心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
上學(xué)路心得體會(huì)篇一
“上學(xué)路”對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。在這條路上，有快樂(lè)，有挫折，有收獲，也有遺憾。下面我將分享我?guī)啄甑纳蠈W(xué)路心得體會(huì)。
第二段：選擇路線
第三段：學(xué)會(huì)觀察
上學(xué)路上的事情豐富多彩，這也讓我結(jié)交到不同性格、背景的小伙伴。還有輪廓分明的建筑、優(yōu)美的自然風(fēng)景，這些都是我在上學(xué)路上看到的美好景象。我會(huì)注意看路邊的標(biāo)志、指示牌等政府宣傳信息，并努力去傳遞給同伴，希望他們也能了解這些知識(shí)。有時(shí)我還會(huì)看到狗狗、貓咪等萌物，通過(guò)他們萌照我讓更多人了解和關(guān)注小動(dòng)物的生存和保護(hù)問(wèn)題。
第四段：交通安全
交通安全從來(lái)都是最重要的，上學(xué)路上也不例外。我們要時(shí)刻注意車輛的情況，看清紅綠燈的指示，切勿在馬路上嬉鬧或玩耍。同時(shí)，我們還需要做好防范措施，避免發(fā)生意外情況。比如天冷時(shí)穿厚一點(diǎn)的衣服，以免感冒；置物處理要妥善，不泄漏個(gè)人重要信息；遇到陌生人要保持警惕，不隨便接受別人的招呼或禮物。
第五段：總結(jié)
上學(xué)路是學(xué)子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，也是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)志氣、陶冶情操的機(jī)會(huì)。走在上學(xué)路上，我們不僅要注意自身的行為舉止，還要做到心懷感恩、心系他人。只有將愛(ài)心傳遞和分享，才能讓我們的上學(xué)路更加精彩紛呈！
上學(xué)路心得體會(huì)篇二
有一天上學(xué)的時(shí)候，我遇到一位摔倒在馬路中間的老奶奶，迎面正好駛來(lái)一輛汽車，若不及時(shí)躲避，就會(huì)撞上老奶奶，只見(jiàn)這時(shí)，我飛一般的跑過(guò)去，迅速地扶起老奶奶。
還好開(kāi)車的叔叔看到飛奔過(guò)來(lái)的我，及時(shí)把車停了下來(lái)，要不然，后果不堪設(shè)想。我們都嚇了一跳，我把老奶奶扶起來(lái)后，平靜了心情之后，老奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要是沒(méi)有你，我今天都不知道會(huì)怎么樣，對(duì)了，你叫什么名字？我好感謝你呀?！蔽抑噶酥覆弊拥募t領(lǐng)巾，說(shuō)：“老奶奶，我叫紅領(lǐng)巾。我不需要您的感謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
聽(tīng)了老奶奶的話，我高興的不知道怎么形容。雖然我在上小學(xué)，但我也要經(jīng)常去幫助別人。
第二天，當(dāng)我走在昨天經(jīng)過(guò)的那段路上時(shí)，昨天的那位老奶奶趕快走到我面前向我道謝，還帶了些水果說(shuō)是要表達(dá)她的謝意?！袄夏棠蹋瑤椭俏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的，但我不應(yīng)該收您的東西，請(qǐng)您拿回去吧。”說(shuō)完，我趕緊向?qū)W校跑去。
以后，我會(huì)盡量幫助那些需要幫助的人，即使是一件小事，我也一定會(huì)去做的，就像有句話說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！蹦菢樱覀兊纳羁隙〞?huì)更加美好！更加開(kāi)心！
上學(xué)路心得體會(huì)篇三
喜馬拉雅山脈位于亞洲，是世界上海拔最高、景色最美的山脈之一。這里有許多美麗的風(fēng)景和傳統(tǒng)的文化。作為一名學(xué)生，我曾有機(jī)會(huì)在喜馬拉雅山區(qū)學(xué)習(xí)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我有了很多感受和體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)的環(huán)境是很重要的，而在喜馬拉雅山區(qū)，學(xué)生們要在極端的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校位于海拔三千米以上的山區(qū)，氣溫非常低，每天都要面臨徒步上下學(xué)，這對(duì)于很多都是已經(jīng)熟悉了馬路、汽車的城市孩子來(lái)說(shuō)是相當(dāng)困難的。但是，這種環(huán)境的學(xué)習(xí)也有它的意義。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以感受到自身的不足，意識(shí)到生活中最基本的東西：食物、衣物、住所是多么的珍貴；同時(shí)，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)幫助我們更好地體驗(yàn)人文環(huán)境，感受多元化的文化，從而使我們更好地了解這個(gè)世界。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在喜馬拉雅山上，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等，與其他地方的課程大同小異。不過(guò)，由于地理位置的特殊性，學(xué)習(xí)的比重很大的一個(gè)課程就是生存技能的學(xué)習(xí)。在這里的學(xué)生們，很多都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，比如做飯、燒火、取水等生活技能。生活和學(xué)習(xí)完全結(jié)合在了一起，因此受到了更多的幫助。相比于純粹的理論學(xué)習(xí)，有這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也就意味著更有生命力的知識(shí)，這樣的學(xué)習(xí)不僅能豐富學(xué)生的知識(shí)，也能有所啟迪，從中體會(huì)生命的價(jià)值。
第三段：學(xué)習(xí)方式
在喜馬拉雅山區(qū)，學(xué)生們更多地采用團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)過(guò)程中，師生直接交流的頻率很高，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們可以形成小組討論，相互交流思想，從而獲取新的智慧。學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的力量來(lái)支持。在很多場(chǎng)合，小組學(xué)習(xí)的能力是比單獨(dú)學(xué)習(xí)更重要的，因?yàn)樗軒椭覀兏斓貙W(xué)習(xí)，并能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：對(duì)心理的要求
在喜馬拉雅山上學(xué)習(xí)不僅考驗(yàn)人的身體素質(zhì)，更需要懂得心理素質(zhì)的管理。學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該每天保證良好的狀態(tài)，調(diào)整好自我心態(tài)，展現(xiàn)出較好的表現(xiàn)。因此，我們必須時(shí)刻保持耐心、毅力和決心。也許在一些特殊的地方或時(shí)間，你會(huì)面對(duì)無(wú)盡的挑戰(zhàn)，但只要有克服困難的信念和決心，最終一定能獲得成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在喜馬拉雅山上學(xué)習(xí)是一次不同尋常的經(jīng)歷，也是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這里，我不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)，也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，感受到了最真實(shí)的審美感。在這里的這一段充實(shí)的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值，對(duì)未來(lái)有了更清晰的展望?？傊?，這段經(jīng)歷將在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下一份珍貴的記憶，讓我堅(jiān)信人類的潛力是無(wú)限的。
上學(xué)路心得體會(huì)篇四
平安上學(xué)路演講稿暑假結(jié)束了，同學(xué)們又重新回到了校園里，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)業(yè)中。在當(dāng)前復(fù)雜的交通環(huán)境下，如何保證同學(xué)們的安全，尤其是上下學(xué)路上的安全，是家長(zhǎng)、老師乃至全社會(huì)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。
今天，我們特別策劃制作了《開(kāi)學(xué)第一課?平安上學(xué)路》特別節(jié)目，就同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)路上常見(jiàn)的`一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，希望電視機(jī)前的觀眾朋友，尤其是同學(xué)們?cè)诳赐曛竽軌蚱桨渤鲂小W(xué)校圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題，在3月24日晚上，雖然已經(jīng)拉響了放學(xué)的鈴聲，但是沒(méi)有讓學(xué)生回宿舍休息，活動(dòng)一會(huì)兒后，組織全體師生回到教室，利用班班通設(shè)備，登陸河北公安交管網(wǎng)，準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通頻道專門制作的《平安上學(xué)路》的節(jié)目視頻直播。通過(guò)看視頻直播中的事故現(xiàn)場(chǎng)，看與我們學(xué)校一嶺之隔的太子井完小學(xué)生上下學(xué)的交通情況報(bào)道，深刻認(rèn)識(shí)到“交通安全銘記心，珍惜生命過(guò)一生”。
騎自行車不可不知的安全常識(shí)。請(qǐng)小朋友們記住騎車時(shí)要做到七不，不雙手撒把，不多人并騎。不相互攀扶，不帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。不追逐比賽。不扒機(jī)動(dòng)車，不帶人。嚴(yán)格遵守交通法則。此外要經(jīng)常保修自行車，保持車況完好，車閘、車鈴是否靈敏。沒(méi)有劃分路線的道路上，機(jī)動(dòng)車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對(duì)不能逆行，如果你是一個(gè)未滿12周歲的孩子，請(qǐng)不要在道路上騎自行車或三輪車。乘坐私家車出行的小朋友，如果身高未及140厘米請(qǐng)勿使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶。乘坐專門為兒童配置的安全座椅。切不要坐在副駕駛或有氣囊的座位上。否則發(fā)生事故時(shí)，氣囊彈出會(huì)導(dǎo)致兒童受傷。司機(jī)后面的位置是安全的位置，應(yīng)盡可能讓兒童坐在司機(jī)后面的位置。另外兒童乘車時(shí)，不要玩玩具，否則后發(fā)生危險(xiǎn)。奉告兒童一句：游戲可以從來(lái)，生命只有一次。
所以，在交通安全的問(wèn)題上，我們應(yīng)該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福?！倍嘁稽c(diǎn)吃虧精神，多一點(diǎn)“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活才會(huì)更加美好！
上學(xué)路心得體會(huì)篇五
藏族舞蹈是中國(guó)民族舞蹈中獨(dú)具特色的一支。作為一名藏族舞蹈愛(ài)好者，我在上學(xué)路上參與了多種舞蹈表演和學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討藏族舞蹈所帶給我與眾不同的體驗(yàn)。
第二段：培養(yǎng)自信心
學(xué)習(xí)藏族舞蹈不僅僅是為了學(xué)技術(shù)動(dòng)作，更重要的是在表演過(guò)程中展現(xiàn)出藏族人民的自信和驕傲。作為一名藏族舞蹈學(xué)生，我需要摒除羞怯和膽怯的心情，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的魅力。在舞蹈排練過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何樹(shù)立自信心，不怕別人的評(píng)價(jià)和眼光。這種自信心的培養(yǎng)也使我在其他方面的學(xué)習(xí)和人際交往中都取得了積極的進(jìn)步。藏族舞蹈教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，從而迸發(fā)自身潛力。
第三段：傳承文化
除去自信心的培養(yǎng)以外，藏族舞蹈也教會(huì)了我對(duì)自己的文化傳統(tǒng)和根源心存敬畏。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我意識(shí)到舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)，更是藏族人審美觀念和生活方式的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作和學(xué)習(xí)背后的文化內(nèi)涵，我更加深入地了解和感悟到自己的根源。這將非常有助于我在以后的學(xué)習(xí)和工作中保持對(duì)自己文化身份的認(rèn)同感，繼而對(duì)自己的傳統(tǒng)文化注入新的活力。
第四段：培養(yǎng)耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神
學(xué)習(xí)一支舞蹈需要耐心和細(xì)心，舞蹈動(dòng)作的精確度要求我反復(fù)地排練和調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心等待、不怕艱辛地追求目標(biāo)。同時(shí)，參與舞蹈演出也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，我需要與其他舞者保持默契和協(xié)同工作，以展示出最佳的效果。這種合作精神在藏族舞蹈中尤為重要，也使我在其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中表現(xiàn)出色。
第五段：結(jié)束總結(jié)
總之，參與藏族舞蹈的學(xué)習(xí)和表演活動(dòng)給我?guī)?lái)了巨大的收獲。培養(yǎng)了我自信心、傳承了我文化根源、教會(huì)了我耐心與團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)使我在學(xué)業(yè)和人際關(guān)系中受益匪淺。我希望將來(lái)能繼續(xù)致力于藏族舞蹈的學(xué)習(xí)和傳承，將這種美妙的藝術(shù)推廣給更多的人，傳遞我對(duì)舞蹈和文化的熱愛(ài)。
上學(xué)路心得體會(huì)篇六
就在昨天，爸爸帶著我去電影院觀看了《上學(xué)路上》這部電影，電影院內(nèi)，人山人海，人們坐在自己的座位上議論紛紛。不過(guò)隨著燈光逐漸的暗下來(lái)，電影的播放，會(huì)場(chǎng)的嘈雜聲也逐漸的安靜了下來(lái)。
《上學(xué)路上》這部電影主要講述了小女孩王燕因?yàn)榧抑械呢毨?，因而不能讀書(shū)，但是經(jīng)過(guò)她在暑假中不懈的努力，她在學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮之前，她終于通過(guò)自己的努力掙夠下一學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)二十四塊八毛錢，從而實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)。
王燕這種深深地求知欲望讓我想起了我們這些孩子們，雖然我們生活得比他們好，上的起學(xué)校，交得起學(xué)雜費(fèi)，但是我們卻沒(méi)有王艷的這一可充滿求知欲的心，如果我們有著一顆充滿求知欲的心那么我們將會(huì)在學(xué)習(xí)中收獲更多的知識(shí)。
同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王燕的這一種吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神，我們的生活在不斷的發(fā)生著變化，科技在不斷的進(jìn)步，但是我們吃苦耐勞的品質(zhì)卻在“退步”，我們不能一遇到困難就選擇放棄或退縮，相反我們要迎難而上，將困難才在我們的腳下。將他們一一制服!
上學(xué)路心得體會(huì)篇七
12月2日是第—個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí)和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統(tǒng)圍繞“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行”主題，扎實(shí)開(kāi)展20—年“全國(guó)交通安全日”主題教育活動(dòng)。
強(qiáng)化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái)為主要陣地，以20—年“全國(guó)交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容，以安全、班會(huì)課為主要時(shí)機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展交通安全課堂教學(xué)，觀看交通安全視頻9812場(chǎng)次，召開(kāi)主題班會(huì)5689場(chǎng)次，舉辦交通安全宣傳專欄560個(gè)、展板863張、標(biāo)語(yǔ)523幅等。
強(qiáng)化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過(guò)印發(fā)《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》42。3萬(wàn)份、發(fā)送信息21。8萬(wàn)條等方式，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)借助廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)20—年“全國(guó)交通安全日”教育視頻，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
強(qiáng)化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合道路交通事故特別是校車安全事故，通過(guò)召開(kāi)教職工交通安全專題培訓(xùn)會(huì)869場(chǎng)次、校車駕駛?cè)思半S車照管人員安全管理培訓(xùn)會(huì)209場(chǎng)次、觀看交通警示片352場(chǎng)次等方式，普及交通法規(guī)知識(shí)和開(kāi)展交通安全警示教育，進(jìn)一步提升了教職工、校車駕駛?cè)说冉煌ò踩臀拿鞒鲂幸庾R(shí)。
上學(xué)路心得體會(huì)篇八
七2班李揚(yáng)
人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許那一剎那的疏忽，會(huì)帶給你終身的遺憾。因此為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)知法守法的好公民。尤其是看了《平安上學(xué)路》后，我的感觸更為深刻。
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流不息地再公路上行駛，交通事故時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的周圍，并經(jīng)常面對(duì)，無(wú)法逃避。我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不能到馬路邊去玩，這樣很容易引發(fā)交通事故，在我的印象中，有這么一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，而就在這個(gè)時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，毫不留情第從她身上軋了過(guò)去，就在這短短的一瞬間，她喪失了寶貴的生命，可想而知，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最好卻是這樣的結(jié)果。你說(shuō)這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都是相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜。交通安全對(duì)我們說(shuō)太重要了，作為一名中學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷，我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)。
上學(xué)路心得體會(huì)篇九
我對(duì)于交通規(guī)則不是很了解，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去，出去的時(shí)候也會(huì)教我一些交通規(guī)則，但是我學(xué)到的并不是很多，還是處于一知半解的狀態(tài)。今天我看完了《平安上學(xué)路》，我開(kāi)始懂得了交通規(guī)則是多么的重要。
在短片里面發(fā)生的那些交通事故真的太可怕了，讓我牢牢記住了，要遵守交通規(guī)則。比如說(shuō)在馬路上不能夠紅穿馬路，也不可以翻越圍欄。路上要走在人行通道，綠燈了才可以過(guò)。騎車不可以逆行，要靠右邊行駛。過(guò)路口的時(shí)候，首先要處于觀察旁邊的車輛。而且這部短片還讓我知道了，不夠12周歲是不能夠騎車到馬路上面的，至于騎車載人車載人就更加不能了，這是非常危險(xiǎn)的。
這一部短片也告訴我們，在出行乘坐公交車車的時(shí)候，也要講文明，懂禮貌，不可以在車廂里面追逐打鬧。避免在車子開(kāi)得不平穩(wěn)的時(shí)候，發(fā)生一些可怕的意外。
讓我們牢記交通規(guī)則的重要性，全國(guó)人民都遵守交通規(guī)則，安全出行，下周或不再發(fā)生，不會(huì)再有人因?yàn)槭ビH人而痛哭。讓我們永遠(yuǎn)銘記交通規(guī)則，把它當(dāng)成我們的好朋友，他會(huì)給你提供保護(hù)，讓你不會(huì)發(fā)生意外。
如果有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為需要力可反省自己的錯(cuò)誤，然后自己的錯(cuò)誤改正。在發(fā)現(xiàn)身邊的。人有不遵守交通規(guī)則的行為說(shuō)也可以對(duì)他進(jìn)行勸阻和批評(píng)，讓他及時(shí)改正過(guò)來(lái)，避免發(fā)生意外。
通過(guò)觀看《平安上學(xué)路》這一部短片，我從對(duì)交通規(guī)則不太了解到深深的明白了它的重要性，以后的我出行一定遵守交通規(guī)則，希望大家也要遵守交通規(guī)則，真愛(ài)自己的生命。
上學(xué)路心得體會(huì)篇十
活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)
接到教育局文件后，我校迅速圍繞文件精神布置落實(shí)，工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將近階段工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)文件精神
1、接到文件后，劉立華校長(zhǎng)迅速安排分管副校長(zhǎng)周崇利同志組織落實(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組組
長(zhǎng)：劉立華
副組長(zhǎng)：周崇利
朱傳華
張
文
程長(zhǎng)賓
葛連益
組
員：孫
偉
王
永
管
超
靳
杰
陳
芬
汪
洋
陳瑞強(qiáng)
吳勝典
陳新彬
2、制定活動(dòng)實(shí)施方案。方案中明確目標(biāo)任務(wù)：通過(guò)學(xué)校宣傳輻射社會(huì)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力。方案中確定了我校將要進(jìn)行的系列主題教育：國(guó)旗下講話集體教育，召開(kāi)主題班會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信傳播文明交通理念，舉辦征文活動(dòng)推進(jìn)教育活動(dòng)深入進(jìn)行。方案分階段進(jìn)行，要求將此項(xiàng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展下去，積累豐實(shí)資料，以期達(dá)到預(yù)期教育效果。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，啟動(dòng)方案
3月2日（星期一）早上，我校中小學(xué)近千名師生集會(huì)在國(guó)旗下，進(jìn)行了題為《平安上學(xué)路》的國(guó)旗下講話，講話中向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以“平安上學(xué)路”為主題，結(jié)合自身的經(jīng)歷或通過(guò)身邊的事記錄下自己最真實(shí)的感受，深入了解到道路交通管理綜合整治的必要性和重要性，并帶動(dòng)父母參與到道路交通管理綜合整治活動(dòng)中來(lái)。讓學(xué)生與父母，親屬一起了解安全知識(shí)，積極投入到道路交通管理綜合整治活動(dòng)中來(lái)吧。
三、全面開(kāi)展，具體實(shí)施1、3月2日（星期一）下午，各班舉行了主題為《平安上學(xué)路》的班會(huì)，班會(huì)課上，班主任老師進(jìn)｛｝一步細(xì)化要求，指出交通中的不安全、不文明行為，學(xué)生討論，辨明是非，內(nèi)化為自身的行為習(xí)慣，在通過(guò)自身，影響自己的家人和親屬。
2、我校還印發(fā)了《“平安上學(xué)路”致家長(zhǎng)的一封信》，在這封信中，我們我們呼吁家長(zhǎng)做到：
1、駕乘二輪摩托車佩戴安全頭盔，不超載。
2、不酒后駕車，不搶行猛拐。
3、不讓孩子乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛上學(xué)（特別是非法營(yíng)運(yùn)的二輪摩托車和加裝動(dòng)力拼裝三輪車）。
4、接送孩子到指定地點(diǎn)，送孩子上學(xué)送到學(xué)校大門口即可，接孩子（小學(xué)部）東隊(duì)在步行街路口以東、西隊(duì)在鎮(zhèn)政府西面，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)有序停好車輛，更不的圍堵在校門口接孩子放學(xué)。
5、橫穿馬路時(shí)，請(qǐng)走人行橫道。并且號(hào)召家長(zhǎng)積極教育好自己的孩子不乘坐乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛上學(xué)（特別是非法營(yíng)運(yùn)的二輪摩托車和加裝動(dòng)力拼裝三輪車）；橫穿馬路時(shí)要走人行橫道；教育好孩子上下學(xué)路上不停留、不玩耍，沒(méi)經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家，走路精神要集中，注意來(lái)往車輛動(dòng)向，不在路上追逐，嬉戲。
3、回收《致家長(zhǎng)一封信》回執(zhí)，經(jīng)過(guò)努力，致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)回收順利，家長(zhǎng)對(duì)上級(jí)這項(xiàng)舉措舉雙手贊成，這也反應(yīng)了家長(zhǎng)對(duì)教育的關(guān)注和孩子交通安全的關(guān)心。也就是說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。
4、布置各班深入宣傳交通安全，要求學(xué)生繪制交通安全手抄報(bào)，要求圖文并茂，內(nèi)容豐富；制定“平安上學(xué)路”征文方案，發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞文明交通這一主題，讓學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)歷或通過(guò)身邊的人和事寫(xiě)出真實(shí)的感受，由家長(zhǎng)簽名，統(tǒng)一評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)。
通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生的交通安全意識(shí)得到加強(qiáng)，家長(zhǎng)的交通安全行為更加文明，為文明城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3729104.html】
