2023年小學(xué)生建議書的格式及 小學(xué)生建議書(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 14:14:06
2023年小學(xué)生建議書的格式及 小學(xué)生建議書(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-10-11 14:14:06     小編:紫薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生建議書的格式及篇一

敬愛的校長:

您好!

我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學(xué)在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現(xiàn)了!

3、學(xué)校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

此致

敬禮

小學(xué)生建議書的格式及篇二

我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。

1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。

2、不要亂扔農(nóng)藥瓶,因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調(diào)保護梨花湖。保護河水。

3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應(yīng)該合理地使用水資源。不浪費它。

5、買洗衣粉,盡量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質(zhì)變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境,讓植物合理生長。

來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇三

我們有一個賴以生存的的家園;我們有一個哺育我們的家園;我們還有一個美麗的家園!她就是——地球媽媽!我們生活在這片美麗的'土地,而美麗的土地更需要我們每個人去珍惜,去愛惜。美麗的地球媽媽原來有著鮮艷的藍色和綠色,而現(xiàn)在卻失去了她本應(yīng)該擁有的美麗!

地球是養(yǎng)育我們的地方,而現(xiàn)在已經(jīng)被我們當作發(fā)掘經(jīng)濟資源,物產(chǎn)資源的地方。人們放肆的挖掘豐富的物產(chǎn)資源,人們的欲望如同一個無底洞,多少東西怎么也滿足不了,也填不滿?,F(xiàn)在的每一天都有各個地方的土地在被肆無忌憚開發(fā),從以前擁有古樸美的農(nóng)家小屋,開發(fā)到一層一層的高樓大廈。每一塊土地,每一寸芳草本應(yīng)該孕育天地的精華,但呈現(xiàn)在我們面前的不是大廈,就是工廠。工廠排放的污水猶如墨汁一般把澄清的小河小溪,大海大湖都污染成了黑色。原本那寶石般的綠色現(xiàn)在不見了反而成了這種顏色!?。〈蠹抑榔茐牡脑蛴心膸追N嗎?一是各類工礦企業(yè)在生產(chǎn)建設(shè)過程中挖損、塌陷、壓占等造成破壞的土地:二是因道路改線、建筑物廢止、村莊搬遷以及垃圾壓占等而遣棄荒廢的土地;三是農(nóng)村磚瓦窯、水利建設(shè)取土等造成的廢棄坑、塘、洼地;四是工業(yè)污染造成的廢棄土地。據(jù)有關(guān)部門初步統(tǒng)計,目前全國各類生產(chǎn)建設(shè)造成的破壞土地已達2億多畝,約占國土面積的1。4%。其中國營工礦企業(yè)破壞土地5000多萬畝,其他工礦企業(yè)破壞土地3000多萬畝,農(nóng)村各類閑散廢棄土地1。2億畝。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國今后每年因生產(chǎn)建設(shè)而破壞土地預(yù)計近百萬畝。

大家知道嗎?像熱帶雨林,森林,湖泊等……地方破壞也異常嚴重!保護國土資源應(yīng)該人人做起!人們想滿足自己的私欲不斷破壞,讓我們行動起來吧!因為我們現(xiàn)在還小有可能沒辦法去做,但可以用先進的網(wǎng)絡(luò)和微信散播一些“保護國土,拒絕開發(fā)”!的消息,我們生活在日夜向好的地方發(fā)展,可是如果我們不立馬停止破壞活動的話,就算科技再高,發(fā)展再快,也不能挽回我們共同的家園。地球——一個神圣的名字,您哺育了我們我真為人類的破壞行為感到慚愧。每一塊芳土,猶如您的孩子,現(xiàn)在不論哪個國家我們都要好好保護。別讓地球媽媽承受這種煎熬!

我有幾個好辦法:

(一)多多植樹,不僅使環(huán)境美觀,綠化得到了提高每個人一年多種一棵樹,積少成多就能每年多種幾片森林。

(二)切實保護基本農(nóng)田,不讓莊稼受破壞。

(三)改革和完善土地管理制度,把應(yīng)該留下的土地保護起來。

(四)少辦工廠減少河水污染?!氨Wo國土,人人有責(zé)”中國人們讓我們行動起來吧!保護國土,珍惜國土?。?!

珍惜,讓人人行動起來!讓我們呵護著賴以生存的土地吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇四

綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹成蔭的.校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護大家自己。

小學(xué)生建議書的格式及篇五

全國少先隊員們:

現(xiàn)在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,還有的被風(fēng)掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,據(jù)說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此在這里我建議少先隊員們:

一、增強環(huán)保意識、多讀一些有關(guān)于環(huán)保方面的書籍。

二、買東西時,盡量用自備的環(huán)保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數(shù)量。

同學(xué)們,記住這樣一句話:"保護環(huán)境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇六

尊敬的校長:

您好!

我是**一小的'一名普通小學(xué)生,我在這個學(xué)校已經(jīng)快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨特的美。

可是,在這樣一個美麗的校園里,還是有一個最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場打球時,一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個建議,希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點污跡,地面上鋪著藍色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負了“衛(wèi)生間”這個名字,不再污染周圍的環(huán)境就可以了。

另外,我們四年級在學(xué)校的四樓,有時候老師會拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊了。而且我們在四樓的同學(xué)也能節(jié)約一些時間,不用擔心因為上廁所而遲到了。

我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!

小學(xué)生建議書的格式及篇七

各位同學(xué):

地球是我們的家,同時也是我們的母親。

地球慷慨的.提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

小學(xué)生建議書的格式及篇八

親愛的同學(xué)們:

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議。愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來說,愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;

2.愛師長,做一名常懷感恩的小學(xué)生;

3.愛集體,做一名有益集體的小學(xué)生;

4.愛祖國,做一名立志報國的小學(xué)生;

5.愛他人,做一名團結(jié)互助的小學(xué)生。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的.后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

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