人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
研究生簡歷自我介紹篇一
在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
作為學生我從不放松學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學,帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術學報》接收,最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在中學習、提高。
本人在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結構,選修控制科學與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識;學習matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻,閱讀了十多本英文專著,具備了較強的 英語 聽說讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學請教,成績有很大進步。
作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。
研究生簡歷自我介紹篇二
尊敬的_____老師:
您好!
我叫_____,是_____大學_____學院_____級本科生,專業(yè)是_____。我獲得了本校17年推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生的資格,因此想進入貴校進行研究生學習。
我了解到您的研究方向是_____。在本校老師講解_____時,我就對其很感興趣,并認識到_____具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況:
1、大學前三年的平均學分績90,居專業(yè)第一(1/),綜合測評成績居專業(yè)第二(2/)。在——xx學年獲得國家獎學金(2/)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在——xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。
2、在專業(yè)方面,我通過了_____,并利用課余時間參加_____,獲得一系列獎項。
3、在英語方面,通過了四級()、六級(),具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃:
(一)專業(yè)知識的學習
1、扎實地學習專業(yè)知識,積極動手做實驗,將知識和實踐結合起來;
2、廣泛閱讀相關書籍,擴大自己在該領域的知識面。
(二)應用知識的學習
1、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力;
3、不斷地學習需要的知識和技能。學習計劃會根據(jù)老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整,以上只是初步計劃。
我個人的特點:
2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,注意學習與娛樂相結合;
3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
學生:
xx年xx月xx日
研究生簡歷自我介紹篇三
姓名:性別:男
民族:漢出生年月:
籍貫:政治面貌:中共黨員
身高:婚姻狀況:未婚
學歷:碩士健康狀況:良好
電話:
e-mail:
教育背景
—xx農林科技大學農學農學學士
—.xxxx農林科技大學作物栽培學與耕作學農學碩士
主修課程:
參與科研項目國家“863”現(xiàn)代節(jié)水農業(yè)重大專項(20xxaa10xx01)
陜西省重大科技專項(20xxkzxx-g3)
科研能力概述
2.具備作物生理、生化、營養(yǎng)、植保等與農學相關的理論知識,熟悉實驗室和大田試驗,在作物產量相關指標的觀測及生理生化活性指標測定上有扎實的基礎。
3.熟練掌握作物抗旱性指標鑒定方法及抗旱品種篩選理論;
4.熟練掌握作物田間測產、室內考種與品質分析技術;
5.全面掌握美國產li-6400光合測定儀的操作和維護
6.對作物光合速率、光合響應、熒光等在干旱脅迫下的生理反應有熟悉的了解
7.能夠獨立的完成試驗設計與操作,能獨立的分析試驗過程中所獲數(shù)據(jù)
發(fā)表論文情況:論文1:不同土壤水分條件下……(第一作者;中國農學會20xx年年會論文集)
論文2:玉米苗期……(第一作者;xx農業(yè)學報)
論文3:不同基因型玉米……(第二作者;干旱地區(qū)農業(yè)研究)
論文4:水分脅迫對……(第三作者;干旱地區(qū)農業(yè)研究)
社會實踐及參加學術會議情況
20xx年暑假參與xx農大暑期三下鄉(xiāng)活動,赴陜西渭南十縣宣傳并調研
9月赴陜西寶雞諸縣做農業(yè)產業(yè)化實習
20xx年5-8月赴陜北沙漠邊緣地做水分生理研究
20xx年5月-20xx年10月在農作物示范園做水分生理研究
20xx年8月、20xx年11月參加陜西省……攻關會
20xx年8月參加第十屆國際蕎麥會
20xx年11月參加20xx年中國作物學會年會
其它技能
外語水平:通過國家大學英語六級考試,具有較強的聽說讀寫能力。
計算機水平:熟悉word、excel、powerpoint等辦公軟件,熟悉方正飛騰排版軟件。
寫作能力:文筆較好,在《中國教育報》、《中國研究生》、《思維與智慧》、《百家故事》、《都市消費晨報》等報刊上發(fā)表作品數(shù)篇。任《烏魯木齊晚報》網(wǎng)站“烏魯木齊在線”評論版特約評論員。
研究生簡歷自我介紹篇四
國籍:中國
目前所在地:__
民族:漢族
戶口所在地:__
身材:__cm,__kg
婚姻狀況:未婚
年齡:__歲
求職意向及工作經歷
人才類型:應屆畢業(yè)生
應聘職位:化學工程類:研發(fā)、分析類/環(huán)境保護類:技術類、
工作年限:0
職稱:初級
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000
希望工作地區(qū):__
個人工作經歷:
教育背景
畢業(yè)院校:__航空大學
最高學歷:碩士
受教育培訓經歷:
-09——-06,南昌航空大學,環(huán)境工程,學士學位
語言能力
外語:英語,良好
國語水平:良好
粵語水平:一般
工作能力及其他專長
1、專業(yè)特長:能夠熟練使用實驗設備及各種實驗操作,動手能力強,熟悉化工產品的各類檢測手段和分析方法(aas、紫外分光儀、icp等).
2、2006.9-2009.6研究生課題:南昌地區(qū)重金屬污染調查及生態(tài)風險評估;
3、10月參加了第四屆江西省分析化學學術研討會;
4、能熟悉應用office辦公、spss軟件,對autocad和photoshop也有一定的`掌握。熟悉掌握了清潔生產和重金屬污染及防治等方面的知識。
詳細個人自傳
1、本科及研究生階段學習積累了環(huán)境工程、化學分析各方面的知識,對重金屬分析檢測有深入的研究;研究生階段協(xié)助導師指導了三屆本科生畢業(yè)設計工作,具有很好的組織協(xié)調能力。
2、對化工產品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。
3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
個人聯(lián)系方式
通訊地址:__市__區(qū)
聯(lián)系電話:137________
家庭電話:__
手機:__
研究生簡歷自我介紹篇五
首先來看看書寫內容。
1、基本信息
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此,有一項需要重點提醒的是——照片。由于日本留學是教授內諾制度,在套磁期間我們一般不會和教授見面,那如何向教授展示我們的精神面貌呢,這時照片就起到了它的作用。所以,照片拍得越正式越有精神越好,這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。
2、學習經歷
從小到大完整的學習經歷還是要盡量寫清楚,當然,大學階段學過的一些比較重要的學習課程也可以盡量體現(xiàn),以證明學生在專業(yè)領域的知識儲備。
3、賞罰?資格
這部分主要是要寫明在大學期間獲得過哪些獎勵、獎學金、通過的語言能力證書等。切記,不僅要寫明獎項和資格名稱,還應把獲得時間寫明。排序上一般是按照倒序,把最新的獎勵寫在最前面。另外,如果是獲獎的時間已相隔較長,但只要和申請專業(yè)相關度較高,有助于申請的都可以寫明。預計取得的獎項和資格要寫明預計取得時間。
4、發(fā)表經歷
本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經歷。預發(fā)表的經歷也可以寫在本部分,只要寫明是預發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經歷的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾作者發(fā)表等具體信息,以方便教授查閱。
5、研究經歷
此部分主要是寫明自己做過哪些研究活動。有的同學可能會有疑問為什么要寫研究經歷呢,大學期間我沒有做過具體的研究。此類問題的原因是日本的大學和研究室的教學是以研究型為主,教授非常看重學生的研究能力。至于在國內大學沒有做過具體研究的問題,可以回想自己在學期間,有沒有跟隨教授或導師做過什么,什么研究課題,或者是否參觀過比較知名的研究所之類的。
6、實習?實踐活動
日本的教授不只看重學生的研究能力,還比較重視動手和實踐能力。此部分包含兩個方面。
一、要寫明主要在大學期間參加過哪些社團、做過哪些具體社團活動、有哪些收獲(重要)。
二、參加過哪些社會實習活動,通過該項實習獲得那些成長、有什么新的認識等收獲。描述參加過的實習?實踐活動時,要結合申請專業(yè)需要的能力,寫明自己通過參加實習實踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
接著來看看書寫技巧。
第一、確定自己要報考的專業(yè)。在寫個人簡歷以前請一定要確定自己的學科或相似的學科。不要為了上自己的夢想大學,這個大學報這科,那個大學報那科。不要為了上好大學,而選擇自己不感興趣的學科。
第二、通過對比鑒別對自己的簡歷進行優(yōu)化。在確定自己的學科前提下,請你找?guī)追輾v屆同科的個人簡歷,為了比較和鑒別,請你最少得找出三份。你可能看不出一個固定模式,但你應該體會到學好這科的基本素質,比方說這領域的書籍,或工作經驗。如果有,占多少份量。換句話說,一篇標準的個人簡歷會包括一下幾點:
1)學科的大概闡述
2)自己對學科的著迷程度及為什么著迷
3)相關基礎知識及工作經驗
4)自己的其他生活情趣
第三、我們在中國受了多年教育,在語言和全面性上略占下風。學生在寫作時要盡量注意自己的語言使用,盡量用貼近本土化的語言去表達。
最后來看看書寫注意事項。
1、對于高中申本科學生來說,簡歷中的東西最好不要和其他文書中的內容重復,要寫一些其他的內容里不會涉及到的東西,盡可能多方面反應學生的素質。
2、對于本科申碩士研究生,或者碩士研究生申博士研究生的學生來說,簡歷類似其他文書的目錄,要做到文筆簡潔,內容豐富,要簡潔而有力,即在其他文書中可以詳述簡歷中的內容。
3、申請本科的學生和申請研究生學生的簡歷寫作方式類似,不同點在于所提供的信息類型和這些信息所占的比例。
4、簡歷中寫的東西要讓招生官覺得你與眾不同,強調“個性化”,目的明確,就是為這個學校而來的。
研究生簡歷自我介紹篇六
根據(jù)《中國共產黨黨校工作條例》和省委豫發(fā)〔xxxx〕24號文件有關精神,我校xxxx年繼續(xù)招收在職研究生。
一、招生專業(yè)及學制
招生專業(yè):行政管理、領導科學、經濟管理、區(qū)域經濟管理、憲法與行政法學、法學理論、政治學、經濟學、應用社會學、文化傳媒、黨建黨務專業(yè)。
學制:3年(xxxx年9月—7月)
二、招生對象、培養(yǎng)方式、學歷和待遇
招生對象為黨政機關、國有企事業(yè)單位、社會團體、軍隊和武警部隊具有大學本科以上學歷的在職科級(含副科級)以上人員,以及具有中級及以上專業(yè)技術職稱的人員。
教學采取集中面授和學員在職自學相結合的方式進行;每學期集中兩次,每次9天。凡修完教學計劃規(guī)定課程經考核全部合格并通過畢業(yè)論文答辯者,由省委黨校頒發(fā)研究生畢業(yè)證書。根據(jù)河南省委豫發(fā)〔xxxx〕24號文件規(guī)定,在干部任職選拔、公務員考評晉級等方面享受國民教育相應學歷的同等待遇。
三、報名時間、地點和方法
時間:網(wǎng)上報名xxxx年2月20日—3月9日,3月1日—10日現(xiàn)場確認報名。地點:省委黨校新校區(qū)研究生招生辦公室。網(wǎng)址:,電話:xxxxxxxxxxxxxx。方法:首先登錄河南省委黨校網(wǎng)站注冊并提交報名登記表,網(wǎng)上報名初審通過后在線打印在職研究生報名登記表(一式兩份,a4紙打印,由主管單位組織人事部門領導簽署意見并蓋章;辦公電話欄須如實填寫組織人事部門座機號),然后到省委黨校新校區(qū)現(xiàn)場確認報名:1.交在職研究生報名登記表,2.驗任職件(組織人事、黨委(組)等部門以文件形式下發(fā)的職務任免通知或專業(yè)技術職稱證書)原件交復印件,3.驗身份證原件交復印件,4.驗畢業(yè)證原件交復印件,5.報名考務費每人100元,現(xiàn)場照像,并備有復習參考資料供購買?,F(xiàn)場確認報名須將上述報名材料備齊,否則不予受理。對弄虛作假者,一經發(fā)現(xiàn)即取消其考試資格或錄取資格,已經入學者取消學籍。
四、考試科目、時間及地點
(一)公共科目:政治理論。(二)專業(yè)科目:專業(yè)理論。xxxx年5月14日在省委黨校舉行統(tǒng)一考試。
五、錄取方式和學費
錄取方式:根據(jù)考試成績擇優(yōu)錄取??荚嚦煽兒弯浫∏闆r可登錄河南省委黨校網(wǎng)站查詢。
費用:每生三學年培養(yǎng)費為16000元,教材、資料費1200元。
另:中央黨校xxxx年繼續(xù)在河南招收在職研究生。招生專業(yè)為經濟學(經濟管理方向)專業(yè)和法學理論專業(yè)。報名時間與省委黨校在職研究生招生現(xiàn)場確認報名同期進行,直接到省委黨校現(xiàn)場報名,不通過網(wǎng)上注冊報名。招生對象為黨政機關、國有企事業(yè)單位、軍隊和武警系統(tǒng)的縣、處、團級(或相當于縣處團級)及以上干部;以中級及以上專業(yè)技術職稱資格報考的人員,須是黨校、高校、科研院所、政策法規(guī)研究部門等具有中級以上專業(yè)技術職稱的在職中共黨員領導干部,有本科學歷。(報名所需材料和具體要求請登錄中共河南省委黨校網(wǎng)站查閱中央黨校招生簡章,并下載報名登記表)。
研究生簡歷自我介紹篇七
姓名:xxxx
年齡:xx
性別:女出生年月:xxx年xx月
身高:162cm體重:48kg
政治面貌:團員學歷:重點本科
畢業(yè)院校:xxxx政法大學(教育部直屬“211工程”重點院校)
專業(yè):金融學(國家級重點學科)
二學位專業(yè):英語
畢業(yè)院校:xxxx科技大學(教育部直屬“211工程”重點院校)
家庭住址:新疆省烏蘇市地質隊家屬院
特長愛好:昆曲,運動,文學,音樂
個人技能
通過國家cet(大學英語考試)四、六級,成績?yōu)椋核募?30分,六級470分
通過國家tem(英語專業(yè)等級考試)四級,成績?yōu)?5分
獲得獎勵
獲三等人民獎學金(20xx—20xx學年)
“寒假實習先進個人”榮譽稱號(20xx年9月)
社會實踐
xxxx銀行總行xx部20xx年7月—9月
工作內容:事后監(jiān)督
較為熟練地掌握了打碼、裝訂、分類對賬單等基本業(yè)務技能,基本了解了查賬、對賬等業(yè)務流程。
xxxx設計公司會計部20xx年7月—9月
工作內容:基本帳務核對
較為全面地掌握了帳務登記、帳務軋差以及帳務誤差處理等各種工作的基本程序。
自我評價
1、本人掌握系統(tǒng)扎實的金融理論知識,同時具有較高的英語水平,二者可在工作中相輔相成。
2、本人熱愛生活,樂觀勇敢的面對挫折,屢敗而屢戰(zhàn),善于從挫折失敗中發(fā)現(xiàn)問題,獲取經驗。
3、本人以踏實,嚴謹,耐心的'態(tài)度對待生活和學習,勇于認識和反省自己。
4、本人興趣廣泛,具有較強的語言表達能力,良好的交際能力。
研究生簡歷自我介紹篇八
年齡25歲政治面貌中共黨員婚姻狀況未婚
視力狀況2.0身高(厘米)165cm體重(公斤)50kg
民族漢族戶口所在地南昌市(含區(qū)市縣)技術職稱
最高學歷本科現(xiàn)居住地江西省畢業(yè)時間
求職狀態(tài)電話、手機
email個人主頁
地址郵編
受教
育及
培訓
狀況
9月至7月南昌大學
微生物碩士
專業(yè)描述:主修課程:現(xiàn)代微生物、高級微生物遺傳學、發(fā)酵原理與設備、現(xiàn)代微生物實驗技術、現(xiàn)代分子生物學實驗技術、現(xiàn)代細胞生物學技術、水生生物疾病與防治、現(xiàn)代儀器分析。
9月至207月南昌大學
食品科學與工程本科
專業(yè)描述:主修課程:基礎生物學、微生物學、生物化學、食品分析、儀器分析、化工原理、無機及分析化學、食品化學、有機化學、食品工藝學、食品加工技術裝備、食品酶學、食品添加劑。
工
作
經
驗
摘
要
任職公司名稱:江西省祥櫥實業(yè)有限公司。
7月至209月研發(fā)助理
工作職責和業(yè)績:負責公司所生產調味品細菌總數(shù)測定、大腸桿菌總數(shù)測定、重金屬含量等質量指標檢測,協(xié)助技術總監(jiān)建立企業(yè)haccp體系及認證申請事宜,協(xié)助技術總監(jiān)申報科技項目、項目材料編寫。
求職意向
現(xiàn)從事行業(yè):現(xiàn)從事職業(yè):
現(xiàn)職位級別:高級決策層(ceo、evp、gm...)
期望月薪:面議目前月薪:面議
可到崗時間:面談期望工作性質:全職
欲工作地區(qū):全國
欲從事行業(yè):院校、培訓機構、科研
欲從事職業(yè):科研管理人員、自然科學研究
技能特長專業(yè)知識扎實,實驗操作技術熟練。熟悉微生物菌種篩選與鑒定、微生物發(fā)酵、微生物高密度培養(yǎng)、食品成分及安全性檢測與分析、分子、細胞實驗技術與操作方法,能熟練使用氣相、液相色譜、紫外,熒光分光光度計等分析儀器。
有較強的科研材料撰寫能力。參與撰寫了兩項國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金、多項省級科研項目申請材料、一項專利申請材料。
有較強的演說、講解能力。負責了一項南昌市重大產業(yè)化項目技術講解及答辯。
有較強的日常事物組織與協(xié)調能力。為導師與各級科研主管部門、企業(yè)的聯(lián)系,日程安排,接待做了較多的工作。
有較強英語聽說能力。擔任過研究生英語口語協(xié)會學習部副部長,負責英語沙龍與原聲電影主持工作。
外語水平第一外語:英語普通英語六級
第二外語:日語一般
興趣愛好羽毛球、籃球、閱讀
自我簡評
研究生簡歷自我介紹篇九
姓名:
性別:女
年齡:28歲
學歷:碩士學歷
工作年限:8年
婚姻狀況:已婚
民族:漢
身高:165
現(xiàn)居住地:石家莊市
戶口所在地:石家莊市
聯(lián)系電話:
求職意向
期望工作性質:全職
期望工作地點:石家莊市
期望從事職業(yè):教學/教務管理人員,教師,人力資源類,行政/后勤類
到崗時間:1周以內
期望月薪:
教育經歷
畢業(yè)學校:河北師范大學外國語學院英語系
專業(yè):英語
學歷:本科
畢業(yè)學校:河北師范大學
專業(yè):教育學
學歷:碩士
專業(yè)描述:教育經濟與管理專業(yè),研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有:教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關系心理學、企業(yè)管理概論、領導科學、人力資源管理概論及常用法律等。
工作經驗
公司名稱:外研社兒童英語樂園
職位名稱:教師、教學主管
工作時間:20__—__至20__—__
工作描述:負責省五幼的業(yè)余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語班的教學工作。
所在行業(yè):教育/培訓/科研/院校
公司性質:私營
公司名稱:河北環(huán)渤海灣集團
職位名稱:主管
工作時間:20__—__至20__—__
工作描述:輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓計劃,為公司中高層領導培訓英語和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說明書并幫助公司翻譯大量文件及資料。
所在行業(yè):旅游/酒店/餐飲服務
公司性質:民營企業(yè)
自我評價
本人能吃苦耐勞,有較強的組織和溝通能力及協(xié)調能力,對事物有獨特的見解,在工作方面有較強進取心和積極性,能獨立完成上級給予的任務。具有豐富的品質管理經驗,肯學習。而且善于學習,具有很好的溝通能力和協(xié)調技巧,有很強的團隊精神。
研究生簡歷自我介紹篇十
女51歲
學歷:碩士及以上
工作年限:以上
期望薪資:-3000元
工作地點:廣州-海珠
求職意向:教師
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強
教育經歷
年7月畢業(yè)中南財經政法大學管理學
自我描述
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強
自我介紹
本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人,本科是英語專業(yè),碩士是管理學。有英語教師資格證書,做了二十幾年教師,從小學到初中的所有科目都能教。
研究生簡歷自我介紹篇十一
在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
作為學生我從不放松學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學,帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術學報》接收,最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在中學習、提高。
本人在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真學習了有關課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,不斷完善知識結構,選修控制科學與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識管理》等課程,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識;學習matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻,閱讀了十多本英文專著(),具備了較強的英語聽說讀寫譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學請教,成績有很大進步。
研究生簡歷自我介紹篇十二
姓名:×××
性別:女
年齡:28歲
最高學歷:碩士學歷
工作年限:8年
婚姻狀況: 已婚
民族: 漢
參加工作時間: 20xx-06
身高: 165
現(xiàn)居住地: 石家莊市
戶口所在地: 石家莊市
聯(lián)系電話:0311-××××××××
期望工作性質: 全職
期望工作地點: 石家莊市
期望從事職業(yè): 教學/教務管理人員,教師,人力資源類,行政/后勤類
到崗時間: 1周以內
期望月薪: 20xx元-2999元 (稅前)
專業(yè): 英語
學歷: 本科
專業(yè)描述:
在校期間擔任宣傳委員,組織過各種活動。
在校內文學社擔任干事。
畢業(yè)學校: 河北師范大學 20xx-09至 20xx-09
專業(yè): 教育學
學歷: 碩士
專業(yè)描述: 教育經濟與管理專業(yè),研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有:教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關系心理學、企業(yè)管理概論、領導科學、人力資源管理概論及常用法律等。
公司名稱: 外研社兒童英語樂園
職位名稱: 教師、教學主管 工作時間 : 20xx-02至20xx-02
工作描述: 負責省五幼的業(yè)余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語班的教學工作。
所在行業(yè): 教育/培訓/科研/院校 公司性質: 私營.民營企業(yè)
公司名稱: 河北環(huán)渤海灣集團
職位名稱: 主管 工作時間 : 20xx-02至20xx-09
工作描述: 輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓計劃,為公司中高層領導培訓英語和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說明書并幫助公司翻譯大量文件及資料。
所在行業(yè): 旅游/酒店/餐飲服務 公司性質: 私營.民營企業(yè)
公司名稱: 英語家教
職位名稱: 英語教師 工作時間 : 20xx-09至20xx-02
工作描述: 有過7年的一對一英語家教經驗,熟知中小學生及家長的心理,善于溝通。
公司名稱: 華電科技學校
職位名稱: 兼職教師 工作時間 : 20xx-04至今
工作描述: 先后教授中專班課程:幼兒教育心理學,大專班:教育學、中外教育史、心理學。出期末試卷、組織遠程教育考試的考前復習。
本人性格內外兼有,學習新鮮事物極快,有上進心和責任心,做事有條理,掌握教育學、心理學、行政管理學等知識。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書且有實際的操作經驗,涉及到的人力資源管理模塊有:招聘、培訓、績效考核、工資福利發(fā)放、員工關系溝通等。
大學期間擔任班長及團內宣傳委員。研究生學習期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院研究生會宣傳部干事,連續(xù)兩年被評為校級優(yōu)秀研究生三等獎學金。善于溝通協(xié)調,適合做行政、人力資源(招聘、培訓、績效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護、員工核心凝聚力管理)工作。
助理人力資源管理師(三級),國家中小企業(yè)銀河培訓工程職業(yè)經理人素質提升培訓班結業(yè)證書。
有過4年的教師人事管理及公司的人事管理經驗。
個人職業(yè)規(guī)劃:兩年內將人力資源管理的理論及實踐知識繼續(xù)運用深入,做深做精,逐步向企業(yè)管理邁進,成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經理人。
管理風格:現(xiàn)代化、專業(yè)化、人性化、標準化、剛柔并濟。
不是每個管理崗位非要人到中年才能夠勝任,年齡是個數(shù)字,可以代表閱歷,也可以代表熬過去的時間。本人用比別人更快的時間來積累知識和經驗,是為了盡早遇到真正賞識自己的伯樂。本人熱愛管理工作,尤其是人力資源管理工作,“好之不如樂之”,工作對于大部分人代表著生存的工具,而我卻將它視為人生的樂趣之一。本人對工作只有三個要求:1.一位欣賞自己而不是時刻讓自己感到一無是處的上級;2.一個齊心合力團結協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。
優(yōu)勢=理論知識+實際操作經驗+英語水平+寫作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進心
薪資方面請在面試后斟酌,本人敢于正視自身能力的價值,絕不會讓企業(yè)后悔,也絕不會為了得到一份工作而輕易將能力值打折,請各單位三思。
英語 水平: 良好
語言水平描述: 因四六級水分過多,沒有參加考試。本人為英語專業(yè)畢業(yè),從事英語工作3年及兼職英語工作7年,研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。
法語 水平: 一般
語言水平描述:
it技能
word 精通
windows nt/20xx/xp 精通
internet explorer 精通
ms excel 熟練
ms powerpoint 精通
研究生簡歷自我介紹篇十三
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質差,活動項目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的`體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
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