最新紅歌心得體會(實用11篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

紅歌心得體會篇一

20xx年6月21日下午15點，在吉化會議中心，我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時，瞬時間把整個演唱會推向了高潮，掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱，使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......

《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程，唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。

《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇，歌曲氣勢宏大，波瀾壯闊。

我們的演出取得了巨大的成功，得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊，我認為：領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚，是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可，缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲，從三部到四部輪唱，歌詞內(nèi)有“龍格龍格龍”輪唱，在李興泰老師的精彩絕倫指揮下，在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下，我們的演員，始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中，真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音，歌曲一起一伏，變化無窮，美妙無比。使會場一片沸騰，演唱會達到了高潮。

膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內(nèi)腑的歌聲，演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!

唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人，才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!

風在吼 馬在叫 黃河在咆哮黃河在咆哮 河西山岡萬丈高 河東河北高粱熟了 萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪 端起了土槍洋槍 揮動著大刀長矛 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)華北 保衛(wèi)全中國!

讓我們在黨的領導下，在“紅歌”的指引下，發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力工作，為了黨的事業(yè)無怨無悔，貢獻我們的一切。

紅歌心得體會篇二

紅歌劇是中國文化中的一項傳統(tǒng)藝術形式，它是革命戰(zhàn)爭時期的人民自發(fā)創(chuàng)作和演出的一種大型歌舞劇形式，具有濃郁的時代感。在紅歌劇中，表達了民眾反抗壓迫、追求自由、平等的精神。通過近年來的學習和觀賞，我深刻認識到了紅歌劇對于當代人們所傳達的意義和價值，同時也受到了藝術形式的啟迪和影響。在這篇文章中，我將分享一下我從紅歌劇中獲得的體會和感受。

第二段：彰顯革命精神的紅歌劇

紅歌劇是中國文化中的一個重要組成部分，它是通過表演歌唱等方式來表達新時代下人們熱愛祖國、為民族振興而奮斗的意愿。這些歌劇浸潤在紅色思想的沃土之中，既抨擊了反動統(tǒng)治、愚民政策，也表達了人民群眾的聲音和情感。尤其是《紅色娘子軍》和《智取威虎山》等，將女性革命者的形象栩栩如生地呈現(xiàn)出來，以及歌詞、舞蹈、表演等多種元素的有機結(jié)合，煥發(fā)出了強烈的革命熱情和激情澎湃的氣息。這些紅色歌劇最大的特點就是體現(xiàn)了希望、勇氣、進步和自由的精神，打破了舊有形式的束縛，以生動的必將革命的偉大勝利呈現(xiàn)在大眾眼前。

第三段：紅歌劇深刻的人生哲學

紅歌劇憑借其深厚的歷史淵源和文化底蘊，代表了一種反抗和挑戰(zhàn)極權專制的精神，也深化了人生哲學的內(nèi)涵。這些歌舞劇作品中反映了革命者的生命出路和命運，反映了那個時代人們的思想、信仰和情感。在《牡丹亭》 中，通過展現(xiàn)悲慘生活的命運，表達了對社會不公和勞動者壓迫的抗議；而在《紅旗歌舞》和《沂蒙山》中，則體現(xiàn)了頑強的斗爭精神和民族自豪感。當然，這些題材不是單單的描述，甚至可以說是發(fā)掘了人生哲學的命題，從而為當代社會所重視，為現(xiàn)代人所學習和借鑒。

第四段：紅歌劇對情感疏導和精神撫慰的價值

紅歌劇作為一種文化現(xiàn)象，它不僅深刻的體現(xiàn)了時代的特點、思想意識的轉(zhuǎn)變，同時也對人們的情感疏導和精神撫慰具有重要意義。這些歌劇詼諧、搞笑、輕快、抒情等不同情感體現(xiàn)，可以滿足人們各種不同需求的情感表達，它們充滿著音樂、舞蹈、戲劇和視覺效果的藝術魅力，讓人激蕩心靈、引人入勝。同時，，看到人民群眾努力翻身解放的畫面，感受到了人類進步的樂觀主義情感，對當代人們的情感調(diào)適和精神撫慰具有極大引導作用。

第五段：總結(jié)

紅歌劇作為藝術形式和文化傳承，是對于中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚光大，是革命精神和人生哲學的結(jié)晶，同時也體現(xiàn)了對于情感的疏導和精神撫慰。紅歌劇有其獨特的文化底蘊和歷史背景，它帶有深刻的紅色記憶和情感共鳴，滋生著中國人民對于美好生活的追尋和向往，對于當代人們而言，它也具有重有意義和啟迪作用，讓我們從中汲取精神營養(yǎng)，堅定信念，并為中華民族的未來獻上我們的一份力量！

紅歌心得體會篇三

紅歌是我們黨的文化寶庫，它孕育了革命先烈的血淚和犧牲。唱響紅歌是我們永不落后的文化使命。近日，我在唱響紅歌活動中汲取了許多感悟和體會。

第二段：唱響紅歌是一種精神飽滿的體驗

唱響紅歌并不只是單純的高喊幾句歌詞，它需要我們?nèi)橥度?，揮灑熱情，發(fā)揮出自己的精神風貌。在唱響紅歌的過程中，我們感受到了一種無法言喻的快感和精神上的滿足，當音樂響起，我們就好像置身于一片沸騰的氛圍中，心情豁然開朗，精神飽滿。

第三段：唱響紅歌使我深刻認識到紅歌的珍貴

紅歌是我們黨拼搏奮斗的歷史見證，也是中國革命的標志。在唱響紅歌中，我們用心去體會紅歌的含義，領悟到其中蘊含的深刻思想和歷史積淀。紅歌不僅是一種裝飾性歌曲，還是一種有著特殊意義的文化遺產(chǎn)，是一份文化傳承的重責。

第四段：唱響紅歌讓我對未來充滿信心

在陰霾的時代里，唱響紅歌讓我看到了光明的未來。歌聲飄揚，氣氛熱烈，發(fā)自內(nèi)心的唱出每一句歌詞，我們相信，沒有任何困難可以戰(zhàn)勝我們，沒有任何力量可以打敗我們。我們相信，偉大的中國夢必將在紅歌的陪伴下越走越近。

第五段：唱響紅歌，是一種責任和擔當

唱響紅歌不只是一種文化消遣，更是一種責任和擔當。我們應當肩負起傳頌紅歌的責任，把紅歌的精神不斷傳承下去，在傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化、世界文化的融合中，把紅色文化發(fā)揚光大。我們應當在唱響紅歌的同時，進一步學習、宣傳、弘揚中華傳統(tǒng)文化，不忘初心，繼續(xù)前行。

總之，在唱響紅歌的過程中，我們體悟到了紅歌的文化意義、歷史價值和精神魅力，唱響紅歌是我們肩負的責任和使命。唱響紅歌的過程本身就是一種文化教育，把唱響紅歌的精神內(nèi)化于心，外化于行，讓我們的生活變得格外美好、充滿希望。

紅歌心得體會篇四

一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。為了紀念建黨90周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關系，增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”！

一首《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，唱出了人們的`心聲，一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪?！冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當日本軍隊進駐中國領土時，中國人為反對法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結(jié)一心,一起走過世紀的風雨,一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國明天更加美好。

紅歌心得體會篇五

在中國獨特的歷史時期里，紅歌作為一種特殊的音樂形式，被廣大人民群眾廣泛傳唱和學習。作為一名普通的學生，我也加入了學唱紅歌的行列，并從中體會到了許多新的感悟和收獲。下面我將以五個方面來談一談我的學唱紅歌心得體會。

首先，學唱紅歌讓我更加了解了中國的歷史和文化。中國紅歌有著豐富的歷史內(nèi)涵，它們是中國共產(chǎn)黨在革命年代的一種特殊藝術形式，展現(xiàn)了人民群眾的斗爭精神和共產(chǎn)黨的領導力。在學唱紅歌的過程中，我聽到了許多革命時期的紅歌，這些歌曲激勵人們堅定信念、勇往直前，也讓我更加深入地了解了這個國家的歷史，增強了我對中國歷史文化的認同感。

其次，學唱紅歌讓我體會到了音樂的力量和魅力。紅歌不僅是一種革命歌曲，更是一種抒發(fā)情感的藝術形式。在學唱紅歌的過程中，我深深地感受到了音樂的力量。音樂能夠激發(fā)人們的情感，使人們的心靈得到安慰和激勵。尤其在學唱紅歌中，我通過演唱來表達自己的情感，也能夠從歌曲中感受到共鳴。唱紅歌時，我能夠感受到自己情感的涌動和釋放，這是一種無法用言語來表達的美妙體驗。

再次，學唱紅歌讓我增強了團隊合作意識。在學校的紅歌團隊中，我和其他同學一起學習和演唱紅歌。我發(fā)現(xiàn)，只有我們團隊齊心協(xié)力，相互配合，才能夠取得更好的演唱效果。在紅歌團隊中，我們一起討論歌曲的演唱技巧，一起排練和彩排，一起分享和傳遞我們的感受。這種團隊合作的經(jīng)歷，使我明白了團隊的力量，也讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，這對我的成長有著非常重要的意義。

還有，學唱紅歌讓我明白了藝術的多樣性與包容性。紅歌作為一種特殊的音樂形式，其獨特的藝術風格和表達手法是不可替代的。然而，紅歌本身并不排斥其他形式的音樂，學唱紅歌讓我懂得了任何藝術形式不應該是相互對立的，而是應該相互包容，相互促進。無論是古典音樂、流行音樂還是其他的音樂形式，都可以在紅歌中找到共鳴和交融，這使我學會了欣賞和包容不同形式的藝術。

最后，學唱紅歌讓我感受到了真善美的力量。紅歌鼓舞人心，教育人民，傳達愛國主義情懷。在學唱紅歌的過程中，我逐漸懂得了真善美的價值，學會了用歌聲喚起人們內(nèi)心深處的那份正直和善良。學唱紅歌讓我不斷追求真善美，用自己的行動來傳遞這種美好的力量。在學唱紅歌的過程中，我也看到了其他同學們的轉(zhuǎn)變和成長，這使我更加相信紅歌所傳遞的力量是巨大而持久的。

總之，通過學唱紅歌，我收獲了很多。學唱紅歌不僅讓我更加了解了中國的歷史和文化，增強了我的音樂理解和表達能力，也讓我懂得了團隊合作的重要性和藝術的多樣性與包容性。此外，學唱紅歌還讓我體會到了真善美的力量，激發(fā)了我追求真善美的意愿。在未來的日子里，我將繼續(xù)學唱紅歌，不斷提升自己的藝術素養(yǎng)，為傳承紅歌的力量做出自己的貢獻。

紅歌心得體會篇六

近年來，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會主義核心價值觀的進一步深入人心，紅歌作為其最具代表性的文化符號之一，正在受到越來越多人的重視和贊譽。而對于我來說，學習紅歌不僅是一種學習歷史和文化的方式，更是一種弘揚正能量、傳承紅色基因的精神追求。下面，我將分享一些我在學習紅歌中所獲得的心得體會。

第一段：紅歌背后的歷史和文化

學習紅歌不僅是學習一首歌曲，更是學習背后所蘊含的歷史和文化。中國革命歷史上，紅歌以其激昂的旋律、深刻的意境和濃重的時代氣息，體現(xiàn)了中國人民奮斗和抗爭的精神面貌。在學習紅歌的過程中，我很自然地對中國革命史產(chǎn)生了強烈的興趣，進一步深入了解了這段偉大歷史的發(fā)展和演變。同時，紅歌也是中國文化中具有代表性的一種元素，它所體現(xiàn)的精神和氣質(zhì)，是中國傳統(tǒng)文化不可分割的組成部分。

第二段：紅歌的正能量

“革命歌曲是具有生命、具有革命思想和感情的歌曲，是干革命、斗爭、團結(jié)的歌曲?！保珴蓶|）。學習紅歌讓我深刻認識到正能量的重要性。紅歌所體現(xiàn)的革命情感和抗爭精神，為我們現(xiàn)代人提供了寶貴的精神財富。紅歌通過其鏗鏘有力的歌詞，悠揚動人的旋律，喚起我們內(nèi)心的激情和動力，讓我們更好地感受到生命的意義和價值。

第三段：紅歌的韻律特點

紅歌的韻律特點是其音樂藝術的最大特點。紅歌的節(jié)奏明快、旋律動人，線條流暢、結(jié)構(gòu)緊湊。更加重要的是，紅歌的音樂風格與歌詞內(nèi)容融合，彰顯著中國民族性格和革命精神。在學習紅歌的過程中，我始終注重對紅歌的曲式、節(jié)奏和音樂表現(xiàn)手法的深入探究，同時也體驗到了音樂對人心靈的療愈和啟迪作用。

第四段：紅歌的人性關懷

紅歌所表現(xiàn)的是中國人民對美好生活的向往和努力。紅歌中蘊含的是對人性的關懷，更是對人類和平、進步和幸福的共同追求。在學習紅歌的過程中，我不僅能夠分享到其中的正能量，同時也理解到紅歌所體現(xiàn)的社會主義核心價值觀和人文關懷，這讓我更加堅定自己傳承紅色基因的信念。

第五段：學習紅歌的價值與未來

學習紅歌，讓我重新認識到了中國文化的博大精深和中國人民的抗爭精神。并且，通過學習紅歌，我深刻體會到火紅的革命歷史凝聚的精神力量和信仰力量，讓我們對未來充滿了信心和希望。作為新時代的青年，更應該以紅歌的精神為指導，弘揚正義、追求真理，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

綜上所述，學習紅歌不僅能夠加深我們對歷史和文化的認知，而且能夠開拓我們的思想視野和精神境界，是中國人民在抗爭中創(chuàng)造出來的一張大名片。在今天，我們更應該時刻意識到紅歌精神的鼓舞和啟示，將紅色基因繼承下去，為我們的社會和國家發(fā)展貢獻自己的力量。

紅歌心得體會篇七

一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚，唱出了我們的心聲，唱出了時代的心聲。為了紀念建黨xx周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關系，增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”！

一首《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，唱出了人們的心聲，一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪。《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時，中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當日本軍隊進駐中國領土時，中國人為反對法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結(jié)一心，一起走過世紀的風雨，一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國，用我們的歌喉歌頌祖國，用我們的真摯祝福祖國，愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國明天更加美好。

紅歌心得體會篇八

作為一名中國人，紅歌是我們無法繞開的一門課程，更是我們每個人心中的傳統(tǒng)。近年來，隨著社會的發(fā)展進步，大家可能更多的接觸了搖滾、流行等現(xiàn)代音樂，甚至將其作為自己的主流。但是，紅歌所傳達的價值觀、愛國情感等卻是流行音樂所不及的。在學習紅歌的過程中，我深受其感性力量所影響，收獲良多，通過本文，我將分享學習紅歌的一些態(tài)度和方法。

第二段：扮演紅色先鋒的角色

作為一名黨員，我們有義務成為紅色理念的傳播者和倡導者。學習紅歌，首先應該從情感上入手，通過感性地理解歌曲的背景、主旨和所傳遞的信息，進一步增強自己的愛國情感。離了人民、離了黨，一切都將化為烏有，而學習紅歌，正是在告訴我們，只有跟隨黨、跟隨人民才能共創(chuàng)美好的未來。

第三段：學習紅歌的方法

學習紅歌去除了一些傳統(tǒng)的教育方法，注重從情感入手，如何在歌曲的節(jié)奏、旋律、意境中感受到情感力量，是學習紅歌過程中的關鍵。自己可以根據(jù)歌曲所傳達的情感特點來選擇一個適合自己的表演方式，比如動作、聲音等，增強自己對歌曲的了解和記憶。當然，也可以透過紅歌歌曲的各種藝術表現(xiàn)形式，如舞蹈、電影等，更好地融入到紅歌中，領會紅歌的情感和精神。

第四段：紅歌的精髓

紅歌運用情感所具備的發(fā)泄和凝聚力，成為凝結(jié)人心和鼓舞士氣的重要工具。在學習紅歌的過程中，我們能夠領悟到其中所蘊涵的民族情懷和愛國情感，感受到人民群眾默默耕耘、不斷奮斗的力量。同時，紅歌所表達的共產(chǎn)主義精神、革命道義等都深入人心，成為我們?nèi)松闹匾獑⒚珊椭敢兄谖覀冊诿鎸щy和挑戰(zhàn)時保持前進的動力和信念。

第五段：結(jié)語

從未來發(fā)展的角度來看，學習紅歌，展現(xiàn)在我們面前的是一種新文化內(nèi)涵、一種新的思想觀念和一種新的人生理念。正如蔣勛先生所言:“一首紅歌能夠代表一個時期的文化和價值觀念”，學習紅歌不僅是一種情感的體驗，更是我們應該持續(xù)探索和去銘記的文化資源。而學習紅歌，需要我們保持一顆純正的愛國情感，有一顆感性的發(fā)現(xiàn)之心，通過實踐去感知實踐，既能沉下心來去接受再接受，又能從中感受出更多真理的價值。

紅歌心得體會篇九

對于生長于新時代紅旗之下，沒有經(jīng)歷過舊社會的艱難歲月、體驗過革命年代血與火洗禮的當代青年來說，烈士的鮮血漸行漸遠，曾經(jīng)引導不同時期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。 要實現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義，也需要相應的組織。重慶的“唱紅歌”，媒介的紅歌比賽，可寓教于樂，可引導大眾，從感性上充分認識紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內(nèi)涵，升華紅歌比賽的意義，啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機關單位及學校的群眾歌詠活動，既可通過晚會的形式來表演和傳播紅歌，更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物，它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過：忘記過去，就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

二是紅歌能促進我們的改革開放工作。一提起紅歌，有些人就認為這是老一套，與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系，其實這種觀點是不全面的。因為紅歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如，《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進新時代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的?！洞禾斓墓适隆窡o論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動聽、和氣可親，聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍，使人們認識到改革開放的偉大和正確，并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上，音樂旋律優(yōu)美動聽、鏗鏘有力。當人們聽到紅歌時就覺得非常激動，有時也會跟著唱上幾句，隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱，人們的心靈受到了振奮，久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活。

三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治

口號

大唱紅歌，大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動，通過歌唱活動，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關系，增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人，才會和群眾一起合唱“紅歌”!

最后，我覺得在我們這個流行歌曲，各國文化大融合的時代，做好對于紅歌的傳唱工作，是極為重要的，不能流于形式，切實的讓學生感受到紅歌的美麗，體會到那個時代的艱苦與另一種快樂，繼續(xù)把這一片紅色傳下去。

共

2

2

1

2

紅歌心得體會篇十

學唱紅歌是一種珍貴的傳統(tǒng)文化形式，具有豐富的歷史內(nèi)涵和強烈的時代感。紅歌以其激昂的旋律和深情的歌詞，將人們的思想和情感融合在一起，激發(fā)出無窮的力量。通過學唱紅歌，我們可以了解革命斗爭的歷程，感受革命先烈為國家和人民付出的努力，同時也能夠增強自己的愛國情感和責任意識。學唱紅歌不僅代表了對紅色文化的傳承，更是對共產(chǎn)主義理想追求的體現(xiàn)。

第二段：學唱紅歌對個人的影響

學唱紅歌不僅能夠培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)，更重要的是對個人的品格和思想境界有著深遠的影響。紅歌中蘊含著強烈的愛國情懷和崇高的理想追求，通過學習和演唱，我們可以感受到紅歌所傳遞的正能量。學唱紅歌可以激發(fā)自己的愛國熱情，增強自己的家國情懷；可以增強自己的責任意識，培養(yǎng)自己的集體觀念；可以提高自己的藝術修養(yǎng)和表演能力，培養(yǎng)自己的藝術素養(yǎng)。通過學唱紅歌，我們不僅能夠增強自己的個人素質(zhì)，也能夠發(fā)揮積極的社會作用。

第三段：學唱紅歌對社會的影響

學唱紅歌不僅僅是個人的修養(yǎng)，對社會也具有積極的影響。紅歌中蘊含的愛國情懷和革命精神可以傳遞給更多的人，激發(fā)起人們的愛國熱情和集體榮譽感。在各種文化交流和表演活動中，學唱紅歌成為了拉近人與人之間距離的橋梁，傳遞著友誼和團結(jié)的力量。特別是在重大節(jié)日和紀念活動中，紅歌的演唱更能夠讓人們回顧歷史，追憶先烈，增強民族凝聚力和自豪感。學唱紅歌的積極影響在社會中得到了長期的認可和推廣。

第四段：學唱紅歌的困難與解決

雖然學唱紅歌具有重大的意義和深遠的影響，但學唱紅歌并不是容易的事情。紅歌在旋律和歌詞上有著自己的特殊之處，要嚴謹?shù)貙W習和掌握并不容易。同時，學唱紅歌還需要有一定的聲樂和表演基礎，才能夠更好地表演紅歌的情感。解決這些困難的關鍵是投入時間和精力，通過不斷的反復操練和專業(yè)的指導，才能夠掌握紅歌的要領和表達方式。此外，培養(yǎng)學生對紅歌的熱愛和理解也是關鍵，鼓勵學生積極參與紅歌的學習和表演，營造良好的學習氛圍。

第五段：學唱紅歌的成就與展望

學唱紅歌的過程雖然困難，但是經(jīng)過努力收獲的成就也是巨大的。通過學唱紅歌，我們不僅豐富了自己的音樂修養(yǎng)，增強了愛國情懷，培養(yǎng)了集體責任感，還得到了更多人的認可和贊賞。未來，學唱紅歌還需要進一步推廣和發(fā)展，通過更多的學習和實踐，讓更多人了解紅歌的魅力，從而傳承和發(fā)揚紅歌的藝術。同時，也需要在學唱紅歌的實踐中加強紅歌教育的深度和廣度，培養(yǎng)更多有紅歌情懷和藝術修養(yǎng)的人才。學唱紅歌的成就不僅是個人的成就，也是社會的進步和發(fā)展的體現(xiàn)。

總結(jié)：學唱紅歌，不僅是一種傳統(tǒng)文化形式的傳承，更是一種情感和意識的追尋。學唱紅歌，可以讓我們跳出現(xiàn)實的框架，感受紅色文化的魅力；學唱紅歌，可以增強個人的愛國情懷和責任意識；學唱紅歌，還能夠傳遞友誼和團結(jié)的力量，凝聚民族的力量。學唱紅歌不僅是我們對過去的回顧，更是對未來的展望。

紅歌心得體會篇十一

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，深入開展系列紅色教育活動，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十x屆x中全會，市委九屆其次全會，團省委十x屆x次全會精神，唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的時代主旋律，幫助廣大青少年了解回顧黨的奮斗歷程，激發(fā)愛國主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，我院開展了“讀紅書，唱紅歌”紀念建黨x周年主題活動。

此次活動得到了我們院領導的高度重視?；顒釉诮趟牡牧鶎舆M行，所有入黨積極分子被分為了四個小組，每個小組可以通過唱紅歌，朗誦，介紹紅書等多種形式進行展示，我們小組在鄧博夫組長的帶領下，采取了介紹紅書和歌頌黨的形式，每一位組員都用心的參與到了這次的活動中來，并做了充足的準備。為大家?guī)砹司实谋硌?。其他的小組也表現(xiàn)的十分的出眾，給大家留下了深刻的印象。

通過這次活動，我們唱紅歌，我們能體驗到革命年代血與火的洗禮；唱紅歌，歌唱為祖國的獨立和振興而不屈斗爭，無私奉獻的革命前輩；唱紅歌，歌唱以愛國主義為核心的民族精神，自強不息的奮斗精神，不屈不撓的革命精神。唱響紅歌，使我們的思想得到凈化，靈魂得到洗禮，更能密切干群關系，增強上下的心靈溝通，培養(yǎng)一支隊伍，鍛造一方力量。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩，光明磊落的人，才能問心無愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓裝在心里的人，才會和群眾一起合唱紅歌。

紅色歌曲是革命實踐的真實寫照，從群眾中來，從革命中來，從實踐中來。唱響紅歌，不僅是對那段革命歷史的追憶，更是對革命精神的繼承。列寧說過：忘記過去就意味著背叛！讓我們牢記革命的那段艱苦歲月，以開拓創(chuàng)新，勇于實踐的革命大無畏精神，投入到緊張的學習生活工作中去。一首《映山紅》，唱出了我們對黨，對祖國的祝福，我們會牢記歷史，牢記肩負的使命，革命前輩的精神永不朽，他會化作今天昂揚的斗志，不屈的魂魄，無私的精神，為我們的宏偉目標——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。

經(jīng)過這次活動，我們知道了紅色經(jīng)典是在中國革命，建設和改革的各個歷程中大量涌現(xiàn)和廣泛傳播的，它見證和記錄了中國共產(chǎn)黨領導中國人名英勇斗爭，頑強拼搏的輝煌詩篇，體現(xiàn)著中華名族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志；中華民族中的經(jīng)典詩詞是人類智慧的果，精神之花，它承載歷史，傳承文明，養(yǎng)育人類，是中華民族的共同財富，是人類精神的重要資源。

唱紅歌，幫助我們回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進的足音，銘刻革命英雄主義痕跡，激發(fā)愛國主義精神，傳承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)；誦讀經(jīng)典名篇，幫助我們增長知識，豐富內(nèi)涵，開闊胸襟，凈化靈魂，啟迪智慧。讓我們更加堅定了入黨的決心！

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