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建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇一
摘要:對(duì)于建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)來說，兩者有著廣泛的審美共通性。本文通過揭示和把握建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共通性，進(jìn)而在一定程度上幫助人們組織開展建筑審美活動(dòng)時(shí)，進(jìn)一步展開審美想象、深化審美體驗(yàn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)審美超越。
關(guān)鍵詞:建筑;音樂;藝術(shù);探究
1建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的特性
通過對(duì)建筑、音樂進(jìn)行研究和對(duì)比，兩者之間存在一定的差異性，主要表現(xiàn)為:前者屬于空間藝術(shù)，后者屬于時(shí)間藝術(shù)。對(duì)比建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)，在一定程度上逐漸成為人們審美的共識(shí)。在西方，建筑被視為凝固的音樂。在中國(guó)，建筑同樣具有音樂美感。在中國(guó)無論是宮殿、寺廟，還是園林、民居，通常情況下不注重高大的單體，往往側(cè)重宏偉的群體;在修建建筑物的過程中，中國(guó)不是追求空間凝固的音樂，而是側(cè)重在時(shí)間的流動(dòng)中不斷呈現(xiàn)旨趣和品格。無論是建筑藝術(shù)，還是音樂藝術(shù)，兩者都有著共通性，其中建筑所具有的音樂般的韻律和節(jié)奏感是關(guān)鍵所在。建筑藝術(shù)憑借自身的立面造型、平面布局等獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，使自己的節(jié)奏和韻律等在一定程度上得到充分的表現(xiàn)。對(duì)此，梁思成曾比喻說，連續(xù)與重復(fù)的一柱一窗，好像2/4拍子的樂曲，而連續(xù)重復(fù)排列的一柱二窗，就好比3/4拍子的華爾茲圓舞曲。通常情況下，一座建筑的內(nèi)部通常由許多室內(nèi)空間構(gòu)成，對(duì)于整個(gè)建筑來說，在空間的形狀、大小等方面存在一定的差異，但是同樣存在整體的和諧性。在進(jìn)行建筑審美時(shí)，人們?cè)诳臻g之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移時(shí)，通常情況下會(huì)出現(xiàn)步移景異的景象。在空間前后轉(zhuǎn)移的過程中，欣賞著一方面保留前一個(gè)空間的記憶，同時(shí)懷著下一個(gè)空間的期待，使得建筑藝術(shù)的空間理性特征在一定程度上得到充分的顯示。
2數(shù)的共通性
對(duì)于音樂與建筑來說，兩者之間存在數(shù)的共通性，主要表現(xiàn)為:首先兩者之間存在潛在的數(shù)的關(guān)系，同時(shí)需要數(shù)學(xué)計(jì)算做基礎(chǔ);其次，兩者之間具有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)式，共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，并且該統(tǒng)一體符合一定的數(shù)量關(guān)系;此外，在時(shí)間和空間方面，它們之間都具有一定的變化和對(duì)比。對(duì)于建筑來說，從設(shè)計(jì)到施工直至竣工，都伴隨著建筑的空間、進(jìn)深，墻的位置、高度等各種數(shù)量關(guān)系。置身在建筑空間，時(shí)刻進(jìn)行著建筑審美，在這種情況下，我們可以體會(huì)到，通過人的參與，凝固的空間關(guān)系在一定程度上可以表達(dá)為流動(dòng)的時(shí)間關(guān)系，對(duì)于時(shí)空交匯的節(jié)奏感與韻律感，人們可以進(jìn)行無限地冥想。
3空間感的共通性
通常情況下，建筑空間和音樂空間分別屬于實(shí)體空間、想象空間，在表現(xiàn)形式方面，二者存在一定的差異性。從表達(dá)方式上，建筑空間屬于直觀的，通常情況下，依靠墻與墻之間的相互位置關(guān)系進(jìn)一步限定、表現(xiàn)空間。墻與墻的距離和音與音之間的距離存在一定的聯(lián)系。
4節(jié)奏感、韻律感的共通性
對(duì)于建筑藝術(shù)來說，通常情況下是把人們置于時(shí)間中去領(lǐng)略其造型，通過空間的時(shí)間化，建筑的審美特征可以進(jìn)一步被人們所認(rèn)識(shí)，并且在一定程度上可以充分感受時(shí)間序列的和諧與韻律。對(duì)于一個(gè)建筑物來說，其效果主要依靠這些韻律關(guān)系來獲得。對(duì)于建筑空間的韻律感一般可以從建筑外部空間、內(nèi)部空間兩個(gè)角度進(jìn)行感受。對(duì)于建筑物和音樂來說，無論是在水平方向上，還是垂直方向彼此之間都有相似的節(jié)奏和韻律，并且效果與音樂相類似。
5建筑藝術(shù)的審美
對(duì)于建筑來說，作為一種藝術(shù)形式，通常情況下，一方面要滿足建筑本身的實(shí)用性功能，另一方面要具備獨(dú)特的建筑美感。在建筑實(shí)踐過程中，建筑師們通過對(duì)建筑美感的客觀規(guī)律進(jìn)行不斷積累，同時(shí)進(jìn)行探索和創(chuàng)新，進(jìn)而在一定程度上設(shè)計(jì)出建筑作品。下面從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，對(duì)建筑的美學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行積極的探討，同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)中的審美規(guī)律進(jìn)行分析。與其他生物一樣，人類同樣是自然的一個(gè)部分，在日常生活中同樣需要效法自然的準(zhǔn)繩，這是無法改變的事實(shí)。無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展，尖端的科學(xué)技術(shù)、深?yuàn)W的藝術(shù)形式等都在不同程度上具有古代時(shí)期的雛形，與自然存在某種聯(lián)系。對(duì)于建筑來說，不僅是一種物質(zhì)現(xiàn)象，同時(shí)更是文化現(xiàn)象。在建筑設(shè)計(jì)的過程中，建筑師將自身的建筑理念、情感因素，以及人們的審美追求等因素融入其中，在一定程度上使建筑本體實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)向精神的跨越，同時(shí)將人的“情”轉(zhuǎn)移到建筑中來。在這種情況下，可以說建筑有了不同形式的具象，同時(shí)成為人們情感的物質(zhì)載體。
6音樂藝術(shù)的審美
作為一種藝術(shù)結(jié)構(gòu)形態(tài)，音樂具有一定的獨(dú)特性，人類主體的內(nèi)在審美情感通常情況下通過聲響的方式，在時(shí)間運(yùn)動(dòng)中的自由組合來表現(xiàn)。在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，音樂憑借自身的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步對(duì)人們的情感進(jìn)行抒發(fā)，同時(shí)撥動(dòng)人們的心弦，并且對(duì)人們的惰性進(jìn)行不同程度的陶冶。同工藝、建筑、書法、舞蹈一樣，音樂一般都不摹擬客體對(duì)象，風(fēng)雨雷鳴，鳥語(yǔ)鐘聲等只是對(duì)音樂所表現(xiàn)的審美情感與自由想象進(jìn)行明確的誘導(dǎo)。從某種意義上說，音樂有著聲響，進(jìn)一步帶有非語(yǔ)義性、非造型性、在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏原型等特點(diǎn)，這便造成了它作為主觀的客體性藝術(shù)形態(tài)的抽象性、概括性和某種程度上的模糊朦朧意味。從對(duì)音樂藝術(shù)欣賞的角度講，聽眾的審美情感可以很容易越出這種內(nèi)容意蘊(yùn)中不明確的朦朧的內(nèi)心因素，把主體的審美經(jīng)驗(yàn)、情感內(nèi)容因素造成的心境擺進(jìn)去，達(dá)到一種物我統(tǒng)一狀態(tài)，從而對(duì)這種內(nèi)容有較具體的感受和接近一般化的觀念。
7情感體驗(yàn)是音樂教學(xué)中所不容忽視的
7.1情感體驗(yàn)的重要性。在音樂教學(xué)過程中，從心理學(xué)角度上講，情感通常情況下是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng)，在一定程度上代表著人對(duì)待外界事物的態(tài)度，同時(shí)也體現(xiàn)了人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)。從藝術(shù)價(jià)值來看，音樂是一種最富情感的藝術(shù)，通過音樂可以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人們的情感，同時(shí)可以體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。在實(shí)踐教學(xué)過程中，可以進(jìn)一步獲得、培養(yǎng)情感體驗(yàn)。
7.2音樂課堂中的情感體驗(yàn)。通常情況下，情感體驗(yàn)就是在欣賞音樂的過程中，欣賞者對(duì)音樂作品產(chǎn)生的情感反應(yīng)。在音樂教學(xué)過程中，隨著音樂的不斷發(fā)展，學(xué)生的情感逐漸產(chǎn)生共鳴，并且在一定程度上可以滿足藝術(shù)需求，進(jìn)一步陶冶心靈情操。作為音樂教師，在音樂教學(xué)過程中，需要采取措施教會(huì)學(xué)生體驗(yàn)音樂、感受音樂，同時(shí)釋放學(xué)生的情感，使學(xué)生喜愛音樂、理解音樂。
7.3創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)情感投入。根據(jù)音樂的情緒、風(fēng)格，創(chuàng)設(shè)環(huán)境氛圍，這一過程被稱為創(chuàng)設(shè)情境。通常情況下，可以借助良好的環(huán)境氛圍，幫助學(xué)生聆聽音樂，進(jìn)而在一定程度上幫助學(xué)生調(diào)動(dòng)視聽感官，通過激發(fā)學(xué)生的想象力，可以不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維意識(shí)。從根本上說，創(chuàng)設(shè)情境就是營(yíng)造課堂聆聽環(huán)境，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。
7.4著手意境，引出情感共鳴。對(duì)于音樂來說，描繪出讓人心動(dòng)的意境和讓人心醉的情感這是音樂的奇妙所在。在教學(xué)過程中，無論是歌曲，還是樂曲，通常情況下都可以從意境著手，以情感為切入口，按照藝術(shù)審美活動(dòng)的客觀規(guī)律，通過想象的畫面和音樂讓學(xué)生去表述自己對(duì)音樂的情感體驗(yàn)。然后出示出彩色畫面，聆聽歌曲，讓學(xué)生把內(nèi)心深處感受與歌聲進(jìn)行結(jié)合，同時(shí)激起情感共鳴，從內(nèi)心底深處使人喜歡上這首歌。可以看出，在教學(xué)過程中，只有引起學(xué)生的情感共鳴，音樂才能真正進(jìn)入他們的心靈。
7.5勵(lì)創(chuàng)造，引起情感升華。從本質(zhì)上說，藝術(shù)創(chuàng)新就是借助其他藝術(shù)手段對(duì)實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)一步對(duì)音樂的情感體驗(yàn)進(jìn)行再現(xiàn)，在一定程度上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)審美的情感升華。對(duì)于音樂的旋律特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，通常情況下，可以通過肢體動(dòng)作、繪畫等進(jìn)行再現(xiàn);同時(shí)也可以通過樂曲伴奏，或者通過簡(jiǎn)單的線條進(jìn)行表達(dá)。但是，這些需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)民主平等的教學(xué)氛圍，通過對(duì)課內(nèi)、課外進(jìn)行結(jié)合，或者通過小組和個(gè)人結(jié)合的方式進(jìn)行討論，進(jìn)一步達(dá)到理想的效果。
8結(jié)語(yǔ)
在設(shè)計(jì)建筑的過程中，需要講究主題與形象的統(tǒng)一與均衡、對(duì)比與調(diào)和等建筑藝術(shù)法則，與音樂創(chuàng)作藝術(shù)法則相比，在美學(xué)信息方面兩者之間存在一定的相似性。對(duì)于建筑工程設(shè)計(jì)者來說，如果能夠了解一點(diǎn)音樂知識(shí)，同時(shí)提高自己的藝術(shù)素質(zhì)，在這種情況下，在建筑創(chuàng)作設(shè)計(jì)方面，一般會(huì)獲得更大的自由，進(jìn)而在一定程度得到啟迪和靈感。對(duì)于音樂和建筑來說，雖然兩者屬于不同門類的藝術(shù)，各自具有不同性質(zhì)?！耙魳肥橇鲃?dòng)的建筑”形象直觀地道出了音樂和建筑之間的內(nèi)涵。
參考文獻(xiàn):
[1]郭宇箐.中世紀(jì)宗教音樂與建筑的精神特征[j].福州師專學(xué)報(bào)，20xx.
[2]唐孝祥.論建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共性[j].華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx.
[3]吳文瀚.包豪斯精神與西方近現(xiàn)代音樂藝術(shù)[j].河南社會(huì)科學(xué)，20xx.
[4]黃欣.從巴哈到庫(kù)哈斯———建筑與音樂的共時(shí)性研究[j].山西建筑，20xx.
[5]張耀輝.關(guān)于建筑和音樂的結(jié)果[j].南方建筑，20xx.
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇二
摘要：對(duì)于建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)來說，兩者有著廣泛的審美共通性。
本文通過揭示和把握建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共通性，進(jìn)而在一定程度上幫助人們組織開展建筑審美活動(dòng)時(shí)，進(jìn)一步展開審美想象、深化審美體驗(yàn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)審美超越。
關(guān)鍵詞：建筑;音樂;藝術(shù);探究
1建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的特性
通過對(duì)建筑、音樂進(jìn)行研究和對(duì)比，兩者之間存在一定的差異性，主要表現(xiàn)為：前者屬于空間藝術(shù)，后者屬于時(shí)間藝術(shù)。
對(duì)比建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)，在一定程度上逐漸成為人們審美的共識(shí)。
在西方，建筑被視為凝固的音樂。
在中國(guó)，建筑同樣具有音樂美感。
在中國(guó)無論是宮殿、寺廟，還是園林、民居，通常情況下不注重高大的單體，往往側(cè)重宏偉的群體;在修建建筑物的過程中，中國(guó)不是追求空間凝固的音樂，而是側(cè)重在時(shí)間的流動(dòng)中不斷呈現(xiàn)旨趣和品格。
無論是建筑藝術(shù)，還是音樂藝術(shù)，兩者都有著共通性，其中建筑所具有的音樂般的韻律和節(jié)奏感是關(guān)鍵所在。
建筑藝術(shù)憑借自身的立面造型、平面布局等獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，使自己的節(jié)奏和韻律等在一定程度上得到充分的表現(xiàn)。
對(duì)此，梁思成曾比喻說，連續(xù)與重復(fù)的一柱一窗，好像2/4拍子的樂曲，而連續(xù)重復(fù)排列的一柱二窗，就好比3/4拍子的華爾茲圓舞曲。
通常情況下，一座建筑的內(nèi)部通常由許多室內(nèi)空間構(gòu)成，對(duì)于整個(gè)建筑來說，在空間的形狀、大小等方面存在一定的差異，但是同樣存在整體的和諧性。
在進(jìn)行建筑審美時(shí)，人們?cè)诳臻g之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移時(shí)，通常情況下會(huì)出現(xiàn)步移景異的景象。
在空間前后轉(zhuǎn)移的過程中，欣賞著一方面保留前一個(gè)空間的記憶，同時(shí)懷著下一個(gè)空間的期待，使得建筑藝術(shù)的空間理性特征在一定程度上得到充分的顯示。
2數(shù)的共通性
對(duì)于音樂與建筑來說，兩者之間存在數(shù)的共通性，主要表現(xiàn)為：首先兩者之間存在潛在的數(shù)的關(guān)系，同時(shí)需要數(shù)學(xué)計(jì)算做基礎(chǔ);其次，兩者之間具有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)式，共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，并且該統(tǒng)一體符合一定的數(shù)量關(guān)系;此外，在時(shí)間和空間方面，它們之間都具有一定的變化和對(duì)比。
對(duì)于建筑來說，從設(shè)計(jì)到施工直至竣工，都伴隨著建筑的空間、進(jìn)深，墻的位置、高度等各種數(shù)量關(guān)系。
置身在建筑空間，時(shí)刻進(jìn)行著建筑審美，在這種情況下，我們可以體會(huì)到，通過人的參與，凝固的空間關(guān)系在一定程度上可以表達(dá)為流動(dòng)的時(shí)間關(guān)系，對(duì)于時(shí)空交匯的節(jié)奏感與韻律感，人們可以進(jìn)行無限地冥想。
3空間感的共通性
通常情況下，建筑空間和音樂空間分別屬于實(shí)體空間、想象空間，在表現(xiàn)形式方面，二者存在一定的差異性。
從表達(dá)方式上，建筑空間屬于直觀的，通常情況下，依靠墻與墻之間的相互位置關(guān)系進(jìn)一步限定、表現(xiàn)空間。
墻與墻的距離和音與音之間的距離存在一定的聯(lián)系。
4節(jié)奏感、韻律感的共通性
對(duì)于建筑藝術(shù)來說，通常情況下是把人們置于時(shí)間中去領(lǐng)略其造型，通過空間的時(shí)間化，建筑的審美特征可以進(jìn)一步被人們所認(rèn)識(shí)，并且在一定程度上可以充分感受時(shí)間序列的和諧與韻律。
對(duì)于一個(gè)建筑物來說，其效果主要依靠這些韻律關(guān)系來獲得。
對(duì)于建筑空間的韻律感一般可以從建筑外部空間、內(nèi)部空間兩個(gè)角度進(jìn)行感受。
對(duì)于建筑物和音樂來說，無論是在水平方向上，還是垂直方向彼此之間都有相似的節(jié)奏和韻律，并且效果與音樂相類似。
5建筑藝術(shù)的審美
對(duì)于建筑來說，作為一種藝術(shù)形式，通常情況下，一方面要滿足建筑本身的實(shí)用性功能，另一方面要具備獨(dú)特的建筑美感。
在建筑實(shí)踐過程中，建筑師們通過對(duì)建筑美感的客觀規(guī)律進(jìn)行不斷積累，同時(shí)進(jìn)行探索和創(chuàng)新，進(jìn)而在一定程度上設(shè)計(jì)出建筑作品。
下面從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，對(duì)建筑的美學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行積極的探討，同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)中的審美規(guī)律進(jìn)行分析。
與其他生物一樣，人類同樣是自然的一個(gè)部分，在日常生活中同樣需要效法自然的準(zhǔn)繩，這是無法改變的事實(shí)。
無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展，尖端的科學(xué)技術(shù)、深?yuàn)W的藝術(shù)形式等都在不同程度上具有古代時(shí)期的雛形，與自然存在某種聯(lián)系。
對(duì)于建筑來說，不僅是一種物質(zhì)現(xiàn)象，同時(shí)更是文化現(xiàn)象。
在建筑設(shè)計(jì)的過程中，建筑師將自身的建筑理念、情感因素，以及人們的審美追求等因素融入其中，在一定程度上使建筑本體實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)向精神的跨越，同時(shí)將人的“情”轉(zhuǎn)移到建筑中來。
在這種情況下，可以說建筑有了不同形式的具象，同時(shí)成為人們情感的物質(zhì)載體。
6音樂藝術(shù)的審美
作為一種藝術(shù)結(jié)構(gòu)形態(tài)，音樂具有一定的獨(dú)特性，人類主體的內(nèi)在審美情感通常情況下通過聲響的方式，在時(shí)間運(yùn)動(dòng)中的自由組合來表現(xiàn)。
在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，音樂憑借自身的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步對(duì)人們的情感進(jìn)行抒發(fā)，同時(shí)撥動(dòng)人們的心弦，并且對(duì)人們的惰性進(jìn)行不同程度的陶冶。
同工藝、建筑、書法、舞蹈一樣，音樂一般都不摹擬客體對(duì)象，風(fēng)雨雷鳴，鳥語(yǔ)鐘聲等只是對(duì)音樂所表現(xiàn)的審美情感與自由想象進(jìn)行明確的誘導(dǎo)。
從某種意義上說，音樂有著聲響，進(jìn)一步帶有非語(yǔ)義性、非造型性、在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏原型等特點(diǎn)，這便造成了它作為主觀的客體性藝術(shù)形態(tài)的抽象性、概括性和某種程度上的模糊朦朧意味。
從對(duì)音樂藝術(shù)欣賞的角度講，聽眾的審美情感可以很容易越出這種內(nèi)容意蘊(yùn)中不明確的朦朧的內(nèi)心因素，把主體的審美經(jīng)驗(yàn)、情感內(nèi)容因素造成的心境擺進(jìn)去，達(dá)到一種物我統(tǒng)一狀態(tài)，從而對(duì)這種內(nèi)容有較具體的感受和接近一般化的觀念。
7情感體驗(yàn)是音樂教學(xué)中所不容忽視的
7.1情感體驗(yàn)的重要性。
在音樂教學(xué)過程中，從心理學(xué)角度上講，情感通常情況下是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng)，在一定程度上代表著人對(duì)待外界事物的態(tài)度，同時(shí)也體現(xiàn)了人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)。
從藝術(shù)價(jià)值來看，音樂是一種最富情感的`藝術(shù)，通過音樂可以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人們的情感，同時(shí)可以體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。
在實(shí)踐教學(xué)過程中，可以進(jìn)一步獲得、培養(yǎng)情感體驗(yàn)。
7.2音樂課堂中的情感體驗(yàn)。
通常情況下，情感體驗(yàn)就是在欣賞音樂的過程中，欣賞者對(duì)音樂作品產(chǎn)生的情感反應(yīng)。
在音樂教學(xué)過程中，隨著音樂的不斷發(fā)展，學(xué)生的情感逐漸產(chǎn)生共鳴，并且在一定程度上可以滿足藝術(shù)需求，進(jìn)一步陶冶心靈情操。
作為音樂教師，在音樂教學(xué)過程中，需要采取措施教會(huì)學(xué)生體驗(yàn)音樂、感受音樂，同時(shí)釋放學(xué)生的情感，使學(xué)生喜愛音樂、理解音樂。
7.3創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)情感投入。
根據(jù)音樂的情緒、風(fēng)格，創(chuàng)設(shè)環(huán)境氛圍，這一過程被稱為創(chuàng)設(shè)情境。
通常情況下，可以借助良好的環(huán)境氛圍，幫助學(xué)生聆聽音樂，進(jìn)而在一定程度上幫助學(xué)生調(diào)動(dòng)視聽感官，通過激發(fā)學(xué)生的想象力，可以不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維意識(shí)。
從根本上說，創(chuàng)設(shè)情境就是營(yíng)造課堂聆聽環(huán)境，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。
7.4著手意境，引出情感共鳴。
對(duì)于音樂來說，描繪出讓人心動(dòng)的意境和讓人心醉的情感這是音樂的奇妙所在。
在教學(xué)過程中，無論是歌曲，還是樂曲，通常情況下都可以從意境著手，以情感為切入口，按照藝術(shù)審美活動(dòng)的客觀規(guī)律，通過想象的畫面和音樂讓學(xué)生去表述自己對(duì)音樂的情感體驗(yàn)。
然后出示出彩色畫面，聆聽歌曲，讓學(xué)生把內(nèi)心深處感受與歌聲進(jìn)行結(jié)合，同時(shí)激起情感共鳴，從內(nèi)心底深處使人喜歡上這首歌。
可以看出，在教學(xué)過程中，只有引起學(xué)生的情感共鳴，音樂才能真正進(jìn)入他們的心靈。
7.5勵(lì)創(chuàng)造，引起情感升華。
從本質(zhì)上說，藝術(shù)創(chuàng)新就是借助其他藝術(shù)手段對(duì)實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)一步對(duì)音樂的情感體驗(yàn)進(jìn)行再現(xiàn)，在一定程度上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)審美的情感升華。
對(duì)于音樂的旋律特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，通常情況下，可以通過肢體動(dòng)作、繪畫等進(jìn)行再現(xiàn);同時(shí)也可以通過樂曲伴奏，或者通過簡(jiǎn)單的線條進(jìn)行表達(dá)。
但是，這些需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)民主平等的教學(xué)氛圍，通過對(duì)課內(nèi)、課外進(jìn)行結(jié)合，或者通過小組和個(gè)人結(jié)合的方式進(jìn)行討論，進(jìn)一步達(dá)到理想的效果。
8結(jié)語(yǔ)
在設(shè)計(jì)建筑的過程中，需要講究主題與形象的統(tǒng)一與均衡、對(duì)比與調(diào)和等建筑藝術(shù)法則，與音樂創(chuàng)作藝術(shù)法則相比，在美學(xué)信息方面兩者之間存在一定的相似性。
對(duì)于建筑工程設(shè)計(jì)者來說，如果能夠了解一點(diǎn)音樂知識(shí)，同時(shí)提高自己的藝術(shù)素質(zhì)，在這種情況下，在建筑創(chuàng)作設(shè)計(jì)方面，一般會(huì)獲得更大的自由，進(jìn)而在一定程度得到啟迪和靈感。
對(duì)于音樂和建筑來說，雖然兩者屬于不同門類的藝術(shù)，各自具有不同性質(zhì)。
“音樂是流動(dòng)的建筑”形象直觀地道出了音樂和建筑之間的內(nèi)涵。
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建筑畢業(yè)論文范文二：新中式建筑藝術(shù)形態(tài)分析
摘要：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市人口增長(zhǎng)及國(guó)外建筑文化入侵的綜合作用下，我國(guó)建筑藝術(shù)的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思路正逐漸向世界的領(lǐng)軍思想靠攏，即將兩者結(jié)合起來，以推進(jìn)我國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
在此背景之下，重推新中式建筑藝術(shù)日漸成為社會(huì)各界討論的焦點(diǎn)。
據(jù)此，本文根據(jù)新中式建筑藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，解析新中式建筑的藝術(shù)形態(tài)。
關(guān)鍵詞：新中式建筑;傳統(tǒng);藝術(shù)形態(tài)
引言
新中式建筑藝術(shù)形態(tài)是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的傳承，是基于傳統(tǒng)文化的建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)。
關(guān)于新中式建筑藝術(shù)的產(chǎn)生，具體可從以下三個(gè)方面加以闡釋：一是在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下，國(guó)人的生活方式和價(jià)值觀被改變，其逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的必要性;二是我國(guó)傳統(tǒng)古建筑主要采用榫卯的結(jié)構(gòu)形式，與現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)相比，榫卯結(jié)構(gòu)具有人力資源耗費(fèi)大、施工工期慢、缺乏低碳環(huán)保的缺點(diǎn);三是傳統(tǒng)古建筑以木材為主要用材，因此對(duì)蟲蛀、雨水和氣候變換的抵抗能力較差，且在常年風(fēng)化的影響下，翻建、維修和重建的頻率相當(dāng)高。
正是在上述因素的綜合作用下，新中式建筑藝術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。
據(jù)此研究背景，下文首先討論新中式建筑形態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀，然后再重點(diǎn)解析新中式建筑藝術(shù)形態(tài)。
一、新中式建筑藝術(shù)形態(tài)的發(fā)展現(xiàn)狀
我國(guó)傳統(tǒng)古代建筑的高度較低，但是塔類建筑的高度較高。
據(jù)此可知，我國(guó)新中式高層建筑應(yīng)是以古塔造型為原型的。
新中式高層建筑吸取了傳統(tǒng)建筑的精華部分，具有極強(qiáng)的時(shí)代感和科技感，且外形也不單調(diào)，例如上海世貿(mào)大廈就是從大雁塔中找尋的設(shè)計(jì)靈感而設(shè)計(jì)出來的。
當(dāng)今由于土地資源非常珍貴，住宅建筑的主要特點(diǎn)就是高空間、高密度，人們居住用地不斷減少對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)建筑形態(tài)的復(fù)興起到阻礙作用，而當(dāng)代建筑發(fā)展的方向就是中式高層。
我國(guó)傳統(tǒng)的低矮的院落與當(dāng)今主流建筑的要求不符，因此在新中式建筑發(fā)展過程中，若要不斷適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的具體需求，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華進(jìn)行繼承，此乃新中式建筑發(fā)展的主要目標(biāo)。
如果僅從住宅建筑的設(shè)計(jì)來看，設(shè)計(jì)的首要目標(biāo)是滿足內(nèi)部空間的合理性及舒適性。
我國(guó)新中式的建筑普遍都是以經(jīng)典的案例為基礎(chǔ)。
很多情況下，面對(duì)不同風(fēng)格的建筑元素，建筑師就會(huì)盲目濫用，例如對(duì)于一些建筑項(xiàng)目，建筑師過于追求建筑的形式，而對(duì)于建筑的本質(zhì)沒有給予足夠的關(guān)注。
此外，在建筑空間的探索上缺乏深度，過度追求功能，這樣新中式建筑就會(huì)衍生出“表皮形式”，缺乏探索精神。
我國(guó)的古典建筑普遍都和園林形式進(jìn)行結(jié)合，特別是我國(guó)南方的建筑這種現(xiàn)象更加突出，現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)都是將景觀和建筑進(jìn)行分別設(shè)計(jì)，并沒有有效的利用景觀將中式特征反映出來，同時(shí)中式建筑中經(jīng)典蘊(yùn)含的內(nèi)容也沒有得到發(fā)揚(yáng)。
二、新中式建筑藝術(shù)形態(tài)的發(fā)展
關(guān)于新中式建筑藝術(shù)形態(tài)的發(fā)展，本文主要從以下幾個(gè)方面展開討論，并舉例予以說明：
(一)從建筑元素的角度來探討，我國(guó)目前已經(jīng)存在很多的新中式建筑的經(jīng)典案例，都是對(duì)新中式建筑比較成熟的概括，且在實(shí)際工作中可以得到充分的應(yīng)用。
但是，針對(duì)具有地方鮮明特色的建筑元素，在具體的使用的過程中要進(jìn)行慎重的考慮，特別要注意建筑組合風(fēng)格的完整性要求，避免濫用、套用的情況出現(xiàn)，否則就會(huì)創(chuàng)造出不倫不類的建筑形式。
在一般情況下，某個(gè)建筑項(xiàng)目普遍都是強(qiáng)調(diào)一種建筑風(fēng)格特征，要抓住這個(gè)風(fēng)格特點(diǎn)。
總之，在設(shè)計(jì)新中式建筑的時(shí)候，以現(xiàn)代特征為主要基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)膶⒌胤降慕ㄖ问郊尤脒M(jìn)去，此種做法的主要作用“調(diào)味”，使建筑空間組合更加具備韻味，并不是在細(xì)節(jié)上進(jìn)行嚴(yán)格的刻畫。
(二)在建筑空間方面，可以將建筑空間組合和中式空間進(jìn)行有效的結(jié)合，抽象我國(guó)中式的傳統(tǒng)建筑空間，使其可以更好的應(yīng)用于我國(guó)現(xiàn)代的建筑當(dāng)中。
此外，我國(guó)中式建筑空間組合受到我國(guó)傳統(tǒng)的哲學(xué)和人們的性格的影響很深，我國(guó)古代建筑具有很強(qiáng)的“委婉性”我國(guó)傳統(tǒng)的建筑很講究委婉，這就需要建筑師將現(xiàn)代建筑形體和具體的組合關(guān)系進(jìn)行有效的處理，使我國(guó)新中式建筑藝術(shù)形式具備隱晦性和經(jīng)典性，還可以適當(dāng)?shù)膶㈤_放性的現(xiàn)代空間加入進(jìn)去。
(三)景觀和建筑的整體性要給予高度的重視，建筑和景觀的重要位置要進(jìn)行合理的處理，可以以景觀為主體，利用建筑來對(duì)景觀起到豐富的作用，或者可以以建筑為主體，利用景觀來強(qiáng)調(diào)空間組合的關(guān)系。
中國(guó)傳統(tǒng)的框景、借景等方法都可以進(jìn)行有效的借鑒，使建筑和景觀對(duì)新中式的建筑發(fā)揮出自身的服務(wù)作用。
將景觀自身的作用進(jìn)行突出，可以充分利用景觀建筑的具體概念，在景觀的設(shè)計(jì)過程中，將建筑看作是一宗元素，結(jié)合景觀和建筑營(yíng)造具體的環(huán)境，使其具備基本的人性化，使我國(guó)新中式的建筑藝術(shù)形態(tài)更加整體，具有很好的意境。
例如蘇州園林在的建筑主要借助的就是借景和對(duì)景的應(yīng)用，對(duì)于景物的安排以及觀賞的位置都給予十分巧妙的設(shè)計(jì)，這和西方原因具有很大的區(qū)別，蘇州園林利用有限的內(nèi)部空間，將外部的世界的空間和結(jié)構(gòu)完美的表現(xiàn)出來，使園林具備一定的人文氣息，通過在腳下的清流，可以將園中的的景物倒影出來，可以使觀賞者開始進(jìn)入夢(mèng)幻的空間，通過借景的方式，將園外的美景收納到園林當(dāng)中，使蘇州園林具有更加豐富的景觀，使欣賞者的空間感受不斷擴(kuò)大，這主要受到唐宋文人的影響，對(duì)文人寫意山水進(jìn)行模擬，蘇州園林個(gè)人留下最深刻的印象就是小巧、自由、精致。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上，現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)文化之間并不矛盾。
新中式建筑藝術(shù)形態(tài)產(chǎn)生的背景是我國(guó)五千年的文化積淀，加之新中式現(xiàn)象的產(chǎn)生具有時(shí)尚性和現(xiàn)代性的特點(diǎn)，因此新中式建筑藝術(shù)形態(tài)擁有極為廣闊的受眾平臺(tái)。
此外，新中式建筑的表象與現(xiàn)代建筑元素的緊密結(jié)合也使之具有極強(qiáng)的自身變通性和時(shí)代適應(yīng)性。
總之，新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格尚處在探索階段，因此無論是設(shè)計(jì)師還是作品本身，均可能存在一些爭(zhēng)議點(diǎn)，應(yīng)客觀對(duì)待。
另外，作為我國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)師，有責(zé)任弘揚(yáng)本土設(shè)計(jì)文化，并對(duì)全球文化中我國(guó)傳統(tǒng)文化的地位進(jìn)行重新審視，以便按地域化、國(guó)家化的要求來對(duì)我國(guó)本土文化進(jìn)行整合，從而實(shí)現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的傳承和發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇三
建筑工程技術(shù)管理是利用科學(xué)的管理方法，提高建筑施工技術(shù)水平并滿足施工中各項(xiàng)指標(biāo)順利完成，其中包含了施工單位對(duì)國(guó)家政策、行業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)以及施工規(guī)范制度等內(nèi)容的貫徹執(zhí)行，明確地劃分了各部門的任務(wù)和技術(shù)指標(biāo)。
在現(xiàn)代建筑企業(yè)中，質(zhì)量是維系企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的命脈，是獲取經(jīng)濟(jì)收益的依據(jù)。通過建筑工程施工技術(shù)管理，可以實(shí)現(xiàn)施工方案的優(yōu)化、建筑材料的科學(xué)配置以及施工效率的大幅度提升；企業(yè)管理者通過制定相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，來提高自己的管理水平，保質(zhì)保量按時(shí)完成企業(yè)制定的建設(shè)目標(biāo)，將人力、財(cái)力、物力的作用發(fā)揮到極限；它包括兩個(gè)不同的維度考量。
其次，從內(nèi)容方面來看，工程技術(shù)的本質(zhì)是管理，管理的內(nèi)容是一切有利于工程項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的要素。在施工前就需要展開相應(yīng)的收集和調(diào)查工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)施工技術(shù)中相關(guān)資料的編制，所需要的技術(shù)細(xì)節(jié)是分解到不同的施工階段中的。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇四
要建立完善的建筑工程施工技術(shù)制度，才能夠?qū)崿F(xiàn)建筑企業(yè)自身的水平提升，確保建筑工程技術(shù)相關(guān)法律和法規(guī)的貫徹。體制中主要是人為性的因素，因此提高思想意識(shí)是構(gòu)建管理體系的前提條件，可以通過職業(yè)道德培訓(xùn)和專業(yè)能力提升的方式實(shí)現(xiàn)。
3.2 加大建筑工程成本控制
建筑工程成本指的是建筑企業(yè)對(duì)某一項(xiàng)工程建設(shè)所消耗的資金總和，在當(dāng)前建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，企業(yè)要維系自身的經(jīng)濟(jì)利益，就必須加強(qiáng)對(duì)成本的控制，減少不必要的支出。
成本控制越科學(xué)，對(duì)建筑工程技術(shù)的要求就越明顯，施工單位必須依靠技術(shù)優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)省略資金的不足。在執(zhí)行過程中，可以將整個(gè)工程進(jìn)行細(xì)分，將相同的內(nèi)容重新歸納總結(jié)，進(jìn)行整體性運(yùn)作，有效節(jié)省資金和勞動(dòng)力，提高企業(yè)利潤(rùn)。例如，針對(duì)工程施工中的土石方工作，不同階段的土石方材料經(jīng)過計(jì)算，整體性進(jìn)行施工和補(bǔ)充。
3.3 加強(qiáng)建筑材料控制措施
建筑材料是整個(gè)建筑工程中消耗資金最大的部分，也是成本控制的重點(diǎn)，需要單獨(dú)進(jìn)行考慮。不同階段的施工材料在采購(gòu)、運(yùn)輸和庫(kù)存方面特點(diǎn)也不同，應(yīng)該盡量選擇價(jià)格經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量好的產(chǎn)品材料，包括原材料、成本以及配件等，如果材料自身的質(zhì)量不能滿足要求，必然會(huì)影響最終的建筑質(zhì)量。
工程施工技術(shù)管理是對(duì)建筑材料的指南，它可以指導(dǎo)材料的種類、規(guī)格甚至品牌，在同樣價(jià)格區(qū)間有利分辨何種材料更符合需要。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇五
建筑工程技術(shù)管理不僅可以有效地控制建筑項(xiàng)目成本，同時(shí)還能夠發(fā)揮資源優(yōu)化功能，在目前建筑行業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在進(jìn)行工程技術(shù)管理工作過程中，必須要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)各項(xiàng)內(nèi)容的控制難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)與后期施工過程的一一對(duì)應(yīng)。很顯然，這種方式也可以看作是一種總體性的統(tǒng)籌規(guī)劃；隨著我國(guó)建筑行業(yè)及市場(chǎng)的不斷進(jìn)步，建筑工程技術(shù)管理的發(fā)展也會(huì)越來越完善，通過創(chuàng)新實(shí)踐，必然在未來發(fā)揮巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇六
摘要:圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求、著力構(gòu)建素質(zhì)養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四位一體”的課程體系。建筑節(jié)能教學(xué)過程中需要融入大量教學(xué)實(shí)例，將實(shí)踐案例引入建筑節(jié)能課程教學(xué)不失為提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。采用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)軟件，設(shè)計(jì)建筑模型中的相關(guān)參數(shù)，對(duì)設(shè)計(jì)建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外墻和屋頂部位進(jìn)行改造，重新建模并且進(jìn)行了相應(yīng)的能耗模擬，驗(yàn)證結(jié)構(gòu)及材料節(jié)能設(shè)計(jì)效果，提高節(jié)能效率，對(duì)圍護(hù)結(jié)構(gòu)各節(jié)點(diǎn)處進(jìn)行了結(jié)露分析，得到良好傳濕狀況下的圍護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型，求解設(shè)計(jì)建筑的全年及逐時(shí)冷熱負(fù)荷值，依據(jù)冷熱負(fù)荷值的分布情況，可以指導(dǎo)后期室內(nèi)熱濕處理設(shè)備的選型與運(yùn)行，達(dá)到良好的建筑設(shè)備節(jié)能處理的目的。
關(guān)鍵詞:建筑節(jié)能;模擬計(jì)算軟件;節(jié)能設(shè)計(jì);能耗分析
我國(guó)改革開放促使經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，取得了巨大成就，同時(shí)也帶來了能源消費(fèi)和污染排量的大幅增加，而在能源消費(fèi)量中建筑能源消耗占30%以上。能源的消耗、氣候的變化、大氣的污染，嚴(yán)重影響到我國(guó)多方面的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r和人民的身心健康。發(fā)展建筑節(jié)能領(lǐng)域不僅是為解決能源的日益短缺做出貢獻(xiàn)，更是要為人類應(yīng)對(duì)全球氣候的變化、人類與自然間的和諧相處做出貢獻(xiàn)，所以大力推進(jìn)綠色節(jié)能建筑、可再生能源利用，走可持續(xù)發(fā)展路線，勢(shì)在必行。目前我國(guó)仍處在城鎮(zhèn)化進(jìn)程持續(xù)推進(jìn)的發(fā)展時(shí)期，伴隨而來的是建筑行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強(qiáng)勁的發(fā)展，建筑能源消耗的比例將會(huì)持續(xù)增加。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的建筑能源消耗占消費(fèi)能源總量的比例已經(jīng)從1978年的10%提高到2015年的30%，并且還會(huì)持續(xù)上升到35%左右，甚至?xí)^35%。因此開展建筑節(jié)能方面的研究工作必將會(huì)成為影響能源的安全利用、優(yōu)化能源取用的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、充分增加能源的利用效率的重要因素，也成為貫徹我國(guó)實(shí)施資源利用并且能夠可持續(xù)發(fā)展資源利用的關(guān)鍵影響因素。與同緯度許多發(fā)達(dá)的國(guó)家相比較，我國(guó)季節(jié)溫差較大，并且南方的建筑外環(huán)境中空氣濕度較高，而在這樣的高熱高濕的建筑室外熱環(huán)境下，圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱及傳濕性能卻不及許多發(fā)達(dá)國(guó)家。致使后期只能利用建筑設(shè)備處理室內(nèi)的熱濕環(huán)境才能達(dá)到室內(nèi)人體舒適的要求，而使用建筑設(shè)備的施工及運(yùn)行要消費(fèi)大量的能源。這一問題為學(xué)界所關(guān)注，許多學(xué)者在圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能方面做了研究[1-9]。建筑節(jié)能原理與應(yīng)用課程是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的必修課程，是綜合性較強(qiáng)、多學(xué)科內(nèi)容高度交叉的一門課程，不僅涉及到建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑學(xué)等工科知識(shí)，而且和經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等人文學(xué)科緊密相關(guān)[10-13]。教學(xué)過程中需要涉及很多實(shí)踐內(nèi)容，但是由于學(xué)時(shí)所限，沒有過多的時(shí)間在課堂教學(xué)中進(jìn)行詳細(xì)的案例分析，筆者針對(duì)建筑節(jié)能課程中最基本的節(jié)能處理，即圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計(jì)，將軟件模擬計(jì)算融入案例教學(xué)中，使學(xué)生初步了解圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計(jì)軟件使用方法的同時(shí)，將節(jié)能理念、方法及知識(shí)融入其中，使學(xué)生既掌握節(jié)能的理論知識(shí)，也提高了學(xué)生對(duì)墻體和屋頂?shù)炔课唤ㄖ?jié)能綜合設(shè)計(jì)分析及應(yīng)用的能力。
1墻體和屋頂節(jié)能優(yōu)化設(shè)計(jì)
研究采用的是pkpm建筑節(jié)能設(shè)計(jì)軟件，該軟件有建模、編輯模型、節(jié)能設(shè)計(jì)、節(jié)能計(jì)算等模塊。為了使課程中的所舉案例具有很好的代表性，設(shè)計(jì)了一幢五層辦公建筑如圖1所示。建筑模型圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料及其熱工參數(shù)，如表1所示;開展了對(duì)建筑模型中外墻和屋頂結(jié)構(gòu)的保溫性能優(yōu)化。優(yōu)化方法是利用新的倒置式屋頂替代原來的平層屋頂，并且在屋頂表面鋪設(shè)綠色植物，根據(jù)墻體圍護(hù)結(jié)構(gòu)的不同朝向變換保溫板的厚度[14]。選取表1中相關(guān)的材料在節(jié)能軟件中進(jìn)行了改造后建模，開展了建筑能耗模擬計(jì)算分析，并且對(duì)比分析了原來的標(biāo)準(zhǔn)建筑能耗。
2外圍護(hù)結(jié)構(gòu)結(jié)露分析
在分析建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)中的熱橋部位時(shí)，選取了20萬(wàn)個(gè)溫度節(jié)點(diǎn)，詳細(xì)獲取了關(guān)于溫度的分布、邊界熱流強(qiáng)度及露點(diǎn)溫度等信息的充分研究數(shù)據(jù)。通過計(jì)算獲得熱橋節(jié)點(diǎn)處溫度場(chǎng)分布情況如圖2所示。從圖2中直接可以得到不同節(jié)點(diǎn)處內(nèi)表面最低溫度值所在之處(而此處的溫度值如果應(yīng)用建筑節(jié)能理論公式進(jìn)行計(jì)算獲取是比較困難的)。對(duì)于各節(jié)點(diǎn)的內(nèi)表面，當(dāng)知道最低溫度值處，可以和該處的露點(diǎn)溫度值進(jìn)行比較，依據(jù)此表面最低溫度值是否低于露點(diǎn)溫度值來判定是否會(huì)發(fā)生內(nèi)表面冷凝，如圖2中的a圖可以在軟件中通過坐標(biāo)定標(biāo)外墻-屋頂節(jié)點(diǎn)處的溫度值為17.8℃，而露點(diǎn)溫度值為14.6℃，所以外墻-屋頂節(jié)點(diǎn)處不會(huì)發(fā)生內(nèi)表面冷凝情況。以此類推分析圖2中的b、c、d、e、f圖節(jié)點(diǎn)溫度和露點(diǎn)溫度的關(guān)系情況，如果通過比對(duì)分析某處出現(xiàn)了內(nèi)表面冷凝，則后期可以針對(duì)此處更好地加強(qiáng)保溫處理設(shè)計(jì)，從而可以預(yù)防各熱橋節(jié)點(diǎn)內(nèi)發(fā)生表面冷凝現(xiàn)象。
3傳熱量及逐時(shí)負(fù)荷模擬分析
一般在節(jié)能計(jì)算軟件中，有的模塊是可以對(duì)建筑進(jìn)行能耗分析的[15]。根據(jù)該建筑物所在地區(qū)，可以查閱到該地建筑氣候分區(qū)的數(shù)據(jù)，并依據(jù)國(guó)家規(guī)范或當(dāng)?shù)匾?guī)范建筑節(jié)能目標(biāo)的要求，對(duì)由各種不同材料構(gòu)成和使用設(shè)備不同的多種建筑模型進(jìn)行熱工性能的計(jì)算，對(duì)一年的逐時(shí)負(fù)荷進(jìn)行能耗模擬計(jì)算，比較得到設(shè)計(jì)建筑相對(duì)于參照建筑各指標(biāo)的降低率，從而在最終的能耗效果上給出相對(duì)節(jié)能率，并且可以用來判斷不同建筑設(shè)計(jì)模型的優(yōu)劣。圖3為設(shè)計(jì)建筑和參照建筑年負(fù)荷大小的比較圖。在相同的供暖和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行情況下，計(jì)算模擬軟件可以得到設(shè)計(jì)建筑和參照建筑全年建筑的負(fù)荷，如表2所示。通過比較分析，得出結(jié)論:在優(yōu)化外墻、屋頂、外窗等結(jié)構(gòu)后，負(fù)荷出現(xiàn)降低，且降低幅度可以達(dá)到25.16%。通過表2和圖4分析對(duì)比可以獲知，設(shè)計(jì)建筑相對(duì)于參照建筑的各分項(xiàng)傳熱量，包括外墻、屋頂、外窗等都有不同程度的降低，其中，外墻部位大約降低了37.21%，房屋頂部大約降低了46.58%，外窗部位大約降低了35.91%，降低傳熱量的效果比較顯著。從圖5和圖6設(shè)計(jì)建筑和參照建筑的負(fù)荷對(duì)比，可以得到設(shè)計(jì)建筑相對(duì)于參照建筑在一年中各月份的負(fù)荷都會(huì)有不同程度的降低。在圖5中，五月份過后，冷負(fù)荷增加迅速，大約到七八月份達(dá)到了冷負(fù)荷的最高值。而由圖6所示，可以看出在一年中七八月份是所需供熱量值最低的時(shí)間段，而從十二月份直到來年的一到三月份這個(gè)時(shí)間段，如果要保證人體對(duì)建筑室環(huán)境舒適度的需求，就需要向建筑室內(nèi)供給大量的熱量。由圖表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)狀況，能夠相對(duì)比較清晰地獲知:當(dāng)需要滿足人體對(duì)室內(nèi)環(huán)境相對(duì)舒適要求的條件時(shí)，建筑物室內(nèi)環(huán)境所需要設(shè)備供應(yīng)的最大冷、熱量值，以及可以預(yù)測(cè)達(dá)到該值所需時(shí)長(zhǎng)，這些結(jié)論對(duì)于后期該建筑物在滿足人體舒適、健康并且達(dá)到良好的休息狀態(tài)，或是很好的工作效率的要求下需要處理室內(nèi)空氣熱濕的制冷、采暖等設(shè)備的選型方案，具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)意義。通過圖7和圖8可知建筑室內(nèi)冷熱負(fù)荷的逐時(shí)變化情況，以及建筑物的最大冷熱負(fù)荷值的大小和發(fā)生的時(shí)間，這些信息可以很好地指導(dǎo)空氣調(diào)節(jié)器、采暖等設(shè)備的選用，防止在選用的制冷、采暖等設(shè)備器件選型上出現(xiàn)選小或者選大的現(xiàn)象，對(duì)降低該建筑物的總體投入費(fèi)用給予了很好的指導(dǎo)作用。在將設(shè)計(jì)的建筑與參照的建筑進(jìn)行全年負(fù)荷運(yùn)行效果的比較時(shí)，也給出了屋頂、外窗、外墻等部位的傳熱系數(shù)值的大小。優(yōu)化后的設(shè)計(jì)方案，用倒置式和綠色屋頂代替原來的平屋頂，屋頂?shù)膫鳠嵯禂?shù)降低了35.55%。外墻部位通過朝向和墻體保溫層的厚度的改變，并且在外墻的外表面噴涂阻隔傳熱性能的增加熱阻的涂料，從而降低外墻的傳熱系數(shù)，如表3所示。
4結(jié)論
結(jié)合建筑節(jié)能課程中需要講解的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)(包括墻體和屋頂?shù)?設(shè)計(jì)工程案例，摒棄了傳統(tǒng)教學(xué)中滿堂灌的講解建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能知識(shí)，利用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)軟件對(duì)設(shè)計(jì)建筑和參考建筑中的傳熱阻、傳熱系數(shù)等相關(guān)參數(shù)進(jìn)行分析計(jì)算。從而可以從理論知識(shí)分析和實(shí)踐內(nèi)容兩方面同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)，采用pkpm建筑節(jié)能設(shè)計(jì)軟件，對(duì)設(shè)計(jì)建筑進(jìn)行能耗模擬，驗(yàn)證節(jié)能設(shè)計(jì)效果，提高節(jié)能效率，求解全年及逐時(shí)冷熱負(fù)荷值，指導(dǎo)設(shè)備的選型與運(yùn)行。總之，在建筑節(jié)能課程中運(yùn)用節(jié)能模擬軟件對(duì)屋頂、外墻、外窗等圍護(hù)結(jié)構(gòu)部位進(jìn)行的建筑節(jié)能情況的分析研究，既促使學(xué)生掌握了相關(guān)圍護(hù)結(jié)構(gòu)建筑節(jié)能的理論知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)建筑節(jié)能進(jìn)行綜合分析的能力。
建筑工程技術(shù)論文
建筑施工技術(shù)論文
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇七
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簡(jiǎn)歷編號(hào)：
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國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
白云區(qū)
民族：
漢族
戶口所在地：
湖北
身材：
162cm?52kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
21歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生？
應(yīng)聘職位：
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
面議
希望工作地區(qū)：
廣州廣州廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
文秘（實(shí)習(xí)）
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
收銀員
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
建筑工程技術(shù)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號(hào)
黃梅國(guó)際育才高級(jí)中學(xué)
高中
畢業(yè)證
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建筑工程技術(shù)
`
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、能操作windows98/2000/xp操作系統(tǒng)平臺(tái)，對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有一定的。了解，能解決一般的硬件軟件問題。
2、熟練使用microsoftoffice辦公軟件。
詳細(xì)個(gè)人自傳
獲獎(jiǎng)情況：
1、2009年6月獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
2、2009年12月取得土建高級(jí)技能職業(yè)資格證書
3、2010年3月被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員
4、2010年4月被評(píng)為入黨積極份子
愛好：看書、音樂、旅游、球類運(yùn)動(dòng)
自我評(píng)價(jià)：
性格活潑開朗、親和力強(qiáng)、興趣廣泛、適應(yīng)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，社交能力強(qiáng)，特別注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
另附：經(jīng)驗(yàn)是積累出來的，希望貴公司能給我一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。相信通過我的努力會(huì)把工作做得最好。
祝：貴公司蒸蒸日上。
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建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇八
[摘要]技術(shù)管理事關(guān)建筑工程的質(zhì)量、施工企業(yè)的成敗，高效的技術(shù)管理需要有專業(yè)的科學(xué)理論指導(dǎo)，同時(shí)施工人員依照科學(xué)指導(dǎo)協(xié)同展開工作。本文首先從三個(gè)方面闡述了技術(shù)管理的意義，接著分析了技術(shù)管理的具體方法，望本文對(duì)于相關(guān)人士有可取的參考或借鑒意義。
[關(guān)鍵詞]建筑工程;技術(shù)管理;意義分析
1.1技術(shù)管理反應(yīng)整體管理水平
施工單位的技術(shù)管理水平高低直接決定著該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益高低，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)若想長(zhǎng)盛不衰，就須要打造現(xiàn)代型的施工企業(yè)，配備高技術(shù)的管理與裝備等，由此可以顯著提升企業(yè)的施工水平，確保企業(yè)可以在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展。建筑的風(fēng)格類型種類繁多，并且不同規(guī)模的要求也有差別，天氣狀況也會(huì)嚴(yán)重影響施工作業(yè)的進(jìn)度，特別是給需要多工種交叉施工、運(yùn)用多項(xiàng)綜合技術(shù)、工序搭結(jié)環(huán)節(jié)多的作業(yè)增加了難度。在進(jìn)行這些生產(chǎn)工作當(dāng)中，不僅要加強(qiáng)技術(shù)管理，而且要保障施工有條不紊的運(yùn)行，方可實(shí)現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完成低成本、高質(zhì)量、綜合功能完善的建設(shè)目標(biāo)。
技術(shù)管理工作的主要職責(zé)是促使技術(shù)工作有效開展，科學(xué)地組織每項(xiàng)技術(shù)工作，確保整個(gè)生產(chǎn)流程符合技術(shù)規(guī)范，技術(shù)管理在整個(gè)建筑工程管理當(dāng)中，其作用主要體現(xiàn)下三方面，其一是確保施工按照科學(xué)技術(shù)及其規(guī)律要求來進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)正確規(guī)范的施工程序;其二是利用技術(shù)管理，提升企業(yè)管理水平及其員工的專業(yè)素質(zhì)與技術(shù)，在工作中能夠有預(yù)見性，及早處理潛在問題，消滅質(zhì)量或技術(shù)隱患，保障工程順利進(jìn)行;其三是挖掘并發(fā)揮施工人員、材料設(shè)備的能力，以工程質(zhì)量為前提，合理縮減工程成本，相對(duì)提高經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
1.2技術(shù)管理能夠提高建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要求建筑工程不斷改進(jìn)，以擴(kuò)大企業(yè)利潤(rùn)維以生存，因此企業(yè)必須檢查自身管理的狀況，只有提高施工技術(shù)管理與經(jīng)營(yíng)管理水平，適宜縮減施工成本，方可提高自身的經(jīng)濟(jì)效益。在施工當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)技術(shù)問題，有效的技術(shù)管理可以部門間的推諉、迅速找到問題出現(xiàn)的原由，增強(qiáng)了企業(yè)解決問題的效率。當(dāng)發(fā)生因?yàn)楣?yīng)商或外委施工問題引起的質(zhì)量事故時(shí)，適宜的技術(shù)管理可以在談判中直指問題原由，通過對(duì)合同管理中技術(shù)問題一項(xiàng)的事先審核等工作，確保企業(yè)的切身利益。
科學(xué)的技術(shù)管理不單是對(duì)施工過程中對(duì)影響施工質(zhì)量的參數(shù)進(jìn)行控制，更多的是對(duì)施工過程中的技術(shù)管理。通過對(duì)人員技術(shù)技能管理與培訓(xùn)，提高施工設(shè)備操作人員技術(shù)水平，降低設(shè)備故障與事故，減少施工故障費(fèi)用，降低由于設(shè)備故障造成的進(jìn)度減緩，在一定程度上降低了停工幾率。減少了費(fèi)用的增加，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
1.3技術(shù)管理可以提高施工質(zhì)量
通過施工技術(shù)管理，強(qiáng)化工程測(cè)景，放線工作。強(qiáng)化施工過程中材料的監(jiān)控，強(qiáng)化施工技術(shù)問題解決能力、強(qiáng)化施工技術(shù)參數(shù)控制能夠有效保障工程質(zhì)量。以施工技術(shù)監(jiān)督監(jiān)控為例，在進(jìn)行高層建筑沖孔灌注樁施上過程中?？茖W(xué)的技術(shù)管理從測(cè)量方向、沖扎位置選擇、混凝土灌注時(shí)間等多方面管理有效保障了灌注樁的施上質(zhì)量。技術(shù)方案、工藝流程、組織措施、檢測(cè)手段，施工組織設(shè)計(jì)等都對(duì)工程施工質(zhì)量有著重要的影響。這些工作作為技術(shù)管理的重要內(nèi)容，其有效實(shí)施是工程質(zhì)鼉的基礎(chǔ)保障。結(jié)合工程實(shí)際，從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行全面分析、綜合考慮，力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理，工藝先進(jìn)、措施得力、操作方便，有利于提高質(zhì)量、加快進(jìn)度、降低成本。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)大力推進(jìn)采用新技術(shù)、新工藝、新方法，不斷提高工藝技術(shù)水平，以保證工程質(zhì)量提高。管理作為永恒的話題，是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，提高經(jīng)濟(jì)效益，必須抓“管理”這個(gè)關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。通過技術(shù)管理。才能保證施工過程的正常進(jìn)行，才能使施工技術(shù)不斷進(jìn)步，從而保證工程質(zhì)量，降低工程成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。通過技術(shù)管理，可以逐步改變施r企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌，改變施工企業(yè)的形象，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，企業(yè)管理者必須對(duì)技術(shù)管理工作予以足夠的重視。
2.1認(rèn)真貫徹各項(xiàng)技術(shù)管理制度
貫徹好各項(xiàng)技術(shù)管理制度是搞好技術(shù)管理工作的核心，是科學(xué)地組織企業(yè)各項(xiàng)技術(shù)工作的保證。技術(shù)管理制度的主要內(nèi)容有：施工圖的熟悉、閱讀和會(huì)審制度;編制施工組織設(shè)計(jì)與施工場(chǎng)地總平面圖施工圖技術(shù)交底制度;工程技術(shù)變更聯(lián)系單管理制度;施工質(zhì)量管理制度;材料及半成品試驗(yàn)、檢驗(yàn)制度;隱蔽工程的檢查和驗(yàn)收制度，工程質(zhì)盛檢驗(yàn)與評(píng)定制度;工程結(jié)構(gòu)檢查、驗(yàn)收與竣工驗(yàn)收制度，工程技術(shù)檔案與竣工圖管理制度。
2.2不斷加強(qiáng)對(duì)技術(shù)工作的管理
技術(shù)管理工作需持之以恒.因此，要不斷地加強(qiáng)技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)和技術(shù)責(zé)任制，充分發(fā)揮好技術(shù)人員，技術(shù)工人的才干和作用。工作重點(diǎn)主要依據(jù)國(guó)家和上級(jí)主管部門頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，并針對(duì)企業(yè)特點(diǎn)，適時(shí)地制訂、修訂和貫徹各項(xiàng)技術(shù)管理制度，在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷地完善和補(bǔ)充。嚴(yán)格做到技術(shù)工作有章可循，有法可依。
對(duì)技術(shù)管理工作建立定期檢查制度，按建制開展施工項(xiàng)目的總結(jié)評(píng)比，達(dá)到肯定成績(jī)，以利再戰(zhàn)的目的。實(shí)行行政和經(jīng)濟(jì)手段相結(jié)合的方法，大力培養(yǎng)和提拔技術(shù)業(yè)務(wù)人員，充分調(diào)動(dòng)技術(shù)人員和技術(shù)工人的積極性?，F(xiàn)在有峰企業(yè)不往前人才培養(yǎng)，導(dǎo)致管理水平的下降，只有不斷地發(fā)現(xiàn)人才，挖掘人才，同時(shí)不斷地對(duì)現(xiàn)有人才的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高他們的生活待遇，才能使管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。
建筑工程技術(shù)管理是一項(xiàng)貫穿于整個(gè)工程的，需要企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，其對(duì)于企業(yè)的生存發(fā)展有著重要的影響。建筑工程技術(shù)管理的有效災(zāi)施對(duì)企業(yè)成本管理、質(zhì)量管理、綜合管理工作實(shí)施有著重要的促進(jìn)作用。施工企業(yè)必須充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)管理工作的重要性，通過技術(shù)管理體系的建立、人才的培養(yǎng)為工程質(zhì)量控制打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為企業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
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建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文5000字
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文題目篇九
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
四川
身材：
169cm66kg
婚姻狀況：
已婚
年齡：
34歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類：項(xiàng)目經(jīng)理、建筑施工管理、
工作年限：
12
職稱：
中級(jí)
求職類型：
全職
可到職日期：
一個(gè)星期
月薪要求：
8000--12000
希望工作地區(qū)：
廣州廣東省
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔(dān)任職務(wù)：
項(xiàng)目經(jīng)理
工作描述：
廣州天河區(qū)“小新塘農(nóng)工商聯(lián)合公司綜合樓”(負(fù)一層+12層)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。
離職原因：
合同到期
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔(dān)任職務(wù)：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(兼技術(shù)負(fù)責(zé)人)
工作描述：
新塘“順欣廣場(chǎng)商住樓小區(qū)”(負(fù)一層+12~27層共14余萬(wàn)平方米)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(注：在此期間考取了小車駕駛c1證)
離職原因：
合同到期
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔(dān)任職務(wù)：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(兼技術(shù)負(fù)責(zé)人)
工作描述：
大學(xué)城中醫(yī)藥大學(xué)“教室樓”(5層)、“綜合樓”(5層)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，該項(xiàng)目被評(píng)為省優(yōu)良工程。
離職原因：
合同到期
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔(dān)任職務(wù)：
施工主管
工作描述：
“孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院住宅樓(負(fù)一層+22層)及門診附樓(負(fù)一層+12層)”項(xiàng)目施工主管，被評(píng)為省雙優(yōu)工程。
離職原因：
合同到期
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)，建筑，安裝，裝潢
擔(dān)任職務(wù)：
施工員
工作描述：
負(fù)責(zé)縣“物資大樓”(10層)，“拆遷十號(hào)樓(7層)”，“一醫(yī)院住院部”的。項(xiàng)目施工管理，其中物資大樓被評(píng)為地區(qū)級(jí)優(yōu)良工程。
離職原因：
合同到期
教育背景
畢業(yè)院校：
重慶大學(xué)(經(jīng)驗(yàn))
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
工業(yè)與民用建筑
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專業(yè)
獲得證書
證書編號(hào)
重慶大學(xué)
工業(yè)與民用建筑
大專
2703015
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：
良好
粵語(yǔ)水平：
一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守公司紀(jì)律，善于協(xié)調(diào)處理周邊人際關(guān)系，并在12月評(píng)定獲得中級(jí)職稱，現(xiàn)已考取全國(guó)注冊(cè)二級(jí)建造師證(現(xiàn)在已經(jīng)拿到該證，可掛靠也可簽約)，報(bào)讀湖南理工學(xué)院土木工程系；經(jīng)過十余年來的工作經(jīng)歷，讓我掌握了土建、裝修以及配套工程的現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)；能夠?qū)I(yè)主及設(shè)計(jì)意圖融會(huì)貫通，轉(zhuǎn)變成實(shí)體，負(fù)責(zé)將一個(gè)單位工程從審圖到移交使用，并確保質(zhì)量文施雙優(yōu)。相信貴公司會(huì)在此獲取該職位的合適人選，愿與貴公司共創(chuàng)輝煌豐碑！
詳細(xì)個(gè)人自傳
發(fā)展方向：擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理(注：由于本人除2007~是同國(guó)營(yíng)企業(yè)簽約的，其余時(shí)間基本上是擔(dān)任聯(lián)營(yíng)合作者的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)管理，所以所屬公司隨項(xiàng)目而改變),經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我，報(bào)考一級(jí)建造師及土木工程系本科、報(bào)評(píng)高級(jí)職稱，愿用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和多年的工作經(jīng)驗(yàn)與公司(老板)共同創(chuàng)造財(cái)富。
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
白云人和(郵編：510470)
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手機(jī)：
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