每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
蘋果的日記篇一
他們，是一群被上帝咬了一口的蘋果。
晚風(fēng)輕輕地吹，舞臺上聾啞女孩的袖帶在飛舞，紅彤彤的，刺痛了我的眼，全身的血液仿佛都凝固住了。她們失去了說話的權(quán)利，聽力也沒有了她們聽不見我們熱情的呼喚和震耳欲聾的掌聲，但是她們可以看見我們揮舞的手臂！她們是——殘疾人，可是這群女孩卻是那么的頑強，臉上洋溢的笑容足以說明她們幸福又快樂。那紅袖帶依然在飛舞，那是一個喜慶的舞蹈，我們仿佛看見了一片希望，她們舞出了希望，那微笑，讓人如沐春風(fēng)。
他，一個英俊開朗的青年，為一個不相干的男孩失去了手臂?？伤麉s從來沒有后悔過?！耙粭l胳膊換一個人，值得！”他的聲音至今還在我耳邊回蕩，他的歌唱得感天動地，他是用心在唱。一首《大海》足以表明他的那顆心，那顆無私的心。當(dāng)初在鐵軌上玩耍嬉戲被救下來的孩子肯定也在另一個地方衷心祝福他吧！一路走好，前方是光明，是希望的種子，殘疾人更是一個大寫的人。
突如其來的災(zāi)難，像一把錘子，一下又一下地敲擊著他們的心，可是他們沒有被告束縛了希望，沒有！殘疾是災(zāi)難，但也是一場磨礪，是成功的前奏。是的，他們是殘疾人，可那又怎樣？我早巳熱淚涔涔，我相信，他們是一支堅強的隊伍，不肯向命運低頭的家族！
風(fēng)過耳畔，我想了很多，看著他們殘疾的身體，心就被撕裂般疼痛。但他們臉上綻放的微笑說明他們沒有沉溺在過往中一蹶不振，他們真地明白了生活的內(nèi)涵，真正地學(xué)會了怎樣面對人生！
在人來到這個世界以前，都是一個蘋果等待上帝的選擇。而一些蘋果太誘人了，上帝忍不住拿起來咬了一口。但上帝很仁慈，他為那些蘋果搭上了綠葉。也就是說當(dāng)上帝關(guān)了你這扇門時，他會為你開一扇窗。
他們，用愛心詮釋生命的真諦，以不屈的精神演繹人生！
我至信，被咬過一口的蘋果也同樣可愛。
蘋果的日記篇二
我愛吃蘋果，最愛吃“紅富士”了。紅富士蘋果紅紅的，圓圓的，上下都有凹進去的部分。上凹進去的部位長著一個柄，下凹進去的部位有干枯的花蒂。如果你用手摸一摸，就會覺得蘋果的表皮很光滑。
我用刀把它切開，一股清香撲鼻而來，咬上一口，啊，又脆又甜，味道好極了。
蘋果的日記篇三
“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，誰要想吃先洗手，要是手臟別碰我?！币怀疬@首兒歌，我就想起我的最愛—蘋果。
蘋果看起來像一個小小的皮球，圓乎乎的。它的外皮紅中帶黃，還帶有豎狀的紋路。表皮上長有黃色的“小痘痘”呢！
一削開果皮，就能看見淡黃色的果肉，果汁一股一股滲出來，看起來就想馬上咬一口。每當(dāng)我吃它，香甜的味道使我甜到了心里。蘋果的核兒是棕色的，形狀像快要滴落的雨珠，滑溜溜的小寶石就藏在里面。
蘋果中還含有大量的維生素，每天吃一個蘋果對身體有益。
石景山區(qū)六一小學(xué)二年級:田飛飏
蘋果的日記篇四
今天早晨，我還在做夢，老媽就把我喊起來，說:”起床啦?！蔽衣朴频仄鹆舜玻瑩Q了衣服，吃完老爸買的早飯，就出去了。
我們先接歐雨晗，接完他們以后，去小渠家，可是中途我吐了。到小渠家，我們再跟著小渠去加油站跟朵朵配合，然后就去豐縣摘蘋果。
一路上，我極度興奮，一想到又大又甜的蘋果，我就流口水.可是到了地方，讓我大大失望，一棵有蘋果的蘋果樹都沒有，連個蘋果核都看不見，我們沮喪極了?？墒乔植⒉痪趩剩却螂娫拞栍袥]有走錯路，然后果園又讓園主給我們帶路，把我們帶到了自摘園，看到又大又甜的蘋果，我的興奮心又上來了。
我們前面摘了一會兒，但是蘋果都不太好，老爸找了一個蘋果超級好的地方，老爸還搬來了一個梯子，老爸就上去，我、朵朵、歐雨晗圍著他，老爸摘到一個大的，就扔給我們，讓我們接，誰接到就是誰的。我經(jīng)常蓋歐雨晗和朵朵的.火鍋，給他們的蘋果幾乎都掉地上了，哈哈哈……誰叫王朵朵這么煩人！老媽在旁邊看的著急，就自己搬來一個箱子，然后踩上去，自己摘，那才過癮。我們摘了兩箱蘋果，然后我就不摘了。等老媽又摘了一箱，我們稱完就走了。
中午吃過午飯，我們又去了一趟歐雨晗爸爸的單位，就回徐州了。這次摘蘋果，真過癮呀！
蘋果的日記篇五
“汪老師，又有人把沒吃完的蘋果扔在地上了！”我們班的”快嘴李”又報告他發(fā)現(xiàn)的”新大陸“汪老師往地上一看，果然有一個蘋果，頓時晴轉(zhuǎn)陰，對我說:"李舜澤你是衛(wèi)生委員，在放學(xué)之前給我查處這個蘋果是誰扔的！”
什么！我又不是偵探，怎么能當(dāng)名偵探柯南呢？沒辦法，我只好叫上”智多星”吳鍇鏑一起幫我查案。
我們拿起蘋果，左邊看看、右邊看看，除了咬了兩口之外，其它也沒有什么特別之處。突然，吳鍇鏑對我說：”我們來審判它一下吧！”
于是我們對蘋果說：”你的主人是誰?”
蘋果沒反應(yīng)。
“你的主人為什么把你丟在這?“
蘋果還是沒反應(yīng)。
忽然吳鍇鏑說："你看，這被咬過的地方有不整齊的痕跡，就說明這個人是缺一顆門牙的！””對耶！"我興奮地拉了他一下。在我們班，門牙缺一顆的只有一個人，那就是調(diào)皮大王——張晨，但老師還是原諒他了，我就想說一句話：當(dāng)偵探的感覺，就是一個字——爽！
蘋果的日記篇六
今天是國慶節(jié)，因為要幫奶奶摘蘋果，我們很早就來到了奶奶家里。好久都沒有回家了，所以我們?nèi)ヌO果園的時候，邊走邊賞風(fēng)景。村里又蓋了很多新房，路兩邊有很多綠綠的大樹，到蘋果園的時候，我發(fā)現(xiàn)一棵棵樹上有一個又一個大大的`紅蘋果。我們先挑了幾個吃了起來，吃完后就開始干活。
干活的時候，很辛苦，需要上樹，因為我是男孩子，所以我擋在媽媽前邊先上了樹。上樹的時候，樹枝刮到我的臉，很疼，但是我沒有叫出聲，因為我害怕媽媽會擔(dān)心我的安危。在樹上，媽媽之前答應(yīng)我說，裝完一袋子就請我吃蘋果，所以我很努力的干活。我把摘下來的蘋果放在背的斜跨包里，有的蘋果掛在樹梢，我踩在比較低的樹枝上，一手抓住樹干，一手去夠蘋果，經(jīng)過我的努力，不一會就裝了滿滿一袋子。媽媽夸我說：“兒子你真能干！”然后我爬下了樹，媽媽拿了一個大蘋果給我吃，我吃得很開心。
我今天很開心，因為我感受到了勞動的樂趣，勞動最光榮！
蘋果的日記篇七
今天，老師布置給我們布置了一項特殊作業(yè)——帶一種水果回學(xué)校，并寫一篇觀察日記。
同學(xué)們帶的水果真是五花八門，有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、火紅火紅的火龍果、紫瑩瑩的葡萄……品種真多。
我?guī)У氖翘O果，它的形狀是圓形的，好像一個迷你的小燈籠，摸上去特別的光滑，紅色果皮還帶著一些淡黃的小點，真好像個紅紅的小皮球。我在蘋果放在鼻子前聞了聞，??！蘋果散發(fā)著它獨有的香味呢！切開蘋果，可以看見果肉是淡黃色的，還有一些好像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜絲絲的果汁從果肉里跑出來，真讓人吃了就停不住口。
聽了我的介紹，小朋友，你們的'口水也一定流出來了吧，那就趕快嘗嘗吧。
蘋果的日記篇八
蘋果，它雖然是一個很不起眼的水果，但是你要仔細觀察，也會從中發(fā)現(xiàn)很多。
蘋果外形是圓的，上面的果肉要比下面的果肉胖一些。上面頂著一個黑色的把兒，是凹進去的。下面有一朵花托形的葉子。
蘋果的顏色大多是紅色的，但也有些是黃色的。因為陽光照射的角度不同，所以向陽的一面是紅色的，而背著陽光的那一面則是黃色的。
切開蘋果，一股清香味撲鼻而來。果肉是乳白色的，咬一口甜甜脆脆的，非常可口。蘋果里含有大量果膠和多種維生素，可以降低膽固醇，加速腸道蠕動。對降低血壓和血脂大有益處。
我想：“種植果樹需要果農(nóng)們給樹澆水、除草、施肥、剪枝……等辛勤的勞動才能收獲優(yōu)質(zhì)的蘋果呀！”我們要感謝果農(nóng)們。
蘋果的日記篇九
我們學(xué)校吃完中飯，老師會給我們發(fā)點心——蘋果，雖然蘋果很普通，但就是這樣普普通通的蘋果，總能給我們的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣。
今天中午，我們排著龍一般的隊伍在食堂取到飯，快速解決回教室，因為我們聽到了蘋果在召喚我們，全班一到齊，老師就會發(fā)蘋果。每個人的心情都特別激動，希望自己能分到一個又大又紅又甜的大蘋果，最好比別的同學(xué)要大要紅，那就別提有多得意了。輪到我了，我心理不停地默念：紅的紅的，大的大的。哈哈，如愿了，我分到的還真不賴！拿到之后，我們趕緊去洗，洗完了，回到教室準(zhǔn)備開始緊張又刺激的剪刀石頭布的游戲。
我們的游戲規(guī)則是：兩個人進行猜拳，贏的人吃一口，先吃完的那方獲勝。
我的對手是前桌王圣潔，他可是個猜拳高手，今天我就要和他一決高下。
開始了，“剪刀石頭布，哈哈，我贏了！”王圣潔高興得不得了，“再來，哈哈……”
在一片片歡聲笑語中，我們吃完了蘋果。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3739006.html】
