我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國歌法心得體會(huì)篇一
隨著國歌法的實(shí)施，越來越多的人開始了解和重視祖國國歌的意義和價(jià)值。在我看來，國歌法的實(shí)施不僅是對(duì)國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)的維護(hù)，更是我們作為公民應(yīng)盡的義務(wù)。下面，我將從個(gè)人角度出發(fā)，談一談對(duì)國歌法的體會(huì)和感受。
一、國歌是國家的象征，必須加強(qiáng)尊重和維護(hù)
國歌是國家的象征，是國家權(quán)威和尊嚴(yán)的象征之一。國歌立意深遠(yuǎn)，歌頌祖國、贊美人民、表達(dá)團(tuán)結(jié)和民族自豪感。在以前，有的人會(huì)在國歌播放時(shí)不停打電話、談笑或走路甚至拍照。這種行為已經(jīng)得到了深刻的糾正和規(guī)范。我們必須增強(qiáng)對(duì)國家的尊重和維護(hù)，讓國歌在不同場(chǎng)合的播放都得到恰當(dāng)?shù)淖鹬睾头Q贊。
二、尊重國歌是尊重國家文化的一個(gè)重要方面
國歌是一首代表國家文化、精神和實(shí)力的曲子，因此尊重國歌就是尊重國家文化的體現(xiàn)。在對(duì)待國歌中，我們不能暴躁、輕浮或不敬，更不能在播放國歌的場(chǎng)合吵鬧、打鬧或做其他不當(dāng)?shù)氖虑椤Ｎ覀儜?yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都義不容辭地為國歌播放和唱出而自豪，并用自己的行動(dòng)致敬祖國和偉大的民族文化。
三、國歌是對(duì)國民教育的有力武器
國歌是對(duì)國民教育的有力武器，無論是在校園內(nèi)還是在公共場(chǎng)合。通過對(duì)國歌的學(xué)習(xí)和理解，我們可以加深對(duì)國家和民族的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，應(yīng)該也要加強(qiáng)對(duì)國家歷史和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地理解國歌的意義和價(jià)值，并更好地詮釋國家文化和精神。
四、維護(hù)國歌尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任
國歌的尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任，這也是國家在推出“國歌法”中一個(gè)重要的動(dòng)機(jī)。我們必須認(rèn)識(shí)到，我們作為國家和民族的公民，是不能輕視甚至踐踏國歌的象征意義。我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和自覺性，自覺維護(hù)國歌和愛國主義的尊嚴(yán)。
五、我們應(yīng)該深刻地感受到民族精神所帶來的力量
在國歌法的推動(dòng)下，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到共同的民族目標(biāo)和精神，也開始深刻地感受到民族精神所帶來的感人力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)東方文化，讓中華民族的精神充分地融入到國家的各個(gè)方面，并增強(qiáng)愛國的情操和民族自豪感。只有這樣，我們才能夠塑造一個(gè)民族精神齊刷新的中華民族，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奮斗不息。
總之，在國歌法的實(shí)施下，我們應(yīng)該時(shí)刻保持愛國情懷和民族自豪感，深入學(xué)習(xí)和理解國歌的真正意義和價(jià)值，讓尊重國歌、維護(hù)國歌的精神貫穿我們生活的方方面面，共同創(chuàng)造一個(gè)富有愛國精神的美好中國。
國歌法心得體會(huì)篇二
最近，我校舉辦了“我愛祖國，同唱國歌”活動(dòng)，活動(dòng)開始，首先由主持人向全校師生介紹了《國歌保護(hù)法》的知識(shí)，讓同學(xué)們明白：一首歌曲能夠代表一個(gè)民族，傳唱開來是一件多么珍貴、圣神的事情。國歌不可侵犯，只能在重大慶典、會(huì)議或者是升旗儀式的重要場(chǎng)合才可以演奏。
活動(dòng)由升旗儀式開始，升旗儀式上少先隊(duì)員們行隊(duì)禮，右手五指并攏，手掌和小臂成直線，自下至上經(jīng)胸前高舉頭上約5厘米（一拳），動(dòng)作自然流暢，掌心朝向左前下方，表示人民的利益高于一切。非少先隊(duì)員行注目禮。同時(shí)全校師生大聲齊唱國歌。在雄壯的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》中，小學(xué)子們嚴(yán)肅認(rèn)真，表情莊重得體，自然大方，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國母親的尊重。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們開始唱校歌，主歌曲調(diào)悠揚(yáng)自然，副歌部分活潑歡暢，朗朗上口。整首悠揚(yáng)的校歌在的清澈的樂曲下，全校師生踩準(zhǔn)節(jié)奏，唱的悠揚(yáng)動(dòng)聽。校歌是學(xué)校的精神風(fēng)貌、是學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言、更是同學(xué)們奔向美好未來的心底誓言。
通過“我愛祖國，同唱國歌”活動(dòng)，使全體學(xué)生能正確規(guī)范地唱好國歌、唱好隊(duì)歌、唱好校歌，讓同學(xué)們參與到校園文化建設(shè)中來，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)祖國的熱愛和積極向上的精神風(fēng)貌。
國歌法心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參觀了國歌館，并對(duì)其深深動(dòng)容。這座以展示中國國歌為主題的館嚴(yán)謹(jǐn)而莊重，其所傳達(dá)的愛國情懷使我倍感自豪。在參觀的過程中，我對(duì)國歌館的震撼、感悟和思考有了更加深刻的體會(huì)。
首先，國歌館的莊嚴(yán)肅穆令人肅然起敬。進(jìn)入館內(nèi)，我感受到一種莊嚴(yán)肅穆的氣息彌漫在空氣中。館內(nèi)昏暗的燈光照亮了墻壁上的國歌歌詞，使我仿佛置身于一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的神圣之地。這種嚴(yán)肅的氛圍讓我內(nèi)心充滿了敬意，我不禁情不自禁地跟隨著國歌的旋律，隨之?dāng)[動(dòng)起身體。這時(shí)，對(duì)國歌館的敬意和對(duì)國家的熱愛不禁在心中升騰起來。
其次，國歌館中精心布置的展覽讓我更加深刻地感受到了國家的光榮與輝煌。在展覽區(qū)域，分為歌詠廳、升旗儀式展示廳、歌唱培訓(xùn)室等不同主題的展示區(qū)。我首先參觀了歌詠廳，看到了大量由群眾自發(fā)組織的歌唱活動(dòng)影像，這些人們齊聲高歌的情景讓我感受到國歌的力量以及人民對(duì)祖國的熱愛之情。然后，我參觀了升旗儀式展示廳，這里陳列著一幅幅精美的升旗儀式照片，讓我深深感受到了國旗在每個(gè)中國人心中的神圣地位。最后，我進(jìn)入了歌唱培訓(xùn)室，這里展示了以樂譜、演唱視頻等形式全方位講解了國歌及其演唱的基本要點(diǎn)和技巧，使我對(duì)國歌的演唱有了更深入的了解。
再次，國歌館給我?guī)砹藢?duì)國家榮耀的思考。在館內(nèi)，我看到了一面面獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，這是中國國歌團(tuán)在國際比賽中所贏得的榮譽(yù)。這些獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀展示著祖國的光榮，也是每個(gè)中國人的驕傲。它們無疑是對(duì)國家民族的巔峰表彰和對(duì)國歌團(tuán)無盡鼓舞，同時(shí)也讓我內(nèi)心產(chǎn)生了一份對(duì)國家的自豪感。我不禁思考，這份榮譽(yù)背后付出了多少辛勤的汗水和努力，為了使國歌走向世界，他們一定付出了巨大的努力。
最后，國歌館中展示的展覽讓我思考到自己作為一個(gè)普通人應(yīng)該怎樣熱愛祖國和國歌。在國歌館中，我看到了許多普通人通過歌唱的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。我意識(shí)到，國歌是每個(gè)中國人心中的驅(qū)動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的方式去愛國?；蛟S我們無法像國歌團(tuán)那樣參加國際比賽，但我們可以通過在家庭中傳承國歌文化、在學(xué)校里組織歌唱活動(dòng)等方式，將國歌的力量傳遞給身邊的人。同時(shí)，在參觀國歌館時(shí)，我也意識(shí)到了自己對(duì)國家歷史和文化的了解還不夠多，于是我決定在以后的日子里，通過多讀書學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，提升自己的文化修養(yǎng)，為自己愛國之心提供更加堅(jiān)實(shí)的支撐。
總的來說，參觀國歌館給我留下了深刻的印象。我感受到了國歌的力量，了解到了國家的光榮與輝煌，思考了對(duì)國家的榮耀和對(duì)國歌的熱愛。同時(shí)，我也明白了作為一個(gè)普通人要怎樣愛國，為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。國歌館的參觀讓我更加熱愛祖國，更加珍惜每一天，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
國歌法心得體會(huì)篇四
國歌是一個(gè)國家、民族精神氣質(zhì)的象征，中華民族以愛國主義為核心的民族精神，在這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中得到了集中的展現(xiàn)和充分的表達(dá)。
人民有信仰，民族有精神，國家有力量，只有保持對(duì)國歌的深層體會(huì)和感悟，禮敬國歌，才能時(shí)刻感懷民族精神，銘記革命先烈創(chuàng)下的豐功偉績，讓民族精神在國家發(fā)展的未來征程上發(fā)揮更大作用。
為請(qǐng)慶祝中華人民共和國成立，為了積極營造良好的校園文化氛圍，為了提升學(xué)生的愛國主義熱情，我校組織開展了“我愛祖國，同唱國歌”活動(dòng)。
活動(dòng)安排下去以后，各班都在練習(xí)唱國歌，一個(gè)月下來，學(xué)生們從最初的不好意思，小聲哼唱，不能達(dá)到聲情并茂，到了后來能夠整齊劃一、帶著自豪感大聲高歌，這種變化恰恰是愛國熱情提升的表現(xiàn)，國歌凝聚著人們心底的情感認(rèn)同、文化認(rèn)同和國家意識(shí)，這些匯在一起，就是每個(gè)人對(duì)民族的認(rèn)同，就是我們的民族意識(shí)、民族情感。正因?yàn)橛辛诉@種情感，同學(xué)們才會(huì)達(dá)到活動(dòng)的目的，正是這種情感，才能讓同學(xué)們達(dá)到一種心靈共鳴。
活動(dòng)期間，學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了《關(guān)于國歌的歷史》學(xué)習(xí)材料，由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)《國歌法》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，通過學(xué)習(xí)，全體師生充分認(rèn)識(shí)到要維護(hù)國歌的尊嚴(yán)，規(guī)范國歌的奏唱、播放和使用。
此次活動(dòng)是非常有意義的愛國主義教育，通過這種形式可以喚起學(xué)生對(duì)國家的熱愛及民族的自豪感，雄壯有力的國歌聲可以使他們聯(lián)想到革命者拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、勇往直前的革命歲月，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來之不易，從而珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
作為新時(shí)代的接班人，不僅要認(rèn)真唱國歌，更應(yīng)該從情感上禮敬國歌，感悟我們共同的家國情懷、民族情感、民族精神，讓國歌成為每一位中國人心中民族意識(shí)、國家觀念的寄托和歸宿。
國歌法心得體會(huì)篇五
作為一名中國人，無論身處何地，我們都深深地懷著對(duì)祖國的熱愛之情。而愛國歌曲是一種集體意識(shí)的體現(xiàn)，激發(fā)我們內(nèi)心最深處的愛國情懷。在這篇文章中，我將分享我對(duì)愛國歌曲的心得和體會(huì)。
第一段：愛國歌曲的意義和重要性
愛國歌曲是記錄和傳承民族歷史和精神的重要載體。它通過歌聲來表達(dá)對(duì)祖國深深的思念和熱愛。在這些歌曲中，我們可以感受到對(duì)民族英雄的敬仰、對(duì)祖國的眷戀和對(duì)和平的追求。它們代表著中國人民共同的價(jià)值觀和信仰，激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)向前的力量。
第二段：《義勇軍進(jìn)行曲》的內(nèi)涵與力量
《義勇軍進(jìn)行曲》是中國最具代表性的愛國歌曲之一，它伴隨著中國人民的奮斗歷程，喚起了一代代人愛國的熱情。這首曲子激昂的旋律與歌詞中的錚錚誓言，勾起了我們心中對(duì)國家安危的關(guān)切。每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)感到一種無法抑制的豪情，心中涌動(dòng)著對(duì)祖國強(qiáng)大的自豪感。
第三段：《我和我的祖國》的感人瞬間
《我和我的祖國》是一首描寫中國改革開放時(shí)期的愛國歌曲。歌詞中描述了人民在面臨困難時(shí)團(tuán)結(jié)一心，共同為祖國奮斗的情景。每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起自己親身經(jīng)歷的成長和祖國的騰飛。這首歌讓我深深地體會(huì)到祖國的變化和發(fā)展，也讓我深深地感受到作為一個(gè)中國人的自豪和責(zé)任。
第四段：《歌唱祖國》中的個(gè)人情感
《歌唱祖國》是一首表達(dá)個(gè)人對(duì)祖國深深眷戀的歌曲。每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)被歌詞中的情感所感染。它喚起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)祖國山河的眷戀。無論我身處何地，都無法忘卻對(duì)祖國的愛。這首歌讓我意識(shí)到無論身在何方，都要牢記自己的根和國家，為祖國的繁榮而努力。
第五段：愛國歌曲帶給我的力量和責(zé)任
愛國歌曲在我的成長和人生中扮演著重要的角色。它們不僅激發(fā)了我對(duì)祖國的熱愛，而且給予了我前行的動(dòng)力和信心。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，這些歌曲總是能喚起我內(nèi)心最深處的力量，讓我堅(jiān)持不懈地為自己的夢(mèng)想和祖國的未來而奮斗。作為一名中國人，我深感肩負(fù)著維護(hù)國家繁榮與安寧的責(zé)任，愛國歌曲為我注入了無窮的勇氣和力量。
總結(jié)：
愛國歌曲是中國人民情感的宣泄與集中，它們喚起了我們對(duì)祖國的熱愛和關(guān)切，激發(fā)了我們?yōu)樽鎳睒s奮斗的動(dòng)力。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)，這些歌曲總是能夠給予我們力量和信心。作為一名中國人，我們應(yīng)該愛國心，將這份熱愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為祖國的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要記住這些愛國歌曲中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀和信仰，銘記著愛國家、愛人民的責(zé)任，共同邁向美好的未來。
國歌法心得體會(huì)篇六
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
這首熟悉的旋律大家后很熟悉，這就是我們中華人民共和國的國歌，原名叫《義勇軍進(jìn)行曲》。班組結(jié)合本月普法學(xué)習(xí)，開展了《中華人民共和國國歌法》學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我們更明確了國歌的重要性，以及在以后的工作生活中嚴(yán)以律己，遵守執(zhí)行。下面我將從國歌歌詞中體會(huì)到的精神：
從國歌的歌詞中可以聽出危機(jī)意識(shí)，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，說明我們中華民族為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，居安思危，奮發(fā)自強(qiáng)，時(shí)刻保持著憂患意識(shí)，而就是這種憂患意識(shí)促進(jìn)了今天祖國的強(qiáng)大。一個(gè)國家，一個(gè)民族居安思危，才能激發(fā)出民族的最大戰(zhàn)斗力。
從國歌的歌詞中聽出團(tuán)結(jié)意識(shí)“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火”，說明團(tuán)結(jié)在任何時(shí)候都可以發(fā)生聚變反應(yīng)，形成一種巨大無比的力量，不但可以使偉大祖國強(qiáng)盛起來，還能使敵人膽戰(zhàn)心驚。今天的中國速度，中國發(fā)展，今天的成績，都是我們千千萬萬的中華兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。
學(xué)法的目的是為了更好地用法。透過從法律條文學(xué)到實(shí)踐去學(xué)習(xí)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需在今后的要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，使學(xué)法用法取得實(shí)際成效。
國歌法心得體會(huì)篇七
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，我校舉辦了“我愛祖國，同唱國歌”的活動(dòng)，我校全體師生400余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，隨著莊嚴(yán)的國歌音樂奏響，全體師生向國旗行注目禮，齊唱國歌。一時(shí)間，高昂嘹亮的國歌聲響徹校園。唱出了學(xué)子筑夢(mèng)未來的決心，唱出了教師堅(jiān)守家鄉(xiāng)教育事業(yè)的初心，唱出了新時(shí)代接班人對(duì)偉大祖國的赤誠之心。
雄壯激昂的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，被郭沫若稱贊為“聞其聲者，莫不油然而興愛國之思，莊然而宏志士之氣，毅然而同趣于共同之鵠的”。這首激昂高亢的旋律由田漢作詞、聶耳作曲?！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年，最初是為電影《風(fēng)云兒女》所作的主題歌。1949年9月，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議確定《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌。
國歌，是表現(xiàn)一個(gè)國家民族精神的歌曲，是被政府和人民認(rèn)為能代表該國家政府和人民意志的樂曲，是用來歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力的。國歌《義勇軍進(jìn)行曲》是永駐我們心底的奮進(jìn)之聲，每一句歌詞，每一個(gè)音節(jié)，都是令每個(gè)中國人熱血沸騰的旋律。
通過此次《國歌》比賽活動(dòng)，師生們用合唱的藝術(shù)風(fēng)采展現(xiàn)了師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌，既培養(yǎng)了師生的的愛國主義精神，也極大的豐富了師生的課余活動(dòng)，同時(shí)也是慶祝建國70周年、落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)體現(xiàn)!
國歌法心得體會(huì)篇八
11月23日，人文與公共管理學(xué)院全體大一學(xué)生在各班團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，懷著期盼的心情，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)國旗國歌法的相關(guān)知識(shí)。
晚7點(diǎn)，團(tuán)課正式開始。團(tuán)支書深入為同學(xué)們講解了國旗國歌法的含義及來歷，并請(qǐng)同們學(xué)分享他們對(duì)國旗國歌法的認(rèn)識(shí)，積極展開互動(dòng)。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的音律響起，同學(xué)們不約而同地起立合唱國歌，整齊嘹亮的歌聲在教室回蕩。生動(dòng)有趣又不乏莊重的一堂團(tuán)課贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
7點(diǎn)40分，團(tuán)支書對(duì)本次團(tuán)課進(jìn)行了精彩的總結(jié)。通過此次團(tuán)課，同學(xué)們?cè)僖淮紊疃攘私饬藝靽璺ǖ姆欠惨饬x，加深理解了我們維護(hù)民族尊嚴(yán)和學(xué)習(xí)國旗國歌法的重要性，使同學(xué)們的愛國意識(shí)再度加深。
國歌法心得體會(huì)篇九
第一段：
作為我們國家的象征，國歌承載著我們對(duì)祖國的深深熱愛和自豪感。為了更好地了解國歌，近日我參加了一個(gè)特殊的活動(dòng)——觀看國歌的莊嚴(yán)儀式。在這篇文章中，我將分享我在觀看國歌時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：
莊嚴(yán)的國歌儀式讓我格外感受到了國家的力量和凝聚力。當(dāng)國旗被抬起，國歌響起的那一刻，我不禁感到激動(dòng)和自豪。國歌中充滿著自豪、莊重和豪邁的旋律，仿佛是在訴說著我們偉大的國家歷史和民族精神。在歌聲里，我感到了一種無比強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，作為一名中國人，我有幸生活在這片樂土上，我為自己的國家感到驕傲。
第三段：
觀看國歌的莊嚴(yán)儀式，我深深被場(chǎng)面的整齊劃一所震撼。整個(gè)過程中，每個(gè)人都舉起右手，面向國旗，肅立不動(dòng)。這種默契和一致的動(dòng)作，展示出我們國家人民的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律，讓我對(duì)我生活的社會(huì)秩序感到鼓舞和自豪。同時(shí)，儀式上各行各業(yè)的人們，不分階層和職業(yè)，都一樣地以一種莊嚴(yán)的姿態(tài)致敬國旗和國歌。這種場(chǎng)面讓我深切地感受到了我們國家的團(tuán)結(jié)與和諧。
第四段：
觀看國歌的莊嚴(yán)儀式也讓我思考起了愛國主義的意義。國歌中有這樣一句歌詞："中華民族崛起了"。這一句簡短而有力的歌詞代表著我們中華民族從苦難中崛起的決心和意志。作為一名普通人，我們無法像偉大的先輩們一樣為國家做出偉大的貢獻(xiàn)，但我們可以用自己獨(dú)特的方式熱愛國家和為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。觀看國歌的莊嚴(yán)儀式，讓我深切地認(rèn)識(shí)到，愛國主義不僅僅是一種情感，更是一種責(zé)任和行動(dòng)。
第五段：
通過觀看國歌儀式，我更深刻地意識(shí)到了作為一個(gè)國家的一員，我們應(yīng)該有的自豪感和責(zé)任感。國歌不僅僅是我們祖國的象征，更是我們每個(gè)中國人內(nèi)心的共鳴。在國歌的旋律中，我感受到了中國人民對(duì)自己國家的無限熱愛和對(duì)未來的希望。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為了我們偉大的祖國，努力奮斗，為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看國歌儀式，我深深地感受到了國歌中蘊(yùn)含的驕傲和莊嚴(yán)，也更加明確了自己作為一名中國人應(yīng)有的責(zé)任和行動(dòng)。每次聽到國歌的旋律，我都會(huì)被激勵(lì)和打動(dòng)，激發(fā)出對(duì)國家的熱愛。國歌是我們民族團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向前的象征，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)祖國的熱愛和對(duì)國家的責(zé)任感，為我們美麗的中國貢獻(xiàn)自己的力量。
國歌法心得體會(huì)篇十
十二屆全國人大常委會(huì)第九十六次委員長會(huì)議15日下午在人民大會(huì)堂舉行。會(huì)議決定，十二屆全國人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議6月22日至27日在北京舉行。
委員長會(huì)議建議，十二屆全國人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議繼續(xù)審議國家情報(bào)法草案、水污染防治法修正案草案、中小企業(yè)促進(jìn)法修訂草案;審議全國人大常委會(huì)委員長會(huì)議關(guān)于提請(qǐng)審議國歌法草案的議案等;審議全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議土壤污染防治法草案的議案，全國人大農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議農(nóng)民專業(yè)合作社法修訂草案的議案;審議國務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)審議公共圖書館法草案的議案;審議最高人民檢察院關(guān)于提請(qǐng)審議行政訴訟法修正案草案和民事訴訟法修正案草案的議案。
委員長會(huì)議建議的議程還有：審議國務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)審議批準(zhǔn)《關(guān)于成立中亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作學(xué)院的協(xié)定》的議案、關(guān)于提請(qǐng)審議批準(zhǔn)《中華人民共和國和阿根廷共和國引渡條約》的議案、關(guān)于提請(qǐng)審議批準(zhǔn)《中華人民共和國和埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國引渡條約》的議案;審議國務(wù)院關(guān)于中央決算的報(bào)告，審查和批準(zhǔn)20中央決算;審議國務(wù)院關(guān)于中央預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支的審計(jì)工作報(bào)告;審議國務(wù)院關(guān)于藥品管理工作情況的報(bào)告;審議全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查藥品管理法實(shí)施情況的報(bào)告、關(guān)于檢查產(chǎn)品質(zhì)量法實(shí)施情況的報(bào)告;審議張德江委員長訪問拉脫維亞、立陶宛、白俄羅斯并赴俄羅斯出席中俄議會(huì)合作委員會(huì)第三次會(huì)議情況的書面報(bào)告;審議全國人大常委會(huì)代表資格審查委員會(huì)關(guān)于個(gè)別代表的代表資格的報(bào)告;審議有關(guān)任免案等。
委員長會(huì)議聽取了常委會(huì)辦公廳關(guān)于指定臺(tái)灣省出席第十三屆全國人民代表大會(huì)代表協(xié)商選舉會(huì)議召集人有關(guān)情況的匯報(bào)，決定指定全國人大常委會(huì)委員蘇輝負(fù)責(zé)召集協(xié)商選舉會(huì)議。
委員長會(huì)議上，全國人大常委會(huì)副委員長兼秘書長王晨就常委會(huì)第二十八次會(huì)議議程草案、日程安排意見等作了匯報(bào);全國人大常委會(huì)有關(guān)副秘書長，全國人大有關(guān)專門委員會(huì)、常委會(huì)有關(guān)工作委員會(huì)和代表資格審查委員會(huì)負(fù)責(zé)人就常委會(huì)第二十八次會(huì)議有關(guān)議題作了匯報(bào)。
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起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!
我們?nèi)f眾一心!冒著敵人的炮火前進(jìn)!冒著敵人的炮火前進(jìn)!
前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!
短短9行84個(gè)字，就是中華人民共和國國歌的歌詞。字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，已經(jīng)回響在中華大地和世界各地82年。無論在奧運(yùn)賽場(chǎng)，還是在重大國事訪問活動(dòng)中，聽到這首歌、唱著這首歌，都會(huì)讓國人熱血沸騰。
我國在1990年和1991年分別制定了國旗法和國徽法。國歌法的法律案擬于今年6月下旬提交全國人大常委會(huì)會(huì)議初審。這意味著，國歌和國旗、國徽一樣，將有一部專門的法律。這將有助于規(guī)范國歌的奏唱、使用等行為，進(jìn)一步捍衛(wèi)國歌的尊嚴(yán)，促使人們更加珍視對(duì)于國歌的情感。這次立法吸引了國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注，不僅僅因?yàn)閲枋菄易饑?yán)的象征，而且國歌凝聚了太多國人的情感和夙愿。
被收入展館的國歌立法建議案
早在，十屆全國人大一次會(huì)議期間，河北省代表團(tuán)佟淑蕓等32名全國人大代表聯(lián)名向大會(huì)提交了關(guān)于進(jìn)行國歌法立法的建議案。而這份建議案的起草者夏明芳是一位雜志社的編輯。
在位于上海市的國歌展示館中，記者找到了夏明芳捐贈(zèng)的《關(guān)于進(jìn)行〈國歌法〉立法并對(duì)憲法進(jìn)行增補(bǔ)的建議》手稿。夏明芳當(dāng)年是河北省《經(jīng)濟(jì)論壇》雜志社主編助理。
夏明芳在一份說明文件中寫道：“日常生活和一些重大活動(dòng)中出現(xiàn)的損害國歌尊嚴(yán)的現(xiàn)象，令人非常氣憤。通過研究發(fā)現(xiàn)，主要是人們沒有認(rèn)識(shí)到國歌同國旗一樣是中國的重要象征和標(biāo)志。更重要的是，在當(dāng)時(shí)的憲法中也沒有提及國歌和專列條款，在《義勇軍進(jìn)行曲》被定為國歌之后，一直沒有制定國歌法。而國旗的使用則因有了國旗法而被納入法治的軌道。因此，制定國歌法已刻不容緩!有了它，就有利于維護(hù)國歌的尊嚴(yán)和進(jìn)行愛國主義教育。”
為此，夏明芳整理出對(duì)國歌立法的建議，以及對(duì)憲法增補(bǔ)的建議稿。其中一條建議是，鄭重建議：在本次全國人大和全國政協(xié)開幕時(shí)，全體與會(huì)人員應(yīng)齊唱國歌!舉辦其他重要活動(dòng)均應(yīng)提倡唱國歌。
可喜的是，3月全國人大十屆二次會(huì)議表決通過了1982年憲法的第四次修改，規(guī)定“中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》”。從此，國歌寫入了憲法。
連續(xù)十年提出的國歌立法提案
3月全國政協(xié)十一屆一次會(huì)議召開，剛剛擔(dān)任全國政協(xié)委員的于海就牽頭提議，在大會(huì)開幕式和閉幕式上，將原來由軍樂團(tuán)奏國歌，改為全體委員在軍樂團(tuán)伴奏下高唱國歌。在這次會(huì)上，于海還提出了為國歌立法的提案。
，全國兩會(huì)在會(huì)議議程安排方面做了多項(xiàng)調(diào)整，其中一項(xiàng)決定是，全國政協(xié)和全國人大在開閉幕式上奏唱國歌。于海在人民大會(huì)堂主席臺(tái)擔(dān)任指揮。
這個(gè)決定令于海非常振奮：“從‘奏’國歌到‘唱’國歌，不單純是演繹形式的簡單變化，更表達(dá)了在全球金融危機(jī)、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣的大背景下，中國人民共克時(shí)艱的信心和勇氣，讓整個(gè)世界感受到中華兒女團(tuán)結(jié)一致披荊斬棘、奮勇前進(jìn)的氣概和迎難而上的決心?！?/p>
從20到，整整十年，于海每年都向大會(huì)提交為國歌立法的提案?，F(xiàn)在只要在百度中輸入“于?！?，檢索結(jié)果就會(huì)自動(dòng)關(guān)聯(lián)“國歌立法”。
身為第十一屆、十二屆全國政協(xié)委員的于海，是中國人民解放軍軍樂團(tuán)原團(tuán)長，國家一級(jí)指揮。從1984年10月1日在國慶三十五周年大典上作為千人聯(lián)合軍樂團(tuán)最年輕的分指揮之一，一直到今天，于海在正式場(chǎng)合指揮演奏中華人民共和國國歌就有近萬次，無論是國慶50周年、60周年大閱兵，還是北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、全國兩會(huì)以及歡迎外國元首來訪等重大活動(dòng)，都有于海指揮樂隊(duì)演奏國歌的身影。一次又一次指揮軍樂團(tuán)奏響《義勇軍進(jìn)行曲》的他，被媒體譽(yù)為“指揮演奏國歌次數(shù)最多的人”。
于海坦言，國歌經(jīng)常在耳邊響起的經(jīng)歷，讓他對(duì)國歌有著深厚而特殊的情感。幾十年與國歌相伴的工作經(jīng)歷讓于海形成了一種條件反射，只要跟國歌有關(guān)的事兒都格外敏感。于海說，無論在什么場(chǎng)合，只要一響起國歌，就會(huì)去比對(duì)它的節(jié)奏、速度，以及演唱者的情感。他發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)國歌并不敏感，唱錯(cuò)一點(diǎn)，或者演奏時(shí)音符出現(xiàn)改動(dòng)基本察覺不到。
“在中國這樣的文明古國，國民對(duì)待自己國歌的態(tài)度應(yīng)該非常嚴(yán)謹(jǐn)，不應(yīng)該出現(xiàn)節(jié)奏、速度等方面的錯(cuò)誤。然而，現(xiàn)實(shí)中由于法律空白，國歌沒有統(tǒng)一版本，甚至出現(xiàn)被篡改歌詞、曲調(diào)和速度，以及隨意使用國歌等情況，沒辦法依法處罰。”于海說，這也更加堅(jiān)定了他對(duì)國歌立法的信念。所以，這樣一份提案他堅(jiān)持提了十年。
有趣的是，就在今年全國政協(xié)會(huì)議即將閉幕時(shí)，于海在小組會(huì)上發(fā)表履職感言說：“我表示非常遺憾，沒有在我政協(xié)委員的任期內(nèi)等到國歌立法，但是我知道為國歌立法的日程越來越近了，將來也會(huì)為之高興和歡呼的?！闭f(xié)會(huì)議閉幕后不久，便傳來國歌立法列入20全國人大常委會(huì)立法規(guī)劃的'喜訊。
“這種激動(dòng)的心情無法形容，十年的堅(jiān)持，如今要夢(mèng)想成真了。”于海說，得知國歌立法的消息后，很多政協(xié)委員打電話或者發(fā)來短信祝賀。其中，全國政協(xié)委員、中國舞蹈家協(xié)會(huì)主席、中國芭蕾舞團(tuán)原團(tuán)長趙汝蘅說：“我們就應(yīng)該有于海委員這樣鍥而不舍的精神呀!”
確立國歌標(biāo)準(zhǔn)版是立法難點(diǎn)
從1949年到今天，《義勇軍進(jìn)行曲》始終沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的版本，這也是導(dǎo)致我們的國歌在全國各地、世界各國演奏時(shí)，會(huì)不斷冒出一個(gè)又一個(gè)新版本的原因。這個(gè)問題讓于海一直焦慮不安、心急如焚。軍樂指揮的天職隨時(shí)隨地在提示他，國歌就是國歌，其長短、強(qiáng)弱、快慢，絕不能因個(gè)人的偏愛而有絲毫改變。因此，他提案中的第一條建議就是要確立國歌的標(biāo)準(zhǔn)版本。
為什么國歌沒有原汁原味地流傳下來呢?在國歌展示館中展示的《義勇軍進(jìn)行曲》大事記中，記者找到了答案。
1935年1月，田漢在上海創(chuàng)作影片《風(fēng)云兒女》主題歌歌詞。同年4月下旬，聶耳完成歌譜定稿。同年5月24日，影片《風(fēng)云兒女》在上海金城大戲院首映，《義勇軍進(jìn)行曲》隨之傳唱全國。
1949年9月27日是一個(gè)標(biāo)志性時(shí)刻。中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議一致通過在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌。從當(dāng)年周恩來主持討論通過國歌決議案的視頻資料可以看到，在表決時(shí)有一人棄權(quán)，沒有人反對(duì)。
1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議將《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞作了修改，修改后的《義勇軍進(jìn)行曲》被確定為中華人民共和國國歌。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過《關(guān)于中華人民共和國國歌的決議》，恢復(fù)《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌，撤銷本屆全國人大一次會(huì)議通過的中華人民共和國國歌的決定。
于海認(rèn)真查閱資料后發(fā)現(xiàn)，在國歌的樂譜上，1978年版本也作出了修改，但是在1982年并未恢復(fù)。由于版本的混亂，1978年的樂譜至今還在使用。
每次黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪國外，于海都特別注意聽國歌的演奏。我國國歌簡譜上對(duì)于速度的表述是“進(jìn)行曲速度”。通常而言，進(jìn)行曲速度是每分鐘120拍左右，但慢的進(jìn)行曲速度也有每分鐘60拍、70拍的。于海曾就進(jìn)行曲速度問題與我國著名音樂家李煥之多次交流，都比較認(rèn)可每分鐘96拍的速度，雄壯有力，而且有一定的戰(zhàn)斗性。中國的軍樂團(tuán)一直以這個(gè)速度演奏國歌。
“同樣的音樂，由于速度的變換，會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。國歌不能似是而非，必須要有明確的標(biāo)準(zhǔn)，就像國旗和國徽一樣。但同時(shí)，音樂又是抽象的，不可能機(jī)械地確定它的演奏速度?！庇诤Ｕf，在應(yīng)邀參加國歌立法座談會(huì)時(shí)，他著重闡述了國歌標(biāo)準(zhǔn)化問題，這些難題都要通過立法來解決。
除確定國歌標(biāo)準(zhǔn)之外，于海對(duì)國歌立法還有兩點(diǎn)建議：一是提升愛國主義教育，特別是培養(yǎng)青少年愛國愛民族的情結(jié)。二是制定專門條款依法嚴(yán)懲污辱國歌的行為。
國歌法心得體會(huì)篇十一
第一段：
國歌，是一個(gè)國家的象征，是國家的精神旗幟。每當(dāng)聽到莊嚴(yán)肅穆的國歌聲響起，我總是感到一種激動(dòng)的情緒涌上心頭。在一次隆重的慶典活動(dòng)中，我有幸親耳聆聽了國歌，這次經(jīng)歷讓我對(duì)國歌有了更深的體會(huì)。
第二段：
國歌的旋律婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，鏗鏘有力。它通過音樂語言表達(dá)出中國人民的高昂斗志和愛國情懷。這種旋律給人一種堅(jiān)定的力量，讓人激動(dòng)不已。當(dāng)我聽到國歌第一次響起時(shí)，我感到了一種自豪感，因?yàn)槲疑硖幰粋€(gè)擁有自己國歌的國家。國歌旋律的流動(dòng)起伏蘊(yùn)含著一種恢宏的氣勢(shì)，引起了我內(nèi)心深處對(duì)國家的敬仰之情。
第三段：
國歌的歌詞深情婉轉(zhuǎn)，文字簡練卻意蘊(yùn)豐富。國歌以鮮明的語言表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛和對(duì)美好未來的期望。每當(dāng)唱起國歌時(shí)，我總是全神貫注，身心投入其中。歌詞中講述的是我們炎黃子孫爭(zhēng)取獨(dú)立、自由的奮斗歷程，以及對(duì)中華民族的自豪感。這種自豪感如涓涓細(xì)流激發(fā)著愛國情懷。通過歌詞深情的抒發(fā)，我更加深刻地體會(huì)到我們生活在這片土地上的榮耀和責(zé)任。
第四段：
在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合聽國歌，更加凸顯了國歌的崇高意義。在這樣的場(chǎng)合，大家齊聲高唱國歌，體現(xiàn)了對(duì)國家的共同認(rèn)同和對(duì)祖國的深情厚意。聽國歌的過程中，我感受到了與身邊的人們的心靈共鳴，仿佛我們成為了一個(gè)整體，為著一個(gè)共同目標(biāo)而努力。國歌的聲音穿透整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，激發(fā)著大家的團(tuán)結(jié)和凝聚力。這種力量讓我對(duì)國家的未來充滿了希望。
第五段：
國歌的意義不僅僅局限于一首歌曲，它代表著一個(gè)國家的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和未來。我相信，國歌的旋律和歌詞會(huì)繼續(xù)激發(fā)出中國人民的愛國情懷，激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳姆睒s和發(fā)展而努力奮斗。每當(dāng)回想起那次隆重的慶典活動(dòng)，我依然能感受到國歌帶給我的力量和感動(dòng)。讓我們一起，共同唱響國歌，為祖國的未來而努力奮斗！
國歌法心得體會(huì)篇十二
國歌作為一個(gè)國家的象征，承載著國家的歷史、文化和精神，代表著國家的獨(dú)立和團(tuán)結(jié)。作為一位普通的公民，當(dāng)我在莊嚴(yán)的場(chǎng)合觀賞國歌時(shí)，深深地感受到了國歌的莊重和威嚴(yán)，也深刻理解到了國歌對(duì)一個(gè)國家和人民的意義。
第二段：國歌體現(xiàn)了國家的自尊和自豪
當(dāng)國歌奏起時(shí)，我不禁為這個(gè)偉大的國家感到自豪。國歌的旋律嘹亮高昂，歌頌了英勇、智慧和自由的人民。國歌中流露出的光芒照耀著整個(gè)國家，激勵(lì)著每一個(gè)國民為國家的繁榮和進(jìn)步而努力奮斗。同時(shí)，國歌也提醒我們要保持謙遜，尊重他國和其他人民的權(quán)利。
第三段：國歌代表了國家的文化和歷史
國歌不僅僅是一段旋律，更是一個(gè)國家文化和歷史的體現(xiàn)。國歌中融合了深厚的民族文化，展現(xiàn)了國家的傳統(tǒng)價(jià)值觀和信仰。當(dāng)我聆聽國歌時(shí)，我感受到了歷史的厚重，思考著國家的發(fā)展和變革。國歌讓我明白，一個(gè)國家的繁榮離不開對(duì)歷史的尊重和對(duì)文化傳承的珍視。
第四段：國歌喚起了愛國情懷和民族認(rèn)同感
國歌中蘊(yùn)含的深情和激情引發(fā)了我的愛國情懷。當(dāng)我聽到國歌的旋律響起時(shí)，我不禁想起曾經(jīng)的艱苦奮斗和無數(shù)烈士的犧牲。國歌激勵(lì)著我為國家的進(jìn)步而拼搏，為國家的團(tuán)結(jié)而努力。同時(shí)，國歌也帶給我強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，讓我自豪地說出“我是中國人”的口號(hào)。
第五段：觀國歌給我?guī)淼乃伎?/p>
觀國歌讓我反思了自己對(duì)國家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)普通的公民，我應(yīng)該怎樣為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)？國歌激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的能力，為國家發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，觀國歌也讓我認(rèn)識(shí)到國家的繁榮和進(jìn)步需要每一個(gè)人的積極參與和努力奮斗。我應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，傳播國家的正能量，推動(dòng)國家的發(fā)展和進(jìn)步。
總結(jié)：
觀國歌是一次深刻的體驗(yàn)，讓我感受到了國歌的莊嚴(yán)、威嚴(yán)和意義。國歌是一個(gè)國家的象征，代表著國家的歷史、文化和精神。觀國歌讓我感到自豪和自豪，并喚起了我對(duì)國家的愛和責(zé)任感。與此同時(shí)，觀國歌也讓我思考了自己對(duì)國家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)著我為國家的繁榮和進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。國歌的力量是巨大的，它鼓舞著每一個(gè)國民，點(diǎn)燃著每一個(gè)人的愛國之心，凝聚起國家的力量，讓國家更加強(qiáng)大和美好。
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