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學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇一
深入貫徹落實(shí)中央、省、縣委政府關(guān)于反邪教斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教”為主題，以全體干職工為主體，全面、持續(xù)地展開(kāi)展反邪教警示教育工作，不斷提高對(duì)反邪教斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，為構(gòu)建和諧、平安永久創(chuàng)造良好條件。
二、健全反邪教預(yù)防教育工作制度
1、健全組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)縣委、政法委有關(guān)文件精神和要求，成立我局反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：余--局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：張--副局長(zhǎng)
成員：和--辦公室負(fù)責(zé)人
高--電視臺(tái)常務(wù)副臺(tái)長(zhǎng)
李--電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)
和--財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人
霜--村村通維護(hù)站站長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，由和玉林兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
2、建立健全報(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)干職工有從事封建迷信、邪教活動(dòng)，必須盡早制止、教育，并及時(shí)上報(bào)。對(duì)參與邪教活動(dòng)隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、健全教育制度。領(lǐng)導(dǎo)小組各要在有關(guān)會(huì)議上，適時(shí)、適度地向干部職工開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的宣傳工作。
4、建立考核督查制度。要結(jié)合我局綜治考核工作安排，將反邪教工作列入考核內(nèi)容。
三、工作計(jì)劃
1、年內(nèi)召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)等主管部門(mén)及縣政法委反邪教組織會(huì)議精神，研究安排并落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、在全局廣泛開(kāi)展“崇尚科學(xué)
反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，通過(guò)教育的主渠道作用，確保局全體干職工都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保局全體干職工充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。
3、緊密配合縣政法委開(kāi)展深挖邪教組織，打擊邪教活動(dòng)，深化跟蹤轉(zhuǎn)化教育工作力度，做好防范抵御邪教信息的收集和報(bào)到工作。
4、按照下發(fā)的警示教育活動(dòng)宣講提綱的要求，局內(nèi)組織系統(tǒng)的培訓(xùn)，以提高政策理論水平，緊緊抓住開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，提高黨員干部防范和處理邪教問(wèn)題的能力，充分發(fā)揮黨員在反邪教斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用。
5、以廣播電視的宣傳優(yōu)勢(shì)，加大力度，廣泛宣傳。充分發(fā)揮有線(xiàn)廣播、電視的作用，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展以“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”為主題的直觀、生動(dòng)、形象的科普宣傳活動(dòng)。以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，把防范抵御邪教工作作為當(dāng)前我局宣傳的重要工作內(nèi)容。
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇二
我校按照上級(jí)有關(guān)反邪教的要求積極采取措施，在師生員工中開(kāi)展了反邪教活動(dòng)，為進(jìn)一步搞好我校反邪教教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)反邪教的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教為主題，以全體學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，密切結(jié)合行風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開(kāi)展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的'安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織
為確保我校反邪教教育活動(dòng)取得很好的成效，我校特成立了反邪教警示教育活動(dòng)工作小組：
組長(zhǎng)：。。。
副組長(zhǎng)：。。。
成員：全體行政人員及班主任
政教處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。
三、廣泛宣傳，提高防范能力
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校反邪教活動(dòng)計(jì)劃方案。弄清什么是“邪教”，什么是“宗教”，明白邪教對(duì)社會(huì)的危害性，了解我國(guó)有關(guān)宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定警示教育活動(dòng)方案;組織教師學(xué)習(xí)，布置任務(wù)。
2.周一的國(guó)旗下講話(huà)，大隊(duì)部教師劉小勇老師作《反對(duì)邪教》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教。
3.各中隊(duì)以《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》為主題出好一期黑板報(bào)，向班級(jí)中的同學(xué)介紹“邪教的實(shí)質(zhì)”、“邪教的危害”、“我國(guó)宗教的政策法規(guī)”等小知識(shí)。
4.紅領(lǐng)巾廣播在節(jié)目中向同學(xué)們宣傳“防范與處理邪教”的知識(shí)。
四、反邪教教育活動(dòng)收到了實(shí)效
自開(kāi)展反邪教教育活動(dòng)以來(lái)，我校受教育師生員工達(dá)6000多人，受教育率100%，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全體師生員工反邪教的意識(shí)得到了提高，全體師生員工做到了“四不”(不聽(tīng)、不信、不傳、不入)，長(zhǎng)期以來(lái)我校無(wú)一名師生員工參與邪教活動(dòng)，反邪教工作收到了較好的效果。
總之，反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我們將提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，適時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)，不斷提高師生員工抵制邪教的能力。同時(shí)希望上級(jí)有關(guān)部門(mén)多下發(fā)一些反邪教教育方面的宣傳材料，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作督查指導(dǎo)，使之收到更好的效果。
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇三
在縣政法委、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“610”辦和公安局國(guó)保大隊(duì)的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)綜治辦精心組織，緊密安排部署。開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命、反對(duì)^v^”為主題的反^v^警示教育宣傳活動(dòng)。從源頭、從根本上遏制^v^活動(dòng)在我鎮(zhèn)萌芽的勢(shì)頭?，F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
在防范和處理^v^工作中，把宗教與^v^區(qū)分開(kāi)來(lái)，堅(jiān)持保護(hù)合法、取締非法、打擊違法。
（一）把握方針、原則和政策，堅(jiān)持有效地防范和處理^v^。防范和處理冒用宗教名義的^v^態(tài)度要堅(jiān)決，有效處置把握兩個(gè)原則，一是堅(jiān)持有什么問(wèn)題處理什么問(wèn)題的原則，廣大黨員干部要保持高度警惕，教育群眾，認(rèn)清^v^危害，并加強(qiáng)防范。堅(jiān)決依法對(duì)涉嫌犯罪的頭目、重要骨干和直接從事刑事犯罪的人員進(jìn)行懲處，有什么問(wèn)題，處理什么問(wèn)題，嚴(yán)厲打擊犯罪，維護(hù)正常社會(huì)秩序，保護(hù)人民群眾的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。二是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、教育、挽救絕大多數(shù)受騙上當(dāng)?shù)娜罕?，依法打擊極少數(shù)違法犯罪分子的基本政策。在依法打擊從事違法犯罪活動(dòng)的^v^頭目和重要骨干的同時(shí)，對(duì)被裹挾進(jìn)去的一般群眾，要立足教育，給予同情和關(guān)心，切實(shí)幫助、轉(zhuǎn)化回歸正常的社會(huì)生活，化消極因素為積極因素。
（三）結(jié)合農(nóng)村日常生產(chǎn)生活，開(kāi)展形式多樣的反^v^教育活動(dòng)。積極調(diào)動(dòng)各方面的力量，采取各種有效的方式，對(duì)農(nóng)民群眾開(kāi)展了反^v^警示教育，深化思想，使^v^活動(dòng)在農(nóng)村沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地。從廣大黨員干部自身起樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)正氣。
一是夯實(shí)基層基礎(chǔ)，狠抓陣地建設(shè)。今年以來(lái)我鎮(zhèn)綜治辦對(duì)所轄xx個(gè)行政村和xx個(gè)社區(qū)，共xxxx戶(hù)群眾。簽訂家庭拒絕^v^承諾書(shū)xxxx份。建成標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)反^v^警示教育室x個(gè)，中小學(xué)警示教育室x個(gè)，村級(jí)警示教育室x個(gè)。做到了“一墻一窗”建設(shè)。
二是結(jié)合開(kāi)展未成年人的反^v^教育，加強(qiáng)對(duì)未成年人的反^v^教育，不僅要讓他們掌握相關(guān)的反^v^知識(shí)，遠(yuǎn)離^v^，還要發(fā)揮他們?cè)诜碸v^教育中的獨(dú)特作用。今年組織學(xué)校的廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了反^v^知識(shí)。
三是開(kāi)展適合本地群眾特點(diǎn)需求的文體活動(dòng)，盡可能吸引農(nóng)民群眾參加。
四是普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富奔小康。
（一）深化反^v^警示教育活動(dòng)。繼續(xù)廣泛深入地在全轄區(qū)內(nèi)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展反^v^警示教育活動(dòng)，采取懸掛張貼反^v^警示教育宣傳品圖片，舉辦法制講座、普及科技致富知識(shí)、印發(fā)宣傳材料等形式，努力營(yíng)造全社會(huì)反邪、防邪的輿論氛圍。
（二）認(rèn)真開(kāi)展排查摸底工作。結(jié)合反^v^警示教育，對(duì)轄區(qū)內(nèi)^v^組織及非法聚會(huì)情況進(jìn)行一次徹底的排摸，登記造冊(cè)。對(duì)一般練習(xí)者要堅(jiān)持正面教育。對(duì)各種冒用宗教名義進(jìn)行非法聚會(huì)、從事^v^活動(dòng)的組織者或骨干人員要依法打擊處理，該訓(xùn)誡，該治安處罰的治安處罰，該勞動(dòng)教養(yǎng)的勞動(dòng)教養(yǎng)，絕不能手軟，嚴(yán)防其坐大成勢(shì)，危害社會(huì)。
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們?nèi)w師生集聚一堂，召開(kāi)行為規(guī)范養(yǎng)成及反邪教動(dòng)員大會(huì)，目的是通過(guò)行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上水平、上臺(tái)階，通過(guò)規(guī)范來(lái)認(rèn)清“”邪教的本質(zhì)，真正做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的新時(shí)代所需要的人才。
學(xué)校的日常行為規(guī)范和 教育教學(xué)質(zhì)量如同車(chē)之兩論，學(xué)校的發(fā)展需要兩輪的同步轉(zhuǎn)動(dòng)，任何一個(gè)偏頗的發(fā)展都不是健康的發(fā)展，為此學(xué)校一直把學(xué)生的日常行為規(guī)范也當(dāng)作工作中的重中之中來(lái)抓。學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，不是一蹴而就，一朝一夕而形成的，而是通過(guò)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，在規(guī)章制度的約束中完善自己，從而形成一種恒久的品質(zhì)，成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。見(jiàn)到壞人壞事，敢于舉報(bào);同學(xué)們之間相互提醒，相互幫助，一種積極向善的良好氛圍在我校已逐漸形成。千百年來(lái)，向善意一直是社會(huì)的主流，向善的人一直受到人們的頌揚(yáng)，可惡的人一直被人們所唾棄。
“三字經(jīng)”同學(xué)們并不陌生，每一個(gè)同學(xué)都能背幾句“人之初，性本善”好多國(guó)家已經(jīng)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程，學(xué)習(xí)中國(guó)的古詩(shī)、三字經(jīng)等，漢語(yǔ)已成為流通世界的第二語(yǔ)種,一位英國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)“人之初,性本善”的實(shí)驗(yàn):把20個(gè)初生三、四個(gè)月的嬰兒和兩名實(shí)驗(yàn)員集中在一個(gè)房間里,一個(gè)扮演強(qiáng)者,一個(gè)扮演弱者,強(qiáng)者故意毆打弱者.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,二十名嬰兒將仇恨的目光盯在強(qiáng)者身上，轉(zhuǎn)而又將同情的目光盯在弱者身上，其中一名嬰兒還爬到強(qiáng)者的腳下，狠狠地咬了強(qiáng)者一口。實(shí)驗(yàn)證實(shí)了“人之初，性本善”的真實(shí)性。也就是說(shuō)人出生后，本質(zhì)都是好的，只是成為社會(huì)人之后，受各種環(huán)境的影響和誘惑而改變的，雖然我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，但要有明辨是非的能力，我們決不能受利益的驅(qū)動(dòng)和不良風(fēng)氣的影響而改變向善的本質(zhì)，保持“人之初，性本善”才是我們社會(huì)的發(fā)展方向。
實(shí)例：1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有記者問(wèn)其中的一位老人：“人生重要的時(shí)期在哪里?”
這位老人平靜地回答：“在幼兒園”
老人的回答出乎在場(chǎng)所有人的意料。
當(dāng)記者進(jìn)一步追問(wèn)時(shí)，老人道出了人生的真諦。
老人說(shuō)：“在幼兒園學(xué)到了把自己的東西一半分給小伙伴，不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前便后要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息，要仔細(xì)觀察大自然;要認(rèn)真待人，不要說(shuō)謊，知錯(cuò)必改??”
老人是在懷念人生最有價(jià)值、最美好的東西。而這些美好的東西，恰恰都在人生童年時(shí)期所獲得。所以良好的文明習(xí)慣非同一般的文明素養(yǎng)，一個(gè)良好的習(xí)慣將使你終身受益。
現(xiàn)在，一些“”頑固分子打著“自由、民主、文明”的旗號(hào) ，暗地里活動(dòng)，企圖腐蝕人們的思想，宣傳歪理邪說(shuō)，蒙騙 群眾，從事各種違法犯罪活動(dòng)?！啊辈粌H擾亂了社會(huì)的正常秩序，也破壞了家庭的和睦，妻離子散，“”的歪理邪說(shuō)欺騙群眾只有信“教”，就可以有病不醫(yī)、有藥不吃，最終導(dǎo)致病情加劇，家庭悲劇不斷出現(xiàn)，有田 不種，有病不醫(yī)的荒.唐事件時(shí)有發(fā)生。
“”的歪理邪說(shuō)是一個(gè)反人類(lèi)、反科學(xué)、反社會(huì)的邪教，邪教視政府、社會(huì)、群眾和普通群眾為“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干。1月23日新世紀(jì)的第一個(gè)除夕，正當(dāng)人們沉浸在祥和平靜的 節(jié)日氣氛中，一個(gè)深受“”邪教毒害的中央音樂(lè)學(xué)院女大學(xué)生陳果成為“”的殉葬品。一個(gè)聰明、漂亮特具音樂(lè)天賦的女孩，最終被燒得面目全非，雙手燒焦。躺在病床上的陳果幾乎不能說(shuō)話(huà)，臉部和雙手盡是火燒后留下黑色的焦疤?？吹饺绱藨K狀誰(shuí)能相信這曾是非常美麗的女孩，當(dāng)有記者問(wèn)躺在病床上的陳果：“你后悔嗎 ?”“后悔!”陳果艱難地吐出兩個(gè)字。“還想繼續(xù)彈琴嗎?”陳果又努力地點(diǎn)點(diǎn)頭。面對(duì)電視畫(huà)面，怎能不讓人感到撕心裂肺的疼痛。陳果的今天就是她媽媽一手締造的，一本《法輪大法》使她走進(jìn)了人間地獄，這里給同學(xué)們提個(gè)醒，讀書(shū)一定要有選擇的讀，多讀好書(shū)，選擇一些勵(lì)志、名家、名篇 的文章，而有些書(shū)就是精神鴉片，讀了使人誤入歧途，如果這次陳果沒(méi)有參與自焚，她將來(lái)有可能成為音樂(lè)天才，一個(gè)音樂(lè)巨人，又極可能成為科學(xué)文化知識(shí)的侏儒，這樣的音樂(lè)天才又能帶給社會(huì)什么呢?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
學(xué)生時(shí)期的可塑性很強(qiáng)，所以加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成是十分必要的,為加強(qiáng)這次活動(dòng)管理確?；顒?dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，專(zhuān)門(mén)成立了德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組，劉校長(zhǎng)任組長(zhǎng), 吳主任為副組長(zhǎng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師為成員。分工明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。
剛才吳主任已宣讀了規(guī)范養(yǎng)成實(shí)施方案及反邪教活動(dòng)安排，希望會(huì)后要按照方案步驟、規(guī)范條文檢查一下自己是否按要求去做了。希望各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要結(jié)合本次大會(huì)精神做好落實(shí)和檢查，屆時(shí)將由德育小組的成員對(duì)所幫包的班級(jí)予以抽查并將抽查結(jié)果納入班級(jí)量化管理，到下月底我們將對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和公布。
老師們、同學(xué)們，愿我們乘規(guī)范養(yǎng)成和反邪教的東風(fēng)，不斷完善自己，不斷規(guī)范自己，使自己盡快成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四有新人。同學(xué)們努力吧，千里之行，始于足下，一切從今天開(kāi)始，成功會(huì)屬于你的。
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇五
同學(xué)們：
大家好，為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求： 一、關(guān)注校園活動(dòng)、課間活動(dòng)安全。
2、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。
3、上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松，緩解過(guò)重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。
5、要注意教室的安全。禁止在班內(nèi)追逐打鬧
二.注意交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車(chē)，不騎“英雄”車(chē)，不跳車(chē)，不扒車(chē)。
2、不乘坐黑車(chē)，因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē)，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
3、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
4、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間到校和回家，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球。
三.防溺水安全
秋季也是多雨的季節(jié)學(xué)校周?chē)胁簧僖蛳掠晷纬傻乃?，存在安全隱患。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，全體學(xué)生必須遵守以下規(guī)定：
1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.建立互相提醒、監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)有隱患要及時(shí)制止并報(bào)告老師。
四.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五.強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
白塔鎮(zhèn)中心小學(xué)反_警示教育活動(dòng)方案
為充分發(fā)揮我校反_協(xié)會(huì)作用，根據(jù)市教育局要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，我校特制定反_警示教育活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間：
2017年9月25日——9月29日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
以“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)_”為主題，圍繞反_為主題內(nèi)容展開(kāi)校園安全系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織小組
組 長(zhǎng)：霍天杰 李杰
成 員：劉富強(qiáng) 劉建剛 李現(xiàn)臣
四、活動(dòng)形式:
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、觀看視頻等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
1．9月25日舉行 “國(guó)旗下講話(huà)”中，宣讀反_倡議書(shū)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育
2．9月25日要求各班上好第一節(jié)以“以“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)_”為主題，開(kāi)展的主題班會(huì)。
一、開(kāi)好第一次會(huì)議。
9月25日舉行 “國(guó)旗下講話(huà)”中，宣讀反_倡議書(shū)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育
二、上好安全教育第一課。
各班上好第一節(jié)以“以“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)_”為主題，開(kāi)展的主題班會(huì)。
三、開(kāi)展師生簽名活動(dòng)
9月26日課間操，開(kāi)展師生反_簽名活動(dòng)
四、辦一期黑板報(bào)
9月28日，辦一期關(guān)于反_的黑板報(bào)
這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，使全體師生牢固樹(shù)立防_的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作。
《安全第一課》教育活動(dòng)情況
白塔鎮(zhèn)中心小
利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育
開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題班會(huì)
開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題班會(huì)
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇六
根據(jù)湖北省《關(guān)于在全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的方案》的通知要求，為了進(jìn)一步提高我校廣大師生識(shí)別和抵制_的能力，凈化校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，動(dòng)員全校師生共同參與，采取有效措施廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，為廣大師生提供一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、
活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)點(diǎn)面結(jié)合，有效開(kāi)展警示教育活動(dòng)的工作思路，我校主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）做好宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生了解_與宗教的區(qū)別、危害。
1 廣泛的收集宣傳教育資料，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展反_圖片展，讓廣大師生都來(lái)接受教育。
2 以班級(jí)為單位召開(kāi)一次以“學(xué)科學(xué)，反_”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì)，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行自我教育。
3、充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等有效載體，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
4、聘請(qǐng)老教師、老黨員以故事會(huì)、讀書(shū)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
以上活動(dòng)由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。
（二）開(kāi)展卓有成效的實(shí)踐活動(dòng),提高全校師生的辨別能力。
1、在學(xué)生中開(kāi)展一次以“崇尚科學(xué)、珍愛(ài)生命”為主題的征文活動(dòng)。
2、組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次以“學(xué)科學(xué)、反_”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、組織主題為反_內(nèi)容的“親子共讀書(shū)”、“親子同學(xué)習(xí)”活動(dòng)，將警示活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。
4、組織學(xué)生在校期間觀看《深淵—_的本質(zhì)》、《走出死亡陷阱》等優(yōu)秀影片，使學(xué)生通過(guò)優(yōu)秀影片的藝術(shù)感染力受到一次形象生動(dòng)的教育。
以上活動(dòng)由政教處具體負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2011 年 9 月---2012 年 9 月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證反_警示教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)全校反_警示教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把反_教育工作列為學(xué)校德育教育工作的重要內(nèi)容,抓實(shí)抓緊。
2、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化宣傳。全校師生要積極參與，認(rèn)真落實(shí)，確保警示教育活動(dòng)取得好效果。要充分利用宣傳載體或媒體，加強(qiáng)對(duì)反_警示教育活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、高度重視，周密部署。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、重要性和艱巨性，把反_工作作為“平安校園”建設(shè)和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好，為建設(shè)平安吳中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附：吳鋪中學(xué)防范和處理_問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組
程運(yùn)員 副組長(zhǎng)
方五毛
周想望 成
邱占林
魏朝明
李全明
湯建軍
馮小梅 聶愛(ài)國(guó)
譚少明
湯李新
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由聶愛(ài)國(guó)同志任辦公室主任。
二 0 一一年九月
吳鋪中學(xué)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過(guò)反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組
程運(yùn)員 副組長(zhǎng)
方五毛
周想望 成
瑞 邱占林 魏朝明
李全明
湯建軍
馮小梅 聶愛(ài)國(guó)
譚少明
湯李新
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容 教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。
a 反_輿論宣傳 充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專(zhuān)題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b 反_宣講活動(dòng) 學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c 反_簽名活動(dòng) 為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開(kāi)展千名師生簽名活動(dòng)，以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d 反_實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門(mén)組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排 根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從 9 月到 12 月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)
2011 年 9 月 12 日
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃 在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開(kāi)展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)和促進(jìn)在全社會(huì)營(yíng)造健康向上的良好氛圍，配合與推進(jìn)防范和處理_問(wèn)題的斗爭(zhēng)，著力提高青少年防范與抵制_的免疫力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
程運(yùn)員 副組長(zhǎng)
方五毛
周想望 成
邱占林 魏朝明
李全明
湯建軍
馮小梅 聶愛(ài)國(guó)
譚少明
湯李新
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、大力宣傳反_的重要性，強(qiáng)化學(xué)校的反_育。
2、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制_的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反_責(zé)任制。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，千方百計(jì)地為學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工辦好事、辦實(shí)事。
活動(dòng)安排：
1、反_氛圍渲染
期黑板報(bào)。
2、反_簽名活動(dòng)
為將警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開(kāi)展師生簽名活動(dòng)，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
3、反_宣講活動(dòng)
將采取黨支部書(shū)記上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式。學(xué)校黨支部書(shū)記對(duì)全體師生進(jìn)行一次反_的宣講，用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)；另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
4、反_讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生閱讀好教育局下發(fā)的反邪宣傳資料、一本反_書(shū)籍；組織學(xué)生觀看一場(chǎng) vcd 教育片。提高學(xué)生識(shí)別_真面目的能力。
5、反_實(shí)踐活動(dòng)
進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反_”的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制_》倡議書(shū)，帶回家中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)簽名后上交。
6、反_主題班會(huì)
為檢驗(yàn)警示教育活動(dòng)的效果，進(jìn)一步了解學(xué)生掌握反_知識(shí)的情況，提高學(xué)生識(shí)別和抵制_的能力。各班開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
7、參觀一次圖片
利用鎮(zhèn)鎮(zhèn)府和學(xué)校的反_宣傳資料組織學(xué)生參觀圖片展覽。
8、寫(xiě)一篇體會(huì)文章進(jìn)行一次心得交流
活動(dòng)在貼近學(xué)生生活實(shí)際的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的心靈的感悟，讓每個(gè)學(xué)生搜集一則反_資料，寫(xiě)出一篇體會(huì)文章，并在班會(huì)課中進(jìn)行一次心靈交流，進(jìn)一步促使學(xué)生認(rèn)清_的危害，增強(qiáng)識(shí)別_、抵制_的能力。
吳鋪中學(xué)
吳鋪中學(xué)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過(guò)反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組
程運(yùn)員 副組長(zhǎng)
方五毛
周想望 成
邱占林 魏朝明
李全明
湯建軍
馮小梅 聶愛(ài)國(guó)
譚少明
湯李新
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容 教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。
a 反_輿論宣傳 充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過(guò)學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專(zhuān)題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b 反_宣講活動(dòng) 學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語(yǔ)言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c 反_簽名活動(dòng) 為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開(kāi)展千名師生簽名活動(dòng)，以次來(lái)表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d 反_實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門(mén)組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問(wèn)題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排 根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從 9 月到 12 月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)
20011 年 9 月 22 日
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃 在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開(kāi)展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開(kāi)...
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇七
工作總結(jié)
在認(rèn)真貫徹黨的^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開(kāi)展“三觀”“三為”教育活動(dòng)，一心一意全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)，一些^v^組織仍在暗中活動(dòng)，干擾人民群眾正常的生產(chǎn)生活，破壞人民家庭幸福，危及群眾的身心健康，阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學(xué)生不遭其毒害，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀，全面開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)^v^組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類(lèi)的危害，讓每位青年學(xué)生自覺(jué)拒絕^v^、反對(duì)^v^，為我校營(yíng)造一份平安和寧?kù)o。同時(shí)也號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在家鄉(xiāng)大力宣傳，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)^v^。
一、組織學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)^v^的本質(zhì)
我校根據(jù)^v^關(guān)于嚴(yán)密防范和打擊“^v^功”等^v^非法活動(dòng)的指示精神心以及^v^等各部門(mén)的決定，組織了全校師生學(xué)習(xí)防^v^、反^v^的有關(guān)資料，以及觀看“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育光碟，先讓每位教師認(rèn)識(shí)^v^組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、^v^、坑人類(lèi)。他們編造歪理邪說(shuō)蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向^v^的領(lǐng)導(dǎo)和人民^v^。號(hào)召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學(xué)的高度，從人民的根本利益出發(fā)，全面貫徹執(zhí)行^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面 1 落實(shí)“三觀”“三為”教育，樹(shù)立先進(jìn)知識(shí)分子的形象，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及勤政的權(quán)利觀、務(wù)實(shí)的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立教師職業(yè)一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的情懷和境界。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)和校舍團(tuán)總支還組織了種類(lèi)校球隊(duì)和“教工之家”，以豐富教師的業(yè)余生活，緊張的工作之余，教職工也有了一個(gè)輕松休閑的去處。
二、加大對(duì)學(xué)生的教育宣傳力度、營(yíng)造一個(gè)校園“人人崇科學(xué)、個(gè)個(gè)反^v^”的氛圍
學(xué)校團(tuán)總支組織學(xué)校全體青年學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”系列教育宣傳活動(dòng)。今春開(kāi)學(xué)初，校團(tuán)委、少先隊(duì)組織了“崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^”知識(shí)講座，向?qū)W生們介紹了^v^的本質(zhì)、^v^的危害、^v^是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^^v^的一些常識(shí)。讓學(xué)生明白了^v^的種種表現(xiàn)。列舉了一些血淋淋的事實(shí)，用一些受害者的血淚控訴揭露^v^組織的害人本質(zhì)：害人、害己、害社會(huì)。集中組織學(xué)習(xí)后，各支部再進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生不常受^v^組織的誘惑，并進(jìn)一步進(jìn)行宣傳：給家人、給親友。學(xué)習(xí)后，并讓學(xué)生列舉自己身邊發(fā)生的真實(shí)事例，進(jìn)一步說(shuō)明^v^組織的危害性。并讓每位學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。
三、多渠道進(jìn)行宣傳、營(yíng)造一種反^v^的大環(huán)境
學(xué)校利用反^v^的宣傳掛圖，在校園櫥窗中進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生
2 一有空、一有時(shí)間就能感受到反^v^教育的氣息。同時(shí)利用校園廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)組辦了班級(jí)及校園的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，還下發(fā)各種宣傳傳單，這樣學(xué)校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動(dòng)得到升華。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是傳播科學(xué)知識(shí)的殿堂，人類(lèi)文明從這里開(kāi)始！我校通過(guò)各種教育活動(dòng)，在學(xué)校掀起了一股反^v^的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區(qū)，我們宣傳“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛(ài)生命、反對(duì)^v^”的工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信：文明的殿堂一定會(huì)拒絕^v^組織的污穢！我們一定會(huì)去落實(shí)“三觀”、“三為”的要求，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
二oo八年六月十二日
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇八
為響應(yīng)鎮(zhèn)中心校的`號(hào)召，使廣大學(xué)生認(rèn)清^v^的危害，增強(qiáng)抵御^v^的免疫力，凈化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境，提高學(xué)生生識(shí)邪、反邪、抵制^v^侵蝕的能力，結(jié)合我班實(shí)際，聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開(kāi)展班級(jí)反^v^教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本班有學(xué)生61人，其中男38人，女生22人，大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，受家庭因素的影響，學(xué)生各方面的思想意識(shí)不高，對(duì)^v^的危害了解甚少。為此認(rèn)真做好反^v^工作十分重要。
本學(xué)期在學(xué)校德育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我針對(duì)一(1)班的特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展了如下反^v^工作：
1、認(rèn)真擬寫(xiě)了符合該特點(diǎn)的切實(shí)可行的反^v^工作計(jì)劃。
2、利用活動(dòng)課的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的反^v^主題活動(dòng)，學(xué)生從中受到了不同成度的教育。
3、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，受到教育。
4、組織學(xué)生進(jìn)行反邪孝社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校的教育作用。
通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)不同程度的認(rèn)識(shí)到： ^v^作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、^v^、反科學(xué)、^v^，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與^v^主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，^v^坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。自覺(jué)以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命”思想武裝自己。
受家庭和社會(huì)的影響，一部分學(xué)生的認(rèn)識(shí)還不到位。有的學(xué)生的家人還有信神信鬼的現(xiàn)象出現(xiàn)。他們的迷信思想很重。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今的反^v^工作需加大學(xué)生對(duì)社會(huì)的宣傳力度與效果。把學(xué)校的教育拓展到社會(huì)，使^v^無(wú)法藏身。
學(xué)校反邪教工作簡(jiǎn)報(bào)篇九
為了進(jìn)一步深化反邪教工作，營(yíng)造濃厚的反邪、防邪社會(huì)氛圍，積極構(gòu)建和諧平安校園，12月7日，如意湖辦事處在鄭州市第四十七中學(xué)和鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)中、小學(xué)開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”為主題的反邪教知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
辦事處工作人員通過(guò)設(shè)置宣傳展板、宣傳條幅和發(fā)放宣傳頁(yè)、宣傳物品等方式，圖文并茂地向在校師生宣傳了什么是邪教、邪教的種類(lèi)、拉攏手段及影響危害，并現(xiàn)場(chǎng)組織師生簽訂了《拒絕邪教倡議書(shū)》，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎和高度認(rèn)可。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家爭(zhēng)相領(lǐng)取宣傳資料，觀看宣傳展板，跟工作人員認(rèn)真交流，取得了良好的宣傳效果。本次活動(dòng)共張貼反邪教知識(shí)掛圖65張，發(fā)放宣傳材料5000余份，收回“拒絕邪教倡議書(shū)”余份。
此次反邪教宣傳活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清邪教本質(zhì)、正確掌握防范和抵御邪教的方法、樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教、遠(yuǎn)離邪教的能力，有效抵制了邪教對(duì)青少年一代的毒害，進(jìn)一步凈化了校園文化，營(yíng)造了破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明的校園氛圍。
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