最新高中家長會家長代表發(fā)言稿(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 15:04:19
最新高中家長會家長代表發(fā)言稿(通用11篇)
時間:2023-10-15 15:04:19     小編:雨中梧

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學(xué)的家長,首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。 孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個晚自習(xí)輔導(dǎo)等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲 :感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長, 我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正 。

在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng),讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性。

能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u???孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,配合老師的工作,沒有規(guī)矩,不成方圓,讓孩子嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬老師,學(xué)會謙讓,做一個有修養(yǎng)的.高中生。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我參加的是20xx年高考。只考了440分,離本二段有80多分的差距。因為基礎(chǔ)差,又貪玩,根本沒做復(fù)課的打算。報了個本三院校,抱著美好的心愿來到大學(xué),結(jié)果卻大失所望。

遠(yuǎn)離城市,荒涼空曠,像被廢棄的廠區(qū),周圍沒有商場超市之類大的建筑,更不用說繁榮的去處。頓生上不著村下不挨店的凄涼蕭瑟感。稀稀落落的只有三棟樓,有些還在建設(shè)中。面積比我畢業(yè)的長寧高中大不多少,滿眼破敗,滿耳噪音,車輛行處灰塵漫天。

環(huán)境惡劣,生活條件差還可以湊合。抱著既來之則安之的心態(tài),堅持了大半年。一次偶然的機(jī)會,和老師閑聊,無意間聽到她說起畢業(yè)證書的事,似乎是不被國家承認(rèn)學(xué)歷的,我們的前途也可能是未卜的,心里一下子生出上當(dāng)受騙的感覺。

怎么辦?是去是留?彷徨和苦悶中捱過了大學(xué)一年級。xxxx年暑假,參加了高中同學(xué)聚會,聽他們說起二中復(fù)課生有300多分考上二本的,對我觸動很大。回家后跟父母談起,他們都支持我。既然前路無望,不如退一步,說不定會海闊天空。再不濟(jì)也就是耽擱一年,怎么也會比現(xiàn)在這所民辦三本好吧。

xxxx年,9月1日,我人生的拐點。那一天,陽光煦暖,微風(fēng)輕撫,我的腳步卻邁得沉重。不是因為學(xué)校陌生,而是對未來不確定,對選擇不自信。

退學(xué)的決定對嗎?復(fù)讀后再考不好怎么辦?學(xué)習(xí)能跟上其他同學(xué)嗎?老師們會不會另眼看我?我能堅持下來嗎?諸多的問題困惑著我,讓腳步邁得遲疑,心里也忐忑不安。

事實證明,我的一切擔(dān)心都是多余的。

很快我便放下心來,確定了我的選擇沒錯,只后悔沒早一年來。

這里的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)生習(xí)慣良好,校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。不說課堂效果,單說自習(xí)課和課余時間。7:00下樓吃早飯,7:20都能返回教室。到8:00第一節(jié)課前自主學(xué)習(xí)40分鐘一點問題沒有。課間除了喝水上廁所的,基本上都能坐在自己位置上學(xué)習(xí)。一天下來也能擠出一個多小時,相當(dāng)于兩節(jié)課。不來二中不知道,用來讀書的時間原來還有這么多。來了才知道,原來課堂是用來聽講的,聚精會神讓難熬的一節(jié)課變得飛快;自習(xí)課是用來寫作業(yè)的,攻克難題的成就感讓枯燥的學(xué)習(xí)變得充實有趣。

這里的同學(xué)關(guān)系融洽。互幫互助,友愛和諧,良性競爭。

這里的老師和藹可親。他們循循善誘因材施教,他們誨人不倦不厭其煩,他們?nèi)母冻瞿瞰I(xiàn),他們體貼關(guān)愛無微不至……他們是師長,是父母,更是朋友。成功了贊揚,失敗了安慰;快樂了分享,悲傷了分擔(dān);驕傲了鞭策,自卑了鼓勵。

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

我叫xx,是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長探討交流。

生物是高考的必考科目之一。近年來,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識點就行了。其實不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實際應(yīng)用,光記住知識點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時,我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識點為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對于生物學(xué)的不扎實的學(xué)生來說相當(dāng)重要,所以,各位家長,如果你們的孩子基礎(chǔ)知識掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點生物,多看些以梳理知識點為主的復(fù)習(xí)參考書,牢記基本概念和知識點。

第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),大約在明年3月到5月中旬。這一輪

就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識點轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識,并反復(fù)熟悉。這里,我會在課堂上會著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。

第三輪的復(fù)習(xí)時間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因為歷年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。各位家長,這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過的錯題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯的知識點并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類題型,以便加深記憶。

我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過復(fù)習(xí)搶回來,就是最大的勝利,高考中就能取得好成績。我把生物的復(fù)習(xí)計劃告訴各位家長,就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù)。因為高考復(fù)習(xí)時間非常寶貴,家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,提前制定時間表,清楚什么時候復(fù)習(xí)哪門課,復(fù)習(xí)多長時間,用多長時間消化完哪些內(nèi)容等。

高三以后了,各位家長們主要做的就是搞好后勤工作,少說話,免得打擾孩子。事實上,你們說得再多也不會改變現(xiàn)實,只會給孩子心理上造成不良影響。所以,家長們不要過多地干涉孩子的行為,少說話,做好后勤工作,給孩子們一個寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。

積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘?,不要見不得孩子有一點放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。

謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴(yán)于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。

在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認(rèn)真聽課,從不在課堂上玩手機(jī)或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認(rèn)真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識點進(jìn)行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科?,F(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!

謝謝大家!我的發(fā)言完了。

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇五

親愛的叔叔阿姨:

和家長。作為學(xué)生代表的發(fā)言,我能說些什么來代表學(xué)生的意愿呢?你想說的很多,但最重要的是感謝家長為我們選擇平陰職業(yè)教育中心,送我們來這里讀書。如果不是,我們今天的校園能有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學(xué)生”為學(xué)生服務(wù)“負(fù)責(zé)任”它被視為學(xué)校使命的主要內(nèi)容之一,學(xué)生在實際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學(xué)校帶我們跑步,從不對我們發(fā)脾氣,第一時間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學(xué)生,也是她的孩子。為此,我想代表同學(xué)再次感謝家長,感謝你們當(dāng)初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個。

認(rèn)同和進(jìn)步,我們的行為和一些不良習(xí)慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學(xué)習(xí)更有動力。

現(xiàn)在每天,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應(yīng),抱怨,但是這里的每一個老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應(yīng)了,早早的自己學(xué)習(xí),校園里到處都是書。平時上課,老師也會在教室里認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行晚自習(xí)。每個人都沉浸在自己的作業(yè)中,學(xué)習(xí)生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。

我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負(fù)您的期望,把注意力放在服務(wù)學(xué)校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達(dá)成資源共享,借用一句廣告詞“大家好才是真的好?!保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L。

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:

每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。

作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強(qiáng),通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學(xué)?;c心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說“沒有最好,只有更好”嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。

其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。

再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學(xué)會為人。

人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),更不能打罵。我所說的“適當(dāng)溝通”,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠(yuǎn),需要在實踐過程中摸索前進(jìn),但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。

最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家,謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學(xué)的家長,首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。 孩子的每一點進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個晚自習(xí)輔導(dǎo)等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲 :感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長, 我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正 。

在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng),讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性。

能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u???孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,配合老師的工作,沒有規(guī)矩,不成方圓,讓孩子嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬老師,學(xué)會謙讓,做一個有修養(yǎng)的高中生。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇八

尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和高一家長朋友們:

大家好,

作為高二在校生家長,很榮幸學(xué)校能給我這個機(jī)會,與大家分享我和孩子在一年的收獲和感悟。我來自。去年的4月,我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡,最終還是決定把孩子送來,目的只有一個:為了孩子的“青春無悔”!我相信,在座的每一位家長,把孩子送進(jìn)都是經(jīng)過深思熟慮、左右權(quán)衡的,做出決定的原因可能千差萬別,但我們的目標(biāo)肯定都是一樣的:那就是——希望孩子進(jìn)步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,經(jīng)過多年的實踐積累和打磨,已日臻完善,眾多學(xué)子也從這里起航,登上了更絢麗的平臺。但不是保險箱,別人成功并不代表我們就能成功,成功不可復(fù)制,但經(jīng)驗和教訓(xùn)還是可以借鑒的。有句老話說的好:頭三腳難踢。進(jìn)入后,首先擺在眼前的就是適應(yīng)關(guān)和角色轉(zhuǎn)換關(guān),這幾腳踢的好與壞,會直接影響孩子以后的發(fā)展和進(jìn)步。我結(jié)合去年的經(jīng)歷,把這個過程分成三個階段,講一講我的感受:

第一階段:開學(xué)前1、生活學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備可能好多孩子和我家一樣,都是第一次住校,家長會有各種不放心,有的家長會跟孩子嘮叨:到那沒時間干這個你怎么辦呀?沒時間干那個你可怎么辦呀?其實這樣做的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子對住校生活的恐懼,會延長他入學(xué)后的適應(yīng)期。去年,我也一樣不放心,但我把這種不放心轉(zhuǎn)化為了行動:提前搜集相關(guān)信息,吸收所有值得借鑒的點點滴滴,邊準(zhǔn)備入學(xué)的東西邊鼓勵孩子,比如說到被子,人會告訴她:咱用的軍被好疊,所以你內(nèi)務(wù)肯定沒問題。其實這就是在給孩子增加底氣,消減她的焦慮,向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示。去年,我為孩子準(zhǔn)備生活用具的時候,就一個原則:“方便、省時”。畢竟孩子將來要在“節(jié)奏”中自己解決一切問題,那我們做準(zhǔn)備工作的時候,就要一切從“條理性”出發(fā),跟孩子一起商量著選擇生活和學(xué)習(xí)用具。比如,怎樣鋪床更快更好,怎樣快速準(zhǔn)確地找到想要找的東西等。在這我舉1個例子,說說我姑娘柜子中的物品擺放:4個抽屜式透明鞋盒,分別放內(nèi)衣、襪子、文具和日常用藥;還有一個浴籃放洗澡用品。這樣的好處是——打開柜子一目了然,直接取放不浪費時間。我見過有些孩子的柜子,所有東西都無序地堆放在里邊,找什么都得全翻一遍,時間,就這樣一點點浪費掉了。同樣,準(zhǔn)備其它用品的時候,都以“省時”為出發(fā)點,那你的孩子入學(xué)后,在時間的安排上,就已經(jīng)勝出了。2、提前調(diào)整作息時間網(wǎng)站和貼吧都能查到作息時間表,外人看著也許會感覺很緊張,但當(dāng)孩子們走進(jìn)后,這些就是最基本的要求了。其實真適應(yīng)了,并沒有那么可怕;久而久之,你會感受到作息時間和制度都是非常的科學(xué)、合理的!他是在通過制度,來培養(yǎng)孩子規(guī)劃、計劃、統(tǒng)籌、安排時間和事物的能力。為了更快地適應(yīng)快節(jié)奏,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在入手,提前調(diào)整孩子的作息時間和生活習(xí)慣,用標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己的孩子?!案骺平處煖剀疤崾尽敝薪o孩子們留了作業(yè),家長可以跟孩子一起,按照作息時間表,制定出每天的計劃安排,越到臨近開學(xué)越要嚴(yán)格按時作息,以縮短入學(xué)后的適應(yīng)時間。去年我家孩子把各科老師留的作業(yè)都做了,并且提前學(xué)了數(shù)學(xué)、物理先修,即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,所以家長千萬不要心疼放縱,因為這樣做是在拖孩子后腿。3、入學(xué)前的心理準(zhǔn)備能考進(jìn)xx中學(xué)的每一位,肯定都有過輝煌的過去,在原來的學(xué)校都是出類拔萃的學(xué)生,可以說是從小到大一直是在家長的呵護(hù)、老師的寵愛、同學(xué)的尊敬中成長起來的,優(yōu)越感很強(qiáng)。,群英薈萃之地!這里集結(jié)了全省的尖子生,現(xiàn)在大家聚到一起,不可能都是第一,勢必要分出個高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預(yù)防針:第一針是信心——你不比任何人差,這么多年的成績證明了你的實力和能力;第二針是定位——你也不比任何人強(qiáng),隨便拎出一個都不是白給的,要做好失利但不氣餒的準(zhǔn)備,去了就要拼,要準(zhǔn)備好超強(qiáng)的自信、堅強(qiáng)的毅力、樂觀的態(tài)度和永不服輸?shù)木瘛?/p>

第二階段:軍訓(xùn)生活,從軍訓(xùn)開始。其實苦、熱、累,以及孩子初次住校時的想家,這些情況,都是一定會出現(xiàn)的,全國的高中生都一樣,同一時間都在軍訓(xùn),我們每個孩子都是其中的一員,沒有什么特殊性。我們家長不要電話里一聽到孩子哭就沒了主意,就好像孩子在那多受罪一樣,自亂了陣角。其實孩子哭,只是在向我們?nèi)鰦?,讓我們知道他在承受多么大的考驗,也告訴我們他有多么堅強(qiáng),哭只是發(fā)泄,并不表示著退縮。所以,我們更要鼓勵孩子堅持,并引導(dǎo)孩子看淡這些,用玩兒的心態(tài)去面對軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間,因為還沒有開始文化課程的學(xué)習(xí),孩子們時間上會相對寬松些。那么家長就要提前告訴孩子,充分利用這段時間盡快熟悉環(huán)境,熟悉班里的每一位同學(xué),最好能交到好朋友,以削減離家的傷感。同時,軍訓(xùn)過程也是一個紀(jì)律養(yǎng)成的過程。這期間,會學(xué)習(xí)和落實各項校規(guī)校紀(jì),雖然嚴(yán)厲,但是也并不像外界傳聞的那么可怕。紀(jì)律不是用來對付某個特定的人的,而是用來規(guī)范大家的行為、幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的。家長要告訴孩子:不管你心里多么不認(rèn)同,都不要對抗紀(jì)律,更不要抱僥幸心理。每一個孩子,作為近萬名學(xué)生中的一員,都沒有特殊性可言——大家能夠適應(yīng)的環(huán)境,你必須去適應(yīng);大家都在遵守的規(guī)矩,你必須去遵守!同時家長們也一定要配合學(xué)校共同做好這項工作,不給孩子準(zhǔn)備、偷帶手機(jī)、隨身聽等電子產(chǎn)品;嚴(yán)格按學(xué)校要求的范圍給孩子帶零食;不在上課、自習(xí)時間打擾探望孩子;不隔墻傳遞物品等等。

第三階段:開課孩子進(jìn)入后,最大的考驗還是學(xué)習(xí),真正的挑戰(zhàn)和不適,也是隨著課程的開始而開始的。首先,高中的課程進(jìn)度明顯比初中要快。剛一開始,孩子們普遍反映講得太快、聽不懂、吃不透、作業(yè)做不完。并且,外地來的孩子,會在一個小的階段中,在速度上明顯落后于本地的孩子。這時候家長就要多鼓勵,告訴孩子要相信自己、相信老師。老師是一個團(tuán)隊,每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕,都不是一個人在戰(zhàn)斗,他傳授給你的,都是整個備課組的集體智慧與結(jié)晶,所以,盡快適應(yīng)并跟上老師的節(jié)奏,將老師當(dāng)做真理的化身,喜歡并信任老師,是你提高成績最有效的保障。“作業(yè)考試化”,是制勝法寶之一。每天都有一科甚至多科在測試、在排名,結(jié)果公示,一目了然。對于這些習(xí)慣了做尖子的孩子們,會認(rèn)為排名靠后是件很丟臉的事情,更有甚者會直接一蹶不振,喪失了信心。所以,我們家長在與孩子溝通時,不能再給孩子增加過多的壓力,當(dāng)著孩子的面也不要太過關(guān)注孩子的名次和成績。我們要允許孩子有起伏和波動,給孩子適應(yīng)的時間和空間。每次與孩子溝通,我們要多關(guān)心他過得快不快樂,身體情況如何,一定要控制住自己不提、少提成績,不要叫孩子認(rèn)為你只關(guān)心成績,不關(guān)心他的健康和感受。和孩子的通話也要講求技巧,怎樣說能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎么說,孩子怎么快樂我們就怎么說;如果家長不會說,做個傾聽者也比指責(zé)者要好得多。孩子考不好,他已經(jīng)很自責(zé)了,如果他再有“無法向父母交待”的負(fù)擔(dān),那就說明來自父母的壓力太大了。適當(dāng)?shù)膲毫苿雍⒆舆M(jìn)步,但過大的壓力就是孩子難以承受的了,尤其是在剛開學(xué)的這個適應(yīng)階段。我家孩子入學(xué)時是班里的1號,但第一次周測在班內(nèi)排到了第33名,化學(xué)直接排到了第74名,這是以前從未出現(xiàn)過的嚴(yán)重狀況,當(dāng)時孩子倍受打擊,情緒和狀態(tài)都非常的低迷。我并沒有因為孩子成績暫時的起伏而驚慌失措,而是鼓勵她,堅定她的信心,告訴她一定不要懷疑自己的能力,要對自己有信心;對分?jǐn)?shù)和排名,不去過分關(guān)注,那只是一次作業(yè)而已;也不要過多地去關(guān)注別人,要更多地關(guān)注過程,集中精力,按自己的習(xí)慣、找準(zhǔn)適合自己的節(jié)奏上好每節(jié)課,盡快跟上老師的進(jìn)度,不懂的就問,不欠帳;給自己一個適應(yīng)期,使自己沉靜下來,爭取做到心無旁騖地專心學(xué)習(xí)。同時,我還聯(lián)系班主任,把孩子近期的心理變化及時告訴老師,請老師多關(guān)注。在家長和老師的理解和鼓勵下,孩子很快渡過了這個低潮期,在高一第一次調(diào)研考試中找回了自信,這也為以后的發(fā)展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以,家長們一定要幫助孩子把握好自己,爭取平穩(wěn)、順利地渡過這個最最關(guān)鍵的適應(yīng)階段。再往后,孩子就基本適應(yīng)了。下面我再談?wù)勅绾渭倚E浜希汉⒆釉谛F陂g,我們家長起的是輔助作用,但當(dāng)每2周(3周)放假回家休息的那一天,家長就要發(fā)揮主導(dǎo)作用了。在這短短的一天時間里,如何主導(dǎo)?這確實是個問題。以前我們初中老師曾經(jīng)說過5+2等于幾的議題:是等于7、等于5,還是等于0呢?這個問題我想大家都明白其中的深意,它就是一個家庭教育的延續(xù)性和破壞性的問題。我們好多家長,感覺孩子在學(xué)校已經(jīng)夠累了,好不容易回家一天,愛干啥干啥吧:睡懶覺、看電視、玩游戲,即便24小時黑白顛倒,也概不干涉。結(jié)果孩子返校后,兩三天甚至一周時間,都恢復(fù)不了狀態(tài),您這可是兩周+1其實,剛開始我也曾經(jīng)有過這樣的心態(tài),可能是當(dāng)媽的更嬌慣孩子吧。但孩子比我更理智——當(dāng)我說出你隨便、想幾點起幾點起的時候,孩子不干了,一邊定鬧鈴一邊說:那可不行,我要做完2套作業(yè)呢!再說了,睡太多了也頭疼。我真是從心里佩服她,也佩服對她的塑造,使她從一個嬌嬌女,成長成了一個自律、自強(qiáng)、積極、向上的學(xué)子。我們每次的那一天假期,一般是當(dāng)天下午放松,上上網(wǎng),看看電視;如果作業(yè)多的話,晚上會寫1套,11點前就寢。第二天7點前起床,上午是學(xué)習(xí)時間,中間休息也不會上網(wǎng)、看電視,那樣會擾亂節(jié)奏,影響效果的。所以,家里一定要給孩子準(zhǔn)備一間學(xué)習(xí)室,保證其安靜、不受干擾。中午按時午休,以保證返校后的精神狀態(tài);如果返校時間早,就必須要求孩子在車上午休。這一天中,還有一件最重要的事情就是溝通。孩子會利用吃飯、放松和睡前的零星時間講講近期在校的一些情況,談?wù)勛约旱母惺?。我此時會非常認(rèn)真地傾聽孩子的每一句話,并在心中做出自己的判斷和分析。隨后,把自己的想法告訴孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加強(qiáng),哪些地方需要及時糾正。注意,此時家長一定要放低姿態(tài),站在朋友的角度去和孩子平等對話,切記不能以勢壓人,對孩子橫挑鼻子豎挑眼,更不能高高在上地說教。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,家長不要急于出謀劃策,而是要先學(xué)會換位思考,站在孩子的角度、采用孩子最渴望的方式與孩子溝通、交流。這樣孩子也不逆反,我們也能最快最好地達(dá)到目的。經(jīng)過在一年的歷練,我家那個曾經(jīng)很依戀媽媽的小女生,變得獨立、堅強(qiáng)、有條理了,更加的成熟、自信了,學(xué)習(xí)能力、生活能力都得到了很大的提高,學(xué)習(xí)成績也一直名列年級前茅。我,也從剛開始的時刻牽掛,進(jìn)步到能平靜面對一切了。任何事物都不會盡善盡美,孩子們從小長到大,肯定也不同程度的碰到過種種不滿意、不如意的事情,同樣,孩子們來到,將要在這里學(xué)習(xí)、生活三年,肯定也會遇到這樣那樣的問題。當(dāng)問題出現(xiàn)的時候,當(dāng)聽到孩子抱怨、甚至發(fā)火的時候,我們家長要做的不是一起抱怨、苛責(zé),而是要理智地分析、判斷,必要時主動和學(xué)校、老師溝通協(xié)調(diào),想辦法去解決問題,同時,教育孩子,遇到困難要勇于面對,先去想怎么解決,慢慢地,孩子適應(yīng)不同環(huán)境、化解各種矛盾、解決各種問題的能力,就會得到提高。稱雄河北10數(shù)載,已有近10萬“追求卓越”的畢業(yè)生踏入了更高的學(xué)府。

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長:

大家好!我叫xx,是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長探討交流。

生物是高考的必考科目之一。近年來,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識點就行了。其實不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實際應(yīng)用,光記住知識點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習(xí)時,我們進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識點為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對于生物學(xué)的'不扎實的學(xué)生來說相當(dāng)重要,所以,各位家長,如果你們的孩子基礎(chǔ)知識掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點生物,多看些以梳理知識點為主的復(fù)習(xí)參考書,牢記基本概念和知識點。

第二復(fù)習(xí)主要是專題復(fù)習(xí),大約在明年3月到5月中旬。這一輪

就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入了專題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識點轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識,并反復(fù)熟悉。這里,我會在課堂上會著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。

第三輪的復(fù)習(xí)時間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)真研究年真題。因為歷年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強(qiáng)。各位家長,這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過的錯題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯的知識點并找到正確的解題方法,多練習(xí)此類題型,以便加深記憶。

我們把最容易失誤的分?jǐn)?shù)通過復(fù)習(xí)搶回來,就是最大的勝利,高考中就能取得好成績。我把生物的復(fù)習(xí)計劃告訴各位家長,就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù)。因為高考復(fù)習(xí)時間非常寶貴,家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,提前制定時間表,清楚什么時候復(fù)習(xí)哪門課,復(fù)習(xí)多長時間,用多長時間消化完哪些內(nèi)容等。

高三以后了,各位家長們主要做的就是搞好后勤工作,少說話,免得打擾孩子。事實上,你們說得再多也不會改變現(xiàn)實,只會給孩子心理上造成不良影響。所以,家長們不要過多地干涉孩子的行為,少說話,做好后勤工作,給孩子們一個寬松和舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境。

積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時還要允許孩子有適當(dāng)?shù)姆潘桑灰姴坏煤⒆佑幸稽c放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。

謝謝!

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇十

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝xx。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。

中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。

宋xx同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!

像這樣表達(dá)自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

王xx的家長在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

爸爸媽媽,xx的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)xx的學(xué)習(xí)生活,但請爸爸媽媽相信,有xx老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會辜負(fù)你們的厚望。

高中家長會家長代表發(fā)言稿篇十一

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長們,大家上午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進(jìn)。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

來到了這里,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!

來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

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