報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為了進(jìn)一步貫徹黨的十八大以及十八大三中全會(huì)精神,更加自覺地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。
三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風(fēng)景區(qū)鎮(zhèn)長座談責(zé)任價(jià)值
八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,遠(yuǎn)銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時(shí),八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對(duì)外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級(jí)自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)”。
我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時(shí)間,深入實(shí)踐,通過實(shí)地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。
八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場。為了使調(diào)研更全面,更具說服力,我們?cè)趶垥匀A教授的帶領(lǐng)下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流,并對(duì)農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進(jìn)行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),我們通過對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計(jì)并針對(duì)此開展了一次座談會(huì)。
通過這次參觀走訪,我們?cè)诩夹g(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對(duì)于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì)、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對(duì)此,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對(duì)漁場今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時(shí),我個(gè)人利用自己專業(yè)知識(shí)對(duì)漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議。
八月十八日,在結(jié)束了兩日對(duì)于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,我們隨機(jī)開展了對(duì)八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對(duì)游客的問卷調(diào)查同時(shí)了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對(duì)將游客對(duì)于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。
我們提出的問題進(jìn)行的解答,我們對(duì)風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦巍⒌孛惨约岸喾N優(yōu)勢資源,響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世铩⑿蓍e天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對(duì)其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了交流與探討。同時(shí)我個(gè)人結(jié)合專業(yè)知識(shí)從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時(shí),營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識(shí),更是分享了他個(gè)人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會(huì)這個(gè)大熔爐的我受益頗深。
在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對(duì)我們?cè)诎死锖渔?zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長匯報(bào)了我們這五天來的工作,緊接著便開始對(duì)八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進(jìn)行了提問。鎮(zhèn)長對(duì)我們的問題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會(huì)。
鎮(zhèn)長在一個(gè)地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵(lì)著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們的生活相對(duì)于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。
我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),同時(shí)培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的'執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時(shí)將行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
今年七月十九號(hào),我參加了由xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時(shí)代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)???也沒有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對(duì)你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯(cuò)過了,失去了,就再也不會(huì)擁有了。我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會(huì),我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時(shí)間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在xx鄉(xiāng)的這段時(shí)間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實(shí)也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅(jiān)持兩年。她和我們說,一開始也會(huì)有很多怨言,也會(huì)想不開,也會(huì)有想回去的時(shí)候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因?yàn)樯《y過的樣子,再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學(xué)會(huì)很多,我們下鄉(xiāng)7天的時(shí)間都會(huì)覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝?,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對(duì)家人的思念和家人對(duì)她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
時(shí)間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季,我們?cè)趚x鄉(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。
我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次xx之行中,我們了解了xx的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿xx鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
在烈日炎炎的夏天,我參與了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉才能,培育自己的韌性,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
最終起先第一天的工作了,第一次進(jìn)廠什么人和事都不熟識(shí),又被安排到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點(diǎn)孤寂和膽怯,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。
剛起先的時(shí)候我覺得這份工作都是挺簡單的,只要不停地?cái)?shù)就行了,但過了一會(huì)兒,想法就完全變更了。我發(fā)覺原來在這個(gè)部門工作是那么的勞碌,很少會(huì)有空閑的時(shí)間讓你休息,有時(shí)會(huì)忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒有,而自己除了會(huì)數(shù)數(shù)之外還有很多工作都不懂,之前的困難工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡潔。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,許多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。
想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計(jì)我就是要學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù),點(diǎn)得太慢會(huì)有積累成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必須要提高點(diǎn)數(shù)和寫掛牌的速度才有時(shí)間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量,一個(gè)人須要點(diǎn)兩到四臺(tái)機(jī),感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很乏累,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng),工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級(jí)主任的一句關(guān)切話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅(jiān)毅!
就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我肯定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí),站11個(gè)小時(shí),就覺得時(shí)間過得是如此的.慢,心情就會(huì)好低落,為什么還沒到下班的時(shí)間呢?最終等到一天的工作結(jié)束了,心情真的感覺很安逸,但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄?。『孟氘?dāng)逃兵??!但日復(fù)一日,很快我就適應(yīng)了這種進(jìn)廠打工的生活了!
在上班的時(shí)候讓我感受的的確許多,每天上班總有做不完的工作,且面對(duì)著一個(gè)兇巴巴的女人,只要犯了點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對(duì)著她,但我信任性本善這個(gè)道理的,她的本性肯定不是那么壞的,我肯定能用我的親善可親變更她對(duì)我的兇的,剛起先由于我的不懂老是遭到她對(duì)我的怒孔,但很快我就學(xué)會(huì)了,這或許是被別人罵得多自然就會(huì)的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難受,但我還是應(yīng)當(dāng)感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯(cuò)誤,避開了不少公司的損失!
當(dāng)拿到第一筆工資時(shí),我感到好快樂又好累,這就是我理應(yīng)所得的價(jià)值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機(jī)組人員的不好,每天都要受她的挨罵,我信任去xx工作的同學(xué)當(dāng)中沒有幾個(gè)會(huì)比我更加辛苦的啦!但和我一起點(diǎn)數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,相互幫助,她們讓我親身體會(huì)到人與人之間協(xié)作的巨大作用。一個(gè)人的實(shí)力終歸有限,在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出她的手來幫助你的!
在xx手袋廠工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被安排到裁床組工作,一切都是由剛起先的無知到認(rèn)知,再到深化了解,慢慢地讓我熟識(shí)了這個(gè)部門的全部工作流程,在我的虛心請(qǐng)教,仔細(xì)負(fù)責(zé),且不斷提高工作效率的工作看法下,我得到了上級(jí)的認(rèn)可,并委以重任讓我教新人,心想我肯定不會(huì)辜負(fù)你期望的,我肯定會(huì)仔細(xì)地教會(huì)每一位新人,她們的學(xué)會(huì)就是我最大的勸慰。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
班別:10護(hù)英姓名:黃瑩瑩學(xué)號(hào):xx19008
摘要:通過對(duì)南寧市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查,以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識(shí)宣傳措施,為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人,感謝他們?yōu)閲遥瑸樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn),在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實(shí)際行動(dòng)向國家和社會(huì)以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會(huì)主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
關(guān)鍵詞:老年人,口腔,保健,護(hù)理
炙熱的七月,驕陽似火。我們暫別象牙塔,懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值辛亥革命100周年,建黨90周年及我校建校55周年,賦予了此次社會(huì)時(shí)間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月,傳當(dāng)代革命精神。
本次社會(huì)實(shí)踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,從老年人對(duì)口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā),通過訪談和問卷調(diào)查的形式,調(diào)查南寧市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求,分析影響老年人口腔健康的主要因素,從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門,以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展,并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會(huì)主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
一、老年人口腔健康狀況簡析
世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。然而,調(diào)查顯示南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中,41、96%的受調(diào)查者患有蛀牙;65、50%的受調(diào)查者有牙齒松動(dòng)、缺損現(xiàn)象;51、28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24、71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30、30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象;18、41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21、68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6、06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13、05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食,只能依賴假牙。
以小見大,可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”,情況不容樂觀。
二、影響老年人口腔健康狀況的因素
老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的,口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個(gè)人因素和社會(huì)因素兩方面。
1、個(gè)人因素
第一,生活習(xí)慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣,尤其是老年人唾液分泌量減少,使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱,造成抵抗力下降,應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50、12%,52、45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外,還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求。
第二,飲食習(xí)慣。健康的飲食習(xí)慣對(duì)老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損,其中磨損嚴(yán)重者,牙本質(zhì)暴露,可出現(xiàn)對(duì)冷、熱、酸和機(jī)械性刺激敏感。這時(shí)候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),應(yīng)少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對(duì)受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中,喜好甜食者占55、71%;喜食酸食者占34、03%;喜好堅(jiān)硬食物者占18、41%;喜好辛辣食物者占26、81%喜好冷凍食品者占21、68%(可多選)??梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。
第三,口腔保護(hù)意識(shí)。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識(shí)。口腔保健意識(shí)包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性,定期檢查與早防早治的必要性,口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81、35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要,卻只有17、02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78、55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查??梢?,當(dāng)前老年人對(duì)口腔保護(hù)的意識(shí)還比較薄弱。
2、社會(huì)因素
第一,家庭經(jīng)濟(jì)因素。辛勞了一輩子的老人,他們的晚年可能不再那么能干,有時(shí)候更像是個(gè)孩子,這時(shí)候的他們更多的是依賴子女。然而,在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里,絕大部分老人是留守老人,南寧市內(nèi)的兩個(gè)養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動(dòng)帶他們檢查身體,他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧,甚至存在悲觀心態(tài),不再關(guān)心身體健康狀態(tài),而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,影響了老年口腔疾病患者的主動(dòng)就醫(yī)。
第二,社會(huì)環(huán)境因素??谇唤】抵R(shí)需要社會(huì)的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會(huì),老年人作為社會(huì)一個(gè)大的群體,其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示,69、23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理,另外34、97%的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識(shí)。同時(shí),在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46、39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識(shí),23、31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識(shí)。可見當(dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識(shí)的宣傳力度過去薄弱,不能滿足社會(huì)的需求。
分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀,有利于更好地解決這一社會(huì)難題。面對(duì)不容忽視的現(xiàn)狀,我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。
三、老年人口腔保健的重要性
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子,口腔疾病對(duì)老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。
1、口腔疾病會(huì)引起其他疾病
第一,心臟疾病??谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙海又鼗蛞鹦呐K疾病。研究證實(shí),牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個(gè)獨(dú)立危險(xiǎn)因素,與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān)。
第二,呼吸道疾病??谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物。
第三,糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素,且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變,牙周病發(fā)病率高,病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
第四,胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,口腔中存在大量這種細(xì)菌,腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,而牙菌斑中的卻難以清除。
正所謂“病從口入”,口腔疾病不容忽視,它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。
2、口腔疾病影響患者生活質(zhì)量
第一,影響面容??谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位,起著窗口作用,是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,在社交場合更自信。然而,口腔疾病導(dǎo)致的面部不對(duì)稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等,影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。
第二,影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會(huì)的常見現(xiàn)象,這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官,一旦牙齒存在缺損,特別是前牙缺損時(shí),不僅說話費(fèi)力,而且發(fā)聲也不清楚。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志,氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口,所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。
第三,影響心理。口腔疾病還常常會(huì)引發(fā)一些心理乃至社會(huì)問題,有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生??谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙,久而久之變得封閉自卑,影響語言表達(dá)能力以及社交能力。另外,一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒,甚至產(chǎn)生自殺的念頭。
由此可見,老年人口腔健康的重要性,老年人有必要重視口腔健康,而我們社會(huì)也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn)。
四、淺談推廣老年人口腔護(hù)理知識(shí)的措施
調(diào)查顯示,老年人的口腔護(hù)理知識(shí)嚴(yán)重匱乏,我們的老年人口腔護(hù)理知識(shí)宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩,在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識(shí)勢在必行。
老年人口腔護(hù)理知識(shí)宣傳重在目標(biāo)細(xì)化,確保適宜措施針對(duì)老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展,以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識(shí)應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。
1、大眾媒介
通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳播口腔保健信息,反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識(shí),大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具。其目標(biāo)人群數(shù)量多,信息完整且影響巨大。
2、視聽手段
包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi),環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大,但其針對(duì)性和時(shí)效性較強(qiáng),可反復(fù)來回播放。適用于教授某種技能,對(duì)其他健康教育活動(dòng)如課堂教育、講演、小組討論、游戲等,起重要的補(bǔ)充、強(qiáng)化作用。
3、多元化手段
健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國家,我們的社會(huì),我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn),社會(huì)的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年,建黨90周年之際,正是我們社會(huì)回報(bào)這些建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)老功臣之時(shí)。發(fā)展健康老年人群體,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
總之,大學(xué)生參與”三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的.必由之路。以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置。我會(huì)明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,我想這對(duì)未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
形式:深入農(nóng)村,愛心支教,與村民洽談,搞調(diào)查
時(shí)間:201x年8月17日—8月22日
地點(diǎn):xxxxxxxx
組織者;中國共青團(tuán)太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院委員會(huì)
參與者:太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)生
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
xxx共有7..2萬人口,總面積81平方公里,轄30個(gè)行政村,201個(gè)自然村。多年來,歷屆鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的方針政策,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),負(fù)重拼搏,著力解決市場經(jīng)濟(jì)條件下各式各樣的“三農(nóng)”問題,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮,政治穩(wěn)定,文化、教育、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況
全鄉(xiāng)國內(nèi)生產(chǎn)總值由19xx年的4758萬元增加到20xx年的4.52億元,財(cái)政收入由19xx年的187.5萬元增加到20xx年的887萬元,農(nóng)民人均純收入由1989年的365元上升到20xx年的1857元。經(jīng)糧比例由20xx年的1:45提高到1:33;蓄禽養(yǎng)殖占農(nóng)民收入的比例由20xx年的23%提高到20xx年的46%;勞務(wù)收入由20xx年的6700萬元提高到20xx年的9600萬元;20xx年到20xx年減免農(nóng)業(yè)稅298.0018萬元,20xx、20xx年累計(jì)發(fā)放糧補(bǔ)資金114.0876萬元。
(二)農(nóng)業(yè)狀況
xxx是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花等。管谷村的大棚蔬菜、西部的延秋辣椒和班草湖沿岸的編織遠(yuǎn)近聞名。
(三)地理區(qū)位
xxx屬典型的淮北沖積平原,三面環(huán)河,境內(nèi)大中溝13條、湖泊4個(gè):班草湖、聶家湖、柴湖、馬匹湖等,其中班草湖面積達(dá)32010畝。199xx年在湖底開挖3000畝精養(yǎng)魚塘,尚有5002.5畝低湖洼地等待開發(fā)。四湖一洼(張小洼)面積占全鄉(xiāng)可耕地面積的84%,氣候溫和濕潤,雨量充沛,年平均氣溫15℃,極端最低氣溫-23℃,年平均無霜期230天,年平均降水量800毫米,多集中于6—8月份,為汛期。
(四)資源狀況
xxx自然資源豐富。水資源、飼料、飼草資源優(yōu)勢,在全縣首屈一指,利于發(fā)展畜牧和水產(chǎn)養(yǎng)殖。全鄉(xiāng)交通便利,鄉(xiāng)村公路網(wǎng)即將建成,目前通車?yán)塾?jì)達(dá)49公里;村村通油路、村村通程控、村村通廣播電已經(jīng)基本達(dá)到,建潁政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)祥和、民風(fēng)淳樸,是外資外商投資興業(yè)的一方沃土。
二、下鄉(xiāng)感悟
(一)心得體會(huì)
此次三下鄉(xiāng)期間,我作為一名老師,走上了講臺(tái),第一次做老師,使我感受極深,以前都是自己坐著,老師在上面站著,然而,這次,自己卻成為了一名為留守兒童受教的老師。我教的是安全知識(shí)教育課,第一次作為一名教師走上那神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái),是自己一生都不能忘記的,看著下面坐著幾十名小朋友,我內(nèi)心鼓勵(lì)自己,這節(jié)課一定要上好,給小朋友們上一堂實(shí)在的課。安全知識(shí)課一門理論性較強(qiáng)的課,稍不注意,課堂就會(huì)亂成一片,不過這次的課堂紀(jì)律很好,小朋友們?cè)谙旅娑加秒p手托著下顎,聽的津津有味。我也很開心,內(nèi)心無比的喜悅。
通過給小朋友上了兩堂課,我感受到小學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的缺乏和渴求。我覺得,像安全知識(shí)這門課,應(yīng)該從一年級(jí)就應(yīng)該給他們授課,讓小學(xué)生從小了解安全知識(shí),對(duì)他們此后的人生都是一筆不可或缺的財(cái)富。另外,授課也不能簡單的說說,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小,接受能力快,但是他們需要一些接受到大腦的接收方式,這極為重要。形象生動(dòng)的讓他們接受,這才是上策。讓小學(xué)生真正了解到行走靠哪邊走,騎自行車時(shí)不能做一些不該做的事情等等。我多么希望自己可以留下來接著做這些小朋友們的老師,接著為他們授課,然而時(shí)間不等人,雖然只上了短短的幾天課,但是,這些小朋友的歡聲笑語將在自己的內(nèi)心永存。
(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為建穎鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳建穎鄉(xiāng)成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在讓孩子上學(xué)問題上,我建議他們多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的;在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報(bào)紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。
精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。
當(dāng)然,這取得的一切想要取得豐碩的成績,應(yīng)離不開鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。由于xxx地處淮北沖積平原,三面環(huán)河,應(yīng)該很好的利用這一獨(dú)特的地理位置,有組織、有條理的發(fā)展農(nóng)業(yè)和種植業(yè)。
在一次下午調(diào)查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們xxx盛產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對(duì)這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲(chǔ)存在家中等?!敝?,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。
那天,和叔叔聊完之后,我晚上回到住處,想了許久,我多么希望在這個(gè)xxx可以建造一座屬于他們自己的加工廠,我原本想建議xxx可以在鄉(xiāng)政府,建立自己鄉(xiāng)的工廠,因?yàn)檫@里有原料,有農(nóng)業(yè)的基地,把自己生產(chǎn)的小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。想到這里,我突然又想到,現(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)能力極小,在如此現(xiàn)狀下,我想鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的。
現(xiàn)在,村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。
通過幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)xxx鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識(shí)非常淡薄,在受到調(diào)查的十幾個(gè)中,只有一位四十多歲的伯伯和我聊了一些關(guān)于做生意經(jīng)商的話,但是,也只是少之又少?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時(shí),逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
就那短短的五天,我和xxx結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會(huì)永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時(shí)候我想,一個(gè)人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個(gè)人活著的理由。xxx的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。
三、此次三下鄉(xiāng)的意義
大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一,是貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,我想這對(duì)未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。身為21世紀(jì)的青年,本身就應(yīng)該有一種頑強(qiáng)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認(rèn)識(shí)自己,考核自己,樹立一種適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務(wù)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我們即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的內(nèi)褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在xxx村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。八月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給xxx留下了光輝燦爛的一筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
年級(jí):大一
班級(jí):xx級(jí)土木工程五班
姓名:xxx
學(xué)號(hào):xx0xx37
實(shí)踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗(yàn)獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì)把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們?cè)鲩L才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實(shí)習(xí)。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn),讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻(xiàn)上我的一點(diǎn)建議。在農(nóng)村可以實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因?yàn)?,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對(duì)外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會(huì)隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)范文
暑期三下鄉(xiāng)慰問老兵社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
下鄉(xiāng)聽課調(diào)研報(bào)告范文
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
緊促永遠(yuǎn)擋不住我們進(jìn)步的腳步。大一第二學(xué)期的考試剛剛結(jié)束,我們并沒有時(shí)間去放松,因?yàn)楦泳薮蟮目简?yàn)才剛剛開始。為了充實(shí)暑期生活,開闊視野,鍛煉自身的實(shí)踐能力,我們決定在暑假期間利用社會(huì)實(shí)踐去健全自身。
夏陽酷暑驕陽似火,悶熱難當(dāng),現(xiàn)在正是這樣一個(gè)日子,綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒,樹枝一動(dòng)也懶得動(dòng),無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣,開啟了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
xx年xx月11日,我們赴迎澤社區(qū)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)早早就出發(fā),因?yàn)橐谟瓭缮鐓^(qū)舉辦活動(dòng),我們必須先去迎澤社區(qū)街道辦進(jìn)行溝通,聽取社區(qū)人員對(duì)我們舉辦活動(dòng)的要求。萬事都是聽來簡單,做起來難,因此說絕知此事要躬行。在太原這個(gè)我們都不是很了解的城市,要找到迎澤社區(qū)街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區(qū)附近打轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,才找到目的地。到達(dá)目的地后,便向工作人員說明來意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動(dòng)內(nèi)容,我們也悉心聽取。
我們?cè)?天中要辦好兩個(gè)活動(dòng),一場趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng),一場環(huán)保知識(shí)講堂活動(dòng)。隊(duì)長給我們講述了以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。但反復(fù)強(qiáng)調(diào),經(jīng)驗(yàn)僅能用來借鑒,我們的活動(dòng)一定要?jiǎng)?chuàng)新,一定要能體現(xiàn)大學(xué)生別樣的社會(huì)精神風(fēng)貌,讓我們每個(gè)人都認(rèn)真想這場活動(dòng)該如何辦,如何辦才能讓觀眾滿意,帶著這些問題,我們都各自進(jìn)入了緊張的籌備過程。
大家期待我們的表現(xiàn)吧!!!
xx年xx月12日,經(jīng)過一晚的苦思冥想,每個(gè)人都想出了自身獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,開會(huì)的時(shí)候,大家積極踴躍發(fā)言,都希望自身的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創(chuàng)意的點(diǎn)子,讓我們每一個(gè)人都受益匪淺。
我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由15人組成,人數(shù)并不是太多,而要在接下來短短幾天內(nèi)準(zhǔn)備好活動(dòng),我們必須找到高效率的方法,經(jīng)過大家討論,我們決定用分組的方法來準(zhǔn)備活動(dòng)。我們將團(tuán)隊(duì)分為了兩大組,一組主要負(fù)責(zé)趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng),另一組主要負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講堂活動(dòng),但兩組并不獨(dú)立,互相合作。在兩組之下,每個(gè)人都有自身的責(zé)任,對(duì)于趣味物理實(shí)驗(yàn)組,每個(gè)人都要想出兩個(gè)簡單卻蘊(yùn)含物理知識(shí)的小實(shí)驗(yàn),并想好如何向小朋友簡單清楚的闡述實(shí)驗(yàn)道理;而對(duì)于環(huán)保知識(shí)講堂小組,分工則更為明確,每個(gè)人分別負(fù)責(zé)主持、旁白、導(dǎo)演、場務(wù)、聲樂控制,而趣味物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)則又作為演員參與進(jìn)來。每個(gè)人都有自身明確的任務(wù),但又不脫離團(tuán)隊(duì),最終我們的準(zhǔn)備行動(dòng)才能高效進(jìn)行。
今天,我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向成功邁出了第一步!
xx年xx月13日,我們的“編劇”已將劇本寫好,等待著演員們來面試?yán)?大家通過這幾天的互相了解,都積極擔(dān)當(dāng)“試鏡”導(dǎo)演,仔細(xì)斟酌,敲定演員。
演員敲定完之后,讓各個(gè)演員對(duì)自身的角色再次進(jìn)行試演,試演結(jié)果不錯(cuò)。接著又安排了各個(gè)情景劇的負(fù)責(zé)人對(duì)演員們進(jìn)行排練,負(fù)責(zé)人們的悉心指導(dǎo),演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個(gè)角色活靈活現(xiàn),主持人按著流程積極的準(zhǔn)備著主持稿,我們的小場地?zé)狒[而和諧。
實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們也在一遍又一遍的試驗(yàn)著自身的實(shí)驗(yàn),綜合考慮著天氣因素,計(jì)算著成功的概率。
一個(gè)活動(dòng)的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長,活動(dòng)才能辦好,團(tuán)結(jié)就是力量。
xx年xx月14日,上午,我們?cè)俅伪几坝瓭山值擂k進(jìn)行交涉,最終確定活動(dòng)地點(diǎn)是雙西二社區(qū)和解南一社區(qū)。
下午回來后,大家繼續(xù)積極排練著,期待著第一次正式匯演,將自身最好的一面展現(xiàn)給他人。抽著空余時(shí)間,為了展示我們對(duì)這次活動(dòng)的.熱情,我們的團(tuán)隊(duì)又親自制作了手工畫橫幅。
下午三點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次正式匯演,演員們都很認(rèn)真,收效特別不錯(cuò),皇天不負(fù)有心人!
xx年xx月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著,天氣格外的清涼,盡管給排練帶來了一定程度的不便,但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步,我們上午對(duì)環(huán)保講堂這塊又進(jìn)行了一次排演,其中又著重在情景劇這塊進(jìn)行了一些劇情的增刪,添加了一些觀看時(shí)的現(xiàn)場靈感。
下午,我們觀看了實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)演示,每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來驚喜,我們又做了幾幅卡通畫。
明天就要進(jìn)行第一次實(shí)地實(shí)踐了,好期待啊!
xx年xx月16日,北京時(shí)間六點(diǎn)整,實(shí)踐隊(duì)的全體人員便已在小廣場集合出發(fā),走到南站,坐上公交,向雙西二社區(qū)進(jìn)發(fā)。八點(diǎn),我們到達(dá)目的地,大家稍稍等了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)的社區(qū)工作人員開始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實(shí)驗(yàn)所需的工具和有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)贈(zèng)送給小朋友的精美橡皮。
九點(diǎn)整,在主持人洪亮的開場白之后,進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),看著神奇的趣味物理實(shí)驗(yàn),孩子們發(fā)出了不可思議的驚呼聲。看到家長們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!
整場趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和我們彩排一樣,有條不絮的進(jìn)行,這和我們之前的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備是密不可分的,這是次成功的活動(dòng)。當(dāng)然,這次活動(dòng)舉辦成功與社區(qū)人員的大力支持是密不可分的。
明天就是最后一天實(shí)地實(shí)踐了,我們一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!xx年xx月17日,終于走到了最后一步,還是北京時(shí)間六點(diǎn),我們?cè)俅巫叩侥险荆松瞎?,向今天的試練場馳去。到達(dá)目的地,第一件事就難住了大家,社區(qū)為我們準(zhǔn)備了幕布背景,這是需要我們自身搭建的。我們都沒有搭過舞臺(tái),因此,大家看著滿地的零件,沒有急著嘗試搭建,而是先觀察接口特點(diǎn)。當(dāng)我們完全了解搭建方式后,開始動(dòng)手,事實(shí)證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來,很是自豪。
九點(diǎn)整,我們的活動(dòng)正式開始,觀眾們很是配合,主持人講解環(huán)保知識(shí),大家都聽的很認(rèn)真,并陷入了沉思。而當(dāng)我們開始表演短劇時(shí),觀眾的情緒更是被極大的帶動(dòng),他們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而默默注目。這一切都說明我們的活動(dòng)是相當(dāng)成功的,當(dāng)觀眾完成簽字儀式時(shí),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對(duì)我們的努力進(jìn)行了肯定,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都被感動(dòng),我們之前的精細(xì)編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費(fèi),今天就是最好的證明!
認(rèn)知與實(shí)踐,經(jīng)過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都深知了實(shí)踐的必要性,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。能感覺到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,深深體驗(yàn)到什么是一加一大于二。
作為當(dāng)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該早早的投身于社會(huì)這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質(zhì),為以后進(jìn)入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)!也感謝迎澤社區(qū)和學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我們參與如此有意義的活動(dòng),謝謝!!!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
本著體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于20xx年x月xx號(hào)來到了xx市xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在xxx會(huì)長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號(hào)再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。
經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。xx月xx號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會(huì)更遺憾。
來到xx我們住在鎮(zhèn)上的xx中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。
回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去xx小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個(gè)小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明?。∧猩辉敢飧?,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。
下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng),從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會(huì)相思湖。兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母。
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)范文
支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),鍛造思想政治素養(yǎng),展示重大學(xué)子風(fēng)采。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水、節(jié)水情況、環(huán)境保護(hù)、“能源、資源、環(huán)境”的可持續(xù)開展與城鎮(zhèn)化之路等方面,在中國西部重點(diǎn)在全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變?cè)囼?yàn)區(qū)(重慶)進(jìn)行調(diào)查和宣講,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展獻(xiàn)計(jì)出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù)。
當(dāng)代社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素養(yǎng),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素養(yǎng),而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),基層社會(huì)尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急迫的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變?cè)囼?yàn)區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用、城市對(duì)農(nóng)村的輻射和帶動(dòng)作用,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制,推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展)的xx市的xx大學(xué)學(xué)子,更應(yīng)該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務(wù),協(xié)助改變開放新農(nóng)村建設(shè),同時(shí)也體會(huì)一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。
通過開展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),在扎實(shí)深入的實(shí)踐服務(wù)中學(xué)習(xí)領(lǐng)_青年學(xué)生成長進(jìn)步、發(fā)奮進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感和使命感。通過組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),開展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)于青年學(xué)生砥礪意志、錘煉品質(zhì),汲取成長成才、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神力量,以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神具有重要意義。
xx市區(qū)xx由“xx省xx地區(qū)”演變而來。xxxx。
(一)精心部署,全面籌劃——“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署,周密籌劃,成立了由黨委副書記任團(tuán)長,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。
服務(wù)團(tuán)于7月20日動(dòng)身奔赴xx市xx區(qū),此次城環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)以推動(dòng)科技開展、服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和國家節(jié)能減排政策為契機(jī),抓住xx作為xx市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展兩翼之一的優(yōu)勢,同時(shí)兼顧xx區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點(diǎn),結(jié)合自身的專業(yè)內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展考察研究。
7月20日上午,服務(wù)團(tuán)全體成員召開三下鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)大會(huì),對(duì)活動(dòng)前期預(yù)備的工作進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)公布了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。
暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。
(二)蓬勃開展中的xx——水環(huán)境調(diào)研
“推動(dòng)科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題。深入xx區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專業(yè)課,通過實(shí)踐活動(dòng)獲得知識(shí)和能力的重要途徑。深入自來水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展xx鎮(zhèn)水工業(yè)建設(shè)、農(nóng)村水環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。我們分別在xx市xx區(qū)污水廠、xx市xx區(qū)自來水廠參觀調(diào)研,開展座談交流會(huì),了解各供水、排水單位的現(xiàn)狀及將來xx區(qū)給排水開展規(guī)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝與先進(jìn)管理理念。同時(shí),運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在深入開展企業(yè)調(diào)研的根底上,咨詢老師,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學(xué)知識(shí)成為載體,形成輻射效應(yīng)。
(三)關(guān)注少數(shù)民族開展——感恩調(diào)研
我們針對(duì)少數(shù)民族對(duì)國家政策的感恩問題在橋梁村進(jìn)行了家家戶戶的走訪調(diào)研,通過我們的語言和樸實(shí)的村民進(jìn)行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志愿者還親切地與馬上到xx大學(xué)讀書的同學(xué)交流,鼓舞他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來為建設(shè)祖國建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)上一份力。在熾熱的七月,點(diǎn)燃了燦爛的xx之夏。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動(dòng),掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!
在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我們通過深入調(diào)查分析,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):
1、科技下鄉(xiāng)主題鮮亮
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐以“推動(dòng)科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,走進(jìn)社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設(shè)為主題,以科技服務(wù)普及等為手段,將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),主題鮮亮,充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢,真正做到“青春奉獻(xiàn)社會(huì),激情燃燒xx”。
2、在實(shí)踐中不斷成才
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范,不但推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國之情化為報(bào)國之情,也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。
3、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響
共青團(tuán)的工作需要宣傳,特別是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。為此,我們把宣傳作為活動(dòng)的重要組成局部,充分利用各種媒體,進(jìn)行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報(bào)、重慶晚報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)等報(bào)社合作,出版了一系列我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.專題報(bào)導(dǎo)。專題報(bào)導(dǎo)整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢的資源,宣傳了共青團(tuán)的工作,宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了共青團(tuán)在學(xué)校的影響,提高了共青團(tuán)在學(xué)校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用xx大學(xué)新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專題報(bào)導(dǎo)這一網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用新媒體的優(yōu)勢對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。今年,校團(tuán)委在網(wǎng)上開設(shè)了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱,這為及時(shí)、快捷、經(jīng)濟(jì)的宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了很好的平臺(tái),我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。xx區(qū)電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝采訪,在新聞中報(bào)道播出,對(duì)活動(dòng)給予了較高的評(píng)價(jià)。
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的根底
“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的籌劃階段,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,并就怎樣把活動(dòng)開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間,蒲書記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一線,極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊(duì)的老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,xx區(qū)相關(guān)的各機(jī)關(guān)和單位給予了高度重視與支持。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
2、群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到xx父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是我們的吃住行,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡年P(guān)心我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
3、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
20xx年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
**村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為**村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)“好”字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學(xué),去大城市”的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口.
聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!”
以**村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
**村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在**村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題?!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
x月x日至x月xx日,我隨xxx大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到xx市鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。x村長自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起x村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為xx村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的`孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
以xx村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。xx村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。xxx出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,xxx回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受xxx的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握xxx的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在xx村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
學(xué)院:江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院實(shí)踐單位:土木工程系代表隊(duì)
時(shí)間:2012年6月25號(hào)共2天
實(shí)踐地點(diǎn):南塘鎮(zhèn)勞田村
為響應(yīng)市委“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)贛州市委、贛州市學(xué)聯(lián)組織開展“贛州市大中專學(xué)生2012年暑期“三下鄉(xiāng)”投身“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作協(xié)助贛南蘇區(qū)振興發(fā)展”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的有關(guān)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感,推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量。
6月22日上午,學(xué)院在辦公樓一樓會(huì)議室舉行2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征授旗儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高懷世、徐有華、胡堪東出席儀式,各系(部)黨支部書記,學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)同志及參加暑期社會(huì)實(shí)踐的9個(gè)代表隊(duì)代表參加了儀式。通過此次會(huì)議讓我們明確了此三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神、意義及任務(wù)。
6月25日-6月26日,25日上午我們隊(duì)共6人由其中一名負(fù)責(zé)老師曾老師帶領(lǐng),今日整理好行裝出發(fā)了,雖說有些耽擱但終究在11點(diǎn)左右到達(dá)了南塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)干部溫書記熱情的招待了我們,溫書記在接待室大概的講說了勞田村的一些基本情況及大致了解了一下我們的探訪對(duì)象。上午因無法聯(lián)系到去勞田村的交通工具時(shí)間又接近晌午了,便安排我們?cè)谑程镁筒臀绾笤谛邢锣l(xiāng)活動(dòng)。在此要感謝當(dāng)?shù)卣块T的熱情接待和積極配合之意。下午,我們小靠了一會(huì)便啟程走訪紅軍遺屬、老黨員困難戶、貧困學(xué)生住處、小學(xué)、中學(xué)、養(yǎng)老院、共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)示范基地等。我們?cè)跍貢浐驮蠋煹膸ьI(lǐng)下來到勞田村“三送”辦事處于當(dāng)?shù)卮甯刹拷徽剷?huì)合以便走訪。走訪中聽到了老一輩對(duì)我們的期望,看到了農(nóng)村上學(xué)的艱苦、老者有后代來看望的笑容和農(nóng)村蓬勃向上的發(fā)展。與小學(xué)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談聽取他們對(duì)我院此次活動(dòng)的意見和建議以便改善,畢竟我院還是第一次舉行此類活動(dòng)。
26日上午我們走訪了最后一站南塘中學(xué)后,便整理行裝回家回校了。此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)也算圓滿完成了。
通過此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村,為基層帶去文化知識(shí),豐富農(nóng)村的精神文化生活,提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面深入開展科技服務(wù)等相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長見識(shí)提供平臺(tái)。把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來,讓大學(xué)生走出校門融入社會(huì)了結(jié)國情,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
述寫人:王金芳
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
這個(gè)年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
xx年7月13日~xx年7月20日
xx省xx市xx縣
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊(duì)長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí),比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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