在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金點子招聘信息萊蕪篇一
金點子是一種獨特的觀念和創(chuàng)新方式，它能夠激發(fā)個人的創(chuàng)造力，提供解決問題的新思路。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我積極參與金點子活動，并嘗試運用金點子來解決各種問題。通過這一過程，我深刻體會到金點子的重要性和應(yīng)用價值。下面我將從我的經(jīng)驗出發(fā)，分為五段來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，金點子可以激發(fā)創(chuàng)造力。在參與金點子活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)大量的金點子涌現(xiàn)出來。這些金點子來源廣泛，有時是從我平時的觀察中獲得靈感，有時是通過和他人討論產(chǎn)生的共同創(chuàng)意。然而，這樣的靈光乍現(xiàn)并不是憑空而來的，而是我平時積累的知識和經(jīng)驗與問題的結(jié)合。金點子鼓勵我們從不同的角度思考問題，開拓思維的邊界，從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力，尋找更加創(chuàng)新的解決方案。
其次，金點子能夠打破思維定式。在解決問題的過程中，我們常常會受到思維定式的限制。我們過分依賴已有的經(jīng)驗和知識，忽視了問題本身的特殊性和多樣性。然而，金點子卻能夠打破這些思維定式，為我們提供全新的思考方式。通過金點子，我們可以將問題從不同的角度進(jìn)行審視，用全新的思維模式來解決問題。這種思維的靈活與開放會帶來意想不到的突破，使我們能夠找到更好的解決方案。
第三，金點子培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。在金點子活動中，我們需要和他人進(jìn)行合作，共同產(chǎn)生創(chuàng)意。這就要求我們了解并理解他人的觀點，學(xué)會尊重并接納不同的意見。通過互相啟發(fā)和鼓勵，與團(tuán)隊合作融合每個人的金點子，我們能夠培養(yǎng)出更激發(fā)創(chuàng)造力的想法，取得更好的成果。在團(tuán)隊合作中，金點子成為了我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的橋梁，讓我們的思維在碰撞中得到了進(jìn)一步的提升。
第四，金點子教會我在關(guān)鍵時刻保持冷靜。在面對問題時，我們常常容易陷入情緒化的狀態(tài)，導(dǎo)致我們的思維局限在情感上。然而，金點子要求我們學(xué)會在關(guān)鍵時刻保持冷靜，客觀地分析問題并提出解決方案。通過金點子的訓(xùn)練，我逐漸習(xí)得了情緒控制的能力，能夠在緊張的局勢下保持冷靜、清晰地思考，并做出明智的決策。這種能力在工作和生活中都非常重要，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
最后，金點子讓我相信每個人都是創(chuàng)新者。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，創(chuàng)新只屬于某些特定職位和領(lǐng)域的人。然而，通過金點子的實踐，我深深地感受到每個人都能夠成為創(chuàng)新者。無論是哪個行業(yè)、哪個領(lǐng)域，只要我們用心思考，不斷嘗試，就能夠找到問題的突破口和解決方案。每個人都有自己獨特的視角和經(jīng)驗，只要敢于發(fā)掘和表達(dá)，就能夠產(chǎn)生具有創(chuàng)造力的金點子。這給了我極大的信心和動力，鼓勵我在工作和生活中不斷追求創(chuàng)新。
總之，金點子是一種啟發(fā)創(chuàng)造力、打破思維定式、培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力、保持冷靜、激發(fā)潛能的重要方式。通過金點子的實踐，我在工作和學(xué)習(xí)中獲益匪淺。我相信，只要我們始終保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，就能夠運用金點子的方法，解決問題，創(chuàng)造出更好的未來。
金點子招聘信息萊蕪篇二
普通空調(diào)運行到達(dá)設(shè)定溫度后停機(jī)，然后再以開機(jī)-停機(jī)-開機(jī)的工作方式維持房間的溫度，而變頻空調(diào)是靠低頻運行的連續(xù)運轉(zhuǎn)方式來維持房間內(nèi)的溫度，溫度的波動大大減少，從而提高舒適性，在室內(nèi)溫度到達(dá)設(shè)定值以后，變頻空調(diào)在低頻狀態(tài)下穩(wěn)定運行維持溫度，減少能耗。此外，在供電不足的地區(qū)，變頻空調(diào)器可自動修正加到壓縮機(jī)上的電壓，使壓縮機(jī)的工作更穩(wěn)定，效率更高。
4、電視機(jī)節(jié)電
金點子招聘信息萊蕪篇三
可人們也有一招。走在一個個綠草如茵，草坪中又綴有零星嬌花的小區(qū)里，家家戶戶的窗口都響著空調(diào)室外機(jī)的聲響?？照{(diào)是一種能調(diào)節(jié)周邊空氣冷熱溫度的電器，雖然空調(diào)給人們帶來的好處以及方便數(shù)不勝數(shù)，但是空調(diào)還有一個極其麻煩的缺點就是會耗費大量的電能，在使用的過程中還會產(chǎn)生大量的碳排放?，F(xiàn)在國家乃至和聯(lián)合國面臨的最棘手的問題就是全球氣候變暖。過量的碳排放就是導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)的最大原因。
親愛的朋友，你錯了?，F(xiàn)在雖然有不少新能源不斷的被開發(fā)利用，可在我國所有的發(fā)電站中，僅有不到15%的發(fā)電站是利用取之不盡用之不竭的'新能源發(fā)電的，占大多數(shù)85%的是利用煤炭等礦產(chǎn)資源來進(jìn)行發(fā)電的。現(xiàn)在發(fā)電是以煤炭為主，礦產(chǎn)資源為輔。
每當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)天空逐漸變得昏暗，低沉?xí)r，用完晚餐后，我們一家三口總是會來到附近的江邊納涼，散步。小時候，我總是病不離身，每天來到江邊走走，進(jìn)行一點適量的運動，有益身心，勝于吃藥。不僅節(jié)約電能，還可以加大運動量，對身體也有好處。同時在散步時，一家人聊聊天，說說自己在學(xué)校里，上班時的一些趣事，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上，工作時碰到的一些困難。一家人在歡聲笑語中，既為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，又鍛煉了身體，同時也增進(jìn)里一家人之間的親情，讓身邊充滿了愛的氛圍。當(dāng)然，這個方法適用于四周有江河的家庭使用，若在離家很遠(yuǎn)處才有江河，不必開車去，因為開車要燃燒汽油，不僅消耗汽油資源，還會排放出大量的碳，得不償失。
種一棵綠樹，讓大地穿一件綠色衣裳；栽一朵紅花，讓空氣彌漫著醉人花芳；做一份環(huán)保，讓地球在宇宙煥發(fā)光芒！
金點子招聘信息萊蕪篇四
一、問題的提出
孫凱是一個令人頭痛的孩子，他上課遲到，課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常沒有書本，課下不完成作業(yè)，問問理由不少。最讓老師費心的是經(jīng)常撒謊，騙家人的錢，亂花之后，就說錢被人偷走了。為此老師沒少批評他，可是效果不佳。
二、解決問題的方式方法
為了徹底幫助他改正缺點，我首先向同學(xué)調(diào)查他的家里情況。這一調(diào)查，讓我大吃一驚，原來他的家庭是單親家庭，父母已經(jīng)離異，父親在外干活，和奶奶一起生活，知道這些后，我對他心生憐惜。后來無意之中，又聽很多人談起他的奶奶，說她太好勝，他父母的離異與他奶奶有不可推卸的責(zé)任。正好這時孫凱的母親來給孫凱送新衣服，我接了下來，并請她到辦公室談?wù)剬O凱的教育問題，還沒有談到問題關(guān)鍵，他媽媽就開始一把鼻涕一把淚的訴說開了他們的家庭矛盾，于是對孫凱的教育問題也就沒有進(jìn)行下去。他媽媽走后，班長就像我報告說孫凱把他媽媽給他買的新衣服扔了。我一聽叫班長馬上把孫凱叫來。孫凱來了之后，我問他為何把衣服丟了，他的話令我大吃一驚：“我恨她，她不要我了?！蔽荫R上問他：“你聽誰說的媽媽不要你了？”“我奶奶。我奶奶不讓我和她見面。她是還女人?！蔽艺Z重心長對他說：“大人的矛盾，不是你一個小孩所能理解的，你奶奶因為對你媽媽有意見，所以歪曲了你媽媽的形象，媽媽是愛你的，不然干嘛給你買衣服。剛才她還和老師說起來你的現(xiàn)狀?！彼犃酥鬀]有說話，我馬上讓班長陪著他把衣服找來，送到我辦公室。送來之后，我讓孫凱穿上，他也沒有拒絕。我讓他暫時回去，我囑咐班長看著孫凱，以免他再次扔掉衣服。果不出所料，星期五放學(xué)時，班長又來報告說孫凱把衣服扔在桌子上走了。我讓班長拿來放在辦公室。
星期一，我早早的來到學(xué)校把他叫到辦公室，給他衣服，他接住對我說：“我不敢?guī)Щ丶??！薄澳阆却┲?，別的事老師解決。”先前聽到的流言蜚語，我知道找他奶奶不管事，他爸爸有在外工作更談不上對孩子的教育。可憐的孩子缺乏的是關(guān)愛，他沒有正常家庭的呵護(hù)和照料，怪癖行為形成的背后是一個極其心酸的故事。于是，我給予了他更多的關(guān)注，希望他能從老師那里得到缺失的愛。
1、課間談心，拉近師生距離。
自從得知這孩子的家庭情況，我開始反省自己的行為，我想我應(yīng)該走進(jìn)這個孩子的心里。
我開始慢慢接近他，跟他聊天。聊他的愛好和興趣，聊他的特長和得意之處??雖然他一直是一副嬉皮笑臉的樣子，看著確實不讓人喜歡，但我還是會刻意地去摸摸他的頭。
平日，我經(jīng)常讓他給我提壺水，或者已有小事，我就讓他幫著干。遇到不完成作業(yè)，就讓他在我的辦公桌上寫，這樣他就會不自在，問我能不能回教室完成，我說不行，在我面前寫，他很快就寫完了，我警告他，以后再不完成作業(yè)就到我辦公室寫，一段時間作業(yè)單上沒有他的名字。
面對他的遲到，我讓在教室后站著，過后我告訴他：“你是我的親信，你的一言一行同學(xué)都看著，別的同學(xué)遲到，我批評一下就可以，你不行得加重懲罰，否則，同學(xué)們會說我偏心。
我感覺到從那一天起，孫凱開始喜歡我了。經(jīng)常告訴我班內(nèi)的新情況。
2、捕捉進(jìn)步，及時表揚(yáng)鼓勵。
因為孫凱的學(xué)習(xí)習(xí)慣和他家長不配合的問題，他的作業(yè)從來沒有值得表揚(yáng)之處。有一次，他的一篇課堂作文寫的有些水平，我當(dāng)著全班的面讀了出來，還對他贊賞有加。看著他有點驕傲的表情，我打心里高興。后來他一有點成績，我就表揚(yáng)，還把他寫的一首小詩，貼在后墻的展示板上。
三、效果
為師之道，在于以身作則，用行動感染學(xué)生，成為表率。我想我會更有信心地用自己美好的心靈和辛勤的勞作去引導(dǎo)這些可愛的孩子茁壯成長。
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金點子招聘信息萊蕪篇五
近年來，隨著社會競爭壓力的增大，學(xué)生減負(fù)成為了一個備受關(guān)注的話題。中國教育部門也不斷推進(jìn)減負(fù)政策的出臺和實施，以緩解學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。為了更好地解決減負(fù)問題，某市教育局召開了一場減負(fù)金點子交流會，以鼓勵教師們分享和交流各種減負(fù)方法和經(jīng)驗。參加這次交流會，我深深感受到了教師團(tuán)隊的智慧和對學(xué)生減負(fù)的堅定決心。
首先，減負(fù)金點子交流會為各位教師提供了一個廣闊的平臺，使大家能夠自由地交流和分享自己的減負(fù)經(jīng)驗。會上，不同學(xué)校的教師們紛紛上臺分享他們在教學(xué)中的一些具體做法。有的老師介紹了多樣化的評價方式，有的老師介紹了創(chuàng)新的教學(xué)方法等等。這些寶貴的經(jīng)驗讓我受益匪淺。通過聽取他人的分享，我學(xué)到了如何通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時，我也分享了我在課堂上開展互動游戲的經(jīng)驗，這也得到了其他教師的肯定。這種分享和交流不僅豐富了我們的教學(xué)方法，也使我們更加懂得如何減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
其次，減負(fù)金點子交流會強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心的教育理念。在這次交流會上，我深感教師們的關(guān)注點已經(jīng)從傳統(tǒng)的紙面成績轉(zhuǎn)變到了學(xué)生全面發(fā)展。我們理解到，學(xué)業(yè)成績固然重要，但培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思考力、團(tuán)隊合作能力同樣至關(guān)重要。因此，許多教師紛紛分享了自己關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的經(jīng)驗和方法。有的教師鼓勵學(xué)生參加課外活動和社團(tuán)組織，有的教師鼓勵學(xué)生多讀書，有的教師利用課堂時間激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。通過各種實例的分享，我們共同認(rèn)識到了學(xué)生成長需要綜合能力的培養(yǎng)，而不僅僅追求單一的成績。
再次，減負(fù)金點子交流會給了教師們一個機(jī)會，讓我們思考如何通過科技手段減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在會上，許多教師分享了他們在教學(xué)中應(yīng)用科技的方法。例如，有的老師介紹了在線教學(xué)平臺的使用，有的老師介紹了電子課本的使用等等。這些方法的運用不僅能夠提高教學(xué)效率，還能夠讓學(xué)生在課下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和鞏固。通過這次交流會，我認(rèn)識到科技教育在現(xiàn)代教育中的重要性，也積極思考如何利用科技手段減負(fù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，減負(fù)金點子交流會體現(xiàn)了教師團(tuán)隊的凝聚力和共同努力。在會上，我們不僅僅是聽眾，更是一起思考問題，希望通過大家的努力，能夠真正的減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我看到了交流會參與者的熱情和積極，大家互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。這種凝聚力和共同努力讓我深受感動，也更加堅定了我為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)而努力的決心。
通過這次減負(fù)金點子交流會，我深切認(rèn)識到減負(fù)是一項長期的工程，需要全社會的共同努力來實現(xiàn)。只有教師們緊密合作，共同探索減負(fù)的有效方法，才能真正讓學(xué)生免于繁重的課業(yè)壓力。同時，我們也需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅追求成績，更注重他們的思想、品德和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
金點子招聘信息萊蕪篇六
做為一個現(xiàn)代人，讓我最頭疼的就是無處不在的垃圾。盡管大街上有保潔員，可一些藏在草叢中的垃圾不容易發(fā)現(xiàn)，很難處理，這些垃圾正大力破壞著世界。
為了消滅這些“囂張”的垃圾，我要設(shè)計一種機(jī)器。這種機(jī)器有兩個機(jī)械臂，臂上各有兩個360度無死角攝像頭，能很好的發(fā)現(xiàn)垃圾。它還有用鐵做的“身子”，“身子”里有一個大水箱，漏水匣，帶過濾網(wǎng)的水管，一個主機(jī)和四個輪子。左手臂是個機(jī)械夾，右手臂被分成三份：高低壓水槍、機(jī)械鏟、自動收縮的鐵箱。
當(dāng)左右臂的攝像頭發(fā)現(xiàn)垃圾后，發(fā)送垃圾所在位置的k碼給主機(jī)。主機(jī)啟動輪子并到達(dá)位置。接著，收縮鐵箱自動展開，放在離垃圾一米處，箱上的漏水匣自動打開，低壓水槍開始噴射，當(dāng)垃圾進(jìn)鐵箱后，低壓水槍停止噴射。
這就是我設(shè)計的`機(jī)器，它還有許多功能，一定會成為一臺很實用的機(jī)器。
金點子招聘信息萊蕪篇七
我大膽的去試了試，我先倒進(jìn)里面一些水，搖一搖，再擠出來，搓一搓……功夫不負(fù)有心人，我成功了。我順利地洗完了臉，高高興興地上學(xué)去了。因為，我發(fā)現(xiàn)了一個小的“秘密”，心里比較痛快。
通過這件事情，我明白了，生活中無處不存在著問題，我們要迎刃而解，一定要把我們的智力挖掘出來，一定要動腦子，讓我們這個五彩繽紛的世界上存在著各種各樣、而且有意義的金點子。
金點子招聘信息萊蕪篇八
問題的提出：
經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)三年級孩子的起步作文尤為重要，但要想讓孩子輕松起步，真正快樂無負(fù)擔(dān)的走進(jìn)寫作，卻面臨種種困難。進(jìn)入三年級，從一二年級初步建立了段的概念到寫一篇完整的文章，孩子們感到明顯地不適應(yīng)而無從下手，有話想說不知從何說起，有情想表，卻不知如何表達(dá)，有事要述，卻不知怎么安排，寫出來的文章內(nèi)容空洞，言之無物，甚至毫無章法，脈絡(luò)不清。想到哪兒就寫到哪兒，思緒極其混亂。那么，怎樣才能利用好現(xiàn)有的習(xí)作教材，幫助孩子輕松起步，快快樂樂走進(jìn)寫作的殿堂呢？ 解決問題的方式方法：
一、精彩開篇，讓學(xué)生愛上寫作
元。學(xué)生、老師將一起討論，一起交流，相互接近、認(rèn)同、理解、賞識、悅納、融合……營造自由生動的探討氛圍，老師可以及早及時的發(fā)現(xiàn)孩子作文中出現(xiàn)的問題，給予良好的修改建議，同學(xué)之間也能互相借鑒，互相指導(dǎo)，互相豐富彼此的精神世界。以便讓學(xué)生更有自信地動筆寫作。
二、分層指導(dǎo)，讓說寫成功過渡。
俗話說：會說不一定會寫。因為口頭語言變成書面語言還有一個轉(zhuǎn)化的過程。為了能讓孩子順利完成說寫的成功過渡，讓每個孩子都能得到進(jìn)步，我們應(yīng)該對孩子進(jìn)行分層指導(dǎo)。指導(dǎo)每一篇新作，既需要?粗?—— 給孩子生成的空間；也需要?細(xì)?—— 給孩子悉心的指導(dǎo)。對于寫作能力強(qiáng)的學(xué)生，進(jìn)行作文教學(xué)的粗線條指導(dǎo)，他就有內(nèi)容可寫，并能寫生動。對于大多數(shù)學(xué)生，一番準(zhǔn)備之后，還可以引導(dǎo)他們讀有鑒賞價值的與此次習(xí)作有關(guān)的文章，也可選擇適當(dāng)時機(jī)，有感情地誦讀、點評，再進(jìn)行作文教學(xué)的粗線條指導(dǎo)，學(xué)生的作文就有內(nèi)容可寫了。對于少數(shù)差生可作二次、三次甚至多次指導(dǎo)，他們的作文也能寫得文通字順。
學(xué)生聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)缺一不可，而且 ?寫?是需要更多?基礎(chǔ)?的，古人云：?厚積而薄發(fā)?，大概就是這個意思。
三、開展活動，讓學(xué)生在玩中學(xué)寫
畫》、《我們都來吹泡泡》等。學(xué)生在活動中盡情地玩，有意義地玩，在活動中我及時引導(dǎo)學(xué)生觀察，并用自己的語言表達(dá)出來。學(xué)生先玩后說，先玩后寫，玩出了名堂，寫出了自信。同時我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校的綜合實踐活動課堂，讓學(xué)生動手做一些簡單的手工作品，而后進(jìn)行寫作指導(dǎo)。此外，我還及時捕捉時機(jī)，引導(dǎo)練筆。例如母親節(jié)、教師節(jié)，孩子們常常主動為自己的媽媽、老師送上鮮花，制作賀卡，表達(dá)自己的謝意和敬意，我便讓學(xué)生把他制作賀卡或者敬送鮮花的情景寫下來，往往學(xué)生親身經(jīng)歷的事情也便有話可寫。學(xué)校每年都要舉行一些非常有意義的活動，例如運動會、藝術(shù)節(jié)文藝匯演、手抄報比賽、身體檢查、打預(yù)防針等活動，這些都是寫作的好素材，在活動中，我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會積累，學(xué)會怎么做就怎么寫，讓學(xué)生明白作文并不難，就是?我手寫我口??我手寫我心?。
四、?接力日記?，讓作文更有魅力
表自己的見解，也給孩子有力的指導(dǎo)和幫助，許多家長的寫作水平是很高的，他們的參與為我們的?接力日記?增色不少，同時他們也與自己的孩子有了更近距離的接觸和交流。這個習(xí)作訓(xùn)練形式，使學(xué)生欲罷不能，極度地激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。而且學(xué)生一周輪一次，負(fù)擔(dān)不重。另外，在寫作過程中，學(xué)生間為了小組的榮譽(yù)，相互合作，學(xué)習(xí)借鑒，共同體驗成功的喜悅，同時也增強(qiáng)了責(zé)任意識，真可謂一舉多得?？傊?，教三年級作文，指導(dǎo)有點累，要有細(xì)心和耐心。
四、激勵評價，調(diào)動每個學(xué)生熱情
限于年齡的原因，小學(xué)生的作文從整體上來講是很稚嫩、粗糙的，真正優(yōu)秀的作文不是很多，教師若是把學(xué)生作文評得一無是處，不僅會挫傷他們的自尊心，而且會磨掉他們的寫作興趣，認(rèn)為寫作是件?高不可攀?的事，難以?登堂入室?。教師要練就一雙善于捕捉的慧眼，用放大鏡去尋找學(xué)生作文中的?閃光點?。我們可以因為某個學(xué)生的文章有了一個成功的開頭加以鼓勵，也可以為某位學(xué)生作文的選材特別好而給予高分，有的學(xué)生也許寫的文章并不怎么引人入勝，但其中有幾個詞用得恰如其分，也不妨夸獎一番，甚至是幾個用得成功的標(biāo)點都可以成為文章評改的精華所在。
立?個性獎?、?好詞獎?、?創(chuàng)新獎?、?進(jìn)步獎?。我還經(jīng)常給學(xué)生一個封號或頭銜。比如?小作家?、?小編輯?、?寫作能手?、?作文新秀?等，學(xué)生在此封號的激勵下，會更加喜愛寫作。用實際行動捍衛(wèi)這一個封號。所以，我的作文評講課變成表彰課、鼓勵課，讓大部分學(xué)生得到老師的表揚(yáng)，嘗試成功的喜悅，增強(qiáng)寫作的興趣。取得的成效：
1、學(xué)生初步建立起對作文的興趣，把作文當(dāng)做一件比較輕松地事情來做。
2、多數(shù)同學(xué)建立了自覺觀察和記錄生活的意識，部分學(xué)生能積極主動地動筆表達(dá)自己的所見、所聞、所感，以我手寫我心。存在的問題：
1、學(xué)生的能力總是參差不齊的，學(xué)生之間的差距還是比較大。
2、學(xué)生的知識面狹窄，社會閱歷淺，平時不注意積累，給作文帶來一定的困難。
金點子招聘信息萊蕪篇九
每天我陪爸爸看晚間新聞的時候，經(jīng)?？吹揭恍┯嘘P(guān)交通事故的報道，那情景慘不忍睹。我覺得主要原因是有的駕駛員叔叔酒后駕車、疲勞開車、違規(guī)超載，還有的駕駛報廢車上路，有的行人不能自覺遵守交通規(guī)則而造成的。在此，我提幾個“金點子”與大家分享：
一、在“緊急路口”兩旁建一個“機(jī)器護(hù)欄”，如果遇到有汽車超速駛過來，護(hù)欄就自動放下，并亮起警燈，發(fā)出警報，等汽車靠近時就自動把這輛車的車牌和駕駛員拍攝下來，并通知駕駛員到交警大隊進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二、在汽車來往頻繁的馬路兩旁放幾個“馬路機(jī)器手”，如果你急著到馬路對面辦事，你可以走到“馬路機(jī)器手”前面按一下機(jī)器手身上的一個鍵，它就安全地伸手把你送到目的地。如果你不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，它就不客氣地伸出機(jī)器手把你抓住，帶到一個特殊的房子里，讓你在里面背交通規(guī)則。
哈哈！我的“金點子”還可以吧。其實我認(rèn)為最重要的還是在我們心中樹立起交通安全意識，做到：遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
我相信有了我們的共同努力，交通事故一定會逐漸減少，遠(yuǎn)離我們而去。你說是嗎？
金點子招聘信息萊蕪篇十
種植玫瑰不錯，種一畝玫瑰一年可以凈賺2.5萬，既好看，又致富。根據(jù)農(nóng)科院的王力老師多年對玫瑰市場的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鮮花市場上，玫瑰，是銷量最大的花卉品種。一個二十平米的小花店，一年的玫瑰銷售量，就達(dá)到20萬枝。王老師給估算了一下，種植玫瑰，一畝溫室，能種4500棵玫瑰。一年能產(chǎn)4到5茬，年產(chǎn)7到8萬枝，大概純收益為2.5萬元。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)金點子二：藥材種植
有人說種植金銀花不錯，樹形四季金銀花苗木是目前國內(nèi)金銀花最優(yōu)良的品種，易管理、易采收、產(chǎn)量高、樹的壽命更是可以長達(dá)40年。這種品種管理好了當(dāng)年每畝可以產(chǎn)干花20到30公斤，豐產(chǎn)期，每畝采收金銀花干品200公斤以上，每年收益在萬元以上。如果農(nóng)民朋友想要種植，可以多學(xué)習(xí)下這種金銀花的種植技術(shù)。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)金點子三：蔬菜種植
當(dāng)前種植綠色有機(jī)蔬菜很流行。很多種植有機(jī)蔬菜的農(nóng)業(yè)大戶表示，有機(jī)蔬菜收購價格比普通蔬菜高30%以上，就像去年，有機(jī)綠菜花收購價每斤1到1.2元，普通菜花市場價每斤7毛錢左右。1年1畝地種植兩茬綠菜花收獲3500斤，中間再插一茬毛豆1000斤，每畝地收入一般能達(dá)到5000元左右，去掉物化成本，純收入在3500元左右。
綠色蔬菜一直象征著安全、健康、環(huán)保等，綠色蔬菜對身體的好處都是眾所之知的事情，多吃綠色蔬菜有利于健身，還可以提高人體的免疫力。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)金點子四：果樹種植
果樹種植在現(xiàn)在的市場上也是一個非常致富的市場，現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高，都要求有品質(zhì)的生活，每天飯后水果養(yǎng)生有美容，市場上對水果的需求量增大了，因此選擇果樹種植項目是一個非常不錯的選擇。
順應(yīng)時代的發(fā)展變化，選擇果樹種植致富投資有市場?？梢赃x擇一些名優(yōu)新特品種來發(fā)展，市場價格高的品種。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)金點子五：奶油草莓
奶油草莓是日本研發(fā)的新品種，三年前被引進(jìn)到了國內(nèi)。奶油草莓采摘期較長，從11月份可持續(xù)到來年的5月份。和普通的草莓相比，奶油草莓每顆可以長到30~80克，不僅個頭大，甜度也大大超過了普通草莓。一顆草莓最大能長到80克，售價達(dá)到3元，堪比500克雞蛋的價格。
種植提示：1、建議種植戶在凌晨4點至6點采摘。由于沒經(jīng)過陽光暴曬，用新方法采摘的草莓保質(zhì)期延長到了兩天。同時，員工還需要戴手套采摘草莓，此舉既可以防止手汗沾到草莓上，影響保質(zhì)期，而且草莓也更加衛(wèi)生。2、在草莓大棚門口栽種一小片香蔥，香蔥能驅(qū)蟲和殺滅病菌。3、種植戶可在采摘季時讓顧客進(jìn)棚自己采摘，打造觀光農(nóng)業(yè)，從而提高銷量。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)金點子六：紅葉菜
紅葉菜是蓼科植物，其芽苗營養(yǎng)豐富，其莖稈可作藥用，應(yīng)用范圍廣泛，紅葉菜主要功能有祛風(fēng)利濕、散瘀止痛、解毒消腫、殺蟲止癢，用于痢疾、胃腸炎、腹瀉、風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛等，是深受廣大人民的喜愛的食療菜。它不僅在國外深受人們的喜愛，而國內(nèi)也有廣闊的市場空間。紅葉菜可以直接進(jìn)入農(nóng)貿(mào)市場、超市銷售。除了銷售鮮菜外，還可以將紅葉菜深加工，提升其附加值，效益更可觀。
紅葉菜栽培要點：1、保護(hù)地栽培:1月中旬播種，2月中旬定植，生長至6~7片葉開始采收。2、露地栽培:3月下旬育苗，4月下旬定植于露地，5月下旬開始采收。
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金點子招聘信息萊蕪篇十一
炎熱的夏天到了，大家都希望吃些冰涼的.東西。
沙冰，可以說最適合夏天了，可是許多人家里沒有沙冰機(jī)，那怎么辦呢？
我想到了一個好辦法：首先把牛奶放入冰箱冷凍箱里，等牛奶凍硬了，再放入微波爐中火加熱30秒。拿出來后把袋子剪開，擠出來，就變成了牛奶沙冰，然后澆上些佐料（蜜豆、煉乳等），最后，再放進(jìn)冰箱冷凍室冷凍10分鐘，就大功告成了！
夏天，是蚊蟲活動最頻繁的時期，那我們該怎樣讓蚊蟲遠(yuǎn)離我們呢？你可以在房間里放上幾盒開蓋的風(fēng)油精、清涼油，或在墻上涂點薄荷。還可以在室內(nèi)的花盆里栽一兩株西紅柿，西紅柿枝葉發(fā)出的氣味會把蚊子趕走。
夏天出汗多，鞋子常會散發(fā)出異味，很難聞，那怎樣才能去除這種異味呢？最簡單的方法就是在鞋里放上橘子皮，或者用專業(yè)的除臭干鞋器上，效果也非常好。
生活處處有學(xué)問，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它！
金點子招聘信息萊蕪篇十二
我們現(xiàn)在的世界，環(huán)境是越來越不好，污染非常嚴(yán)重。
我們地球上，環(huán)境已經(jīng)變成了世界矚目的焦點。有些人認(rèn)識到了它的重要性，開始保護(hù)環(huán)境了。但有一部分人還大量污染著地球，似乎一切和它們無關(guān)。
不過，我認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境不是一下子就行了，而是從我們生活中的小事做起。人人邁出一小步，環(huán)境力量就會邁出一大步。
我呢，結(jié)合了我們家里所有人的所有力量，既打掃衛(wèi)生，又用環(huán)保袋，還堅持不用白色垃圾……不過，我還做了幾件環(huán)保模型。
第一件，就是環(huán)保布巾。它能把白色垃圾轉(zhuǎn)換成布料制品。比如：我們用的塑料袋、紙巾，只要放進(jìn)這個盒子的上面的吸吸洞，幾分鐘后，環(huán)保布巾下面的顯布箱就會出現(xiàn)一些漂亮的布，還很精制。這些布不僅環(huán)保，還很實用、耐用呢!
第二件，就是吸圾地板。它能把所有垃圾，包括難以清理的白色垃圾全部清掉。譬如：大街上，一有垃圾，地面就會發(fā)出一種非常強(qiáng)大的力量，把垃圾消滅，一點也不麻煩。它還能把它們化成有用的，缺少的物質(zhì)。
怎么樣，這是我的最完美的兩樣作品，不錯吧!
我祝愿，通過我們的努力，會創(chuàng)造一個美好的地球，沒有一點兒污跡。
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