在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
入校教申請(qǐng)書篇一
尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我叫xxx，一個(gè)來(lái)自美麗的xx的xx學(xué)生，現(xiàn)在就讀于中學(xué)班。出于對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，對(duì)更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求，我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請(qǐng)。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來(lái)到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到。這個(gè)繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師及父母。
在剛?cè)雽W(xué)考試的測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)521分排名為全班第二名。不過(guò)隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn)，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我也根據(jù)自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過(guò)，他們也表示支持和理解。為此，我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績(jī)以及入學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)，予以批準(zhǔn)。
倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)，我將在新的學(xué)校當(dāng)中更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，提升自我，為校爭(zhēng)光。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入校教申請(qǐng)書篇二
尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會(huì):
我申請(qǐng)加入校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。入校學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入校團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。入校學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致，
敬禮!
學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的.文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書——正式演講稿
我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！
謝謝！我的演講完畢！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高幾(x)班的xx-x。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。（或者：“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。? ）
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。（或者是：假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。? 由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。? ）
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮！
入校教申請(qǐng)書篇三
尊敬的校學(xué)生會(huì)文藝部:
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。對(duì)藝術(shù)方面有獨(dú)特的愛(ài)好，我原來(lái)學(xué)過(guò)舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎(chǔ)的。我愛(ài)唱歌，在我高興或者心里不舒服的時(shí)候，我變會(huì)用歌聲來(lái)抒發(fā)自己的心情。當(dāng)然會(huì)唱歌的人很多，但不是所有人都能進(jìn)文藝部的。我參加過(guò)學(xué)校舉行的中秋晚會(huì)唱了一首。當(dāng)時(shí)我從臺(tái)下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學(xué)校舉行的歌手大賽，我對(duì)自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務(wù)，積極參加文藝部有關(guān)活動(dòng)。努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己為文藝部為學(xué)生會(huì)為大家做貢獻(xiàn)。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。
我相信我的實(shí)力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年xx月xx日
入校教申請(qǐng)書篇四
尊敬的學(xué)生科老師：
您好！
我是醫(yī)學(xué)院143級(jí)臨床xxxxxxx班學(xué)生xxx，很高興能來(lái)到銅仁職院醫(yī)學(xué)院就讀。也很榮幸在未來(lái)三年能和醫(yī)學(xué)院各位老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活。在此之前，我很憧憬大學(xué)生活，我知道大學(xué)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單，而是要求更全面的發(fā)展，這樣的大學(xué)才有價(jià)值和意義。所以，我迫不及待地想加入我院學(xué)生會(huì)，從中鍛煉自己，同時(shí)也想為學(xué)院盡一點(diǎn)微薄之力。
我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，從小開(kāi)始就能吃苦耐勞，不怕臟、不怕累、同時(shí)生活簡(jiǎn)樸，任勞任怨。性格一向也是樂(lè)觀開(kāi)朗，善于與人溝通，遇事能沉著應(yīng)對(duì)，以前在學(xué)校都能較好地與學(xué)校老師和同學(xué)相處，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)然，我也有很多不足，如：學(xué)習(xí)成績(jī)、計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握不是太好等。但我是勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。來(lái)到了條件這么好的大學(xué)，我一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取能學(xué)到更多知識(shí)、掌握更多技能。
學(xué)生會(huì)在我眼里就是一個(gè)大家庭，她不只是個(gè)稱號(hào)，她是個(gè)老師和同學(xué)們溝通必不可缺的橋梁，起著紐帶作用。是學(xué)校教育不可缺的一重要部分。人活到老，學(xué)到老！我們每一個(gè)人要學(xué)的都很多，到校除了要學(xué)習(xí)專業(yè)技能的外，更要的是要學(xué)做人。學(xué)生會(huì)則是這樣一個(gè)促進(jìn)全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的平臺(tái)。除了自己的發(fā)展，同時(shí)也要把自己投入到幫助需要幫助的同學(xué)中。我想學(xué)生會(huì)存在的真正意義也應(yīng)在于此吧！
如果有幸能成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員，首先我會(huì)向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐們學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握學(xué)生會(huì)工作重心和任務(wù)要求，然后與其他學(xué)生會(huì)成員一道團(tuán)結(jié)起來(lái)，以誠(chéng)待人，用心做事，踏踏實(shí)實(shí)的走每一步，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，盡可能地去完善和健全學(xué)生會(huì)的制度的體制，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。
我知道加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣形业臒崆楹鸵懔?、我有?shí)事求是和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度與老師和同學(xué)一起，全力做好本屆學(xué)生會(huì)的工作，爭(zhēng)取做一名能幫老師分擔(dān)工作、能幫同學(xué)解決困難、能讓自己升華的一名學(xué)生干部！
衷心希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
入校教申請(qǐng)書篇五
第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝,原在本市xx區(qū)xx大街路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從x年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”.去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”.
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：
×年××月××日
入校教申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好，我是經(jīng)濟(jì)管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來(lái)自福建。我性格開(kāi)朗，對(duì)待學(xué)習(xí)和工作細(xì)心負(fù)責(zé)，并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望，更想通過(guò)加入學(xué)生會(huì)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)，自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。在高中的時(shí)候，我擔(dān)任了班級(jí)的班副班長(zhǎng)，在高中三年中，積極的參與了班級(jí)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯(cuò)。在班長(zhǎng)的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時(shí)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我也覺(jué)得很高興。高中的三年，我學(xué)到了很多，也得到了很多。
如今來(lái)到大學(xué)，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時(shí)也希望自己在大學(xué)生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
據(jù)我了解學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(一)熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情況，了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)、組織、團(tuán)總支委員情況;
(三)負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;
(五)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象，并協(xié)助做好具體考查工作;
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的'人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望能在大學(xué)中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在高中三年副班長(zhǎng)位置上，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入校教申請(qǐng)書篇七
xxxx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xxxx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的`時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”.去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”.
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：×××
×××年××月××日
入校教申請(qǐng)書篇八
尊敬的團(tuán)總支老師，親愛(ài)的主席團(tuán)成員，各部部長(zhǎng)：
您們好!
我是信科班的xxx?，F(xiàn)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)職務(wù)。
學(xué)生會(huì)宣傳部毋庸置疑是一個(gè)很重要的部門，負(fù)責(zé)對(duì)我系的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門活動(dòng),對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳，從而使宣傳部起到學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn)，及時(shí)宣傳我系工作動(dòng)態(tài)。通過(guò)各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學(xué)生會(huì)的影響力。
時(shí)刻隨時(shí)宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，樹立學(xué)生會(huì)良好形象。負(fù)責(zé)社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳方面的工作，宣傳我院的學(xué)生工作，宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和美譽(yù)度都起到的作很大的作用，為我院的學(xué)生會(huì)的發(fā)展大有裨益。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)主持開(kāi)展工作，按時(shí)、保質(zhì)保量完成系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)交付的任務(wù)，并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。
在大一、大二學(xué)年，我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。兩年干事工作以來(lái)，都能保持積極與各部之間的聯(lián)系，很好的完成各種任務(wù)。我熱愛(ài)寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎(jiǎng)，征文比賽和演講比賽嘉獎(jiǎng)。在這兩年的工作中，我已熟練掌握各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當(dāng)選為宣傳部副部長(zhǎng)，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
我將聽(tīng)從團(tuán)委安排，積極配合各部長(zhǎng)工作，提高辦事效率，爭(zhēng)取使宣傳部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
(一)增強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識(shí)淡薄的現(xiàn)象。而且，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后，將加強(qiáng)各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流采訪經(jīng)驗(yàn)，探討寫作技巧。定期評(píng)選優(yōu)秀成員，調(diào)動(dòng)大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會(huì)覺(jué)得宣傳部的工作單調(diào)和乏味吧。
(二)采取適當(dāng)強(qiáng)制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為除繼續(xù)調(diào)動(dòng)大家的積極性外，還應(yīng)采取一定的強(qiáng)制措施。
(四)培養(yǎng)新成員，使他們?cè)缛湛爱?dāng)大任。幾個(gè)月后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來(lái)。作為一名學(xué)長(zhǎng)，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對(duì)新成員不解規(guī)程，不熟悉格式的問(wèn)題，我會(huì)讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(zhǎng)。
假如我能順利擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作，配合學(xué)生會(huì)搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，說(shuō)明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步!
此致
敬禮!
入校教申請(qǐng)書篇九
尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我叫某某某，一個(gè)來(lái)自美麗的學(xué)生，現(xiàn)在就讀于 中學(xué) 班。出于對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，對(duì)更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求，我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請(qǐng)。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來(lái)到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到。。這個(gè)繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師及父母。在剛?cè)雽W(xué)考試的測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我的成績(jī)521分排名為全班第二名。不過(guò)隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn)，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我也根據(jù)自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過(guò)，他們也表示支持和理解。為此，我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績(jī)以及入學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)，予以批準(zhǔn)。
倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)，我將在新的學(xué)校當(dāng)中更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，提升自我，為校爭(zhēng)光。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：
×年××月××日
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