每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
晚會活動策劃書篇一
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
適逢我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日--中秋佳節(jié)來臨之際，通過一臺富有親情特色的中秋活動，宣傳和展示xx開展的社區(qū)文化建設(shè)。
增進社區(qū)居民對xx的歸屬感與認同感。
提升xx社區(qū)的品牌價值。
提升優(yōu)良的社會形象。
9月xx日晚上19：00--21：30
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動主動性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。
1、9月x日前電話邀請約定參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會場所，并進行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會禮品月餅（根據(jù)參加晚會人數(shù)定）
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單（背面物管小常識）
6、活動所需外購物資：
飲料、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排
（1）、活動現(xiàn)場總指揮：
（2）、晚會活動具體責(zé)任人：
（3）、后勤組（負責(zé)物品采購）：由營銷部負責(zé)
（4）、安全保障組：（晚會現(xiàn)場秩序維護）：由物業(yè)公司負責(zé)
（5）、音響場地組：由協(xié)辦單位負責(zé)音響舞臺搭建，物業(yè)部xxx負責(zé)保障正常供電。
（7）、環(huán)境因素管理：
a、控制每個節(jié)目演出時間，按預(yù)定計劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
（8）、危險源管理：
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部xxx負責(zé)安全檢查維護；
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通；
2、活動工作人員必須嚴(yán)格遵守活動安排，按時完成工作任務(wù)；
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的范圍；
4、確保活動準(zhǔn)備充分；
5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序；
6、活動工作人員必須盡心盡責(zé)；
晚會活動策劃書篇二
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學(xué)們的動手本事，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動號召:屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小細心理測試——你是哪種粽子
時間上暫定
場地:學(xué)校食堂側(cè)門邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，堅持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自我剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既能夠送給教師同學(xué)表達自我深深的祝福，也能夠增強動手本事，學(xué)學(xué)古人的手藝。自我動手diy禮物異常有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自我做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以能夠給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，必須要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日所以變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認識。（調(diào)查表附后）
5、小細心理測試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個的娛樂游戲，放松心境。（測試資料附后）
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自我花了很多的時間研究這方面的資料，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自我動手diy，在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。
本次活動的開展幫忙同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識，對中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實踐本事。
略
晚會活動策劃書篇三
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀和參與x的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示x的.“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：陽光快樂成長。
2、宣傳口號：x是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
x學(xué)大禮堂舞臺
參加對象：全體師生
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
1、總指揮：x
2、副總指揮：x
3、會場布置：x
4、會場組織：x
5、主持人：x
請各班老師認真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量。按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。
1、上報節(jié)目時間：5月25日下午放學(xué)前。
2、5月25日，所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。
晚會活動策劃書篇四
1、答謝全體員工在20xx的辛勤勞動和貢獻。
2、增進感情，加強溝通，增強公司的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。
3、對20xx年公司的發(fā)展成績進行總結(jié)，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確新年度的方向和目標(biāo)。
中都有更出色表現(xiàn)。
活動概況
年會預(yù)發(fā)布
活動形式
年度總結(jié)匯報+聚餐+娛樂（表演及游戲）年度總結(jié)由公司領(lǐng)導(dǎo)（cho代表、北方區(qū)總經(jīng)理和北京公司經(jīng)理）和各部門經(jīng)理準(zhǔn)備和在會上作匯報娛樂節(jié)目由北京公司行政部準(zhǔn)備，在聚餐前后及過程中穿插進行。
活動流程
20：30—20：50–20：55—21：00
活動流程——簽到入場
15：30—16：30場內(nèi)播放法國香頌，會場入口簽到，領(lǐng)取抽獎號牌，會場門口設(shè)置新年寄語墻，寄語墻背景為埃頓logo，以及淺色ceo寄語（在北京分公司門口的）。每一個到來的嘉賓都可以寫新年寄語，并在寄語墻前合影。
活動流程——年度報告
活動流程——頒獎典禮
18：10—18：30首先播放各分公司，各個項目的領(lǐng)導(dǎo)、員工視頻。（歷史視頻或者會前采集）優(yōu)秀員工頒獎。獲獎員工自我介紹、發(fā)言。（非正式、輕松幽默氣氛）
活動流程——晚會開始
投影屏幕出現(xiàn)新年聯(lián)歡字樣。播放新年flash。主持人串場，宣布晚會開始。領(lǐng)導(dǎo)祝酒詞。（法、中）緊跟助興節(jié)目。（可以是有特長的員工的高亢獨唱，或者是對唱、小合唱。）
活動流程——抽獎
19：00—19：10現(xiàn)場抽取三等獎5名。20：00—20：10現(xiàn)場抽取二等獎3名。20：30—20：35現(xiàn)場抽取一等獎1名。
活動流程——游戲
幾組互動游戲穿插進行
活動流程——全場大聯(lián)歡
20：30—21：00
要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
晚會活動策劃書篇五
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。
2借此機會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念 深入到同學(xué)們心中，時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
（一）活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
（二）活動口號：marry fruits！
（三）活動對象：福建省在校大學(xué)生
（四）活動時間：圣誕、元旦
（五）活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團
（六）活動步驟：
1、11月1日到11月15日
（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會合作）、購買組進行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實效性。）
（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
（4）申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
晚會活動策劃書篇六
1。晚會主題：預(yù)防艾滋，你我共同參與。
2。晚會背景：為了更好的在我校開展預(yù)防艾滋，禁毒防艾的活動，減少學(xué)生對艾滋病人的恐懼心理，提高大學(xué)生對艾滋病知識，紅十字會知識的了解，也為了更好弘揚志愿者精神，使我校志愿者工作做到專業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化，進一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務(wù)工作，讓我校師生更加深刻地理解“志愿者精神”。同時，為表彰先進、樹立典型，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動力，我校開展第一屆防艾主題晚會。
3。時間：11月30日晚7點到九點
4。地點：階六
5。主辦單位：北京人文大學(xué)校團委
承辦單位：北京人文大學(xué)社會公益活動與志愿者管理部
北京同心相隨文化傳播有限公司
協(xié)辦單位：北京京京同心志愿者發(fā)展中心
延慶縣疾病預(yù)防控制中心
6。晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
7。在晚會期間播放關(guān)于艾滋病的知識，以及預(yù)防艾滋病，中華骨髓庫的宣傳視頻。以及北京市各高校對我校紅十字會學(xué)生分會公益晚會的祝福視頻。
8。參加人員：面向全校師生
1）節(jié)目組：
組長：刑晨，劉曦
組員：社會公益活動與志愿者管理部全體部員
任務(wù)：1。完成節(jié)目收集，節(jié)目彩排等晚會節(jié)目流程。
2。主持人的選擇，形象設(shè)計等
3。準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲
4。聯(lián)系后勤組，安排節(jié)目所需道具及出場順序等
2）外聯(lián)組
組長：樊文娟，劉文爽，刁發(fā)勛
組員：紅十字會宣傳部
任務(wù)：a。利用廣播，海報，易拉寶，展板等宣傳方式進行宣傳。
b。現(xiàn)場錄像，拍照及后期制作
c。向主管學(xué)生事務(wù)的校長，團委書記，老師及各學(xué)部贈送邀請函并確定出席領(lǐng)導(dǎo)人員和學(xué)生人員。
d。向各社團贈送邀請函，并邀請他們共同參與節(jié)目表演
e：負責(zé)統(tǒng)計宣傳晚會所需物品，并交由后勤組購買。
3）后勤組
組長：孔令宇，徐楠
組員：紅十字會活動部
任務(wù)：a。晚會現(xiàn)場布置
b。負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
c。負責(zé)晚會前后會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
d。購買晚會表演所需道具，礦泉水等。
第一階段：
1）10月25日至11月5日進行節(jié)目的'收集，主持人的確定
2）晚會協(xié)調(diào)及進展期（11月6日－11月20日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，聯(lián)系各社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2、物品購買：由外聯(lián)組負責(zé)。物品需要情況征求各部。
第二階段：
1）11月21日至11月26日
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。
a、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
b、末期宣傳：宣傳組負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計和發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
c、領(lǐng)導(dǎo)邀請及高校嘉賓確定：由外聯(lián)組負責(zé)。
邀請嘉賓：主管學(xué)生事務(wù)工作的校長。學(xué)院方面：院長。書記，學(xué)院各處長書記，等領(lǐng)導(dǎo)，以及各社團。
第三階段：
1。開始前進行兩次節(jié)目最后彩排。
2。進行燈光，音響，人員準(zhǔn)備等最后檢查。
3。由外聯(lián)組聯(lián)系禮儀隊安排人員引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師入場，并負責(zé)證書發(fā)放。
4?；顒蝇F(xiàn)場有其他突發(fā)情況，后勤組現(xiàn)場處理。
1?；顒涌偨Y(jié)
2。做活動經(jīng)費使用詳荊
3。vcr制作。
1。給參與表演人員發(fā)放小禮品。
2、報刊宣傳：聽雨軒社團
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳方面—校內(nèi)網(wǎng)，微博，微信等
未盡事宜待定。
以上當(dāng)否，敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
社會公益活動與志愿者管理部
晚會活動策劃書篇七
一、活動背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動目的：
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2借此機會，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中，時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容：
（一）活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)
（二）活動口號：marryfruits！
（三）活動對象：福建省在校大學(xué)生
（四）活動時間：圣誕、元旦
（五）活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團
（六）活動步驟：
1、11月1日到11月15日
（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會合作）、購買組進行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實效性。）
（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
（4）申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
晚會活動策劃書篇八
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學(xué)們的動手本事，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動號召:屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小細心理測試——你是哪種粽子
時間上暫定
場地:學(xué)校食堂側(cè)門邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，堅持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自我剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既能夠送給教師同學(xué)表達自我深深的祝福，也能夠增強動手本事，學(xué)學(xué)古人的手藝。自我動手diy禮物異常有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自我做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以能夠給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，必須要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日所以變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認識。（調(diào)查表附后）
5、小細心理測試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個的娛樂游戲，放松心境。（測試資料附后）
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自我花了很多的時間研究這方面的資料，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自我動手diy，在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。
本次活動的開展幫忙同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識，對中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實踐本事。
略
晚會活動策劃書篇九
一、活動背景：
1、活動時長：2周、
2、活動目標(biāo)：
（1）認知目標(biāo)：
了解中秋節(jié)的起源；
了解中秋節(jié)的習(xí)俗；
了解中秋月餅的相關(guān)知識；
了解中秋節(jié)的詩歌、
（2）能力目標(biāo)
（3）情感目標(biāo)：
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動的自主性和實踐性、
3、注重成果的交流、展示和評價、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）
活動內(nèi)容：
（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在課堂上進行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）
（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話；（中文）
與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學(xué)）
整理材料，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年、月、日、（數(shù)學(xué)）
（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌；（語文老師）
（4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上、（中文）
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、
（6）學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂）
2、佳節(jié)賞月—實踐活動（9月11日—16日）
活動內(nèi)容：
（1）四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）
（2）中秋作文活動，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、（中文）
（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶?；顒右彩俏寤ò碎T，具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）
（4）設(shè)計一個“月餅”、
外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、
格局：有吸引力，有意義、
顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）
（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）
（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）
（8）根據(jù)自己的興趣和特長，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計算機、班主任）
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）
（11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）
（12）手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學(xué)）
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）
晚會活動策劃書篇十
一見鐘情：給對方留下好印象
成員間開始接觸和了解，促進小組的形成與發(fā)展。
11月15日晚上8時
xx社區(qū)服務(wù)中心活動室。
介紹小組活動情況。
10分鐘
讓組員了解小組活動的具體情況，吸引組員興趣。
問卷測試
10分鐘
了解組員參加活動前的交際情況，以便與活動后作比較。
問卷內(nèi)容見附錄1。
游戲：進化論。
10分鐘
熱身活動，活躍氣氛，拉近組員間的距離。
游戲詳細內(nèi)容見附錄2。
游戲：人名串串燒及討論。
30分鐘
自我介紹、聆聽、反饋的技巧。
游戲詳細內(nèi)容見附錄3。
討論影響第一印象的因素。
30分鐘
讓組員了解和掌握如何在交往中給人留下好的第一印象。
詳細內(nèi)容見附錄4。
結(jié)束，約定下次聚會時間、地點。
5分鐘
附錄1：
組員情況調(diào)查問卷
一、請仔細閱讀以下各題，根據(jù)過去一年的經(jīng)驗，回答下列各題并圈上適當(dāng)?shù)臄?shù)位。
1經(jīng)常、2較常、3一般、4偶爾、5從不
1、我能給異性留下好的第一印象12345
2、跟異性一起交談我會感到緊張12345
3、我會跟異性保持距離12345
4、我能自然地拒絕異性的邀請而不覺得尷尬12345
5、跟異性約會中找不一到話題交談12345
6、不知如何表達對異性的好感12345
7、贊賞跟我在一起的異性12345
二、請以下列字母表示你的答案。
a非常同意、b同意、c有些同意、d有些不同意、e不同意、f非常不同意
1、被異性拒絕是一件很丟臉的事，但我仍會努力嘗試。
2、我不在乎別人如何評價我。
3、我怕別人知道我對某位異性有好感。
4、我對他/她的好意，他/她應(yīng)該會了解，不用直接表明。
5、我覺得每次單獨與異性約會都表現(xiàn)得很差。
附錄2：
進化論
目的：熱身活動，活躍氣氛，拉近組員間的距離。
活動介紹：
游戲開始時，全部組員蹲下化為雞蛋，然后每兩人一組，開始猜“包剪錘”，勝方可晉升一級成為小雞，再找同級的同伴繼續(xù)猜拳，直到變?yōu)槿祟?；相反，負方需退化為前一級，再找同伴繼續(xù)猜拳。
進化論分為四個等級：雞蛋—小雞—鳳凰—人類；
動作如下：
雞蛋：蹲下來，雙手抱膝。
小雞：半蹲下來，雙手叉腰。
鳳凰：站立雙手放在頭上。
人類：站立雙手叉腰。
注意事項：工作員應(yīng)多加鼓勵，防止有些組員不敢或不愿與別人猜拳。
附錄3：
人名串串燒。
活動目的及意義：
4、活動過程中要求組員記住并說出前面組員的名字，這就要求他們學(xué)會聆聽，并作出相應(yīng)的反饋。
活動介紹：
小組成員以語言及動作來介紹自己，要求新鮮、生動、容易記住，且要表現(xiàn)自己個性。
后面介紹的組員先要說出前面組員的名字及相應(yīng)的動作，然后再介紹自己。如第三位要先介紹前面兩位組員，再介紹自己，最后一位要先介紹前面所有的組員，再介紹自己。
注意事項：1、由于組員一般不敢先第一個嘗試，所以可以由工作員帶頭作自我介紹，再按順時針的方向輪流介紹。
2、組員在介紹時，有可能會忘記前面?zhèn)€別組員的名字，此時其它組員可以做適當(dāng)?shù)奶崾?，以顯示團體精神，促使小組的形成與發(fā)展。
附錄4：
活動目的：讓組員了解和掌握如何在交往中給人留下好的第一印象
活動步驟：
每位組員在一張紙上寫下其它組員給他留下的第一印象。
每字節(jié)員根據(jù)第一印象給其它組員打分，滿分為10分。
評選出“最佳人氣獎”（分數(shù)最高者）。
把各組員寫下的第一印象匯總并按人分類，討論影響第一印象的主要因素。
注意事項：
防止有些組員因為沒有給別人留下好的印象而感到沮喪、自卑，而對以后的活動失去信心，所以在討論時，只以得分最高者作為標(biāo)準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上增補有利于給人留下好印象的因素。同時鼓勵組員發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己只要努力，稍加注意，也能夠給人留下好的第一印象的。
晚會活動策劃書篇十一
用你的大腦和嘴巴和月亮一起發(fā)光
是有著悠久歷史的中秋節(jié)。中秋節(jié)，觀賞和崇拜天空中明亮圓潤的月亮，寄托感情，形成一種傳統(tǒng)活動。如今，月下游玩的習(xí)俗遠不如現(xiàn)在，但設(shè)宴賞月還是很流行的，慶祝美好的生活，或者祝愿遠方的親人健康幸福，與家人共度千里。
從家里到學(xué)校兩個多星期，并不是所有的學(xué)生都能回家和家人一起過中秋節(jié)。從某種意義上說，一個班就是一個大家庭。與其24人分散，不如聚一聚，一起過個中秋。
中秋節(jié)，月餅，團圓，就是即使不能和家人團聚，也可以和同學(xué)團聚。中秋節(jié)在一起吃喝玩樂，可以增加學(xué)生的感情，增強班級凝聚力，讓學(xué)生感受到我們醫(yī)學(xué)班團結(jié)的力量。
9月12日晚7: 00-9: 00
事件位置:
排球場
參與者:
樹木醫(yī)學(xué)班的所有學(xué)生
一、前期準(zhǔn)備:
討論具體的策劃流程，周敬思和黃萍策劃游戲，楊雅蘭寫策劃書，曹艷購買活動所需物品。
二、活動:
1、互送中秋祝福
2、游戲快樂傳真
3、游戲——聽錯歌
4、猜謎游戲
5、游戲-成語接龍
6、游戲-報紙拉鋸戰(zhàn)
7、游戲——我沒做過的事
8、一起吃月餅，賞月
三、后期總結(jié):
同學(xué)們會把自己的經(jīng)歷寫在這次班會的感受上，活動策劃人會做好總結(jié)。
活動策劃:楊雅蘭、曹艷、周敬思、黃平
資金預(yù)算:
月餅和小吃:80元
報紙:1元
合計:81元
晚會活動策劃書篇十二
聚散各天涯
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第x屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團委
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
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