演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
普法的演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。
今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。每年的12月是我國(guó)的法制宣傳月。我國(guó)設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會(huì)的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使國(guó)家真正成為一個(gè)法制國(guó)家。
我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà)，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學(xué)校紀(jì)檢部的學(xué)生干部，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要?jiǎng)?chuàng)建“守法校園”，保校園寧?kù)o，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范認(rèn)識(shí)，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!
謝謝!
普法的演講稿篇二
尊敬的：
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。
如今是21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話(huà)題，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當(dāng)受騙。
一個(gè)自稱(chēng)家境貧寒的網(wǎng)友，說(shuō)自己父親去世，母親患重病，自己被檢查出了癌癥，但堅(jiān)持求學(xué)。與其聊天的小張動(dòng)了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費(fèi)打到這個(gè)網(wǎng)友提供的賬戶(hù)上。后來(lái)，這位網(wǎng)友不見(jiàn)了，小張這才知道自己上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)虛擬世界，是不同于現(xiàn)實(shí)世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個(gè)例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語(yǔ)言：火星文。就是用數(shù)字或符號(hào)來(lái)代替要說(shuō)的話(huà)。但是，人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑?？删W(wǎng)上偏偏就有那種人，他們利用“火星文”，隨意在網(wǎng)上對(duì)別人進(jìn)行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。
還有，現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門(mén)、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦！?/p>
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩，往往都沒(méi)有自我控制能力，一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，便難以自拔。所以我們應(yīng)該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識(shí)?！度珖?guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》中這樣說(shuō)道：“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)這東西，雖然可以讓我們足不出戶(hù)就了解許多事情，但是它那上面的游戲會(huì)害了我們。
網(wǎng)絡(luò)文明，文明網(wǎng)絡(luò)，讓我們攜起手來(lái)，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關(guān)愛(ài)明天，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
謝謝大家!
普法的演講稿篇三
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我今天在這里十分的緊張，其實(shí)我們大家都差不多大，我前幾個(gè)月剛滿(mǎn)16周歲。在生日那天，我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說(shuō)起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了，也就是說(shuō)在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū)，就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞?duì)每一個(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊，我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久，心說(shuō)，自己是沒(méi)有“機(jī)會(huì)”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過(guò)了兩天我就釋然了，因?yàn)槔蠋熤v了，有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的，但是作為一個(gè)熱血青年，有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中，和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問(wèn)題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候，有的時(shí)候生氣了，或者有人惹自己了，就找個(gè)人干一架，覺(jué)得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，如果你一不小心把別人達(dá)成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應(yīng)該也不會(huì)造成多大傷害吧，但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個(gè)人打架，為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個(gè)人一拳打到另一人肚子上，當(dāng)場(chǎng)死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說(shuō)這個(gè)世界就那么寸？真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個(gè)巨大的悲劇。
作為一個(gè)熱血青年，有時(shí)候會(huì)沖動(dòng)，這也是人之常情，但是我們可以沖動(dòng)，可千萬(wàn)不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。都看過(guò)《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒?！苯鉀Q一切問(wèn)題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)把事情弄得更遭。所以呂秀才說(shuō)，生氣的時(shí)候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示，每當(dāng)自己沖動(dòng)的時(shí)候，給自己一個(gè)暗示，給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間，很多不必要的傷害就會(huì)被避免了。
還有就是大家慢慢長(zhǎng)大了，娛樂(lè)活動(dòng)增加了，物質(zhì)需求增加了，所以就慢慢深刻的認(rèn)識(shí)到了錢(qián)的重要性了，是吧。沒(méi)錢(qián)了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi)，這個(gè)就不對(duì)啦。16周歲以下，是不構(gòu)成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候，搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?，沒(méi)點(diǎn)卡了，想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢(qián)先，結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿(mǎn)16周歲，你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個(gè)棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過(guò)大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語(yǔ)說(shuō)得好“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。”即使我們不可能每個(gè)人成為君子，也不要去觸動(dòng)法律的底線，否則就會(huì)受到法律的制裁。
我前面說(shuō)了下關(guān)于刑事方面的一些問(wèn)題，我下面就說(shuō)一下關(guān)于民事法律方面的問(wèn)題。還是從年齡說(shuō)起吧，10歲前我們是無(wú)行為能力人，10歲到18歲時(shí)限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節(jié)點(diǎn)，在16歲到18歲，如果個(gè)人能夠自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對(duì)我們有什么影響呢？這個(gè)從購(gòu)物方面的表現(xiàn)最明顯。我們?cè)?0周歲前，原則上是不具有購(gòu)物能力的，但我們也經(jīng)?？吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢(qián)在大街上買(mǎi)些零食，因?yàn)閿?shù)額較小，這個(gè)也就無(wú)所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿(mǎn)漢全席，花了幾千塊錢(qián)。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了，畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個(gè)人工資?。∧谴蚬偎景?，最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價(jià)收取費(fèi)用，也就說(shuō)飯店不賺錢(qián)。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人，這個(gè)就比較復(fù)雜了，法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”，這個(gè)也沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個(gè)例子，一個(gè)17歲的男生，參加計(jì)算機(jī)比賽，獲得了xx塊獎(jiǎng)金，但他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，就將xx塊全部花光買(mǎi)了一個(gè)打印機(jī)。但是父母不干了，打官司狀告商家，認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)xx元的民事行為能力。對(duì)于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎(jiǎng)金的民事能力，判定家長(zhǎng)敗訴。
民法更多強(qiáng)調(diào)我們作為公民權(quán)利，因此對(duì)于民法我們需要更多的關(guān)注；而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法，還是刑法，都是一種社會(huì)規(guī)范，是國(guó)家為公民設(shè)定的道德底線。
英國(guó)大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的，就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行，使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過(guò)來(lái)的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解，才會(huì)關(guān)心；
唯有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng)；
我希望我今天的說(shuō)的這些能夠起到一點(diǎn)作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣！
謝謝大家，我今天的演講到此結(jié)束，希望大家開(kāi)開(kāi)心心，健健康康每一天。
普法的演講稿篇四
，同志們：大家好！我叫xxx，是本縣幸福社區(qū)一名普法員。在喜迎我們
黨
勝利召開(kāi)十八大的日子里，我能夠站在這里參加演講比賽，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比榮幸。今天，我作“做好普法工作，營(yíng)造守法氛圍”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)
，同志們匯報(bào)自己有關(guān)普法宣傳、司法調(diào)解方面的工作情況，目的是和大家互相交流，共同勉勵(lì)，促進(jìn)法制建設(shè)，共建穩(wěn)定和諧社會(huì)。與內(nèi)涵；守法，就是要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，要遵紀(jì)守法，不干違法亂紀(jì)、破壞法律之事；要理智地對(duì)待每一件事，不得沖動(dòng)、魯莽，做出不符法律的事；要時(shí)刻審視自己的行為，不斷自律，增強(qiáng)法制觀念，為全社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境；如果自己的合法權(quán)益受到侵害，不應(yīng)該消極妥協(xié)，更不應(yīng)該采取違法的方式解決，而是拿起法律武器勇敢維護(hù)自己的合法權(quán)益。我在做好普法宣傳工作的同時(shí)，更注重司法調(diào)解、教育矯正等方面的工作，著重做好矛盾化解、停訪息訪工作，為社區(qū)減少不和諧因素，增加和諧因素，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。我們社區(qū)有一位建國(guó)前的老軍人，一直享受縣里的低保待遇，去年縣里根據(jù)國(guó)家政策給老軍人開(kāi)了工資，所以他的享受低保資格被取消了，老軍人因?yàn)榇耸陆?jīng)常上訪。社區(qū)得知此事后，安排我走訪老軍人。我向老軍人講解法律知識(shí)，講解國(guó)家政策，老軍人對(duì)自己經(jīng)常上訪有所認(rèn)識(shí)。我在走訪老軍人中也發(fā)現(xiàn)了老軍人家存在的實(shí)際困難，老軍人沒(méi)有住房，年紀(jì)大無(wú)力搞家庭衛(wèi)生，孫子沒(méi)有工作，經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。我把老軍人情況反映給社區(qū)，社區(qū)積極與縣里協(xié)調(diào)，給老軍人的孫子安排了工作，今年又為老軍人申請(qǐng)了廉租房，平常經(jīng)常組織志愿者去老軍人家里幫助打掃衛(wèi)生，做些家務(wù)，逢年過(guò)節(jié)去慰問(wèn)老軍人。老軍人看到政府這樣關(guān)心他，堅(jiān)定表示不再上訪了，要協(xié)助社區(qū)共同做好穩(wěn)定工作，使社區(qū)更加和諧。
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、同志們，法律既是規(guī)范公民行為的社會(huì)準(zhǔn)則，又是維護(hù)公民權(quán)利的武器，建設(shè)穩(wěn)定和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，讓人民群眾過(guò)上安定幸福生活，需要良好的法制環(huán)境。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，大力加強(qiáng)普法宣傳，努力建設(shè)法治社會(huì)，使我們的社會(huì)穩(wěn)定和諧，每個(gè)人快樂(lè)工作，幸福生活！我的演講完了，謝謝大家！
普法的演講稿篇五
（普法教育演講稿）
作者 五年級(jí) 岳小芊 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢(qián)”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。在日常生活中，處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。親愛(ài)的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
20xx年7月的一個(gè)深夜，一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學(xué)生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬便離開(kāi)了美麗的人世，一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無(wú)獨(dú)有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績(jī)卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤(pán)問(wèn)，原來(lái)是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復(fù)習(xí)功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚，當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l(shuí)知孩子不但不聽(tīng)，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說(shuō)如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說(shuō)什么也不同意，沒(méi)想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿(mǎn)的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件，無(wú)不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用，同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是，對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^(guò)度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生中超過(guò)80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進(jìn)行這類(lèi)游戲的過(guò)程當(dāng)中既容易上癮，影響身體影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在不知不覺(jué)中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，他們本來(lái)就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中，因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來(lái)越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道，有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉(zhuǎn)，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場(chǎng)面，使他過(guò)度激動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見(jiàn)，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱(chēng)作“電子海洛因”，這是不無(wú)道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開(kāi)展一些健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，告別網(wǎng)絡(luò)游戲，做文明健康中學(xué)生吧！
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天 破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽(tīng)完就知道了，中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去 吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來(lái)，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長(zhǎng)（收）盤(pán)縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有 點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來(lái)的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長(zhǎng)作了旗下講話(huà)，其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ(rèn)真聽(tīng)沒(méi)有，我是非常認(rèn)真的去聽(tīng)了這封信 的大概內(nèi)容。其實(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到李校長(zhǎng)說(shuō)她上星期收到一封從看守所寄來(lái)的信時(shí)，我在心里說(shuō)了一句話(huà)，真的是她以前的一個(gè)學(xué)生，這印證了我看到這封信時(shí)的第一反 應(yīng)。十年前她剛參加工作時(shí)的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班上非常調(diào)皮，李校長(zhǎng)找他談話(huà)不下十次，甚至把他請(qǐng)到家里談話(huà)，但是李校長(zhǎng)的話(huà)在當(dāng)時(shí)他聽(tīng)不進(jìn)去，一意孤行，后來(lái)因?yàn)榇蚣鼙慌腥氇z一年零六個(gè)月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對(duì)他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會(huì)用異樣的眼觀看他，沒(méi)有人會(huì)用他。他還很年輕呢？李校長(zhǎng)是感慨萬(wàn)千啊！為他年紀(jì)青青入獄難過(guò)，為他現(xiàn)在反省高興，有句話(huà)不是說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？持和鼓勵(lì)！
同學(xué)們，這就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會(huì)讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學(xué)們講一個(gè)案例：在我讀大二的時(shí)候，我的高中同學(xué)張某某也讀大二，和我在同一所學(xué)校，只不過(guò)他讀的是本科班，我是 專(zhuān)科班。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過(guò)程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實(shí)中，對(duì) 罵，我的同學(xué)在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì)，于是丟下一句話(huà)，你給我等著，對(duì)方?jīng)]有離開(kāi)，也沒(méi)有把這句話(huà)放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同 班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類(lèi)的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍，那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。接著他們就開(kāi)始逃亡，幾個(gè)月后被捕，受傷者被定為二級(jí)傷殘，他們幾個(gè)被判 了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學(xué)們，幾個(gè)高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動(dòng)和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實(shí)，法不容情?。∷麄儙讉€(gè)為自己的行為付出了代價(jià)，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個(gè)典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)我們的法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的合格公民。
今天我用兩個(gè)典型案例，最終要說(shuō)明的就是一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。
根據(jù)我國(guó)《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿(mǎn)14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
普法的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)“家有家法，國(guó)有國(guó)法”，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，由此可見(jiàn)，法是多么重要。一個(gè)國(guó)家必須有自己的法律，一個(gè)學(xué)校必須有校規(guī)，一個(gè)家庭必須有家規(guī)。
法規(guī)，在生活中也無(wú)處不在：每天清晨，學(xué)生們走在上學(xué)的路上，工人叔叔阿姨騎車(chē)走在上班的路上，我們都記著交通法規(guī)：過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。也有不少人無(wú)視交通規(guī)則，闖紅燈，搶車(chē)道，超車(chē)，造成一些交通事故，嚴(yán)重的甚至弄得家破人亡，這些都是無(wú)視法律的血的教訓(xùn)。
法律在身邊，每天走進(jìn)美麗的校園，我們會(huì)向老師致敬，向同學(xué)們問(wèn)好，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，不亂扔垃圾。在課堂上，我們專(zhuān)業(yè)聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言，按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)。進(jìn)食堂吃飯，有秩序的走進(jìn)食堂，不喧嘩，不挑食，不浪費(fèi)糧食;放學(xué)列隊(duì)走出學(xué)校，在路上不打鬧，嬉戲，這都是因?yàn)槲覀兌加浿W(xué)生日常行為規(guī)范。
一個(gè)家庭中，家人間要互相愛(ài)護(hù)，尊老愛(ài)幼;我們小學(xué)生要幫助父母做力所能及的`家務(wù)活，自己的事情自己做，懂得勤儉節(jié)約，不攀比，不浪費(fèi)，這是因?yàn)槲覀冇浿矣屑乙?guī)。
在生活中，處處都離不開(kāi)法律，有了法律，社會(huì)才會(huì)平平安安，不出事端;有了交通法規(guī)，交通才能暢通無(wú)阻;有了嚴(yán)格的校規(guī)，學(xué)校才會(huì)有良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng);有了家規(guī)，家庭才會(huì)和睦幸福。一句話(huà)，有了法律，我們的生活才會(huì)平靜，才會(huì)安全。
普法的演講稿篇七
今天，我非常榮幸地與大家學(xué)習(xí)和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí)，他們應(yīng)該具備的自我預(yù)防能力和心理素質(zhì)，以及對(duì)不良行為的自覺(jué)抵制。各方應(yīng)注意和理解的問(wèn)題：？學(xué)生們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“不要為善做小事，不要為惡做小事”，意思是：不要認(rèn)為好事太小而不能做，也不要認(rèn)為壞事太小而不能做?！吨伟补芾硖幜P法》涵蓋了我們生活的方方面面，例如如何過(guò)馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運(yùn)輸時(shí)要注意什么等。有些學(xué)生認(rèn)為有很多事情是微不足道的，比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學(xué)校炫耀。事實(shí)上，這樣做是非法的。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)我們的是非判斷，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，觀察《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
我知道有些學(xué)生實(shí)際上很聰明，但是他們不需要學(xué)習(xí)，但是他們用他們來(lái)淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒(méi)有什么可惹惱其他學(xué)生的。例如，當(dāng)某人走路時(shí)，他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學(xué)生喜歡打架和傷害別人。一些學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。一些學(xué)生用大的欺負(fù)小的，強(qiáng)迫小的要沒(méi)有錢(qián)的食物，等等。道德和法律事務(wù)所不允許。如果情節(jié)嚴(yán)重，他們將受到法律的懲罰。也就是說(shuō)，如果你試著勇敢，你可能會(huì)把自己放在教室里，影響你的生活。因此，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵守法律。學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入任何游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所，因?yàn)樗麄內(nèi)菀捉佑|不健康的東西，而小學(xué)生辨別是非的能力有限，容易導(dǎo)致犯罪。所以在這里，我想告訴我的同學(xué)，他們必須聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，遵守法律。一些同學(xué)說(shuō)我還不到14歲。在這里我想告訴你，如果你在還沒(méi)有到被追究刑事責(zé)任的年齡時(shí)就犯罪了，國(guó)家法律中仍然有懲罰措施，比如家庭監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任，送勤工儉學(xué)學(xué)校矯正等等。同時(shí)，我認(rèn)為一個(gè)人不需要一夜之間就能犯罪。俗話(huà)說(shuō)：千里之外，鳥(niǎo)巢坍塌。如果我們從小就養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣，以后很難改正。平時(shí)，我們不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不注意規(guī)范自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度。最終，我們會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤，然后后悔。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱(chēng)為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話(huà)說(shuō)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔。他們是自由的。魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車(chē)輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒(méi)有不受約束的`自由。此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì)消失。作家劉清有句名言：“雖然人生之路漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步。”學(xué)生們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則，一旦觸犯了法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹(shù)立牢固的法律觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹(shù)立守法觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話(huà)說(shuō)，“樹(shù)籬綁得很緊，但豺狼人進(jìn)不去?！?/p>
生活是美好的，童年是多姿多彩的，享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己，還關(guān)系到我們的家人、朋友，甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無(wú)用的‘離開(kāi)’越來(lái)越少，讓‘安全承諾’越來(lái)越多！
謝謝大家！
普法的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法制安全牢記我心》。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為行為規(guī)范》做起，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益。
在我們的校園內(nèi)外，存在著一部分法律法規(guī)意識(shí)淡薄的同學(xué)，存在著將學(xué)校的規(guī)定置之不理的同學(xué)。課間十分鐘，有的同學(xué)在校園里追逐嬉戲、互相打鬧;活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)不注意自我保護(hù)而受傷;乘坐公交車(chē)時(shí)，不能做到有序上車(chē)、禮讓他人。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、慢步輕聲靠右行，課間在校園里，在教室內(nèi)，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
2、友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>
3、正確使用運(yùn)動(dòng)器械在使用運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做。
4、學(xué)會(huì)玩耍，開(kāi)展文明游戲。
5、學(xué)會(huì)操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心。
牢記交通規(guī)則，在外出時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家里的親人和周?chē)钠渌硕嘈麄鹘煌ǚㄒ?guī)，另外，為了讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，很重要一點(diǎn)是要注意樹(shù)立家庭保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。注意家庭安全。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿同學(xué)們都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻注意安全，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
普法的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今年是六五普法的第x年，也是憲法頒布xx周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求和德育處工作安排，將開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做守法小公民”，為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話(huà)的主題是“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。在2月27日召開(kāi)的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的'丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
普法的演講稿篇十
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。
最近，我們周?chē)l(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為，例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開(kāi)學(xué)校，毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂(yōu)，同時(shí)也刺激人們深思。
遵守法律意味著什么？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱(chēng)為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由，自由不受紀(jì)律的約束。俗話(huà)說(shuō)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔。他們是自由的。魚(yú)在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥(niǎo)被放入水中，魚(yú)被允許離開(kāi)水，它們不僅會(huì)自由，而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，在路上跑，被車(chē)輛撞倒，他們將失去行走的自由。因此，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如，當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí)，那里很安靜，你只能聽(tīng)到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這種和平是多么珍貴！因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話(huà)，“沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有廣場(chǎng)”。也就是說(shuō)，不管你做什么，你必須有一個(gè)規(guī)則，否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員，每個(gè)人都必須遵守法律，維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人，我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的'好習(xí)慣，才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者?，F(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí)，好好實(shí)踐，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹(shù)立法律意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
了解法律，了解法律，遵守法律，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者，也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)守法的好孩子。
謝謝大家！
普法的演講稿篇十一
、各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！
我叫xxx，來(lái)自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天·普法先行》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制度，頒布的強(qiáng)制各種行為的總稱(chēng)”，這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律：是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多的法律常識(shí)。漸漸地我知道了學(xué)法、守法、普法的重要性。其實(shí)，法律無(wú)處不在。就在這個(gè)月的14號(hào)，我國(guó)寧夏因?yàn)榛橐黾m紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)抓獲，我們想也不用想，他一定會(huì)受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會(huì)中，自己卻一點(diǎn)兒也不去學(xué)法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進(jìn)監(jiān)獄的那一刻，他會(huì)自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎？會(huì)自己因沒(méi)守法而犯下錯(cuò)誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個(gè)人都在想居住在一個(gè)和諧的社會(huì)中，但是，如果我們都不學(xué)法、守法，還能構(gòu)建和諧社會(huì)嗎？既然我們生活在法治社會(huì)中，我們就一定要自覺(jué)學(xué)法、守法、用法、普法，依法維護(hù)自身的權(quán)利和義務(wù)，依法規(guī)范自身行為。
吧上網(wǎng)
，有時(shí)候一上就是幾天幾夜。被父母知道后，就不再給他生活費(fèi)。因?yàn)闆](méi)有資金的來(lái)源，他就跟著幾個(gè)好朋友去搶小學(xué)生的錢(qián)，慢慢地他習(xí)慣了搶錢(qián)的生活，甚至還和他的那些
網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢(qián)，為此他們準(zhǔn)備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。可悲的享樂(lè)主義，拜金主義，社會(huì)上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會(huì)激起我們對(duì)法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”的風(fēng)帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運(yùn)行。同學(xué)們。警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂(lè)，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
普法的演講稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！我是xxx，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的?？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。
我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
新中國(guó)成立以來(lái)，一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺(jué)守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒(méi)有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn)，那就是大家都懂得了“學(xué)法用法，從我做起。”
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧？有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同志們，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)記住“學(xué)法用法，從我做起”！
我的演講完了，謝謝大家。
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