)板栗豐收,農(nóng)家采桑養(yǎng)蠶,融入教育之中。開展“了不起,我做小主人”這一活動(dòng)。是對(duì)學(xué)校特色活動(dòng)“生態(tài)道德建設(shè)”的一次具體詮釋?;顒?dòng)分兩大板塊:一是“我驕傲,我是橫小小主人”;二是“我自豪,我是南山小主人”。 “小主人”特色教育是以學(xué)生為主體、以挖掘?qū)W生潛能為切入點(diǎn),以期達(dá)成促進(jìn)學(xué)生成為班級(jí)建設(shè)的小主人、學(xué)校發(fā)展的小主人、家庭生活的小主人、農(nóng)村“合格小主人”。本次特色活動(dòng)獲常州市特色活動(dòng)評(píng)比“優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)”。

3、開展第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“書香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)”為主題,開展低年級(jí)美文誦讀活動(dòng)、中年級(jí)“書香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)、高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)剪貼報(bào)、全體師生紅領(lǐng)巾書市等活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,打造書香校園。正因如此,在常州市中小學(xué)生讀書活動(dòng)中,我校朱欣萌、楊曉波、江麗等多位同學(xué)獲一二等獎(jiǎng)。

四、安全教育常抓不懈。

安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。5月12日是全國(guó) “防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,學(xué)校制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案》,積極開展系列活動(dòng):進(jìn)行地震逃生演練;班主任利用班會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)教育課;出一期黑板報(bào);等。通過這些渠道讓他們懂安全重于泰山。學(xué)期結(jié)束還邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了法制知識(shí)講座,讓學(xué)生了解更多的法律小常識(shí),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育,提高了法制觀念。

五、進(jìn)一步深化愛心活動(dòng)。

1、開展愛心助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校退休教師甘德生捐獻(xiàn)800元,資助了貧困學(xué)生楊夢(mèng)蓮、許偉;溧陽供電公司、團(tuán)市委婦聯(lián)青聯(lián)等于六一期間,來校與學(xué)生愛心結(jié)對(duì),為貧困學(xué)生送來書包等學(xué)習(xí)用品。常州天合公司于6月底來校于貧困學(xué)生活動(dòng)。

2、開展了向西藏昌都地區(qū)捐獻(xiàn)書籍的活動(dòng),全校學(xué)生紛紛捐獻(xiàn)出自己心愛的書籍,共計(jì)361冊(cè),上交團(tuán)市委。讓昌都的小朋友也能看上豐富的書籍,成為有學(xué)問的人。

3、為本校幼兒園患白血病的學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng),不但本校全體師生積極踴躍,少先隊(duì)還號(hào)召片兄弟學(xué)校捐款,共籌得資金3萬多元。

這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇六

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期,我校十分重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,周密安排活動(dòng)內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng),通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,開拓了我校少先隊(duì)工作新局面。

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

在建黨88周年和祖國(guó)60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),強(qiáng)化愛國(guó)情感的凝聚力,使隊(duì)員感受黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性,堅(jiān)定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

在祖國(guó)60華誕國(guó)慶期間,我校少先隊(duì)開展了,綜合實(shí)踐“中國(guó)紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀慶典、寫感言”活動(dòng)中,進(jìn)行感言征集賽,隊(duì)員們通過人人觀看天安門廣場(chǎng)的國(guó)慶慶典,在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫出對(duì)祖國(guó)60年輝煌巨變的感受,學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭,帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩一起參與,形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動(dòng)中,隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)的英雄人物故事的紅色書籍,人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事,人人寫出一個(gè)英雄人物的故事,姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園??l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動(dòng)中,全體師生進(jìn)行收集祖國(guó)六十周年慶典為背景的自己的照片,進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國(guó)、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)的主題思想。在一次次的活動(dòng)中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),提高少年兒童素質(zhì)。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

中國(guó)紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中,少先隊(duì)員迎來了中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動(dòng),隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī),每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),舉止文雅,禮貌待人,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長(zhǎng)白家瑩同學(xué)時(shí),提出了殷切希望:“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下,為隊(duì)旗增添新的光彩!”大隊(duì)長(zhǎng)代表全體隊(duì)員接過旗幟,并表下決心:不辜負(fù)黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊(duì)旗增添新的光彩,好好學(xué)習(xí),努力為它增添新的榮譽(yù)。王素萍校長(zhǎng)向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊(duì)員們提出:我們是后小河小學(xué)的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,貢獻(xiàn)出一份力量。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。

三、抓好少先隊(duì)活動(dòng),突出主題,注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度,深化愛國(guó)主義教育。 學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛他人的教育。國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,滲透愛國(guó)教育。

(二)開展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

(三) 安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育,預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

(四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng)

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、世界地球清潔日、消防宣傳日等等,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

教師節(jié)——開展主題教育活動(dòng),大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),各中隊(duì)開展感恩教師節(jié)主題活動(dòng)。大隊(duì)部開展了我與老師心連心,和恩師“貼”在一起的活動(dòng),教師節(jié)里老師們收到了一個(gè)個(gè)粘鉤的小禮物,讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起,表達(dá)了學(xué)子們對(duì)恩師的熱愛。

小河紅領(lǐng)巾廣播站“心靈面對(duì)面”節(jié)目中采訪了我校明星班主任招小莉老師,讓同學(xué)們感受了老師對(duì)學(xué)生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長(zhǎng)享受。

重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國(guó)旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊(duì)員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊(duì)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊(duì)員有一顆感恩的心,活動(dòng)教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。

安全日——開展主題隊(duì)會(huì),各中隊(duì)進(jìn)行了安全普法知識(shí),在交通安全飲食安全,預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識(shí),少先隊(duì)引領(lǐng)隊(duì)員參加了山西省少工委開展的“小手拉大手,安全促和諧”書信活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)安全有了極大的關(guān)注,提高了認(rèn)識(shí),提出了建議和自己對(duì)身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,我校還開展了讀書活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng), 這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

四、總結(jié)本學(xué)期工作,評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先

根據(jù)各位隊(duì)干、隊(duì)員的平時(shí)表現(xiàn)客觀、公正地評(píng)選先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員。把獎(jiǎng)勵(lì)真正成為激勵(lì)學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學(xué)被評(píng)為山西省三好學(xué)生; 同學(xué)被評(píng)為太原市三好學(xué)生; 老師被評(píng)為太原市優(yōu)秀輔導(dǎo)員; 評(píng)為太原市優(yōu)秀中隊(duì);劉重辰同學(xué)被評(píng)為杏花嶺區(qū)十佳少先隊(duì)員;王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國(guó)、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽、索融、楊樂羽、張鈺蓉、尹扶賢同學(xué)評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;周欣、梁麗華、李?yuàn)檴櫋⑿旆?、張陽老師被評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;六·五中隊(duì)、五·三中隊(duì)、三·一中隊(duì)、五·五中隊(duì)、六·二中隊(duì)被評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì);我校少先隊(duì)被評(píng)為太原市先進(jìn)集體。

總之,本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再勵(lì),戒嬌戒躁,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇七

這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊(duì)的工作,在期初的時(shí)候,我就做好了工作計(jì)劃。一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評(píng)”活動(dòng)中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。

每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“美麗班級(jí)”評(píng)比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過“尋找美”加分評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng),讓不同層次的隊(duì)員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的規(guī)范管理,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級(jí)建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo),較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級(jí)環(huán)境。

4、做好國(guó)旗下講話工作,對(duì)國(guó)旗下講話進(jìn)行合理的安排。

三、舉行豐富多彩的活動(dòng)

十一月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

十二月份,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

一月份,以元旦為契機(jī),開展迎接新年系列活動(dòng)。

二月份,進(jìn)行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。

四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,有跳繩、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)取得了一定成績(jī)。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20__年的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇八

20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó),愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

在少先隊(duì)工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級(jí)值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

三、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。

在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。

20xx年,芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇九

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班群眾建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。透過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。透過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并透過講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的用心性。

回顧一學(xué)期的工作,我們簡(jiǎn)單的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十

一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。透過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要透過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到必須的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能用心準(zhǔn)備,激情演講,到達(dá)了教育的良好效果。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

用心配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

3、做好校園十五防工作。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

4、保證熱水供應(yīng)。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫忙低年級(jí)學(xué)生接水。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作潛力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,用心做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任用心配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),構(gòu)成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十一

本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),拓寬舞臺(tái),以活動(dòng)促發(fā)展,發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。

自開學(xué)第一天起,大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí),學(xué)校安排了值周校長(zhǎng)、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,并逐日逐周對(duì)管理情況進(jìn)行檢查記載,形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò),使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的活動(dòng),采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

開學(xué)初,少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初,將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,明確要求、落實(shí)責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

陣地建設(shè)。

我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊(duì)陣地。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng)、隊(duì)角、板報(bào)。本學(xué)期,全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會(huì)、兩周一班會(huì)、兩周一隊(duì)活動(dòng)”的制度,學(xué)校定期檢查評(píng)比,每周組織開展了不同主題的中隊(duì)活動(dòng)或主題班會(huì)。豐富班級(jí)圖書角,組織各班學(xué)生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國(guó)旗,開學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國(guó)旗下講話的主題,進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。

鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。

開學(xué)初,利用每天下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn),使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動(dòng)的鍛煉,磨煉了隊(duì)員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采。

廣播站工作。

“紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一,本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目?jī)?nèi)容、形式,精益求精,努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳,讓隊(duì)員在收聽中得到感悟,最終落實(shí)到行動(dòng)中來,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動(dòng),為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!笆〖?jí)語言文字規(guī)范化示范校成果”,大隊(duì)部開展了一系列“推普”活動(dòng):一次國(guó)旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)、一次主題為“中國(guó)娃說普通話”的黑板報(bào)評(píng)比、“啄木鳥”活動(dòng)、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)等等。

10月份,在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。

中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級(jí)為單位開展誦讀活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在我國(guó)古老的文化長(zhǎng)河中,詩與畫是一對(duì)關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,大隊(duì)部定于12月開展“詩配畫”活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進(jìn)行配畫。收到了非常不錯(cuò)的效果。

1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評(píng)選,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一,開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動(dòng),努力提高班主任從活動(dòng)開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和中隊(duì)主題活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng),開展隊(duì)活動(dòng)的觀摩,切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。

隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念,不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力,通過隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識(shí),培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),分工明確。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議、廣播站工作人員會(huì)議等,做好記錄,定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),盡量讓活動(dòng)出成效,工作有成績(jī)。

回首本學(xué)期,我們少先隊(duì)雖然做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也清醒地看到不足,如有時(shí)由于突擊性工作的沖突,導(dǎo)致一些活動(dòng)未能按照原定計(jì)劃實(shí)施。展望未來,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十二

我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)?,F(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:

一、基本情況:

現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團(tuán)員教師9人。

二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工

作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊(duì)前

教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽光班級(jí)”。

三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并

文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德

觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容,深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì),進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。

在學(xué)?!白鲇械赖碌娜耍铱鞓?,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十三

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊(duì)年終工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

7、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化校園”活動(dòng),100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

下學(xué)年計(jì)劃是:

一、繼續(xù)開展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;

二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;

三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十四

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)

規(guī)章制度

,針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績(jī)不能不說這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十五

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)單的回顧。

一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯

1、 兩報(bào):開學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。

2、 廣播 :廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

3、 百分賽:本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)__月__日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。

2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動(dòng)在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長(zhǎng)一同歡度六一兒童節(jié)?;顒?dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長(zhǎng)與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長(zhǎng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:

(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

(2)入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

(3)表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。

校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

3、知識(shí)全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每?jī)芍芤淮?。每次培?xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。

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