當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇一
大學(xué)生社會實(shí)踐是指在校園外的社會環(huán)境中，通過參加社會實(shí)踐與社會互動、交流和實(shí)踐活動，以增進(jìn)對社會的了解、提高社會能力和思想素質(zhì)的過程。隨著社會的不斷發(fā)展，社會實(shí)踐已成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的必備形式。在此，筆者將分享自己所做的社會實(shí)踐心得體會。
第二段：實(shí)踐前的準(zhǔn)備
在實(shí)踐前期，我們進(jìn)行了充分的籌備。我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識、掌握了相關(guān)實(shí)踐技能，還從社會實(shí)踐師生、社區(qū)群眾和專業(yè)導(dǎo)師中獲取信息，為實(shí)踐做充分準(zhǔn)備。尤其是與社區(qū)群眾的交流，讓我深感到作為一名大學(xué)生，要積極參與社區(qū)建設(shè)，傳遞正能量，解決實(shí)際問題。
第三段：實(shí)踐的過程
在實(shí)踐過程中，我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，與當(dāng)?shù)厝罕娬归_深度交流，了解當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展和人民群眾的需求，結(jié)合調(diào)查和實(shí)際情況，提出一些可行性建議，并針對具體問題展開行動。例如，我們?yōu)楫?dāng)?shù)厝罕姲惭b電子鎖，免費(fèi)為居民辦理“五證合一”等服務(wù)，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钯|(zhì)量。在實(shí)踐過程中，我們激發(fā)了自己的責(zé)任心和創(chuàng)新能力，收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長了見識，也對社會和人民有了更加深刻的理解和認(rèn)識。
第四段：實(shí)踐的價(jià)值
社會實(shí)踐是構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑，對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價(jià)值。它不僅可以增加我們的人際交往經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力，提高我們的組織協(xié)調(diào)和管理能力，更可以使我們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，并培養(yǎng)我們的公民意識和社會責(zé)任感。同時(shí)，實(shí)踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，還可以增進(jìn)我們的文化素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
總的來說，大學(xué)生社會實(shí)踐是大學(xué)教育的必要組成部分，也是我們建立正確人生觀和價(jià)值觀，形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值和人生價(jià)值的關(guān)鍵。通過本次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了社會對大學(xué)生的需求，也更加明確了自己的目標(biāo)和底線，我會將此次實(shí)踐的體驗(yàn)和成果帶回校園，不斷完善自身，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇二
有句話說的很對，沒有經(jīng)歷過，就沒有話語權(quán)。說到底，我現(xiàn)在也算是一個(gè)過來人，是要和大家分享分享我的感受了。
實(shí)話說，從小我就幻想過能夠像一名人民教師那樣站在講臺上，流利的講課，傳授知識。臺下的學(xué)生認(rèn)真的望著我，喚我一聲老師。這樣的畫面一直是童年的夢，是那么圣潔，是那么神圣，可望不可即。
幸運(yùn)的是，三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動讓我能夠重回母校，作為一名學(xué)長，某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法，向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺，我呆呆地望著底下100多名學(xué)生，我不由得開始緊張，手心發(fā)汗，腦袋空蕩蕩的，準(zhǔn)備好的所有想說的話在那瞬間忘得徹徹底底。
“大家好，回到母校很開心又好緊張，如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會和班級大大小小的活動發(fā)言慣了還是真的像他們說的學(xué)生活動條件反射綜合癥，第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了，跟著感覺走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過得飛快，宣講會就慢慢接近了尾聲，我不知道我講的對不對，但這確實(shí)是我體會到的，親身經(jīng)歷的，我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們，這才叫負(fù)責(zé)任。
“無論明年的結(jié)果會是怎樣，請大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生，但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好，大學(xué)需要你們，大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來結(jié)束這場宣講的，說得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問過我自己，大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白，大學(xué)是一把矬子，把我們的棱角磨平，大學(xué)是個(gè)熔爐，把我們淬煉成精英，大學(xué)是父親的教導(dǎo)，讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對大學(xué)都有不同的感受，但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會到的大學(xué)，也想分享你們的大學(xué)。
武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，武陵中學(xué)是我的母校，最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來看望她們，這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對我們的到來非常熱情，這讓我興奮又愧疚?；厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間，我不敢說我真正為家鄉(xiāng)做了什么，但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會。
當(dāng)心不再靠近，毗鄰亦是距離，你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物，心已近，情亦濃。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇三
我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動終于圓滿結(jié)束啦！
在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享
回想起我們過去七天所做的志愿服務(wù)活動
真是有滿滿的成就感
和喜悅之情
我想這份成就和喜悅
會是
我們這個(gè)學(xué)期
最后最好的總結(jié)升華
作為一名大學(xué)生，可以說志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)活動，心靈更加清純透徹，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。
回顧篇
志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)
兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動的開始，在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中，能立馬給問路的人指明方位，解答他們一系列的問題是多么的重要與關(guān)鍵。
經(jīng)過短暫的培訓(xùn)后，我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動。穿著那身義工服，頓時(shí)覺得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來，盡量少出點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)槲覀儊磉@里是為他人服務(wù)的。
一開始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí)，不免會有點(diǎn)不安，因?yàn)槲覀儗︶t(yī)院的各種還不是很熟悉，生怕別人來問路或是問機(jī)器操作上的問題時(shí)，自己會不清楚，會不能明確地回答他們的問題。其實(shí)有這種情緒，也是因?yàn)樨?zé)任，我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候，我們會引導(dǎo)詢問者去問一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們在到導(dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多，漸漸熟悉了醫(yī)院的各種，也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。
每當(dāng)聽到詢問者的一聲“謝謝”，就會感到無比的喜悅，一聲聲“謝謝”也是對我們最好的鼓勵(lì)，聽到這聲“謝謝”我們覺得要更好地幫助他人，要更加的盡心盡力，要對得起這聲“謝謝”。
這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天，大家更是全心全力地做好志愿服務(wù)，為的是讓被幫助者滿意開心，自己也多了份成長。
在接下來的幾天
我們還做了地鐵站的義工服務(wù)
自發(fā)撿垃圾活動
還有
自發(fā)擺放共享單車活動
我們在上梅林地鐵站一共做了四天志愿服務(wù)。我們在那里主要的義工服務(wù)內(nèi)容是指路，我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天，義工阿姨會先對我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn)，跟我們簡單說明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn)，還有四號線、九號線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。
有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動后，這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù)，更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。
一開始，我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號線九號線，但是經(jīng)過阿姨們的指導(dǎo)后，我們逐漸駕輕就熟。其實(shí)，想要更好地做好義工服務(wù)，就是要在實(shí)踐中歷練出來。只有通過實(shí)踐，你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度，也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問題，無論是儀表上的問題還是行為規(guī)范上的問題都需要注意。只有這樣，我們在義工服務(wù)上才能做的更好，讓別人滿意自己也開心。
雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好，但是經(jīng)過不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來了，我們可以更加明確地回答詢問者的問題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升，也獲得了義工阿姨的表揚(yáng)，我們自己也無比的高興與自豪。
其實(shí)，在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人，而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多，可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中，我們在同阿姨們的交流中就了解學(xué)習(xí)到了很多，她們會同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長輩，但我覺得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流，讓我們感到親切。
現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保，保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然”理念的。
撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾，臟兮兮的，所以加強(qiáng)環(huán)保意識就尤為重要了。
我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的意識，要從自身做起，決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾，也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
我們都是大學(xué)生，更是志愿者，我們不說我們有多么偉大的能力去教育改變別人，但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動會慢慢的感染到他人，我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，社會上出現(xiàn)了很多新鮮事物，現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念，還有一種新理念，那就是“共享”理念?，F(xiàn)在到處都會有一些共享資源，共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會有共享單車的存在，但隨之而來也出現(xiàn)了一些問題。有的人會破壞共享單車，或是將它占為己有，又或是隨意擺放。這些問題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。
我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生，我們只能從亂擺放這個(gè)問題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動，我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車，我們都會對它們進(jìn)行整理，整齊地將它們擺放在指定的擺放地。
我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人，既然你要使用它，那就請愛護(hù)它。
總結(jié)篇
在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中
我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富
學(xué)會了關(guān)愛他人
學(xué)會了與人溝通
學(xué)會了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出
我們每個(gè)人或多或少
在人生某段旅程中
接受過別人的幫助
也曾在某個(gè)時(shí)間
給予別人幫助
正是因?yàn)槲覀兌加幸活w
感恩的心
今天我們幫助過的人
將來也必定會
盡自己所能去幫助別人
如此不斷的將愛傳播和延續(xù)下去
世界會變的越來越好
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇四
第一段：導(dǎo)入，介紹社會實(shí)踐的概念和意義（200字）
社會實(shí)踐是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中，將所學(xué)的知識運(yùn)用于社會實(shí)踐中，通過服務(wù)社會、接觸社會和改善社會，增強(qiáng)對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)社會責(zé)任感和使命感，提升綜合能力和批判思維能力。因此，社會實(shí)踐對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。
第二段：個(gè)人心得，分享自己的社會實(shí)踐經(jīng)歷和感受（400字）
我曾經(jīng)參加過一次暑期社會實(shí)踐，在貴州當(dāng)?shù)亻_展教育幫扶項(xiàng)目，支教一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。這次實(shí)踐經(jīng)歷對我產(chǎn)生了很深刻的影響。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)條件非常有限，許多孩子文化水平不高，語言表達(dá)能力欠缺，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)成績得不到提升，只能淪為社會邊緣人群。這種事實(shí)對我非常震撼，讓我認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段：深度解讀，分析社會實(shí)踐對大學(xué)生的影響（400字）
社會實(shí)踐讓大學(xué)生有了更廣泛的人生閱歷，增強(qiáng)了對社會的認(rèn)識。過程中的互動、合作和交流，也增強(qiáng)了大學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且，于人處世的實(shí)踐使大學(xué)生學(xué)會了做人，明白了若干道理。它也促進(jìn)了大學(xué)生的發(fā)展，增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。而且，社會實(shí)踐還可以調(diào)動大學(xué)生的積極性，讓他們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出。
第四段：建議反思，如何更好地降低社會實(shí)踐的門檻，讓更多的大學(xué)生參與（200字）
不過，在社會實(shí)踐這一領(lǐng)域，大學(xué)生參與的機(jī)會還相對有限，有許多大學(xué)生即使想?yún)⑴c，也無從下手。我們可以看到，大多數(shù)社會實(shí)踐活動都是由一些社會組織和志愿者組織發(fā)起，但是在許多校園里，對此的宣傳并不充分，有時(shí)候甚至幾乎沒有。這就導(dǎo)致很多大學(xué)生對這些活動了解不夠，不知道如何去參與。因此，有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用，加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的宣傳，讓更多的大學(xué)生了解、關(guān)注以及參與到社會實(shí)踐當(dāng)中。
第五段：總結(jié)歸納，再次強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐的重要性和意義（200字）
最后，我想再次強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐對于大學(xué)生來說具有很重要的意義。它不僅可以引導(dǎo)大學(xué)生更好地融入社會，更好地融入團(tuán)隊(duì)，掌握實(shí)踐技能，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，而且還能夠鍛煉大學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能，讓他們更好地投身社會，為人民服務(wù)。我們希望越來越多的大學(xué)生能夠重視社會實(shí)踐，參與到更多的實(shí)踐活動中，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇五
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇六
我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣（因?yàn)樗煌庹埣医蹋?。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我，并與我在客廳里誠懇地交談了很久，我由此了解馬寧的性格愛好和學(xué)習(xí)特長，同時(shí)也知曉其他情況：馬寧有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。綜上所述，他的成績很不盡如人意。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時(shí)也感到自己將要承擔(dān)責(zé)任的分量。
未經(jīng)雕琢的頑石。
我的學(xué)生馬寧，又高又瘦的個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡，稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草，不論是英文還是漢字，由字識人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。在講解過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)很疲倦，不時(shí)地打呵欠。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的，他似懂非懂，時(shí)而點(diǎn)頭表示同意。此后，我會一邊輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，一邊幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀，我為之而感到欣喜萬分。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇七
此次寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，“科學(xué)發(fā)展，你我同行”，到企業(yè)中參觀學(xué)習(xí)是我們實(shí)踐的一大主題。x月x日至xx日，我們“xxx”赴x實(shí)踐隊(duì)前往x材料有限公司、xx食品有限公司、xx食品有限公司三家企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，了解企業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理制度與運(yùn)行機(jī)制；學(xué)習(xí)企業(yè)在金融海嘯環(huán)境下采取的應(yīng)對措施，了解企業(yè)對于高校畢業(yè)生的具體要求。
x日上午，我們實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)x材料有限公司，公司負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們，并與實(shí)踐隊(duì)成員進(jìn)行了訪談。我院黨委親自主持了訪談會，我們紛紛就科學(xué)發(fā)展的問題與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談和探討。
訪談過程中公司負(fù)責(zé)人耐心細(xì)致的回答了我們的問題，并介紹了公司的發(fā)展和基本情況，同時(shí)希望當(dāng)代大學(xué)生謹(jǐn)記時(shí)代要求，規(guī)劃好自己的人生。訪談結(jié)束后，我們深入企業(yè)生產(chǎn)車間，了解企業(yè)生產(chǎn)模式，并和企業(yè)員工進(jìn)行交流，傾聽基層員工的聲音，更加全面的了解企業(yè)運(yùn)作。
x日，赴x社會實(shí)踐隊(duì)分別對x品有限公司、x有限公司兩家食品企業(yè)進(jìn)行了走訪。食品有限公司主要生產(chǎn)x等系列產(chǎn)品，該公司生產(chǎn)的“xxx”已有150年歷史，在訪談過程中，xx公司藍(lán)總經(jīng)理對企業(yè)在金融危機(jī)下應(yīng)如何應(yīng)對提出了見解，他說，金融危機(jī)對企業(yè)有影響，但有危也有機(jī)，企業(yè)自身應(yīng)懂得把危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。
因此在這次金融危機(jī)的背景之下，該企業(yè)能不斷創(chuàng)新，開發(fā)了高山無公害蔬菜種植基地，生產(chǎn)健康綠色食品，主要出口海外市場。x食品公司以生產(chǎn)涼果為主，是一家外資獨(dú)資企業(yè)，xx司老總告訴我們企業(yè)要立于不敗之地應(yīng)不斷創(chuàng)新，開發(fā)新產(chǎn)品，貼合市場需求，嚴(yán)把企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
x日晚上，我們在實(shí)踐隊(duì)大本營x市里xx村委會就走訪三家企業(yè)的實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。通過這次深入企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，我們明白了如何針對企業(yè)對人才的具體要求進(jìn)行自我培養(yǎng)，同時(shí)也對企業(yè)管理與生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解，這些都有利于我們加深認(rèn)識當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，準(zhǔn)確把握擇業(yè)就業(yè)的技巧與方向。總結(jié)會上我們一致認(rèn)為，此次深入企業(yè)使同學(xué)們能更好的自我定位、自我教育與自我發(fā)展，意義重大，不虛此行。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇八
通過各種途徑，我找到了一份客服的社會實(shí)踐工作，我暑假的社會實(shí)踐之旅就啟程了，懷著希望，憧憬，期待的心情加入公司，希望自己能順利完成這次的實(shí)踐，憧憬著社會實(shí)踐的工作內(nèi)容，環(huán)境，場所，文化氛圍，同事間的人際關(guān)系。期待著我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的之后的滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
我的工作內(nèi)容說簡單不簡單，看似簡單的一份客服工作，電話邀約，然而干起來卻需要很大的耐心，細(xì)心，恒心。但我相信每一份工作，只要有心，有付出都會有收獲的，付出就要努力，努力把問題，困難解決好，在我工作的整個(gè)流程中，每一個(gè)部分都存在關(guān)卡，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是：首先，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號碼，接通了，問好，告訴客戶我這邊是什么單位，針對什么問題，目的在于解決什么問題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問，我們再進(jìn)行詳細(xì)的解釋，說結(jié)合現(xiàn)在社會的食品安全問題，水質(zhì)問題和空氣質(zhì)量的問題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動，或者說在生活中出現(xiàn)什么健康問題或疾病方面的困擾也可以提出來的，我們這邊會安排健康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析，或者問他們平時(shí)上網(wǎng)，看電視，報(bào)紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問題，在說話的同時(shí)，我們也要注意言語，態(tài)度，同時(shí)也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問，這個(gè)是一個(gè)溝通的過程，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說話的能力，反應(yīng)的能力。
然后，我們在訪問客戶的健康情況時(shí)，更注重的是接近自己與客戶的距離，例如，問客戶：“腸胃方面有沒有受食品安全問題的影響，經(jīng)常便秘，消化不良或腹瀉呢？有沒有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢？當(dāng)客戶說會受影響，此時(shí)，我們就要敏感起來，對胃酸這個(gè)健康問題向客戶提出一些簡略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情，跟他說；“胃酸過多的時(shí)候，不一定要吃藥的，因?yàn)樗幨冀K對我們身體產(chǎn)生一定的副作用，對身體也不好，我們可以在家里或者在辦公的地方儲備一些蘇打餅，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過多的胃酸?！庇直热缯f，有些人會因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c，里面已經(jīng)有100多片了，我們從中拿一片出來，把它磨成粉末，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對于牙齦出血和牙痛，可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口，可以起到消炎解毒的作用。
其實(shí)，說真的，在這里，在xx公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)的健康小知識還是很實(shí)用的，現(xiàn)在的都市人，上班族，每天都忙碌與工作之中，把工作放在第一，健康放在第二位置上，甚至忽視自己的身體健康，進(jìn)行的這一次健康訪問活動，既可以了解市民群眾的健康情況，又可以增強(qiáng)市民的健康意識，增強(qiáng)他們的健康小知識。這還是一件很有意義的事情。對于那些有重大疾病困擾，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的，把身體調(diào)理好的顧客，我們會把他們的資料，健康問題詳細(xì)地記錄下來，最后發(fā)到咨詢部那邊開單的。
每天都坐著，對著電腦，說著同一套話術(shù)，做著同一件事情，是沒有什么發(fā)展空間的，我們要敢于創(chuàng)新，對于話術(shù)，我們要不斷地創(chuàng)新，打開自己的思維，創(chuàng)新去吧，收獲的會更多。會創(chuàng)新的人才會認(rèn)識到每一件事情的價(jià)值，發(fā)掘更大的價(jià)值，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇九
這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界：一個(gè)地上，一個(gè)地下；一個(gè)光亮，一個(gè)幽暗；但有時(shí)候，一個(gè)過于束縛，一個(gè)反倒清凈，一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話語，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見面，并對接下來的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開溝通。
第二天，為保障我們在接下來幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長的帶領(lǐng)下，每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間，對車間的中心控制室及車間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī)）進(jìn)行了解，并咨詢了一些專業(yè)知識和實(shí)際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識。同時(shí)，他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇，才能取得成功。
接下來的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通，詢問他們在公司的發(fā)展前景，訪校友，悟成長。在于學(xué)長的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長與剛畢業(yè)展開工作的學(xué)長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過一年的工作已成熟許多。無論說話，待人接物更加細(xì)心。學(xué)長給我們幫助了許多，對接下來圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動打下了基礎(chǔ)。
我們在熟悉礦工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過程，詢問莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問題，及時(shí)反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們在閑暇時(shí)間與礦工聊天，在吃飯時(shí)間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛，礦工夢是中國夢的重要組成部分；而社會是我們學(xué)習(xí)的大課堂，只有積極投身于實(shí)踐中，我們才能更快更好地成長！
暑期社會實(shí)踐心得體會大學(xué)生篇十
7月11日下午，我們四人小分隊(duì)到____苑____村進(jìn)行了關(guān)于垃圾分類的實(shí)地考察。此行下來，我們發(fā)現(xiàn)了許多我們沒有料想到的問題，這些實(shí)際存在的問題給了我們許多啟示，也更加開闊了我們的思路。
坐車來到____村，天氣由晴轉(zhuǎn)雨，又由雨轉(zhuǎn)晴，似乎在暗暗預(yù)示著我們這一趟走訪不會很順利。到達(dá)了目的地后，看到面前各色垃圾毫無規(guī)章的散落在雜草叢生的河溝旁邊，我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區(qū)垃圾的管理上可能會有一些問題，但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚，加之剛剛下的雨，地上泥濘異常，異味也在周身微微彌漫，地區(qū)差異到底無論在哪里都是存在的，甚至說挺嚴(yán)重的，市區(qū)里面的小區(qū)道路平坦，各種設(shè)施擺放妥當(dāng)，可是在這里，破舊的房子錯(cuò)落不齊，院落外面污水橫流，垃圾散落。終歸是發(fā)展的不平衡。
拐進(jìn)街道里面，情形就要好很多了，這是一條市場路，兩側(cè)都是各種商店，街上各色行人。在這里，我們開始了我們的問卷調(diào)查。出師不利的是，請第一個(gè)人幫我們填寫問卷時(shí)，那個(gè)人只是擺擺手說自己不識字，第二個(gè)人，說了句沒時(shí)間。我們四人分頭行動，如此過了半個(gè)小時(shí)，每個(gè)人平均只收上來五六份問卷。在調(diào)查中，我們了解到當(dāng)?shù)鼐用衿毡槲幕潭炔皇呛芨?，填寫問卷的配合度也比較低。通過問卷問題，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)貨]有設(shè)置任何垃圾分類設(shè)施，也沒有進(jìn)行過相關(guān)的垃圾分類教育，居民的垃圾分類意識非常薄弱，不過，每家每戶基本上都會賣廢品，將那些瓶子，紙張，金屬類賣給收廢品的，在一定程度上也算是進(jìn)行了一定的垃圾分類，但對于大部分的生活廚余垃圾，都是直接混合著倒進(jìn)垃圾堆，等著收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費(fèi)，費(fèi)用根據(jù)產(chǎn)生垃圾的多少分段收取。了解了居民的相關(guān)情況后，我們決定對當(dāng)?shù)氐拇逦瘯M(jìn)行相關(guān)走訪。
但由于分管垃圾回收處理的管理人員開會，其他村委會相關(guān)成員不愿意接受采訪村委會的走訪最終無果而終。雖然我們努力了很久，但村委會著實(shí)是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。
雖然整個(gè)過程中我們遇到了各種問題，信心是被稍稍打擊了一下?？墒潜绕疬@個(gè)，我們在整個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和引發(fā)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶給我們更多的東西。雖說現(xiàn)在____正在大力推行垃圾分類，并對數(shù)個(gè)小區(qū)實(shí)行重點(diǎn)試驗(yàn)，可是，對于大多數(shù)的小區(qū)，情形究竟是個(gè)什么樣子？像____村這樣的情況，究竟有多少？____市推行垃圾分類已十年有余，對于現(xiàn)在的結(jié)果，政府又將怎么繼續(xù)處理下去？面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不一樣的地區(qū)，又怎樣在地區(qū)差異面前處理垃圾分類這個(gè)問題？要解答這些問題，無疑需要我們更進(jìn)一步的對居民和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)的探索和調(diào)查。垃圾分類，看似只是讓我們的國民將不同屬性的垃圾丟進(jìn)不同的垃圾桶中，可是這背后，卻著實(shí)是條漫長的道路。
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