心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國歌法心得體會篇一
隨著國歌法的實施，越來越多的人開始了解和重視祖國國歌的意義和價值。在我看來，國歌法的實施不僅是對國家尊嚴和榮譽的維護，更是我們作為公民應盡的義務。下面，我將從個人角度出發(fā)，談一談對國歌法的體會和感受。
一、國歌是國家的象征，必須加強尊重和維護
國歌是國家的象征，是國家權威和尊嚴的象征之一。國歌立意深遠，歌頌祖國、贊美人民、表達團結和民族自豪感。在以前，有的人會在國歌播放時不停打電話、談笑或走路甚至拍照。這種行為已經(jīng)得到了深刻的糾正和規(guī)范。我們必須增強對國家的尊重和維護，讓國歌在不同場合的播放都得到恰當?shù)淖鹬睾头Q贊。
二、尊重國歌是尊重國家文化的一個重要方面
國歌是一首代表國家文化、精神和實力的曲子，因此尊重國歌就是尊重國家文化的體現(xiàn)。在對待國歌中，我們不能暴躁、輕浮或不敬，更不能在播放國歌的場合吵鬧、打鬧或做其他不當?shù)氖虑?。我們應該時時刻刻都義不容辭地為國歌播放和唱出而自豪，并用自己的行動致敬祖國和偉大的民族文化。
三、國歌是對國民教育的有力武器
國歌是對國民教育的有力武器，無論是在校園內(nèi)還是在公共場合。通過對國歌的學習和理解，我們可以加深對國家和民族的認識和了解。同時，應該也要加強對國家歷史和文化知識的學習，這樣才能更好地理解國歌的意義和價值，并更好地詮釋國家文化和精神。
四、維護國歌尊嚴是每個公民的責任
國歌的尊嚴是每個公民的責任，這也是國家在推出“國歌法”中一個重要的動機。我們必須認識到，我們作為國家和民族的公民，是不能輕視甚至踐踏國歌的象征意義。我們應該時刻保持高度的責任感和自覺性，自覺維護國歌和愛國主義的尊嚴。
五、我們應該深刻地感受到民族精神所帶來的力量
在國歌法的推動下，越來越多的人開始認識到共同的民族目標和精神，也開始深刻地感受到民族精神所帶來的感人力量。我們應該學習和弘揚東方文化，讓中華民族的精神充分地融入到國家的各個方面，并增強愛國的情操和民族自豪感。只有這樣，我們才能夠塑造一個民族精神齊刷新的中華民族，為實現(xiàn)中國夢奮斗不息。
總之，在國歌法的實施下，我們應該時刻保持愛國情懷和民族自豪感，深入學習和理解國歌的真正意義和價值，讓尊重國歌、維護國歌的精神貫穿我們生活的方方面面，共同創(chuàng)造一個富有愛國精神的美好中國。
國歌法心得體會篇二
“起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進……”嘹亮、雄壯的歌聲響徹蒼穹。
《義勇軍進行曲》一經(jīng)問世，就因其奮進的詞文和優(yōu)美的曲調(diào)迅速傳遍祖國中國大地并遠播海外。在任何時間任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的.尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。
每個中國人的腦海里，想必都有一抹國歌的記憶。在重要的集會、國際之間的交往儀式和國際體育比賽時，一般都要演奏或演唱國歌。學生時代每天早上升旗儀式必唱的國歌、各類體育賽事上的頒獎瞬間、舉國同慶的激動時刻……通過不到一分鐘的奏唱，一種民族的自豪感涌上心頭。國歌是代表一個國家民族精神的歌曲。
為了培養(yǎng)少先隊員的愛國主義情操，弘揚愛國主義精神，提高少先隊員的藝術修養(yǎng)，加強學生對國歌的認識，豐富學生校園文化生活。我校開展了“我愛祖國，同唱國歌”活動。
按照“吐詞清、有氣勢、節(jié)奏準、唱整齊”的標準，再次面向五星紅旗，高聲齊唱國歌。每個班級從服裝，到演唱，個個精神飽滿、聲音響亮、有感染力，充分顯示了我校學生的朝氣和熱情。
通過本次活動，使全體學生能正確規(guī)范地唱好國歌，同時充分展現(xiàn)了我校學生對祖國的熱愛和朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。在激昂、嘹亮的國歌聲中，全校師生的愛國情感再一次得到了升華，良好的校園文化藝術氛圍得以渲染。
國歌法心得體會篇三
為豐富校園文化生活，增強學生的愛國熱情，激勵學生奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，我校舉辦了“我愛祖國，同唱國歌”的活動，我校全體師生400余人參加了此次活動。
活動中，隨著莊嚴的國歌音樂奏響，全體師生向國旗行注目禮，齊唱國歌。一時間，高昂嘹亮的國歌聲響徹校園。唱出了學子筑夢未來的決心，唱出了教師堅守家鄉(xiāng)教育事業(yè)的初心，唱出了新時代接班人對偉大祖國的赤誠之心。
雄壯激昂的國歌《義勇軍進行曲》，被郭沫若稱贊為“聞其聲者，莫不油然而興愛國之思，莊然而宏志士之氣，毅然而同趣于共同之鵠的”。這首激昂高亢的旋律由田漢作詞、聶耳作曲?！读x勇軍進行曲》誕生于1935年，最初是為電影《風云兒女》所作的主題歌。1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議確定《義勇軍進行曲》為代國歌。
國歌，是表現(xiàn)一個國家民族精神的歌曲，是被政府和人民認為能代表該國家政府和人民意志的樂曲，是用來歌頌與鼓勵一個民族的信心與凝聚力的。國歌《義勇軍進行曲》是永駐我們心底的奮進之聲，每一句歌詞，每一個音節(jié)，都是令每個中國人熱血沸騰的旋律。
通過此次《國歌》比賽活動，師生們用合唱的藝術風采展現(xiàn)了師生團結進取、奮發(fā)向上的精神面貌，既培養(yǎng)了師生的的愛國主義精神，也極大的豐富了師生的課余活動，同時也是慶祝建國70周年、落實社會主義核心價值觀的具體行動體現(xiàn)!
國歌法心得體會篇四
記得這是從上學開始，“升國旗、唱國歌”就開始陪伴著我們，雖然那時，我們并不知道《義勇軍進行曲》的作者是誰，有著怎樣的意義，可能還不知道五星紅旗的來歷，但是，每一次看見啊鮮艷的五星紅旗、聽到雄壯的國歌，依然有激動地情緒在波動，依然有一種特殊的情感悠然而生，后來，才能體會到那是愛國的情懷，這或許就是作為一名中國人有生而來的情懷吧!
近日，為唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，引導激勵廣大青少年做擔當民族復興大任的時代新人，做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我校組織了“我愛祖國，同唱國歌”活動。
上午九點三十分，“我愛祖國，同唱國歌”活動正式開始，雖然沒有比較完善的條件，但是仍然阻擋不了大家的愛國熱情，伴隨著雄壯的國歌，面向鮮艷的五星紅旗，愛國情懷在同學們的心中熊熊燃起，默默為祖國母親送上70歲生日的祝福，立志為祖國的繁榮昌盛努力讀書。
國歌是一個主權國家的象征，記錄著一段不能忘卻的歷史，我們每一位公民都應當自覺維護國歌的尊嚴，這是公民的基本義務，也是愛國的體現(xiàn)方式。
通過“我愛祖國，同唱國歌”活動培養(yǎng)了同學們愛祖國、愛人民、愛校園的高尚情操，激發(fā)了同學們努力學習、立志報效祖國的強烈決心和熱情，增強了大家的祖國榮譽感和民族自豪感。通過活動能夠正確引導同學們繼承艱苦奮斗精神、堅定理想信念、努力學習，為實現(xiàn)偉大中國夢注入強大新能量。
國歌法心得體會篇五
為充分發(fā)揮升國旗、唱國歌在弘揚社會主義核心價值觀中的教育引導作用，為慶祝建國70周年，為更好地弘揚愛國主義教育，彰顯學生積極向上的精神風貌，我校舉行了“我愛祖國，同唱國歌”比賽活動。
活動以班為單位，分六個年級組進行。在比賽過程中，同學們把對國家的熱愛化作洪亮的歌聲，慷慨激昂地唱響國歌。整個比賽緊張、融洽，高亢奮進的國歌，唱出了同學們的愛國熱情和民族自豪感，激發(fā)了同學們奮發(fā)向上、立志成才的豪情壯志，贏得了評委老師們的好評熱贊。
哼唱國歌，不是一種形式，而是來自于內(nèi)心的認同。國歌，這首再熟悉不過的歌曲，總會照常在每周一的升旗儀式、開學典禮、運動會上響起，這是中國內(nèi)地學校生活中常見的一幕。
84個字、37小節(jié)的國歌——《義勇軍進行曲》可以說是中國的“第一聲音”,它誕生于1935年中華民族生死存亡的危急關頭。誕生80多年來,對于凝聚中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下砥礪奮進、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想起到巨大作用。
此次活動展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感。讓花朵們對祖**親有了更深的感情，從而更加堅定了莘莘學子繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”努力奮斗的信心和決心。
國歌法心得體會篇六
國歌是一個國家的象征，具有崇高的意義和歷史價值。作為一名中學生，我曾多次在升旗儀式中唱國歌，但真正深入理解國歌的內(nèi)涵卻是最近的事情。在這篇文章中，我將分享我的觀國歌心得體會。
第二段：第一次認真聆聽國歌
在一次隆重的升旗儀式上，我開始認真聆聽國歌的歌詞，而不再只是機械地跟著唱。國歌《義勇軍進行曲》飽含著志愿軍將士們投身解放戰(zhàn)爭的英勇精神，勇往直前、不畏艱難困苦的信念在歌詞中流淌。我感受到了國家的強大力量，明白了民族大義和個人價值之間的辯證關系。國歌為我打開了另一個世界的大門，讓我看到了一個勇者戰(zhàn)斗的國度。
第三段：意義深遠的創(chuàng)作背景
當我了解了《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作背景，我的觀國歌心得更加深入。這首歌是在中國人民解放軍誕生之前，中國共產(chǎn)黨領導的紅軍長征中創(chuàng)作的。紅軍經(jīng)過遙遠而艱苦的征途，才最終取得了勝利。這首歌是對長征精神的歌頌，是對革命先烈無私奉獻精神的傳承。聽到國歌，我不禁為那一代英雄流下感動的淚水，更加堅定了自己為祖國獻身的決心。
第四段：唱出內(nèi)心的力量
唱國歌不再是簡單地演唱一個曲調(diào)，而是把自己的熱愛和祝福融入其中。在一次學校的文藝匯演中，我有機會演唱國歌并發(fā)表感言。我深情地唱出每一個音符，用心傳達每一個詞句。我感受到了國歌的力量，也理解了自己作為一名中學生的責任和使命。這次表演讓我懂得了，國家的榮譽就是我個人的榮譽，讓我更加堅定了為民族復興而奮斗的信念。
第五段：讓國歌成為生活的一部分
觀國歌心得體會讓我認識到，國歌不僅僅是在升旗儀式上唱唱而已，而是應該讓它成為我們行走生活的每一步。在世界各地旅行中，我發(fā)現(xiàn)每當聽到國歌聲音的時候，我總是不由自主地回想起自己的國家和民族，從而產(chǎn)生了一種親近感和自豪感。在日常生活中，我也努力用自己的行動和言語踐行國歌的內(nèi)涵，讓國家的榮耀成為自己的動力，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
國歌法心得體會篇七
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進!冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”
這首熟悉的旋律大家后很熟悉，這就是我們中華人民共和國的國歌，原名叫《義勇軍進行曲》。班組結合本月普法學習，開展了《中華人民共和國國歌法》學習活動，使我們更明確了國歌的重要性，以及在以后的工作生活中嚴以律己，遵守執(zhí)行。下面我將從國歌歌詞中體會到的精神：
從國歌的歌詞中可以聽出危機意識，“中華民族到了最危險的時候”，說明我們中華民族為實現(xiàn)偉大復興，居安思危，奮發(fā)自強，時刻保持著憂患意識，而就是這種憂患意識促進了今天祖國的強大。一個國家，一個民族居安思危，才能激發(fā)出民族的最大戰(zhàn)斗力。
從國歌的歌詞中聽出團結意識“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火”，說明團結在任何時候都可以發(fā)生聚變反應，形成一種巨大無比的力量，不但可以使偉大祖國強盛起來，還能使敵人膽戰(zhàn)心驚。今天的中國速度，中國發(fā)展，今天的成績，都是我們千千萬萬的中華兒女共同團結奮斗的結果。
學法的目的是為了更好地用法。透過從法律條文學到實踐去學習，我深深感到，只有把學習法律知識學好是遠遠不夠的，還需在今后的要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，使學法用法取得實際成效。
國歌法心得體會篇八
第一段：引言（120字）
國歌是一個國家的象征，是民族精神的凝聚與集中體現(xiàn)。曾經(jīng)我們只是通過電視、廣播等媒體聽過國歌的旋律，但在一次莊嚴的儀式中，我有幸親眼目睹了國歌演奏與唱響的場景。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，我深刻感受到了國歌的力量和激勵。
第二段：國歌的莊嚴與莊重（240字）
當國歌響起的那一刻，整個場面變得肅穆而莊嚴。我看到每個人都站得筆直，臉上充滿著莊重和敬意。唱詞中的內(nèi)容充斥著激情和愛國情懷，國歌的旋律猶如排山倒海般奔騰激昂。在這個時刻，我與其他人真切地感受到了國家的崇高和偉大。
第三段：國歌的凝聚力（240字）
國歌能夠團結人心，讓人們忘卻個人的私欲和紛爭，將目光投向國家、民族的整體利益。國歌的演奏和歌唱使人們深深地感受到團結和凝聚力量的重要。我看到人們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種強烈的凝聚力，共同朝著共同的目標努力，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四段：國歌的激勵與啟迪（240字）
在國歌的激昂旋律中，我看到了蔚藍天空下無數(shù)個平凡而偉大的人們，他們?yōu)榱藝业姆睒s奮斗不息。國歌激勵著我們，讓我們勇往直前，努力追求卓越，為國家的進步做出自己的貢獻。國歌在唱響中給予了我巨大的精神力量和啟迪，讓我更加堅定了自己為國家建設考慮的決心。
第五段：國歌的時代意義（360字）
國歌作為一種民族文化符號，具有濃厚的時代意義。在這個新時代，國歌承載著我們對美好生活的追求，也承載著我們對祖國的摯愛與贊美。國歌告訴我們，我們是生活在一個偉大時代的人們，我們需要為民族的偉大復興而努力奮斗。國歌也將激勵著我們奮發(fā)圖強、建設美好祖國?？磭枳屛殷w會到了時代的厚重和神圣，更明白了自己肩負著的責任和使命。
總結段：（120字）
通過親眼目睹國歌演奏和唱響的場景，我深刻體會到國歌的力量和激勵。國歌不僅能夠凝聚人心，讓我們忘記個人私欲和紛爭，朝著國家的整體目標努力，也能夠激發(fā)我們?yōu)閲医ㄔO奮斗的熱情與決心。國歌是無數(shù)平凡人們的力量的象征，也是我們時代意義的體現(xiàn)。
國歌法心得體會篇九
國歌是每個國家的象征，代表著一種民族的榮耀和自豪感。作為一個中國人，觀看國歌的時刻總是讓我激動不已。近日，我有幸參加了一次隆重的國宴，在儀式上默立凜然，仔細聆聽國歌，深深感受到了國歌背后所蘊含的情感和意義。以下是我對此次觀國歌的一些心得體會。
首先，國歌中蘊含的堅定信念和忠誠精神深深震撼了我。國歌的旋律莊嚴肅穆，歌詞豪邁激昂，充滿了對祖國的深沉熱愛和對民族精神的高度認同。國歌中所描述的精神追求和價值觀念，如“萬眾一心”、“勇氣與希望”、“舊世界打爛”等，無不體現(xiàn)了國家的強大和人民的自豪感。這讓我深深地感受到，一個強大的國家，需要有堅定的信念和忠誠精神作為支撐，只有全體國民團結一心，才能共同創(chuàng)造美好的未來。
其次，國歌喚起了我對祖國先輩的崇敬之情。國歌的歌詞中，描述了無數(shù)英雄先輩為了國家的獨立和自由而付出的巨大犧牲。他們的英勇事跡和崇高精神，銘刻在國歌中，激勵著每一個國人為祖國奮斗。在國歌奏響的那一刻，我不禁聯(lián)想到那些熱血沸騰的歲月，那些默默無聞的英雄們默默奉獻的一切，為祖國的富強和繁榮而默默付出的一切。這讓我更加明白，現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要時刻銘記先輩的努力和奉獻，珍惜現(xiàn)在的幸福，為了祖國更加美好的未來而努力奮斗。
再次，國歌使我深刻體會到了團結的力量。國歌中反復強調(diào)的“團結起來”，讓我深刻認識到，一個民族的團結是強大的基石。面對困難和挑戰(zhàn)，只有團結一心，我們才能充分發(fā)揮集體的力量，化解危機，迎接新的挑戰(zhàn)。國歌不僅是對民族團結的呼喚，更是一種精神的引導，激勵著人們共同為民族的興盛而努力奮斗。觀看國歌的時刻，我不禁感嘆，團結的力量是多么令人敬佩和信服！只要我們堅定信念，齊心協(xié)力，我們一定能夠實現(xiàn)民族的偉大復興。
最后，國歌給予我忘我的熱愛國家的精神力量。國歌中表達的熱愛祖國的情感，無法用語言來形容。每次聆聽國歌的時候，我總能感受到激蕩在內(nèi)心深處的情感。我為祖國的盛世繁榮感到自豪，為祖國的強大力量感到振奮。國歌讓我深深明白，一個人的力量是微小的，而作為一個整體的國家，我們能夠集合眾多力量，實現(xiàn)所向披靡的輝煌成就。作為一名普通的中國人，我將始終熱愛國家，為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。
總而言之，觀國歌讓我對祖國有了更加深刻的認識和理解。國歌不僅是對國家的歌頌，更是對全體國民的召喚和鼓舞。在每次觀國歌的時刻，我時刻被這種深沉的情感所感染和鼓舞，讓我深刻認識到了一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能獲得無窮的力量。我相信，在每一個莊嚴肅穆的國歌聲中，我們都能深刻感受到國家的強大和民族的自豪，從而在自己的崗位上竭盡全力，為祖國的繁榮和進步作出自己的貢獻。
國歌法心得體會篇十
11月23日，人文與公共管理學院全體大一學生在各班團支書的帶領下，懷著期盼的心情，認真學習了有關國旗國歌法的相關知識。
晚7點，團課正式開始。團支書深入為同學們講解了國旗國歌法的含義及來歷，并請同們學分享他們對國旗國歌法的認識，積極展開互動。當《義勇軍進行曲》的音律響起，同學們不約而同地起立合唱國歌，整齊嘹亮的歌聲在教室回蕩。生動有趣又不乏莊重的一堂團課贏得了同學們的陣陣掌聲。
7點40分，團支書對本次團課進行了精彩的總結。通過此次團課，同學們再一次深度了解了國旗國歌法的非凡意義，加深理解了我們維護民族尊嚴和學習國旗國歌法的重要性，使同學們的愛國意識再度加深。
國歌法心得體會篇十一
十二屆全國人大常委會第九十六次委員長會議15日下午在人民大會堂舉行。會議決定，十二屆全國人大常委會第二十八次會議6月22日至27日在北京舉行。
委員長會議建議，十二屆全國人大常委會第二十八次會議繼續(xù)審議國家情報法草案、水污染防治法修正案草案、中小企業(yè)促進法修訂草案;審議全國人大常委會委員長會議關于提請審議國歌法草案的議案等;審議全國人大環(huán)境與資源保護委員會關于提請審議土壤污染防治法草案的議案，全國人大農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會關于提請審議農(nóng)民專業(yè)合作社法修訂草案的議案;審議國務院關于提請審議公共圖書館法草案的議案;審議最高人民檢察院關于提請審議行政訴訟法修正案草案和民事訴訟法修正案草案的議案。
委員長會議建議的議程還有：審議國務院關于提請審議批準《關于成立中亞區(qū)域經(jīng)濟合作學院的協(xié)定》的議案、關于提請審議批準《中華人民共和國和阿根廷共和國引渡條約》的議案、關于提請審議批準《中華人民共和國和埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國引渡條約》的議案;審議國務院關于中央決算的報告，審查和批準20中央決算;審議國務院關于中央預算執(zhí)行和其他財政收支的審計工作報告;審議國務院關于藥品管理工作情況的報告;審議全國人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查藥品管理法實施情況的報告、關于檢查產(chǎn)品質(zhì)量法實施情況的報告;審議張德江委員長訪問拉脫維亞、立陶宛、白俄羅斯并赴俄羅斯出席中俄議會合作委員會第三次會議情況的書面報告;審議全國人大常委會代表資格審查委員會關于個別代表的代表資格的報告;審議有關任免案等。
委員長會議聽取了常委會辦公廳關于指定臺灣省出席第十三屆全國人民代表大會代表協(xié)商選舉會議召集人有關情況的匯報，決定指定全國人大常委會委員蘇輝負責召集協(xié)商選舉會議。
委員長會議上，全國人大常委會副委員長兼秘書長王晨就常委會第二十八次會議議程草案、日程安排意見等作了匯報;全國人大常委會有關副秘書長，全國人大有關專門委員會、常委會有關工作委員會和代表資格審查委員會負責人就常委會第二十八次會議有關議題作了匯報。
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起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!
中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!
我們?nèi)f眾一心!冒著敵人的炮火前進!冒著敵人的炮火前進!
前進!前進!進!
短短9行84個字，就是中華人民共和國國歌的歌詞。字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，已經(jīng)回響在中華大地和世界各地82年。無論在奧運賽場，還是在重大國事訪問活動中，聽到這首歌、唱著這首歌，都會讓國人熱血沸騰。
我國在1990年和1991年分別制定了國旗法和國徽法。國歌法的法律案擬于今年6月下旬提交全國人大常委會會議初審。這意味著，國歌和國旗、國徽一樣，將有一部專門的法律。這將有助于規(guī)范國歌的奏唱、使用等行為，進一步捍衛(wèi)國歌的尊嚴，促使人們更加珍視對于國歌的情感。這次立法吸引了國內(nèi)外媒體的廣泛關注，不僅僅因為國歌是國家尊嚴的象征，而且國歌凝聚了太多國人的情感和夙愿。
被收入展館的國歌立法建議案
早在，十屆全國人大一次會議期間，河北省代表團佟淑蕓等32名全國人大代表聯(lián)名向大會提交了關于進行國歌法立法的建議案。而這份建議案的起草者夏明芳是一位雜志社的編輯。
在位于上海市的國歌展示館中，記者找到了夏明芳捐贈的《關于進行〈國歌法〉立法并對憲法進行增補的建議》手稿。夏明芳當年是河北省《經(jīng)濟論壇》雜志社主編助理。
夏明芳在一份說明文件中寫道：“日常生活和一些重大活動中出現(xiàn)的損害國歌尊嚴的現(xiàn)象，令人非常氣憤。通過研究發(fā)現(xiàn)，主要是人們沒有認識到國歌同國旗一樣是中國的重要象征和標志。更重要的是，在當時的憲法中也沒有提及國歌和專列條款，在《義勇軍進行曲》被定為國歌之后，一直沒有制定國歌法。而國旗的使用則因有了國旗法而被納入法治的軌道。因此，制定國歌法已刻不容緩!有了它，就有利于維護國歌的尊嚴和進行愛國主義教育?！?/p>
為此，夏明芳整理出對國歌立法的建議，以及對憲法增補的建議稿。其中一條建議是，鄭重建議：在本次全國人大和全國政協(xié)開幕時，全體與會人員應齊唱國歌!舉辦其他重要活動均應提倡唱國歌。
可喜的是，3月全國人大十屆二次會議表決通過了1982年憲法的第四次修改，規(guī)定“中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》”。從此，國歌寫入了憲法。
連續(xù)十年提出的國歌立法提案
3月全國政協(xié)十一屆一次會議召開，剛剛擔任全國政協(xié)委員的于海就牽頭提議，在大會開幕式和閉幕式上，將原來由軍樂團奏國歌，改為全體委員在軍樂團伴奏下高唱國歌。在這次會上，于海還提出了為國歌立法的提案。
，全國兩會在會議議程安排方面做了多項調(diào)整，其中一項決定是，全國政協(xié)和全國人大在開閉幕式上奏唱國歌。于海在人民大會堂主席臺擔任指揮。
這個決定令于海非常振奮：“從‘奏’國歌到‘唱’國歌，不單純是演繹形式的簡單變化，更表達了在全球金融危機、國內(nèi)經(jīng)濟不景氣的大背景下，中國人民共克時艱的信心和勇氣，讓整個世界感受到中華兒女團結一致披荊斬棘、奮勇前進的氣概和迎難而上的決心?！?/p>
從20到，整整十年，于海每年都向大會提交為國歌立法的提案?，F(xiàn)在只要在百度中輸入“于海”，檢索結果就會自動關聯(lián)“國歌立法”。
身為第十一屆、十二屆全國政協(xié)委員的于海，是中國人民解放軍軍樂團原團長，國家一級指揮。從1984年10月1日在國慶三十五周年大典上作為千人聯(lián)合軍樂團最年輕的分指揮之一，一直到今天，于海在正式場合指揮演奏中華人民共和國國歌就有近萬次，無論是國慶50周年、60周年大閱兵，還是北京奧運會、上海世博會、全國兩會以及歡迎外國元首來訪等重大活動，都有于海指揮樂隊演奏國歌的身影。一次又一次指揮軍樂團奏響《義勇軍進行曲》的他，被媒體譽為“指揮演奏國歌次數(shù)最多的人”。
于海坦言，國歌經(jīng)常在耳邊響起的經(jīng)歷，讓他對國歌有著深厚而特殊的情感。幾十年與國歌相伴的工作經(jīng)歷讓于海形成了一種條件反射，只要跟國歌有關的事兒都格外敏感。于海說，無論在什么場合，只要一響起國歌，就會去比對它的節(jié)奏、速度，以及演唱者的情感。他發(fā)現(xiàn)很多人對國歌并不敏感，唱錯一點，或者演奏時音符出現(xiàn)改動基本察覺不到。
“在中國這樣的文明古國，國民對待自己國歌的態(tài)度應該非常嚴謹，不應該出現(xiàn)節(jié)奏、速度等方面的錯誤。然而，現(xiàn)實中由于法律空白，國歌沒有統(tǒng)一版本，甚至出現(xiàn)被篡改歌詞、曲調(diào)和速度，以及隨意使用國歌等情況，沒辦法依法處罰。”于海說，這也更加堅定了他對國歌立法的信念。所以，這樣一份提案他堅持提了十年。
有趣的是，就在今年全國政協(xié)會議即將閉幕時，于海在小組會上發(fā)表履職感言說：“我表示非常遺憾，沒有在我政協(xié)委員的任期內(nèi)等到國歌立法，但是我知道為國歌立法的日程越來越近了，將來也會為之高興和歡呼的。”政協(xié)會議閉幕后不久，便傳來國歌立法列入20全國人大常委會立法規(guī)劃的'喜訊。
“這種激動的心情無法形容，十年的堅持，如今要夢想成真了。”于海說，得知國歌立法的消息后，很多政協(xié)委員打電話或者發(fā)來短信祝賀。其中，全國政協(xié)委員、中國舞蹈家協(xié)會主席、中國芭蕾舞團原團長趙汝蘅說：“我們就應該有于海委員這樣鍥而不舍的精神呀!”
確立國歌標準版是立法難點
從1949年到今天，《義勇軍進行曲》始終沒有統(tǒng)一標準的版本，這也是導致我們的國歌在全國各地、世界各國演奏時，會不斷冒出一個又一個新版本的原因。這個問題讓于海一直焦慮不安、心急如焚。軍樂指揮的天職隨時隨地在提示他，國歌就是國歌，其長短、強弱、快慢，絕不能因個人的偏愛而有絲毫改變。因此，他提案中的第一條建議就是要確立國歌的標準版本。
為什么國歌沒有原汁原味地流傳下來呢?在國歌展示館中展示的《義勇軍進行曲》大事記中，記者找到了答案。
1935年1月，田漢在上海創(chuàng)作影片《風云兒女》主題歌歌詞。同年4月下旬，聶耳完成歌譜定稿。同年5月24日，影片《風云兒女》在上海金城大戲院首映，《義勇軍進行曲》隨之傳唱全國。
1949年9月27日是一個標志性時刻。中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議一致通過在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進行曲》為代國歌。從當年周恩來主持討論通過國歌決議案的視頻資料可以看到，在表決時有一人棄權，沒有人反對。
1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第一次會議將《義勇軍進行曲》歌詞作了修改，修改后的《義勇軍進行曲》被確定為中華人民共和國國歌。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過《關于中華人民共和國國歌的決議》，恢復《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌，撤銷本屆全國人大一次會議通過的中華人民共和國國歌的決定。
于海認真查閱資料后發(fā)現(xiàn)，在國歌的樂譜上，1978年版本也作出了修改，但是在1982年并未恢復。由于版本的混亂，1978年的樂譜至今還在使用。
每次黨和國家領導人出訪國外，于海都特別注意聽國歌的演奏。我國國歌簡譜上對于速度的表述是“進行曲速度”。通常而言，進行曲速度是每分鐘120拍左右，但慢的進行曲速度也有每分鐘60拍、70拍的。于海曾就進行曲速度問題與我國著名音樂家李煥之多次交流，都比較認可每分鐘96拍的速度，雄壯有力，而且有一定的戰(zhàn)斗性。中國的軍樂團一直以這個速度演奏國歌。
“同樣的音樂，由于速度的變換，會產(chǎn)生不一樣的效果。國歌不能似是而非，必須要有明確的標準，就像國旗和國徽一樣。但同時，音樂又是抽象的，不可能機械地確定它的演奏速度?！庇诤Ｕf，在應邀參加國歌立法座談會時，他著重闡述了國歌標準化問題，這些難題都要通過立法來解決。
除確定國歌標準之外，于海對國歌立法還有兩點建議：一是提升愛國主義教育，特別是培養(yǎng)青少年愛國愛民族的情結。二是制定專門條款依法嚴懲污辱國歌的行為。
國歌法心得體會篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全文明星級班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
升旗儀式結束，各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
國歌法心得體會篇十三
國歌作為一個國家的象征，承載著國家的歷史、文化和精神，代表著國家的獨立和團結。作為一位普通的公民，當我在莊嚴的場合觀賞國歌時，深深地感受到了國歌的莊重和威嚴，也深刻理解到了國歌對一個國家和人民的意義。
第二段：國歌體現(xiàn)了國家的自尊和自豪
當國歌奏起時，我不禁為這個偉大的國家感到自豪。國歌的旋律嘹亮高昂，歌頌了英勇、智慧和自由的人民。國歌中流露出的光芒照耀著整個國家，激勵著每一個國民為國家的繁榮和進步而努力奮斗。同時，國歌也提醒我們要保持謙遜，尊重他國和其他人民的權利。
第三段：國歌代表了國家的文化和歷史
國歌不僅僅是一段旋律，更是一個國家文化和歷史的體現(xiàn)。國歌中融合了深厚的民族文化，展現(xiàn)了國家的傳統(tǒng)價值觀和信仰。當我聆聽國歌時，我感受到了歷史的厚重，思考著國家的發(fā)展和變革。國歌讓我明白，一個國家的繁榮離不開對歷史的尊重和對文化傳承的珍視。
第四段：國歌喚起了愛國情懷和民族認同感
國歌中蘊含的深情和激情引發(fā)了我的愛國情懷。當我聽到國歌的旋律響起時，我不禁想起曾經(jīng)的艱苦奮斗和無數(shù)烈士的犧牲。國歌激勵著我為國家的進步而拼搏，為國家的團結而努力。同時，國歌也帶給我強烈的民族認同感，讓我自豪地說出“我是中國人”的口號。
第五段：觀國歌給我?guī)淼乃伎?/p>
觀國歌讓我反思了自己對國家的責任和擔當。作為一個普通的公民，我應該怎樣為國家的繁榮做出貢獻？國歌激勵著我努力學習，增強自身的能力，為國家發(fā)展做出更多貢獻。同時，觀國歌也讓我認識到國家的繁榮和進步需要每一個人的積極參與和努力奮斗。我應該積極參與社會公益事業(yè)，傳播國家的正能量，推動國家的發(fā)展和進步。
總結：
觀國歌是一次深刻的體驗，讓我感受到了國歌的莊嚴、威嚴和意義。國歌是一個國家的象征，代表著國家的歷史、文化和精神。觀國歌讓我感到自豪和自豪，并喚起了我對國家的愛和責任感。與此同時，觀國歌也讓我思考了自己對國家的責任和擔當，激勵著我為國家的繁榮和進步做出更多貢獻。國歌的力量是巨大的，它鼓舞著每一個國民，點燃著每一個人的愛國之心，凝聚起國家的力量，讓國家更加強大和美好。
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