心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇一
最近，我正在思考“不作為慢作為”這個(gè)問(wèn)題，并從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出一些心得體會(huì)。不作為慢作為是指在工作和生活中，由于種種原因而產(chǎn)生的不積極、不主動(dòng)、不迅速地行動(dòng)的現(xiàn)象。它使我們失去了很多機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了時(shí)間和資源，并且對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視并改正這種慢作為的態(tài)度和行為。
首先，不作為慢作為導(dǎo)致了機(jī)會(huì)的流失。在我們的生活中，機(jī)會(huì)常常是稍縱即逝的。當(dāng)我們遇到一個(gè)可以展示自己才華和能力的機(jī)會(huì)時(shí)，如果不及時(shí)把握好，就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，可以參加一個(gè)組織的活動(dòng)并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。但是由于我的慢作為，我錯(cuò)過(guò)了參加活動(dòng)的截止時(shí)間，最終沒(méi)有能夠展示自己的能力。這讓我意識(shí)到，不作為慢作為會(huì)使我們失去許多重要的機(jī)會(huì)，因此我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警惕，及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
其次，不作為慢作為造成了時(shí)間和資源的浪費(fèi)。在工作中，我們常常會(huì)碰到需要解決的問(wèn)題或完成的任務(wù)。如果我們對(duì)這些問(wèn)題和任務(wù)采取不作為慢作為的態(tài)度，那么問(wèn)題會(huì)越積越多，任務(wù)會(huì)越來(lái)越拖延。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)項(xiàng)目，由于我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有采取行動(dòng)，導(dǎo)致項(xiàng)目一拖再拖，最終耽誤了時(shí)間和資源。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，不作為慢作為只會(huì)帶來(lái)更多的麻煩和浪費(fèi)，我們應(yīng)該高效地行動(dòng)。
此外，不作為慢作為對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著不利之影響。在職場(chǎng)上，只有積極主動(dòng)、勤于學(xué)習(xí)和努力工作的人才能夠取得更好的發(fā)展。相反，如果我們總是采取不作為慢作為的態(tài)度，那么我們很容易被淘汰或局限在職業(yè)發(fā)展中。我曾有過(guò)一個(gè)同事，總是消極懶散，對(duì)于工作缺乏動(dòng)力和熱情。結(jié)果，他沒(méi)有得到晉升的機(jī)會(huì)，最終也失去了工作。這個(gè)例子讓我明白，不作為慢作為不僅浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，也妨礙了自身的個(gè)人發(fā)展。我們應(yīng)該保持積極主動(dòng)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總之，不作為慢作為是一種不良心態(tài)和行為習(xí)慣，它會(huì)帶來(lái)各種負(fù)面影響。機(jī)會(huì)的流失、時(shí)間和資源的浪費(fèi)以及對(duì)個(gè)人發(fā)展的不利，都是不作為慢作為的后果。因此，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到并改正這種行為。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，及時(shí)把握機(jī)會(huì)；高效地行動(dòng)，避免浪費(fèi)時(shí)間和資源；并保持積極主動(dòng)的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。只有這樣，我們才能在工作和生活中取得更好的成就。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇二
按照省廳及州局有關(guān)文件要求,我局對(duì)全系統(tǒng)交通行政執(zhí)法工作進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
我局下轄5個(gè)行政事業(yè)單位和1個(gè)汽車(chē)站，共有持證執(zhí)法人員40余人，擔(dān)負(fù)著公路養(yǎng)路費(fèi)、客附費(fèi)、貨附費(fèi)、運(yùn)輸管理費(fèi)、航務(wù)管理費(fèi)的規(guī)費(fèi)征收和水上港航監(jiān)督管理、公路路政管理等職能。近年來(lái)，我局在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣政府法制辦的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞加快交通發(fā)展目標(biāo)，以貫徹落實(shí)行政許可法為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理、教育、監(jiān)督“三管”齊下抓執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，全力維護(hù)交通運(yùn)輸秩序，有力推進(jìn)了依法治交進(jìn)程，開(kāi)創(chuàng)了交通工作新局面。
一、強(qiáng)化管理，完善面向社會(huì)、統(tǒng)一規(guī)范的工作機(jī)制
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局建立了交通行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員和執(zhí)法單位主要負(fù)責(zé)人為成員,形成了上下統(tǒng)一、聯(lián)動(dòng)的行政執(zhí)法組織機(jī)制。
2、完善執(zhí)法工作制度。每年我局都制定了詳實(shí)的執(zhí)法工作方案，把工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)窗口，每個(gè)崗位。同時(shí)，我局按照《行政執(zhí)法責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制》、《執(zhí)法公示制》和《執(zhí)法監(jiān)督制》工作要求，逐步健全和完善了系統(tǒng)的《執(zhí)法程序制度》、《內(nèi)部監(jiān)督制度》、《群眾監(jiān)督制度》，《培訓(xùn)考核制度》、《執(zhí)法公示制度》、《執(zhí)法獎(jiǎng)罰制度》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)公約》，為營(yíng)造良好的依法行政環(huán)境提供了保障。
3、嚴(yán)格執(zhí)法工作程序。每年我局按照?qǐng)?zhí)法職能與所屬執(zhí)法單位具體執(zhí)法情況要求將執(zhí)法程序公開(kāi)上墻，規(guī)定執(zhí)法人員必須嚴(yán)格依法行政。同時(shí)，各執(zhí)法單位加強(qiáng)了執(zhí)法檔案建設(shè)，要求配備專(zhuān)職執(zhí)法文書(shū)人員，負(fù)責(zé)收集、整理、匯編執(zhí)法檔案，使交通執(zhí)法檔案更健全。
二、強(qiáng)化教育，夯實(shí)依法行政、文明執(zhí)法的工作基礎(chǔ)
1、樹(shù)立正確執(zhí)法意識(shí)。我局利用宣傳車(chē)上路，開(kāi)辦法制宣傳欄，當(dāng)?shù)孛襟w宣傳等多種形式和載體宣傳交通法律法規(guī)，營(yíng)造了濃厚的普法、依法治理氛圍，增強(qiáng)依法行政、正確執(zhí)法意識(shí)。
2、提高準(zhǔn)確執(zhí)法能力。我局不定期組織全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員開(kāi)展法制知識(shí)相關(guān)活動(dòng)，不斷提高交通行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)格審驗(yàn)持證上崗從業(yè)資格，不斷強(qiáng)化了交通行政執(zhí)法人員的工作責(zé)任意識(shí)。
3、樹(shù)立文明執(zhí)法形象。近年來(lái)，我局把依法治交與全系統(tǒng)文明創(chuàng)建、行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，全面推行執(zhí)法服務(wù)承諾制和文明用語(yǔ)工程，規(guī)范執(zhí)法行為，改善執(zhí)法形象，把文明執(zhí)法建設(shè)活動(dòng)作為提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)的重要載體。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，形成外有壓力、內(nèi)有動(dòng)力的工作環(huán)境
1、內(nèi)部監(jiān)督不留空白。我局實(shí)行了執(zhí)法主體、證件、程序、文書(shū)的四統(tǒng)一制度，并建立了交通執(zhí)法責(zé)任制、公示制、錯(cuò)案責(zé)任追究制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)制和執(zhí)法人員資格年審制，權(quán)責(zé)一致、相互制約的工作體系。并加強(qiáng)了執(zhí)法工作年度目標(biāo)量化考核和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，基本上解決了交通執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員“不作為”和“亂作為”問(wèn)題。
2、外部監(jiān)督真心誠(chéng)意。各執(zhí)法單位將行政執(zhí)法的內(nèi)容實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，同時(shí)，我們聘請(qǐng)人大、政協(xié)及社會(huì)各界人士擔(dān)任交通系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，經(jīng)常聽(tīng)取他們對(duì)交通執(zhí)法工作意見(jiàn)和建議，并主動(dòng)地征求服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方法。此外還通過(guò)新聞媒體、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛收集群眾意見(jiàn)和建議，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
3、自查自糾及時(shí)到位。我局主要領(lǐng)導(dǎo)不定期帶領(lǐng)相人員組成的督查組，對(duì)全局行風(fēng)情況、作風(fēng)情況、執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不手軟，不護(hù)短，及時(shí)糾正處理。同時(shí)，交通各執(zhí)法單位，不斷加強(qiáng)自查自糾力度，努力使交通執(zhí)法體現(xiàn)文明、公正、高效。運(yùn)管所、征稽所、等執(zhí)法窗口積極推行誠(chéng)信服務(wù)，建立了辦證大廳，公開(kāi)了辦證程序，實(shí)行辦證、繳費(fèi)、簽章一條龍服務(wù)，從而簡(jiǎn)化了辦證手續(xù)，方便了車(chē)主。扭轉(zhuǎn)了費(fèi)源流失的不利局面。
一份耕耘，一份收獲。近年來(lái)，我局的依法行政工作雖然取得了較大的成績(jī)，但仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題和不足，與依法治交的要求相比還存有差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，扎實(shí)工作，切實(shí)加大推行執(zhí)法“四制”的力度，提高嚴(yán)肅執(zhí)法、公正執(zhí)法、模范執(zhí)法、文明執(zhí)法的水平，以個(gè)人創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、單位創(chuàng)一流品牌、行業(yè)創(chuàng)一流環(huán)境，為建設(shè)一個(gè)依法治交、文明和諧交通再立新功。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇三
作為一名民警，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是我們的基本職業(yè)素養(yǎng)。只有積極擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能真正發(fā)揮好我們的工作職能，保護(hù)社會(huì)的安寧和人民的利益。然而，不擔(dān)當(dāng)不作為的現(xiàn)象在我們的工作中時(shí)有發(fā)生，這是我們需要深刻反思和改進(jìn)的問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我作為一名民警所面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為的心得體會(huì)。
首先，作為一名民警，不擔(dān)當(dāng)不作為首先體現(xiàn)在對(duì)職責(zé)的模糊認(rèn)識(shí)上。我們的職責(zé)是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序，但是有些同事對(duì)這些職責(zé)的具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)不夠清晰。他們的工作只是按部就班地處理一些常規(guī)案件，缺乏對(duì)職責(zé)培訓(xùn)和實(shí)踐的深入思考。我認(rèn)為，提高對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)是擔(dān)當(dāng)?shù)牡谝徊?，只有明確了自己的責(zé)任，才能夠做到對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
其次，不擔(dān)當(dāng)不作為表現(xiàn)在處理案件中的推卸責(zé)任。有些同事在遇到困難和問(wèn)題時(shí)，往往選擇將責(zé)任推給其他人或其他部門(mén)。他們?nèi)狈χ鲃?dòng)解決問(wèn)題的勇氣和自覺(jué)性，只能依賴(lài)他人來(lái)解決。這種不擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椴粌H消極影響了案件的偵破，也削弱了群眾對(duì)我們的信任。作為民警，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法，而不是推卸責(zé)任。
第三，不擔(dān)當(dāng)不作為還體現(xiàn)在工作中的不負(fù)責(zé)任。有些同事對(duì)待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真和負(fù)責(zé)，經(jīng)常上班遲到、早退，甚至出現(xiàn)爽約的情況。這種不擔(dān)當(dāng)不作為的行為給我們部門(mén)的聲譽(yù)和形象帶來(lái)了負(fù)面影響。我認(rèn)為，作為民警，我們應(yīng)該時(shí)刻保持飽滿的工作狀態(tài)，全力以赴地完成自己的工作任務(wù)，做到相信群眾、愛(ài)護(hù)群眾，努力為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四，不擔(dān)當(dāng)不作為還體現(xiàn)在對(duì)待決策的消極態(tài)度上。在一些重大決策面前，一些同事會(huì)采取觀望的態(tài)度，缺乏對(duì)決策的積極參與和推進(jìn)。他們將自己局限在目前的工作范圍內(nèi)，對(duì)于新的工作要求和變化，缺乏積極應(yīng)對(duì)和主動(dòng)適應(yīng)的能力。我認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)?shù)木駪?yīng)該貫穿于我們的工作中，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，積極參與到各項(xiàng)決策中，為更好地履行我們的職責(zé)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，解決不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題需要從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)職責(zé)的宣傳和培訓(xùn)，確保每位民警都明確自己的責(zé)任和使命。其次，我們應(yīng)該建立健全的工作機(jī)制，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，激發(fā)民警的工作熱情和責(zé)任感。此外，我們還需要加強(qiáng)對(duì)民警的考核和評(píng)價(jià)，建立起相對(duì)完善的激勵(lì)和懲戒機(jī)制，以激勵(lì)民警擔(dān)當(dāng)作為，懲罰不作為。
總之，作為一名民警，擔(dān)當(dāng)是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有積極擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，我們才能真正履行好我們的職責(zé)，保護(hù)社會(huì)的安寧和人民的利益。不擔(dān)當(dāng)不作為是一種消極的態(tài)度和行為，在我們的工作中極大地影響了工作效率和社會(huì)形象。通過(guò)深刻反思和改進(jìn)，我們應(yīng)該在工作中時(shí)刻保持責(zé)任心，做到擔(dān)當(dāng)有為，為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇四
8月21日，區(qū)委召開(kāi)全區(qū)黨員干部(擴(kuò)大)會(huì)議，集中學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí)，是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃” 已持續(xù)4個(gè)多月，席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題，都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現(xiàn)：得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。現(xiàn)實(shí)中，干部隊(duì)伍中存在的庸、懶、散，是常見(jiàn)病，也是慢病和頑癥，須長(zhǎng)期用“藥”。 當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí)，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
作為一名年輕干部，要引以為戒，時(shí)刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò);工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國(guó)各地政府著力破解的難題，特別是今年以來(lái)，多個(gè)省區(qū)和城市相繼掀起一場(chǎng)“治庸”“治懶”“治散”的官場(chǎng)整肅風(fēng)暴，一些機(jī)關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無(wú)過(guò)”思想越來(lái)越行不通了。
二是開(kāi)展“治庸治懶治散”，重點(diǎn)要解決以下方面的問(wèn)題，在治庸方面，克服平庸作風(fēng)，重點(diǎn)解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感;工作作風(fēng)漂浮，被動(dòng)應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，機(jī)關(guān)管理混亂，考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無(wú)為;干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對(duì)部門(mén)和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn);不研究新情況、新問(wèn)題，因循守舊等問(wèn)題。在治懶方面，克服懶惰作風(fēng)，重點(diǎn)解決沒(méi)有工作激情，精神狀態(tài)差;不積極履行職責(zé)，只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí);不服從組織分配，不認(rèn)真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責(zé)，效率低下;思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)群眾反映的問(wèn)題不能提出有效的解決措施等問(wèn)題。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù);群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問(wèn)題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想;必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí);必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛病;必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實(shí)事，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)高效，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)慵懶散問(wèn)題提出解決對(duì)策，完善自我。
我在工作中還存在不少問(wèn)題，還需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，認(rèn)真整改，從思想上提高黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題，踐行科學(xué)發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺(jué)遠(yuǎn)離“慵懶散”的壞毛病。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇五
作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)該做到不斷進(jìn)取，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也存在著許多人，他們總是習(xí)慣于“六個(gè)不作為”，也就是不努力學(xué)習(xí)，不積極進(jìn)取，不關(guān)心他人，不責(zé)任自己等等。今天，我想通過(guò)分享鄭珊潔六個(gè)不作為的故事，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：鄭珊潔的六個(gè)不作為
鄭珊潔是我大學(xué)時(shí)的同班同學(xué)，她總是不好好上課，總是遲到早退，經(jīng)常遲交作業(yè)。在小組討論中，她總是靠邊站，不說(shuō)話，不探討問(wèn)題。在日常生活中，她也不買(mǎi)自己的餐，總是占用別人的便利店賬號(hào)。最關(guān)鍵的是，她竟然在期末考試前玩起了手機(jī)游戲，導(dǎo)致成績(jī)慘淡。
第三段：“六個(gè)不作為”背后的原因
我們常說(shuō)“不努力就無(wú)法成功”，但是，每個(gè)人的生命是獨(dú)立的，每個(gè)人的情況也千差萬(wàn)別，不能把所有人的問(wèn)題歸咎于自己。對(duì)于鄭珊潔，她的“六個(gè)不作為”，也有可能是家庭背景和個(gè)性原因所導(dǎo)致的。家庭背景可能是她成為“公主病”的根源，而個(gè)性原因也同樣不能忽視，可能是她為人過(guò)于低調(diào)，性格偏袒內(nèi)向。
第四段：如何避免“六個(gè)不作為”
對(duì)于“六個(gè)不作為”，我們要有高度的警惕，防止慢慢變?yōu)榱?xí)慣。學(xué)會(huì)自我規(guī)劃，制定目標(biāo)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，建立好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，完成工作和學(xué)業(yè)的規(guī)定。此外，勇于面對(duì)內(nèi)心，有足夠的自信和信心進(jìn)行積極的思考和行動(dòng)，讓我們變得更加優(yōu)秀。
第五段：結(jié)尾
在我們的成長(zhǎng)道路上，我們需要學(xué)會(huì)如何避免“六個(gè)不作為”的情況發(fā)生。鄭珊潔的故事可能會(huì)給我們一些啟示，但是，我們更需要認(rèn)真思考，積極面對(duì)，并努力避免類(lèi)似情況的發(fā)生。讓我們一起努力，成就更加美好的未來(lái)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇六
按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，著力解決不作為、慢作為、亂作為等“為官不為”問(wèn)題，促使廣大黨員干部切實(shí)做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。
此次專(zhuān)項(xiàng)整治將重點(diǎn)整治“不作為、慢作為、亂作為”五類(lèi)突出問(wèn)題。
一是不敢擔(dān)當(dāng)、不敢負(fù)責(zé)。對(duì)發(fā)展存在畏難情緒，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕丟帽子;借口規(guī)定多、約束多不干事、消極怠工等。
二是廉而不勤、勤而無(wú)效。責(zé)任心不強(qiáng)，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定壓力，不著急、不上心，該做的事不做、該辦的事不辦等。
三是“中梗阻”、“踢皮球”。不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮等。
四是吃拿卡要、權(quán)力尋租。要特權(quán)、抖威風(fēng)，硬卡不行就軟拖;收回扣、拿紅包，有關(guān)系好辦事、沒(méi)關(guān)系難辦事，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等。
五是漠視群眾、冷硬橫推。對(duì)群眾沒(méi)有感情、口大氣粗、高高在上等。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有終點(diǎn)，要弛而不息地抓好作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于工作中出現(xiàn)的違法亂紀(jì)行為，要堅(jiān)決追查問(wèn)責(zé)。廣大黨員干部要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在“歪風(fēng)邪氣”面前要經(jīng)得住考驗(yàn)，務(wù)求實(shí)效，少抱怨多干事，努力提升效率，切實(shí)深入治理為官“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題。將“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身之本、成事之道，務(wù)必做到有錯(cuò)就改，有錯(cuò)必改。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
作為社會(huì)維穩(wěn)的守護(hù)者，民警肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安、保護(hù)人民安全的重要任務(wù)。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題的日益增多，一些民警不擔(dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象也逐漸凸顯出來(lái)。這不僅嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的利益，而且也對(duì)民警自身形象產(chǎn)生了負(fù)面的影響。所以，我認(rèn)為作為民警，不擔(dān)當(dāng)不作為是絕對(duì)不能容忍的。
第二段：不擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)與原因（250字）
不擔(dān)當(dāng)不作為的民警表現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，一些民警工作敷衍了事，對(duì)于工作任務(wù)不盡責(zé)，態(tài)度消極。其次，一些民警在執(zhí)行職務(wù)中，出現(xiàn)不作為的情況，遇到問(wèn)題不積極解決，不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這些現(xiàn)象的原因主要有兩個(gè)方面。首先，工作壓力大、心理負(fù)擔(dān)重，使得民警產(chǎn)生了對(duì)工作的懈怠心態(tài)。其次，個(gè)別民警素質(zhì)不高，對(duì)于職責(zé)和使命的認(rèn)識(shí)不夠深刻。這些原因?qū)е铝嗣窬粨?dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。
第三段：不擔(dān)當(dāng)不作為的危害（250字）
民警的不擔(dān)當(dāng)不作為給社會(huì)和人民造成了極大的危害。首先，不作為使得治安問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活安寧。其次，不擔(dān)當(dāng)會(huì)導(dǎo)致工作延誤和錯(cuò)失良好的辦案時(shí)機(jī)，使得犯罪分子逍遙法外。此外，不擔(dān)當(dāng)還會(huì)降低人民群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的信任度，導(dǎo)致人民群眾不愿意與民警密切合作，從而阻礙了工作的開(kāi)展。
第四段：解決不擔(dān)當(dāng)不作為的措施（300字）
為了解決不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，需要采取一系列的措施。首先，加強(qiáng)民警的思想教育，提高他們對(duì)使命和職責(zé)的認(rèn)識(shí)。要引導(dǎo)他們充分意識(shí)到自己是人民的公仆，時(shí)刻繃緊安全、治安的這根弦。其次，要加強(qiáng)民警的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和技能提升，提高他們的執(zhí)法水平和應(yīng)急處理能力。此外，還應(yīng)建立健全考核機(jī)制，加大對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為的懲罰力度，讓民警知道不作為是不能容忍的。最后，要加強(qiáng)對(duì)民警的關(guān)愛(ài)和支持，保證他們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境、工作待遇等方面得到合理的滿足，提高他們的工作積極性和責(zé)任心。
第五段：總結(jié)（250字）
作為社會(huì)的守護(hù)者，民警的擔(dān)當(dāng)、作為關(guān)系到國(guó)家治安和人民群眾的安全。而不擔(dān)當(dāng)不作為則嚴(yán)重?fù)p害了人民的利益，破壞了社會(huì)的安寧。對(duì)于民警來(lái)說(shuō)，不擔(dān)當(dāng)不作為是不能容忍的，需要引起高度重視。通過(guò)加強(qiáng)民警思想教育，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，完善考核機(jī)制和加強(qiáng)關(guān)愛(ài)支持等措施，我們相信能夠消除不擔(dān)當(dāng)不作為現(xiàn)象，真正做到保護(hù)人民、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命。只有這樣，我們才能有一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇八
懶政不作為是社會(huì)中普遍存在的一種現(xiàn)象，給人們的生活、工作和發(fā)展帶來(lái)了不可估量的負(fù)面影響。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面入手，才能從根本上消除懶政不作為現(xiàn)象。
第一段：認(rèn)識(shí)懶政不作為的危害和原因
懶政不作為是一種嚴(yán)重的行為，它讓人們失去了工作熱情和動(dòng)力，影響了生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。其造成的結(jié)果是創(chuàng)新性和效率下降，浪費(fèi)資源和時(shí)間。而導(dǎo)致懶政不作為的原因則有很多，如生活環(huán)境的變化帶來(lái)的心理代價(jià)，個(gè)人經(jīng)濟(jì)壓力的增加，社會(huì)道德缺乏的加劇等等。對(duì)于這種現(xiàn)象而言，我們應(yīng)當(dāng)從多個(gè)層面解決它。
第二段：發(fā)揮政府的作用
政府是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的管理者和引導(dǎo)者，其有著重要的職責(zé)和任務(wù)，需要通過(guò)立法、監(jiān)管和推動(dòng)機(jī)制等多種途徑來(lái)解決懶政不作為問(wèn)題。比如，政府可以通過(guò)加強(qiáng)行政管制和攸關(guān)稅等政策，調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主體的積極性，提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響力。同時(shí)，政府部門(mén)還要優(yōu)化政府服務(wù)，制定更加完善的管理規(guī)范和信息公開(kāi)制度，不斷改善社會(huì)治理的質(zhì)量和效率。
第三段：倡導(dǎo)個(gè)人自我管理
要想使懶政不作為這種現(xiàn)象得到根本解決，個(gè)人的自我管理和自我約束至關(guān)重要。個(gè)人要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)和自我啟迪，要不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力，建立起自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)價(jià)值觀。只有這樣，我們才能擺脫懶惰的狀態(tài)，充分發(fā)揮我們的潛能和實(shí)力，獲得更大的成果和回報(bào)。
第四段：弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)
為了實(shí)現(xiàn)提高社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們還需要不斷推動(dòng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的弘揚(yáng)，向社會(huì)傳播一種積極向上、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。通過(guò)公益事業(yè)的開(kāi)展和技能培訓(xùn)，以及廣泛的社會(huì)參與，我們可以將一種貢獻(xiàn)社會(huì)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的理念深入人心，在社會(huì)各類(lèi)群體中不斷鉆研創(chuàng)新和探索創(chuàng)造，為社會(huì)發(fā)展注入更強(qiáng)大的正向能量。
第五段：建立有效的監(jiān)管機(jī)制
最后，我們也需要建立一套科學(xué)、合理、有效的監(jiān)管機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)力量實(shí)現(xiàn)更加有序和健康的發(fā)展。通過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資質(zhì)認(rèn)證和相關(guān)制度的建設(shè)等多種手段，我們可以促進(jìn)市場(chǎng)的開(kāi)放、公平和透明，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)消費(fèi)者和客戶的合法權(quán)益。
總之，要消除懶政不作為的現(xiàn)象，需要從多個(gè)角度來(lái)入手，倡導(dǎo)更高的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造更加健康的社會(huì)氛圍，提升個(gè)人和社會(huì)的素養(yǎng)與質(zhì)量。這樣，我們才能充分發(fā)揮自己的力量和能量，以更加積極向上的精神狀態(tài)，在每個(gè)人中都創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇九
鄭珊潔是一個(gè)年輕的女孩，在事業(yè)上取得了一些成績(jī)，但她卻被人們稱(chēng)作“六個(gè)不作為”的人物，因?yàn)樗谀承┓矫姹憩F(xiàn)得十分不積極。在日常生活中，我們也難免會(huì)遇到些許問(wèn)題，有時(shí)候難免會(huì)被人們?cè)嵅∽约旱娜秉c(diǎn)，因此我們可以從鄭珊潔的這六個(gè)不作為中尋找到一些寶貴的心得體會(huì)，以便更好地提高自己。
第二段：懶惰
鄭珊潔被認(rèn)為是一個(gè)不想做事情、懶散的人，但是這樣的人通常都得不到成就和進(jìn)展。在我們的生活中，付出努力是必要的，如果我們沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力，也不會(huì)有什么收獲。因此，不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞壸约旱陌l(fā)展。
第三段：拖延
鄭珊潔還被指責(zé)一直拖延事情，無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)，忽略了自己的責(zé)任和義務(wù)。這樣的人很難真正取得成功，因?yàn)樗麄儧](méi)有擁有時(shí)間管理的能力，沒(méi)有正確安排時(shí)間，事情就拖延了下來(lái)，這會(huì)導(dǎo)致他們的工作和生活都變得困難。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間，充分利用每一分鐘，提高工作效率。
第四段：失去熱情
鄭珊潔也被認(rèn)為失去了對(duì)生命中重要事物的熱情，變得冷漠。這樣的人可能擁有良好的機(jī)遇，但如果沒(méi)有對(duì)機(jī)遇充分把握，那么才華也就無(wú)從發(fā)揮。因此，要找到自己的熱情所在，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和能量，為自己的夢(mèng)想而努力，才能讓我們的生活變得充實(shí)有趣。
第五段：缺少溝通
鄭珊潔因?yàn)槿鄙贉贤ǘ恢肛?zé)不夠友好和合作。沒(méi)有良好的人際關(guān)系的人很難在工作和生活中協(xié)調(diào)性最佳。因此，建立良好的人際關(guān)系十分重要，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，只有通過(guò)相互溝通，工作才能得到更好的實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)
鄭珊潔的“六個(gè)不作為”告訴我們，做事不能懶散，在時(shí)間上不能拖延，在事業(yè)上要有熱情，在交際上也要懂得溝通。如果我們能夠遵循這些原則，相信我們的生活一定會(huì)更加成功美好。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇十
近日，米易縣印發(fā)《關(guān)于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定(試行)》，深入治理“庸懶散浮拖”問(wèn)題。
《規(guī)定》指出，不作為、亂作為、慢作為是指各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)及其工作人員應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行、違法違規(guī)履行、不正確履行其職責(zé)的行為;鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位、本系統(tǒng)的亂作為、不作為、慢作為行為負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，其他班子成員根據(jù)工作分工負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
《規(guī)定》要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)及其工作人員應(yīng)積極主動(dòng)履行職責(zé)，禁止亂作為、不作為、慢作為。不準(zhǔn)有以權(quán)謀私、吃拿卡要、亂決策、亂攤派等亂作為行為;不準(zhǔn)有對(duì)上級(jí)決策執(zhí)行不力、重大項(xiàng)目監(jiān)管不力、群眾合理訴求拖而不決等不作為行為;不準(zhǔn)有服務(wù)態(tài)度差、內(nèi)部協(xié)調(diào)“腸梗阻”、推諉扯皮等慢作為行為。
“《規(guī)定》的試行，將有助于建立和完善權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機(jī)制，有效根治‘庸懶散浮拖’問(wèn)題，促進(jìn)部門(mén)及干部職工主動(dòng)履職，高效服務(wù)人民群眾?！?/p>
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇十一
作為一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人，我們都不希望自己成為那種“六個(gè)不作為”的人。而如何避免成為這樣的人呢？我曾聽(tīng)過(guò)一位名叫鄭珊潔的大學(xué)生，她因?yàn)榱鶄€(gè)不作為的慘痛經(jīng)歷而深感惶恐和教訓(xùn)。她文中所提出的方法，值得我們借鑒和思考。
一、不作為的根源
“六個(gè)不作為”，不單單是一種習(xí)慣和態(tài)度的問(wèn)題，而是源于對(duì)生活和自己的缺乏信心和熱情。美好的未來(lái)需要努力追求，而懶惰的人只會(huì)選擇逃避和等待。因此，要避免成為不作為的人，首先要正視自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，勇于實(shí)踐、不斷嘗試，才能在日復(fù)一日的生活中追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
二、正視現(xiàn)實(shí)
要正視現(xiàn)實(shí)，不是一種消極和抱怨，而是一種積極的態(tài)度和思考方式。我們不能為不好的現(xiàn)象辯解和逃避，而應(yīng)該以一種可控的方式去處理它們，通過(guò)不斷努力，找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞生活中美好的事物，激勵(lì)自己積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
三、做好計(jì)劃
計(jì)劃的重要性不言而喻。每個(gè)人都需要從自己的實(shí)際出發(fā)，合理設(shè)置目標(biāo)和計(jì)劃，通過(guò)明確的目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)減少出錯(cuò)的可能性，降低人們的焦慮度。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)抽象出任務(wù)目標(biāo)，并在每個(gè)目標(biāo)上制定明確的計(jì)劃，從而提高自己的目標(biāo)達(dá)成率。
四、增強(qiáng)行動(dòng)力
只有當(dāng)我們有了行動(dòng)力的時(shí)候，我們才能有所作為，才能充分地發(fā)揮自己的能力和潛能。因此，我們要不斷調(diào)整自己的思維方式，讓自己更積極向上，鼓勵(lì)自己踏出第一步走向行動(dòng)，從而更好地適應(yīng)和處理生活中的處境。
五、勇敢接受失敗
面對(duì)失敗，大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避和放棄。然而，失敗所帶來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)是寶貴的、無(wú)價(jià)的。失敗并不等于毀滅，而是給我們創(chuàng)造一個(gè)新的選擇和重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷完善自己的能力與技巧，走向更好的未來(lái)。
以上是鄭珊潔所提供的心得體會(huì)，我相信她的想法會(huì)給我們很多啟示。正視自己的問(wèn)題、做好計(jì)劃書(shū)、增強(qiáng)行動(dòng)力、學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗等，關(guān)鍵是積極地接納并落實(shí)這些原則。只有在這些前提下，我們才能成為一個(gè)更誠(chéng)信、更積極、更優(yōu)秀的人。這正是人類(lèi)進(jìn)步的本質(zhì)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇十二
3月26日,濟(jì)南市紀(jì)委、監(jiān)察局服務(wù)“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美麗泉城”動(dòng)員大會(huì)召開(kāi),市委、市紀(jì)委書(shū)記王成波指出,要圍繞“四個(gè)環(huán)境”,全力以赴地抓好作風(fēng)效能建設(shè)。
“嚴(yán)肅整頓弄虛作假、欺上瞞下,工作方法簡(jiǎn)單粗暴等不良作風(fēng),嚴(yán)肅處理不作為、慢作為、亂作為等行為!”談到圍繞優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,王成波提出,要大力提高行政效能,大力實(shí)施治庸治懶計(jì)劃,著力整治干部隊(duì)伍中存在的缺乏激情、精神不振、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)、辦事不用心、工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實(shí)等突出問(wèn)題。
圍繞優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,王成波說(shuō),要大力營(yíng)造支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。市紀(jì)委和監(jiān)察局各部門(mén)要重點(diǎn)圍繞總投資934億元的116個(gè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建設(shè)、環(huán)境綜合整治、城市基礎(chǔ)公共設(shè)施、經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)、社會(huì)管理等方面強(qiáng)化監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目安排、專(zhuān)項(xiàng)資金使用、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)以及重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)的執(zhí)法監(jiān)察。
圍繞優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境,他提出,要大力推進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信體系建設(shè)。督促有關(guān)部門(mén)將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入社會(huì)資源利用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用設(shè)施管理、公共服務(wù)領(lǐng)域,防止權(quán)力尋租。
圍繞優(yōu)化法制環(huán)境,大力規(guī)范行政執(zhí)法行為。要以服務(wù)投資為目標(biāo),平等保護(hù)所有市場(chǎng)主體的合法權(quán)益,認(rèn)真解決亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查等問(wèn)題。規(guī)范對(duì)各類(lèi)企業(yè)的檢查行為,杜絕影響企業(yè)正常生產(chǎn)的隨意檢查、重復(fù)檢查和多頭檢查。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇十三
首先非常感謝股份公司倡導(dǎo)的這次“拒絕不作為 打強(qiáng)行動(dòng)力”的行動(dòng)，行動(dòng)方案全面而又具體的詮釋了“不作為”的九個(gè)表現(xiàn)，讓我們每個(gè)人有了一個(gè)自查、自省、自我提高的機(jī)會(huì)。
南宋朱文公云：“日省其身，有則改之，無(wú)則加冕?！辈粌H是處事修身之道同樣也應(yīng)該是對(duì)待工作的態(tài)度，通過(guò)自查“慢”、“混”、“散”、“浮”、“懶”、“差”、“虛”、“私”、“亂”等9類(lèi)不作為行為，我充分認(rèn)識(shí)到自己工作中存在的問(wèn)題：“慢”“散”“懶”這些平時(shí)工作中不以為然的作為，實(shí)際上就是一顆顆的毒瘤，不及時(shí)的拔除早晚會(huì)出大問(wèn)題。
通過(guò)這次行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到只有拒絕紀(jì)律松懈，懶于行動(dòng)，自由散漫，得過(guò)且過(guò)等過(guò)去工作中存在的著諸多行為，主動(dòng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取、勤奮敬業(yè)，竭盡全力、盡職盡責(zé)才能把工作做好，真正的打強(qiáng)自己的行動(dòng)力！
學(xué)習(xí)《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢
不容庸懶散》文章體會(huì)
2011年8月21日，區(qū)委召開(kāi)全區(qū)黨員干部（擴(kuò)大）會(huì)議，集中學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日頭版文章《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》。此次學(xué)習(xí)，是我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)及體會(huì)。
武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃” 已持續(xù)4個(gè)多月，席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。其目的都是為了大力整治干部隊(duì)伍中存在的“慵、懶、散”問(wèn)題，都是為了增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現(xiàn)：得過(guò)且過(guò)；工作推進(jìn)不力；創(chuàng)新能力不強(qiáng)；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績(jī)平庸；“謀人”不謀事；紀(jì)律渙散；貪圖享受；遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
用“藥”。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時(shí)，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。
作為一名年輕干部，要引以為戒，時(shí)刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅(jiān)決杜絕得過(guò)且過(guò)；工作推進(jìn)不力；創(chuàng)新能力不強(qiáng)；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績(jī)平庸；“謀人”不謀事；紀(jì)律渙散；貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國(guó)各地政府著力破解的難題，特別是今年以來(lái)，多個(gè)省區(qū)和城市相繼掀起一場(chǎng)“治庸”“治懶”“治散”的官場(chǎng)整肅風(fēng)暴，一些機(jī)關(guān)工作人員抱定的“不求有功、但求無(wú)過(guò)”思想越來(lái)越行不通了。
施等問(wèn)題。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點(diǎn)解決組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù)；群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問(wèn)題。三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想；必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)；必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、品頭論足的毛病；必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實(shí)事，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)高效，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)慵懶散問(wèn)題提出解決對(duì)策，完善自我。
不作為慢作為心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)》心得體會(huì)
(轉(zhuǎn)載于:工作不作為心得體會(huì))8月20日，接中心校通知，學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)8月19日關(guān)于對(duì)“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散”的文章報(bào)道。
8月21日，在二七區(qū)201x年學(xué)校幼兒園正副主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)大會(huì)上，又一次下發(fā)文件，集中學(xué)習(xí)了201x年8月19日人民日?qǐng)?bào)頭版頭題文章“干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地感受到：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視，提高工作實(shí)效性的迫切性，心中想著人民，為人民服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化性。
看到“庸懶散”三個(gè)字，讓我想到了“平庸、懶惰、散漫”三個(gè)詞。聯(lián)系自己的實(shí)際工作，對(duì)照庸懶散行為現(xiàn)象，也有過(guò)工作不推力、創(chuàng)新力不強(qiáng)等問(wèn)題。
為人民服務(wù)
作人民公仆，當(dāng)官不為民做主
不如回家賣(mài)紅薯，當(dāng)官要為民勞苦
百姓更擁護(hù)。。。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)心得體會(huì)
按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X(jué)得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒(méi)有認(rèn)真思考，沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，
總結(jié)
好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒(méi)有從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，總覺(jué)得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題?？梢浴昂雎浴?，沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開(kāi)始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)好xx“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、
今后努力的方向通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
不作為心得體會(huì)
不作為就是一種腐敗
時(shí)下，人們只要聚集在一塊，提起腐敗問(wèn)題，首先想到的就是某某利用職權(quán)貪污腐化，縱容子女及其親屬?gòu)氖路欠ń?jīng)營(yíng)，從中獲利，并對(duì)此深?lèi)和唇^。這說(shuō)明反腐敗工作已經(jīng)深入人心，形成了共識(shí)，也勢(shì)在必行，必須堅(jiān)決進(jìn)行到底。然而人們對(duì)于某些領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其政，導(dǎo)致單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，人民群眾利益受損的不作為的行為則感到無(wú)所謂，很少去指責(zé)和譴責(zé)。其實(shí)，不作為同樣是一種腐敗，其危害程度并不亞于經(jīng)濟(jì)和生活上的腐敗。
近年來(lái)，隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大，腐敗現(xiàn)象得到了明顯的遏制，絕大多數(shù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠在自己的崗位上，珍惜手中權(quán)力，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，兢兢業(yè)業(yè)地干事創(chuàng)業(yè)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了較快發(fā)展，人民的生活水平得到明顯改善，從而也贏得了人民群眾的擁戴。然而，也的確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在其位不謀其政，束手束腳，用權(quán)不足，無(wú)所作為，成了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾利益改善的阻礙者。他們主要表現(xiàn)為“四想四不想”，即：只想新點(diǎn)子、出新招，不想調(diào)查研究，科學(xué)決策;只想出政績(jī)，創(chuàng)新高，不想撲下身子，狠抓落實(shí);只想個(gè)人升遷，當(dāng)官發(fā)財(cái)，不想群眾的利益和冷暖疾苦;只想保平安，守?cái)傋?，不想?chuàng)新發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
說(shuō)到底，就是不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)，不妨礙當(dāng)官，影響不了進(jìn)步的思想在作怪。我們說(shuō)類(lèi)似這種不作為的現(xiàn)象是一種腐敗，是因?yàn)樗璧K了生產(chǎn)力的發(fā)展，辜負(fù)了人民群眾的信任，嚴(yán)重的用權(quán)不足和失職瀆職。它所造成的損失和消極影響，從某種程度上講比一般的貪一點(diǎn)、占一點(diǎn)要腐敗得多，破壞性更大。由此可見(jiàn)，不作為就是一種腐敗，雖然表面上看起來(lái)比經(jīng)濟(jì)和生活上的腐敗冠冕堂皇得多，但其危害卻不可低估，必須堅(jiān)決反對(duì)，徹底根治之。
反腐敗，是黨中央的一項(xiàng)重大決策，是順民意、得民心的重要工作。對(duì)于那些貪污腐化、行賄受賄、縱容妻子兒女違法亂紀(jì)的腐敗現(xiàn)象，當(dāng)然要采取強(qiáng)力措施予以堅(jiān)決打擊，從而維護(hù)黨的形象、鞏固國(guó)家政權(quán)的地位。這是毫無(wú)疑問(wèn)的。同時(shí)，對(duì)那些在工作崗位上用權(quán)不足、平平庸庸、無(wú)所作為，甚至使單位建設(shè)倒退的領(lǐng)導(dǎo)干部，也應(yīng)象治理腐敗問(wèn)題一樣，進(jìn)行堅(jiān)決的打擊，決不心慈手軟，讓其漫延甚至惡化，影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，損害黨的形象。
變的思想防線，以作為贏得地位，以廉潔維護(hù)形象，讓黨放心，讓人民群眾感到滿意。
“作為”和 “不作為”
6月7日，在大隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們宣讀了“行政法”的有關(guān)概念。
同一個(gè)“城管事件”，城管系統(tǒng)做了，可能被指“亂作為”;不做，可能被指“不作為”，總有當(dāng)事群眾不滿意。如一條街巷出現(xiàn)占道經(jīng)營(yíng)的攤販，有油煙、占道，擾民、影響交通，市民有投訴、車(chē)主有反映、領(lǐng)導(dǎo)有批示，城管去規(guī)勸、管理、最后依法取締，攤主往往朝城管工作車(chē)下一躺，高喊：“城管打人啦”。此時(shí)，圍觀者指責(zé)城管的占絕大多數(shù)。管了，管理相對(duì)人不愿意，奪人飯碗的事情，千次百次難免有沖突;不管，投訴舉報(bào)人不愿意：我們是納稅人，城管應(yīng)提供良好的城市秩序與環(huán)境。
最后，要珍惜“第一話語(yǔ)權(quán)”。城管工作的“第一話語(yǔ)權(quán)”，不在領(lǐng)導(dǎo)，也不在機(jī)關(guān)，而是在基層一線。一般情況下，媒體記者面對(duì)負(fù)面采訪線索，無(wú)論是沖突，還是違建或占道經(jīng)營(yíng)，都要采訪當(dāng)事多方。媒體希望城市管理一方，對(duì)事情有一個(gè)明確的答復(fù)、合法合理合情的解釋?zhuān)@時(shí)，如果不把握機(jī)會(huì)，推托或躲避，就會(huì)喪失“話語(yǔ)權(quán)”。往往是媒體對(duì)城管工作提出批評(píng)后，城管人很委屈，認(rèn)為媒體觀點(diǎn)太偏;可是先前媒體采訪時(shí)，讓我們表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，又放棄了話語(yǔ)權(quán)。一線的城管干部職工、環(huán)衛(wèi)干部職工與媒體打交道的機(jī)會(huì)多，一定要學(xué)會(huì)與媒體“說(shuō)話”，在第一時(shí)間，把正確信息告訴媒體，也就是告訴全體受眾(全市觀眾、聽(tīng)眾或讀者)?，F(xiàn)代傳媒十分發(fā)達(dá)，把媒體記者采訪接待好，也是城管干部的綜合能力和素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
教師不作為慢作為心得體會(huì)篇十四
作為一個(gè)普通人，我們不難發(fā)現(xiàn)，懶政不作為的現(xiàn)象在生活中時(shí)有發(fā)生。但是，這種現(xiàn)象卻給我們的生活帶來(lái)了很多不便，也會(huì)讓我們的生活環(huán)境受到負(fù)面影響。在日常生活中，我們應(yīng)該怎么樣對(duì)待這種現(xiàn)象呢？筆者在實(shí)際生活中有所感受，下面就談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、堅(jiān)持自己的責(zé)任
在實(shí)際生活中，我們會(huì)遇到很多需要解決的問(wèn)題，而這些問(wèn)題涉及到我們的職責(zé)和義務(wù)。如果我們不去解決這些問(wèn)題，那么它們很容易會(huì)演變成懶政不作為的現(xiàn)象。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的責(zé)任，盡可能地去解決身邊發(fā)生的問(wèn)題，從而避免問(wèn)題的擴(kuò)大化。在生活中，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)采取行動(dòng)去解決問(wèn)題。
二、珍惜時(shí)間，不讓?xiě)卸柘淖约旱纳?/p>
時(shí)間是最珍貴的財(cái)富，每一個(gè)人都應(yīng)該盡可能珍惜。如果我們長(zhǎng)時(shí)間處于懶惰狀態(tài)，那么就會(huì)讓時(shí)間溜走，消耗自己的生命。因此，在生活中，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，盡可能地去利用每一分鐘，去做自己應(yīng)該做的事情。做好時(shí)間管理，讓時(shí)間設(shè)計(jì)得更加有價(jià)值，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
三、注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)
在實(shí)際生活中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人抱怨生活不如意，又或者說(shuō)環(huán)境不好。我們要知道的是，很多環(huán)境的差異并不是純屬于環(huán)境造成的，很多時(shí)候它們與我們自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)有關(guān)。因此，我們應(yīng)該注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，積極向上，讓自己成為那個(gè)解決問(wèn)題的人。
四、多從自身出發(fā)去解決問(wèn)題
現(xiàn)在的很多年輕人在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)，都喜歡去責(zé)怪外部因素，而不愿意從自身出發(fā)，去主動(dòng)地解決問(wèn)題。這種思想的蔓延不僅不利于自身的發(fā)展，也會(huì)給他人帶來(lái)很多不便，甚至?xí)寙?wèn)題的解決變得更加困難。因此，我們要想辦法從自身出發(fā)，去解決身邊發(fā)生的問(wèn)題，給環(huán)境帶來(lái)積極的變化。
五、建立良好的社交關(guān)系
在實(shí)際生活中，建立良好的社交關(guān)系是非常重要的。如果我們不能與周?chē)娜私⒘己玫穆?lián)系，那么就會(huì)限制自己的資源和機(jī)會(huì)，讓自己處于不利地位。因此，在生活中，我們要注重交朋友，建立良好的人際關(guān)系，讓自己處于一個(gè)更加積極的狀態(tài)。
總體來(lái)說(shuō)，關(guān)于懶政不作為的心得體會(huì)可以從自身的責(zé)任、時(shí)間管理、素養(yǎng)與修養(yǎng)、主動(dòng)解決問(wèn)題和建立良好的社交關(guān)系等方面進(jìn)行展開(kāi)。我們要通過(guò)這些心得體會(huì)，不斷提升自己的綜合能力，成為那個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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