我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
紅歌心得體會(huì)篇一
紅歌劇是中國(guó)文化革命的產(chǎn)物，在文化大革命時(shí)期達(dá)到了非常高的地位，成為了一種重要的宣傳工具。作為具有濃郁政治色彩的歌舞劇表現(xiàn)形式，紅歌劇被猛烈的批判和喜愛(ài)。紅歌劇是中國(guó)文藝發(fā)展史中值得研究、可供借鑒的重要文化現(xiàn)象之一。在近期觀(guān)看了多種形式的紅歌劇后，我得到了一些體會(huì)和感受，下面就這些體會(huì)和感受進(jìn)行一系列的陳述與歸納。
一、紅歌劇對(duì)整個(gè)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
紅歌劇的產(chǎn)生和熱潮正好是中國(guó)大陸文化大革命時(shí)期，其對(duì)整個(gè)中國(guó)的影響也是深遠(yuǎn)的。從那個(gè)時(shí)期的文藝創(chuàng)作和傳播看，紅歌劇的出現(xiàn)改變了中國(guó)大眾文化的面貌和民眾的文藝消費(fèi)觀(guān)念。作為外向型文藝形式的紅歌劇不僅具備了民間普及性的特征，同時(shí)也是中國(guó)文化革命的象征。在文化大革命期間，紅歌劇的曲調(diào)宣揚(yáng)了革命家精神，為民間革命創(chuàng)作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，紅歌劇也是一種趨勢(shì)，他改變了時(shí)代的文藝進(jìn)程，讓人們意識(shí)到了追求自由和平等的重要性和意義。
二、紅歌劇在讓人們了解歷史方面有著重要的意義。
歷盡百年滋生出來(lái)的社會(huì)歷史現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)祟?lèi)文化的發(fā)展有著無(wú)可替代的作用。紅歌劇的發(fā)展歷史如鏗鏘有力的篇章，通過(guò)歌舞表演和對(duì)歷史人物的深入描繪，把歷史和人民結(jié)合起來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)文化的分享、發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)具有重要的意義，是一種具有價(jià)值和意義的歷史記憶方式。由此，紅歌劇傳承了一種具有內(nèi)涵的舞蹈、音樂(lè)、戲劇藝術(shù)，這種藝術(shù)形式不斷得到創(chuàng)新，且深得廣大觀(guān)眾喜歡和認(rèn)可。
三、紅歌劇讓人了解到不同時(shí)期中國(guó)的心情和精神狀態(tài)。
紅歌劇是中國(guó)文化革命中的一個(gè)重要文化現(xiàn)象，它在中國(guó)各個(gè)時(shí)期，揭示了不同時(shí)期中國(guó)人的心情和精神狀態(tài)。表演人員對(duì)于紅歌劇音樂(lè)、舞蹈和概念的理解，創(chuàng)造出了大量表現(xiàn)當(dāng)時(shí)中國(guó)各個(gè)行業(yè)、各個(gè)群體和各個(gè)立場(chǎng)表情的作品。這些作品具有非常深厚的文化超越性，即使現(xiàn)在貼近這些作品，也會(huì)有非常強(qiáng)烈的感觸。
四、紅歌劇表達(dá)了中國(guó)的民族自尊心和文化自信
紅歌劇在不同的時(shí)期有著不同表現(xiàn)，但是這樣一種民族性的表現(xiàn)及自信的外化，讓人們進(jìn)一步了解到中國(guó)作為一個(gè)民族的文化內(nèi)涵和文化價(jià)值。 此外，紅歌劇也體現(xiàn)了中國(guó)作為一個(gè)廣闊的國(guó)土，多民族、多元文化的特點(diǎn)。這種文化特點(diǎn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成，是中華民族不朽的文化遺產(chǎn)。因此,在表現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程中,紅歌劇是中國(guó)文化傳承的重要載體，也是中國(guó)民族情感和民族形象的重要體現(xiàn)，同時(shí)也是中國(guó)制作和表演水平的重要考量。
五、紅歌劇傳承了中國(guó)人的精神——一種不屈不挫以及放棄自我而變得強(qiáng)大的精神
在不同的階段，中國(guó)人表現(xiàn)出了不同的精神內(nèi)核。而紅歌劇則是中國(guó)人在文化革命時(shí)期表現(xiàn)出的一種精神內(nèi)核。一直到現(xiàn)在，中華民族在各個(gè)領(lǐng)域依然充滿(mǎn)了這種精神。紅歌劇讓我們更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的精神特質(zhì)，也讓我們感受到了這種特質(zhì)在中國(guó)人身上繼續(xù)存在的深刻內(nèi)涵。同時(shí)，紅歌劇也讓我們對(duì)于中國(guó)文化與世界文化之間的關(guān)系更為深刻的感性認(rèn)識(shí)。
總之，紅歌劇作為中國(guó)文化革命的產(chǎn)物，影響深遠(yuǎn)，不僅僅是一種文化現(xiàn)象，還承載了中國(guó)民族情感和人文精神。紅歌劇汲取了人類(lèi)文化的精華，貼切民眾需求，促進(jìn)其深度發(fā)展和廣泛傳播，也是中華民族在文化和藝術(shù)領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)之一。我們要利用紅歌劇這一載體，共同探討歷史人物、傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，讓它們不斷傳承下去，成為中華民族的文化延續(xù)，成為我們不斷創(chuàng)新和提高文化藝術(shù)的努力方向。
紅歌心得體會(huì)篇二
唱響紅歌是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，是我們黨始終堅(jiān)持的文化建設(shè)方針之一。近年來(lái)，共青團(tuán)、學(xué)校、社區(qū)等單位和組織在各個(gè)場(chǎng)合舉行了唱響紅歌活動(dòng)，旨在通過(guò)傳唱紅歌，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。在參與唱響紅歌活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了紅歌的文化力量和思想內(nèi)涵，得到了一些啟示和感悟。
第二段：紅歌的歷史與文化價(jià)值
紅歌是中國(guó)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)時(shí)期創(chuàng)作的以革命、愛(ài)國(guó)為主題的歌曲。這些歌曲表達(dá)了廣大群眾對(duì)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的擁護(hù)與支持，對(duì)革命勝利和建設(shè)成果的喜悅與贊美，揭示了敵人殘暴、剝削和壓迫的罪行，展示了中國(guó)人民堅(jiān)定的革命信念和抗?fàn)幘?。這些歌曲充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感，激勵(lì)了廣大人民群眾在實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興的征途上奮勇前進(jìn)。在今天，唱響紅歌正是為了繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，以此引領(lǐng)和激勵(lì)青年一代為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。
第三段：唱響紅歌是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感的有效方式
唱響紅歌活動(dòng)不僅可以讓參與者領(lǐng)會(huì)紅歌的歷史與文化價(jià)值，更能夠培養(yǎng)其良好的愛(ài)國(guó)主義情感。唱響紅歌不同于普通的演唱活動(dòng)，它蘊(yùn)含著對(duì)于祖國(guó)和人民的深情表達(dá)，唱出了民族精神和民族自豪，是對(duì)于“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的最真摯的品德倡導(dǎo)。唱響紅歌的過(guò)程中，大家會(huì)感受到更深層次的情感和思想交流。同時(shí)，也能夠通過(guò)這種方式對(duì)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、全面建設(shè)社會(huì)主義等中國(guó)特色社會(huì)主義的重要價(jià)值觀(guān)念有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第四段：唱響紅歌是傳承中華民族優(yōu)秀文化的方式
唱響紅歌不僅是我們黨作為文化建設(shè)方針的重要組成部分，也是在現(xiàn)代文明快速發(fā)展中，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，我們古老文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。中國(guó)古代的文化歷史非常悠久，它具有獨(dú)特的魅力，正如紅歌一樣。唱響紅歌可以讓我們對(duì)中國(guó)文化深刻了解和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，重拾中國(guó)文化魅力。唱響紅歌的過(guò)程中，我們也能夠領(lǐng)略到中國(guó)文化的內(nèi)涵和精神，通過(guò)傳承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和天賦人權(quán)，為傳承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
唱響紅歌就是唱響中華民族文化的美好，唱響中華民族民族自豪感和民族自信。在唱響紅歌的過(guò)程中，我們不僅可以領(lǐng)略到豐富的文化內(nèi)涵，更能激發(fā)起我們的愛(ài)國(guó)情感和民族精神。在國(guó)家興旺、民族富強(qiáng)的號(hào)召下，我們更要勇于振興中華文化，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)意識(shí)”四個(gè)自信”升華為重?fù)?dān)的博大思想，讓中華民族薪火相傳！
紅歌心得體會(huì)篇三
“紅歌”一詞雖然早有耳聞，尤其是在建黨九十周年的今年時(shí)?？梢钥吹?、聽(tīng)到；但事實(shí)上對(duì)于紅歌的了解可以說(shuō)非常少。一直以來(lái)，我認(rèn)為紅歌就是中國(guó)革命時(shí)期產(chǎn)生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲；而且，在我的印象中，凡是“紅歌”絕對(duì)不會(huì)是我們這樣的年青一代喜歡的音樂(lè)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)期間關(guān)于紅歌的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)之前對(duì)于紅歌的認(rèn)識(shí)實(shí)在狹隘，也逐漸開(kāi)始體悟到它的魅力。
首先，紅歌不僅僅是中國(guó)革命時(shí)期產(chǎn)生和流傳的革命歌曲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，“紅歌”是在中國(guó)革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲。目前，對(duì)紅歌的定義有著不同的詮釋?zhuān)恳粋€(gè)時(shí)代都有自己紅極一時(shí)的歌曲，每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個(gè)時(shí)代，只要能夠在其中找到時(shí)代烙印，只要是積極健康向上的歌曲都應(yīng)該屬于紅歌。比如上課的時(shí)候，老師例舉的《蝸?！?，這是一首受許多年輕人喜愛(ài)的流行歌曲，與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同；總覺(jué)得，它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢？但這首歌的確意義積極，它告訴我們要“有大大的夢(mèng)想”，要堅(jiān)定的朝著目標(biāo)努力，要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險(xiǎn)阻，然后“總有一天我有屬于我的天”這樣，它就可以成為我們心目中的紅歌。
如此看來(lái)，“紅歌絕對(duì)不會(huì)是我們這樣的年青一代喜歡的音樂(lè)”這種看法實(shí)在是對(duì)紅歌的大誤會(huì)。又比如吧，《讓我們蕩起雙槳》；這是我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過(guò)的給我印象最深，也是最喜歡的歌。就我以前的認(rèn)知決不會(huì)想到它竟是首公認(rèn)的紅歌，它給我的感覺(jué)就是一首美麗柔和的童謠?，F(xiàn)在才知道它是1955年的電影《祖國(guó)的花朵》——新中國(guó)第一部?jī)和娪暗闹黝}曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩，且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過(guò)了電影。記得有這樣一句歌詞：“誰(shuí)給我們安排下幸福生活?”這個(gè)“誰(shuí)”不正是我們親愛(ài)的祖國(guó)，我們偉大的黨和祖國(guó)各地辛勤的勞動(dòng)人民嗎？最讓人難以忘懷的當(dāng)然是這一段反復(fù)出現(xiàn)的旋律“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)”便能感受到那種少年的純真快樂(lè)，對(duì)生活和未來(lái)的美好向往。
紅歌不是抽象的政治口號(hào)。它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)，能使人們得到藝術(shù)上的享受。許多紅歌都與影視藝術(shù)結(jié)合在一起，成為它的一個(gè)不可分割的整體，使一部影視作品錦上添花，流傳至今。如《冰山上的來(lái)客》中的《冰山上的雪蓮》一曲，《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》，《林海雪原》同名主題曲這些優(yōu)秀的音樂(lè)作品和電影結(jié)合起來(lái)，成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典，經(jīng)久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。
我覺(jué)得，紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量，那就是，當(dāng)你開(kāi)口唱，你就會(huì)感受到一種不可遏制的激情和生機(jī)在胸中奔涌，你會(huì)不由自主的昂起頭，挺起胸?；蛟S這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密，我們不能否認(rèn)紅歌夾雜著濃厚的政治色彩，但它本身就具有那樣獨(dú)特的魅力，能夠以它神奇的感召力，推動(dòng)人們昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取。正如紅歌會(huì)評(píng)委牟玄甫所說(shuō)：“時(shí)代呼喚著創(chuàng)新激情，激情源于心靈的感動(dòng)，當(dāng)紅歌在心中唱響，那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的。”
紅歌帶給我們什么，其實(shí)很難用語(yǔ)言表達(dá)，“紅歌有利于人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有利于人們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)”雖然是事實(shí)，但聽(tīng)起來(lái)怎么都像套話(huà)。紅歌真正的價(jià)值在于每個(gè)中華兒女對(duì)它的理解，只要你用心去聆聽(tīng)、去欣賞、去體味，你一定更發(fā)現(xiàn)紅歌屬于你自己的寶貴意義。
紅歌心得體會(huì)篇四
紅歌，是中國(guó)革命歷史中的重要組成部分，它們是一種通過(guò)音樂(lè)形式，表達(dá)出對(duì)革命理想的追求和對(duì)黨的忠誠(chéng)的歌曲。在學(xué)校教育中，學(xué)唱紅歌成為了一項(xiàng)重要任務(wù)，通過(guò)學(xué)唱紅歌，可以使我們更好地了解我們國(guó)家的歷史和文化，體驗(yàn)并傳承著英雄們的革命精神。下面我將分享我的學(xué)唱紅歌的心得體會(huì)。
首先，學(xué)唱紅歌讓我更加了解了中國(guó)革命歷史。紅歌反映的是中國(guó)革命的光輝歷程，這些歌曲當(dāng)中飽含著革命先烈們的血和淚，他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。通過(guò)學(xué)唱紅歌，我深刻了解到了中國(guó)革命史上人民群眾的頑強(qiáng)毅力和奮斗精神，這些為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的英雄們無(wú)愧是我們的楷模。
其次，學(xué)唱紅歌給了我鍛煉和展示自己才藝的機(jī)會(huì)。在學(xué)唱紅歌的過(guò)程中，我需要不斷地練習(xí)和調(diào)整自己的節(jié)奏和音準(zhǔn)，唱出精神面貌。當(dāng)我在舞臺(tái)上張開(kāi)嗓音，一曲紅歌盡情傳達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和思念的同時(shí)，也展示出了自己的才藝。通過(guò)學(xué)唱紅歌，我養(yǎng)成了勇于表達(dá)的習(xí)慣，增強(qiáng)了自信心，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有幫助的。
再次，學(xué)唱紅歌讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。學(xué)唱紅歌使我更深刻地領(lǐng)會(huì)到自己所生活的國(guó)家的偉大，它是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。紅歌中的歌詞，展示出了我們祖國(guó)壯麗的大山和江河，遼闊的土地和美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我唱起紅歌的時(shí)候，都能感受到祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù)，這種深厚的情感讓我熱愛(ài)祖國(guó)、深情厚意地為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)唱紅歌培養(yǎng)了我對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)。紅歌當(dāng)中彌漫著對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)，它們是紅色思想的集中表達(dá)，激勵(lì)著我們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。通過(guò)學(xué)唱紅歌，我深刻體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)家和人民的關(guān)懷和付出，也明白了自己肩負(fù)的歷史使命。這種對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
學(xué)唱紅歌是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它既傳承了革命的精神，又讓我們以更加熱愛(ài)祖國(guó)的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。通過(guò)學(xué)唱紅歌，我更加了解了中國(guó)革命歷史，得到了鍛煉和展示自己才藝的機(jī)會(huì)，更深刻地?zé)釔?ài)祖國(guó)，培養(yǎng)了對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)。學(xué)唱紅歌不僅僅是一項(xiàng)學(xué)習(xí)的任務(wù)，更是一種人生的追求和價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)唱紅歌，我們將會(huì)從中獲得無(wú)窮的力量，引領(lǐng)我們勇往直前、為了祖國(guó)的繁榮和人民的幸福而努力奮斗！
紅歌心得體會(huì)篇五
為慶祝新中國(guó)成立_周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開(kāi)展了“祖國(guó)萬(wàn)歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)指示，進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán)，以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán)，做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
我校對(duì)“祖國(guó)萬(wàn)歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議來(lái)研討在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì)，在合唱訓(xùn)練過(guò)程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待，在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力，效果顯著
在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動(dòng)，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂(lè)教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動(dòng)了專(zhuān)業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒(méi)有請(qǐng)一個(gè)外援，隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專(zhuān)長(zhǎng)，各有特色，形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿(mǎn)結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
紅歌心得體會(huì)篇六
近日在部分地區(qū)掀起了一股大唱＂紅歌＂的高潮，尤其是河南師范大學(xué)食堂里的歌聲似乎引起爭(zhēng)議較多。
本人在xx年前曾經(jīng)有過(guò)一段在食堂里高唱“紅歌”的親身經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起當(dāng)年的故事，把自己的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，供今天的組織者和參加者借鑒一下也許有些好處。
那時(shí)是地方大學(xué)畢業(yè)分配參軍入伍，按慣例要參加新兵培訓(xùn)。三個(gè)月新兵生活除了加強(qiáng)了組織紀(jì)律性外，給我記憶猶新的就是每天進(jìn)食堂前的“紅歌”比賽。每天上下午訓(xùn)練結(jié)束后吃飯前，必須站在食堂前以班為單位比賽唱“紅歌”，哪個(gè)班唱得響亮先進(jìn)食堂吃飯，唱的最差的當(dāng)然是最后吃，有時(shí)先進(jìn)去的人已經(jīng)吃完飯出來(lái)了，唱不好的班級(jí)還站在食堂前高唱。
說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候我還真是經(jīng)常滿(mǎn)腹牢騷。一是當(dāng)時(shí)全國(guó)人民吃的都不好，部隊(duì)里的生活也就一般，而新兵連的伙食就更差，一星期只有兩天吃葷；二是每天訓(xùn)練確實(shí)很辛苦，經(jīng)常是到吃飯時(shí)已經(jīng)餓得前胸貼后背了。在這個(gè)時(shí)侯不僅不讓這些如狼似虎的年輕人吃飯，還必須是站在食堂門(mén)口聞著飯菜的味道高唱，一般人都會(huì)感覺(jué)太不合理。但是在以后的歲月里慢慢明白，部隊(duì)確實(shí)需要培養(yǎng)教育戰(zhàn)士具備良好的組織紀(jì)律性和特殊時(shí)期時(shí)忘我的精神境界。
而這些精神財(cái)富的養(yǎng)成也是讓人受益匪淺。直到現(xiàn)在我會(huì)唱的歌最多的也是那時(shí)候?qū)W會(huì)的，每到一些場(chǎng)合都要唱上幾首，雖然其它人會(huì)說(shuō)很老土，但自己的心底會(huì)有些振奮，感情也會(huì)有些思念。畢竟這是自己曾經(jīng)的道路，也是每個(gè)年輕人生活的見(jiàn)證！
部隊(duì)和地方本質(zhì)上是有區(qū)別的，那么我們?cè)谔岢蟪t歌的時(shí)候，也確實(shí)應(yīng)該根據(jù)具體情況制定出不同的方針辦法，讓人民群眾喜歡和愛(ài)戴。這樣“紅歌”才會(huì)唱的長(zhǎng)久，也才能讓今天的人們感動(dòng)和體會(huì)！
紅歌心得體會(huì)篇七
今天，我們迎來(lái)的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上等待開(kāi)始。所有的班級(jí)都聚集在操場(chǎng)上，我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全，緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序，唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼，盡管出場(chǎng)順序靠后，但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。
為了這次活動(dòng)，我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間，排練時(shí)的種種場(chǎng)面以及歌聲的旋律，現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí)，一遍遍的美化和提高，都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些，心中有一股力一直在為我助力，不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的表演，我觀(guān)察著，每個(gè)班都有自己的特色，盡管可能同歌，但卻絲毫不遜色。見(jiàn)每個(gè)班都全力以赴，我們班更不能落下，而是要做的更好。
到了我們班，站在評(píng)委以及全部同學(xué)的面前，我看到了他們臉上的微笑和期待的面容，頓時(shí)不在那么緊張了，而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來(lái)，讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾，我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂(lè)聲跳起舞來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都如此的自如，我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，并不是刻板的微笑，而是真的。我感受到了歌聲的魅力與意義，看到了同學(xué)們是那么的努力，而我們的表演又是十分出彩。我能聽(tīng)到同學(xué)們的聲音，那自信高昂的聲音。我感覺(jué)是在心里打開(kāi)了一扇門(mén)，帶我領(lǐng)略了付出后的回報(bào)，和努力后的成功。我的心里很自豪，我認(rèn)為我們表演的很成功，每個(gè)同學(xué)都很賣(mài)力，評(píng)委們也像我們投來(lái)贊許的目光和熱烈的掌聲。
我很激動(dòng)，為有這次表演機(jī)會(huì);很快樂(lè)，為這有意義的活動(dòng);很自豪，為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒(méi)有十分完美，但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間，還能把它展現(xiàn)的更好。
紅歌心得體會(huì)篇八
乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
乙：慶祖國(guó)xx周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_(kāi)放xx年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲—————"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門(mén)球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
甲：為了慶祝節(jié)日，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽。
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
（合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
?。海赫雇磥?lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《唱紅歌活動(dòng)心得體會(huì)歌唱紅歌體會(huì)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
紅歌心得體會(huì)篇九
廉政紅歌，是以反腐倡廉為主題的一種表演形式，常常被用于紀(jì)念活動(dòng)和宣傳活動(dòng)中。這些紅歌具有鮮明的政治性質(zhì)，旨在引起觀(guān)眾對(duì)廉政的關(guān)注和思考。參加廉政紅歌活動(dòng)，是我近期經(jīng)歷中最深刻的一次體驗(yàn)。通過(guò)參與和觀(guān)看這些表演，我對(duì)廉政紅歌有了更深刻的理解，也產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。
首先，廉政紅歌通過(guò)歌曲的形式將廉政理念傳達(dá)給觀(guān)眾。在廉政紅歌中，歌曲是最基本的表現(xiàn)形式。通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和激昂的歌詞，廉政紅歌深入人心。歌曲中所傳達(dá)的廉政理念，讓人不由自主地思考廉政問(wèn)題。例如在一首紅歌中，表達(dá)了反腐倡廉的重要性，唱出了對(duì)腐敗行為的憤慨和警示。這樣的歌曲引起觀(guān)眾的共鳴，使人們產(chǎn)生了對(duì)廉政問(wèn)題的思考和關(guān)注。
其次，廉政紅歌通過(guò)舞臺(tái)表演的形式激發(fā)觀(guān)眾的情感。廉政紅歌在表演時(shí)常常會(huì)用到舞蹈和戲劇等形式，通過(guò)舞臺(tái)的表演藝術(shù)形式將廉政理念展現(xiàn)給觀(guān)眾。這樣的表演形式能夠更加生動(dòng)地傳達(dá)廉政的重要性和危害。在一次廉政紅歌活動(dòng)中，我看到了一支舞蹈表演，通過(guò)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作和高昂的節(jié)奏，表達(dá)了對(duì)貪污腐敗的深深憎惡。這樣的表演讓觀(guān)眾們深受感動(dòng)，情感流露，從而更加關(guān)注廉政問(wèn)題。
第三，廉政紅歌通過(guò)表演者自身的力量影響觀(guān)眾。廉政紅歌的表演者通常是來(lái)自各個(gè)行業(yè)和社會(huì)層面的人士，他們以自身的經(jīng)歷和情感，用心演繹紅歌，傳達(dá)廉政的理念。在一次廉政紅歌活動(dòng)中，我聽(tīng)到一位來(lái)自基層的老人唱出了自己多年來(lái)對(duì)廉政的思考和堅(jiān)持。這位老人深情地唱出自己的心聲，觀(guān)眾們無(wú)不為他的執(zhí)著感到欽佩和敬仰。這樣的表演者成為了廉政紅歌的象征，影響著觀(guān)眾們對(duì)廉政的認(rèn)知。
第四，廉政紅歌通過(guò)引發(fā)觀(guān)眾的共鳴提高了社會(huì)的廉政意識(shí)。廉政紅歌的價(jià)值不僅在于傳播廉政的理念，更在于引發(fā)觀(guān)眾的共鳴，提高整個(gè)社會(huì)的廉政意識(shí)。在廉政紅歌活動(dòng)中，觀(guān)眾們?cè)诟枨捅硌莸呐惆橄?，?duì)廉政問(wèn)題有了更加深入的思考和認(rèn)識(shí)。他們不僅停留在對(duì)腐敗行為的痛恨上，更開(kāi)始思考如何在日常生活中樹(shù)立廉政意識(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后，我看到了很多人積極參與到社會(huì)熱點(diǎn)討論和社會(huì)公益活動(dòng)中，這些積極行動(dòng)反映出人們廉政意識(shí)的提高。
最后，廉政紅歌的意義在于引導(dǎo)觀(guān)眾從廉政關(guān)注向行動(dòng)轉(zhuǎn)化。廉政紅歌傳達(dá)的廉政意識(shí)，應(yīng)該不僅僅停留在思考和關(guān)注上，更應(yīng)該轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。廉政問(wèn)題需要每個(gè)人共同努力，廉政紅歌正是引導(dǎo)和推動(dòng)觀(guān)眾從關(guān)注轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的起點(diǎn)。在廉政紅歌活動(dòng)結(jié)束后，我參與了一次志愿者活動(dòng)，幫助清理社區(qū)垃圾并宣傳垃圾分類(lèi)的重要性。這樣的行動(dòng)不僅能踐行廉政理念，也能為社區(qū)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。廉政紅歌從理念到行動(dòng)的轉(zhuǎn)化，需要觀(guān)眾積極參與和踐行。
廉政紅歌是一種充滿(mǎn)力量和意義的表演形式，通過(guò)歌曲、舞蹈和表演的形式將廉政理念傳達(dá)給觀(guān)眾。觀(guān)眾們通過(guò)廉政紅歌的表演，產(chǎn)生了對(duì)廉政問(wèn)題的思考和關(guān)注，并積極參與到社會(huì)問(wèn)題討論和行動(dòng)中。廉政紅歌的力量在于引導(dǎo)觀(guān)眾從思考到行動(dòng)，通過(guò)自我實(shí)踐的方式推動(dòng)廉政意識(shí)的提升。作為觀(guān)眾，參與廉政紅歌活動(dòng)是我對(duì)廉政問(wèn)題關(guān)注程度提高的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也讓我意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)為廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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