無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
批評他人不足發(fā)言稿篇一
一、對尉**同志的批評意見?
1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。在參與集體討論過程中.
2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見,怕得罪人。
二、對李**同志的批評意見
三、對董**同志的批評意見
2.在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
四、對張**同志的批評意見
1.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。
2.對全局意識形態(tài)工作的檢查督促相對較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
五、對蘇**同志的批評意見
1.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富.
2.結(jié)合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。
六、對**同志的批評意見
1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽課還有待加強。
2.對同事提出的問題和意見,研究不夠。
七、對師**同志的批評意見
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.
2.對入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。
八、對董**同志的批評意見
1.理論學習不夠全面,研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
九、對師**同志的批評意見
1.團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生,對待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分規(guī)章制度建立后落實不到位,導致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
十、對厚**同志的批評意見
1.主動擔當不夠。在平時工作中,認為自己干好本職工作就可以了,對其他工作關(guān)心不夠、思考不深。
十一、對康**同志的批評意見
1.抓落實不力。對領(lǐng)導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格.
2.指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。
十二、對梁**同志的批評意見
1.習慣于埋頭苦干,單打獨斗,滿足于自己的事情自己做好,對別人的事不夠關(guān)注.
2.對同事提出的問題和意見,思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時。
十三、對田**同志的批評意見
1.學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習不夠.
2.研究不深,動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少。
十四、對王**同志的批評意見
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過得去。
2.對領(lǐng)導安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。
十五、對趙**同志的批評意見?
1.工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標和動力.
2.認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,不求最好只求過得去,有人到終點車到站的思想,缺乏苦干實干精神。
十六、對李**同志的批評意見
1.平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學習.
2.導致指導開展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。
十七、對陳**同志的批評意見
1.大局意識有待加強。平時比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強.
2.開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。
十八、對王**同志的批評意見
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強聯(lián)系。
2.比如,你很少參加單位的集體活動,到現(xiàn)在都還有個別同事不認識你。
十九、對孫**同志的批評意見
1.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗’.
2.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
二十、對王**同志的批評意見
1.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作.
2.自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有迗到精益求精。
二十一、對史**同志的批評意見
1.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.
2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
二十二、對李**同志的批評意見
1.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深.
2.存在實用主義,用什么學什么,與工作關(guān)系密切就學,與工作關(guān)系稍遠的就不學。
二十三、對馬**同志的批評意見
1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時間長了.
2.人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,
二十四、對閆**同志的批評意見
1.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些.
2.希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
二十五、對石**同志的批評意見
工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
二十六、對汪**同志的批評意見
1.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法.
2.處事藝術(shù)的重要性認識不夠。
二十七、對馬**同志的批評意見
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).
2.但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來,工作標準定位不夠高。
二十八、對季**同志的批評意見
1.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗.
2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
批評他人不足發(fā)言稿篇二
同志自走上領(lǐng)導崗位以來,共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,具有極強的政治敏銳性,在政治上思想上行動上始終與黨中央始終持續(xù)高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定。工作中,堅持原則,務(wù)實創(chuàng)新,廉潔勤政,處處體現(xiàn)黨員先進性,堅持民主集中制,維護領(lǐng)導班子團結(jié)。生活中,他嚴以律己,明白做事,清白做人,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心職工疾苦,自覺理解群眾的監(jiān)督,為黨員干部群眾起到了良好的表率作用。在不一樣時期不一樣的工作崗位上,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾,圓滿完成了組織上賦予的各項工作任務(wù),為推進xx做出了用心的貢獻。
同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強和基層單位的聯(lián)系,綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。不搞特殊化,能夠和干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,xx和xx工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言。
同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,作風正派,廉潔守紀。
同志能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
同志能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學的戰(zhàn)略推動發(fā)展。堅持解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進展。
同志能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
同志能夠著眼長遠,以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學決定形勢,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。用心擴大經(jīng)濟總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當前發(fā)展,又加強環(huán)境保護,注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的用心性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和諧發(fā)展上來。
同志具有良好的個人素質(zhì),服從上級安排,對工作認真負責。工作經(jīng)驗豐富,技術(shù)水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結(jié)同事,一視同仁,對新同事耐心指導,熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。
同志工作認真負責,職責心強,能按時高質(zhì)量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結(jié)互愛,互助進取;用心參加單位組織的各項活動,在同事中樹立了較高的威信。
同志有較強的事業(yè)心和職責感,對xx發(fā)展有強烈的使命感,推進各項工作敢于開拓創(chuàng)新,銳意進取,摸實情舉實招求實效。工作上敢于正視問題,不唱高調(diào),實事求是,迎難而上。工作上親力親為,率先垂范,經(jīng)常加班加點研究部署工作、外出招商引資。
1同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞。
1同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,xx和xx工作得到了省市高度評價。
同志能夠以習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,用心著眼促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強xx的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,透過解放思想創(chuàng)新觀念,科學決策提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
1同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和縣委交辦的各項工作任務(wù)。造性地開展工作,用心優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè),提高辦事效率,努力營造一個成本低回報快信譽好效率高的發(fā)展環(huán)境,以效率提速帶動發(fā)展提速。該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,在xx崗位上找準了位置,切實負起了xx第一職責人職責,較好地承擔了xx參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作。作風正派,廉潔守紀。
同志長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管xx\xx等工作能認真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作職責心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結(jié)同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
1同志堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,始終在思想上政治上行動上與黨中央保續(xù)高度一致。扎實開展“兩學一做”學習教育工作,提高了科學執(zhí)政民主執(zhí)政依法執(zhí)政的能力和水平,為深入貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,推動全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
同志服從黨委工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業(yè)務(wù)知識,嚴格領(lǐng)導,能認真履行崗位職責,工作熱情高,職責心強,在xx的狀況下,對自己所分管的工作能想方設(shè)法開拓新的陣地。為人誠實本份,維護班子團,支持配合主要領(lǐng)導工作。希望進一步加大對文化藝術(shù)中心籌建工作力度。
同志在工作中具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老同志學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。
該同志工作態(tài)度端正,執(zhí)行力強,工作成效突出,工作效率較高,有時為了完成較急的工作,加班加點,不計個人得失,推動本單位工作更好更快地向前邁進。希望在今后的工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,使自己的綜合潛力在工作歷練中得到快速提升。
2同志用心探索新形勢下做好黨的工作的新途徑新方法新措施,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用。他高度重視領(lǐng)導班子建設(shè),始終堅持民主集中制原則,注重發(fā)揮領(lǐng)導班子群眾的智慧和力量,實行重大事項集體決策制度,保證了企業(yè)健康有序發(fā)展。高度重視干部隊伍建設(shè),實行了公開競聘制度,任前公示制度,試用期制度,廉政談話制度,一年一度的述職述廉制度,進一步提高了全體干部的學習潛力,實踐潛力,創(chuàng)新潛力,發(fā)展?jié)摿?,使干部隊伍成為一個團結(jié)奮進,求真務(wù)實,銳意進取,作風過硬的戰(zhàn)斗群眾。高度重視基層黨組織建設(shè),根據(jù)企業(yè)發(fā)展實際,不斷建立健全黨組織結(jié)構(gòu),緊緊圍繞經(jīng)濟工作和職工思想動態(tài),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動全體黨員工作的用心性,為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定帶給堅強有力的組織保證。
2同志對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點難點問題能夠一抓到底鍥而不舍地抓,切實抓出成效,以求真務(wù)實的工作作風和實際成效取信于民。增強貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性,堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐,把習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。能夠堅持正確的政績觀,說實話務(wù)實事求實效,用心克服飄浮作風浮躁情緒。干努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
同志始終堅持黨委中心組學習制度,黨支部“三會一課”制度,民主生活會制度等優(yōu)良傳統(tǒng),做到了學習教育有計劃有措施有落實,確保了學習資料學習時間學習人員學習經(jīng)費“四落實”,認真履行了黨組織負責人的職責,運用理論學習和思想教育這個陣地,及時將黨的各項政策宣傳貫徹到基層,運用最先進科學的理論知識武裝廣大黨員干部職工的頭腦,保證了黨員干部職工隊伍始終持續(xù)與時俱進的精神狀態(tài),使黨員職工更加牢固樹立了正確的世界觀人生觀價值觀,使領(lǐng)導干部更加牢固樹立了權(quán)力觀地位觀和利益觀,使全體人員更加堅定了理想信念,提高了全體干部的領(lǐng)導水平和工作潛力,提高了全體員工的思想覺悟和工作用心性。同時,使廣大黨員干部職工充分認識到了學習的重要性,樹立了終身學習的理念,為建設(shè)一支理想堅定政治過硬作風優(yōu)良的高素質(zhì)黨員干部職工隊伍奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確人生觀世界觀價值觀,牢記黨的宗旨,始終與黨中央持續(xù)高度一致,政治立場堅定,態(tài)度鮮明。堅持發(fā)展為重,富民優(yōu)先,堅持把強縣與富民有機統(tǒng)一起來,進一步增強群眾的幸福感提高社會的和諧度。
同志思想品德端正,工作熱情較高,職責心較強。對分管的xx工作認真負責,抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織抓好了xx等工作,用心為主要領(lǐng)導出謀獻策,從而推動xx工作進展順利,能遵守各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強。
該同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),工作思路方法清晰得當,廉潔自律,堅持“為民務(wù)實清廉”,講黨性重品行作表率,以學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想的實際行動,打造了高素質(zhì)的領(lǐng)導班子和干部隊伍,以創(chuàng)造性工作推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
2同志注重政治理論學習,作為x下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的xx工作及全縣的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和縣委交辦的各項工作任務(wù)。
同志作為單位的一名新兵,工作勤懇,能虛心向同事們學習,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事,能按時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。今后的工作中希望繼續(xù)持續(xù)謙虛謹慎的作風,多學習,勤思考,爭取使自己的工作水平得到進一步提升。
同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和xx的決定,政治堅定,黨性強,有大局觀念;認真學習并努力實踐黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,有較高的思想政策水平。xx同志熟悉xx工作。善于學習,勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同xx的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;xx同志組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)能力較強。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。xx同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負責;作風深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴格,在干部群眾中威信較高。
同志政治過硬,有大局觀念。認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強。xx同志領(lǐng)導工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強。善于團結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。xx同志事業(yè)心、責任感強,敢抓敢管,敢于負責,工作務(wù)實,作風深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在干部群眾中威信高。
批評他人不足發(fā)言稿篇三
2、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面
3、對黨忠誠老實不做兩面人方面
4、擔當負責攻堅克難方面
5、糾正“四風”不止步方面
1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。
2.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。
3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
7.平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
8.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
10.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
11.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。
12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
13.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
14.滿足于現(xiàn)狀,進取精神不強,放松了學習。
15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。
同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領(lǐng)導要有領(lǐng)導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。
16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
17.忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。
19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
20.政治理論學習方面需要加強。
21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
23.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學習積極性。
同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
27.理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
28.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
29.理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。
30.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關(guān)系密切就學,與工作關(guān)系稍遠的就不學。
31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。
32.用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
33.對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結(jié)合不夠。
同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。
37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
38.落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)、落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。
39.請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。
41.對**的經(jīng)濟情況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進**經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。
42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。
43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。
44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
45.作決策、下任務(wù)有時脫離實際。對**的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。
46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。
47.“三不”問題整治不力?!安痪唧w、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領(lǐng)域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。
48.急功近利,科學發(fā)展觀不牢。抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎(chǔ)較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務(wù),召開現(xiàn)場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢,堅持科學發(fā)展觀上出了問題。
49.抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。
51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調(diào)動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
52.工作作風還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務(wù)性工作較多,抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。
53.是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。
54.存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。
55.調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。
56.到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
57.在召開區(qū)委會議方面,可能是因時間緊、任務(wù)重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。
59.在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。
60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。
61.工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導支持方面做得不夠。
62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系,主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結(jié)協(xié)作,使各項工作更好的開展。
63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。
64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。
65.落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。
66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
67.還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
68.有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。
69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
70.存在一些問題存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
71.存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。
72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領(lǐng)導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導干部身份提要求。
74.對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。
75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。
76.請示報告制度落實不到位,在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領(lǐng)導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。
同志平時忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自己想方設(shè)法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協(xié)調(diào)、推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)、經(jīng)費等各個方面的關(guān)注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。
78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。
79.個人有關(guān)事項沒能及時報備,向紀檢監(jiān)察機關(guān)報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。
同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
81.上面出臺文件、主要領(lǐng)導作出指示,基本就是遵照執(zhí)行,沒有結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。
82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學,對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領(lǐng)導干部要以上率下、模范踐行。
83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。
87.對上負責多,對下負責少。平時局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導提出的建設(shè)性意見不多。
88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。
89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。
91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領(lǐng)導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。
92.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。
94.自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。
95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。
96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察、失之于軟。
97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
98.搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
99.統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為安定團結(jié)貢獻力量。
100.憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
103.存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學習組織上安排的內(nèi)容,用筆記字數(shù)衡量學習效果,撰寫學習心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
104.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。
107.引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設(shè)制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng),督促落實的力度還需進一步加大。
108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。
109.存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。
110.對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。
111.紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。
同志擔任了xxx后,在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。
113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
114.工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高,如:對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
115.做人雖然不搞當面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質(zhì),辦案保密性的需要,在執(zhí)紀審查階段,凡是涉及到案件的內(nèi)容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領(lǐng)導也只是簡單匯報,存在“兩面人”現(xiàn)象。
116.在執(zhí)紀監(jiān)督過程中,存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。
117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。
同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。
119.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。
120.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調(diào)分管,對于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。
121.較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。
122.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
123.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作,但在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。
124.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。
126.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴,存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。
127.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔當精神。
129.主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多,幫助縣長謀大事少、想辦法少,還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。
130.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。
131.本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。
132.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
133.研究工作不深入,作風浮漂,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。
134.擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
135.基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。
136.精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。
137.對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。
138.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
139.說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。
140.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發(fā)達的大市的,責任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情、富有活力,為、為當好榜樣,起好表率。
141.干勁松懈,責任感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。
同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
143.有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
144.擔當精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。
145.缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。
146.遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領(lǐng)導,大事小情希望推給領(lǐng)導,由領(lǐng)導拿主意,讓領(lǐng)導做決定。
同志作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。
同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。
149.工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。
150.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
151.工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。
152.有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬
153.工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。
154.擔當意識弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔子,放權(quán)變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃xx建設(shè)中起到應(yīng)有作用。
155.不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。
156.不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。
157.心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。
158.缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。
159.作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
160.不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。
161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。
162.破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。
163.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
164.對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。
165.干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
166.缺乏擔當意識。表現(xiàn)在擔任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設(shè)受到影響。
167.存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。
168.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象,導致抓落實不夠。
169.牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。
170.我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。
171.開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應(yīng)該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。
172.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
173.擔當精神不夠。,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。
175.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。
176.部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導少。
177.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
178.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。
179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。
180.性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。
181.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。
182.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
183.宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
184xx同志愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。
同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學、切實可行。
189.形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學發(fā)展觀方面存在問題。體現(xiàn)在片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作,特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤,對打基礎(chǔ)、利長遠、見效慢的工作重視不足。
190.反“四風”,轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。
191.反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
192.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。
193.有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經(jīng)常抓,綜合治理、多管齊下。
194.對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
195.創(chuàng)新意識不強,工作動力不足,滿足于老經(jīng)驗,不善于在總結(jié)、在提升。
196.工作上滿足于現(xiàn)狀,不積極追求更高更好的業(yè)績,思想上精神上比較懈怠。
197.滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創(chuàng)新動能不足。
198.密切聯(lián)系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。
199.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
200.經(jīng)常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調(diào)客觀,強調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
201.抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
同志分管xx業(yè)務(wù),有時為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
203.主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。
204.缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
205.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠。
206.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來,工作標準定位不夠高。
207.存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務(wù)、對人民負責的意識有所淡化。
208.艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。
209.在公務(wù)活動中講究面子和排場,有時存在超標準、超規(guī)格的現(xiàn)象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過緊日子的思想減弱。
210.調(diào)查研究存在形式主義,走規(guī)定路線,聽匯報、作指示多。
211.深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。
212.政績觀存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長遠利益重。
213.工作部署多,抓落實不夠,滿足于開會發(fā)文,欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。
214.組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好;忙于文山會海,對重點和難點工作抓落實不力。
215.堅持民主集中制不夠,聽不進不同意見,搞“一言堂”。
216.下基層調(diào)研走馬觀花,深入群眾不夠,解決具體問題少。
217.存在“長官意志”,說話不注意方式方法,批評人不講場合、不留情面。
218.習慣于發(fā)號施令,提要求多、抓落實不夠;有的憑經(jīng)驗辦事,在辦公室聽匯報多,到一線摸實情少。
219.艱苦奮斗精神減退,對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
221.組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大,花費較多,效果一般。
222.存在外出考察、招商引資和出國出境公務(wù)活動實效性不強,存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。
223.把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重,不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。
224.隨著職務(wù)的升遷,坐在辦公室的時間長了,離基層群眾遠了,聯(lián)系群眾不那么緊密了,對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群眾感情有些疏遠,群眾立場有些動搖。
225.由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
226.面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。
227.抓工作急功近利、急于求成、貪大求快,工作重面子、輕里子
228.有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠,導致一些決策與實際不符
229.政績觀出現(xiàn)偏差,有過于追求gdp、追求排名的傾向,統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計算甚至摻水分。
230.推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。
231.調(diào)查研究不深入,領(lǐng)導活動報道過多。
232.存在“官本位”思想,習慣于坐機關(guān)聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。
233.抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。
234.對基層和干部職工關(guān)心不夠,交任務(wù)、壓擔子多,對承受能力、實際問題關(guān)心少。
235.堅持原則不夠,紀律執(zhí)行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執(zhí)行不到位。
236.責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。
237.追求享受,計較待遇,吃苦在前、享受在后的意識淡化。
239.存在以權(quán)謀私行為,有的插手工程項目,在執(zhí)法過程中打招呼,謀取私利。
240.關(guān)系群眾切身利益的問題,主要是“三農(nóng)”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠,農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。
241.工作作風不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。
242.指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎(chǔ)、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。
243.抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發(fā)現(xiàn)不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質(zhì)量。
244.工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。
245.與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
246.不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務(wù)時,辦法不多,有時將矛盾上交。
247.工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際,遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。
248.對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。
249.對工作安排部署的多,跟進調(diào)度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。
250.有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。
251.爭創(chuàng)一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。
252.工作創(chuàng)新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。
253.愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。
254.與同志們溝通少,交流少,綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關(guān)系,平時還要多關(guān)心同志們的生活,關(guān)心他們工作中的困難和問題。
255.全局意識不強,作用發(fā)揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作,幼兒園的工作做得比較到位,非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協(xié)調(diào)能力不強,沒有發(fā)揮好領(lǐng)導助手作用。
256.廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。
257.奮發(fā)進取精神不強,滿足于現(xiàn)狀,對重大問題不能攻堅克難。
258.會議次數(shù)多,解決問題不多,實效不足。
259.在抓具體工作中有時不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。
260.會議影響教學現(xiàn)象。會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學工作,制定有效的教育教學指導策略,導致底子不清,數(shù)據(jù)不明,指揮失靈。
261.有時高高在上,發(fā)號施令,服務(wù)意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。
262.有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工,給教職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。
263.管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。
264.聯(lián)系群眾不緊密,基層調(diào)研不深入、不全面。
265.有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。
266.對教職工關(guān)心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數(shù)達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話,存在工作關(guān)注多、生活學習關(guān)心少的現(xiàn)象,對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。
267.抓師德師風建設(shè)力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。
268.黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作,為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內(nèi)容不夠豐富,實效性不強。
同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為xx業(yè)務(wù)是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
270.抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上,有時會存在把關(guān)不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。
271.工作擔當意識不強,有畏難情緒,總體上滿足于平穩(wěn)過渡,工作的開拓性不夠,敢抓善管的勇氣不夠。
272.深入基層調(diào)查研究不夠,密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位,在應(yīng)急動員、維穩(wěn)處突、軍民融合等方面,主動作為還不夠。
273.面對全市經(jīng)濟發(fā)展落后的形勢,有時還存在習慣于憑老經(jīng)驗、用老辦法去解決問題的現(xiàn)象。
274.有時工作要求過高,沒有充分考慮部門和基層的承受能力,給部門和基層造成較大壓力。
275.深入基層調(diào)研和指導還不夠,有時存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象,與分管部門領(lǐng)導班子成員思想交流溝通不夠。
276.對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果,有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。
277.對辦文辦會存有把關(guān)不嚴的問題,導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
279.政績觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時片面追求發(fā)展速度,定的目標任務(wù)過高、過重,有的工作要求超出了完成的條件。
280.在工作安排時不分輕重緩急,樣樣都想干。
281.認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。
282.研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。
283.在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。
284.你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。
285.在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。
286.文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。
287.在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
288.存在長官意識、官僚主義的問題。有時候認為是從大處考慮,沒有從xxx和個人角度考慮,提出的一些批評和要求難以接受,也難以完成。特別是做過xxx,認為對xx的業(yè)務(wù)是
批評他人不足發(fā)言稿篇四
1.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
2.沒有對突發(fā)困難的職工及時幫忙,對生病住院的職工及時探望和慰問,跟蹤康復(fù)情景,沒有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實際問題,及時為他們排憂解難。
3.工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬。
和創(chuàng)新上卻沒有顯現(xiàn)出新的亮點,經(jīng)驗總結(jié)的成效不明顯。5.密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。比如在經(jīng)濟普查工作中,對普查數(shù)量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。
6.過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分。
7.存在重實際工作、輕理論學習的情況,對理論學習的意義認識不到位。
8.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
9.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
10.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
1.同志努力生活上學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
2.有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢,工作只求過得去,完成了任務(wù)就行。
3.對質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點,難點,焦點問題敏銳力差。
4.平時遇到問題和困難的時候,思考不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高。
5.不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。
6.在預(yù)備黨員期間,能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,克服自我存在的不足。
7.黨的理論知識學習不夠,有些資料學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。
8.思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
批評他人不足發(fā)言稿篇五
1、學習力度還不夠,特殊是理論的學習還不夠豐富,學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些日常工作,閑時學一陣,忙時學的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,黨員意識未能充分體現(xiàn)。
2、工作方法有時不夠恰當,責任劃分的重要性相識不夠,特殊是一些工作滯后時,簡單激烈,發(fā)覺工作落實上存在的問題,而沒有大膽嚴格管理,沒能激發(fā)管理人員擔當作為意識。
3、在工作要求上,標準不夠高,只滿意于把事情做完,在質(zhì)量和效率中,沒有有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與成長緊密聯(lián)系起來。
4、在作用發(fā)揮上,對待困難有時有畏難心情,滿意于機械的執(zhí)行,主動主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識。
1.加強理論學習,堅持用建設(shè)中國特色社會主義思想武裝頭腦,提高經(jīng)營管理工作的實力,不斷探討新狀況,新問題,新改變,思想、行動和加油站實際工作相結(jié)合,實事求是、創(chuàng)建性地開展支部工作,強化基層組織戰(zhàn)斗力。
2.向先進學習,激發(fā)自己的主動性、主動性、創(chuàng)建性,不斷落實穩(wěn)搶守保工作要求,維護好大家的根本利益,發(fā)揮好黨員先鋒作用,主動擔當組織上交給的任務(wù),把紀律挺在前面,明確責任,抓好落實。
3、在工作中做到五個帶頭。帶頭轉(zhuǎn)變作風,深化一線帶頭服務(wù)員工,杜絕吃拿卡要,帶頭保持廉潔,帶頭加強學習,加強熬煉,提高員工素養(yǎng),帶頭維護團隊的團結(jié),顧全大局,強化責隨意識和主子翁意識,提高工作效率。
4.注意和管理團隊成員、一線員工談心交心,堅固樹立黨組織和黨員是從群眾中來,到群眾中去的觀點,了解他們工作、生活和思想狀況,剛好駕馭他們的思想動態(tài)和普遍要求,征求他們好的看法建議,針對性的提出解決方法和措施,以便更好的做好各項工作。
批評他人不足發(fā)言稿篇六
1、優(yōu)點:有進取的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情景下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。缺點:有時對有的事情想得過多。
2、優(yōu)點:關(guān)心他人,進取主動獨立工作本事強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
3、優(yōu)點:做事有恒心有毅力,處事有自我的見解,而不人云己云。缺點:理論學習需要進一步深化。
4、優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,進取主動。缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
5、優(yōu)點:學習上有自我的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
6、優(yōu)點:尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,進取向上,喜歡和同學討論并解決問題,進取參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際本事較弱。
評價別人的優(yōu)缺點(二):
1、該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
2、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究,能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數(shù)客戶的好評。
3、工作業(yè)績好。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好,分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進單位調(diào)研信息工作先進單位稱號,全年刊發(fā)篇調(diào)研文章,被省市采用篇,為縣委決策發(fā)揮了必須的參謀作用。具體承擔的大型會議材料,如慶七·一講話十屆八次全委會報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評。
4、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護.....的領(lǐng)導,進取參加單位組織的各項政治學習,努力提高自我的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,進取參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,進取參加各種團體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。
5、該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠進取主動地學習政治業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。
6、該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)本事強,學習本事強。能比較全面地掌握...x知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通本事,能夠勝任自身的本職工作。
7、該同事工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在.....的時候沒有后顧之憂;工作進取,熱情周到,有必須的領(lǐng)導本事,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
8、工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
9、該員工平時進取向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。
10、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事進取工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
11、該同志愛崗敬業(yè),認真負責。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學習考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。
12、該同事工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
13、工作成績提高大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
15、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事進取工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
評價別人的優(yōu)缺點(三):
1、視野開闊,精心謀事。能夠加強學習,掌握領(lǐng)導科學發(fā)展的過硬本領(lǐng),提高駕馭市場經(jīng)濟的本事水平,努力做到?jīng)Q策有新思維工作有新思路**難題有新舉措。
2、不松勁,不懈怠,能夠以強烈的職責感使命感,轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,緊緊抓住科學發(fā)展這一要務(wù),鉚足勁埋頭干不分神,只爭朝夕,奮發(fā)有為,千方百計加快發(fā)展,努力開拓求真務(wù)實新境界。
3、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事進取工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
4、工作認真負責,進取主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
5、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
6、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
7、能夠堅持“為民務(wù)實清廉”,講黨性重品行作表率,以學習實踐科學發(fā)展觀的實際行動,打造高素質(zhì)的領(lǐng)導班子和干部隊伍,以創(chuàng)造性工作推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用。《《《回到目錄
9、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在.....的時候沒有后顧之憂;工作進取,熱情周到,有必須的領(lǐng)導本事,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
10、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究,能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數(shù)客戶的好評。
11、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
12、能夠以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,進取著眼促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,經(jīng)過解放思想創(chuàng)新觀念,科學決策提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
13、能夠干打基儲利長遠的事,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗群眾檢驗歷史檢驗的新業(yè)績,能夠堅持正確的政績觀,說實話務(wù)實事求實效,進取克服飄浮作風浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
14、工作認真負責,進取主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
評價別人的優(yōu)缺點(四):
1、塑料件檢驗產(chǎn)品復(fù)檢三包件檢驗產(chǎn)品測試,你不因繁雜細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手游刃有余。
2、以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
3、戰(zhàn)高溫耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
4、苦干實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務(wù)。
5、招生宣傳思路開闊途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。
批評他人不足發(fā)言稿篇七
建議,是個人或團體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當?shù)臅r候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,使其具備一定的改革和改良的條件,使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發(fā)展,是有益處的。。以下是小編為大家收集的批評他人不足及建議范文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.多開展有意義的黨內(nèi)活動,提高黨員的凝聚力;
2.拓寬黨務(wù)公開渠道,讓黨員更加了解黨支部的工作動向;
3.關(guān)心職工群眾不夠;
4.黨支部工作思路狹窄。
5.對支部政治理論學習抓的不緊;
6.支部黨內(nèi)活動單調(diào);
7.對車間職工群眾的思想和工作關(guān)心幫助少。
8.對職工思想政治教育的針對性不強;
9.支部黨內(nèi)活動單一、效果不明顯;
10.與職工群眾深入交流少。
11.黨支部工作的活力不夠;
12.對黨員的學習和教育沒有新思路;
13.和職工群眾交流不夠。
14.支部組織的活動太少,活力不足;
15.學習形式太單調(diào),效果不好。
16.黨支部缺少有效的活動,死氣沉沉;
17.黨員政治理論學習有形式主義問題;
18.對黨員和職工的教育引導力度不夠。
19.黨支部缺少有效的活動凝聚黨員隊伍;
20.黨員政治理論學習形式老套路,效果不好;
21.與職工群眾深入交流不多。
22.黨支部整體活力不夠,活動效果不明顯;
23.參與生產(chǎn)工作的主動性不強;
24.關(guān)心職工群眾少。
25.對黨員的教育力度不夠;
26.關(guān)心職工群眾不深入;
27.車間活動太少,職工隊伍死氣沉沉。
28.組織的活動少,不能勞逸結(jié)合;
29.和職工群眾還不能打成一片。
30.參加生產(chǎn)勞動少,與職工交流不多;
31.為職工多組織活動,豐富文化生活。
32.帶領(lǐng)車間黨員多組織活動;
33.對身邊職工群眾的關(guān)心和幫助不夠(2);
34.多組織政治學習;
35.對支部工作提出的建議少。
36.要提高加強自己政治理論學習的積極性;
37.對支部工作提出的建議少;
38.對身邊群眾關(guān)心幫助不夠。
xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策,在思想上與黨保持著密切聯(lián)系,還經(jīng)常與黨員同志溝通學習心得,工作上態(tài)度嚴謹,起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作,容易滿足于現(xiàn)狀。
xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動,并積極向黨支部匯報思想動態(tài),在工作上態(tài)度嚴謹,沉穩(wěn)冷靜,不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。
xxx同志始終能以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,生活中樂于助人,待人真誠,常能及他人所急,為他人著想,給身邊的人帶來正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面,搞一團和氣。
xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟,在工作上認真謹慎,盡職盡責,注意研究工作方法,不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。
xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強的責任心和服務(wù)意識,不足之處缺乏實踐經(jīng)驗,還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。
xxx同志對黨忠誠,重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),積極參加支部組織的各項活動,工作能力突出,不足之處實踐中存在經(jīng)驗不足現(xiàn)象。
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。
同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學,關(guān)心同學,但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結(jié)同學,樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
1、同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
5、同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學習科學發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學,關(guān)心同學,但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
6、該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并將其融入到實際工作當中。在生活上,積極向上,能夠嚴格要求自己,能做到艱苦樸素,勤儉節(jié)約。不足之處在于離gcd員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
10、同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結(jié)同學,樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
批評他人不足發(fā)言稿篇八
***同志可以認真學習黨的重要理論思想。不足之處在于學習的自覺性不高。有代理學的現(xiàn)象,特別是工作和學習矛盾的情況下,學習是軟指標,往后推,學習的自覺性不高,學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不好。希望這位同志在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫,提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。
***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標準嚴格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改變自己的工作學習態(tài)度.
***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己.希望該同志改變工作作風和工作方式、切實提高工作成效,以求真務(wù)實的精神。
1、優(yōu)點:有進取的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情景下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。缺點:有時對有的事情想得過多。
2、優(yōu)點:關(guān)心他人,進取主動獨立工作本事強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
3、優(yōu)點:做事有恒心有毅力,處事有自我的見解,而不人云己云。缺點:理論學習需要進一步深化。
4、優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,進取主動。缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。
5、優(yōu)點:學習上有自我的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
6、優(yōu)點:尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,進取向上,喜歡和同學討論并解決問題,進取參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際本事較弱。
2.政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學,關(guān)心同學,但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
4.同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結(jié)同學,樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
6.同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
7.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
8.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì)。生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
9.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。
10.同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
11.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。
12.同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
該同志熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念.該同志熱愛本職,踏實工作,教書育人,為人師表.以扎實的工作作風教育人,以忘該同志的拼博精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,爭做育人的典范,師德的楷模,教學的博家.
為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,該同志勤奮學習新課程理念,刻苦鉆研教材和教學大綱,及時更新自己的知識體系,不斷完善教學模式,努力提高教學和科研水平.以認真負責的態(tài)度上好每一堂課,以滿腔的愛關(guān)心學生的成長.
1、學習促進教育理念更新
該同志深知沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之惑,傳為人之道.所以在這學期里,能認真參加學校開展的各項活動,特別在教研室組織的教研大講堂學習活動中,該同志用心聽好每一節(jié)課,認真做好每一項筆記,努力完成好每一次作業(yè),積極參加每一次討論,取人之長,補己之短.讓教育理念與教學經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,使理論不空洞,實踐有支撐.
3、愛心展現(xiàn)課堂教學魅力
愛是一種感動,是一絲欣賞,一種支持,一份理解,愛是人世間最偉大的力量.它能帶給你快樂,使你溫暖,令你幸福.擁有愛,就擁有博大,擁有愛,就擁有一顆顆赤誠的心.愛心是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育.愛心是培養(yǎng)教師與學生感情的基石,愛心是轉(zhuǎn)變后進學生,使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥.蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛.該同志愛學生,不僅愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,更愛那些不聽話、學習有困難的學生,該同志的愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位學困生,在該同志的關(guān)心個愛心的感召下,每一個學生都感受到了學習的快樂,取得了優(yōu)異的學習成績.
方式和學生的學習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平.在教導處的直接領(lǐng)導下,該同志組織一年級數(shù)學組的全體老師認真學習新課標理念,制定教學計劃和教學進度.采用集體備課的方式研究教材,鉆研大綱,找準每節(jié)課的中的重點、難點,尋找符合學生年齡特點的學習方式,打造精品課堂,鑄造快樂學堂,使每個孩子都學有所獲.主要成績有:(1)教案書寫工整,項目齊全,過程詳實.(2)作業(yè)全批全改,題型多樣,量足質(zhì)高.(3)深入研究課堂,理性執(zhí)教,綻放精彩.
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠.
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動.思想上對黨的認識正確,入黨動機端正.但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握.但是理論學習需要進一步深化.
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì).生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心.但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉.
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身.生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多.
同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快.思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠.
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾.思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏.但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習.
同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能.思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識.生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺.
4.能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
5.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)?;?。
6.同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
8.同志努力生活上學習業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
12.同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。但對黨的有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神。
該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹科學發(fā)展觀,融入實際工作。在生活上,積極向上,嚴格要求自己,可以實現(xiàn)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。不足之處在于與共產(chǎn)黨員先進性標準有差距,保持和發(fā)揮黨員模范作用不足。工作方法有時需要改進,工作預(yù)見性、主動性需要進一步加強。
后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作方式方法,提高工作能力.
批評他人不足發(fā)言稿篇九
組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結(jié)交流經(jīng)驗,開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
1、工作激勵考核制度不到位,不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動性。
2、對業(yè)務(wù)這塊沒有真正深入其中,抓落實不夠。
3、作為精準扶貧“大村長”下村調(diào)研次數(shù)還要增加。
4、開展各種職工集體活動少了,要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。
5、對布置的工作跟蹤督導少,親歷親為少。
6、安排工作不夠科學,財會工作要多擔當。
7、提升工作效率,報賬不及時;財務(wù)有關(guān)規(guī)定沒及時做出解釋;
8、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利于提升工作效率。
9、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利于提升工作效率。
10、工作事業(yè)心、責任心要加強。
11、工作中有急躁情緒,處理問題缺乏韌性。
12、對如何開展黨建工作的主動性還不夠,過于依賴上級部門的布置和推動。
13、在黨員活動日形式單一,往往停留在按部就班開會,跟綜問效少。
14、信息宣傳方面工作成效不明顯,沒有調(diào)動年輕人的積極性。
15、自我提高思想不夠,滿足于完成上級交辦的任務(wù),工作思路不寬。
16、思想觀念方面還不能適應(yīng)新形勢下的工作要求。
17、工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在,滿足于不出差錯、平穩(wěn)度過。
18、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上,缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內(nèi)容不強,工作上的真抓實管上存在不足。
19、有時忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時,對黨內(nèi)開展的學習教育和活動也是不夠積極和主動。
20、對分管業(yè)務(wù)知識學習不及時、不到位,導致工作安排中出現(xiàn)偏差。
21、上班沒用心,集體主要榮譽感要加強。
22、對新知識、新理論的學習熱情不高。
23、工作作風上有時存在散漫、松懈現(xiàn)象,目標要明確。
24、工作責任心要加強,工作的積極性、主動性不高。
25、業(yè)務(wù)學習不夠,某些地方存在工作拖拉,效率較低。
26、加強宣傳思想工作,20xx年宣傳任務(wù)爭取完成。
27、希望深入基層調(diào)查研究,提出服務(wù)三農(nóng)指導意見。
28、增加和業(yè)務(wù)人員的交流。
29、對職工反應(yīng)的問題,被動解決多,被動解決少。
30、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領(lǐng)導批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。
31、第一,學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領(lǐng)導安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
32、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
33、在工作過程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
34、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
35、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進一步改善。同志在黨風廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是,在推動全面從嚴治黨“主體職責”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦xxx今后在這方面進一步加大力度,推動“主體職責”更好地貫徹落實。
36、我覺得xxx存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調(diào)動了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx提出來,希望xxx多到聽取意見,多對體制機制權(quán)責問計作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
37、在工作中,有時會局限于主要領(lǐng)導布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去思考,對全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
38、第一,抓落實不力。對領(lǐng)導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格,指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴格落實,有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二,敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自己分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排工作,自己動手不夠,比如,又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,你沒有及時跟蹤落實,這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
39、抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xxx在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
40、xxx對待工作認真負責敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
41、xxx,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
42、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
43、管理有時不嚴,即使個別人工作上有錯誤缺點過失,也不能大膽批評嚴肅處理,總顧及所謂的“面子”同事“情誼”,存在護短現(xiàn)象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
44、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
45、擔當精神不夠。xxx,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改善。
46、工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際,遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時,村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時,就只是簡單再次要求村級自行進行化解,或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見推薦較少,個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如:對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實,只是在按照一些基本的動作要求去做。
47、參與街道社區(qū)組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動,參加的也少。
48、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,思考方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
49、工作作風不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。比如:在掛點老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調(diào)研,對村組工作指導不力,對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策推薦少,對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行知難而上的精神。比如:在綜治維穩(wěn)工作會議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作,由于脫離了實際,致使他們產(chǎn)生“你說你的,我干我的”的思想。
50、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
51、服務(wù)意識較強,但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。滿足于憑經(jīng)驗辦事,按照程式化去工作,存在“習慣”做法,思想保守,跟不上形勢發(fā)展需要。
52、xxx在抓一些中心工作上,前瞻性指導性針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅招商引資等方面取得更好成效。
53、xxx作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,但是不能忽視自身的理論學習,在學習上抓的不夠緊,要求的不嚴,有時覺得學習學多學少與工作關(guān)系不大,憑經(jīng)驗就能抓好工作,造成學習的自覺性不高,另外,在工作上對群眾關(guān)心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況,對工作的標準要求不高,有時工作任務(wù)重,時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
54、xxx,你性格雖然隨和,愛說愛笑愛鬧,但是你有時候有老好好思想,工作上標準要求不高,有得過且過的思想。另外,對政治理論學習不深入不系統(tǒng)不透徹,有時學習的自覺性用心性和主動性不強。
55、第一,工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見子打子,沒做到早謀劃早準備。比如,你對督查室的整體工作指導不夠,用心性調(diào)動不夠,存在忙亂現(xiàn)象,這是你管理不嚴怕得罪人的享樂主義表現(xiàn)。第二,有老好人思想,監(jiān)督管理不到位。寧可自己多做些,也不放手放權(quán)給別人做。比如,你對督查室的內(nèi)部管控制度沒有嚴格執(zhí)行到位,導致自己一個人累,其他人松散的狀況,不利于調(diào)動內(nèi)部用心性,也不利于其他人潛力素質(zhì)的提高,這是你官僚主義的表現(xiàn)。
56、總結(jié)宣傳“報喜不報憂”,不敢直面問題。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績,好的方面大講特講,問題與不足則避而不談,甚至不敢直面問題,下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠,以致一些問題不能及時解決,求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。
57、雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門調(diào)研,但主動性不強深入不夠,往往只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如,他作為后勤副校長,分管食堂,也經(jīng)常到食堂查查看看,也經(jīng)常在食堂就餐,但只關(guān)注到食堂開餐狀況正常,就沒想到問問師生們對食堂伙食供應(yīng)有什么意見和推薦,導致學生對食堂伙食意見較多。
58、干勁松懈,職責感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的用心性。
59、群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細。業(yè)務(wù)工作,個性是教學工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽取他們的意見還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實做好服務(wù)師生,幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去思考問題還不夠,埋頭日常工作時間較多,深入開展調(diào)查研究時間較少,對基層真實狀況了解的還不夠準確,有時急于求成,最終使工作不夠細。
60、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足抵制不力,認為只要自己不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
61、部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多提要求多,真心實意為基層思考和幫忙解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多聽匯報多,跟蹤指導少。
62、進取意識不夠彰顯。求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神還不夠。
63、對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發(fā)揮不明顯。
64、抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
65、xxx,你在派出所工作,有時對來派出所咨詢問題的群眾,態(tài)度冷漠,不能耐心細致回答,有時說話生硬,別人不好理解。對于群眾來報案,有時出于應(yīng)付,對工作不熱情,不細心,不用心查找破案線索,有時侯有多一事不如少一事的思想。
66、理論學習用心主動性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學習有時不用心不主動,應(yīng)付上級要求多,偶有學習蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解,開展專題學習研究不夠。推薦多開展專題理論學習,以便能運用理論解決實踐中的新問題,創(chuàng)造性開展工作。
67、工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
68、業(yè)務(wù)學習不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學習更新,更好地指導分管工作。進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。
69、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的,職責和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望xxx要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情富有活力,為xx當好榜樣,起好表率。
70、第一,主角轉(zhuǎn)變不快,履職不到位。你總認為自己從基層來,有豐富的基層工作經(jīng)驗,但你沒有認識到人防工作有不一樣的側(cè)重,同樣需要熟悉基層狀況,漸漸放松了深入學習研究和調(diào)查的意識,導致調(diào)研不足,對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況,這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,缺乏目標和動力。認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,工作按部就班,不求最好只求過得去,比如,你剛到政府辦工作的時候,遵守工作紀律不嚴,還有遲到早退現(xiàn)象。
71、缺乏奉獻精神。總認為自己分的任務(wù)多了吃虧了,講條件講價錢。
72、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮群眾智慧,但有時也因會議安排議題較多時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
73、業(yè)務(wù)學習不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學習更新,以便更好高效地工作。進取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
74、愛批評人經(jīng)常批評人,不講方法不講場合,更不思考別人的感受。批評常常變成了指責,個性是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
75、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的潛力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學謀劃工作潛力欠缺,有時還不愿應(yīng)對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
76、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
77、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題,個性是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作,個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤,對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
78、第一,抓落實不力,缺乏釘釘子精神。工作習慣見子打子,不求無功但求無過,應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如,主要領(lǐng)導安排你的群眾路線相關(guān)工作,你都以工作忙為由,要么不落實,要么草草應(yīng)付了事,這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二,工作安于現(xiàn)狀,進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗,習慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題,開拓創(chuàng)新精神不強。比如,對一些信訪遺留問題,你沒有靜下心來仔細梳理,研究解決的辦法和措施,簡單從表面上應(yīng)付,能拖則拖,導致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導反映狀況。
79、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的潛力有待于進一步加強。
80、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
81、落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,個性是在落實中碰到困難時,用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。
82、擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
83、說得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風反而虛了。
84、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重,就顯得比較急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖,但又怕被你批評,不敢多問,導致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象,這是官僚主義的表現(xiàn)。
85、守紀律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規(guī)矩的自覺性還不夠,有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深透,個性是對嚴肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作推薦代替批評意見,對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài),運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
86、xxx作為校長能做到早上班晚下班,但對一些深層次的關(guān)系學生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究,工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長對我們下屬要求太嚴格,對所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
87、創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角,服從安排多主動思考少。
88、你作為社區(qū)黨支部書記,對黨建工作學習研究不夠思路不開拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新意識。
89、作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識擔當精神。
90、學習深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學懂弄通做實上下功夫不夠。
91、官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學切實可行。
92、工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學校下達的指標而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施,有的甚至是補計劃補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。比如,分管后勤工作,學生多活動多,構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路,很多活動對學生的教育好處不突出,對學生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
93、工作上缺少進取創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書把關(guān)不嚴,有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
94、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
95、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關(guān)也不嚴,不該撥的資金也撥了。
96、學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。
98、學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
99、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
100、不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
101、應(yīng)加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。
102、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
103、理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
104、滿足于現(xiàn)狀,進取精神不強,放松了學習。
105、接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。
106、xxx作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領(lǐng)導要有領(lǐng)導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。
107、政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
108、忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
109、下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。
110、對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
111、平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
112、政治理論學習方面需要加強。
113、抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
114、用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
115、理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
116、理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
117、xxx雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學習積極性。
118、xxx受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
119、理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
120、學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
121、理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。
122、理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關(guān)系密切就學,與工作關(guān)系稍遠的就不學。
123、在學習上淺嘗輒止,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。
124、用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
125、對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
126、理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結(jié)合不夠。
127、工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
128、平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。
129、往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
130、有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xxx把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
131、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學習方面需要加強。xxx能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
132、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xxx對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
133、研究工作不深入,作風浮漂,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。
134、擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
135、基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。
136、精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。
137、對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。
138、缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
139、說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。
140、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發(fā)達的大市的,責任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望xxx要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情、富有活力,為、為當好榜樣,起好表率。
141、干勁松懈,責任感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。
142、xxx作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
143、有些民生工程抓得不到位。xxx雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
144、擔當精神不夠。xxx,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。
145、缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。
146、遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領(lǐng)導,大事小情希望推給領(lǐng)導,由領(lǐng)導拿主意,讓領(lǐng)導做決定。
147、xxx作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。
148、xxx有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。
149、工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。
150、缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
151、工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。
152、本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。
153、工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。
154、擔當意識弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔子,放權(quán)變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃xx建設(shè)中起到應(yīng)有作用。
155、不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。
156、不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。
157、心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。
158、缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。
159、作為黨委書記,xxx在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
160、不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。
161、在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。
162、破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。
163、革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
164、對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。
165、干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
166、缺乏擔當意識。表現(xiàn)在擔任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設(shè)受到影響。
167、存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。
168、工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象,導致抓落實不夠。
169、牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。
170、我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。
171、開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應(yīng)該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。
172、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
173、擔當精神不夠。,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。
175、求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。
176、部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導少。
177、政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
178、貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。
179、在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。
180、性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。
181、群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。
182、抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
183、宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
184、xxx愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
185、xxx缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
186、xxx自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。
187、xxx自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
188、xxx官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學、切實可行。
189、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學發(fā)展觀方面存在問題。體現(xiàn)在片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作,特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤,對打基礎(chǔ)、利長遠、見效慢的工作重視不足。
190、反“四風”,轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。
191、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
192、有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。
193、有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經(jīng)常抓,綜合治理、多管齊下。
194、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
195、創(chuàng)新意識不強,工作動力不足,滿足于老經(jīng)驗,不善于在總結(jié)、在提升。
196、工作上滿足于現(xiàn)狀,不積極追求更高更好的業(yè)績,思想上精神上比較懈怠。
197、滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創(chuàng)新動能不足。
198、密切聯(lián)系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。
199、工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
200、經(jīng)常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調(diào)客觀,強調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
201、抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
202、xxx分管xx業(yè)務(wù),有時為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
203、主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。
204、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
205、工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠。
206、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來,工作標準定位不夠高。
207、存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務(wù)、對人民負責的意識有所淡化。
208、艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。
209、在公務(wù)活動中講究面子和排場,有時存在超標準、超規(guī)格的現(xiàn)象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過緊日子的思想減弱。
210、調(diào)查研究存在形式主義,走規(guī)定路線,聽匯報、作指示多。
211、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。
212、政績觀存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長遠利益重。
213、工作部署多,抓落實不夠,滿足于開會發(fā)文,欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。
214、組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好;忙于文山會海,對重點和難點工作抓落實不力。
215、堅持民主集中制不夠,聽不進不同意見,搞“一言堂”。
216、下基層調(diào)研走馬觀花,深入群眾不夠,解決具體問題少。
217、存在“長官意志”,說話不注意方式方法,批評人不講場合、不留情面。
218、習慣于發(fā)號施令,提要求多、抓落實不夠;有的憑經(jīng)驗辦事,在辦公室聽匯報多,到一線摸實情少。
219、艱苦奮斗精神減退,對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
221、組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大,花費較多,效果一般。
222、存在外出考察、招商引資和出國出境公務(wù)活動實效性不強,存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。
223、把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重,不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。
224、隨著職務(wù)的升遷,坐在辦公室的時間長了,離基層群眾遠了,聯(lián)系群眾不那么緊密了,對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群眾感情有些疏遠,群眾立場有些動搖。
225、由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
226、面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。
227、抓工作急功近利、急于求成、貪大求快,工作重面子、輕里子!
228、有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠,導致一些決策與實際不符!
229、政績觀出現(xiàn)偏差,統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計算甚至摻水分。
230、推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。
231、調(diào)查研究不深入,領(lǐng)導活動報道過多。
232、存在“官本位”思想,習慣于坐機關(guān)聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。
233、抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。
234、對基層和干部職工關(guān)心不夠,交任務(wù)、壓擔子多,對承受能力、實際問題關(guān)心少。
235、堅持原則不夠,紀律執(zhí)行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執(zhí)行不到位。
236、責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。
237、追求享受,計較待遇,吃苦在前、享受在后的`意識淡化。
238、生活方式有庸俗化傾向,有的搞特殊化,把學習考察當作福利待遇,存在變相旅游的現(xiàn)象,有的超標、超編配備公車,甚至公車私用、私車公養(yǎng)!
239、存在以權(quán)謀私行為,有的插手工程項目,在執(zhí)法過程中打招呼,謀取私利。
240、關(guān)系群眾切身利益的問題,主要是“三農(nóng)”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠,農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。
241、工作作風不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。
242、指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎(chǔ)、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。
243、抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發(fā)現(xiàn)不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質(zhì)量。
244、工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。
245、與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
246、不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務(wù)時,辦法不多,有時將矛盾上交。
247、工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際,遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。
248、對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。
249、對工作安排部署的多,跟進調(diào)度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。
250、有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。
251、爭創(chuàng)一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。
252、工作創(chuàng)新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。
253、愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。
254、與同志們溝通少,交流少,綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關(guān)系,平時還要多關(guān)心同志們的生活,關(guān)心他們工作中的困難和問題。
255、全局意識不強,作用發(fā)揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作,幼兒園的工作做得比較到位,非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協(xié)調(diào)能力不強,沒有發(fā)揮好領(lǐng)導助手作用。
256、廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。
257、奮發(fā)進取精神不強,滿足于現(xiàn)狀,對重大問題不能攻堅克難。
258、會議次數(shù)多,解決問題不多,實效不足。
259、在抓具體工作中有時不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。
260、會議影響教學現(xiàn)象。會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學工作,制定有效的教育教學指導策略,導致底子不清,數(shù)據(jù)不明,指揮失靈。
261、有時高高在上,發(fā)號施令,服務(wù)意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。
262、有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工,給教職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。
263、管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。
264、聯(lián)系群眾不緊密,基層調(diào)研不深入、不全面。
265、有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。
266、對教職工關(guān)心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數(shù)達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話,存在工作關(guān)注多、生活學習關(guān)心少的現(xiàn)象,對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。
267、抓師德師風建設(shè)力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。
268、黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作,為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內(nèi)容不夠豐富,實效性不強。
269、xxx存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為xx業(yè)務(wù)是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
270、抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時
批評他人不足發(fā)言稿篇十
1991年參加工作以來,xx年光榮入黨,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我批評如下:
(一)形式主義,系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)享樂主義,對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)官僚主義, 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心別人,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之,在這次群眾路線活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評他人的條目:
張桂杰、工作態(tài)度嚴謹,管理能力強,有大局意識,有活力,有創(chuàng)造力。但有時性子急。做領(lǐng)導這也是個性。
林麗、平易近人,沒有官僚主義,工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
臧玉榮、工作態(tài)度相當嚴謹,出色完成分管任務(wù)有時形式主義方面存在問題。表現(xiàn)在理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。
李慧、在奢靡之風方面。表現(xiàn)是艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈?,F(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。
張艷平、抓工作有時認為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,還存在追求形式、不重實效的問題。
姚龍翌、在總務(wù)后勤工作中有時畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作后勤服務(wù)工作不夠細,尤其對學生生活、后勤班級衛(wèi)生備品保障方面不深入。
崔仲杰、對正常業(yè)務(wù)、經(jīng)常性工作認真不夠、用力不夠。
李艷鳳、享樂主義方面有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
董玉華、官僚主義方面表現(xiàn)在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
崔燕子、享樂主義方面表現(xiàn)在缺乏憂患意識,安于現(xiàn)狀、樂于平淡的消極主義還沒有根除。
孫鳳霞、享樂主義方面:學習上不愿吃大苦,沒有挑燈夜戰(zhàn)、深鉆細研的勁頭;
批評他人不足發(fā)言稿篇十一
1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。
3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
7.平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
8.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
10.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
11.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。
12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
13.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
14.滿足于現(xiàn)狀,進取精神不強,放松了學習。
15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。
同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學習教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領(lǐng)導要有領(lǐng)導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。
16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
17.忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導實踐,創(chuàng)新落實不多。
19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
20.政治理論學習方面需要加強。
21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
23.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
25.×××雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學習積極性。
同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
27.理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
28.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
29.理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。
30.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關(guān)系密切就學,與工作關(guān)系稍遠的就不學。
31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。
32.用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
33.對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結(jié)合不夠。
同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。
37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
38.落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)、落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策、省委決策部公號“老秘帶你寫材料”整理編輯署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。
39.請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。
41.對**的經(jīng)濟情況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進**經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。
42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。
43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。
44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
45.作決策、下任務(wù)有時脫離實際。對**的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。
46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。
47.“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領(lǐng)域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。
48.急功近利,科學發(fā)展觀不牢。抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎(chǔ)較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務(wù),召開現(xiàn)場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢,堅持科學發(fā)展觀上出了問題。
49.抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。
51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調(diào)動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
52.工作作風還不夠?qū)?,調(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務(wù)性工作較多,抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。
53.是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。
54.存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。
55.調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。
56.到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
57.在召開區(qū)委會議方面,可能是因時間緊、任務(wù)重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。
59.在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。
60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。
61.工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導支持方面做得不夠。
62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系,主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結(jié)協(xié)作,使各項工作更好的開展。
63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。
64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。
65.落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。
66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
67.還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
68.有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。
69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
70.存在一些問題存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
71.存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。
72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領(lǐng)導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導干部身份提要求。
74.對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分?!鞍鸭o律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。
75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。
76.請示報告制度落實不到位,在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領(lǐng)導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。
同志平時忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自己想方設(shè)法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協(xié)調(diào)、推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)、經(jīng)費等各個方面的關(guān)注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。
78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。
79.個人有關(guān)事項沒能及時報備,向紀檢監(jiān)察機關(guān)報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。
同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
81.上面出臺文件、主要領(lǐng)導作出指示,基本就是遵照執(zhí)行,沒有結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。
82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學,對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領(lǐng)導干部要以上率下、模范踐行。
83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。
86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。
87.對上負責多,對下負責少。平時局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導提出的建設(shè)性意見不多。
88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。
89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。
90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。
91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領(lǐng)導批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。
92.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。
94.自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。
95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。
96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察、失之于軟。
97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
98.搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
99.統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為安定團結(jié)貢獻力量。
100.憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
104.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。
同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。
107.引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設(shè)制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng),督促落實的力度還需進一步加大。
108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。
109.存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。
110.對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。
111.紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。
同志擔任了xxx后,在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。
113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
114.工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高,如:對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
115.做人雖然不搞當面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質(zhì),辦案保密性的需要,在執(zhí)紀審查階段,凡是涉及到案件的內(nèi)容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領(lǐng)導也只是簡單匯報,存在“兩面人”現(xiàn)象。
116.在執(zhí)紀監(jiān)督過程中,存在當老好人、礙于情面的現(xiàn)象。
117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。
1同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。
119.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。
120.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調(diào)分管,對于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。
121.較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。
122.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識、新事物的學習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
123.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管能盡職盡責、高質(zhì)量完成工作,但在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習慣于因循守舊、老生常談。
124.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導,推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。
126.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴,存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。
127.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔當精神。
129.主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多,幫助縣長謀大事少、想辦法少,還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。
130.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。
131.本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。
132.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
133.研究工作不深入,作風浮漂,上推下交、互相交辦,導致落實不力,工作棚架。
134.擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。
135.基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風,有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。
136.精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。
137.對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。
138.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
139.說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風反而虛了。
140.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發(fā)達的大市的,責任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情、富有活力,為、為當好榜樣,起好表率。
141.干勁松懈,責任感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。
同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
143.有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
144.擔當精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。
145.缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開局面。
146.遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領(lǐng)導,大事小情希望推給領(lǐng)導,由領(lǐng)導拿主意,讓領(lǐng)導做決定。
同志作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。
同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。
149.工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。
150.缺乏責任擔當,有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
151.工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。
152.有的同志缺乏擔當精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬
153.工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。
154.擔當意識弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔子,放權(quán)變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃xx建設(shè)中起到應(yīng)有作用。
155.不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。
156.不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。
157.心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。
158.缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。
159.作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
160.不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。
161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時作風還不夠扎實,指導基層破難攻堅還不夠到位。
162.破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。
163.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
164.對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。
165.干勁松懈,責任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
166.缺乏擔當意識。表現(xiàn)在擔任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設(shè)受到影響。
167.存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。
168.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象,導致抓落實不夠。
169.牽頭負責xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。
170.我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。
171.開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應(yīng)該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。
172.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
173.擔當精神不夠。,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。
175.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。
176.部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導少。
177.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。
178.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。
179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。
180.性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。
181.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。
182.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
183.宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
184xx同志愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。
同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。
同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
同志官僚主義作風明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學、切實可行。
189.形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學發(fā)展觀方面存在問題。體現(xiàn)在片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作,特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤,對打基礎(chǔ)、利長遠、見效慢的工作重視不足。
190.反“四風”,轉(zhuǎn)作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。
191.反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
192.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。
193.有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經(jīng)常抓,綜合治理、多管齊下。
194.對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
195.創(chuàng)新意識不強,工作動力不足,滿足于老經(jīng)驗,不善于在總結(jié)、在提升。
196.工作上滿足于現(xiàn)狀,不積極追求更高更好的業(yè)績,思想上精神上比較懈怠。
197.滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創(chuàng)新動能不足。
198.密切聯(lián)系群眾不夠,走訪群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。
199.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
200.經(jīng)常對別人評個頭品個足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強調(diào)客觀,強調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
201.抓工作一桿子插到底,管得過多過細,認為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
同志分管xx業(yè)務(wù),有時為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
203.主持會議工作的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。
204.缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
205.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠。
206.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來,工作標準定位不夠高。
207.存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務(wù)、對人民負責的意識有所淡化。
208.艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。
209.在公務(wù)活動中講究面子和排場,有時存在超標準、超規(guī)格的現(xiàn)象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過緊日子的思想減弱。
210.調(diào)查研究存在形式主義,走規(guī)定路線,聽匯報、作指示多。
211.深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。
212.政績觀存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長遠利益重。
213.工作部署多,抓落實不夠,滿足于開會發(fā)文,欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。
214.組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好;忙于文山會海,對重點和難點工作抓落實不力。
215.堅持民主集中制不夠,聽不進不同意見,搞“一言堂”。
216.下基層調(diào)研走馬觀花,深入群眾不夠,解決具體問題少。
217.存在“長官意志”,說話不注意方式方法,批評人不講場合、不留情面。
218.習慣于發(fā)號施令,提要求多、抓落實不夠;有的憑經(jīng)驗辦事,在辦公室聽匯報多,到一線摸實情少。
219.艱苦奮斗精神減退,對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
221.組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大,花費較多,效果一般。
222.存在外出考察、招商引資和出國出境公務(wù)活動實效性不強,存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。
223.把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重,不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風邪氣作堅決的斗爭。
224.隨著職務(wù)的升遷,坐在辦公室的時間長了,離基層群眾遠了,聯(lián)系群眾不那么緊密了,對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群眾感情有些疏遠,群眾立場有些動搖。
225.由于宗旨意識淡化,安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā),沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
226.面對一些不良風氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊,定力不足,入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退,多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞,少了一些黨性修為和堅定信念。
227.抓工作急功近利、急于求成、貪大求快,工作重面子、輕里子
228.有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠,導致一些決策與實際不符
229.政績觀出現(xiàn)偏差,有過于追求gdp、追求排名的傾向,統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計算甚至摻水分。
230.推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多,抓落實不到位、效果不理想。
231.調(diào)查研究不深入,領(lǐng)導活動報道過多。
232.存在“官本位”思想,習慣于坐機關(guān)聽匯報、打電話下指示,與群眾的距離拉遠了。
233.抓工作不具體不扎實,有的久拖不決、推進不力。
234.對基層和干部職工關(guān)心不夠,交任務(wù)、壓擔子多,對承受能力、實際問題關(guān)心少。
235.堅持原則不夠,紀律執(zhí)行不嚴,有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度,存在個人拍板的情況,重大事項報告制度執(zhí)行不到位。
236.責任感不強,缺乏擔當,導致一些工作落實不了,一些問題解決不力。
237.追求享受,計較待遇,吃苦在前、享受在后的意識淡化。
239.存在以權(quán)謀私行為,有的插手工程項目,在執(zhí)法過程中打招呼,謀取私利。
240.關(guān)系群眾切身利益的問題,主要是“三農(nóng)”工作抓得不實,政策落實不夠,對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠,農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。
241.工作作風不夠務(wù)實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實,缺少檢查督促。
242.指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎(chǔ)、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。
243.抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發(fā)現(xiàn)不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質(zhì)量。
244.工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。
245.與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
246.不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務(wù)時,辦法不多,有時將矛盾上交。
247.工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際,遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。
248.對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。
249.對工作安排部署的多,跟進調(diào)度督促的少些,致使有些難點工作進展較為緩慢,有些工作虎頭蛇尾,不了了之。
250.有些工作落實不夠下底,對于一些落后的學區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責的多、跟進指導扶持的少。
251.爭創(chuàng)一流意識不強,工作標準不高,要求不嚴。對于分管的工作停留在不求先進,只求不落后的層面,工作中方法不多,勁頭不足,處理問題不夠靈活。
252.工作創(chuàng)新意識不強,還往往局限于自己的思路,缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。
253.愛擺老資格,對自我要求松懈,認為年齡大了,不要好了,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差,緊迫感少了,安逸思想抬頭了,朝氣銳氣弱了,暮氣惰氣重了。
254.與同志們溝通少,交流少,綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關(guān)系,平時還要多關(guān)心同志們的生活,關(guān)心他們工作中的困難和問題。
255.全局意識不強,作用發(fā)揮不好。作為班子成員,定位不高,平時局限于分管的工作,幼兒園的工作做得比較到位,非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題,綜合協(xié)調(diào)能力不強,沒有發(fā)揮好領(lǐng)導助手作用。
256.廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動,同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對分管部門的同志要求過嚴、過急,容易挫傷同志的情感。
257.奮發(fā)進取精神不強,滿足于現(xiàn)狀,對重大問題不能攻堅克難。
258.會議次數(shù)多,解決問題不多,實效不足。
259.在抓具體工作中有時不能持之以恒,導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題,教育行為,雖深惡痛絕,但有時也睜一只眼閉一只眼,得過且過,以求平安平順。
260.會議影響教學現(xiàn)象。會議多,時間長,導致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學工作,制定有效的教育教學指導策略,導致底子不清,數(shù)據(jù)不明,指揮失靈。
261.有時高高在上,發(fā)號施令,服務(wù)意識不強,要求建議多,檢查指導少,眼高手低,聽不得不同意見。
262.有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工,給教職工帶來心理壓力和緊張感,還有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的傾向。
263.管理制度不健全,落實不力,在具體考核和落實時,失之于寬,失之于松,存在有令不行。
264.聯(lián)系群眾不緊密,基層調(diào)研不深入、不全面。
265.有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情況。
266.對教職工關(guān)心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數(shù)達不到三分之一,只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話,存在工作關(guān)注多、生活學習關(guān)心少的現(xiàn)象,對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全,提要求多,幫助解決實際困難少。
267.抓師德師風建設(shè)力度不足,魄力不夠,主要是制度落實不到位。
268.黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作,為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式,談不透談不深,內(nèi)容不夠豐富,實效性不強。
同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為xx業(yè)務(wù)是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
270.抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上,有時會存在把關(guān)不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。
271.工作擔當意識不強,有畏難情緒,總體上滿足于平穩(wěn)過渡,工作的開拓性不夠,敢抓善管的勇氣不夠。
272.深入基層調(diào)查研究不夠,密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位,在應(yīng)急動員、維穩(wěn)處突、軍民融合等方面,主動作為還不夠。
273.面對全市經(jīng)濟發(fā)展落后的形勢,有時還存在習慣于憑老經(jīng)驗、用老辦法去解決問題的現(xiàn)象。
274.有時工作要求過高,沒有充分考慮部門和基層的承受能力,給部門和基層造成較大壓力。
275.深入基層調(diào)研和指導還不夠,有時存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象,與分管部門領(lǐng)導班子成員思想交流溝通不夠。
276.對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果,有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。
277.對辦文辦會存有把關(guān)不嚴的問題,導致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
279.政績觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時片面追求發(fā)展速度,定的目標任務(wù)過高、過重,有的工作要求超出了完成的條件。
280.在工作安排時不分輕重緩急,樣樣都想干。
281.認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。
282.研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。
283.在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。
284.你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。
285.在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。
286.文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。
287.在查處涉及“四風”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風建設(shè)只是一陣風,思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導致頂風違紀案件屢禁不止。
288.存在長官意識、官僚主義的問題。有時候認為是從大處考慮,沒有從xxx和個人角度考慮,提出的一些批評和要求難以接受,也難以完成。特別是做過xxx,認為對xx的業(yè)務(wù)是很熟悉的、很了解的,往往就有一種習慣思維,憑經(jīng)驗考慮問題。
289.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。
290.干部隊伍管理和作風建設(shè)失之于察、失之于軟。你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。
291.抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。
292.感到在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、xxx排位看得太重、太敏感,稍微有下
批評他人不足發(fā)言稿篇十二
同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠.
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動.思想上對黨的認識正確,入黨動機端正.但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握.但是理論學習需要進一步深化.
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導素質(zhì).生活上團結(jié)同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心.但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉.
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身.生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多.
同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快.思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠.
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾.思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏.但黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習.
同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能.思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識.生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺.
批評他人不足發(fā)言稿篇十三
1.同志:
(1)工作激勵考核制度不到位,不能激發(fā)員工的積極性和主觀能動性。
2.同志:
(1)我們沒有真正深入業(yè)務(wù),沒有足夠的實施。
3.同志:
(1)作為精準扶貧的“大村長”,需要增加村級調(diào)研次數(shù)。
4.****
(1)各類員工的集體活動較少,需要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。
5.****
(1)對所分配工作的跟進和監(jiān)督較少,個人經(jīng)驗較少。
對同志的批評
1.同志:
(1)工作安排不夠科學,在會計工作中我們應(yīng)該承擔更多的責任。
2.同志:
(1)提高工作效率,不及時報銷;金融監(jiān)管沒有及時做出解釋;
3.同志:
(1)在工作中加強溝通與合作意識,有利于提高工作效率。
4.同志:
(1)在工作中加強溝通與合作意識,有利于提高工作效率。
5.同志:
我們應(yīng)該加強我們的工作意識和責任感。
3、對紀檢監(jiān)察人員的批評
1.同志:
(1)工作中缺乏耐心,處理問題缺乏韌性。
(2)黨的建設(shè)工作開展的主動性不夠,過于依賴上級的安排和推動。
2.同志:
(1)在黨員活動日中,形式單一,常停留在例會上,綜合效果不大。
3.同志:
(1)信息宣傳效果不明顯,青少年積極性不高。
4.同志:
(1)自我完善的思想不夠,滿足于完成上級交代的任務(wù),工作思路不夠開闊。
5.同志:
(1)意識形態(tài)方面,不能適應(yīng)新形勢的要求。
批評--
1.同志:
(1)偶爾存在找工作缺乏激情和活力的問題,以不出錯、花錢平穩(wěn)為滿足。
2.同志:
(1)在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上,缺乏積極思考、積極規(guī)劃、積極實踐的內(nèi)容不強,工作中缺乏真正的管理。
3.同志:
(一)有時工作忙,累了,坐立不安,在黨的學習、教育和活動中不夠積極。
4.同志:
(1)主管業(yè)務(wù)知識學習不及時、不到位,導致工作安排偏差。
5.同志:
有時會有對困難的恐懼。
對同志的批評
1.同志:
(1)沒有工作意向,主要的榮譽感應(yīng)該加強
2.同志:
(1)學習新知識、新理論的熱情不高。
3.同志:
(1)有時工作作風松散散漫,目標明確。
4.同志:
(1)責任心要加強,工作積極性和主動性不高。
5.同志:
(1)業(yè)務(wù)學習是不夠的。有一些地方工作延誤,效率低下。
反對批評
1.同志:
(一)加強宣傳思想工作,力爭完成宣傳任務(wù)。
2.同志:
(1)希望深入基層調(diào)研,提出服務(wù)“三農(nóng)”的指導意見。
3.同志:
(1)加強與商務(wù)人士的溝通。
批評他人不足發(fā)言稿篇十四
***同志可以認真學習黨的重要理論思想。不足之處在于學習的自覺性不高。有代理學的現(xiàn)象,特別是工作和學習矛盾的情況下,學習是軟指標,往后推,學習的自覺性不高,學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不好。希望這位同志在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫,提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。
***同志在工作和生活中能夠按照黨員的標準嚴格要求自己.不足之處在于欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài).希望該同志能夠正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改變自己的工作學習態(tài)度.
***同志能夠在思想上始終和黨組織保持一致.不足之處在于接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己.希望該同志改變工作作風和工作方式、切實提高工作成效,以求真務(wù)實的精神。
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