產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě) 如何才能寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告(大全15篇)

在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇一

為進(jìn)一步了解我縣職業(yè)教育發(fā)展情況，給領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)參考，近日，縣政府辦公室組成專(zhuān)題調(diào)研組，就縣職業(yè)教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組分別聽(tīng)取了縣教育局、人力資源和社保局相關(guān)工作情況匯報(bào)，并到縣職教中心、縣開(kāi)發(fā)區(qū)部分企業(yè)實(shí)地開(kāi)展走訪(fǎng)座談?wù){(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下。

近幾年來(lái)，我縣認(rèn)真貫徹職業(yè)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向 ”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，探索教育教學(xué)改革，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，職業(yè)教育躍上新臺(tái)階。

1、積極宣傳引導(dǎo)，擴(kuò)大職教招生。縣教育育、人社局等部門(mén)認(rèn)真宣傳貫徹《職業(yè)教育法》，積極營(yíng)造全社會(huì)重視職教、支持職教的良好環(huán)境。面對(duì)社會(huì)上對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校能否學(xué)到真本事，就業(yè)能否保證等種種疑慮，全縣上下通過(guò)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)惠政策、人才需求形勢(shì)、就業(yè)信息和勞務(wù)需求信息方面的宣傳，使一部分群眾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育逐步改變觀念。同時(shí)，各職校每年還組織教職工集中時(shí)間深入學(xué)校、學(xué)生家庭，大力宣傳職業(yè)教育法律法規(guī)和國(guó)家相關(guān)政策，動(dòng)員職教對(duì)象參加職業(yè)教育，千方百計(jì)增加生源。

2、面向市場(chǎng)辦學(xué)，拓寬發(fā)展空間。為了使職業(yè)教育與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，開(kāi)始逐步推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、“訂單培訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式，力求開(kāi)設(shè)具有市場(chǎng)空間、就業(yè)前景看好的專(zhuān)業(yè)。目前縣職教中心開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、電子電工、機(jī)械加工、汽車(chē)檢測(cè)與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村電器技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

3、開(kāi)展短期培訓(xùn)，注重技能培養(yǎng)。非學(xué)歷的短期培訓(xùn)，是職業(yè)教育的重要組成部分，是提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)的重要形式。據(jù)縣人力資源和社保部門(mén)統(tǒng)計(jì)，在政府和行業(yè)企業(yè)的推動(dòng)下，近三年職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)3000人次，培訓(xùn)工種涉及縫紉、電子電工、數(shù)控機(jī)床、黃酒釀造、焊工、鉗工等，為我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了技能服務(wù)支撐。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提升辦學(xué)水平?？h職教中心，借助原中學(xué)的教學(xué)資源，加快學(xué)校轉(zhuǎn)型。經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)的努力，學(xué)校于xx年xx月通過(guò)省示范中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。民辦xx職校自年創(chuàng)建以來(lái)，投入余萬(wàn)元，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，目前校園面積已達(dá)萬(wàn)平米，校舍面積xx萬(wàn)平米。新的實(shí)訓(xùn)大樓和教學(xué)大樓正在建設(shè)之中?？h人力資源和社保局還積極向上爭(zhēng)取萬(wàn)元實(shí)訓(xùn)器材為職校提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)。在師資建設(shè)方面，職校通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)、自我轉(zhuǎn)型、社會(huì)聘用等多種途徑，著力加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一支適應(yīng)職教發(fā)展的“雙師型”教師隊(duì)伍。如職校先后有名教師參加了汽車(chē)維修、機(jī)械、工程、數(shù)控、旅游管理等5個(gè)專(zhuān)業(yè)的國(guó)家級(jí)職業(yè)中學(xué)教師培訓(xùn)，名教師參加了省級(jí)教師培訓(xùn)，選聘名優(yōu)秀技術(shù)員和工程師來(lái)校長(zhǎng)期培養(yǎng)年輕專(zhuān)業(yè)教師和擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

1、職校招生難和企業(yè)用工難現(xiàn)象較為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣每年初中畢業(yè)生余人，除有相當(dāng)一部分進(jìn)入到普通高中學(xué)習(xí)外，再加上外出務(wù)工、縣外職業(yè)學(xué)校的爭(zhēng)搶生源，實(shí)際進(jìn)入縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校就讀不足xx人，普職比遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的要求。年縣職教中心和職校兩所職校實(shí)際招生只有xx人。同時(shí)，隨著開(kāi)發(fā)區(qū)落戶(hù)企業(yè)的迅速擴(kuò)張，企業(yè)用工供需矛盾十分突出，主要表現(xiàn)是：一方面企業(yè)用工在數(shù)量上缺口較大，招工難問(wèn)題開(kāi)始凸現(xiàn)；另一方面縣內(nèi)職校學(xué)生畢業(yè)后首次就業(yè)到縣外占有較大的比例，加上所學(xué)專(zhuān)業(yè)、課程與企業(yè)不能有效對(duì)接，人才需求進(jìn)一步脫節(jié)，企業(yè)在當(dāng)?shù)仉y以招到滿(mǎn)意的技能工人。

2、技能教育仍是職業(yè)教育中的薄弱環(huán)節(jié)。主要是“雙師型”教師不足，實(shí)訓(xùn)設(shè)備缺乏，嚴(yán)重制約了技能教學(xué)的開(kāi)展。特別是縣職教中心由于教師多數(shù)是從普高改行，專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，難以擺脫普通教育“以課堂知識(shí)傳授為主”的教學(xué)模式。學(xué)校和企業(yè)、產(chǎn)業(yè)和專(zhuān)業(yè)、崗位和課程、車(chē)間和課堂等沒(méi)有有效對(duì)接，加上我縣職業(yè)教育投入不足，辦學(xué)規(guī)模較小、水平較低，特色不明顯，在全省、全市還處于落后的位置，職業(yè)教育的質(zhì)量與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求仍有較大差距。

3、職業(yè)教育資源有待進(jìn)一步整合統(tǒng)籌。我縣職業(yè)教育學(xué)校創(chuàng)辦于世紀(jì)年代初期，雖然起步相對(duì)較早，但中途幾經(jīng)折騰，發(fā)展幾乎停滯。目前，我縣有公辦、民辦所職校，專(zhuān)業(yè)設(shè)置趨同，重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象普遍，造成較大的資源浪費(fèi)和惡性競(jìng)爭(zhēng)，降低了辦學(xué)效益。

大力發(fā)展職業(yè)教育是將我縣剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的必然選擇，推動(dòng)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供大量適用技能人才的迫切要求。為此，提出如下建議意見(jiàn)。

1、更新辦學(xué)理念，提高辦學(xué)效益。堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展職業(yè)教育，做到專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課堂對(duì)接車(chē)間、課程對(duì)接工藝。堅(jiān)持職業(yè)院校與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的原則，全面推行訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、半工半讀等人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和工作崗位“零距離”，促進(jìn)校企、產(chǎn)教對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校企雙贏，合作共贏。建立職業(yè)教育與企業(yè)對(duì)接的信息定期發(fā)布機(jī)制、育人用工機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源與企業(yè)資源共建共享。

2、整合職教資源，打造職教品牌。建議建立由縣政府牽頭、各相關(guān)部門(mén)參加的職教工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)研究解決職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好全縣的職業(yè)教育。對(duì)我縣現(xiàn)有的職教資源和兩所職校，建議通過(guò)聯(lián)合、兼并、重組、劃轉(zhuǎn)等形式，進(jìn)行整合和優(yōu)化配置，打造精品、特色專(zhuān)業(yè)，形成規(guī)模發(fā)展、集約發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展的強(qiáng)大合力。大力扶持龍頭職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)造條件提升我縣職業(yè)教育的等級(jí)，不斷改善辦學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力。

3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。要突出實(shí)踐教學(xué)，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。在積極推進(jìn)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)合作，共建實(shí)訓(xùn)基地，形成多元投資、共建共享、自主發(fā)展的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的鏈接，全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)技能。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃，鼓勵(lì)教師積極參加技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，完善從企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師的外聘教師制度，提高“雙師型”教師的比例。

4、加大職業(yè)教育的宣傳力度，營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。正確把握輿論導(dǎo)向，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，使全縣上下、社會(huì)各界進(jìn)一步了解、支持職業(yè)教育，辦好職業(yè)教育，提高職業(yè)學(xué)校在校生與普通高中學(xué)校在校生的比例，推動(dòng)全縣職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展，積極營(yíng)造發(fā)展職業(yè)教育的良好輿論環(huán)境。

職業(yè)教育是解決企業(yè)用工難題，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移的重要舉措，對(duì)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展具有重要意義。我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，創(chuàng)新機(jī)制、加大投入，職業(yè)教育工作必將迅速煥發(fā)新的生機(jī)和活力，為縣域發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇二

第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，如何寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告。一方面來(lái)自于實(shí)地考察，一方面來(lái)自于書(shū)報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手，這是寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。

第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ鳎瑥闹姓页鍪挛锏膬?nèi)在規(guī)律性。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的`本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。

第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，非專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問(wèn)題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問(wèn)題發(fā)生發(fā)展的起因、過(guò)程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來(lái)面目，也就達(dá)不到解決問(wèn)題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。

第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒(méi)有邏輯關(guān)系，無(wú)論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問(wèn)題，不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。

第五，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說(shuō)過(guò)：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒(méi)有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過(guò)現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。

第六，要對(duì)人民有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和范文中國(guó)觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說(shuō)，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望和感情。

事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過(guò)程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇三

近年來(lái)，隨著手機(jī)在校園里的普及，越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況，掌握手機(jī)在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。

大學(xué)生

xx年10月01日——xx年10月25日

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網(wǎng)

2.調(diào)查范圍更廣，調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在

網(wǎng)

1.由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容，以書(shū)面文件形式確定，交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問(wèn)卷。

2.電子問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后，我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

網(wǎng)

4.調(diào)查完成后，由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

5.撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇四

為全面掌握xx區(qū)事業(yè)單位人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，理清新形勢(shì)下加強(qiáng)事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策及思路，xx區(qū)人力社保局組織開(kāi)展了一次事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研。

（一）基本情況

全區(qū)有713個(gè)事業(yè)單位。其中，全額財(cái)政撥款507個(gè)，差額財(cái)政撥款88個(gè)，經(jīng)費(fèi)自理93個(gè)；核定編制28581名，其中，全額財(cái)政撥款19454名，差額財(cái)政撥款5893名，經(jīng)費(fèi)自理2933名，企業(yè)化管理301名。事業(yè)單位擁有人才24548人，其中管理人才5377人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才16475人，技能人才3375人。

（二）結(jié)構(gòu)分類(lèi)

1、學(xué)歷情況。碩士研究生及其以上124人、占比例約為0.5%；大學(xué)本科學(xué)歷為8998人、占比例約為36.7%；大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷為5366人、占比例約為21.9%；中專(zhuān)學(xué)歷為8543人，占比例約為34.8%；高中及以下學(xué)歷為4948人，占比例約為14.2%。參加在職學(xué)歷教育的為277人。

2、年齡結(jié)構(gòu)。35歲以下為7841人，占比例約為31.9%；36—40歲為4510人，占比例約為18.4%；41—45歲為4794人，占比例約為19.5%；46—50歲為3109人，占比例約為12.7%；51歲以上為4294人，占比例約為17.5%。平均年齡40.5。

3、區(qū)域?qū)蛹?jí)。區(qū)屬16199人，占比例約為性67%；52個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）8349人，占比例約為33%。

4、行業(yè)分布。教育系統(tǒng)12503人，占比例約為50.9%人；衛(wèi)生系統(tǒng)4772人，占比例約為19.4%人；農(nóng)業(yè)系統(tǒng)2115人，占比例約為8.6%；其它系統(tǒng)5158人，占比例約為21%。

5、性別比例。男性15008人，占比例約為61.1%；女性9540人，占比例約為38.9%。男女比例為1.57:1。

6、職務(wù)職稱(chēng)

（1）管理人才5377人，其中：五級(jí)職員27人，六級(jí)職員140人，七級(jí)職員2614人，八級(jí)職員1913人，九級(jí)職員及以下683人。

（2）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才16475人，其中：高級(jí)1967人，中級(jí)7934人，初級(jí)及以下7257人。

（3）工勤技能人才3375人，其中：技師122人，高級(jí)工1801人，中級(jí)工897人，初級(jí)工526人，普工29人。

近年來(lái)，xx區(qū)人事人才工作在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，積極實(shí)施整體性人才資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新人才機(jī)制，加大人才投入，取得顯著成效，初步形成了人才資源開(kāi)發(fā)的新局面。

但是，由于xx區(qū)處于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，人才競(jìng)爭(zhēng)壓力尚未得到根本改變，與建設(shè)重慶第二大城市的要求還有較大差距。

（一）人才總量仍然不足。全區(qū)現(xiàn)有總?cè)丝?73萬(wàn)人，而事業(yè)單位人才僅24548人，占總?cè)丝跀?shù)比為1.42%，從比例上看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足于全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求。

（二）人才結(jié)構(gòu)和分布不夠合理。一是學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理。事業(yè)單位人才中，中專(zhuān)及高中以下學(xué)歷的有13491人，占事業(yè)單位人才比例達(dá)55%。本科以上學(xué)歷有9122人，占事業(yè)單位人才比例37.27%，研究生以上學(xué)歷僅有124人，占事業(yè)單位人才比例0.5%。二是人才行業(yè)分布不夠合理。全區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)人才相對(duì)比較豐富，教育、衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量的70.4％。而新興特色產(chǎn)業(yè)特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才比較匱乏，從事工程、農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)的人才數(shù)量少，特別是審計(jì)、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)管理、規(guī)劃、鹽化工等重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的人才顯得尤為緊缺。三是技能人才文化素質(zhì)低。全區(qū)事業(yè)單位技術(shù)工人3375人，文化素質(zhì)和技術(shù)水平偏低，有2819人只有高中及以下文化程度。四是地域分布不夠合理。城鎮(zhèn)和待遇較高的事業(yè)單位人才相對(duì)過(guò)多，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)和條件較差的事業(yè)單位分布較少。

（三）吸引人才的軟環(huán)境缺乏優(yōu)勢(shì)。一是人才政策環(huán)境缺乏吸引力。地區(qū)經(jīng)濟(jì)氣候影響了人才資源開(kāi)發(fā)，人才投入明顯不足，出臺(tái)的優(yōu)惠政策吸引力不強(qiáng)。二是工資待遇偏低。與同類(lèi)城市相比，xx收入水平偏低，影響了人才引進(jìn)，造成了人才流失。三是收入分配制度缺乏激勵(lì)性。全區(qū)絕大部分事業(yè)單位仍然沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代按職稱(chēng)、級(jí)別等因素進(jìn)行分配的制度，分配中的平均主義現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重，使得“按勞取酬”、“以崗定薪”、“優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”等新型分配方式在很多事業(yè)單位并未得到真正實(shí)施。比如，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位因?yàn)橐?guī)格低，管理崗位和專(zhuān)技職數(shù)受限，想上又上不去，待遇較差，挫傷了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性。四是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制缺乏。注重人才為我所有，不注重人才為我所用；有些單位注重引進(jìn)外部人才，忽視發(fā)揮內(nèi)部人才的作用，挫傷了原有人才的積極性，造成一邊引進(jìn)一邊流失的現(xiàn)象；公平、公正的人才管理激勵(lì)機(jī)制和為人才解除后顧之憂(yōu)的社會(huì)保障制度有待健全。

（四）人才流失仍然比較嚴(yán)重。近3年，全區(qū)共引進(jìn)研究生及其以上人才僅80名左右，而近兩年來(lái)，調(diào)出區(qū)外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才近100人。

上述問(wèn)題的存在，既有一定的客觀原因，也有各級(jí)各部門(mén)對(duì)人才工作重視不夠，抓得不力等主觀因素。

一是缺乏對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。一些單位的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的觀念，重視物質(zhì)資源而忽視人才資源，沒(méi)有像抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓單位的人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宏觀協(xié)調(diào)、戰(zhàn)略研究、資金投入等方面的工作重視不夠，措施不力。人才工作很多時(shí)候還是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的局面。

二是事業(yè)單位管理現(xiàn)狀難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)人才工作的要求。

1、進(jìn)人用人的機(jī)制不活。一方面用人單位抱怨自主權(quán)太少，引進(jìn)人才程序繁瑣。如城政工程處引進(jìn)一名急需的碩士研究生，由于未及時(shí)辦好編制、人事等手續(xù)，而離開(kāi)該單位。另一方面受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，一些人才管理體制嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，條條框框過(guò)多，人事管理過(guò)于集中。比如，新的事業(yè)單位崗位設(shè)置辦法脫離實(shí)際，導(dǎo)致中、高級(jí)已聘人員數(shù)額大大超崗，基層單位矛盾突出。

2、人才評(píng)價(jià)機(jī)制不活。一些地方和部門(mén)拘泥于某些政策的條條框框，過(guò)于看重身份、學(xué)歷、職稱(chēng)，而沒(méi)有將人才評(píng)價(jià)的重點(diǎn)放到人才的實(shí)際工作能力和工作績(jī)效上來(lái)。

3、分配激勵(lì)機(jī)制不活。一些單位和地方在分配上的“大鍋飯”、平均主義還不同程度存在，干好干壞一個(gè)樣，技高技低報(bào)酬差不多，利益分配向從事智力密集型勞動(dòng)的人才，向有發(fā)明創(chuàng)造、有科研成果的優(yōu)秀專(zhuān)技人才傾斜的力度不大。

4、人才培養(yǎng)機(jī)制還未健全。全區(qū)人才培養(yǎng)缺乏力度，財(cái)力支撐不足，一些單位在人員進(jìn)修、繼續(xù)教育方面往往以財(cái)力緊張為由，很少作出安排，使相當(dāng)部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員沒(méi)有得到繼續(xù)教育更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，知識(shí)老化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。

三是現(xiàn)實(shí)條件對(duì)優(yōu)秀人才吸引力不很強(qiáng)。

1、地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱影響人才資源開(kāi)發(fā)。近幾年xx區(qū)經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比差距較大。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱導(dǎo)致對(duì)人才吸引力較低，使人才在數(shù)量增長(zhǎng)和質(zhì)量提高上進(jìn)展緩慢。

2、工資待遇偏低。與同類(lèi)城市相比，目前xx收入水平偏低，影響了人才引進(jìn)，也造成了人才流失。

3、人文環(huán)境較差。由于地理?xiàng)l件、交通、信息方面缺乏比較優(yōu)勢(shì)，人們的思想觀念、生活方式、文化氛圍差異比較大，一定程度上制約了人才的成長(zhǎng)，影響了人才作用的發(fā)揮。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的人才工作氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人才工作會(huì)議精神召開(kāi)全區(qū)人才工作會(huì)議，提出人才隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略性措施，表彰一批有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者。開(kāi)展“人才隊(duì)伍建設(shè)與xx發(fā)展”為主題的大討論活動(dòng)，逐漸使“愛(ài)才、重才、容才、護(hù)才”的思想深入人心。充分發(fā)揮媒體的作用，開(kāi)辟“專(zhuān)家訪(fǎng)談”專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡，為各類(lèi)人才充分施展抱負(fù)、建功立業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。利用各種途徑，特別是通過(guò)“三峽人才網(wǎng)”等方式，在區(qū)內(nèi)外廣泛宣傳xx區(qū)引進(jìn)和吸納優(yōu)秀人才的有關(guān)政策，宣傳xx區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的美好藍(lán)圖，以吸引更多的人才為xx區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

（二）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，構(gòu)建優(yōu)秀人才脫穎而出的良好機(jī)制。根據(jù)科學(xué)研究、工程技術(shù)、科技管理、教育、衛(wèi)生和文化藝術(shù)等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)的不同特點(diǎn)、規(guī)律，制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式、激勵(lì)措施和管理辦法。積極推進(jìn)事業(yè)單位分配制度改革，健全完善按崗論酬、按績(jī)論酬的分配機(jī)制，高科技和有突出貢獻(xiàn)的人才的獎(jiǎng)金、津貼可多于平均數(shù)的5－8倍。改革專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，建立“個(gè)人申報(bào)、社會(huì)評(píng)價(jià)、單位聘任、政府調(diào)控”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘體系。建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才分類(lèi)管理體制，區(qū)委區(qū)府重點(diǎn)管理好副高以上職稱(chēng)、研究生以上學(xué)歷的“雙高”人才和有突出貢獻(xiàn)的人才。

（三）加強(qiáng)和改進(jìn)事業(yè)單位人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作，提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。一是繼續(xù)做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作之外，探索制定系統(tǒng)的事業(yè)單位人才培訓(xùn)計(jì)劃。二是在委托培養(yǎng)上取得突破。積極鼓勵(lì)單位利用高等院校的師資力量雄厚的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)單位發(fā)展的需要，采取單位與高等院校聯(lián)合辦學(xué)的方式，每年從在職職工中選派人員進(jìn)行委托培養(yǎng)，接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育，使這批人才成為單位發(fā)展的核心骨干。對(duì)回原單位工作的，負(fù)責(zé)解決學(xué)習(xí)期間的所有費(fèi)用。三是在對(duì)口培訓(xùn)和掛職鍛煉上取得突破。每年擇優(yōu)選派30名左右的事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到對(duì)口支援省市培訓(xùn)基地進(jìn)行掛職鍛煉，學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和思維方式。四是舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇。每年邀請(qǐng)10名左右國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者，就xx未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)題講座，進(jìn)一步拓寬廣大干部的視野。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇五

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如何調(diào)研報(bào)告范文

如何寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于如何深入有效開(kāi)展群眾和信訪(fǎng)工作的調(diào)研報(bào)告

如何做好新時(shí)期基層信訪(fǎng)工作的調(diào)研報(bào)告

從全國(guó)范圍來(lái)看，因?yàn)楦魇∝?cái)政情況不一樣，相關(guān)工作進(jìn)展不同，因此具體上調(diào)時(shí)間和范圍也有所不同，不過(guò)全國(guó)范圍內(nèi)將于7月底前基本完成。

那么，我省什么時(shí)候?qū)嵤┫嚓P(guān)政策呢?近日，在鄭州市一家事業(yè)單位工作的劉先生咨詢(xún)了相關(guān)部門(mén)。

“咱們省調(diào)整公務(wù)員工資的時(shí)間暫時(shí)沒(méi)法公布?！笔∪肆Y源和社會(huì)保障廳相關(guān)工作人員介紹，省內(nèi)各個(gè)省轄市的情況不同，所以近期會(huì)通過(guò)媒體統(tǒng)一對(duì)社會(huì)公布。

據(jù)透露，相關(guān)政策本月底會(huì)向社會(huì)公布，確認(rèn)上調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資。也就是說(shuō)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位上調(diào)的工資，可以在8月份得到體現(xiàn)。

據(jù)何香久舉例，一個(gè)正處級(jí)干部，從xx年至今的工資總漲幅約為37.2%，平均年增長(zhǎng)4.7%，而同期我國(guó)gdp增長(zhǎng)了74.8%。與企業(yè)職工相比，xx年，全國(guó)城鎮(zhèn)職工的年平均工資收入是2x00x元，到20x3年，這一數(shù)提高至47593元，同比增長(zhǎng)了xx7%，年平均增長(zhǎng)x5.8%。核算下來(lái)，企業(yè)職工年平均工資增長(zhǎng)是公務(wù)員的3倍多。

此次調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資并非孤立進(jìn)行，而是為配合已落地的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革。

20xx年xx月23日，國(guó)務(wù)院副總理馬凱在向十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議所做報(bào)告中指出，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革將與完善工資制度同步推進(jìn)。x個(gè)月后，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革正式破冰。

“改革前與改革后待遇水平相銜接”是決定確定的一項(xiàng)基本原則。今年x月x9日，人社部副部長(zhǎng)胡曉義表示，配合這次養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革，確實(shí)要完善工資制度。他透露，國(guó)務(wù)院辦公廳為此轉(zhuǎn)發(fā)了關(guān)于公務(wù)員基本工資調(diào)整、事業(yè)單位工作人員基本工資調(diào)整及機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員待遇調(diào)整的三個(gè)實(shí)施文件。

在今年x月23日的新聞發(fā)布會(huì)上，人社部新聞發(fā)言人李忠指出，在機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革前，實(shí)行退休費(fèi)制度，個(gè)人是不用繳費(fèi)的，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革后，實(shí)行與企業(yè)等城鎮(zhèn)從業(yè)人員統(tǒng)一的統(tǒng)帳結(jié)合的制度，要實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)。但是現(xiàn)行的機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員工資中沒(méi)有考慮個(gè)人繳費(fèi)的因素，而且機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的基本工資標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)多年沒(méi)有調(diào)整。

依據(jù)人社部此前透露的信息，此次調(diào)整并非簡(jiǎn)單為機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員普漲工資，而是著重體現(xiàn)對(duì)于工資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，提高基本工資比重，規(guī)范津補(bǔ)貼的發(fā)放。

在上述新聞發(fā)布會(huì)上，李忠指出，此次完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度，將通過(guò)調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)，并將部分津貼補(bǔ)貼或績(jī)效工資納入基本工資，適當(dāng)提高基本工資的比重。在基本工資標(biāo)準(zhǔn)提高的同時(shí)，規(guī)范津貼補(bǔ)貼要按相同的額度相應(yīng)減少，這部分收入并沒(méi)有增加。

對(duì)于增加的基本工資，李忠表示，大部分是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革個(gè)人繳費(fèi)的改革成本?？紤]這些因素，實(shí)際增資幅度并不大。按全國(guó)平均水平計(jì)算，月人均實(shí)際增資300元左右。

李忠指出，需要說(shuō)明的是，對(duì)于工資收入水平較高地區(qū)的部分人員，此次增加的工資可能不足以完全彌補(bǔ)個(gè)人繳費(fèi)，當(dāng)期收入還會(huì)有所下降。這是由于基本工資實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)因各地工資水平的不同存在差異。

他強(qiáng)調(diào)，在完善工資制度的同時(shí)，凍結(jié)規(guī)范津貼補(bǔ)貼工資增長(zhǎng)，各地各部門(mén)不得自行提高津貼補(bǔ)貼水平和調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的改革性補(bǔ)貼政策和考核獎(jiǎng)勵(lì)政策。今后要通過(guò)建立基本工資標(biāo)準(zhǔn)的正常調(diào)整機(jī)制等措施，逐步實(shí)現(xiàn)基本工資在工資中占主體。

老年勞動(dòng)者達(dá)到規(guī)定的年齡、工齡等條件后脫離工作，享受社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)補(bǔ)償性質(zhì)的養(yǎng)老待遇和權(quán)益的一種制度及由此而產(chǎn)生的社會(huì)行為。離休的全稱(chēng)是離職休養(yǎng)，是中國(guó)20世紀(jì)70年代末期，對(duì)符合規(guī)定條件的老干部所實(shí)行的一種特定的退休制度。

關(guān)于退休年齡延長(zhǎng)的新規(guī)定已經(jīng)敲定，備受關(guān)注的延遲退休年齡政策的步伐漸行漸明朗。

第一：從20x5年開(kāi)始，x965年出生的女性職工和居民應(yīng)當(dāng)推遲x年領(lǐng)取養(yǎng)老金，x966年出生的推遲2年，以此類(lèi)推，到2030年實(shí)現(xiàn)女性65歲領(lǐng)取養(yǎng)老金。

第二：從2020年開(kāi)始，x960年出生的男性職工和居民推遲6個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老金，以此類(lèi)推，到2030年實(shí)現(xiàn)男性職工和居民。

如何調(diào)研報(bào)告范文（2） |

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市場(chǎng)調(diào)研是在調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)客觀環(huán)境收集數(shù)據(jù)和匯總情報(bào)的分析、判斷，調(diào)研為目標(biāo)服務(wù)，市場(chǎng)調(diào)研就是為了實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而進(jìn)行的信息收集和數(shù)據(jù)分析。

市場(chǎng)調(diào)研流程的11個(gè)步驟:

1.確定市場(chǎng)調(diào)研的必要性

2.定義問(wèn)題

3.確立調(diào)研目標(biāo)

4.確定調(diào)研設(shè)計(jì)方案

5.確定信息的類(lèi)型和來(lái)源

6.確定收集資料

7.問(wèn)卷設(shè)計(jì)

8.確定抽樣方案及樣本容量

9.收集資料

10.資料分析

11.撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

如何調(diào)研報(bào)告范文（3） |

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縣委常委、副縣長(zhǎng)

近幾年來(lái)，各地農(nóng)村群眾信訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)、越級(jí)上訪(fǎng)問(wèn)題不斷增多，信訪(fǎng)數(shù)量逐年上升，信訪(fǎng)內(nèi)容日益復(fù)雜，信訪(fǎng)形式凸顯多樣，信訪(fǎng)難度逐年增加，從表面現(xiàn)象看，農(nóng)村的信訪(fǎng)問(wèn)題有反映干部作風(fēng)問(wèn)題、村組級(jí)財(cái)務(wù)問(wèn)題、涉農(nóng)“三亂”問(wèn)題、政令不通、違法亂紀(jì)、醫(yī)療糾紛和拆遷補(bǔ)償問(wèn)題，等等，牽涉到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的方方面面，信訪(fǎng)矛盾尖銳對(duì)立，情緒異常激化，非法鬧訪(fǎng)、纏訪(fǎng)等等的件數(shù)大幅度上升，突發(fā)性信訪(fǎng)問(wèn)題和過(guò)激行為增多。處理信訪(fǎng)問(wèn)題的緊迫性增強(qiáng)，信訪(fǎng)工作的難度越來(lái)越大。

近日，按照市委、市政府對(duì)政府系統(tǒng)副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作的要求和年度安排，我結(jié)合自己在安陽(yáng)掛職工作的特點(diǎn)和實(shí)際，對(duì)如何有效開(kāi)展群眾和信訪(fǎng)工作深入細(xì)致地開(kāi)展了調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)了工作中取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，查找剖析了工作中存在的困難和問(wèn)題，通過(guò)條分縷析認(rèn)真梳理出解決問(wèn)題的對(duì)策和建議，以求在下一步工作中，更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，推進(jìn)我市群眾和信訪(fǎng)工作取得新成效、再上新臺(tái)階?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、工作做法和經(jīng)驗(yàn)

近兩年來(lái)，安陽(yáng)信訪(fǎng)工作緊緊抓住被國(guó)家信訪(fǎng)局確定為“百千萬(wàn)工程聯(lián)系點(diǎn)”和矛盾糾紛排查化解試點(diǎn)縣這一契機(jī)，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，堅(jiān)持以解決問(wèn)題為核心，狠抓案前、案中、案后三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“一升一降一規(guī)范”即：“領(lǐng)導(dǎo)規(guī)格大升級(jí)、工作重心下降、規(guī)范信訪(fǎng)秩序”。xx年，安陽(yáng)開(kāi)展了集中整治信訪(fǎng)積案活動(dòng)，在全省率先成立了訓(xùn)誡教育中心，創(chuàng)新推行了“三位一體”訓(xùn)誡警告教育機(jī)制，大力推行信訪(fǎng)評(píng)估，開(kāi)展信訪(fǎng)救助活動(dòng)，這一做法被國(guó)家信訪(fǎng)局在全國(guó)推廣。全省規(guī)范信訪(fǎng)秩序依法處置非正常上訪(fǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在安陽(yáng)召開(kāi)。安陽(yáng)也被市委、市政府評(píng)為全市信訪(fǎng)工作先進(jìn)縣、建國(guó)60周年慶典期間維護(hù)穩(wěn)定暨信訪(fǎng)工作先進(jìn)縣，被省委信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“xx年度信訪(fǎng)工作顯著進(jìn)步縣”，被省委政法委評(píng)為全省集中處理涉法涉訴信訪(fǎng)工作先進(jìn)縣。今年以來(lái)，安陽(yáng)創(chuàng)新工作方法，在全縣著力實(shí)施了信訪(fǎng)“六大工程”，即：“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，真正把信訪(fǎng)工作提升為“一把手”工程；優(yōu)先抓、高定位，真正把信訪(fǎng)工作確立為社會(huì)穩(wěn)定核心工程；建網(wǎng)絡(luò)、促聯(lián)動(dòng)，真正把信訪(fǎng)工作打造為系統(tǒng)工程；降重心、強(qiáng)根本，真正把信訪(fǎng)工作強(qiáng)化為基礎(chǔ)工程；建規(guī)劃、促規(guī)范，真正把信訪(fǎng)工作創(chuàng)建為法制工程；重探索、求突破，真正把信訪(fǎng)工作拓展為創(chuàng)新工程”。安陽(yáng)“六大工程”的扎實(shí)開(kāi)展和信訪(fǎng)群眾各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)，使得全縣信訪(fǎng)形勢(shì)在繼續(xù)保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1至11月份，全縣未發(fā)生一起赴京非正常上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)和赴省集體上訪(fǎng)，??????????????????? ，???????????????? ，??????????????? 。

二、當(dāng)前存在問(wèn)題和特點(diǎn)

近兩年來(lái)，盡管全縣堅(jiān)持信訪(fǎng)高壓態(tài)勢(shì)，使信訪(fǎng)形勢(shì)保持基本平穩(wěn)，但是，在認(rèn)真梳理全縣信訪(fǎng)群眾工作以上做法經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些工作中存在的很多問(wèn)題，這些工作中問(wèn)題的存在，嚴(yán)重制約了信訪(fǎng)群眾工作的深入開(kāi)展，影響了基層群眾信訪(fǎng)問(wèn)題的有效解決和妥善處理。一是厭戰(zhàn)懈怠情緒蔓延。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前信訪(fǎng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，不能正確分析判斷當(dāng)前信訪(fǎng)工作的嚴(yán)峻性，對(duì)信訪(fǎng)工作的重視程度有所下降，具體表現(xiàn)在思想滑坡、力度減弱、標(biāo)準(zhǔn)降低、投入減少。二是大局意識(shí)淡薄缺失。個(gè)別單位和領(lǐng)導(dǎo)在處理信訪(fǎng)問(wèn)題上避重就輕、拈輕怕重，將矛盾上推下卸、左推右扯，甚至有個(gè)別單位對(duì)信訪(fǎng)老戶(hù)放任自流，不聞不問(wèn)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門(mén)之間缺乏溝通，解決問(wèn)題的責(zé)任及穩(wěn)控責(zé)任劃分不清，相互推諉扯皮、激化矛盾。三是制度落實(shí)流于形式。領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)制度落實(shí)不到位，領(lǐng)導(dǎo)不能按規(guī)定接訪(fǎng)，仍然存在脫崗、漏崗現(xiàn)象，有的根本不接訪(fǎng)。一崗雙責(zé)制度落實(shí)不好，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管部門(mén)的信訪(fǎng)問(wèn)題底數(shù)不清、情況不明，對(duì)信訪(fǎng)工作沒(méi)有部署、沒(méi)有安排、沒(méi)有參與，沒(méi)有真正形成“千斤重?fù)?dān)大家挑、人人頭上有指標(biāo)”的齊抓共管局面。信息報(bào)告制度落實(shí)不到位，信訪(fǎng)信息報(bào)送不及時(shí)。四是矛盾糾紛排查不深。排查流于形式、走過(guò)場(chǎng)，不深入、不細(xì)致，全縣每月的排消會(huì)排查出的矛盾糾紛平均在40起之內(nèi)。其中，有一個(gè)十多萬(wàn)人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一個(gè)月召開(kāi)兩次排消會(huì)，排查出來(lái)的矛盾糾紛竟然是0，但是該鎮(zhèn)每月到縣以上的上訪(fǎng)都在10多次以上。這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是全縣絕大多數(shù)鄉(xiāng)、村排查工作開(kāi)展力度不夠，或者說(shuō)基本上根本沒(méi)有開(kāi)展。五是信訪(fǎng)評(píng)估開(kāi)展不細(xì)。大多數(shù)涉及群眾切身利益的決策事項(xiàng)，應(yīng)該事前評(píng)估卻沒(méi)開(kāi)展。六是解決問(wèn)題措施不力?；庑旁L(fǎng)老戶(hù)的辦法仍然不多，個(gè)別信訪(fǎng)案件久拖不決，上級(jí)信訪(fǎng)部門(mén)多次交辦，但群眾長(zhǎng)期得不到穩(wěn)定。七是部分干部作風(fēng)不實(shí)。有個(gè)別地方和部門(mén)，遇到信訪(fǎng)問(wèn)題，不是全力解決，而是推諉應(yīng)付，導(dǎo)致小事拖大；甚至有少數(shù)部門(mén)輕問(wèn)題解決，重?cái)r訪(fǎng)、勸訪(fǎng)和消化數(shù)。

當(dāng)前，群眾上訪(fǎng)之所以時(shí)有發(fā)生，既有上訪(fǎng)者動(dòng)機(jī)、心態(tài)等主觀因素，更有信訪(fǎng)工作機(jī)制等方面的客觀原因。大量上訪(fǎng)案件的存在，不僅擾亂了正常工作秩序，而且在一定程度上影響了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，給農(nóng)村工作帶來(lái)嚴(yán)重影響，直接影響了黨和政府的形象，阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響了社會(huì)的穩(wěn)定。引發(fā)農(nóng)村信訪(fǎng)多的原因是多方面的，既有體制機(jī)制的原因，又有農(nóng)村自身發(fā)展的原因；既有歷史沉積的原因，也有現(xiàn)實(shí)的因素。縱觀目前農(nóng)村信訪(fǎng)穩(wěn)定和群眾工作存在的一些不安定因素，其成因主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：

（一）在干部觀念方面。信訪(fǎng)問(wèn)題實(shí)行“一票否決”。在考核機(jī)制上片面強(qiáng)調(diào)“數(shù)型”責(zé)任制考核，只管有無(wú)進(jìn)京上訪(fǎng)案例，不管信訪(fǎng)人上訪(fǎng)事由是否合情合法，甚至對(duì)無(wú)理上訪(fǎng)、纏訪(fǎng)等在考核時(shí)也不能區(qū)別對(duì)待。在信訪(fǎng)問(wèn)題“一票否決”的高壓態(tài)勢(shì)下，各級(jí)各部門(mén)采取“圍追堵截”、“花錢(qián)買(mǎi)平安”的做法，“重堵疏防”和“急功求穩(wěn)”的辦法，表面解決了暫時(shí)的問(wèn)題，實(shí)際上對(duì)進(jìn)京訪(fǎng)、越級(jí)訪(fǎng)起到了“推波助瀾”的作用，而且還直接增加了各地接防和防控的成本，催生了“信訪(fǎng)資財(cái)”這個(gè)特殊的行業(yè)。

（二）在群眾觀念方面。長(zhǎng)期以來(lái)，人們?cè)谟?jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的依靠黨委、政府解決問(wèn)題的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，對(duì)法治的信仰還比較淡薄，依法辦事的自覺(jué)性還沒(méi)有真正形成，相當(dāng)一些群眾存在“信訪(fǎng)迷信”心態(tài)，認(rèn)為不管是法律問(wèn)題還是非法律問(wèn)題，找到領(lǐng)導(dǎo)上訪(fǎng)就有可能解決問(wèn)題。還有一些群眾采用“無(wú)理纏訪(fǎng)”的方法，甚至采用集體上訪(fǎng)以及其他過(guò)激方式給國(guó)家機(jī)關(guān)施加壓力，試圖以此迫使政府解決其問(wèn)題或者改變司法裁決。許多群眾存在“大鬧大解決，小鬧小解決”的心理或者是因?yàn)閭€(gè)別人由于個(gè)人恩怨，煽動(dòng)、利用群眾上訪(fǎng)達(dá)到個(gè)人目的。這種處于敏感狀態(tài)的精神心理，只要有人煽動(dòng)，很快就能聚成一股力量，直接會(huì)導(dǎo)致一些本來(lái)看似簡(jiǎn)單的信訪(fǎng)案件極易演變?yōu)樾旁L(fǎng)事件。有的人別有用心，故意挑起事端。比如署假名舉報(bào)問(wèn)題，經(jīng)戶(hù)口核查相應(yīng)地址無(wú)此人可以不受理，杜絕出于個(gè)人的目的或?yàn)榱烁憧鍖?duì)手、栽贓嫁禍、打擊報(bào)復(fù)、隱匿證據(jù)問(wèn)題，從而為自己胡作非為、非法謀利提供條件。只要出現(xiàn)一定規(guī)模的上訪(fǎng)，一般都存在著組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。有的人因?yàn)榕掠绊懙阶约旱纳矸莺图鹊美?，從而由上訪(fǎng)者轉(zhuǎn)為幕后操縱者，驅(qū)使一些不明真相、不曉法律、不顧后果的人為其服務(wù)。

（三）在體制機(jī)制方面。近年來(lái)，黨和政府始終高度重視和不斷加強(qiáng)信訪(fǎng)工作，先后制定出臺(tái)了一系列信訪(fǎng)政策和法規(guī)，并發(fā)揮了重要作用。但是，隨著社會(huì)主義法制的日益健全和完善，信訪(fǎng)工作中的制度弊端也越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)，突出表現(xiàn)在上訪(fǎng)活動(dòng)的隨意性上，即上訪(fǎng)的內(nèi)容、類(lèi)型、上訪(fǎng)活動(dòng)發(fā)起的時(shí)間和空間以及上訪(fǎng)的流向隨意性太大。盡管現(xiàn)行的政策、法規(guī)對(duì)群眾上訪(fǎng)作出了必要的限制性規(guī)定，但是在實(shí)踐中，上訪(fǎng)人往往可隨時(shí)隨地就任何內(nèi)容向有關(guān)或無(wú)關(guān)的部門(mén)上訪(fǎng)，也有的因處理不及時(shí)拖來(lái)的上訪(fǎng)、責(zé)任不明確推來(lái)的上訪(fǎng)、調(diào)查不全面漏出的上訪(fǎng)、接待不熱情激出的上訪(fǎng)等等，對(duì)違法信訪(fǎng)行為制裁不力，致使一些群眾產(chǎn)生法不責(zé)眾心理，個(gè)別別有用心的人借信訪(fǎng)制造事端。

（四）在政務(wù)公開(kāi)方面。有的村級(jí)由于執(zhí)行財(cái)務(wù)制度不嚴(yán)，長(zhǎng)時(shí)間不向村民公開(kāi)村務(wù)，即使公開(kāi)也只是象征性地公開(kāi)收支總額，不公開(kāi)明細(xì)帳，透明度低；有的在農(nóng)村低保評(píng)定、救災(zāi)救濟(jì)款物分配與發(fā)放、項(xiàng)目落實(shí)等方面因宣傳不到位、執(zhí)行政策不嚴(yán)格、程序不到位、公開(kāi)透明度不高，尤其在農(nóng)村低保政策執(zhí)行上，因不斷擴(kuò)大了保障面，有的不該領(lǐng)取的對(duì)象享受了，當(dāng)群眾提出質(zhì)疑時(shí)，一些村干部不予說(shuō)明和解釋?zhuān)踔翂褐啤⒋驌羧罕?，造成干群情緒對(duì)立，群眾就采取集體訪(fǎng)、甚至越級(jí)訪(fǎng)的辦法，希望上級(jí)組織來(lái)查明真相。

（五）在方式途徑方面。很多群眾反映若采取法律訴訟的形式解決爭(zhēng)議糾紛，既要向法院繳納訴訟費(fèi)，還要向律師繳上代理費(fèi)，況且能否勝訴都不是定數(shù)，即便勝了官司，執(zhí)行也是個(gè)巨大難題?？陀^的說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中，特別是《信訪(fǎng)條例》出臺(tái)后“領(lǐng)導(dǎo)接待日”制度的實(shí)施，信訪(fǎng)較之訴訟的確是一種更便捷、更直接、更有效的方式。因此，在“勝了官司、賠了錢(qián)財(cái)、只能討個(gè)說(shuō)法”的現(xiàn)實(shí)面前，很多群眾自然會(huì)選擇信訪(fǎng)的方式。而且群眾習(xí)慣于找領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人，尤其是能拍板的 “一把手”，這在一定程度上也誘導(dǎo)了群眾擇“訪(fǎng)”棄“訴”。 使不少應(yīng)由司法部門(mén)解決的涉法問(wèn)題通過(guò)信訪(fǎng)渠道反映出來(lái)，許多上訪(fǎng)人員只要政府解決，不愿到法院依法裁決，增加了處理難度。

（六） 在遺留問(wèn)題方面。矛盾日益突出的房屋權(quán)屬登記歷史遺留問(wèn)題、戶(hù)口歷史遺留問(wèn)題、老民辦教師遺留問(wèn)題等涉地上訪(fǎng)和涉法上訪(fǎng)仍然是信訪(fǎng)案件主流，原因復(fù)雜，大部分需要通過(guò)司法程序才能解決，造成重復(fù)上訪(fǎng)和越級(jí)上訪(fǎng)案件相對(duì)較多。

三、解決對(duì)策和途徑

針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)梳理出的問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該在下一步工作中，以信訪(fǎng)群眾工作“六大工程”為主要載體，強(qiáng)化措施，狠下功夫，以對(duì)矛盾糾紛的排查化解和群眾信訪(fǎng)反映合理訴求的有效解決，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，進(jìn)一步推進(jìn)信訪(fǎng)群眾工作再上新臺(tái)階、再取新成效，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定和全面快速發(fā)展。

（一）暢通信訪(fǎng)渠道。一是開(kāi)展大接訪(fǎng)活動(dòng)。各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到有訪(fǎng)必接，一把手要堅(jiān)持每周定期公開(kāi)接訪(fǎng)，堅(jiān)決杜絕領(lǐng)導(dǎo)不接訪(fǎng)脫崗現(xiàn)象的發(fā)生。信訪(fǎng)局要不定期地暗訪(fǎng)督導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)接待日”接訪(fǎng)情況，暗訪(fǎng)結(jié)果作為年終考核的依據(jù)之一。二是創(chuàng)新接待工作方式。應(yīng)變?nèi)罕娚显L(fǎng)為干部下訪(fǎng)，每月下訪(fǎng)不少于一次。要通過(guò)開(kāi)展干部下訪(fǎng)、預(yù)約接訪(fǎng)、帶案下訪(fǎng)活動(dòng)，主動(dòng)深入基層，真正了解社情民意，切實(shí)增強(qiáng)做好信訪(fǎng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性。三是學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行陽(yáng)光接訪(fǎng)。要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、傳真等信訪(fǎng)渠道，為群眾提出訴求提供便利。

（二）抓好源頭防控。一是狠抓鄉(xiāng)村兩級(jí)排消會(huì)。要進(jìn)一步建立健全排消會(huì)制度，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月排查兩次、村每周排查一次矛盾糾紛。矛盾糾紛排查化解工作要和村支書(shū)、村主任、民調(diào)委員的工資、使用、評(píng)先掛鉤。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部要參加所包村的排消會(huì)。對(duì)矛盾糾紛比較突出的三類(lèi)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)要親自參加該村的排消會(huì)。要嚴(yán)格落實(shí)排消臺(tái)帳備案制，縣信訪(fǎng)局每月集中交辦一次不安定因素，并實(shí)行臺(tái)帳管理，掛牌督辦，確保排查出來(lái)的每一起矛盾糾紛都能及時(shí)化解到位。二是全面落實(shí)信訪(fǎng)評(píng)估機(jī)制。要把落實(shí)信訪(fǎng)評(píng)估作為工作重點(diǎn)，抓牢、抓實(shí)、抓死。凡是涉及群眾切身利益的決策項(xiàng)目，包括修路、建房、打井等事項(xiàng)，必須進(jìn)行信訪(fǎng)評(píng)估，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。對(duì)群眾不同意、或者絕大多數(shù)群眾不同意的項(xiàng)目要暫停實(shí)施，重新進(jìn)行考慮，決不能一邊解決問(wèn)題、一邊制造矛盾。凡是因事前未進(jìn)行信訪(fǎng)評(píng)估而引發(fā)信訪(fǎng)問(wèn)題或群體性事件的，要實(shí)行責(zé)任倒查，堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人員的責(zé)任，將信訪(fǎng)評(píng)估列入年終考核目標(biāo)。

（三）抓好問(wèn)題解決。一是下大力氣抓好信訪(fǎng)事項(xiàng)的受理和辦理。重視初信、初訪(fǎng)處理關(guān)口，加大初信、初訪(fǎng)的辦理力度，嚴(yán)把初信、初訪(fǎng)辦理質(zhì)量，真正做到公開(kāi)、公平、公正，依法按政策解決問(wèn)題，切實(shí)提高信訪(fǎng)事項(xiàng)的首問(wèn)處理到位率和群眾滿(mǎn)意率。二是下大力氣抓好信訪(fǎng)事項(xiàng)三級(jí)終結(jié)。規(guī)范信訪(fǎng)事項(xiàng)處理意見(jiàn)告知書(shū)制度，對(duì)結(jié)而不服、群眾不穩(wěn)定的信訪(fǎng)事項(xiàng)，引導(dǎo)群眾在規(guī)定的期限內(nèi)申請(qǐng)復(fù)查復(fù)核。做好信訪(fǎng)事項(xiàng)的復(fù)查復(fù)核工作，對(duì)信訪(fǎng)事項(xiàng)處理意見(jiàn)因查處事實(shí)不清、把握政策不準(zhǔn)、處理意見(jiàn)敷衍塞責(zé)被退回初始受理單位的，年終考核根據(jù)情節(jié)輕重予以扣分，對(duì)由此造成越級(jí)上訪(fǎng)的，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)復(fù)查完畢的信訪(fǎng)案件，及時(shí)錄入全國(guó)信訪(fǎng)信息系統(tǒng)。三是下大力氣抓實(shí)信訪(fǎng)三級(jí)例會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)以及縣直部門(mén)、鄉(xiāng)直部門(mén)要每月至少召開(kāi)一次信訪(fǎng)例會(huì)，研究解決信訪(fǎng)問(wèn)題，真正做到“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、矛盾不上交”。信訪(fǎng)部門(mén)加大督查力度，實(shí)行每月一通報(bào)，對(duì)不按時(shí)召開(kāi)例會(huì)、程序不規(guī)范、走形式的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)連續(xù)兩個(gè)月未召開(kāi)例會(huì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、或村級(jí)例會(huì)召開(kāi)率低于80%的，年終考核該項(xiàng)分值為零。四是下大力氣管好、用好信訪(fǎng)救助資金。各級(jí)各部門(mén)應(yīng)搶抓中央、省、市撥付解決特殊疑難信訪(fǎng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金的機(jī)遇，認(rèn)真做好相關(guān)銜接工作，特別是要做好案件的篩選、報(bào)送工作，真正化解一批合情合理、但法律和政策無(wú)明確依據(jù)的矛盾糾紛，解決一批長(zhǎng)期困擾各級(jí)黨委、政府的“無(wú)頭案”、“釘子案”、“骨頭案”。但要堅(jiān)決杜絕將信訪(fǎng)救助演變?yōu)椤盎ㄥX(qián)買(mǎi)穩(wěn)定”，導(dǎo)致信訪(fǎng)人以訪(fǎng)謀利、因訪(fǎng)得利、“越救越旺”，甚至產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

（四）依法規(guī)范秩序。一是加大宣傳教育力度，樹(shù)立非正常上訪(fǎng)不但無(wú)助于問(wèn)題的解決、而且還要受到依法追究的正確宣傳輿論導(dǎo)向，形成無(wú)理纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)“大鬧大打擊、小鬧小打擊”的良好工作氛圍。二是嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)控責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)既要明確職責(zé)，分清任務(wù)，又要密切協(xié)作，相互配合，堅(jiān)決把一些重點(diǎn)不穩(wěn)定因素穩(wěn)控在基層。特別是民師、三線(xiàn)人員、聯(lián)合診所等重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象必須時(shí)刻關(guān)注動(dòng)態(tài)，密切掌握重點(diǎn)人員動(dòng)向。對(duì)一些組織者、策劃者，以及一些長(zhǎng)期不穩(wěn)定的信訪(fǎng)老戶(hù)，公安部門(mén)要采取措施，防止相互串聯(lián)，如果發(fā)現(xiàn)串聯(lián)跡象，要及時(shí)采取措施。三是抓好信息報(bào)送。長(zhǎng)期以來(lái)，信息不準(zhǔn)確、信息不及時(shí)是信訪(fǎng)工作的一個(gè)短板。只要信息準(zhǔn)確、信息及時(shí)，大部分都能夠有效勸阻或勸返。因此，要及時(shí)掌握信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，保證信息渠道暢通。四是抓好訓(xùn)誡打擊。要完善“三位一體”的非正常上訪(fǎng)訓(xùn)誡機(jī)制，加大對(duì)纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)人員的訓(xùn)誡教育力度，對(duì)一些問(wèn)題處理、救助已經(jīng)到位的信訪(fǎng)人，如果仍然纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)，要堅(jiān)決予以依法處置。

（五）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。一是強(qiáng)化工作目標(biāo)。信訪(fǎng)工作目標(biāo)考核應(yīng)做到“兩側(cè)重兩掛鉤”。通過(guò)強(qiáng)化考核推動(dòng)制度的落實(shí)、責(zé)任的落實(shí)?！皟蓚?cè)重”即側(cè)重對(duì)信訪(fǎng)工作薄弱環(huán)節(jié)和日常工作的考核。要加大對(duì)制度落實(shí)的考核力度，細(xì)化考核辦法。比如，信訪(fǎng)評(píng)估制度所占的分值比重要加大，對(duì)制度落實(shí)不好，情節(jié)嚴(yán)重的，甚至可以一票否決，信訪(fǎng)工作目標(biāo)分為零。可通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪(fǎng)例會(huì)、排消會(huì)、專(zhuān)題會(huì)、信訪(fǎng)事項(xiàng)評(píng)估會(huì)影像資料，在年終考核時(shí)查用?！皟蓲煦^”即信訪(fǎng)工作目標(biāo)考核要與整體目標(biāo)考核和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。改變過(guò)去只獎(jiǎng)不罰的狀況，對(duì)年底信訪(fǎng)工作目標(biāo)考核名列前茅的，要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)信訪(fǎng)工作目標(biāo)考核排名靠后的，要給予經(jīng)濟(jì)處罰。二是強(qiáng)化責(zé)任追究。各級(jí)各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)責(zé)任，做到守土有責(zé)。對(duì)發(fā)生有影響信訪(fǎng)事件，或者在辦理信訪(fǎng)事項(xiàng)過(guò)程中推諉敷衍、弄虛作假、不負(fù)責(zé)任的，要嚴(yán)格責(zé)任追究。

信訪(fǎng)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是送上門(mén)來(lái)的群眾工作，是最直接、最現(xiàn)實(shí)的群眾工作。許多地方信訪(fǎng)總量下降、信訪(fǎng)問(wèn)題減少，很大程度上是重視群眾工作、下功夫做好群眾工作的結(jié)果，用群眾工作統(tǒng)攬信訪(fǎng)工作，不僅可以解決大量信訪(fǎng)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，而且可以進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)?？傊訌?qiáng)新形勢(shì)下的群眾和信訪(fǎng)工作，要堅(jiān)持在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合資源、發(fā)揮職能部門(mén)作用上下功夫，要堅(jiān)持在提高水平、增強(qiáng)實(shí)效、更好服務(wù)群眾上下功夫，真正把來(lái)訪(fǎng)群眾當(dāng)家人，把群眾來(lái)信當(dāng)家書(shū)，把群眾反映的問(wèn)題當(dāng)家事，把群眾工作當(dāng)家業(yè)，堅(jiān)持做到用群眾工作統(tǒng)攬信訪(fǎng)工作，用群眾觀點(diǎn)思考問(wèn)題，站在群眾立場(chǎng)處理問(wèn)題，多做人對(duì)人、面對(duì)面、手拉手、心連心的工作，辦好順民意、解民憂(yōu)、惠民生的實(shí)事，最終推進(jìn)群眾和信訪(fǎng)工作的深入有效開(kāi)展、確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定與社會(huì)和諧進(jìn)步。

如何調(diào)研報(bào)告范文（4） |

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信訪(fǎng)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要力量。如何在科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)下，按照“科學(xué)發(fā)展、和諧信訪(fǎng)”的理念，進(jìn)一步提高做好當(dāng)前信訪(fǎng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，扎實(shí)做好信訪(fǎng)工作，順利實(shí)現(xiàn)和完成信訪(fǎng)年度目標(biāo)任務(wù)，確保社會(huì)政治穩(wěn)定，在新時(shí)期新形勢(shì)下顯得異常迫切和重要。

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全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求我們始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，采取各種有效措施，及時(shí)了解民情，充分集中民智，切實(shí)為民謀利。認(rèn)真做好信訪(fǎng)工作，進(jìn)一步暢通信訪(fǎng)渠道，傾聽(tīng)群眾呼聲，廣納群眾智慧，代表和維護(hù)群眾利益，充分調(diào)觀動(dòng)人民群眾參與現(xiàn)代化建設(shè)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)將人民群眾貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好，只有這樣才能夠群策群力，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處。

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必須充分發(fā)揮信訪(fǎng)工作的職能，充分發(fā)揮信訪(fǎng)工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的基礎(chǔ)性作用，及時(shí)妥善地化解各類(lèi)矛盾和糾紛，理順群眾情緒，最大限度地將消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素，化不穩(wěn)定因素、不和諧因素為穩(wěn)定和諧因素。同時(shí)，通過(guò)信訪(fǎng)工作，教育和引導(dǎo)群眾以理性合法的方式表達(dá)自己的利益訴求，幫助群眾解決他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

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有少數(shù)群眾受利益驅(qū)動(dòng)片面理解政策，更有的法制觀念淡薄，錯(cuò)誤認(rèn)為黨和政府怕“鬧事”，認(rèn)為鬧得越厲害，問(wèn)題解決得越快。在這錯(cuò)誤思想指導(dǎo)下，經(jīng)常出現(xiàn)群眾集體上訪(fǎng)、越級(jí)上訪(fǎng)現(xiàn)象。

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由于法律、法規(guī)及政策的滯后性，當(dāng)出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，其政策和法律不能及時(shí)對(duì)其做出解釋和約束，使很多事情成為歷史遺留問(wèn)題，造成許多歷史欠賬。此外，前后政策的連貫和銜接問(wèn)題，給實(shí)際工作帶來(lái)諸多被動(dòng)，從而形成政策規(guī)定落實(shí)不了，造成群眾意見(jiàn)大，對(duì)政策持懷疑態(tài)度，引發(fā)群眾情緒不滿(mǎn)。

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一是社會(huì)穩(wěn)定預(yù)測(cè)機(jī)制不夠健全。部分干部認(rèn)為群眾的信訪(fǎng)問(wèn)題無(wú)足輕重，對(duì)部分苗頭性信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)。二是社會(huì)穩(wěn)定整合力量的工作機(jī)制不夠健全。如針對(duì)在重大項(xiàng)目、農(nóng)村征地用地、拆遷安置、城市建設(shè)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)制等方面出現(xiàn)的矛盾，在處理過(guò)程中，各方力量沒(méi)有得到有效整合，沒(méi)有形成協(xié)同處理的力度，也未形成很好的工作合力。三是聯(lián)系群眾的工作機(jī)制不夠健全。堅(jiān)持暢通和拓展群眾訴求渠道，確保民情、民意、民智順暢上達(dá)，密切聯(lián)系群眾，及時(shí)傾聽(tīng)呼聲等方面做得還不夠。

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基層是信訪(fǎng)工作的源頭，是信訪(fǎng)工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。認(rèn)真做好基層信訪(fǎng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)基層就地化解矛盾的能力，是做好新形勢(shì)下信訪(fǎng)工作的關(guān)鍵所在。因此，必須面向基層，依靠基層，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾，奠定工作基礎(chǔ)。當(dāng)前要突出抓好三個(gè)方面的源頭控制：一是把握“先信后訪(fǎng)”這一信訪(fǎng)基本規(guī)律，切實(shí)加大群眾來(lái)信辦理工作力度，提高初信一次性辦結(jié)率，力求把群眾的利益訴求解決落實(shí)在辦理來(lái)信環(huán)節(jié)，有效防止來(lái)訪(fǎng)或越級(jí)訪(fǎng)的發(fā)生。二是加強(qiáng)和改善基層社會(huì)管理，綜合運(yùn)用司法調(diào)解、人民調(diào)解、行政調(diào)解、鄰里調(diào)和等手段，著力把矛盾化解在基層，把隱患消除在萌芽，把群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)?，使基層真正成為信訪(fǎng)維穩(wěn)工作的第一道防線(xiàn)。

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超前防范，超前化解是做好信訪(fǎng)工作的一種有效途徑。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。必須善于見(jiàn)微知著，增強(qiáng)工作的超前性，在千方百計(jì)地做好信訪(fǎng)問(wèn)題事后處置工作的同時(shí)，把更多的精力用于信訪(fǎng)問(wèn)題的事前防范;必須加強(qiáng)工作的主動(dòng)性，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)深入群眾，到矛盾多、問(wèn)題多的地方去，著力促進(jìn)涉及群眾利益政策措施的完善和落實(shí)，促進(jìn)基層干部作風(fēng)特別是對(duì)群眾態(tài)度的改進(jìn)，最大限度地減少信訪(fǎng)問(wèn)題的發(fā)生，最直接、最有效地化解矛盾、消除隱患、穩(wěn)定群眾。必須進(jìn)一步健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，著力抓好矛盾糾紛及信訪(fǎng)隱患排查調(diào)處工作，真正做到各種矛盾糾紛和信訪(fǎng)隱患發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好。必須建立和完善信訪(fǎng)事項(xiàng)交辦落實(shí)機(jī)制，對(duì)排查出來(lái)的各種信訪(fǎng)隱患及不穩(wěn)定因素，及時(shí)交辦有關(guān)地方和部門(mén)主要負(fù)責(zé)人，由其負(fù)責(zé)落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和穩(wěn)控措施，限期落實(shí)解決。對(duì)排查出來(lái)的一些有著牽動(dòng)力、影響力的重大、重要信訪(fǎng)隱患和突出信訪(fǎng)問(wèn)題，信訪(fǎng)主管部門(mén)必須提交同級(jí)黨委政府聯(lián)席會(huì)議研究，采取領(lǐng)導(dǎo)包案、帶案下訪(fǎng)的辦法及時(shí)予以處置和落實(shí)。

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一要健全和規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，扎實(shí)開(kāi)展區(qū)委書(shū)記大接訪(fǎng)活動(dòng);堅(jiān)持并落實(shí)好信訪(fǎng)工作督查督辦制度，確保信訪(fǎng)工作各項(xiàng)舉措真正落到實(shí)處，富有成效。二要克難攻堅(jiān)，著力解決群眾信訪(fǎng)問(wèn)題?！笆乱鉀Q”是信訪(fǎng)工作的首要任務(wù)，也是衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要以法律法規(guī)和政策為依據(jù)，對(duì)群眾合理、合法訴求要及時(shí)解決到位，對(duì)要求過(guò)高的要說(shuō)服到位，對(duì)無(wú)理糾纏的要教育到位，對(duì)觸犯法律的要處置打擊到位，同時(shí)要合理運(yùn)用信訪(fǎng)特殊救助資金，對(duì)那些特殊信訪(fǎng)事項(xiàng)，尤其對(duì)那些處于“法度之外，情理之中”的信訪(fǎng)事項(xiàng)，采取特殊處置辦法實(shí)施必要的救助，切實(shí)做到“不欠政策帳、不欠程序帳、不欠感情帳”，從而最大限度地減少信訪(fǎng)存量。三要規(guī)范訴求行為，切實(shí)維護(hù)正常的信訪(fǎng)秩序。要教育和引導(dǎo)群眾正確履行公民權(quán)利和義務(wù)，依法進(jìn)行信訪(fǎng)活動(dòng)，理性表達(dá)利益訴求，自覺(jué)維護(hù)秩序;同時(shí)，強(qiáng)化信訪(fǎng)事項(xiàng)復(fù)查復(fù)核工作，依法實(shí)行信訪(fǎng)三級(jí)終結(jié)，促進(jìn)信訪(fǎng)事項(xiàng)的解決和落實(shí)，提高群眾息訴罷訪(fǎng)率。四要切實(shí)加大接訪(fǎng)勸返工作力度。對(duì)已發(fā)生的集體訪(fǎng)、異常訪(fǎng)尤其是大規(guī)模越級(jí)集體訪(fǎng)、異常訪(fǎng)，主要責(zé)任人必須在第一時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)、親自指揮、協(xié)調(diào)，做好現(xiàn)場(chǎng)處(置工作，同時(shí)及時(shí)跟蹤督辦，做好后續(xù)調(diào)處工作，防止重復(fù)上訪(fǎng)。

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一是要突出抓好責(zé)任制的落實(shí)。信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制是信訪(fǎng)工作一項(xiàng)重要制度和規(guī)定。做好信訪(fǎng)工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到人。必須嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的信訪(fǎng)工作原則，對(duì)信訪(fǎng)工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人，對(duì)信訪(fǎng)工作必須直接負(fù)責(zé)，具體抓好信訪(fǎng)工作。同時(shí)，要層層分解和落實(shí)責(zé)任制，形成層層有人抓，層層有人負(fù)責(zé)的良好工作機(jī)制，確保各項(xiàng)工作措施都能得到較好的貫徹與執(zhí)行。二是要突出抓好責(zé)任追究制的落實(shí)。責(zé)任追究制是責(zé)任制順利實(shí)施的有力保證，信訪(fǎng)部門(mén)要切實(shí)履行好《信訪(fǎng)條例》，及時(shí)通報(bào)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)真查處不落實(shí)的事，不落實(shí)的人，對(duì)極少數(shù)干部在工作中存在的不敏感、不負(fù)責(zé)的問(wèn)題，對(duì)一些不斷重復(fù)上訪(fǎng)、越級(jí)上訪(fǎng)和屢接屢返現(xiàn)象，要實(shí)行責(zé)任倒查制，查清問(wèn)題環(huán)節(jié)，查清責(zé)任所在，嚴(yán)格追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。針對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有重點(diǎn)地開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)收集反映有關(guān)信息，定期分析社會(huì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)，有利于堅(jiān)持正確方針、及時(shí)糾正偏差，形成一些有針對(duì)性的措施，使穩(wěn)定工作更加卓有成效地開(kāi)展。要分析研究穩(wěn)定工作現(xiàn)有

規(guī)章制度

當(dāng)前，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的形勢(shì)不容樂(lè)觀，任務(wù)十分艱巨。但是，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門(mén)的齊心協(xié)力下，只要大膽創(chuàng)新、積極進(jìn)取，依法執(zhí)政、妥善處理，一定會(huì)為新時(shí)期青山區(qū)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境提供保障。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇六

2012年12月我公司由基建礦井專(zhuān)變?yōu)樯a(chǎn)礦井，調(diào)度室從實(shí)際出發(fā)，完成健全調(diào)度室的各項(xiàng)工作，同時(shí)我們還要加強(qiáng)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量，完善公文處理流程一是信息力求又快又準(zhǔn)。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為礦領(lǐng)導(dǎo)和公司報(bào)送信息。我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”，確保信息快速報(bào)送。

一是督查力求落到實(shí)處。我們進(jìn)一步落實(shí)了督查制度，對(duì)各級(jí)管理部門(mén)及公司下發(fā)的重大決策、重要工作部署，重要會(huì)議、重要文件、重大決定事項(xiàng)的執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)等在基層單位的貫徹落實(shí)情況，組織開(kāi)展督促檢查，即傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，又反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全礦上下政令暢通。今年以來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)任何重大失誤行為，較好地推動(dòng)了公司重大決策的落實(shí)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

在總結(jié)一年工作成績(jī)同時(shí)，根據(jù)自己的工作，結(jié)合崗位要求，存在以下幾方面不足：

一、是主動(dòng)參與精神不夠。主動(dòng)思考問(wèn)題方面不夠，有時(shí)處于被動(dòng)的工作狀態(tài)。

二、是待人處事不夠成熟。對(duì)一些事情的處理，容易情緒化，所以在工作中有時(shí)有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也還有欠缺。

三、是管理需進(jìn)一步提升。工作常常是安排的多，檢查落實(shí)涉后，工作的精細(xì)化程度有待進(jìn)一步提高。在過(guò)去的一年內(nèi)，我也只是把自己份內(nèi)的事做好，成績(jī)不是很突出，在今后的日子里，我有信心、有決心，在公司領(lǐng)導(dǎo)、各科室、隊(duì)的支持和幫助下，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的干好調(diào)度室的本職工作，為公司交上一份滿(mǎn)意的答卷，為公司的和諧、穩(wěn)步發(fā)展恪盡職守、盡職盡責(zé)，確保礦井的安全生產(chǎn)。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇七

如何撰寫(xiě)網(wǎng)站內(nèi)容，現(xiàn)在，如果還是靠翻譯外國(guó)的文章，隨便偽原創(chuàng)，或者說(shuō)用一些書(shū)籍的內(nèi)容來(lái)填充網(wǎng)站，雖然也能取得排名，不過(guò)請(qǐng)記住，得用戶(hù)者得排名，如果不考慮用戶(hù)，內(nèi)容再多又有什么用呢?終究還是會(huì)被淘汰的。

網(wǎng)站內(nèi)容最應(yīng)該把握的是以下幾點(diǎn)：

用戶(hù)需求：策劃一個(gè)網(wǎng)站，應(yīng)該注意的是用戶(hù)需求，如果是電子商務(wù)網(wǎng)站，那么用戶(hù)搜索顯然是要了解產(chǎn)品或者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。如果是一個(gè)wiki網(wǎng)站，用戶(hù)顯然是要了解某個(gè)詞的意思，如果是論壇，用戶(hù)顯然是要參與討論，或者尋找相關(guān)知識(shí)。這就是用戶(hù)需要什么，你就給他什么。

谷歌新聞：/

百度新聞:/

甚至博客微博，讓用戶(hù)參與討論，此處介紹一個(gè)案例，某站長(zhǎng)寫(xiě)了一篇奇差的帖子，然后發(fā)到某站長(zhǎng)論壇，接著，用另外一個(gè)帳號(hào)罵這個(gè)帖子，然后又用另外一個(gè)帳號(hào)說(shuō)這個(gè)帖子不錯(cuò)，這樣下去，這個(gè)帖子竟然詭異的成為了精華，這就是論壇營(yíng)銷(xiāo)。如果我們有高質(zhì)量?jī)?nèi)容，就可以發(fā)到相關(guān)性的網(wǎng)站讓用戶(hù)幫你創(chuàng)造內(nèi)容。

首先，撰寫(xiě)相關(guān)性?xún)?nèi)容，必須考慮你的網(wǎng)站用戶(hù)需要什么或者說(shuō)你的網(wǎng)站能為用戶(hù)提供什么。

以某電子商務(wù)網(wǎng)站為例，該網(wǎng)站主要銷(xiāo)售筆記本。

觀察得到，產(chǎn)品頁(yè)主要就是幾大板塊介紹以下內(nèi)容：產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)(配置，報(bào)價(jià)，圖片，視頻)，購(gòu)買(mǎi)地址，相關(guān)產(chǎn)品，評(píng)測(cè)及用戶(hù)反饋，那么其實(shí)這樣設(shè)定是非常好的，假設(shè)你是想買(mǎi)筆記本的用戶(hù)，那么當(dāng)你搜索一款型號(hào)的筆記本的時(shí)候，你希望搜索引擎給你看到什么內(nèi)容呢?產(chǎn)品介紹，購(gòu)買(mǎi)地址，用戶(hù)反饋，一般用戶(hù)搜素產(chǎn)品，就是想得到這些東西的對(duì)嗎?那么對(duì)于電子商務(wù)網(wǎng)站，對(duì)用戶(hù)有價(jià)值的內(nèi)容顯然就是這些了。假設(shè)放到醫(yī)藥類(lèi)來(lái)談，比如治療脂肪肝的某藥，那么對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō)，真正有用的不是介紹脂肪肝的內(nèi)容，這樣的內(nèi)容，其他醫(yī)學(xué)網(wǎng)站上面多的是，而真正用戶(hù)找到你這個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容，真正有用的是介紹產(chǎn)品，和用戶(hù)反饋的內(nèi)容。

其實(shí)基本上為網(wǎng)站撰寫(xiě)有用的內(nèi)容就是先分析用戶(hù)找到你這個(gè)網(wǎng)站是需要得到什么，然后再去看其他的對(duì)手是怎么做的，如果他們沒(méi)分析這些玩意，那你撿便宜了。再去找一些相關(guān)資料，得到這些資源，用相同的，穩(wěn)定的頻率更新網(wǎng)站，為用戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值。

我們對(duì)于網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)，有這樣的三個(gè)步驟，首先是網(wǎng)站建設(shè)初期，你需要找準(zhǔn)定位，為用戶(hù)創(chuàng)造內(nèi)容，循序漸進(jìn)。然后是網(wǎng)站建設(shè)中期，這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)有一定的用戶(hù)基礎(chǔ)，有一定的流量，這個(gè)時(shí)候你需要的是積極參與推廣，把自己的內(nèi)容推出去，和用戶(hù)互動(dòng)，最后是網(wǎng)站建設(shè)后期，這個(gè)時(shí)候你不需要想推廣和seo等。你所需要做的就是發(fā)表高質(zhì)量的內(nèi)容和網(wǎng)站用戶(hù)互動(dòng)。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇八

《關(guān)于實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋的思考》

x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x、黃x、張x；教育局、xx街道、xx街道。

通過(guò)對(duì)全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下教育資源布局的`基本特點(diǎn)，努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法，新路子。

1．制作、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解基本情況，6月27日前完成；

（責(zé)任人：黃x、張x）

2．綜合、匯總情況，7月15日前完成；

（責(zé)任人：黃x、張x）

3．深入基層、學(xué)校了解情況，召開(kāi)座談會(huì)

7月28日xx街道、xx學(xué)校7月29日xx街道、xx學(xué)校；

（責(zé)任人：張x、王x、范x、黃x、張x）

4．分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)對(duì)策建議，8月21日前完成；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x）

5．綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，9月22日前完成；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、黃x、張x）

6．調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日；

（責(zé)任人：x副區(qū)長(zhǎng)、張x、王x、范x、黃x、張x）

7．調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成。

注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇九

為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，緊密?chē)@校團(tuán)委的工作，做好校團(tuán)委的得力助手，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。

1、小型調(diào)研活動(dòng)

在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng)，為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

活動(dòng)時(shí)間：4月7日——4月30日

具體時(shí)間：調(diào)研主題：4月7日——4月11日

調(diào)研問(wèn)卷：4月12日——4月18日

調(diào)研報(bào)告：4月19日——4月25日

報(bào)告審改：4月26日——4月30日

2、大型調(diào)研活動(dòng)

作為調(diào)研部的代表性活動(dòng)，在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下，計(jì)劃將開(kāi)展全校性的大型調(diào)研活動(dòng)，特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開(kāi)。

活動(dòng)時(shí)間：5月3日——6月6日

具體時(shí)間 ：

調(diào)研主題：5月3日——5月9日

調(diào)研問(wèn)卷：5月10——5月16日

調(diào)研過(guò)稱(chēng)：5月17日——5月23日

調(diào)研報(bào)告：5月24日——5月30日

報(bào)告審改：5月31日——6月6日

每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考

慮決定，內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)息息

相關(guān)的方面。

時(shí)間安排：第7周——第14周每周一期

形式安排：a3版兩張

流程安排：1.例會(huì)確定主題。

2、周三定初稿。

3、周四老師審批。

4、周五根據(jù)老師意見(jiàn)修改。

5、周六印刷、例會(huì)后張貼。

人員安排：采用分組負(fù)責(zé)制。a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。

內(nèi)容安排：社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題

暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。

配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)信息收集，反饋和預(yù)測(cè)工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調(diào)查、事后研究。加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

針對(duì)工作需要，本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部?jī)?nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學(xué)期，要加強(qiáng)聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間，與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。

本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度，但是本部做出的成績(jī)大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對(duì)調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量，本部所做出的的報(bào)告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報(bào)和人人網(wǎng)，必要的話(huà)以海報(bào)形式張貼于眾。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效，根據(jù)實(shí)施方案要求，經(jīng)xx學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，擬分別舉辦院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及黨委成員調(diào)研成果交流會(huì)和中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研成果交流會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

時(shí)間：20xx年11月23日（星期日）上午8：00

地點(diǎn)：南x(chóng)x

參加人員：xx中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、副高職以上人員。交流完畢后，進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。

按照統(tǒng)一部署，自行組織的原則，中層領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研成果交流會(huì)以支部為單位進(jìn)行，時(shí)間統(tǒng)一定于11月24日下午。參加人員為本支部所轄全體教職工。各黨支部召開(kāi)交流會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)需提前通知活動(dòng)辦檢查指導(dǎo)組，各教學(xué)單位還需提前通知本單位聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)。交流完畢后，進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。其它安排由各黨支部自行確定。

1、與會(huì)人員須準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，一般不得請(qǐng)假，如確有特殊情況需要請(qǐng)假，中層領(lǐng)導(dǎo)須向?qū)W習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任田明欣副書(shū)記請(qǐng)假，其它人員需向支部書(shū)記請(qǐng)假，并說(shuō)明具體情況。

2、為了保證會(huì)議的順利進(jìn)行，與會(huì)人員須提前10分鐘入場(chǎng)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十一

立定跳遠(yuǎn)，實(shí)心球，女子800m、男子1000m

50m的測(cè)試

1、天賦占很大因素

2、成績(jī)偶然性太強(qiáng)。如起跑、天氣，場(chǎng)地、測(cè)試過(guò)程、人為因素等。

3、城鄉(xiāng)差距太大。平常測(cè)試還行，不宜設(shè)立成中考容易起矛盾的項(xiàng)目，及容易起矛盾。

1、手計(jì)時(shí)測(cè)試太落后，誤差太大。

2、人情、關(guān)系因素?zé)o法避免。

3、無(wú)法做到公平、公正、準(zhǔn)確。

1、搶跑

2、是否能用釘鞋

3、怎樣判罰搶跑、

4、搶跑后如何處理

5、測(cè)試儀器準(zhǔn)確率、可靠性有多大。

中考體育首要職能是提高學(xué)生身體素質(zhì)。其次是促進(jìn)學(xué)生生理、心理健康。最終教會(huì)學(xué)生體育鍛煉方法。提高中考體育分值，學(xué)校、家長(zhǎng)才能真正重視體育工作，才能保障學(xué)生有效的`訓(xùn)練時(shí)間，才能提高學(xué)生身體素質(zhì)。為了學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活，中考體育務(wù)必加大改革力度。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十二

青少年心理問(wèn)題和障礙的三大表現(xiàn)一般來(lái)說(shuō)，有心理問(wèn)題的青少年在個(gè)性、情感、行為、注意力和生理上都有異常變化。這些外在表現(xiàn)可以被視為心理援助信號(hào)它主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

第一種是情感表達(dá):恐懼、焦慮、不愿上學(xué)、容易生氣和敵對(duì)、認(rèn)為生活毫無(wú)意義、感覺(jué)像活了幾年、興趣下降。

多少有些多變、沮喪等。，甚至自殺第二是行為表現(xiàn):獨(dú)處，不與同齡孩子玩耍，沉默，不活躍，不集中注意力，極度活躍，暴力，逃學(xué)，偷竊，等等三是生理表現(xiàn):頭腹部疼痛、惡心、嘔吐、厭食或貪食癥、早醒、難以入睡、耳鳴、尿頻，甚至全身不適，去醫(yī)院檢查時(shí)沒(méi)有身體疾病。對(duì)于兒童的心理問(wèn)題，如果不及時(shí)干預(yù)會(huì)造成嚴(yán)重的心理和精神障礙，影響兒童的社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績(jī)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)因此，心理健康應(yīng)該從小開(kāi)始。2.心理問(wèn)題的三大原因和障礙首先是家庭教育的錯(cuò)誤觀念，即學(xué)習(xí)是最重要的。一些父母渴望他們的孩子，他們的期望太高，過(guò)分強(qiáng)調(diào)他們孩子的學(xué)習(xí)。父母的這種想法通過(guò)各種方式傳遞給孩子，這經(jīng)常導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)壓力太大。

其次，對(duì)社會(huì)成功概念的誤解也間接地影響了孩子的心理健康，使他們認(rèn)為只有上大學(xué)才能成功，否則他們會(huì)受到家庭和社會(huì)的歧視，迫使孩子花太多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，影響了孩子社會(huì)活動(dòng)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，人際關(guān)系也會(huì)出現(xiàn)。此外，學(xué)校片面追求升學(xué)率也影響了孩子的心理健康。一些老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，用諷刺和尖銳的語(yǔ)言來(lái)刺激學(xué)生，增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。第三，違反孩子成長(zhǎng)的正常發(fā)展規(guī)律，控制得太緊，經(jīng)常被打罵的孩子會(huì)形成兩種類(lèi)型的孩子:一種類(lèi)型的孩子會(huì)壓抑自己的天性，變得內(nèi)向膽小，沒(méi)有自信，敏感自卑，創(chuàng)造力差，不與他人交往;另一種固執(zhí)的孩子是叛逆的。應(yīng)該高度重視孩子的心理健康。我們應(yīng)該端正教育觀念，以正常的心態(tài)與孩子溝通，杜絕責(zé)罵和斥責(zé)，關(guān)注孩子的心理變化，如焦慮、膽怯、孤獨(dú)等心理癥狀，盡早預(yù)防，保持孩子身心健康的平衡狀態(tài)。

一位心理學(xué)家說(shuō):“人性中最熱切的需求是:被欣賞的渴望。”“欣賞，是指充分認(rèn)識(shí)到人的積極因素，并加以肯定和欣賞欣賞對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)非常重要。欣賞可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。對(duì)兒童的賞識(shí)教育、對(duì)兒童的尊重、對(duì)兒童的信任和對(duì)兒童的鼓勵(lì)可以幫助兒童培養(yǎng)長(zhǎng)處和避免弱點(diǎn)，克服自卑和膽怯，建立自信心首先是抓住關(guān)鍵，欣賞教育藝術(shù)。實(shí)踐證明，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)是賞識(shí)教育的關(guān)鍵。在一個(gè)孩子的一天生活中，我們應(yīng)該用欣賞的眼光去關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的“亮點(diǎn)”，用積極的態(tài)度去欣賞它，接受和愛(ài)我們周?chē)暮⒆?，注意隨機(jī)的教育，并且不失時(shí)機(jī)地為孩子的進(jìn)步喝彩。即使一個(gè)孩子做錯(cuò)了什么，他也不應(yīng)該大聲喊叫。

相反，他應(yīng)該注重藝術(shù)，用委婉而富有啟發(fā)性的語(yǔ)氣幫助孩子發(fā)現(xiàn)不足，保護(hù)自己的自尊。這樣，孩子可以從老師的態(tài)度中敏銳地感受到我們對(duì)他的愛(ài)和信任，從而使自己充滿(mǎn)信心。二是從多方面引導(dǎo)培養(yǎng)兒童的自我欣賞能力。自信是健康心理的重要標(biāo)志。接受自己，更加欣賞自己是自信的基礎(chǔ)，是幫助孩子形成自信和自我欣賞能力的重要手段。根據(jù)兒童的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，多管齊下，是培養(yǎng)兒童自我欣賞能力和自尊的有效途徑。在家庭中，有許多方法可以培養(yǎng)孩子的自我欣賞能力。根據(jù)孩子最喜歡的形式，在活動(dòng)中，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，給予鼓勵(lì)和欣賞，讓孩子感受到被欣賞的快樂(lè)，克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;每天，父母都會(huì)引導(dǎo)他們的孩子做出自己的好行為，并記錄在他們的“日記”中，然后介紹給其他人。通過(guò)這些形式的活動(dòng)，可以幫助兒童形成和發(fā)現(xiàn)自己，欣賞他們的良好行為和品質(zhì)，從而促進(jìn)他們自信心的形成。三是營(yíng)造氛圍，營(yíng)造群體欣賞情境每個(gè)孩子都需要被欣賞，而內(nèi)向、孤僻和自卑的青少年渴望被欣賞。

他們很容易被別人忽視，也沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)心和欣賞。面對(duì)這些孩子，依靠老師來(lái)欣賞他們并不容易。這就要求教師為主導(dǎo)，創(chuàng)造氛圍，創(chuàng)造群體欣賞情境，充分發(fā)揮青年“團(tuán)隊(duì)合作”的作用，事半功倍。學(xué)校在課堂上組織的音樂(lè)會(huì)、藝術(shù)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)和競(jìng)賽可以為兒童參與各種活動(dòng)和體驗(yàn)集體欣賞的成功創(chuàng)造條件，這是兒童自信心的重要來(lái)源。第四，家庭與學(xué)校同步，家長(zhǎng)參與賞識(shí)教育。家庭教育必須與學(xué)校教育形成合力。家庭與學(xué)校同時(shí)開(kāi)展賞識(shí)教育，可以使教育效果事半功倍。

這孩子的虛榮心適得其反二是全面對(duì)待。賞識(shí)教育中不排除批評(píng)。我們不僅要充分發(fā)掘孩子的“亮點(diǎn)”，還要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)刂赋鏊麄兊摹懊乐胁蛔恪保膭?lì)孩子學(xué)會(huì)明辨是非，分清榮辱。只有欣賞和批評(píng)的重點(diǎn)不應(yīng)該顛倒。欣賞應(yīng)該注重方法，批評(píng)應(yīng)該注重藝術(shù)。這樣，孩子們可以得到及時(shí)的鼓勵(lì)，他們也可以知道自己行為中的缺點(diǎn)。只有欣賞孩子，孩子才能更好地改善自己的缺點(diǎn)，更有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。它不僅能給人們管理知識(shí)和處理信息帶來(lái)方便，而且有使人著迷甚至無(wú)法自拔的危險(xiǎn)。根據(jù)調(diào)查，世界各地高校中相當(dāng)多的被辭退大學(xué)生沉迷于虛擬時(shí)空的展示。

在這樣一個(gè)容易失控的全新領(lǐng)域，兒童如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力?這里有五點(diǎn)建議供你參考。

1.父母和老師應(yīng)該學(xué)會(huì)和他們的孩子一起使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)。如果他們能邁出第一步就更好了。在與孩子一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中，成人不僅促進(jìn)了與孩子的交流和互助，還保持了他們的青春和童心。這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。

2.讓孩子們體驗(yàn)更多的成功研究表明，人們對(duì)不良信息的反應(yīng)不同，他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和游戲的迷戀也不同。那些在生活中成功的人受到的負(fù)面影響較小，而那些在生活中失敗的人傾向于沉溺于虛擬的時(shí)間和空間。因此，讓孩子在生活中成功，是抵制不良媒體的關(guān)鍵。

3.孩子們上網(wǎng)時(shí)必須制定規(guī)則。一般原則可以根據(jù)《全國(guó)青年互聯(lián)網(wǎng)文明大會(huì)》來(lái)實(shí)施，也可以更具體，例如每天使用電腦少于一小時(shí)，不泄露個(gè)人和家庭秘密，學(xué)會(huì)選擇和欣賞健康網(wǎng)站等。

4.豐富孩子們的生活互聯(lián)網(wǎng)容易讓孩子們過(guò)度沉迷的原因通常與他們?cè)愀獾恼n外生活有關(guān)。因此，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，尤其是他們對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)是非常重要的。

5.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流兒童的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程，離不開(kāi)同年齡組的密切接觸和深刻的體驗(yàn)。

因此，讓孩子從小就生活在伴侶的友誼中，是避免虛擬時(shí)空誘惑的重要保證。培養(yǎng)健康的青少年心理，使兒童從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是形成健康人格的基礎(chǔ)和民族文明的基礎(chǔ)。童年是養(yǎng)成習(xí)慣和人生春天的最佳時(shí)期。讓我們每一位慈愛(ài)的前輩、父母和老師在春天播種人類(lèi)文明和成功的希望。

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十三

一．前言（項(xiàng)目的背景）

二．調(diào)查目的

三．調(diào)查內(nèi)容

四．調(diào)查對(duì)象及抽樣

五．調(diào)查方法

六．調(diào)查程序及安排

七．調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八．附件（調(diào)查問(wèn)卷）

一．前言

店是一家經(jīng)營(yíng)咖啡，奶茶等飲品以及各種糕點(diǎn)為主，提供休閑娛樂(lè)，兼有格子鋪等多項(xiàng)功能的休閑場(chǎng)所。大約在10月中旬左右于農(nóng)大田甜超市上面開(kāi)始營(yíng)業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品仍然不斷更新，對(duì)于經(jīng)營(yíng)的策略和對(duì)農(nóng)大消費(fèi)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)模糊。它的價(jià)位相對(duì)于農(nóng)大現(xiàn)有的幾家飲料店貴出不少，地方相對(duì)比較幽靜。目前的目標(biāo)客戶(hù)主要是情侶以及喜愛(ài)安靜環(huán)境的人。

二．調(diào)查目的

1．為增加客戶(hù)流量提供有效建議。

2、確定經(jīng)營(yíng)策略以及增減經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)達(dá)到最優(yōu)模式。

3．打開(kāi)該店的知名度，為宣傳提供出謀劃策。

具體為：

（1）了解沈農(nóng)現(xiàn)有市場(chǎng)需求狀況。

（2）了解對(duì)這類(lèi)小店感興趣沈農(nóng)學(xué)生，細(xì)分市場(chǎng)，重點(diǎn)宣傳。

（3）了解沈農(nóng)消費(fèi)者對(duì)這類(lèi)休閑小店的消費(fèi)的觀點(diǎn)、意見(jiàn)。

（4）了解沈農(nóng)消費(fèi)者已到過(guò)此店的消費(fèi)者的情況。

（5）了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略、銷(xiāo)售策略，價(jià)格策略。

三．市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容

（一）消費(fèi)者

1、消費(fèi)者的統(tǒng)計(jì)資料（年齡、結(jié)構(gòu)、分布等）。

2、消費(fèi)者對(duì)咖啡小店的看法（購(gòu)買(mǎi)過(guò)什么產(chǎn)品、服務(wù)的形式、功能的齊全度，評(píng)價(jià)等）。

3．消費(fèi)者對(duì)其他店的看法（最大的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺少什么服務(wù)）

4、消費(fèi)者理想的休閑咖啡小屋的描述。

5、宣傳措施的反映。

（二）市場(chǎng)

1．沈農(nóng)地區(qū)這種小店的銷(xiāo)售情況。

2．沈農(nóng)地區(qū)消費(fèi)者需求及購(gòu)買(mǎi)力狀況。

3．沈農(nóng)地區(qū)市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng)。

4．沈農(nóng)地區(qū)這種消費(fèi)模式的銷(xiāo)售通路狀況。

5、沈農(nóng)地區(qū)這種消費(fèi)者的共性，存在哪一個(gè)群體。

（三）競(jìng)爭(zhēng)者

1．沈農(nóng)地區(qū)上有哪幾家這種小店，它們的價(jià)格策略以及銷(xiāo)售狀況。

2．市場(chǎng)上現(xiàn)有休閑飲料店經(jīng)營(yíng)狀況。

3．這種小店主要消費(fèi)者對(duì)它們的描述。

4．競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告策略和銷(xiāo)售策略。

四．調(diào)查對(duì)象及抽樣

為新興小店，目前沈農(nóng)市場(chǎng)上多以新鮮材料為主，高檔次、高價(jià)位，購(gòu)買(mǎi)者具有位月消費(fèi)水平較高，樂(lè)于追求小資情調(diào)，喜安靜，業(yè)余時(shí)間較多的特點(diǎn)。所以，在確定調(diào)查對(duì)象時(shí)，適當(dāng)針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者，點(diǎn)面結(jié)合，有所側(cè)重。

調(diào)查對(duì)象組成及抽樣如下：

消費(fèi)者樣本要求：

1．給消費(fèi)者不能在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手家上班的。

2．該消費(fèi)者家庭成員不在市場(chǎng)調(diào)查公司工作。

3．該消費(fèi)者沒(méi)有人在最近半年中接受過(guò)類(lèi)似產(chǎn)品

訪(fǎng)員要求：

1．儀表端正、大方。

2．舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情、具有把握談話(huà)氣氛的能力。

3．經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較好。

4．具有市場(chǎng)調(diào)查訪(fǎng)談經(jīng)驗(yàn)。

5．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

六．市場(chǎng)調(diào)查程序及安排

第一階段：初步市場(chǎng)調(diào)查

第二階段：計(jì)劃階段

制定計(jì)劃1天審定計(jì)劃1天確認(rèn)修正計(jì)劃1天

第三階段：?jiǎn)柧黼A段

問(wèn)卷設(shè)計(jì)2天問(wèn)卷調(diào)整、確認(rèn)1天問(wèn)卷印制1天

第四階段：實(shí)施階段

訪(fǎng)員培訓(xùn)1天實(shí)施執(zhí)行5天

第五階段：研究分析

數(shù)據(jù)輸入處理2天

數(shù)據(jù)研究分析2天

第六階段：報(bào)告階段

報(bào)告書(shū)寫(xiě)2天報(bào)告打印1天

調(diào)查實(shí)施自計(jì)劃、問(wèn)卷確認(rèn)后第四天執(zhí)行

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

調(diào)查問(wèn)卷200×0.1=20元，傳單設(shè)計(jì)發(fā)放500×0.15=75元

合計(jì)85元。

八．附件

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十四

1.1研究背景義

1.1.1研究背景

1.1.2研究意義

1.2國(guó)內(nèi)外研究狀

1.2.1國(guó)外研究現(xiàn)狀

1.2.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

1.3研究?jī)?nèi)容與方法

1.3.1研究?jī)?nèi)容

1.3.2研究方法

1.4本文創(chuàng)新點(diǎn)

2.1相關(guān)概念界定

2.1.1真人秀節(jié)目的概念

2.1.2真人秀節(jié)目的界定

2.2影響真人秀節(jié)目收視的因素

2.2.1節(jié)目嘉賓和主持人

2.2.2節(jié)目形式

2.2.3節(jié)目的播出時(shí)間

3.1節(jié)目?jī)?nèi)容分析

3.1.1《爸爸去哪兒》的節(jié)目嘉賓和主持人

3.1.2《爸爸去哪兒》的節(jié)目形式

3.1.3《爸爸去哪兒》的節(jié)目的播出時(shí)間

3.1.4《爸爸去哪兒》的創(chuàng)新點(diǎn)所在

3.2《爸爸去哪兒》成功的原因分析

3.2.1節(jié)目參與人員陣容強(qiáng)大

3.2.2節(jié)目宣傳做得好

3.2.3節(jié)目的'形式新穎

4.1邀請(qǐng)影響力大的明星參與節(jié)目

4.2創(chuàng)新節(jié)目形式

4.2.1實(shí)現(xiàn)本土創(chuàng)新

4.2.2借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)

4.3加大宣傳策略

4.4選擇適合的時(shí)間播出

產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告如何寫(xiě)篇十五

2016社會(huì)調(diào)研報(bào)告3000字(1)

一、實(shí)習(xí)的目的頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí)能夠讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)別同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師說(shuō)解，我們領(lǐng)略，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，一方面能夠鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，能夠獲得在書(shū)本上別易了解和別易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx科技集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于1993年4月，是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至20xx年6月30日，xx注冊(cè)資本億元，凈資產(chǎn)億元，總資產(chǎn)億元，職員人數(shù)22980人。在北京、四川成都、安徽合胖、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門(mén)等地?fù)碛卸鄠€(gè)創(chuàng)造基地，營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球要緊地區(qū)。位于鄂爾多斯市東勝區(qū)裝備創(chuàng)造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司成立于20xx年8月，總投資220億元，是國(guó)內(nèi)第一條第代am-oled有機(jī)發(fā)光顯示器件生產(chǎn)線(xiàn)，要緊生產(chǎn)以ltpslcd和am-oled技術(shù)為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業(yè)。

三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期

實(shí)習(xí)期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止，為期四個(gè)月。

四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司到我校聘請(qǐng)，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年12月17日到公司報(bào)到，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的日子。

實(shí)習(xí)要緊能夠分為三個(gè)時(shí)期來(lái)概括第一時(shí)期，培訓(xùn)：要緊是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二時(shí)期，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種咨詢(xún)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能，并經(jīng)過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證，第三時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)事情。

我的崗位是：etch技術(shù)部wetetch科室的一位助理工程師，要緊負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作，產(chǎn)線(xiàn)各種事情的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。

五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

(一)思想上經(jīng)過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我感受自己最大的變化算是思想變得成熟了，別再像學(xué)生那樣稚嫩了，開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去考慮咨詢(xún)題處理情況，開(kāi)始知道得任何情況的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，別要幻想以后，要做一具有思想有目標(biāo)有打算的實(shí)踐者。并且我也體味了作為一具社會(huì)工作人員要擔(dān)得起責(zé)任二字，每個(gè)人都要仔細(xì)努力，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，一絲別茍的做事，任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的妨礙。

(二)工作上在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)地方我從事的助理工作，設(shè)備都比較昂貴，pm檢查時(shí)需要認(rèn)真推斷，運(yùn)輸和放置時(shí)需要分外小心，任何一具小的失誤就會(huì)給公司造成別小的經(jīng)濟(jì)損失。并且一具班組算是一具團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要為那個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才干夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展才干讓每個(gè)人都受益，讓公司受益。

(三)日子上養(yǎng)成了良好的日子適應(yīng)，保持軀體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余日子，白夜倒班對(duì)軀體的損害很大，但創(chuàng)造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了如此的工作規(guī)律，因此日常日子中保持良好的日子適應(yīng)對(duì)軀體健康有著直接的妨礙，上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)刻，參加業(yè)余活動(dòng)可以很好的調(diào)節(jié)身心，減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體味到了公司與學(xué)校的差別，知道得了怎么來(lái)克服這種別習(xí)慣。

六、查尋別腳及改進(jìn)措施

頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月，即是一具學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期，也是一具重新調(diào)整和審視自己的時(shí)期，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位，從一具學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了不少挫折，也學(xué)會(huì)了不少，記憶的是一具漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程，在工作，學(xué)習(xí)和日子中也存在著一些別腳，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查尋原因，及時(shí)改正，惟獨(dú)如此才干別斷完善和提高自己。

在這四個(gè)月里自己的別腳要緊是：思想上，長(zhǎng)時(shí)刻的重復(fù)式工作，自己思想漸漸開(kāi)始懈怠，別思進(jìn)取，滿(mǎn)腳現(xiàn)狀。工作上，英語(yǔ)水平較差，產(chǎn)線(xiàn)內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)操縱系統(tǒng)，工作初期比較吃力，后期的學(xué)習(xí)方面也發(fā)展緩慢。為人處事上，剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺，考慮咨詢(xún)題過(guò)于簡(jiǎn)單。

要緊的改進(jìn)措施是：思想上要端正認(rèn)識(shí)，時(shí)間保持良好的精神和工作狀態(tài)，善于發(fā)覺(jué)，提出自己的合理建議，工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，并且多向工程師請(qǐng)教，加深理解，并用之實(shí)踐。為人處事上，凡事多留心，多請(qǐng)教，加強(qiáng)與同事的溝通與了解，增進(jìn)同事之間的感情。

七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議

(一)提高薪資水平，落低薪資差距

公司的作業(yè)員系列要緊由大中專(zhuān)生組成，工程師系列由本科生組成，但薪資水平差距較大，高中專(zhuān)生底薪1100大專(zhuān)1600本科3500其余未統(tǒng)計(jì)。大中專(zhuān)生薪資水平與同類(lèi)型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì)，容易產(chǎn)生降差，平時(shí)作業(yè)員較為辛苦，倒班對(duì)軀體損害較大，勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低，容易產(chǎn)生別滿(mǎn)情緒。目前物價(jià)水平較高，盡管公司包食宿很難以感覺(jué)到，但購(gòu)買(mǎi)力的落低是顯而易見(jiàn)的，適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪可以激發(fā)職員工作熱情，落低別滿(mǎn)情緒的產(chǎn)生。

(二)對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置的建議

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我知道學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)惟獨(dú)跟實(shí)際操作相結(jié)合才干夠更好的發(fā)揮作用，惟獨(dú)把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和日子中才干夠發(fā)揮它的價(jià)值。

1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主，減少理論知識(shí)的教學(xué)，以實(shí)際應(yīng)用為主，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力，并且也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神，在未來(lái)的工作中才干夠更好的習(xí)慣工作要求。

2、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)，工作中要想提高效率別可幸免的會(huì)使用到一些輔助性工具，office軟件應(yīng)用，打印機(jī)，掃描儀，傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)未來(lái)工作有很大的幫助。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊足石，惟獨(dú)這一步走穩(wěn)了，未來(lái)才會(huì)更順利，曾經(jīng)我向來(lái)堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)刻里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然別知所措，這讓我感到特別的傷心。最終經(jīng)過(guò)自己別斷地學(xué)習(xí)，并且也在大伙兒的幫助下漸漸的開(kāi)始習(xí)慣，開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的生活讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與辦法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，并且也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感覺(jué)社會(huì)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和別腳，惟獨(dú)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才干做一名合格的畢業(yè)生!謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，謝謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，謝謝科室里的同事賦予的照應(yīng)和幫助，并且也感謝工作和日子中賦予我挫折的人，感謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝xx的前景更加輝煌，祝我們xx學(xué)院改日會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿(mǎn)。

2016社會(huì)調(diào)研報(bào)告3000字(2)

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