2023年實踐活動總結(jié)報告 勞動實踐活動總結(jié)心得體會(精選8篇)

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2023年實踐活動總結(jié)報告 勞動實踐活動總結(jié)心得體會(精選8篇)
時間:2023-10-16 02:08:10     小編:薇兒

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實踐活動總結(jié)報告篇一

勞動實踐是培養(yǎng)學生勞動意識、動手能力和團隊合作精神的重要途徑。我校通過組織勞動實踐活動,讓學生參與農(nóng)田耕種、社區(qū)服務、實驗工作等各種實踐項目,培養(yǎng)學生的動手能力和實際操作能力。我有幸參加了一次勞動實踐活動,這給我留下了深刻的印象,獲得了許多寶貴的體會和心得。

第二段:體驗親近大自然的樂趣

勞動實踐活動讓我接觸了平時難以接觸到的大自然。在參與農(nóng)田耕種的過程中,我親自下地,插秧、松土、施肥,感受到沉甸甸的秧苗、沉甸甸的泥土,這一切都充滿了生命的力量。看著自己親手種下的莊稼一天天長大,我感到了滿滿的成就感。勞動實踐讓我明白,大自然是人類生存的根本,只有學會尊重大自然,合理利用自然資源,人與自然才能和諧共存。

第三段:意識到勞動的辛苦與重要性

通過勞動實踐活動,我深刻意識到勞動的辛苦和重要性。例如,在社區(qū)服務中,我們清掃街道、修復綠化帶,一天下來身體酸痛不已。這讓我明白到一直以來默默工作的城市環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦和不易。通過勞動實踐,我也意識到勞動是社會發(fā)展的基石,沒有勞動就沒有進步。勞動不僅培養(yǎng)了個人的勤勞精神,更是社會共同進步的基石,我們應該尊重并從內(nèi)心里認同勞動者的辛勤付出。

第四段:培養(yǎng)團隊合作能力

勞動實踐活動往往需要集體協(xié)作和團隊合作。在實踐項目中,我經(jīng)常需要和隊友們一起分工合作,互相協(xié)作,共同完成任務。通過團隊合作,我們不僅更快地完成了任務,也培養(yǎng)了相互合作、相互信任的能力。學會與他人協(xié)作,互相支持和鼓勵,不僅加強了個人與團隊的凝聚力,也提高了集體的工作效率。團隊合作不僅在勞動中重要,更是將來社會工作中必不可少的一項能力。

第五段:提升自身綜合能力

勞動實踐活動有助于提升我們的動手能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等。例如,在實踐中,我們要根據(jù)土壤狀況調(diào)整施肥的比例,這需要我們運用所學的理論知識,結(jié)合實踐進行判斷與操作。這樣的實踐鍛煉讓我更加熟悉和了解所學知識的應用,提升了解決問題的能力。勞動實踐活動的經(jīng)歷讓我不僅學到了理論知識,更讓我在實踐中摸索和成長,培養(yǎng)了自己全面發(fā)展的能力。

結(jié)尾段:總結(jié)和展望

通過勞動實踐活動,我不僅學會了團隊合作、學會了尊重勞動,更鍛煉了自己動手能力、解決問題的能力。勞動實踐活動使我經(jīng)歷了一次別樣的學習,更讓我在日常生活中積極投入勞動,發(fā)現(xiàn)勞動中的樂趣與價值。在未來的學習生涯中,我將會更加努力,不斷充實自己的勞動實踐經(jīng)驗,使之成為我的一筆寶貴財富。

實踐活動總結(jié)報告篇二

歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢xx縣”活動已經(jīng)結(jié)束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去xx縣之前,我們做了很多準備活動,上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當?shù)氐馁Y料,也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。

此次活動第一項是參觀xx縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。

之后,我們在xx縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。

在我們藥學院陳xx院長和陶書記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>

宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。

這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié),總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。

實踐活動總結(jié)報告篇三

金秋時節(jié),豐收的季節(jié)。給人希望,充盈著人們的夢想。

20__年10月__日,__縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學老師們在教體局x主任的帶領(lǐng)下,聚集在大巴車上向__教育學院出發(fā)了。x主任在車上頗有感慨的對我們說:“……中小學老師一起去參加……還是很少有的,希望我們要抓住這次學習機會,好好學習領(lǐng)會精神”我們承載著__縣綜合實踐活動實施的責任和擔當。

首先,__教授為我們講授了《______x》通過專家的角度和視野,讓老師們眼前一亮。對綜合實踐活動有了信心和努力的方向,受益匪淺。總結(jié)幾點如下:

(1)綜合實踐活動是跨學科實踐性課程。綜合實踐活動是實現(xiàn)培養(yǎng)目標,培育核心素養(yǎng)的重要載體和途徑。綜合實踐活動之以學生為主體,老師只是組織者,是共同參與者、促進者。綜合實踐活動是必修課,從一二年級開始,至少一星期一節(jié)課;三至六年級每星期至少兩節(jié)課。該課程有地方統(tǒng)籌管理和指導。這就因地制宜有了地方特色,挖掘就地取材的潛質(zhì)。

(2)綜合實踐活動課有助于學生品格塑造。__教授講到,學生在校45分鐘是不夠的。只有校內(nèi)校外結(jié)合起來張揚孩子們的個性發(fā)展,思維活潑起來,才能全面健康成長。把知識和技能運用到實踐中去,動手動腦探知世界,才會有創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)學生內(nèi)在動力,學會勵志,學會感恩,培養(yǎng)正確價值觀人生觀。

(3)__教授特別強調(diào):課程改革的首要任務是人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變首先是學習方法的轉(zhuǎn)變。其重要目標,就是對進素質(zhì)教育,就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。任何教育思想,教育目標都是通過課程來支持的,綜合實踐活動也不例外,需要課程支持。教育要改變,首先老師先要改變。改變思想,改變教法,改變教學模式!

(4)最好的教育是選擇性的。

給孩子動手認知探究世界的空間,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力。__教授提到蔡志忠寫的《天才巧克力》中說的一句話:“每個孩子都可以厲害一百倍,只是媽媽不知道?!笔前?每個孩子都可以厲害一百倍,只是老師不知道;每個孩子都可以厲害一百倍,只是自己不相信!

(5)現(xiàn)實讓國人擔憂。

__教授舉了中日小朋友一起夏令營,行進中的差別;20__年度《對話》欄目中的差異;又例如賀老師舉的例子:神的選擇:太陽神阿波羅----代表真理眾神之神----代表權(quán)力、冥界之神哈德斯---代表財富、愛神維納斯---代表愛和美、智能女神雅典娜---代表智慧。兩國孩子的答案對比,中國孩子的理想信仰價值觀令人堪憂!不過,綜合實踐活動的實踐正好補救中國孩子各方面的缺失,適合孩子的真正的教育課程。

我呼吁:把創(chuàng)造力還給孩子們!不要讓接班人們一學期捧著同樣的一本書,教出來千人一面的學生。給孩子們絢爛的色彩,讓他們繪制燦爛的人生吧!老師們我們也要有份激情有份執(zhí)著,我們行動起來吧!把綜合實踐活動開起來。正如__教授所說,我們要拿明天的東西教給今天的學生,不要拿昨天的東西教給孩子們。作為教育者的一員,要從我做起,從現(xiàn)在做起,教育孩子永遠在路上,不斷追求。

接著__院長為我們講了《________》她的一線實踐值得我們學習借鑒。是老師們的楷模,更是我們的良師益友,向她多學習,多請教,多閱讀她的書籍。

(1)通過綜合實踐活動,能找到孩子的爆發(fā)點,自信點。通過動手能力,實踐能力,操作能力讓孩子自己找到興趣點。帶動各科的學習動力。協(xié)調(diào)各科老師重新認識上好綜合實踐活動的意義價值,特別是年輕老師的潛能興趣開發(fā)。

(2)通過綜合實踐活動,老師找到職業(yè)幸福感,做陽光心態(tài)的老師。

(3)通過綜合實踐活動,特色課程的開發(fā),創(chuàng)建有特色的學校。

最后,有領(lǐng)導王宏為我們總結(jié),他講了生命安全應放在首位,在綜合實踐活動中三思而后行,危及身心安全的行為不要讓學生去嘗試,如有些野草不可冒然品嘗,有的孩子行動快,在活動前,一定要反復強調(diào)。

今后,我校綜合實踐大體規(guī)劃:剪紙繼續(xù)傳承下去我們已取得小小的成績,也帶領(lǐng)興趣小組采訪了周邊民間藝人,向他們請教學習,看他們演示,有校長親自組織領(lǐng)導;衍紙課開起來;3d制作;還有沙畫,影視制作等等。貧困調(diào)查;敬老院做義工;學校志愿輔助組等等,以后更要多考察就近資源,研發(fā)利用。

總之,立德樹人是教育的宗旨。綜合實踐活動是落實立德樹人,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)素質(zhì)接班人最給力的課程,是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的重要舉措。讓我們的孩子在未來日趨激烈的國際競爭中占主動地位,實現(xiàn)民族復興的偉大夢想!讓我們的孩子有創(chuàng)新能力和實踐能力。中國的教育,要有我們每一位老師來創(chuàng)新來實踐,走出一條希望之路,成就中國夢!你來,我來,大家攜手向前!把綜合實踐活動課題做好,做足,做出特色!

實踐活動總結(jié)報告篇四

我在大學學習推拿課程時,曾有機會參與推拿實踐活動。通過此次實踐,我加深了對推拿的理解和認識,并且收獲了很多寶貴的體驗和感悟。

第二段:實踐內(nèi)容和收獲

在推拿實踐活動中,我們學習了許多推拿基本技巧、手法和操作步驟。在實踐中,我們不僅要掌握力道、節(jié)奏和時間的把握,還要注重手法的準確性和出手的適宜性。通過實踐,我意識到推拿不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)。同時,我也深深感受到推拿帶來的舒適與放松感,這是普通按摩所不能比擬的。

第三段:實踐中遇到的問題和解決方法

在實踐中,我們遇到了一些困難與問題,如操作不熟練、力道不均勻、手法不準確等等。針對這些問題,我們常常要設(shè)法尋找解決辦法,不斷地進行實踐和改進。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我們逐漸熟練掌握了推拿技巧,也更加深刻地理解了推拿的精髓和特點。

第四段:實踐對個人的意義和價值

通過參與推拿實踐活動,我不僅掌握了更多的技能和知識,還培養(yǎng)了專注力、耐心和細心的品質(zhì)。同時,我也意識到推拿學習和實踐不僅對我們的身體健康有益,還能幫助我們增強內(nèi)心的平靜與穩(wěn)定。這些收獲和體驗,不僅能夠幫助我更好地開展推拿工作,也對我個人的生活和成長產(chǎn)生了深刻的影響。

第五段:總結(jié)

綜上所述,通過參與推拿實踐活動,我不僅學到了更多的知識和技能,還收獲了更多的感悟和體驗。我相信,這些收獲和體驗,將會始終伴隨著我,成為我努力前行的動力和支撐。我也將會以更加飽滿的熱情和動力,投身推拿事業(yè),為人類的健康和幸福貢獻自己的力量。

實踐活動總結(jié)報告篇五

按照總體安排和部署,根據(jù)《中共邢臺關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動,機械工程系開展關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導,貫徹一系列重要講話精神,落實八屆六次全會、八屆五次全會部署,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以黨員群眾為重點,切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定,進一步突出作風建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系,尊敬教師、尊重學生,著力解決師生群眾反映強烈的突出問題,為推動學院內(nèi)涵式發(fā)展,為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。

黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導黨員、干部樹立群眾為觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務,把作風建設(shè)放在突出位置,以作風建設(shè)的新成效,凝聚起推動學院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。

1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題;對教育發(fā)展的新形勢研判不夠,對接不力的問題。

2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過且過、標準要求不高的問題;缺乏深入細致的調(diào)查研究,上情吃得不透、下情摸得不準,推動工作方法不得力的問題;工作中重安排部署,輕長效機制的落實,抓督導不敢較勁,抓落實不敢較真的問題。

3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠,不思進取,缺乏吃苦耐勞精神;事業(yè)心弱化,責任感不強,缺乏無私奉獻的精神;存有功利思想,遇事不敢擔當,缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。

4、解決師風弱化問題。教育和引導廣大教職工服務師生、團結(jié)協(xié)作、合力謀事,崇尚實干的精神;教育和引導廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,靜下心來教書,潛下心來育人的態(tài)度。

5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調(diào)查研究,虛心向群眾學習,真心對師生負責,熱心為群眾服務,誠心接受師生監(jiān)督。

開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效,開門搞活動,請師生群眾參與,讓師生群眾評判,受師生群眾監(jiān)督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務上取得實效。堅持學院要求分類指導,針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導帶頭,上級帶下級、領(lǐng)導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。

通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習,較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務工作的關(guān)系,把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力,為全面完成學院的各項工作再立新功。

實踐活動總結(jié)報告篇六

推拿作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,以其獨特的理念和方法,受到越來越多人的喜愛。近日,我參加了一次推拿實踐活動,得以深入了解推拿的本質(zhì)和技能,也從中收獲了不少心得和體會。

第二段:認識推拿

在實踐活動中,我們首先從了解推拿的歷史和發(fā)展開始。推拿誕生于中國古代,經(jīng)過幾千年的發(fā)展,逐漸成為一種獨特的醫(yī)療療法,以其簡單而又實效的特點,被廣大民眾所接受。推拿技術(shù)博大精深,除了起到局部刺激和調(diào)整身體的效果外,還能夠改善人體體液循環(huán)、增強免疫力、促進身體恢復等多種作用。因此,推拿療法在中醫(yī)治療中有著不可替代的重要地位。

第三段:實踐感悟

在實踐環(huán)節(jié)中,我們有機會親身體驗推拿的實踐應用。我們在導師的幫助下,深入了解推拿技術(shù)的具體操作,掌握了推拿的方法和技巧。通過多次實踐,我深刻地領(lǐng)會到推拿技術(shù)的實際意義和價值,也明白了技術(shù)操作的重要性和難點。

第四段:體會總結(jié)

通過這次實踐活動,我對推拿這一傳統(tǒng)且有益的醫(yī)療療法有了更深入的了解和認識。此外,我也從中體會到了實踐學習的重要性,只有親身實踐才能促進技能的掌握和應用。另外,我也深刻領(lǐng)會到推拿技術(shù)的操作是需要高度專注力和耐心的,不斷加強練習才能取得更好的技術(shù)和效果。

第五段:結(jié)論

總而言之,參加這次推拿實踐活動,讓我有機會全面認識推拿的價值和應用,同時也收獲了豐富的學習經(jīng)驗。我相信,在今后的學習和工作中,這樣的經(jīng)驗將會對我的成長有著不可估量的幫助。

實踐活動總結(jié)報告篇七

x月7日,我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學院xx花園酒店進行我的暑假實踐活動。

爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達了酒店,這是一所位于大學校園內(nèi)四星級的酒店。

到達酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。

休息了片刻,我在一個姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!

怎么樣,我很專業(yè)吧!

首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個非常重要的崗位,因為客人到達酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責是為客人辦理入住登記手續(xù)。

接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時吃到的美味可口的飯菜都是這里的`廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標準吧。

爸爸跟我講,傳菜并不是是一個簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!

經(jīng)過兩個崗位的體驗,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到xx花園酒店來體驗一下吧!

實踐活動總結(jié)報告篇八

不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了,很快,這一個月,有苦有笑,有難忘有不舍,認識了很多人,交了很多朋友,在這里學到了很多,懂得了很多,更學會了如何去生活,很感謝這里,親愛的法院。

還在學校的時候,有好多人說,聽說條件比較艱苦,不要去哪里,而我卻不這么認為,我覺得既然是實習嘛,條件不艱苦點怎么會學到東西,怎么能磨練自己,我心里就暗暗決定我要去。

初到這里,還沒下車,我已看到了這里外貌,法院的建筑給我的感覺就是很壯觀,很有氣派,尤其是法院的外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,而且門口所種的花草和樹木,很好的映襯了這種莊嚴,和我印象中的感覺差不太多;下了車,引導員帶領(lǐng)我們參觀,給我們介紹法院的歷史與今天,又帶領(lǐng)我們參觀審判庭,數(shù)字化的法庭,給我一種耳目一新的感覺,這正是那句話,麻雀雖小,五臟俱全??!甚至一些技術(shù)還是很先進的啊!在參觀期間,雖然天氣很炎熱,但是法院的領(lǐng)導一直都陪著我們,而且還會和我們這些實習生有交流,很親切,特別接地氣。之后,法院又給我們開了一個小會,院長給我們介紹了法院所創(chuàng)立的發(fā)還改判案件講評機制,很好的助推了“陽光司法”,得到了省高院以及最高院的認可,這是一個很了不起的成就,給一個大大的贊。法院給我的感覺是不管是硬件還是軟件都十分的強大,人家都說初印象會在腦海中停留很久,我對法院的初印象會一直停留在腦海中。

我被分到了刑庭,而我也十分喜歡刑事,這種喜歡是從我第一天接觸法律開始,就一直喜歡刑事。在刑庭的這一個月,我的庭長,我的“進哥”,教了我很多東西,我也從中學會了很多,基層法院量刑中的問題,如何去定罪名等等。我們庭長姓劉,人特別熱情,對我特別照顧,讓人很親近,很有原則。我向他問問題時,他都是微笑對待,而且特別耐心的講解,有時候我因聽不清而連續(xù)詢問的時候,庭長也不煩,而是重復講,語速變慢。平時有當事人或者其他人來咨詢問題,庭長都是很熱情的接待,耐心的給予解答,但涉及到原則性問題,我們庭長都會很果斷的拒絕回復;電視臺也偶爾來采訪我們庭長,庭長也很愿意接受采訪,因為他想普及更多的法律常識,增加群眾自我保護意識,我們庭長說話快,可能說的不清楚,經(jīng)常說重新錄一次,我怕他們聽不清,其實說話是很清楚了已經(jīng)。

我和我們庭長還有“進哥”一個辦公室,為什么稱為“進哥”因為名字里面最后一個字是進,所以一直這樣稱呼。“進哥”是西南政法畢業(yè)的碩士高材生,雖然才比我大幾歲,但是特別有才華,有能力,我們庭長特別喜歡?!斑M哥”對我當然是沒話說,當?shù)艿芤粯诱疹?,從來都沒有說以命令的語氣去讓我做什么,都是說“幫我個忙唄!”我們庭長常不在辦公室,因為比較忙,辦公室里經(jīng)常就我們兩個人,我會經(jīng)常向他問問題,他也很愿意的給我解釋,有時候他也會聽聽我的看法和意見,我們互相交流,完全沒有那種一家之言的感覺,而是“百家爭鳴”的感覺。

這一個月,如此之短暫,還沒來得及細細品味,卻悄然的結(jié)束了;這一個月,也很長,讓我經(jīng)歷了到現(xiàn)在為止最有價值的`生活。

這一個月,如此之短暫,還沒來得及和朋友好好相處,卻要獨自的離開;這一個月,也很長,讓我深深體會到這里的人是如此的熱情與接地氣。

這一個月,如此之短暫,還沒來得及認真的說一句感謝,卻已經(jīng)要分開;這一個月,也很長,讓我在正確的時間遇到了一群對的人。

很喜歡這里,也很愛這里,希望有機會再一次來到這里,親愛的法院。

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