2023年學(xué)生期末總結(jié)自我評價 學(xué)生期末總結(jié)(匯總11篇)

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2023年學(xué)生期末總結(jié)自我評價 學(xué)生期末總結(jié)(匯總11篇)
時間:2023-10-15 03:27:18     小編:筆塵

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇一

算起來,我學(xué)習(xí)英語也有七、八年啦,然而自從上大學(xué)以來我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的英語與中學(xué)英語有很大的區(qū)別,對于大學(xué)英語的學(xué)習(xí)與我們中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現(xiàn)我需要改變以往的學(xué)習(xí)方式,尋求新的突破。

上大學(xué)以來,這是我第一次去總結(jié)自己英語學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗和缺點。說實話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學(xué)習(xí)會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點。

總結(jié)自己這次英語考試,說實話上大學(xué)以來對于英語學(xué)習(xí)并沒總結(jié)出來一些新的學(xué)習(xí)方法。面對考試,我的復(fù)習(xí)方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應(yīng)付試題中出現(xiàn)的課本知識,不能真正的應(yīng)對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當(dāng)?shù)姆椒?。同時,在這次考試中,我對于做題時間的安排不是十分的恰當(dāng),以至于整個做題時間都十分的緊張,最后寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質(zhì)量和考試成績??偠灾?,是由于考試準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當(dāng)導(dǎo)致了考試成績的不理想。

此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學(xué)習(xí),尋找自己英語學(xué)習(xí)中的缺點。我想在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我需要改正的還有很多。除了要認(rèn)真的上好每一節(jié)課外,還要認(rèn)真的做好每一道練習(xí)題。同時要多進行練習(xí),多做一些閱讀理解,提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習(xí)??荚嚦煽兊奶岣邭w根結(jié)底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習(xí),注重積累,促進綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。

在這里,要感謝英語老師的教導(dǎo)和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進步。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇二

彈指揮間,時至年終!xx年即將過去,本學(xué)年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院黨總支、校團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實黨的十六大精神,大力宣傳“八榮八恥”,以“八榮八恥”作為行動的準(zhǔn)則,以充分發(fā)揮團在學(xué)院青年團員中的核心作用,發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進作用,高舉愛國主義、社會主義的旗幟,以服 務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生為宗旨,開展各種教育活動,并組織同學(xué)進行社會實踐,培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時加強自身建設(shè),活躍團的工作,團結(jié)奮斗,使我院共青團的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)年我院分團委工作總結(jié)如下:

一.強化思想政治教育,構(gòu)筑團員青年強大的精神支柱。

以分團委和學(xué)生會為主導(dǎo),以班級團支部為依托,加強組織、制度建設(shè),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng),積極做好推優(yōu)入黨工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè),做好推優(yōu)入黨工作。

為了提高黨員、積極分子的理論水平,分團委舉行“團員意識教育”系列學(xué)習(xí)活動,在活動中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,以各團支部為單位進行重點地學(xué)習(xí),集體討論;院分團委組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn),教育他們積極向黨組織靠攏;針對大一學(xué)生在入黨這個概念上存在的模糊認(rèn)識,分團委老師有針對性地進行了講解。通過此次學(xué)習(xí), 團員意識得以加強,入黨積極分子群體進一步端正入黨動機,形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立起積極向上的人生觀、價值觀。

黨支部對入黨積極分子嚴(yán)格要求,保障推優(yōu)入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子,院學(xué)生黨支部為每位成員建立了一份小檔案,其中包括每次活動的出勤情況;思想?yún)R報的份數(shù)及質(zhì)量、卷面考試的成績;以及是否有特殊貢獻等。在學(xué)期末為每個人打分,以作為考核項目 。同時要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

2、組織開展各項活動,在活動中教育人。

為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,學(xué)院為同學(xué)放映了宣傳雷鋒精神等為主題思想,并富有教育意義的影片,收到良好效果。

3、利用各種宣傳陣地,加強學(xué)生思想教育。

我院團委開辟了校園櫥窗,大力宣傳“八榮八恥”思想活動,以此思想為主題進行演講比賽,對學(xué)院內(nèi)的好人好事,優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行展示,進而形成一股學(xué)先進,趕先進的熱潮。

二、為豐富學(xué)生的課余生活,開展了許多活動。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛好,致力于學(xué)生綜合能力的增強與提高。

1、活躍校園文化氣息,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻。

我院是學(xué)校一個典型的文科院系,在濃郁我校人文氛圍方面,特別是為豐富傳統(tǒng)文化方面,我院分團委開展的.各項活動起到了極其重要的作用。本年度分團委、學(xué)生會和其它學(xué)生社團先后舉辦了多場講座,收到師生諸多好評。

院刊《黑眼睛》報紙的繼續(xù)發(fā)行,很好的將學(xué)院動態(tài)、學(xué)生信息及學(xué)院其他情況綜合了起來,是對一段時間內(nèi)各方面工作、活動、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。其中既有能反映學(xué)院大事的報道,也有寫學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的報道,更多的是同學(xué)們根據(jù)自己的平時生活體驗而寫就的文章。從我們的院刊中可以大致了解到我院的各方面情況,將文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院積極向上的高昂情緒傳達到學(xué)校的每一個角落。

2、 引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動,為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺。

我院除有分團委、學(xué)生會外,還有百鳴文學(xué)社、書法與繪畫協(xié)會、攝影協(xié)會3個社團,各個社團各具特色,舉行了大量的活動,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了學(xué)生的興趣愛好。

這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。

3、結(jié)合學(xué)院實際情況,努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面。

學(xué)院開展多次座談會,引導(dǎo)同學(xué)樹立積極向上的進取精神。特別是在大一新生的引導(dǎo)方面做出了很大的努力。

三、積極組織學(xué)生參加各類課外科技活動,充分調(diào)動學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的積極性。

1、 利用暑期、假期時間組織學(xué)生開展社會實踐,要求每位同學(xué)提交假期實踐報告,并對報告進行了評比獎勵。

2、 組織學(xué)生充分利用平時課余時間,積極開展科研創(chuàng)新活動。

四、鞏固和加強共青團的組織建設(shè),注重學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)。

1、加強組織建設(shè)和制度建設(shè),充分發(fā)揮團組織的核心作用。

本年度我們將工作重點放在完善規(guī)章制度、加強自身建設(shè)上,建立了一支精干的學(xué)生干部隊伍,為以后工作的開展奠定了基石。

分團委進一步明確自身的職能和活動宗旨,繼續(xù)完善分團委例會制度,并嚴(yán)格執(zhí)行考勤;加強分團委各部和基層團支部建設(shè),實行考核制度;加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。本年度我們把提高干部素質(zhì)作為工作重心,同時組織學(xué)生干部交流會。通過加強組織建設(shè)和制度建設(shè),我院分團委進一步強化了共青團自身的建設(shè),提高團員的綜合素質(zhì),促使他們健康成才。

2、提高學(xué)生干部的實際工作能力,使之為共青團的建設(shè)做出更大的貢獻。

學(xué)生干部的實際工作能力是學(xué)生工作開展的重要標(biāo)志。學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活中成為聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的紐帶作用。學(xué)院工作的開展在很大程度上依賴于學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)。我院分團委十分重視干部隊伍建設(shè),組織干部培訓(xùn)班,請校團委的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分團委的老師有針對性的講解,并通過經(jīng)驗交流和民主評議等途徑,切實加強學(xué)生干部隊伍的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、理論水平和工作能力的提高。

轉(zhuǎn)眼間,xx年即將過去。在這一年中我們文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在在學(xué)院黨總支、校團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在共青團事業(yè)中取得更大進步!

干部隊伍建設(shè)

一、干部招新:

附表一:文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團委xx年招新計劃

文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團委xx年招新計劃

新學(xué)伊始,為補充新鮮血液和推動整體工作,我院分團委決定于日前進行招新。現(xiàn)將具體工作安排如下:

準(zhǔn)備工作

1、宣傳部 制作分團委招新海報4張(團委機構(gòu)介紹和招新相關(guān)事宜),于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。

用毛筆、紅紙書寫“文藝學(xué)院分團委招新咨詢點”兩套

2、科技部

設(shè)計并制作分團委招新宣傳傳單。貼于學(xué)院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發(fā)放各個寢室和值班點。

3、辦公室 實踐部

負(fù)責(zé)申請表和報名登記表(編號、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、競聘部門、聯(lián)系方式、備注)的設(shè)計、制作和分配。(注:登記表請分部門登記、編號,以便存檔)

4、素質(zhì)認(rèn)證中心 社團部

負(fù)責(zé)海報、傳單的張貼、發(fā)放。

5、組織部 編輯部

收集各部門簡介、招新要求,連同招新安排、申請樣表匯編成冊,分別發(fā)至各部門和大一各班團支書,以便同學(xué)了解、查詢。

6、其它

除上述分工外,各部門必須在周三中午12點前將部門簡介、招新要求交至組織部、編輯部(wenyixueyuan@錢許閩13689691496;黃立佳13547130030)。組織部、編輯部需于6點前將《文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團委招新指南》編輯并制作完成。

各部門制作小展板(或海報)(部門簡介、招新條件)一張。

各部門部長發(fā)言如需要幻燈片演示,于周三下午3點前交科技部(電話)。

招新安排

部長會議

時間:19號晚上9:30 地點:學(xué)辦

參會人員:各部門部長

見面會 流程: 宣傳日(值班表由辦公室安排)

形式:(1)在男女生宿舍樓下擺點咨詢(4人一組),可現(xiàn)場報名。

(2)23號晚上截止報名,將所有申請資料分部門發(fā)放整理。

注意事項:

(1)答辯時各部門需找人做好答辯詳細(xì)記錄。(用黑色水性筆和標(biāo)準(zhǔn)信箋紙記錄以便存檔)

(2)部長或副部長需對每名競聘者的表現(xiàn)批注詳細(xì)評論。(需準(zhǔn)備黑色和紅色水性筆)

(3)于會前整理好所有登記表和申請表的編號和順序,熟悉競聘者材料,以便爭對性提問。

后期工作

1、各部門于25號下午3點前,將錄用情況和申請表交分團委辦公室。同時每個部門交一份本次招新工作的總結(jié)(可談自己的感想和看法,可評此次招新的經(jīng)驗和不足,也可說自己的不同意見和相關(guān)建議)

2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢,留組織部存檔。

3、辦公室需于26日中午將最終結(jié)果連同部長評語一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。

四、報名方式(宣傳資料上簡明扼要注明)

現(xiàn)場報名

在男女生宿舍樓下設(shè)置咨詢報名點,現(xiàn)場進行報名登記并收發(fā)申請表。

班級報名

在各班負(fù)責(zé)干部處報名登記。負(fù)責(zé)的新生干部于23號晚上6點前將所有材料交組織部,由組織部同學(xué)負(fù)責(zé)分部門整理。

網(wǎng)絡(luò)報名

同短信報名一樣,將個人基本資料(姓名、班級、聯(lián)系方式、競聘部門)以郵件形式發(fā)編輯部,由編輯部負(fù)責(zé)分部門整理。網(wǎng)絡(luò)報名者將個人申請(包括自我評價和申請正文)以電子稿形式發(fā)至編輯部。

綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會總結(jié)

11月4日,由我文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院主辦,我校百鳴文學(xué)社承辦的綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會在我??萍紭俏膶W(xué)與藝術(shù)學(xué)院教辦會議室成功召開。

4日上午,綿陽師院、四川音樂學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天府學(xué)院(原西南財經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)學(xué)院)等文學(xué)社代表在我院社團部和百鳴文學(xué)社的接待下陸續(xù)來到我校。短暫的交流后,在我們的帶領(lǐng)下參觀了我校。我校的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、以及硬件設(shè)施、發(fā)展?fàn)顩r令各高校代表贊不絕口。

當(dāng)日下午,綿陽高校文學(xué)社聯(lián)系會正式在科技樓開始。綿陽師院的青春文學(xué)社、四川音樂學(xué)院的青柳文學(xué)社、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的太陽鳥文學(xué)社以及天府學(xué)院的墨香齋文學(xué)社共到會20余人,各個學(xué)校文學(xué)社代表分別介紹了其社的具體發(fā)展情況,使各個兄弟社團都相互有了一定的了解。

會上,各個文學(xué)社根據(jù)本社實際情況認(rèn)真聽取兄弟社團的成功經(jīng)驗。進行了各個社團的發(fā)展探討,就刊物編輯及外聯(lián)工作進行了積極交流。會上還就什么是文學(xué)、文學(xué)與商業(yè)、純文學(xué)、文學(xué)的發(fā)展進行了探討,以及對以后綿陽各高校文學(xué)社的合作問題進行了一定的籌劃,這在一定程度上推動了文學(xué)社走出本校、走向高校的聯(lián)合發(fā)展作出了積極的貢獻。這次會議就將于11月中旬舉行的“新人秀”征文大賽的安排進行了討論,經(jīng)過討論,最后決定了新人秀征文大賽的流程、以及獎項的設(shè)置、頒發(fā)等事項。這在很大程度上推動了我校社團文化節(jié)的進行。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇三

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認(rèn)真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四級證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的三年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

二、在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、在思想上。回顧這一年,本人的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。

通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。

一年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生期末總結(jié)學(xué)生期末總結(jié)集錦

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇四

光陰似箭,初二時光已經(jīng)過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足,并更要展望未來,嚴(yán)格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。

回顧這半年,學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關(guān)愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學(xué)友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認(rèn)真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學(xué),在這門新科目上,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實。同時也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強、鞏固??偠灾?,在新的學(xué)期,我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負(fù)老師的期望。

在紀(jì)律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學(xué)穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。

在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學(xué)教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富,但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學(xué)會堅強,讓我懂得責(zé)任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務(wù)了,幫父母分擔(dān)家務(wù),長成一個頂天立地的小男子漢。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為班級爭光,為學(xué)校添彩!

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇五

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初二已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,”初二學(xué)生”的稱號就要離我們而去。我們將從初二”晉升”到初三,到達一個新的起點?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

品味初二,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?

在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初二我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

初三是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!面對初三,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初二學(xué)年過去了,而我將升到三年級。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇六

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大一的生活結(jié)束了?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時間里。總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

在工作方面,學(xué)期伊始我進取參與了班干部的競選,在教師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的生活委員。在擔(dān)任班干部期間,認(rèn)真履行自我的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,并且堅持鍛煉自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自我本事不足,一年來,我還是覺得我的工作本事不亞于那些在各部門工作的朋友們。

在思想政治方面,始終堅持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,進取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了馬列主義基本原理,樹立科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自我的專業(yè)學(xué)習(xí)。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護...的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。做一個有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

計算機基礎(chǔ)上,我還是比較有優(yōu)勢的。尤其是我在大一就接觸了數(shù)學(xué)建模,結(jié)實了不少各院的強手,能夠以科研的態(tài)度學(xué)習(xí),體會到團結(jié)的力量對結(jié)果的巨大貢獻。在大學(xué)的后三年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。學(xué)習(xí)是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學(xué)習(xí)中也得到了極大的鍛煉和滿足。

在生活方面,來學(xué)校一年多了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。在這一年里,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。結(jié)識不少好朋友是我大學(xué)里寶貴的財富,我會好好經(jīng)營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一向以來的交友原則。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一齊學(xué)習(xí),一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。

大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點,重新開始!我告訴自我:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應(yīng)對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我明白在一個人才匯集的大學(xué)里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,我學(xué)會了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自我減壓。成績是強求不來的,一向默默的努力堅持下去,總有一天,學(xué)的越多,機會越多越幸運。

總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由于還沒有本事參加黨的熏陶培訓(xùn),政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學(xué)學(xué)習(xí)方法也尚需改善,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇七

本人自入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責(zé)心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了教師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間,本人進取參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,進取參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學(xué)校竹笛社團和學(xué)校廣播站,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自我的努力和汗水使自我的明天變得更加輝煌,更加完美。在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀(jì)律,嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。

該生作為班上的學(xué)習(xí)委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫忙身邊的同學(xué),進取為教師分憂,為班級貢獻了自我的力量。他的同桌在他的幫忙下,由原先中游水平,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇八

記適當(dāng)初進入大學(xué)的從前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件簡單的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最后,我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學(xué)期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學(xué)到了許多,成長了好多。

第一,我們的網(wǎng)編部是一個特別geliable的主管部門,師兄個個都是技術(shù)能手,個個都是充滿風(fēng)趣感。特別以我們的部長最為超卓。我們的師姐既可愛又富裕才情。我們的做事在他們的率領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進自己的技術(shù),不斷提升自己的工作效率。

一個學(xué)期過去了,誠然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一同上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給予我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人進步。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個過程中,我們學(xué)到的'是團結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計方案,學(xué)到的是只需堅持付出,就必定有收獲。特別是在決賽那一天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大伙展現(xiàn)我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的快樂,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感有幸,同時又特別感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很快樂,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),誠然不精深,不多,但很快樂。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是由于我的職務(wù)太多的緣由,好多時候我不可以和大伙一同工作,不可以和大伙一同肩負(fù),我向來都很抱歉。我希望在此后的日子里,能有合理的計劃。

在校會,在網(wǎng)編,最為感謝的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們籌辦了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶賀節(jié)日,為我們送來暖和。那一晚,是一個令人銘刻的一晚,是一個感謝的一晚。在這里,我覺到了家的暖和,覺到到了我們的之間的友情,覺到到了校會的力量。

陽光體育謝幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那一天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那一天我們有點累,但很知足。

希望校會愈來愈好,希望網(wǎng)編明日更美好,希望自己能做的更好。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇九

20xx年小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析(試卷反思)

試卷題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣語文訓(xùn)練的三大板塊:基礎(chǔ)知識、閱讀、作文,對五年級的學(xué)生的知識、能力、書寫習(xí)慣進行考察。

從學(xué)生完成試卷的情況來看,課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握較好,75%的同學(xué)是滿分,20%的同學(xué)正確完成85%的基礎(chǔ)知識,個別同學(xué)失分較多。選詞填空這一題失分較多,學(xué)生對近義詞的辨析與應(yīng)用還存在差距,以后教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。第二塊,閱讀訓(xùn)練,課內(nèi)閱讀失分較少,85%的同學(xué)取得滿分,個別同學(xué)由于審題不清,做題習(xí)慣較差,不用心思考試題,致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發(fā)揮題失分較多,46%的同學(xué)或多或少有失誤。35%的同學(xué)課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多,由于作文素材雷同,缺少真情實感25分,得分平均在20分。

二、存在的主要問題

1、語文基本功方面:

答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓(xùn)練不夠到位,同音、形近字不能正確辨析,該掌握的基本句型也容易出錯,病句修改練習(xí)失分較多,對要背誦的語段部分學(xué)生不能準(zhǔn)確記憶。

2、閱讀積累方面:

學(xué)生理解能力不夠強,學(xué)生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力,對部分含義深刻句子不能準(zhǔn)確領(lǐng)會,特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺,缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。

3、習(xí)作方面:

個別學(xué)生習(xí)作審題不清,選材新穎的不多,不善于從生活中選取真實、鮮活的事例,所選事例不夠具體生動,思路不夠開闊,部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容空洞。文中出現(xiàn)錯字、錯句情況嚴(yán)重。反映出學(xué)生語言基本功不夠扎實。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

監(jiān)考閱卷的過程中發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的書寫習(xí)慣不太好,部分卷面又亂又臟。答題時不能認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,有丟題xx現(xiàn)象。

三、對今后教學(xué)的幾點看法

1、重視字詞教學(xué),夯實語文基礎(chǔ)。

2、教學(xué)中注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。

3、多讀書,勤積累,常練筆,抒發(fā)真情實感。

4、注重積累,提高語文素養(yǎng)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,提高課堂效率。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇十

我自認(rèn)為無愧于中專3年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這3年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

珍貴的三年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

在忙忙碌碌中,一個學(xué)期終究又這樣過去了。在學(xué)期末,幾乎每天教室,圖書館,宿舍,食堂四點一線的生活。突然從忙碌的備考中脫離出來,還真不知道得干些什么。就這樣在渾渾噩噩中迎來了夏季小學(xué)期。

既然是小學(xué)期的總結(jié),我覺得首先就要談?wù)勑W(xué)期對于現(xiàn)今的我來說的意義何在。其次才是小學(xué)期的內(nèi)容。從大一的迷茫過來,一直到大二現(xiàn)在習(xí)慣了每天四點一線的生活,其實,說實話,自己本不喜歡的生活,總覺得吧,生活需要激情。但是,這個夏季小學(xué)期讓慢慢成長的我有了新的體會。經(jīng)??吹胶芏噙^來人說,大學(xué)真的要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大學(xué)里邊是可以有很多種生活的,關(guān)鍵看你怎么選擇自己的生活罷了,是隨波逐流還是特立獨行。 小學(xué)期——脫離于書本,貼近于現(xiàn)實,讓我現(xiàn)在開始真正靜下心來去想清楚以后的路應(yīng)該怎么走,當(dāng)今的形勢究竟如何。

記得第一周的周五,一個金融系的學(xué)姐來作報告。以她個人的視角給我們分析現(xiàn)代大學(xué)生的現(xiàn)狀與未來的發(fā)展方向。大學(xué)真正需要學(xué)習(xí)的是一種思維,一種方法,一種能力。自己應(yīng)該規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,無論未來的路如何,都有能力去承擔(dān)來自各方面的困難與壓力。只有明白大學(xué)為何而學(xué)才能更好的完成專業(yè)上的學(xué)習(xí)。

還有一次是一個08屆畢業(yè)的學(xué)長來給我們講關(guān)于證券發(fā)展史,在最后他提到了職業(yè)的發(fā)展方向。雖然以后自己想要發(fā)展的方向并不是證券,但對于我來說也很有啟示。我選擇將來往央行方向發(fā)展,可能還想出國深造一段時間。在大學(xué)期間為將來鋪好路是尤為重要的。首當(dāng)其沖是英語能力,其次是積累扎實的金融模型知識框架,為將來工作的快速進入打下良好的基礎(chǔ)。

下面進入本次夏季小學(xué)期的正題。其實,每年的夏季小學(xué)期的目的都在于讓我們了解與專業(yè)相關(guān)的,脫離于書本的實踐。大一的時候?qū)τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)十分膚淺,很多概念只是大概有一個印象,腦子中關(guān)于金融模型的建立不是十分的完善;因此,那個小學(xué)期的收獲遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,大多數(shù)講座也是聽得一知半解。

此次小學(xué)期的講座可謂內(nèi)容豐富,但是總結(jié)而言我覺得主要有兩個方面。一是介紹我們平時十分忽視的關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展史的了解;另一方面,則是分析時下全球金融與我國經(jīng)濟出現(xiàn)的種種問題以及現(xiàn)象。房地產(chǎn)、cpi、通貨膨脹、收入分配、人民幣匯率、后金融危機時期國際金融走勢等等,每一個都值得深思與探究。結(jié)合著大二學(xué)習(xí)的宏觀經(jīng)濟、貨幣銀行學(xué)、國際金融給我們上了生動的實踐課。從側(cè)面看,這是一次思考過程。我們從一個學(xué)生,從一個單單的知識接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的運用者輸出者。和學(xué)識豐富的老師們有了面對面交流的機會。

下面我對這些問題做一些簡單的分析。對于宏觀經(jīng)濟的問題在完成大二的學(xué)習(xí)之后我清楚的認(rèn)識到,每一個問題都是緊密相連的,并且環(huán)環(huán)相扣。互相牽制。進入20xx年,全球經(jīng)濟增長放緩,通脹壓力加大,后全球金融危機,人民幣持續(xù)升值,能源、原材料、勞動力成本不斷上漲,中國經(jīng)濟面臨嚴(yán)峻考驗。

其次,人民幣升值壓力的問題。人民幣的升值在我看來主要有三個原因。一是外匯儲備持續(xù)增加,人民幣升值壓力上升。二是美元持續(xù)下滑,人民幣升值預(yù)期上升。三是西方國家不斷施壓,使得市場對人民幣升值問題格外關(guān)注。作為一個中國人雖然很希望人民幣可以升值,但是短期而言,我不是很支持人民幣升值。若人民幣持續(xù)升值,“熱錢”會大量流入。境外熱錢投機我國獲得收益率。我們知道,吸引投機資本流入的一個重要因素就是人民幣升值,如果人民幣升值,則國外投機資本流入能夠獲得人民幣升值的匯兌收益。一旦人民幣升值趨勢確立,將更加刺激投機資本涌入,可能又會出現(xiàn)20xx年時熱錢流入的情形,如流動性過剩、資產(chǎn)價格泡沫和宏觀經(jīng)濟進一步失衡等問題。另一方面,人民幣升值利于進口,但不利出口,對外貿(mào)企業(yè)的影響冰火兩重天。出口型企業(yè)產(chǎn)品的競爭力將減弱,尤其是初級產(chǎn)品出口。而進口產(chǎn)品的在國內(nèi)的競爭力將明顯提升。如價值8000元的產(chǎn)品出口價可能是1000美元,而人民幣升值后同樣的產(chǎn)品出口價將為1111美元,上漲11%,原有的低成本優(yōu)勢將喪失怠盡,單純依靠價格優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)將受極大的沖擊。進口產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢將提高。

第三,存款準(zhǔn)備金率。這是與通貨膨脹一直并存來討論的一個問題。為了更好的調(diào)控宏觀經(jīng)濟,央行在20xx年進行了多次的調(diào)整存款準(zhǔn)備金的舉動。受準(zhǔn)備金率變化影響較大的行業(yè)為房地產(chǎn)行業(yè)。由于國內(nèi)信托等其它融資渠道尚在完善及發(fā)展中,目前國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)對銀行貸款的依存度仍然較高。因此,存款準(zhǔn)備金率的提升將增加房地產(chǎn)企業(yè)的資金成本。此次央行再次提高存款準(zhǔn)備金率表達了央行繼續(xù)收縮銀根的政策導(dǎo)向,在心理上對房地產(chǎn)業(yè)投資將起到一定的制約作用。調(diào)高存款準(zhǔn)備金率使貨幣流動性降低將對股票債券在內(nèi)的資本市場產(chǎn)生較大的影響,宏觀經(jīng)濟學(xué)中我知道存款準(zhǔn)備金、公開市場業(yè)務(wù)和再貼現(xiàn)是央行三大貨幣政策操作工具,但是其中存款準(zhǔn)備金政策曾被喻為最具“殺傷力”的武器。銀行可貸資金數(shù)額的減少使得企業(yè)、機構(gòu)投資進入股市的錢也會相應(yīng)減少。提高存款準(zhǔn)備金率是央行調(diào)控貨幣供應(yīng)量的主要工具,這一工具不但可以減少基礎(chǔ)貨幣供應(yīng),同時還具備降低貨幣乘數(shù)的作用,也就是乘數(shù)效應(yīng)。在股份制改革之后,商業(yè)銀行追求利潤的動機增強,貸款發(fā)放的增加必然帶來貨幣創(chuàng)造的增加,中央銀行通過發(fā)行定向票據(jù)和提高存款準(zhǔn)備金率進行調(diào)控,體現(xiàn)的正是央行對商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造功能的重視。

央行上調(diào)金融機構(gòu)存款準(zhǔn)備金率表明了央行進一步收緊貨幣及投資增速的政策導(dǎo)向和鞏固調(diào)控目標(biāo)的決心。存款準(zhǔn)備金率調(diào)高以后,直接導(dǎo)致投放到社會信貸總量減少,可以防止投資過熱。對于企業(yè)來說,資金投放到社會上的總量減少以后,直接導(dǎo)致他的貸款、利率、預(yù)期上升,貸款成本升高,企業(yè)的直接經(jīng)濟行為受到影響。上調(diào)存款準(zhǔn)備金率,可以使央行更加注重企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理,減少部分信貸規(guī)模過度膨脹。對證券市場來說,調(diào)整準(zhǔn)備金率會直接導(dǎo)致進入股市的資金減少,從而使股市朝著健康、良性的方向發(fā)展。

以上,就是對于本次小學(xué)期的簡單總結(jié)。講座的內(nèi)容方方面面,提到的問題也很多,這里我只能把講座中反復(fù)提到的,相對而言比較重要的拿出來總結(jié)一下并且對于自己的未來加以思考,不是十分的全面,但已經(jīng)能有一定的代表性了。希望能我我的小學(xué)期畫上圓滿的句號。

總結(jié)一:大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

工作辛苦

不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關(guān)系

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

專業(yè)的重要性

是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的.職場命運。

最后

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

總結(jié)二:大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學(xué)校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會,參加工作?;厥淄拢S富多彩的大學(xué)時代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里,四年的大學(xué)時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴(yán)格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生,我時刻銘記學(xué)習(xí)的重任,用獎學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進步,最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望,我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。

在這短暫的四年大學(xué)生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識。四年的大學(xué)時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。

一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站

青島理工大學(xué),承載著一個年輕的名字,是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當(dāng)20**年5月,青島建筑工程學(xué)院成功更名為青島理工大學(xué)的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當(dāng)20**年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果,我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天,當(dāng)20**年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評估的時候,整個理工大學(xué)的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。

無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設(shè)中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別,這就是我們的學(xué)校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設(shè)的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。

離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”的校訓(xùn),它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學(xué)們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實。

二、我的學(xué)院-大平臺教育給了我人生的啟迪

作為一個擁有會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。

每個人都會在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認(rèn)識和規(guī)劃,說句不負(fù)責(zé)任的話,當(dāng)時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結(jié)局誰敗誰贏。

然而,大二的時候,我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要歸功于學(xué)院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認(rèn)識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。

三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進步

自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學(xué)校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實。

李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人隨和,在平時的學(xué)習(xí)過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程,時刻以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助,正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學(xué)即將結(jié)束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗,成為了一名合格的中共預(yù)備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ),同時也大大增強了我為人民服務(wù)的信心和決心。

思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學(xué)金證書濃縮著自己在平時學(xué)習(xí)中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任,劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們,用他的話說就是‘對你們負(fù)責(zé)就是對我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責(zé)任心,正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學(xué)習(xí)上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。

四、我的同學(xué)-大學(xué)因為你們而精彩

還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學(xué)時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學(xué)生活,因為有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時光才變得如此的豐富多彩。

古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結(jié)友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。

我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團結(jié),積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。

我們的班集體之所以如此的團結(jié),同學(xué)關(guān)系如此融洽,這一切都應(yīng)歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務(wù)的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護。生活上,他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上,他總是帶頭搞好自習(xí)。20**-20**學(xué)年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結(jié)友愛的班集體,我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的,也是最團結(jié)的,正是如此團結(jié)友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學(xué)時代。

若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時光,不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時代才如此的讓人留戀。

五、我的明天-因為理工大學(xué)而更加燦爛

如今,我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。

現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實,都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學(xué)校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。

作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學(xué)校太多的榮譽,同時也承載了更多的責(zé)任,每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn),都在用實際行動為母校爭取榮耀。

展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

六、用感恩的心告別我的大學(xué)時代

四年的大學(xué)時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內(nèi)不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數(shù)人的幫助,等到了無數(shù)人的默默支持,面對這一切我只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。

感恩我的大學(xué),四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。

感恩我的學(xué)院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。

感恩我的老師,下思想上,他們引導(dǎo)我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學(xué)習(xí)上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。

感恩我的同學(xué),大學(xué)時代因為能夠結(jié)識你們,我才不再孤單,我的大學(xué)生活才不再單調(diào),我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。

畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學(xué)前程似錦!

總結(jié)三:大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學(xué)校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會,參加工作?;厥淄拢S富多彩的大學(xué)時代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里,四年的大學(xué)時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴(yán)格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生,我時刻銘記學(xué)習(xí)的重任,用獎學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進步,最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望,我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。

在這短暫的四年大學(xué)生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識。四年的大學(xué)時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。

一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站

青島理工大學(xué),承載著一個年輕的名字,是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當(dāng)20**年5月,青島建筑工程學(xué)院成功更名為青島理工大學(xué)的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當(dāng)20**年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果,我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天,當(dāng)20**年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評估的時候,整個理工大學(xué)的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。

無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設(shè)中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別,這就是我們的學(xué)校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設(shè)的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。

離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”的校訓(xùn),它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學(xué)們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實。

二、我的學(xué)院-大平臺教育給了我人生的啟迪

作為一個擁有會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。

每個人都會在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認(rèn)識和規(guī)劃,說句不負(fù)責(zé)任的話,當(dāng)時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結(jié)局誰敗誰贏。

然而,大二的時候,我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要歸功于學(xué)院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認(rèn)識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。

三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進步

自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學(xué)校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實。

李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人隨和,在平時的學(xué)習(xí)過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程,時刻以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助,正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學(xué)即將結(jié)束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗,成為了一名合格的中共預(yù)備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ),同時也大大增強了我為人民服務(wù)的信心和決心。

思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學(xué)金證書濃縮著自己在平時學(xué)習(xí)中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任,劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們,用他的話說就是‘對你們負(fù)責(zé)就是對我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責(zé)任心,正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學(xué)習(xí)上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。

四、我的同學(xué)-大學(xué)因為你們而精彩

還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學(xué)時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學(xué)生活,因為有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時光才變得如此的豐富多彩。

古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結(jié)友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。

我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團結(jié),積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。

我們的班集體之所以如此的團結(jié),同學(xué)關(guān)系如此融洽,這一切都應(yīng)歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務(wù)的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護。生活上,他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上,他總是帶頭搞好自習(xí)。20**-20**學(xué)年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結(jié)友愛的班集體,我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的,也是最團結(jié)的,正是如此團結(jié)友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學(xué)時代。

若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時光,不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時代才如此的讓人留戀。

五、我的明天-因為理工大學(xué)而更加燦爛

如今,我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。

現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實,都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學(xué)校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。

作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學(xué)校太多的榮譽,同時也承載了更多的責(zé)任,每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn),都在用實際行動為母校爭取榮耀。

展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

六、用感恩的心告別我的大學(xué)時代

四年的大學(xué)時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內(nèi)不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數(shù)人的幫助,等到了無數(shù)人的默默支持,面對這一切我只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。

感恩我的大學(xué),四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。

感恩我的學(xué)院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。

感恩我的老師,下思想上,他們引導(dǎo)我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學(xué)習(xí)上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。

感恩我的同學(xué),大學(xué)時代因為能夠結(jié)識你們,我才不再孤單,我的大學(xué)生活才不再單調(diào),我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。

畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學(xué)前程似錦!

步出大學(xué)校門,走上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間由學(xué)生變成教師,還沒來得及適應(yīng)這個角色的轉(zhuǎn)變,就擔(dān)起了班級的管理工作。中學(xué)班主任工作繁重,素質(zhì)教育又要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學(xué)班主任工作顯得至關(guān)重要。這一學(xué)期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結(jié)。

一、親近學(xué)生,研究學(xué)生。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強每一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。

六、班主任對學(xué)生的評價策略。

對學(xué)生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學(xué)生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我還必須在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

學(xué)生期末總結(jié)自我評價篇十一

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的'寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

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