心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師心得體會篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“老實”這個詞，每個人都很熟悉，但它在我們的日常生活中往往被忽視了。今天，我想和大家分享一下自己對于“老實”的心得體會。
一、“老實”是一種基本的道德品質(zhì)。
在我們的社會中，“老實”被普遍認為是一種非常重要的道德品質(zhì)。作為一個社會公民，我們不僅需要尊重他人，遵守規(guī)條，還需要保持良好的行為習(xí)慣。而“老實”就是其中一個重要的品質(zhì)。只有擁有了真正的“老實”，我們才能夠與他人建立起持久的友誼，贏得社會的認可。
二、“老實”是一個不斷更新的概念。
“老實”不僅是指遵守規(guī)則，誠實守信的品質(zhì)，也包括了對于事物的思考和反思。小學(xué)時，我們可能對于“不作弊，不抄襲”太在意了。但是上了初中，高中，我們熟知了更多的作弊抄襲手法，真正意義上的“老實”就要變得更加難以做到。 面對這種情況，我們需要及時反省，改正錯誤。只有這樣，我們才能真正理解“老實”的概念，并在實際生活中充分體現(xiàn)出來。
三、“老實”不等于軟弱無力。
有些人認為，“老實”就意味著軟弱無力。但實際上，“老實”可以包括堅持自己的信仰和價值觀。有時，我們會面對挑戰(zhàn)，需要勇敢地為了我們所支持的事情而斗爭。堅持目標和價值觀就是“老實”。我們應(yīng)該用我們自己的方法去保持“老實”的原則，堅守自己的信仰。
四、“老實”可以讓我們更快樂的生活。
擁有“老實”的品質(zhì)不僅可以贏得朋友和社會的認可，還可以帶來內(nèi)心的平靜和快樂。當我們沒有刻意去欺騙或騙人的時候，我們內(nèi)心會變得更加平和，這樣就會獲得更多的快樂。所以我們應(yīng)該將“老實”作為日常生活的基礎(chǔ)，并努力保持良好的道德品質(zhì)。
五、“老實”是一種責(zé)任。
最后，我想強調(diào)的是，“老實”不只是一種品質(zhì)，還是一種責(zé)任。在生活和工作中，“老實”時刻提醒我們要對自己說話負責(zé)，對別人說話負責(zé)。只有在這個基礎(chǔ)上，我們才能更好地實現(xiàn)我們的目標和理想，同時也能夠更好地融入到這個社會中。
總之，擁有“老實”的品質(zhì)是一個人道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是一個人贏得社會和朋友認可的重要因素。只有努力保持“老實”的原則，時刻謹慎對待自己和他人，我們才能夠獲得快樂，同時也能夠成為一個更好的人。謝謝大家！
老師心得體會篇二
回顧這次的社會實踐，我心中感到對這里的不舍，但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動里，我認識了開朗的x奶奶，以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人，非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活，真的也讓人感到很寂寞。
如今社會發(fā)展的越發(fā)迅速，這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家里，也只有在寒暑假的時候，讓我回到爺爺奶奶加去陪伴，父母很少有機會去看望老人。但及時如此，我們也應(yīng)該盡自己的能力去照顧自己的長輩，自己的父母！這不僅僅是一份職責(zé)，更是一份感恩！過去，他們照顧年幼的我們，如今我們也應(yīng)該反過來，照顧他們的老年生活。
此次的活動我收獲了很多，如果有機會，我還會跟多的參加這樣的活動，幫助他人，鍛煉自己！
老師心得體會篇三
老實是一種品德，它不僅體現(xiàn)在我們的日常交往中，也是我們在工作、生活中必須具備的重要素質(zhì)。在當今社會中，許多人似乎更加注重眼前的利益，而忽略了老實、誠信的重要性。但是，老實是一種無可替代的財富，它不僅能夠讓我們得到別人的信任和尊重，更能讓我們內(nèi)心實現(xiàn)自我完善。在本文中，我將分享我的一些老實的體驗和心得，希望能夠?qū)ψx者有所啟示。
第二段：老實帶來的好處
老實可以讓我們更加深入地了解自己，了解自己的優(yōu)點和缺點。在機會與挑戰(zhàn)并存的職場中，我們需要老實地面對自己的缺陷，才能更好地完善自己。與此同時，老實還可以幫助我們得到他人的信任和支持。只有老實地對待別人，才能得到別人的真心回應(yīng)。在人際關(guān)系中，老實也是一筆難得的財富。一個老實的人，總是能夠受到他人的喜歡和尊重。
第三段：老實面對挑戰(zhàn)
老實并不總是容易的選擇。有時候，老實還需要我們面對一定的困難。例如，在工作中，我們不能遮掩不足，而要勇敢地接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和指導(dǎo)。雖然這些時候可能會感到尷尬或不舒服，但只有通過老實地反思和改正，我們才能進一步提升自己的水平。此外，老實也需要我們在面對誘惑和挑戰(zhàn)時保持清明頭腦。一旦我們放下老實，放棄自己內(nèi)心的準則，我們就可能墮落到某種不可挽回的程度。
第四段：發(fā)揚老實精神
老實需要我們時刻保持警惕和自律。許多人可能會覺得，老實只是一種被動的反應(yīng)，其實不然。我們可以積極地發(fā)揚老實精神，例如在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我們可以老實地承認自己的不足，真誠地向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，提高自己的專業(yè)水平。在生活中，我們也可以注意自己的言行，坦率、誠實地和別人相處，從而樹立起自己的良好形象和人格魅力。
第五段：總結(jié)
老實是一種無可替代的品質(zhì)，它不僅體現(xiàn)了我們作為人的本質(zhì)，也是我們在工作和生活中必須具備的素質(zhì)。雖然遵循老實的準則可能會帶來某種困難，但是它給我們帶來的信任感、成就感和成長感更為重要。只有堅持老實，我們才能真正地得到自己和別人的認可、信任和尊重。
老師心得體會篇四
今年暑假的社會實踐活動，我們一行八人來到了位于福建路的銀杏樹老年服務(wù)中心，開始了為期七天的義工生活，看望并照顧那里的老人們。在七天的實踐活動開展中，我們主要進行了三方面的活動：
第一天，我們利用半天上午熟悉了養(yǎng)老院托養(yǎng)中心的基本環(huán)境，養(yǎng)老院分為三層，第一第二層大多為生活半自理的老人，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據(jù)養(yǎng)老院的格局，迅速分為三個小隊，每兩人一組，負責(zé)一層樓的工作。保持養(yǎng)老院的衛(wèi)生是護工阿姨每天必做的事情，因此我們最先開始做的工作就是將養(yǎng)老院的衛(wèi)生打掃干凈，不放過任何一個死角，組員們互相幫助，認真仔細地將院內(nèi)垃圾清掃干凈，然后擦拭窗臺扶手，以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活，都投來贊許的目光，而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。有的老人生活不能自理，多年癱瘓在床，我們所做的內(nèi)容之一就是給這些老人喂飯，他們的飯都是特制的流食，這就考驗了我們的耐心，對于我們這些習(xí)慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說，耐心是最大的挑戰(zhàn)。而在喂飯的過程中，我們的組員都表現(xiàn)出了對老人們極大的關(guān)愛和耐心，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒，大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴，這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里，吃飯的速度也不亞于別人，這讓我們的內(nèi)心充滿自豪感。
從第四天起，我們就開始著手對養(yǎng)老院的老人們組織一些問卷調(diào)查。老人們看見我們拿著白色問卷，顯得很拘謹，生怕說錯什么話，有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略，以聊天的輕松方式，將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中，這樣問卷才得以順利地進行。我們的問卷主要從老人自身情況，養(yǎng)老院條件，以及老人們對養(yǎng)老院相關(guān)問題的看法等方面進行。老人們都如實相告，基本反映了老人內(nèi)心真實想法。面對這一群年過古稀的老人，我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力，甚至還有的老人曾經(jīng)是教授，工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現(xiàn)在他們年邁體衰，已經(jīng)無力發(fā)揮余熱，最是需要社會關(guān)懷的時刻。過程中，我們了解到大部分老人都是因為由于長年生病，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠，很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經(jīng)常來看他們。其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看他們，和他們聊天讓他們不再感到孤單?？偟膩碚f，老人們對這里的生活很滿意。
我們此次取材主要以照片為主，而此次活動最有趣的地方莫過于那兩天給老人們拍照了，有的老人忸怩著不愿意拍照，總是擺擺手老了老了，照了不好看。而這時，我們所有人又會齊齊上陣哄著他們，給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了，可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完后還會反復(fù)詢問我們會不會把照片洗出來，得到確認后還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時，他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內(nèi)心里有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出v字型，從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年里得到的關(guān)注與愛護對一個老人來說是多么重要。實踐雖然只有短短的一周，但此次社會實踐，我們都感到收獲很大，也為我們?nèi)蘸蟮奶ど瞎ぷ鲘徫环e累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。
首先，要端正自己的態(tài)度，保持認真仔細的態(tài)度和對工作的熱情。
在此次社會實踐過程中，我們經(jīng)常要做一些繁瑣的事情，這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯，我們需要端著碗，每次用勺子舀少許的流食，悉心吹涼后再喂給老人，并要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴，保持清爽。再比如，我們跟老人談話時，必須要有十足的耐心，因為他們的聽力并不十分好，有時候簡單的一句問候，我們甚至需要重復(fù)好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣，我們才能在日復(fù)一日的工作中找到不同的樂趣，讓自己過得充實、有意義。
其次，是要有良好的團隊意識，善于與伙伴們合作。
有句名言說得好：成功在于合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中，我們要擁有足夠的團隊意識，與同事團結(jié)合作，齊頭并進，這樣才能更加高效的完成任務(wù)，節(jié)省人力物力。在養(yǎng)老院的這一周里，我們幾個隊員們都是兩兩一組，分工合作，拿最簡單的清理打掃工作來說，一位同學(xué)用泡沫清潔冰箱的部件，那么另一位同學(xué)就會緊接著清水過濾，再一位同學(xué)負責(zé)用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，如果不是我們分工明確，那么我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作，而不像我們原來那樣省時省力。當然，這是我們相處久了而自然產(chǎn)生的默契，一開始，我們的合作也是晦澀的，漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心，齊力斷金。一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。我們需要不斷的合作，才能更好地完成工作。
再次，是要學(xué)會與他人良好的溝通。
學(xué)會與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而，我們此次養(yǎng)老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強，隊員們因為都是女孩子從而都有些內(nèi)向害羞，在問卷調(diào)查時的最開始，大家都有些放不開，十分依賴隊里善于溝通的隊長。但是在現(xiàn)代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導(dǎo)致自己無法與別人的協(xié)作。我們都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。要知道，現(xiàn)實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以，我們在溝通方面還有待磨練。
總之，這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社會的機會，使我們對當今社會有了更深的了解。更為可貴的是，無論是思想還是心理上，我們都在實習(xí)中成長的更加成熟。這樣的經(jīng)歷將成為我們所永遠擁有的無形資產(chǎn)。社會是一個大舞臺，復(fù)雜而多變，但相信終有一天，我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
老師心得體會篇五
老實是一種品質(zhì)，它是指一個人做事誠實、踏實、穩(wěn)健、有信義。老實的人在生活和工作中能夠保持誠實守信，不說謊、不作弊，做到嚴守底線，正直做人。為了能夠更好地體悟老實這一品質(zhì)的重要性，本文將分享一些我在生活中領(lǐng)悟到的老實心得體會。
第二段：誠實待人
在我的生活中，我始終堅信誠實是一種美德，因為它是真實、純粹的品質(zhì)。一個人如果不誠實，那么他所表現(xiàn)出來的行為，無論是對自己還是對他人都是不誠實的。所以，我們要養(yǎng)成一個誠實的態(tài)度，待人要誠實，不說謊、不玩弄心計，這樣才能獲得他人的信任與尊重。同時，當我們做事的時候，也要始終保持誠實守信。只有在認真地生活、工作中保持誠實，才能夠擁有一個真實、純粹的靈魂。
第三段：踏實做事
在我們的生活和工作中，很多時候我們需要持續(xù)的工作和努力。這個時候，踏實似乎就成為了我們能否成功的關(guān)鍵。只有踏實才能在不斷的實踐中積累經(jīng)驗，不斷從中汲取教訓(xùn)，不斷地去探索能夠解決問題的方案。這樣，我們才能獲得真正的快樂和成就感。當然，踏實不是讓我們過于自卑的沉沒在自己的世界里，而是讓我們有清晰的目標，按照認真的思考、周密的計劃和明確的實施來不斷前行。
第四段：穩(wěn)健處世
處于一個社會中，我們絕對不能眼高手低，對自己的能力有清晰的認識和把握，而不是抱有幻想。穩(wěn)健處世是體現(xiàn)定力的表現(xiàn)，它是一種既表現(xiàn)了我們的自信與睿智，又展示了我們的思維能力和前瞻性。穩(wěn)健的處世方式意味著我們要細致，要考慮到各種因素而不僅僅只是單獨的某個方面，是一種擴大對事物認識范圍的能力。與此同時，穩(wěn)健的心態(tài)還能夠平靜地面對各種事情，使我們更加自信、堅定和有條有理的針對每一個問題尋找解決方案。
第五段：總結(jié)
老實是一種品質(zhì)，與它相伴隨的誠實、踏實及穩(wěn)健所帶給我們的美好不容忽視。在我們的每一個行動、決策中，不論是在生活中還是在工作中，都時刻提醒自己要保持老實、誠實、踏實、穩(wěn)健的品質(zhì)。無論什么時候，我們都不要忘記，只有這樣，才能建立自己的人格形象，處理好與人和事之間的各種矛盾，不斷發(fā)展自己的社交能力和人際關(guān)系。一個人擁有老實的品質(zhì)，就能夠獲得人們的認可與尊敬。同時，也將成為一個成功和幸福的人。因此，讓我們更加注重老實品質(zhì)，始終保持一顆謙遜、勤奮、守誠的心態(tài)。
老師心得體會篇六
在照顧老人們的同時，我們也接連將準備好的節(jié)目和才藝展示給了院內(nèi)的老人們。雖說是臨時湊齊的隊伍，但在大家的熱情準備下也個個表演的有模有樣，給敬老院內(nèi)帶來了不少的歡笑和掌聲。
但我印象更深刻的，還有哪些行動不便的老人們，在我們表演和活動的時候，甚至有些老人都不能來參加。為此，我們積極主動的申請來到老人們的房間，在員工的指點下，照顧了老人。
老師心得體會篇七
老實是一種美德，是我們所追求的正確的人生態(tài)度。它并不是指人要像一個傻子一般天真無邪，而是要坦誠待人、誠實守信。最重要的是，老實能夠讓我們更加真誠地對待自己，從而獲得真正的自由。
第二段：理解老實的價值
老實對我們的人生有著巨大的意義。首先，老實讓我們擁有誠實守信的好品德，能夠面對困境時不會退縮，也不會偷偷摸摸地躲避問題。其次，老實讓我們過得開心自在，不用顧慮太多，不必對任何人偽裝。最后，老實就是對自己的一種尊重和敬畏，能夠讓我們心中不懼，生活無憂。
第三段：推崇老實的心態(tài)
推崇老實的心態(tài)不僅能讓我們享受生活，還能讓我們得到身心的平靜和安寧。它能夠讓我們認識到，道德的核心是誠實守信，是為別人考慮，是心安理得地生活。只有像我們與自己相處時那樣對待他人，才能收獲真正意義上的快樂和滿足。因此，我們應(yīng)該時刻提醒自己，讓自己感知老實的價值和內(nèi)涵。
第四段：老實在實踐中的問題和解決方法
雖然老實是一種美德，但并不意味著我們總是可以坦誠待人。實踐中，有時老實可能會導(dǎo)致摩擦和沖突。解決這些問題的方法就是要注重如何表達自己的心意，訴說出我們的真正意圖，將自己的想法清晰地表達出來。同時，我們也應(yīng)該注重從對方的角度出發(fā)，嘗試理解他們的觀點和想法。只有這樣，才能建立真正的相互信任關(guān)系，解決我們遇到的難題。
第五段：總結(jié)
老實是一種美德，是坦誠待人、誠實守信的表現(xiàn)。它能夠讓我們更加真心誠意地與他人相處，同時也能讓我們找到內(nèi)心的平靜和安寧。當我們推崇老實這種人生態(tài)度時，需要注重實踐，遇到問題時我們應(yīng)該妥善表達自己的想法，同時嘗試理解對方的觀點。只有這樣，我們才能把老實理念貫徹到生活之中，讓我們的人生更加精彩。
老師心得體會篇八
在活動中，我感到敬老院是一個非常安靜的地方。在我們正式進門前，周圍可謂是安靜無聲。雖然也有老人們在外活動，但對比我們平時生活來說實在是太過安靜了。
但很快，隨著我們的加入，養(yǎng)老院中的氣氛也立馬變得熱鬧起來。在活動中，我照顧了一些老人，看著他們喜笑顏開的模樣，我心中也感到酸酸的。這些老人們并非都是喜歡安靜的，更何況即使喜歡，在長時間的安靜生活后，也會希望有些活力加入生活中。
老師心得體會篇九
在現(xiàn)如今虛偽和偽善充斥的社會，老實人似乎有些過時，甚至被認為是一個弱點。然而，通過與人為善，坦誠待人，老實人可以積累真誠的關(guān)系，樹立良好的聲譽，而且在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。在過去的幾年中，我逐漸認識到老實的優(yōu)點，并在實踐中體會到它們帶來的好處。在這篇文章中，我將分享我對老實人心得的體會。
首先，老實使人與人之間建立真誠的關(guān)系。在虛假的社會中，人們?nèi)菀赘械焦陋毢褪５斘覀冮_始真誠地對待他人，表達我們的真實情感和想法時，我們會發(fā)現(xiàn)我們能夠吸引那些和我們志同道合的人。過去的經(jīng)驗告訴我，當我對他人敞開心扉時，他們也會回報我相同的真誠和信任。這樣的真誠關(guān)系不僅讓我們更加快樂和滿足，還給我們以信心和勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)。
其次，老實樹立了一個人的良好聲譽。在商業(yè)和個人生活中，聲譽是一個非常重要的因素。一個老實守信的人將贏得別人的尊重和信任。與此同時，損害他人的信任可能使得我們在職場和人際關(guān)系中面臨艱巨的挑戰(zhàn)。因此，我堅信，保持真實和誠實的態(tài)度可以幫助我樹立良好的聲譽，并與他人建立穩(wěn)固的關(guān)系。
此外，老實人更容易面對困難和挑戰(zhàn)。遇到問題時，老實人會面對現(xiàn)實，直面問題，并尋找解決問題的方法。相反，那些習(xí)慣于編織謊言和偽裝自己的人往往會猶豫和逃避現(xiàn)實。正如我在工作生活中所看到的，那些坦誠面對挑戰(zhàn)的人更有可能找到解決問題的方法，并迅速恢復(fù)正常生活。老實人如同平靜的湖水，內(nèi)心的誠實和堅定使他們在人生的洶涌浪潮中保持平衡和冷靜。
最后，老實人更容易找到自己的內(nèi)心安寧。雖然在現(xiàn)代社會中，適應(yīng)社交規(guī)則可能是一種必要的行為，但為了在內(nèi)心獲得安寧，老實人必須對自己坦誠。只有當我們對自己的價值觀和信仰有清晰和坦誠的認識時，我們的內(nèi)心才能真正安寧。當我們對自己的內(nèi)心有一個清晰的認識時，我們就能更好地理解自己的需求和愿望，并采取合適的行動來實現(xiàn)它們。老實人不會為了取悅別人而追求虛假的目標或追求虛假的目的，而是始終保持真誠和本真。
老實人心得的體會是一種寶貴的品質(zhì)，在現(xiàn)實中保存并發(fā)揚這種品質(zhì)是一種需要勇氣和毅力的努力。然而，通過與人為善建立真誠關(guān)系，樹立良好聲譽，堅定面對挑戰(zhàn)，找到內(nèi)心的安寧，老實人可以在現(xiàn)代社會中取得成功和成長。實踐中的經(jīng)驗和體會告訴我，忠于自己的內(nèi)心和真實對待他人是一種有益于自己和他人的行為方式。我相信，只有通過保持老實和真誠的態(tài)度，我們才能在任何情況下都保持堅定的品格，并真正實現(xiàn)自己的潛力。
老師心得體會篇十
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成完美的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，學(xué)校組織我們寒假進行社會實踐，而從小在爺爺奶奶的照顧下的我，毅然選擇去養(yǎng)老院幫天下子女奉獻孝心。
我們買了一大袋水果，剛一進去就看到養(yǎng)老院里有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體，原先我們還很拘謹，以至于不敢向他們打招呼，但他們看到我們后很興奮地向我們打招呼，漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了，一齊聊起了天。在聊天的過程中我們明白這些老人在這兒住的時間長短不一，有剛來的，也有已經(jīng)住了好幾年的，他們都準備在這兒養(yǎng)老了。之后，我們自愿舉手幫忙養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除。
隨后我們挨個看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將干完活時阿姨拉過我們，給我們講這些日漸年邁的老人，給我們講他們的思念，給我們講他們的悲痛，給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子，一個個出門在外，一個個以賺錢為借口的不孝子。而這些老人之所以選擇養(yǎng)老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天，一人自說自話，在孤獨中老死;更因為在那里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得，待到“子欲養(yǎng)而親不待”之時才明白為時已晚。他們何時才會明白這些守候他們的父母期望的是每一天見到自我 小時候，父母牽著我們的手，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。從不厭煩，從不要求什么回報，他們只是一心的期望我們好。怎樣當他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢?曾看到過一句話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間。這些和你在一齊的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想······正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對待自我長輩一樣，善待天下所有的老人，尊老愛幼是我們應(yīng)當做的事。
午時三點左右，天開始刮起了大風(fēng)，烏云也慢慢遮住了天。老人們開始催促我們能夠回家了，天要下雨了，要晚了。其實今日天氣預(yù)報報道說多云，而這些老人就是擔(dān)心，害怕我們淋了雨感冒，緊張我們晚了路上會有危險。他們就是這樣總是時時刻刻在為著每個人擔(dān)心著，為了出門在外的孩子擔(dān)心，為著每一個忙碌的人擔(dān)心，為著每一個善良的人擔(dān)心。因為他們都是一群善良的人，可是這個世態(tài)炎涼的社會有過擔(dān)心他們嗎，有過為他們做什么嗎?答案似毫沒有，他們給善良的他們是冷眼觀看。
老人，是我們這個社會的弱勢群體?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?。我們應(yīng)身肩重擔(dān)，將尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這次社區(qū)實踐活動不僅僅提高了我們的社會實踐本事，增加了同學(xué)們的愛心，并且經(jīng)過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都期望下次還有機會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
走訪敬老實踐活動心得體會800字
老師心得體會篇十一
老實一詞，在我們的日常生活中出現(xiàn)得非常頻繁，但是它真正地定義是什么呢？老實究竟意味著什么？老實是一種品質(zhì)，是每一個人都應(yīng)該擁有的。通過我的一些親身經(jīng)歷，我深刻體會到了老實的重要性，并且明白了老實的真正含義。
第二段：老實的定義
老實是做人的基本道理，也就是說，人們應(yīng)該誠實、正直，不欺騙他人并以正直的方式面對自己的行為。只有這樣，人才能建立真正的信任。老實通常與勇敢和堅強聯(lián)系在一起，因為老實可能會導(dǎo)致與別人發(fā)生矛盾和沖突，但是老實是一種高尚的品質(zhì)，讓我們能夠追求真理并始終誠實地生活。
第三段：老實的好處
老實能夠帶來許多好處，首先，老實可以幫助我們建立良好的關(guān)系，遠離欺騙和謊言，讓我們的朋友和家人始終信任我們，并且能帶來真正的友誼。此外，老實還會使我們的內(nèi)心更加平靜，我們不再擔(dān)心掩飾我們的欺詐行為所帶來的后果。與此同時，老實也能帶來心靈上的滿足感，這種感覺不會因任何外在因素而受到影響。
第四段：困難的老實
盡管老實帶來的好處顯而易見，但實踐老實卻往往具有挑戰(zhàn)性。很多時候，我們會不知道該如何坦誠地說出真相，因為我們擔(dān)心這可能會傷害別人的感情，或者因為我們害怕可能會失去這段關(guān)系。但是，長遠來看，這樣的后果會比建立在謊言上的關(guān)系更加悲慘，因為謊言會在某個時候被揭穿。因此，人們有時需要極大的勇氣來說出真相，即便這樣可能會對我們的關(guān)系造成一定程度的破壞。
第五段：結(jié)論
在生活中，老實是一種品質(zhì)，它不僅是一種美德和道德選擇，更是建立健康關(guān)系的必要條件。盡管實踐老實可能需要面對種種困難和不適感，但我們需要堅守自己的價值觀，并勇敢地說出真相。在確立了自己的價值觀后，我們將能夠追求實現(xiàn)各種目標的可能性，因為我們走的道路是基于誠實和真理。
老師心得體會篇十二
這次寒假應(yīng)該說是快樂，充實的一次經(jīng)歷，因為我走訪了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。
本次走訪總共花費大約五天時間，共走訪了10名小學(xué)生家庭，而我也對他們有了較深的了解，他們是一些快樂活潑的孩子，有的因為單親而無人呵護，失去了上學(xué)的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學(xué)的機會，但又因其母親的意識送學(xué)校，可時間太久;有的則因為家住山中，走路危險，又無人護送，上學(xué)較遲……他們有著不同的童年，相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠好遠。步行到她家，我差不多用了3個小時，而從她家到學(xué)校則需要1個小時，9歲的她才是小學(xué)一年級，可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房，種著少有的山地維持生計，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無人護送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂無憂、幸福。
我深深地體會到生活原來對有些小孩來說，是漫無邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著，只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會因為家庭貧困或是農(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實還會有小小的感動，他們的樸實，童真，懂事，無邪給我留下了深刻的印象。
在一次次經(jīng)歷中，我決定盡我所能去幫助他們，雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益，但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助，但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見，我所擁有的知識，是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇，充實我的生活。在一次次鍛煉中我成長著，而臥更希望他們可以收獲更多。
實踐人：_
老師心得體會篇十三
作為一種道德觀念和處世原則，老實論在中國文化中占有重要的地位。老實論指的是要做一個老實人，做事實事求是、做人誠實守信。老實不僅是指一個人言行舉止的表面現(xiàn)象，更是一種內(nèi)心的品質(zhì)準則。長期以來，老實論一直影響著中國人的思維方式和處事態(tài)度。在我的人生中，老實論的價值觀對我產(chǎn)生了深遠的影響，使我認識到誠實、正直和守信是成功人生的基石。
首先，老實論讓我明白了誠實是生活中最基本的道德要求。誠實是人與人之間最直接的交往方式，沒有誠實就沒有真正的信任。通過觀察身邊的人和事，我深刻體會到了誠實的重要性。有一次，我的好友小明向我借了一筆錢，答應(yīng)下周還給我。但是小明一次次推遲還款的日期，始終沒有兌現(xiàn)承諾。我感到非常失望和傷心，對小明的信任也大打折扣。這次經(jīng)歷讓我明白，只有誠實守信才能夠獲得他人的尊重和信任，也才能夠建立良好的人際關(guān)系。
其次，老實論讓我知道了老實守信是實現(xiàn)個人價值的基礎(chǔ)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，一個人要想取得成功，除了自身的才能和努力外，更離不開老實守信的品質(zhì)。只有坦誠相待，誠實守信，才能夠與同事合作無間，與上司保持良好的關(guān)系。曾經(jīng)有一次，我和一位合作伙伴在項目上產(chǎn)生了意見分歧，但經(jīng)過雙方的坦誠溝通和誠實守信的共同努力，最終達成了妥善的解決方案。這讓我深刻認識到，只有通過老實守信，才能夠贏得他人的合作和支持，從而實現(xiàn)個人的成功。
再次，老實論讓我明白了誠實對個人成長的重要性。一個人在生活和工作中若能堅持誠實原則，不僅能提高自己的道德素質(zhì)，還能夠不斷吸取他人的真知灼見。誠實不僅僅是一種做人的態(tài)度，更是一種自我規(guī)范和自我約束的內(nèi)在力量。通過始終保持誠實守信的品質(zhì)，我不斷從他人的評價和反饋中獲得成長，找到自己的不足之處，并不斷提升自我。這讓我深信，只有誠實守信，才能夠不斷獲得他人指導(dǎo)和幫助，實現(xiàn)個人成長和進步。
最后，老實論讓我意識到守信是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。一個社會的發(fā)展需要每個個體的努力，而個體之間的信任是推動社會發(fā)展的動力。如果每個人都能夠遵循老實守信的原則，承擔(dān)起自己的責(zé)任，社會將變得更加有序和穩(wěn)定。相反，如果每個人都放棄了老實守信的原則，社會就會陷入混亂和動蕩。作為一個公民，我深感責(zé)任重大，只有守信才能夠真正履行公民的義務(wù)，推動社會發(fā)展和進步。
總之，老實論對于個人和社會來說都具有深遠的意義。誠實守信是一種品質(zhì)，一種責(zé)任，一種信念。通過遵循老實守信的原則，我們能夠贏得他人的尊重和信任，實現(xiàn)個人的價值和成功。同時，老實守信也是一種推動社會和諧發(fā)展的基石，為社會的繁榮做出積極貢獻。在今后的生活中，我將繼續(xù)踐行老實論，堅守最起碼的道德底線，用誠意和真誠去面對生活，用老實守信的價值觀去引領(lǐng)自己的人生。
老師心得體會篇十四
在永泰縣我們一共走訪了三所希望小學(xué)，可謂“一波三折”，既有看到農(nóng)村希望小學(xué)師生在異常艱苦的條件下依然艱苦的教學(xué)、學(xué)習(xí)而感到心酸苦澀，又看到希望小學(xué)中明亮的教室、教學(xué)設(shè)施完備而感到歡欣鼓舞。同一地區(qū)，同樣是希望小學(xué)，正面臨著截然不同的發(fā)展現(xiàn)狀，這其中的不同之處，正是值得我們思考和探究的。在未來中國的國家、社會發(fā)展之中，如何充分利用社會資源和力量，發(fā)展中國農(nóng)村教育，使得農(nóng)村希望小學(xué)良性、長遠發(fā)展，從而在未來大大提高農(nóng)村人力資源水平，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，使得人民安居樂業(yè)，國家興盛繁榮。所以，與其說這是一次暑期實踐調(diào)研，我們更愿意稱之為“永泰希望之旅”，一條行之有效的希望小學(xué)運作發(fā)展模式是希望小學(xué)未來的希望，希望小學(xué)教育發(fā)展是農(nóng)村孩子們未來的希望，孩子們是祖國未來的希望。
第一站：建設(shè)中孕育希望
第一站，我們來到塘前中心小學(xué)。
我們這些來自廈門大學(xué)的大學(xué)生對于希望小學(xué)的概念幾乎全部來自電視、報紙等大眾媒介，直觀的印象就是低矮的簡陋的教室，破舊的桌椅板凳，一根一根短短的粉筆被老師和孩子們精心保管好，而孩子們則是羞澀、靦腆的……印象中，希望小學(xué)似乎與貧困、艱苦分不開的。正是在這種心理的影響下，出發(fā)之前，我們小隊還擔(dān)心孩子們會不會過于害羞，不敢說話，擔(dān)心我們精心安排的互動活動和明信片發(fā)放活動會冷場等等。事實上，這一切擔(dān)心都是多余的，將展現(xiàn)在我們面前的完全是另外一番景象。
一座二層高的破舊樓房，泥水遍布的坑坑洼洼的小小操場，一走雷鋒同志的石像……這些景象都在向著我們想象中的希望小學(xué)發(fā)展，但是就是沒有孩子們的身影。這時，我們聯(lián)系到了希望小學(xué)的校長。他解釋說，剛才我們看到時教工宿舍，教學(xué)樓是新建的，還沒有完全建好，就作為臨時教學(xué)樓。跟隨著校長，我們進入一所剛剛建好但還未進行粉刷的教學(xué)樓，剛一踏進教室，之前的一切疑慮、擔(dān)心完全消逝了。四年級班級正在發(fā)新書，我們與孩子們的第一次親密接觸就是給孩子們發(fā)新書，接著進行了互動環(huán)節(jié)和明信片發(fā)放活動。我們?yōu)楹⒆觽兊幕顫婇_朗、活力向上所深深打動了?？鞓?，幸福，歡樂，沒有被貧困之類的概念所困擾，與其他孩子一樣，快快樂樂的學(xué)習(xí)，生活，有理想愛夢想。
當我們隊的安華同學(xué)提出大家的夢想是什么，有沒有將來想做超人的。大部分孩子都說想，唯有一個小女孩很認真的說不想?！俺烁揪筒淮嬖诘模蚁胱鲠t(yī)生。”當時就有一陣說不出的情緒，讓我給這個說世界上沒有超人想做醫(yī)生的孩子一個特寫吧。我想說，救人性命、給人安康的好醫(yī)生就是超人。努力吧，用自己的努力和奮斗做心目中的超人。
第二站：有序、穩(wěn)定
如果說第一所小學(xué)從外觀上看來還有些傳統(tǒng)中希望小學(xué)的跡象，那么我們接下來走訪的這所小學(xué)徹底顛覆了我們對于傳統(tǒng)希望小學(xué)的印象。
這是一所建設(shè)在山腳下的小學(xué)。山路盤旋，樹林茂盛。嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)，立邦漆粉刷的教學(xué)樓外墻壁，整齊的桌椅板凳，墻壁上孩子們精心設(shè)計的黑板報，不僅是這些基本教學(xué)設(shè)施十分完備，還具有計算機室、生物實驗室等。
通過該校書記的介紹，我們了解到，在生源逐年減少的情況下，該校屬于生源比較穩(wěn)定，規(guī)模相對較大的希望小學(xué)，目前有19位教職工，100多位學(xué)生。學(xué)校的整個教育教學(xué)模式都進入正規(guī)化、規(guī)范化，不僅重視孩子們基礎(chǔ)科目的教育教學(xué)，更注重孩子們科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展和提高，比如計算機技術(shù)的教學(xué)和生物實驗室的開放等，還設(shè)立有獨立的學(xué)校圖書館，供學(xué)生課外拓展閱讀。還有日常需要的設(shè)施，比如食堂、洗浴室等等，可謂一應(yīng)俱全了?？梢哉f，在企業(yè)的支持下，該所希望小學(xué)達到了甚至優(yōu)于公立小學(xué)的水平。
最令我們感動的是，為我們進行講解介紹的書記(前任校長)用一個紅色的本子，詳細記錄了廣大社會人士對該小學(xué)捐助的每一筆物資、款項，包括捐助人的姓名，捐助物資，種類數(shù)量等等，甚至小到一個桌子、板凳，都有詳細的記錄。這個小小的本子，凝聚了老書記辛勤工作的汗水和對于希望小學(xué)發(fā)展的無盡風(fēng)險和投入。從另一個角度來說，也顯示了農(nóng)村教育工作者對于那些捐助、關(guān)注、支持農(nóng)村希望小學(xué)的建設(shè)、發(fā)展的社會大眾的感激。
正當我們感慨希望小學(xué)的建設(shè)發(fā)展大大超出我們的預(yù)期的時候，老書記提到了一所處在更偏遠一所希望小學(xué)，叫做“初小”，有興趣的話，他會帶我們?nèi)タ纯矗蠹易匀徊粫胚^這個機會，立刻動身趕往“初小”。
第三站：一位農(nóng)村教育工作者的執(zhí)著與信念
當我們了解這所小學(xué)的情況時，原本輕松愉快興奮的情緒不見了，取而代之的是嚴肅沉重和感懷。“一名教師兩名學(xué)生”的概念在我們的頭腦中縈繞，讓我們對于這所學(xué)校充滿了好奇與疑惑。
所謂“初小”是我們相對于平時我們所稱謂的小學(xué)。平常的小學(xué)共有六個年級，而初小就是不具有六個年級，就是不完整的小學(xué)。
由于近些年來生源的逐年減少，這所位于偏僻山區(qū)的小學(xué)找不到足夠的學(xué)生，這所學(xué)校被棄置，空留一個教學(xué)樓主力在叢林中。學(xué)校出于經(jīng)營管理的考慮可以被棄置，對于學(xué)生來說并不是一個好消息。
低矮的教室，破舊的座椅，似乎已經(jīng)擦不干凈了的白白的黑板。這學(xué)校僅有的兩名學(xué)生是姐弟兩，由于家庭經(jīng)濟條件和其他原因的限制，姐弟兩甚至無法到山下的希望工程小學(xué)(前面我們?nèi)ミ^的嶺路鄉(xiāng)小學(xué))去上學(xué)，也就說，如果如果這所希望小學(xué)棄置了，姐弟兩人面對的將是失學(xué)。在整個過程中，姐弟兩人都只是安靜的坐在座位上，姐姐十分靦腆，甚至不敢直視我們，弟弟則較為活潑，還有些小興奮。
而使得這兩個孩子能夠繼續(xù)完成他們學(xué)業(yè)的是一名有著34年教齡的老教師，其中有是在這所學(xué)校度過的。和他的交談令我們這些大學(xué)生深深地震撼了，這位改革開放以來不間斷地教書育人的先生，在這默默無聞地工作了這么幾十年，對于身邊的一切似乎習(xí)以為常，從容地教書，從容地看著這里的孩子越來越少，本來可以到條件更好的學(xué)校教書卻依然留在這里。他說，只要還有一名學(xué)生，我就會留在這里。深潭般的眼神，看不出其中漾著怎樣的情緒，只能知道，這是一個偉大的老師，令我們深深折服和尊敬的老師。教師這個職業(yè)并無多少華彩，但是就在這平凡的崗位上，有多少像這位先生這樣幾十年如一日地為了幾個孩子勤勤懇懇地工作。相信這樣的初小，完小，在這個國度還有很多很多，這樣的先生只會更多，他們養(yǎng)育了不可計數(shù)的孩子，其中不少最終成為國家的棟梁之才。
分析思考
永泰一行，我們一共走訪了三所小學(xué)，看到了三種截然不同的希望小學(xué)的現(xiàn)狀，可以說，這三所小學(xué)是非常具有典型性的，對于我們分析希望小學(xué)的運作模式是非常具有借鑒意義的，我們一一來進行分析。
在分析希望小學(xué)之前，我們先來看看社會變化這個大背景隨著近些年來中國國慶的發(fā)展、社會的變遷，人口出生率降低，適齡兒童生源減少，再加上農(nóng)民工潮等諸多社會因素，一些中等偏遠地區(qū)的學(xué)校沒有足夠的生源的，入學(xué)人數(shù)逐年減少的，永泰縣最多的時候?qū)W生總?cè)藬?shù)達到6萬9，而現(xiàn)在是4萬7。當然不排除個別教學(xué)資源充足、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校生源是會相對較充足的。
1.“初小”
這所初小，原本并非初小，在建設(shè)初期，也是有很多學(xué)生的(從這所學(xué)校的建設(shè)規(guī)模來看的)。由于社會變化的原因，有些處于中等偏遠地區(qū)的學(xué)校招收不到足夠的學(xué)生(由于我們沒有深入更加偏遠的地區(qū)，故而無法對更加偏遠地區(qū)的希望小學(xué)發(fā)展狀況進行評價，但是我們預(yù)計，偏遠地區(qū)的小學(xué)還是繼續(xù)發(fā)展建設(shè)的。)，再加上招聘老師，學(xué)校運營成本等諸多因素考慮，學(xué)校，包括教學(xué)樓和一些破舊的教學(xué)設(shè)施，就被棄置了。而在這種條件下，對于部分家庭條件非常差的希望小學(xué)學(xué)生來說，老師承擔(dān)了他們的教育的全部，是靠老師勤勤懇懇的辛苦教學(xué)，靠自己微薄的工資來資助和教育孩子們的。在這種情況下，所謂的希望小學(xué)，更多的是在于老師的無私奉獻。
這種學(xué)校被棄置的現(xiàn)象是很普遍的。很多希望工程小學(xué)，就是社會人士捐款，審核通過之后，建設(shè)一棟教學(xué)樓或是宿舍樓，樓以捐助者命名，然后投入使用，當面臨生源不足或是其他財政上的問題時，那些通過希望工程建設(shè)的教學(xué)樓的命運，就是被棄置。
1.嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)
該校是由華信集團投資50萬建設(shè)的，校園總體面積3423平方米，其中校舍面積2520平方米，目前有15名教職工?？梢哉f，這所學(xué)校是由一家企業(yè)一次性投入一大筆資金建設(shè)的，資金充足，教學(xué)設(shè)施先進、完備，學(xué)校的教師招聘、教職工工資福利、學(xué)校實際運作的后期投入支出都是由當?shù)亟逃重撠?zé)的。
這是典型的，企業(yè)投資建校，教育局負責(zé)經(jīng)營管理。但是這所學(xué)校與前面提到的學(xué)校的不同之處在于，它的建設(shè)是由企業(yè)全全建設(shè)投入的，并非單單是建一棟樓的問題，而是企業(yè)負責(zé)整體學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)，并且一次性資金投入到位的。這樣就使得學(xué)校的整體建設(shè)發(fā)展更加具有整體性，避免了盲目或無意義的投入和支出。學(xué)校建設(shè)好，設(shè)備齊全，再加上學(xué)校的位置相對中心，所以基本保障了生源數(shù)量。這樣就有利于學(xué)校的后續(xù)、長遠發(fā)展。
在這里，我們并不是強調(diào)那些希望工程的捐助者們一下子捐出很多錢來投資建設(shè)希望小學(xué)，畢竟希望小學(xué)的宗旨是集合廣大的社會力量來發(fā)展中國的教育事業(yè)，是將若干的數(shù)量小的資金積累成一筆大的資金的，也就是積少成多的。我們在這里想表達的是，希望小學(xué)在投入建設(shè)時候能夠更加具有全局觀念，能夠統(tǒng)籌的規(guī)劃安排，包括學(xué)校建設(shè)規(guī)模、學(xué)校選址、硬件設(shè)施設(shè)備、圖書購買管理等等，這樣能夠考慮到學(xué)校的長遠發(fā)展，更加注重經(jīng)濟效率，避免不必要的支出和浪費，更重要的是能夠避免學(xué)校未來被棄置，避免浪費。
3.塘前中心小學(xué)
我們?nèi)サ牡谝凰W(xué)錢塘中心小學(xué)，是由神州數(shù)碼公司投資40萬建設(shè)的神，校園面積3410平方米，校舍面積1916平方米，目前有學(xué)生124人，教職工15人。這所還處在建設(shè)中的小學(xué)背后蘊含著的是一個企業(yè)家的夢想，是一個企業(yè)的社會責(zé)任感。
神州數(shù)碼集團的董事長是一位年輕的清華大學(xué)博士，他沒有把向希望小學(xué)捐款看做一項單純的愛心活動，而是將希望小學(xué)的投入建設(shè)與企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)文化和理念集合在一起。該集團前期一次性投入40萬，主要用于教學(xué)樓建設(shè)和校園規(guī)劃，后期，企業(yè)會根據(jù)學(xué)校實際運作中的需要進行后續(xù)、長期投入。神州數(shù)碼集團董事長希望把這所希望小學(xué)作為該企業(yè)的一個基地，每年選派公司人員到學(xué)校與孩子們進行互動，給孩子們帶來文具和圖書。他希望通過這種方式來教育員工要懂得珍惜現(xiàn)在取得的成就，不斷努力，回饋、報答社會。
與此同時，在商業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)倫理道德、企業(yè)與社區(qū)關(guān)系、企業(yè)文化和理念等，這些名詞對于來自經(jīng)濟學(xué)院和管理學(xué)院的我們來說是并不陌生的。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)意識到并且認識到企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)倫理、企業(yè)文化對于企業(yè)長遠發(fā)展和企業(yè)建設(shè)的重要性，并且良好的社會形象和社會關(guān)系也是企業(yè)與社會大眾互動關(guān)系的關(guān)鍵要素之一的。
企業(yè)是國家經(jīng)濟發(fā)展的主要因素之一，教育是國家發(fā)展的根本動力，而將二者結(jié)合，并將有力中國教育和中國經(jīng)濟的發(fā)展。
總結(jié)與幾點建議
廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“燭夢”暑期實踐隊的永泰“希望之行”，讓我們充分了解了永泰縣地區(qū)的希望小學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，更多的是引起我們的分析和思考。時代是處在不斷發(fā)展的，面對著發(fā)展和變化，希望工程工程小學(xué)這一中國中要的公益活動也要與時俱進，發(fā)展處具有中國特色的中國教育發(fā)展之路。對此，結(jié)合我們實踐過程中的所見所聞所感，我們建議應(yīng)加強一下幾方面的建設(shè)：
1.政府主導(dǎo)
2.廣泛宣傳
3.集合社會力量
4.合理規(guī)劃利用基金
5.從硬件到軟件
6.后續(xù)投入
7.與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合
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