每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
政治小論文篇一
政治是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)方面，它在我們的日常生活中起著重要的作用。我經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸意識到了政治對我們生活的影響，并且深刻地認(rèn)識到了自己的政治責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將就我的政治心得體會(huì)進(jìn)行探討，以期對更好地?fù)肀聲r(shí)代、培養(yǎng)健康的政治觀念提供一些幫助和啟示。
第二段：政治思想的探究
政治思想是政治現(xiàn)象的產(chǎn)物，是政治行為的理論指導(dǎo)和價(jià)值取向。在我看來，學(xué)習(xí)政治思想有助于更好地了解世界、認(rèn)知自我、掌握社會(huì)與政治知識。同時(shí)，政治思想也教導(dǎo)我們恪守公正、尊重多元文化和包容不同觀點(diǎn)。在我接受政治思想的過程中，我還深刻認(rèn)識到了貫徹落實(shí)黨的基本路線、方針和政策是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
第三段：政治實(shí)踐的體驗(yàn)
政治實(shí)踐是政治學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過政治實(shí)踐，人們可以將政治思想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。在我參加過的政治實(shí)踐決策中，我逐漸體會(huì)到了民主協(xié)商、橋梁溝通和策略謀劃的重要性。我也通過政治實(shí)踐感受到了各種政治行為的影響和作用。政治實(shí)踐不僅能夠增加政治素養(yǎng)，還有助于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能和組織協(xié)調(diào)能力。
第四段：政治文化的影響
政治文化是指一定社會(huì)中人們對政治事物和政治制度的認(rèn)知、評價(jià)及其所形成的思想、觀念、價(jià)值等。政治文化是貫穿于社會(huì)各個(gè)方面，會(huì)影響到群眾行為以及政府決策的重要因素。在我看來，政治文化應(yīng)當(dāng)注重民眾意見和民意的表達(dá)與尊重。同時(shí)，政治文化還應(yīng)當(dāng)注重制度化、法治化、規(guī)范化，用文明、和諧的方式處理政治沖突。
第五段：對未來的展望
在新時(shí)代的背景下，全社會(huì)人們都應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，注重政治實(shí)踐，樹立正確的政治觀念，助推社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。個(gè)人而言，我會(huì)在未來更加關(guān)注國家政策的制定和執(zhí)行，積極參與到各種公益事業(yè)中，用自己的力量為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也渴望更多地了解世界、探索未來，讓自己成為一個(gè)真正具有國際視野的公民。
結(jié)論：
政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐是每個(gè)公民都應(yīng)該經(jīng)歷的過程，政治思想、政治實(shí)踐和政治文化的相互作用，也讓我們深刻認(rèn)識到了政治的根本意義。政治的發(fā)展和進(jìn)步，需要更多的人參與，需要更加理性和科學(xué)的思考。作為一名公民，我將在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向，為實(shí)現(xiàn)中國夢和人類進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
政治小論文篇二
【摘 要】隨著農(nóng)民工大批的進(jìn)入到城市打工，我國的農(nóng)村留守兒童將會(huì)越來越多。
在特殊的環(huán)境中成長的他們，都不同程度的出現(xiàn)了思想和心理方面的問題，尤其是思想道德教育問題。
通過從留守兒童思想道德教育存在的問題及產(chǎn)生的原因和相應(yīng)的對策三個(gè)方面論述了如何解決好農(nóng)村留守兒童的道德教育問題。
【關(guān)鍵詞】思想道德教育;問題;對策
所謂的農(nóng)村留守兒童，又被稱為“留守孩”、“留守學(xué)生”、“留守子女”，是指父母雙方或一方從農(nóng)村流動(dòng)到其他地區(qū)，孩子留在農(nóng)村，并因此不能和父母雙方共同生活的17周歲及以下的未成年人。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在城市的農(nóng)民數(shù)量增長也越來越快，他們留下的孩子在思想道德方面出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，我們應(yīng)予以重視起來。
一、農(nóng)村留守兒童思想道德教育存在的問題
(一)人生觀和價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差。
留守兒童長期與父母不在一起，缺乏父母的照顧，而父母為了彌補(bǔ)這方面的不足，往往在物質(zhì)上給予孩子很多。
長此下去，留守兒童漸漸養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣和觀念，分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)、丑惡與善良，價(jià)值觀和人生觀有偏差。
還有一部分學(xué)生個(gè)人主義嚴(yán)重，做事情完全不考慮別人的利益，自私自利的行為很明顯。
(二)道德意識薄弱，行為失范。
留守兒童在行為上的失范現(xiàn)象，一定意義上是由于他們的道德意識薄弱造成的。
由于他們?nèi)狈?yīng)有的家庭教育，使得很多的留守兒童對社會(huì)缺少了信任和責(zé)任，出現(xiàn)了放任的行為，比如，在平時(shí)做事一點(diǎn)不尊重人、行動(dòng)散漫不踏實(shí)。
還有一些留守兒童在學(xué)校不按學(xué)校的規(guī)章制度做事。
同時(shí)，這種不良風(fēng)氣在大環(huán)境下被傳遞和強(qiáng)化，使得他們隨著自己的意愿做事，最后產(chǎn)生了不良的后果。
(三)心理問題突出，人格扭曲。
心理問題現(xiàn)在并不少見，原因是多樣的。
留守兒童心理問題之所以會(huì)特別突出，因?yàn)樗麄儧]有合適的對象傾訴內(nèi)心的煩惱與不安，不能充分將自己的想法表達(dá)出來，這也就使得他們變得冷漠、任性、敏感、自卑、孤僻和自閉。
最終容易出現(xiàn)偏激的性格，從而心理變得扭曲，心理問題隨之嚴(yán)重。
二、農(nóng)村留守兒童思想道德教育問題的成因分析
(一)家庭教育的忽視與缺失。
父母是孩子的第一任老師，是孩子思想道德的學(xué)習(xí)榜樣，言語和行為都會(huì)對留守兒童影響深遠(yuǎn)。
特別是兒童的人生觀和世界觀正在養(yǎng)成，這時(shí)父母沒有及時(shí)給予引導(dǎo)和示范，糾正和指責(zé)孩子的`過錯(cuò)，任由他們發(fā)展，致使行為放任、散漫。
同時(shí)，很多家長們存在著錯(cuò)誤的教育思想，認(rèn)為孩子只要錢夠花就行了，至于思想道德，覺得無所謂。
因此，就會(huì)對孩子的心理、人際溝通等方面了解太少，漠視了孩子對思想品德和心理健康發(fā)展的要求。
(二)學(xué)校思想道德教育功能的弱化。
學(xué)校教育對兒童思想道德和良好個(gè)性形成起著至關(guān)重要的作用。
由于教育觀念、師資力量等方面的影響和制約，德育工作存在弱化趨勢。
傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想對農(nóng)村教育發(fā)展有著束縛，很大一部分孩子學(xué)習(xí)成績較差，老師一般不會(huì)注意他們，這讓留守兒童感到更加自卑。
再加上思想道德教育是一項(xiàng)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作，既復(fù)雜又長期，結(jié)果也不一定盡如人意，致使很多學(xué)校忽略了它，使得農(nóng)村留守兒童的思想道德存在很大的隱患。
(三)社會(huì)文化環(huán)境尤其是大眾傳媒的影響。
農(nóng)村留守兒童會(huì)受到具體、現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，其中消極的現(xiàn)象就會(huì)嚴(yán)重阻礙他們的身心發(fā)展。
例如：有的人在家經(jīng)常打罵老人，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵大鬧。
還有些家長認(rèn)為“讀書無用”，覺得就算孩子不上學(xué)，也照樣可以打工掙錢。
還有，隨著電視、網(wǎng)絡(luò)等逐漸走入農(nóng)村家庭，慢慢對人們的習(xí)慣方式和理念進(jìn)行著改變。
然而，一些不健康的內(nèi)容諸如暴力、色情等出現(xiàn)在熒屏上，給留守兒童帶來消極影響。
三、加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童思想道德教育的對策
(一)要重視家庭思想道德教育，營造良好的德育氛圍。
家庭是兒童成長溝通的重要環(huán)境和場所，因此，我們要特別重視家庭教育對兒童的作用。
首先，要加強(qiáng)與兒童的情感交流。
作為父母，應(yīng)該清醒的意識到，要時(shí)常與子女聯(lián)系和溝通，對孩子的學(xué)習(xí)生活狀況和思想狀態(tài)進(jìn)行了解，多對孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。
其次，對錯(cuò)誤的教育觀念進(jìn)行糾正和更新，積極引導(dǎo)孩子的思想品德朝正確的方向發(fā)展。
(二)發(fā)揮學(xué)校作為思想道德教育的主渠道力量。
學(xué)校承擔(dān)著對兒童進(jìn)行思想道德教育的重要任務(wù)。
第一，正視留守兒童心理問題嚴(yán)重的狀況，加強(qiáng)對學(xué)生心靈的關(guān)懷以及心理咨詢輔導(dǎo)。
第二，重智育輕德育的觀念一定要改變。
留守兒童思想道德水平出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡，解決這個(gè)問題就必須要樹立科學(xué)的理念，把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
(三)加強(qiáng)社會(huì)關(guān)注，創(chuàng)造健康的社會(huì)環(huán)境。
媒體在關(guān)于農(nóng)村留守兒童的報(bào)道宣傳中，應(yīng)多對正面形象進(jìn)行宣傳，如多報(bào)道一些有留守經(jīng)歷的優(yōu)秀大學(xué)生、農(nóng)民工等各行業(yè)的人員的優(yōu)秀事跡，讓全社會(huì)共同為農(nóng)村留守兒童們營造一種良好的氛圍。
在平時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾，讓公眾積極參與和投入，使他們能從中意識到自己的責(zé)任，從而共鳴和歸屬感被激發(fā)出來。
還要凈化農(nóng)村社會(huì)環(huán)境，對學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行治理，將那些給兒童造成精神污染的垃圾地方清除干凈，讓留守兒童在健康環(huán)境中受到良好的感染和熏陶。
我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，留守兒童并不是有問題的兒童，他們作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛。
而且農(nóng)村留守兒童的思想道德教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的組成。
因此，要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造更好的社會(huì)環(huán)境，把農(nóng)村留守兒童的思想道德教育工作做得更好。
參考文獻(xiàn)
[1] 張耀燦，陳萬柏.思想政治教育原理[m].北京：高等教育出版社，.
政治小論文篇三
政治是關(guān)乎國家和民族命運(yùn)的重要事務(wù)，對于每一個(gè)公民來說，了解政治、參與政治是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。個(gè)人的政治素養(yǎng)和思維習(xí)慣直接影響著社會(huì)的文明程度和政治穩(wěn)定水平，因此，政治心得的積累和體會(huì)更加重要。本文將會(huì)結(jié)合個(gè)人的政治思考和實(shí)踐，簡述我的政治心得，希望和大家共同探討。
第二段：參與政治，從我做起
在當(dāng)代社會(huì)，政治參與已經(jīng)成為公民權(quán)利和義務(wù)的重要組成部分。我理解，公民參與政治的方式多種多樣，無論是通過選擇代表、投票、請?jiān)傅确绞剑蛘呤峭ㄟ^社會(huì)公益組織、媒體平臺、政治研究等方式，都是對于個(gè)人而言，一次機(jī)會(huì)，也是一次責(zé)任。因此，我積極地參與各類選舉活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)大事，并通過參與各類社會(huì)團(tuán)體，積極為公共利益發(fā)聲等方式，展示自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，同時(shí)也鍛煉了自己的社交能力和思辨能力，體驗(yàn)到了權(quán)利和義務(wù)的感受。
第三段：思想政治教育，培養(yǎng)新時(shí)代公民
近年來，新時(shí)代新形勢下的思想政治教育得到了廣泛的關(guān)注和參與。我認(rèn)為，思想政治教育對于培養(yǎng)新時(shí)代公民意識的培養(yǎng)有著重要的意義。教育可以培養(yǎng)個(gè)體的國家和民族意識，始終站在理性、客觀、科學(xué)的立場上去看待問題，從長遠(yuǎn)、全局、責(zé)任的角度去思考和行動(dòng)，不僅提高了各個(gè)方面的知識素養(yǎng)， 更加鍛煉了個(gè)人的道德、倫理等方面。
第四段：歷史承繼，民族復(fù)興
民族復(fù)興，是近年來國家和社會(huì)所倡導(dǎo)的方向。我認(rèn)為，這不僅是國家層面的任務(wù)，也是每一個(gè)公民要承擔(dān)的歷史使命。我們要認(rèn)識到我們作為一個(gè)民族的特殊性，對于民族的傳承和歷史的繼承起到了重要的作用。我們應(yīng)該關(guān)注我們民族的歷史文化，更加關(guān)注我們文化和價(jià)值體系的傳承和發(fā)展，從而傳承我們民族的血脈，為民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：結(jié)語
總之，政治思考和實(shí)踐是我們每個(gè)公民責(zé)任，我們將會(huì)從中得到更加豐富的生活體驗(yàn)和需求的實(shí)現(xiàn)。在接下來的日子里，我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀、理性的立場上，關(guān)注社會(huì)大眾的利益，借助各種形式的政治參與和教育，尋找自己的價(jià)值和使命感。我們相信，廣大公民的相關(guān)行動(dòng)和政治堅(jiān)定信念下，中國必能夠走向更加繁榮的未來！
政治小論文篇四
最近一段時(shí)間，出現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，或者說是執(zhí)法部門在執(zhí)法過程中的一個(gè)現(xiàn)象——“釣魚”執(zhí)法。
“釣魚”執(zhí)法，英美叫執(zhí)法圈套，這是英美法系的專門概念。
從法理上分析，這種行為指的是當(dāng)事人原本沒有違法意圖，在執(zhí)法人員的引誘之下，才從事了違法活動(dòng)。
而在近期，在我國部分城市，卻主要體現(xiàn)在交通方面。
具體表現(xiàn)為：一位由執(zhí)法部門派出的“鉤子”，“發(fā)生了緊急狀況”，向私家車主“求助”。
車主動(dòng)了惻隱之心將其搭載。
孰不知落入了一個(gè)圈套，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處的執(zhí)法人員，按照所謂的證據(jù)，將其定為“非法營運(yùn)”。
然后“依法處置”，罰款。
這位車主自然是百口莫辯，除了“乖乖受罰”，哪有半點(diǎn)回手之力?這樣的執(zhí)法方式固然荒謬。
然而在我國的部分城市，卻有許多這樣的案例。
如在上海，一位私家車主在上班途中，因路人“胃疼”，動(dòng)了惻隱之心搭其上路。
結(jié)果，搭客拔了他的車鑰匙，車外七八個(gè)身著制服的人將他拖出，還把他雙手反扣，卡住脖子，搜去駕駛證和行駛證。
對方告訴這位車主，他們市城市交通執(zhí)法大隊(duì)的執(zhí)法人員，要他交錢才能拿回車。
在各種壓力下，最后這位車主交了一萬元才取回車
同樣是在上海，另一位車主也是動(dòng)了惻隱之心，卻引來“非法運(yùn)營”的橫禍。
盡管他采用了“斷指”的方式想要證明自己的清白，卻也只是徒勞。
慶幸的是，最后他們一個(gè)采取訴訟的方式，一個(gè)采取向政府求助的方式，讓法律還給了他們一個(gè)公道。
盡管在這個(gè)過程中，執(zhí)法者找出了諸多的.理由以示執(zhí)法的正當(dāng)性，但卻掩蓋不了實(shí)質(zhì)上程序上的違法性，以及背后的利益驅(qū)動(dòng)。
回顧類似行為造成的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)在魚鉤上晃蕩著的除了當(dāng)事人，還有更大的魚——那就是法律，道德和人們的善良之心。
我國是一個(gè)法制國家，生活在法治國家里，人人都要和政府部門打交道。
政府能否自覺的依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)，權(quán)威。
直接關(guān)系到依法治國能否順利實(shí)施，建設(shè)社會(huì)主義國家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。
政府及其工作人員要依法行政，是國家的公共管理活動(dòng)依法進(jìn)行，符合法律的規(guī)定。
然而在“釣魚”執(zhí)法過程中，執(zhí)法者卻變成了違法者，引誘守法者違法。
這讓社會(huì)對法律產(chǎn)生強(qiáng)烈的質(zhì)疑。
而執(zhí)法者的做法所影響的也不僅是這一部門的形象，更影響了法律的形象。
動(dòng)搖了人們心中的法制觀念和信心。
行政執(zhí)法中的“釣魚”行為，不但會(huì)讓公眾在守法與違法的困惑之中，模糊守法與違法之間的界限，更是對道德釜底抽薪般的打擊。
但是為何會(huì)有“釣魚”執(zhí)法的產(chǎn)生，其主要原因或許就是因?yàn)閳?zhí)法經(jīng)濟(jì)。
施行的《中華人民共和國行政處罰法》雖然有這樣的規(guī)定，“任何行政部門都沒有權(quán)利私自處理罰沒款，都要上交國庫”，但各地財(cái)政一般會(huì)按40%到50%的比例將罰沒款返還給行政執(zhí)法部門，有關(guān)部門再按照四六或五五的比例返還給各分支機(jī)構(gòu)，此辦法被俗稱為“兩次五五分成”。
這就等于是政府及其職能部門與個(gè)人聯(lián)手設(shè)套盤剝司機(jī)。
從這個(gè)利益鏈條中，我們看到，利益的始端和源頭是地方政府，地方政府不給交通執(zhí)法部門經(jīng)費(fèi)或所給經(jīng)費(fèi)很少，不足以維持部門生存，而是寄望于其創(chuàng)收;中端是執(zhí)法部門，執(zhí)法單位創(chuàng)收多少與單位和領(lǐng)導(dǎo)的績效考核掛鉤，創(chuàng)收得越多，單位提成和政府財(cái)政返回得就越多，領(lǐng)導(dǎo)和員工的獎(jiǎng)金、福利等也就越多;末端是執(zhí)法人員，單位又將創(chuàng)收任務(wù)分解給每一個(gè)執(zhí)法人員，并與個(gè)人獎(jiǎng)金、福利、考核、提職加薪等掛鉤。
這樣就在地方政府、執(zhí)法部門和執(zhí)法人員之間結(jié)成了一個(gè)公權(quán)力與私利錯(cuò)位糾纏的利益共同體，共同體及其成員的目標(biāo)是各自利益的最大化，一損俱損，一榮俱榮。
而且現(xiàn)在執(zhí)法部門法治意淡薄，特權(quán)思想嚴(yán)重，想怎么干就怎么干。
由于利益的驅(qū)動(dòng)，更不把法律當(dāng)回事，以致以罰代法屢禁不止。
“釣魚”執(zhí)法則成了執(zhí)法經(jīng)濟(jì)作用下的必然產(chǎn)物。
在執(zhí)法經(jīng)濟(jì)的利益驅(qū)動(dòng)下，“釣魚執(zhí)法”呈不斷向社會(huì)擴(kuò)充“執(zhí)法力量”之勢，提成機(jī)制讓有關(guān)部門公然在社會(huì)上“招聘”大量“鉤子”，也就是所謂的“協(xié)查員”乃至“有正義感的社會(huì)人士”。
他們敗壞了“正義”和“正義感”的名聲，使社會(huì)誕生出大量不從事生產(chǎn)性、創(chuàng)造性勞動(dòng)的寄生蟲，也使法律、公權(quán)力的公信陷于崩潰的危險(xiǎn)邊緣。
當(dāng)“釣魚”成為常態(tài)，社會(huì)的信任危機(jī)也自然會(huì)加重，互助友愛的美德將在“釣魚”中失去生存的土壤。
執(zhí)法者的“釣魚”，守法者固然是那條魚，法律、道德也同樣是那條魚。
“本車拒絕一切搭載求助，臨盆產(chǎn)婦、車禍、中風(fēng)、觸電、溺水都不關(guān)我事，尤其是胃疼的!”這句話是最近在網(wǎng)上流傳的一句“最牛私家車標(biāo)語”。
當(dāng)然這無疑是網(wǎng)民們針對“釣魚”執(zhí)法的黑色幽默。
但是這或許成為了私家車主面對“釣魚”執(zhí)法的無奈之舉。
不過，如果這樣的標(biāo)語出現(xiàn)在每一臺私家車上，是否就表示，社會(huì)公德每況愈下，人們的善良，同情，友愛之心被迫穿上了重重自我保護(hù)的外衣，使那些社會(huì)上的弱者再也得不到人們的同情和幫助。
那么我國的民族精神中的“團(tuán)結(jié)互助”，又該如后得到弘揚(yáng)，得到發(fā)展。
而這種情況還有可能隨時(shí)隨地陷公民于危險(xiǎn)與不安，甚至生命都得不到保障的境地!
“釣魚”執(zhí)法對這個(gè)社會(huì)的影響，對人們法制觀念的影響，實(shí)在太大。
我們每一位公民，都應(yīng)該思索，面對這一切，我們應(yīng)該做些什么，如何把“釣魚”斬草除根。
政治小論文篇五
政治小論文學(xué)習(xí)是大學(xué)政治學(xué)課程中不可或缺的一部分，不僅能夠鍛煉學(xué)生的寫作能力，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力和理性判斷能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體會(huì)到了政治小論文學(xué)習(xí)的重要性，愿將這些心得體會(huì)分享給大家，希望能夠?qū)V大學(xué)友們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：政治小論文學(xué)習(xí)的重要性
政治小論文的學(xué)習(xí)，主要是通過閱讀政治專業(yè)文獻(xiàn)和書籍，學(xué)會(huì)各種文章寫作形式，以及對理論的鞏固和實(shí)踐的掌握來提高自己的思辨和判斷能力。通過參照大量專業(yè)文章后，我們會(huì)了解和認(rèn)同到一些理論和知識，同時(shí)也能夠?qū)⑵鋽U(kuò)展和深化，掌握更優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)論文寫作技能，拓寬我們的寫作思路和能力。
第三段：政治小論文學(xué)習(xí)的實(shí)踐方法
為了提高寫作技能，需要多讀多寫。結(jié)合實(shí)踐，我們需要多讀專業(yè)書籍和文章閱讀，既能夠幫助我們更好地掌握學(xué)術(shù)論文寫作方面的要點(diǎn)，更能夠理解與政治學(xué)相關(guān)的理論和原理，從而不斷提高自己的書寫水平，寫出優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)論文。在實(shí)踐方面，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)中更細(xì)致、全面地研究問題，并努力挖掘文章中蘊(yùn)含的信息，以幫助更好地理解及解答問題。
第四段：政治小論文學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
政治小論文的學(xué)習(xí)十分具有挑戰(zhàn)性，首先是門檻較高。這意味著學(xué)生需要較快地“適應(yīng)”各種新理論和概念，在學(xué)術(shù)較強(qiáng)的競爭環(huán)境中立足。其次，在寫作過程中，我們也會(huì)面臨很多難題。做到準(zhǔn)確的邏輯推理、有效的寫作技巧，以及詞匯學(xué)習(xí)和語言表達(dá)能力等方面的提高，都是十分重要的。但是，同樣的挑戰(zhàn)也使我們受益，升華了我們的思維，更好地提高了我們的寫作水平。
第五段：總結(jié)
政治小論文的學(xué)習(xí)體會(huì)，讓我明白了學(xué)術(shù)論文寫作的重要性，也深度認(rèn)識到了它提高思維能力和判斷能力的作用。隨著理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累，我們需要不斷地提高學(xué)術(shù)水平，以更好地了解各種問題，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，最終成為一名優(yōu)秀的學(xué)生和在未來職場上充滿競爭力的人才。
政治小論文篇六
在高中學(xué)習(xí)的科目里，政治也是一門很重要的學(xué)科，學(xué)好政治是很重要的，那么大家知道怎么寫關(guān)于政治的小論文嗎，政治網(wǎng)為大家推薦了高中生政治論文如何寫，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理念，積極參加社會(huì)實(shí)踐。
政治小論文總的要求是要求能運(yùn)用思想政治課上學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn)，去分析現(xiàn)實(shí)生活中遇到的實(shí)際問題，以提高分析問題和解決問題的能力，提高思想認(rèn)識和覺悟。因此，要寫好政治小論文，一方面要緊密結(jié)合思想政治課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論，掌握基本觀點(diǎn);另一方面要走出課堂，積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)思潮及其變化，深入工廠、農(nóng)村、商店參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行調(diào)查研究，從社會(huì)生活中尋找和提煉材料，掌握豐富的第一手素材，從中汲取營養(yǎng)，獲得靈感，這也是小論文創(chuàng)作的唯一源泉。
如在高中學(xué)生學(xué)習(xí)完高一(上)第三課《企業(yè)和經(jīng)營者》后，要求寫一篇以經(jīng)營者的素質(zhì)與企業(yè)的發(fā)展為主題的小論文，首先要求具體了解企業(yè)的基本知識、企業(yè)經(jīng)營者必須具備的思想道德素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)等課本知識;其次，要深入工廠、企業(yè)等部門實(shí)地調(diào)查走訪，收集企業(yè)經(jīng)營成功或失敗的事例材料，為小論文寫作提供豐富的感性材料。
二、緊跟形勢，獨(dú)立思考，寫出小論文的新意。
在小論文寫作過程中，要善于對平凡的事情進(jìn)行深入分析，尋找出其不尋常之處，要重視小論文的新意。所謂新意，就是指小論文的觀點(diǎn)要富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義，有自己的獨(dú)立見解。要寫出有新意的小論文，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治課的理論知識，黨和國家的路線、方針、政策和當(dāng)今國內(nèi)外的時(shí)事形勢，積極投身形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有這樣，才能使自己和集體、國家以至世界的命運(yùn)聯(lián)系在一起，和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，才能親身感受到富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義的新人、新事、新思想，進(jìn)發(fā)出有自己獨(dú)立見解的思想火花。同時(shí)，要獨(dú)立思考，善于從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題，尋找素材，抓住不放，深入調(diào)查，分析研究，逐步從外部行為摸清的思想根源和實(shí)質(zhì)，從表面現(xiàn)象透視問題的實(shí)質(zhì)，分析研究，逐步從外部行為摸清事情的思想根源和實(shí)質(zhì)，從表面現(xiàn)象透視問題的實(shí)質(zhì)。如在撰寫關(guān)于國企改革與發(fā)展的小論文冒，除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上關(guān)于企業(yè)改革與發(fā)展的基本知識外，更重要的要了解黨和國家現(xiàn)階段企業(yè)改革與發(fā)展的路線、方針、政策，緊跟當(dāng)前國企改革的形勢，深入分析、認(rèn)真思考，才能找出富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義的切入點(diǎn)。
三、認(rèn)真分析，深入研究，做到小論文的事理相統(tǒng)一。
文章的事與理，相輔相成，缺一不可。政治小論文，要求一事一議，事理交融，層次清楚，說明力強(qiáng)。要明白事實(shí)勝于雄辯的道理，努力去掌握豐富的材料，注意用事實(shí)說話，擺事實(shí)、講道理，使人信服。要對在實(shí)踐中取得的感性材料進(jìn)行認(rèn)真的整理和分析，經(jīng)過嚴(yán)格的.去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工制作，才能把道理講明白、觀點(diǎn)說清楚，使論文主題升華，以人以啟發(fā)。在文章結(jié)構(gòu)上，無論是通過人和事來說明一定的道理，還是運(yùn)用一定的原理去分析人和事，都必須注意觀點(diǎn)和材料相一致，真正做到事理交融、事理統(tǒng)一。同時(shí)，要使文章的層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，才能使人感到自然、真切、合情合理，有說服力，防止顛三倒四，雜亂無章。
四、以小見大，材料精要，語言簡練。
短小精悍是小論文的一個(gè)顯著特點(diǎn)。小論文的題目要小，力求以小見大，更有利于全面、深入、透徹地把問題分析清楚。相反，如果題目太大，寫多了就長，寫短了就空，很難符合要求。寫作小論文，需要作深入的調(diào)查研究，細(xì)心觀察，占有盡可能豐富而又合乎實(shí)際的材料，民時(shí)，要用科學(xué)的思維方法對所獲得的材料進(jìn)行認(rèn)真的分析整理，選用典型而又具體、生動(dòng)的材料，選材要精，才會(huì)恰到了處。小論文的語言要精練、簡明，初稿寫完后，要多看幾遍，仔細(xì)推敲，反復(fù)修改，做到文句通順、條理清楚、語言簡練。
政治小論文篇七
近年來，政治小論文成為考研、考公以及一些高?？荚嚨闹匾键c(diǎn)。因此，學(xué)習(xí)寫作這一能力也越來越重要。作為一位學(xué)習(xí)政治專業(yè)的學(xué)生，我深深感受到這一點(diǎn)。在此，我想分享一些我在政治小論文學(xué)習(xí)中所獲得的體會(huì)和心得，希望能對同學(xué)們有所啟迪。
一、要求深入理解和分析問題
政治小論文的主要特點(diǎn)是對問題要求深入理解和分析。這意味著我們需要對所要闡述的問題進(jìn)行深入思考，并對其背后的邏輯、原理和影響進(jìn)行全面分析。在分析時(shí)，我們要注意嚴(yán)密論證、格局分明、融會(huì)貫通，以及結(jié)論得出是否正確、全面和精準(zhǔn)。
二、注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰性
政治小論文需要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰性。我們應(yīng)該使用專業(yè)術(shù)語、規(guī)范的語法和準(zhǔn)確的詞匯，以準(zhǔn)確地表達(dá)我們的思想和理論觀點(diǎn)。同時(shí)，我們還要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，通過論點(diǎn)、論據(jù)和分論點(diǎn)的合理組織，使文章的思路清晰、貫通，邏輯嚴(yán)密，層次分明，且表述流暢。
三、重視論文的相關(guān)背景知識
政治小論文需要重視相關(guān)背景知識。政治學(xué)科需要我們了解政治理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系等各個(gè)領(lǐng)域的知識。同時(shí)，還需要我們關(guān)注社會(huì)、文化、環(huán)境等多元元素，以充實(shí)和豐富我們的論文內(nèi)容。
四、充分準(zhǔn)備，不斷提高政治寫作能力
成功的政治小論文需要充分準(zhǔn)備和大量的實(shí)踐。首先，我們應(yīng)該通讀相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論及歷史知識，以便準(zhǔn)確反映自己對相關(guān)問題的理解以及社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷進(jìn)行練習(xí)，使自己的寫作能力得到提高。
五、與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，分享心得
在政治小論文學(xué)習(xí)中，與老師、同學(xué)交流和討論是非常重要的。老師可以給我們提供指導(dǎo)和建議，同學(xué)則可以帶給我們不同的思考和觀點(diǎn)，使我們的學(xué)習(xí)更加充實(shí)且具有價(jià)值。
總之，政治小論文學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要不斷努力的重要考驗(yàn)。我們應(yīng)該注重理解問題、注重語言準(zhǔn)確性和清晰性、著重背景知識、充分準(zhǔn)備寫作、與大家分享心得。相信在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的寫作能力必將不斷提高，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
政治小論文篇八
摘 要：初中生政治生活化教學(xué)模式的探討 現(xiàn)階段，將教育與實(shí)際生活相聯(lián)系已成為一個(gè)發(fā)展趨勢。不少學(xué)校在思想政治教育上已開始進(jìn)行這方面的實(shí)踐，并取得了不錯(cuò)效果。因此，生活化教學(xué)模式已成為教育研究的重要部分。 一、實(shí)際生活與思想政治教育 1.生活同教育的關(guān)系。
關(guān)鍵詞：初中生政治論文
現(xiàn)階段，將教育與實(shí)際生活相聯(lián)系已成為一個(gè)發(fā)展趨勢。不少學(xué)校在思想政治教育上已開始進(jìn)行這方面的實(shí)踐，并取得了不錯(cuò)效果。因此，生活化教學(xué)模式已成為教育研究的重要部分。
一、實(shí)際生活與思想政治教育
1.生活同教育的關(guān)系
生活與教育這兩者之間，從某種程度上講，生活決定教育。從效力而言，教育通過生活才能更好地發(fā)揮其作用，形成實(shí)際效果。目前，許多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)脫離了實(shí)際生活，更傾向于直接給學(xué)生灌輸理論知識。這就忽視了學(xué)生對這些思想政治知識的理解與掌握，在一定程度上對其學(xué)習(xí)效率造成了阻礙，使得許多學(xué)生不能很好地理解其真實(shí)含義，僅能似懂非懂地死記硬背。因此，生活化教學(xué)模式的提出給當(dāng)前初中思想政治教學(xué)帶來了新契機(jī)，對教學(xué)質(zhì)量的提升有很大的推力作用，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的成長。
2.思想政治教育對初中生的影響
初中階段正是學(xué)生身心發(fā)展較為快速的階段，也是其觀念與素質(zhì)形成的黃金時(shí)期。相對于小學(xué)而言，初中生已擁有了更加獨(dú)立的思考能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，社會(huì)上的各種事情也會(huì)對其造成一定的影響，不可避免地對學(xué)生身心的健康成長與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)帶來一定影響。因此，在這樣的情況下，對初中生實(shí)施思想政治教育，可以培養(yǎng)學(xué)生對外界不良誘惑與不良風(fēng)氣的`抵抗能力，培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)良的道德素質(zhì)與高尚的政治抱負(fù)，有效處理好眾多家長與教師面臨的問題。所以，將生活實(shí)際與思想政治教育密切聯(lián)系起來，對學(xué)生遇到的問題給予實(shí)質(zhì)性的引導(dǎo)和幫助，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治知識的積極性與主動(dòng)性，從而進(jìn)一步提高思想政治教師的課堂教學(xué)效率，提升學(xué)生對各種社會(huì)現(xiàn)象的辨別能力，使其擁有全面而健康的審美情趣。
二、生活化的思想政治教學(xué)
1.以實(shí)際生活情景導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容
一個(gè)好的開始也就意味著成功了一半，因此，初中思想政治教師要重視課堂導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)。選擇與教學(xué)內(nèi)容相符的導(dǎo)入方式，將學(xué)生的注意力吸引到課堂中來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的興趣，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。比如，在學(xué)習(xí)“珍惜新起點(diǎn)”一課內(nèi)容時(shí)，本節(jié)課的主要內(nèi)容是關(guān)于新學(xué)校、新同學(xué)、新集體的話題。教師可以把這部分內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)踐生活聯(lián)系起來。學(xué)生對新學(xué)校、新同學(xué)都抱有新鮮感，因此，教師開始講課時(shí)，可以先向?qū)W生詢問一些與所教內(nèi)容相關(guān)的問題。如“同學(xué)們，你們進(jìn)入學(xué)校已有一段時(shí)間了，對這里的新生活和新朋友都有什么感受呢？有沒有什么新的規(guī)劃呢？”以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性，促使他們積極發(fā)言、認(rèn)真聽講。抽象的思想政治內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活相聯(lián)系，能讓學(xué)生更加容易理解及快速掌握所學(xué)知識。學(xué)生在輕松、愉悅的課堂環(huán)境中接受知識，也進(jìn)一步提高了教學(xué)效率。
2.結(jié)合實(shí)際生活創(chuàng)造教學(xué)情景
在課堂開始時(shí)，教師可借助實(shí)際生活現(xiàn)象導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容，讓思想政治課給學(xué)生留下難忘的印象。面對學(xué)生較難領(lǐng)悟的知識點(diǎn)，教師可以運(yùn)用生活化的教學(xué)方式，幫助學(xué)生理解那些抽象的理論知識。比如，在學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)拒絕”一節(jié)內(nèi)容時(shí)，教師可以列舉社會(huì)上的某些誘惑事件，讓學(xué)生思考：當(dāng)面對這些誘惑時(shí)，需要運(yùn)用什么方式拒絕。初中階段的學(xué)生正處在接觸社會(huì)的初級階段，對于社會(huì)上許多誘惑以及不良風(fēng)氣的抵抗力還比較薄弱，教師可借此對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。教師還可以創(chuàng)設(shè)這樣的生活情景：甲同學(xué)邀請乙同學(xué)到網(wǎng)吧打游戲，乙同學(xué)并不想去。這種情況下，乙同學(xué)該如何拒絕甲同學(xué)？初中生迷戀網(wǎng)吧是很常見的生活場景，通過如此創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生懂得如何拒絕不良誘惑。這樣的活動(dòng)方式還能增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動(dòng)性與趣味性，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
3.開展生活化的教學(xué)活動(dòng)
想要開展生活化的教學(xué)活動(dòng)，教師就要增加師生之間的互動(dòng)交流。隨著社會(huì)信息化的發(fā)展，學(xué)生獲取信息的渠道也越來越廣泛，信息能讓學(xué)生對社會(huì)上的各種現(xiàn)象抱有疑惑與好奇。但初中生的辨別能力還比較弱，需要教師的合理引導(dǎo)。教師通過平日里對學(xué)生的觀察與了解，根據(jù)他們的疑惑與問題，科學(xué)合理地開展生活化的教學(xué)活動(dòng)，以此對學(xué)生加以引導(dǎo)和教育。比如，在講解“網(wǎng)絡(luò)交往”這部分內(nèi)容時(shí)，教師可以組織辯論賽，以“該不該與網(wǎng)友見面”為主題，把學(xué)生分為正反兩方，給學(xué)生充足的準(zhǔn)備時(shí)間，以收集多方面的素材。學(xué)生在辯論的過程中就能懂得是否該見網(wǎng)友及其存在的風(fēng)險(xiǎn)。這種教學(xué)方式比教師直接灌輸理論知識，更能讓學(xué)生接受，也使得思想政治課堂更加生動(dòng)、有趣。開展生活化的教學(xué)活動(dòng)，能夠促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識，提高學(xué)習(xí)效率。
4.將時(shí)事與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合
對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育就是為了增強(qiáng)他們的明辨是非能力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生更好地融入社會(huì)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對于社會(huì)上出現(xiàn)的暴力事件、恐怖事件，教師可以將其與教材中“生命與健康權(quán)與我同在”的內(nèi)容相聯(lián)系；也可以結(jié)合教材“我們維護(hù)正義”這部分內(nèi)容進(jìn)行講解；還可以選擇教材中“了解祖國，愛我中華”等內(nèi)容進(jìn)行講解。幫助并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以此辨析不良行為與錯(cuò)誤觀念，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家利益。時(shí)事與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，有利于學(xué)生理解所學(xué)知識，全面認(rèn)知社會(huì)。
三、結(jié)語
為了提高教學(xué)效率，讓學(xué)生更深入地掌握知識，教師應(yīng)從自身著手，樹立生活化課程的教學(xué)觀念，科學(xué)合理地實(shí)施生活化教學(xué)策略。把思想政治知識與實(shí)際生活相融合，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使其成為高素質(zhì)人才。
政治小論文篇九
在大學(xué)政治學(xué)課程中，寫政治理論文稿是學(xué)生們必備的一項(xiàng)技能。在過去的幾年里，我有幸能夠參與政治理論文稿的寫作，積累了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，并提出一些建議，以幫助其他學(xué)生在寫作政治理論文稿時(shí)更加成功。
首先，在開始寫作政治理論文稿之前，了解題目和主題是非常重要的。政治理論是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了許多不同的話題和理論。在開始寫作之前，我們需要仔細(xì)閱讀和理解論文要求，并搞清楚我們需要闡述的主題。這包括對政治理論的基本概念和理論框架的理解，以及對相關(guān)文獻(xiàn)和先前的研究的研究。
接下來，在寫作過程中，我們需要進(jìn)行系統(tǒng)性的研究。這包括收集和評估相關(guān)的文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)，以支持我們的觀點(diǎn)和論證。政治理論是一個(gè)基于證據(jù)和邏輯的學(xué)科，因此我們需要確保我們的論點(diǎn)是建立在可靠的研究和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的。此外，我們還需要學(xué)會(huì)從不同的角度和視角來理解問題，并在文稿中表達(dá)出自己獨(dú)特的見解。
在寫作過程中，清晰的組織結(jié)構(gòu)和邏輯框架也是至關(guān)重要的。我們的文稿應(yīng)該具有清楚的引言、主體段落和結(jié)論，以確保我們的觀點(diǎn)和論證能夠得到明確和有力地傳達(dá)。在編寫主體段落時(shí)，我們應(yīng)該將每個(gè)段落的主題和論點(diǎn)與我們的整體論文目標(biāo)和中心思想聯(lián)系起來，并使用適當(dāng)?shù)倪^渡和連接詞來加強(qiáng)段落之間的連貫性。
另外，書寫風(fēng)格和語言表達(dá)也需要被重視。政治理論文稿應(yīng)該以學(xué)術(shù)和正式的語言編寫，避免使用口語表達(dá)和個(gè)人觀點(diǎn)。我們可以參考相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和書籍，以及適當(dāng)?shù)囊煤鸵?，來支持我們的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。此外，我們還應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范，包括正確引用和引用其他作者的工作，并提供完整的參考文獻(xiàn)列表。
最后，一個(gè)成功的政治理論文稿需要經(jīng)過反復(fù)的修改和編輯。在完成初稿之后，我們應(yīng)該對文稿進(jìn)行仔細(xì)的審查和修改，以糾正語法錯(cuò)誤和邏輯問題。此外，我們還可以請教導(dǎo)師或同學(xué)的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的論文。反復(fù)的編輯和修改將幫助我們提高我們的寫作技巧和學(xué)術(shù)表達(dá)能力。
總的來說，寫政治理論文稿是一項(xiàng)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要良好的研究能力、清晰的思維和有效的表達(dá)能力。通過理解題目和主題、進(jìn)行系統(tǒng)性的研究、構(gòu)建清晰的組織結(jié)構(gòu)、注意語言表達(dá)和進(jìn)行反復(fù)的修改和編輯，我們可以提高我們的政治理論寫作技巧，并取得更好的學(xué)術(shù)成果。希望這些建議對廣大學(xué)生在寫作政治理論文稿時(shí)有所幫助。
政治小論文篇十
政治小論文是政治學(xué)科中的一種文章類型，專注于政治理論、政治思想、政治哲學(xué)以及國際政治等領(lǐng)域。在大學(xué)政治課程中，政治小論文常常作為一種重要的考核方式，對于學(xué)習(xí)政治學(xué)科和鍛煉思辨能力都有很大的幫助。在本文中，筆者將分享自己在學(xué)習(xí)政治小論文期間所得到的體會(huì)和心得。
二、重視提綱
政治小論文屬于學(xué)術(shù)性質(zhì)比較強(qiáng)的文章類型，因此，在寫作之前，建議先把論文的提綱寫好。提綱包括文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、邏輯性等方面，是保證文章順利完成的關(guān)鍵。從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看，提綱的作用十分明顯，它能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識論文的主旨和框架，同時(shí)也有利于我們在后續(xù)的撰寫中獲得更好的靈感和思路。
三、獨(dú)立思考
政治小論文的寫作需要具備獨(dú)立思考的能力。一篇好的政治小論文需要對文獻(xiàn)和理論方面進(jìn)行深入的研究和分析，但同時(shí)也需要發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)立思考能力并能夠進(jìn)行自我表達(dá)。在這個(gè)過程中還要注意不要抄襲他人的觀點(diǎn)和言辭，既要尊重知識產(chǎn)權(quán)，也要自己的獨(dú)立思考能力有所提升。
四、邏輯性結(jié)構(gòu)
政治小論文需要有合理的論述邏輯和結(jié)構(gòu)，使得文章有明確的主題及完整的論證體系。為了保證邏輯性，我們在寫作時(shí)可以采用類似“提問-回答”、“引用-解釋”、“分析-推論”的寫作技巧，使得文章的邏輯性更為明顯，讓讀者更加容易理解和接受文章的觀點(diǎn)。
五、行文語言
在寫作時(shí)，要注意文章的語言表達(dá)，把復(fù)雜的理論概念帶入平易近人的語言中進(jìn)行闡述。在行文中也要注意使用清晰的句子結(jié)構(gòu)，避免語言冗長、含糊不清，而要用直白、精煉的語言表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思路。
總之，政治小論文的學(xué)習(xí)需要持之以恒，扎實(shí)的寫作技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S體系和自主的學(xué)習(xí)態(tài)度都是必要的。對于我們的future students,假如您專業(yè)學(xué)科里也有涉及到寫作, 希望遵循以上經(jīng)驗(yàn), 融合自己的思考, 反復(fù)梳理, 以期最終寫出優(yōu)秀的文章.
政治小論文篇十一
寫政治理論文稿是研究生階段的重要任務(wù)之一，不僅要掌握政治理論的專業(yè)知識，還需要具備寫作技巧和表達(dá)能力。在撰寫政治理論文稿的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確論文的主題和立意。其次，要進(jìn)行充分的研究和調(diào)查。第三，要合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)。最后，要注意語言表達(dá)和文字規(guī)范。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我相信自己在寫政治理論文稿方面將會(huì)有更好的提升。
首先，在寫政治理論文稿之前，我意識到明確主題和立意對于文章的質(zhì)量至關(guān)重要。主題的選擇應(yīng)該從自身的興趣出發(fā)，同時(shí)也要與時(shí)代背景和政治社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在選擇主題之后，要明確自己文章的立意或要達(dá)到的目的，例如想要批判某一政治理論，還是提出自己的見解和觀點(diǎn)。這樣一來，就可以在整個(gè)寫作過程中牢牢把握主線，寫作內(nèi)容更加深入和有針對性。
其次，研究和調(diào)查是寫政治理論文稿的基礎(chǔ)工作。政治理論研究的先驅(qū)們留下了許多經(jīng)典的著作和理論，我們要對這些著作進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究，并要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。此外，還要深入了解當(dāng)前的政治社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過調(diào)查和收集一手資料，加深對政治理論的理解，提高自己文章的可靠性和獨(dú)立思考能力。
然后，合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)是一篇政治理論文稿的重要組成部分。首先要明確文章的結(jié)構(gòu)框架，例如引言、正文和結(jié)論。引言要能夠清晰地提出問題，概括性地介紹研究背景和目的。正文部分要有頭有尾，從整體到細(xì)節(jié)有條理，可以根據(jù)論點(diǎn)的重要程度進(jìn)行排序，同時(shí)要合理使用段落，展示邏輯和論證的完整性。結(jié)論部分要對整篇文章進(jìn)行總結(jié)，并要回答研究問題，對文章的貢獻(xiàn)和不足進(jìn)行客觀評價(jià)。
最后，語言表達(dá)和文字規(guī)范是一篇政治理論文稿的重要方面。首先要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，格式、引用和參考文獻(xiàn)的使用要符合學(xué)院的要求。其次，要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用模糊、主觀和情感化的表達(dá)方式。同時(shí)，要注重邏輯性和連貫性，通過合理的連接詞和句子結(jié)構(gòu)，使整個(gè)文章的思路清晰、流暢。此外，注意語法和拼寫錯(cuò)誤的糾正，使文章更加規(guī)范和易讀。
總結(jié)起來，寫政治理論文稿需要明確主題和立意、進(jìn)行充分的研究和調(diào)查、合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)，以及注意語言表達(dá)和文字規(guī)范等方面的要素。這些心得體會(huì)是我在寫政治理論文稿過程中的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過不斷地實(shí)踐和提高，我相信自己的寫作水平和思辨能力會(huì)有所提高，完成更高水平的政治理論文稿。
政治小論文篇十二
政治理論文章是一種包含政治學(xué)、國際關(guān)系、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域知識的重要文體。通過研究和閱讀政治理論文章，我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，政治理論文章具有理論性強(qiáng)、思想深刻的特點(diǎn)。政治理論文章旨在解釋和分析政治現(xiàn)象，提出理論框架和概念，使讀者對政治問題有更深入和全面的認(rèn)識。在閱讀政治理論文章的過程中，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深刻智慧和思想的力量。比如，通過閱讀馬克思主義政治理論的經(jīng)典著作，我了解了資本主義的基本矛盾和社會(huì)主義的發(fā)展道路，深刻認(rèn)識到了資本主義社會(huì)的內(nèi)在矛盾和非正義性。這使我對現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識，也為我分析和解決實(shí)際問題提供了有益的啟示。
其次，政治理論文章具有理論聯(lián)系實(shí)際的重要特點(diǎn)。政治理論文章不僅要探索和解釋政治現(xiàn)象，也要尋求與實(shí)際問題相結(jié)合，為改革和發(fā)展提供理論參考。通過閱讀政治理論文章，我認(rèn)識到了政治理論和實(shí)踐相互關(guān)聯(lián)的緊密性。例如，通過閱讀有關(guān)國際關(guān)系理論的文章，我了解了國際政治的基本規(guī)律和國際政治體系的演變。這使我對國際形勢有了更清晰的認(rèn)識，也為我對國際問題采取正確的政策和策略提供了重要的參考。
再次，政治理論文章具有啟發(fā)思考和激發(fā)創(chuàng)新的功能。政治理論文章通過對政治問題的梳理和剖析，可以引發(fā)讀者的思考和創(chuàng)新。在閱讀政治理論文章的過程中，我深刻體會(huì)到了這種激發(fā)創(chuàng)新的力量。通過閱讀具有影響力的政治理論著作，我不僅了解了歷史文化，還受到了其中的思想啟示。例如，通過閱讀孫中山的《建國方略》，我深刻認(rèn)識到了革命的重要性和建設(shè)新中國的道路。這啟發(fā)了我積極思考社會(huì)命運(yùn)和未來發(fā)展的問題，也激發(fā)了我對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行改革和創(chuàng)新的動(dòng)力。
最后，政治理論文章具有指導(dǎo)政策和實(shí)踐的價(jià)值。政治理論文章可以為政策制定和實(shí)踐提供重要的參考和支持。通過閱讀政治理論文章，我體會(huì)到了其對于政策制定和實(shí)踐的指導(dǎo)意義。例如，通過閱讀有關(guān)治理理論的文章，我了解到了治理的基本原理和方法，也為我參與社會(huì)組織和公共管理提供了理論支持。這使我在實(shí)踐中更加注重民眾參與和協(xié)商，更加注重平衡各方利益，也為我更好地應(yīng)對社會(huì)問題和挑戰(zhàn)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總之，政治理論文章是一種深入探索和分析政治現(xiàn)象的重要文體。通過閱讀政治理論文章，我深刻認(rèn)識到了其理論性強(qiáng)、聯(lián)系實(shí)際、啟發(fā)思考和指導(dǎo)實(shí)踐的特點(diǎn)和價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將進(jìn)一步研究和閱讀政治理論文章，將其中的啟示和思想應(yīng)用到實(shí)際問題中，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和謀求人類幸福作出更多貢獻(xiàn)。
政治小論文篇十三
政治論文是政治學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和思辨能力。作為政治論文的一部分，論文組員的參與至關(guān)重要。我作為一名論文組員，通過與其他組員的合作，積極參與討論，并且深刻體會(huì)到其中的重要性。本文將圍繞著“政治論文組員參與心得體會(huì)”這個(gè)主題，分享我的感悟和體會(huì)。
第二段：討論組討論的益處
論文組員參與討論，可以帶來許多益處。首先，通過討論，我們可以互相學(xué)習(xí)，彼此增長見識。每個(gè)人都可能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和理解，與他人的觀點(diǎn)交流，可以拓寬我們的思路并豐富我們的思考。其次，參與討論可以提高我們的表達(dá)能力和辯論能力。在與組員們討論時(shí)，我們不僅能夠?qū)W會(huì)如何清晰地表述自己的觀點(diǎn)，還能夠?qū)W會(huì)如何就某個(gè)問題進(jìn)行有邏輯的辯論。最后，參與討論可以培養(yǎng)我們的合作能力。在整個(gè)論文的撰寫過程中，組員之間需要相互合作，相互配合，共同完成任務(wù)。通過參與討論，我們可以學(xué)會(huì)如何有效地與他人合作，學(xué)會(huì)考慮他人的意見和利益。
第三段：組員討論的優(yōu)勢
在論文組員的討論中，存在一些比較顯著的優(yōu)勢。首先，組員討論可以提供不同的思維角度和觀點(diǎn)。每個(gè)組員都擁有獨(dú)特的背景和思考方式，他們的不同觀點(diǎn)和見解在討論中被充分體現(xiàn)出來。這樣，我們可以從不同的角度思考問題，避免陷入狹隘的思維模式。其次，組員討論可以加深對課題的理解。通過與組員的交流，我們可以更好地理解問題的本質(zhì)，并且從多個(gè)維度去分析和解答問題。這樣，在論文撰寫的過程中，我們可以更加全面和深入地探討問題，提升論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。最后，組員討論可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。在討論中，每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見，并且共同尋求最佳解決方案。這樣，我們可以學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)出一種集體智慧和協(xié)作精神。
第四段：我在組員討論中的收獲和體會(huì)
參與論文組員的討論，對我個(gè)人來說是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷。通過與組員的交流和討論，我學(xué)到了很多知識和技巧。首先，我學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重他人的意見。每個(gè)組員都有自己的思考方式和見解，我需要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，尊重他們的意見。其次，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在討論中，我要學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用邏輯和數(shù)據(jù)支持自己的立場。最后，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地合作。在整個(gè)討論過程中，我需要學(xué)會(huì)與組員們充分溝通，共同制定計(jì)劃和目標(biāo)，以達(dá)成我們的共同目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與政治論文組員的討論，我深刻體會(huì)到了其價(jià)值和重要性。組員討論可以拓寬我們的視野，提高我們的學(xué)術(shù)能力和思維能力，培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持與組員的交流和討論，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素養(yǎng)。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以在政治學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就和貢獻(xiàn)。
政治小論文篇十四
政治理論文章是一種特殊的學(xué)術(shù)寫作形式，通過對政治現(xiàn)象和政治理論的研究和分析，為讀者提供對政治世界更深刻理解的途徑。在閱讀和學(xué)習(xí)政治理論文章的過程中，我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。本文將從五個(gè)方面探討政治理論文章的心得體會(huì)。
首先，政治理論文章是一種引導(dǎo)思考的工具。通過閱讀政治理論文章，我們可以擴(kuò)展自己的思維邊界，培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力。政治理論文章往往探討一系列復(fù)雜的政治問題，需要讀者具備邏輯推理和辯證思維的能力。我曾閱讀過一篇關(guān)于現(xiàn)代民主制度中權(quán)力分配的政治理論文章，作者對不同權(quán)力分配方式進(jìn)行了深入研究，通過對比分析，得出了對于民主制度中權(quán)力分配方式的建議。這篇文章引發(fā)了我對于民主制度中權(quán)力分配問題的深思，激發(fā)了我對于政治學(xué)的熱情。
其次，政治理論文章是一種知識傳遞的媒介。政治理論文章不僅僅是學(xué)者對政治問題的思考和研究，更是將這些思考和研究結(jié)果傳遞給讀者的媒介。在政治理論文章中，作者將自己的觀點(diǎn)和研究成果進(jìn)行整理和總結(jié)，并通過清晰的邏輯和詳細(xì)的論證向讀者展示。通過閱讀這些政治理論文章，我們可以獲取大量的政治知識和前沿研究成果。在我的一次研究中，我需要了解關(guān)于地緣政治的最新理論和研究成果，我閱讀了一篇由國際政治學(xué)權(quán)威撰寫的政治理論文章，從中獲取了許多有價(jià)值的信息和見解。
第三，政治理論文章是一種知識創(chuàng)造的途徑。政治理論文章通過對政治問題的研究和分析，為我們提供了挑戰(zhàn)和思考的機(jī)會(huì)。很多政治理論文章都是對于已有政治理論和觀點(diǎn)的批判和延伸，作者通過對相關(guān)理論和觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考和分析，提出了自己的新見解和理論。通過自己的研究和創(chuàng)造，政治理論文章豐富了政治學(xué)領(lǐng)域的知識和理論體系。在我的一次研究中，我嘗試著發(fā)展了一種關(guān)于國際秩序的新理論，并將其寫成了一篇政治理論文章。這個(gè)過程對我的思維能力和創(chuàng)造力提出了很高的要求，但最終我成功地為該領(lǐng)域做出了一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
第四，政治理論文章是一種重要的學(xué)術(shù)交流方式。在學(xué)術(shù)界，政治理論文章是學(xué)者之間交流學(xué)術(shù)見解和研究成果的主要方式。通過發(fā)表政治理論文章，學(xué)者們可以向全球?qū)W術(shù)界展示自己的研究成果，并與其他學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作。政治理論文章通常會(huì)在相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，從而獲得廣泛的學(xué)術(shù)影響力。我曾參加過一次國際政治學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，這是一個(gè)由世界各地的政治學(xué)家組成的學(xué)術(shù)界盛會(huì)。在會(huì)議上，我聽到了許多優(yōu)秀政治學(xué)家的報(bào)告和演講，他們通過政治理論文章向其他學(xué)者介紹了自己的研究成果。這次會(huì)議給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我在學(xué)術(shù)界發(fā)表政治理論文章的渴望。
最后，政治理論文章是一種社會(huì)影響力的體現(xiàn)。政治理論研究是對政治現(xiàn)象和社會(huì)問題的深入思考和分析，政治理論文章通過擴(kuò)展人們的認(rèn)知和提供解決問題的思路，對社會(huì)產(chǎn)生積極影響。一篇具有創(chuàng)新性思想和深入研究的政治理論文章可以引領(lǐng)社會(huì)輿論，并為政策制定者提供重要參考意見。在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到一些政治理論文章對某一政策的制定產(chǎn)生了積極影響，為社會(huì)帶來了一系列改變。
總之，政治理論文章是一種具有重要意義和價(jià)值的學(xué)術(shù)寫作形式。通過閱讀和研究政治理論文章，我們可以培養(yǎng)批判性思維和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，獲取政治知識并與學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。政治理論文章的學(xué)術(shù)性和社會(huì)影響力使其成為一種不可或缺的學(xué)術(shù)交流和知識傳遞媒介。我相信，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究政治理論文章，我能夠在政治學(xué)領(lǐng)域做出更多有益的貢獻(xiàn)。
政治小論文篇十五
摘要：隨著改革開放的深入，我國公民政治參與活動(dòng)有顯著的改進(jìn)，但發(fā)展水平仍然較低，存在參與不平衡、非制度化參與、參與機(jī)制不健全等問題，本文從從觀念、體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面分析了制約公民政治參與的原因并提出推進(jìn)和完善我國公民政治參與的措施：大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)；塑造參與型政治文化，增強(qiáng)公民參與意識；提高黨的民主執(zhí)政意識，高度重視公民參與；加強(qiáng)公民參與的制度化建設(shè)。
關(guān)鍵詞：公民政治參與現(xiàn)狀措施
政治參與其概念來自西方政治學(xué)，就其廣義而言是指公民為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自身利益而通過各種途徑和方式對政治體系施加影響的活動(dòng)，是政治關(guān)系中公民政治權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的重要方式，反映著公民在社會(huì)政治生活中的地位和作用，體現(xiàn)著政治關(guān)系的本質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)對我國公民政治參與活動(dòng)的研究，對于提高公民的民主意識，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義民主政治具有十分重要的意義。
一、當(dāng)前我國政治參與的現(xiàn)狀
從政治文明建設(shè)的角度，政治參與是其中一個(gè)關(guān)鍵的組成部分。它從一定程度上體現(xiàn)了政治民主化，并且隨著歷史的發(fā)展而不斷強(qiáng)化自己的功用與效能。追求普遍而平等的政治參與，不僅是民主政治的精神顯示，也是一個(gè)社會(huì)的政治發(fā)展所趨向的核心內(nèi)容。根據(jù)國情的發(fā)展，適度的政治參與是必要的，這是保障社會(huì)發(fā)展有序化的一項(xiàng)重要措施。但相對于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的深刻變化，公民參與的總體水平顯然滯后，尚有極大的拓展空間。從實(shí)踐中看，公民政治參與過程中存在的問題主要有：
(一)部分政治參與的動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為政治取向和利益取向并存的狀態(tài)
改革開放后利益原則逐漸得到人們的認(rèn)可，從而演變?yōu)槟承┤藚⑴c政治的一個(gè)主要驅(qū)動(dòng)力，也就是說政治參與成為人們利益實(shí)現(xiàn)的重要途徑?，F(xiàn)代公民政治文化下，公民進(jìn)行政治參與是一種自覺意識，而我國公民政治參與的動(dòng)機(jī)還缺乏由利益取向到政治文化的進(jìn)一步深化。
(二)不同地域、不同階層，政治參與程度和質(zhì)量不平衡
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域的不平衡和長期形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)以及城鄉(xiāng)居民之間的差距較為明顯。不同階層的人們，由于職業(yè)、社會(huì)地位、文化水平等方面的差別，也導(dǎo)致他們的政治參與狀況表現(xiàn)各異。"處于較高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人參與政治的比例必然要比處于較低社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人高些，這種差別確實(shí)可以反映出那些較低社會(huì)地位的成員在各方面的不利條件，諸如僅享有較低級別的信息和較少的閑暇時(shí)間。"
(三)我國公民對政治參與認(rèn)知度相對較低，不利于人們的政治參與
我黨一直重視國人的主人翁教育，但是對如何進(jìn)行政治參與的規(guī)則、方式、效用等方面的宣傳比較缺乏。加之激勵(lì)機(jī)制不完備，很多人處于政治冷漠之中，故而執(zhí)行過程中還存在這樣那樣的偏頗。
(四)健全的政治參與程序和運(yùn)行機(jī)制尚未形成
我國雖然在公民政治參與上建立了諸如人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制度和政治協(xié)商制度、社會(huì)協(xié)商對話制度、基層群眾自治制度、輿論信訪制度等，取得了顯著的成績。然而執(zhí)行這些制度的具體措施及執(zhí)行過程中還存在這樣那樣的問題。如在個(gè)別地方，選舉走過場，不是真正反映民意或代表民意等，從而阻礙了公民有效地進(jìn)入國家政治生活過程，最終影響政治現(xiàn)代化的進(jìn)程。
二、制約公民政治參與的原因
公民參與過程中出現(xiàn)的各種問題受多種因素的影響和制約：
(一)觀念滯后是阻礙公民參與拓展的最大桎梏
首先是根深蒂固的傳統(tǒng)觀念。漫長的封建社會(huì)既創(chuàng)造了璀燦的文化，同時(shí)也在人們的心里深深地打上了封建政策思想的烙印。在這種思想驅(qū)使下，部分官員不尊重公民應(yīng)有的政治權(quán)力，僅把公民當(dāng)作政策被動(dòng)的接受者，認(rèn)為公民理應(yīng)絕對地接受和服從；或者害怕公民參與過多會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定，不敢為積極廣泛地推進(jìn)公民參與的進(jìn)一步開展。
(二)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的客觀制約
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯呈現(xiàn)出沿海與內(nèi)地、城市與農(nóng)村之間的不平衡狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的地區(qū)，公民參與就更為積極主動(dòng)，而廣大的經(jīng)濟(jì)相對落后地區(qū)，公民的參與力度就明顯弱化。市場經(jīng)濟(jì)對公民參與具有二重性，一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)了人們的參與意識與能力；另一方面，市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致利益分化，擴(kuò)大利益差距，一部分人被邊緣化，經(jīng)濟(jì)條件惡化，失去了參與的機(jī)會(huì)與條件，例如下崗失業(yè)工人、農(nóng)民及城市農(nóng)民工等。
(三)現(xiàn)行體制的困擾
公民參與在很大程度上受制于現(xiàn)實(shí)政治體制改革的進(jìn)程。從我國目前來看，社會(huì)主義制度的階級本質(zhì)決定了我國的政治機(jī)制對廣大人民群眾參與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的影響必然是積極的，但問題在于傳統(tǒng)體制下行之有效的政治體制在目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生重大變革后仍然運(yùn)行于我們的工作機(jī)制之中。這是制約當(dāng)前全國很多地區(qū)公民參與機(jī)制創(chuàng)新的一個(gè)深層次問題：本身規(guī)范合理且符合中國國情的制度和長期在實(shí)際運(yùn)行中不合理不規(guī)范的潛規(guī)則之間的矛盾。
(四)參與形式與渠道問題
目前，我國政治參與的渠道還相對單一，有待開發(fā)。例如中國工、青、婦的組織網(wǎng)絡(luò)是比較健全的，是黨聯(lián)系群眾的橋梁，也是公民政治參與的基本通道。通過工、青、婦等群眾性組織來帶動(dòng)"準(zhǔn)組織化參與",應(yīng)該是中國民主政治建設(shè)和公民政治參與的特色之一。但是目前工、青、婦組織這方面的功能相當(dāng)孱弱。在整體上看，他們的行政化、機(jī)關(guān)化傾向比較嚴(yán)重，親和力不夠，社會(huì)公眾對其依賴感不強(qiáng)，作為黨聯(lián)系人民群眾的"橋梁"、"紐帶"和公民政治參與的通道，其發(fā)揮作用的空間還相當(dāng)大。
三、推進(jìn)和完善我國公民政治參與的措施
擴(kuò)大公民有序參與的路徑，實(shí)際上是在探索建構(gòu)一個(gè)民主行政治理模式，促使黨的執(zhí)政能力進(jìn)一步向科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政轉(zhuǎn)變，更好地構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
(一)繼續(xù)大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了我國公民政治參與認(rèn)知水平。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可以讓人們有更多的時(shí)間和精力從事政治活動(dòng)，還將促進(jìn)交通、通訊和技術(shù)的發(fā)展，從而為政治信息的傳播和公眾獲取政治資源提供必要的物質(zhì)保證，為公民的政治參與提供物質(zhì)前提。經(jīng)濟(jì)地位上的平等促成了人們對政治地位的尋求，共同富裕是實(shí)現(xiàn)公民政治參與平等性的經(jīng)濟(jì)條件。其次，市場經(jīng)濟(jì)推動(dòng)思想解放。市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐喚醒了人們在經(jīng)濟(jì)上的平等觀念、主體意識、競爭意識和法制意識，并使其成為發(fā)揚(yáng)政治民主、喚起公民政治參與意識、激發(fā)公民政治參與愿望的前提。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為人們的觀念更新提供了外力助推。
(二)塑造參與型政治文化，增強(qiáng)公民參與意識
規(guī)范化的公民參與，必須要有高度的公民自主意識和參與意識，因而要有相應(yīng)的積極參與的政治文化，為公民參與營造一種良好的社會(huì)氛圍。政治文化最基本的功能就是指導(dǎo)主體的政治行為，規(guī)定人們的政治傾向，影響和支配人們對政治行為方式的選擇。因此，拓展公民參與，必須塑造全新的參與型政治文化，增強(qiáng)公民的主體意識，引導(dǎo)公民進(jìn)一步了解、信賴和支持政策體系，提高公民參與的理性程度，約束非理性的情緒型參與。
(三)提高我黨的民主執(zhí)政意識，高度重視公民參與
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是時(shí)代的要求，人民的要求。加強(qiáng)執(zhí)政能力必須增強(qiáng)民主執(zhí)政意識。應(yīng)按照執(zhí)政為民的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，增強(qiáng)政策的透明度和公民參與度。重視民主執(zhí)政中的公民參與，培育和創(chuàng)新公民參與機(jī)制，在政策制定和行政管理監(jiān)督中充分發(fā)揮公民參與的作用。
(四)加強(qiáng)公民參與的制度化建設(shè)
公民參與制度化即公民參與的合理化、法制化，它有兩層含義：一是把公民參與的合理要求以合法的、公民能夠認(rèn)同的法律規(guī)范確定下來；二是把公民參與行動(dòng)納入規(guī)范的、合法的軌道。制度化的公民參與對于提高政策體系的綜合治理能力、補(bǔ)充政策體系能量、擴(kuò)大政策體系的權(quán)力基礎(chǔ)、增強(qiáng)政策體系的整合能力和穩(wěn)定性，推動(dòng)公共政策決策的科學(xué)化、民主化具有重要意義。應(yīng)在尊重憲法和相關(guān)法律對公民政治權(quán)利規(guī)定的前提下，建立公民參與的法律規(guī)范和制度體系，用法律規(guī)范的形式把公民參與的內(nèi)容、范圍、方式予以確定，使公民參與經(jīng)?；椭刃蚧?/p>
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