總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的提到有關(guān)的東西,他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,我跟他相處得還算愉快。
開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢,我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗(yàn),在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開(kāi)始喜歡這些了,開(kāi)始讓我多給他講一些知識(shí)好來(lái)做跟多的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績(jī)也漸漸有了起色。
轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅!
這次社會(huì)實(shí)踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子,自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會(huì)讓我受用一生!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,不如好好的做個(gè)總結(jié),寫一份實(shí)踐報(bào)告。怎樣寫好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1人際交往是一個(gè)伴隨我們一生的過(guò)程。如何與人相處,如何與不同的人相處,是我們一生中值得研究和探討的課題。在咨詢中心,我們需要與不同年齡的孩子和大朋友,不同經(jīng)驗(yàn)和背景的老師,學(xué)生的家長(zhǎng),管理者相處。因此,在這個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,如何與不同的人相處,如何改善人際關(guān)系已經(jīng)成為一門很有學(xué)問(wèn)的課程。首先,在與學(xué)生相處的過(guò)程中,人與人之間的差異已成為首要原則。有些孩子是內(nèi)向的,有些是外向的,有些是淘氣的,有些是內(nèi)向的。對(duì)于不同性格的孩子來(lái)說(shuō),因人而異是特別重要的。作為老師就像一個(gè)大哥哥,不要高調(diào)露面。如果你千里之外,沒(méi)有人會(huì)喜歡你。與此相反,親和力是教師普遍使用的法寶。其次,在與父母的溝通中,他們應(yīng)該有足夠的耐心和責(zé)任感。父母把孩子交給老師。那就是信任你。同樣,你必須確保你的父母過(guò)得舒適。針對(duì)孩子們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)與他們溝通。當(dāng)然,這種交流不是抱怨,只是為了更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有在老師和家長(zhǎng)的共同努力和合作下,孩子才能健康、快樂(lè)、全面地成長(zhǎng)。第三,與管理者的溝通。
作為咨詢中心的一名教師,首先要服從管理和安排。當(dāng)然,這并不意味著你不能有自己的觀點(diǎn)和建議。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你也可以提出自己的建議。溝通必須做好。對(duì)于教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)與管理人員進(jìn)行溝通。只有這樣,我們才能在事情變得更糟之前解決那些可以避免的問(wèn)題。與其他老師,也就是同事相處也很重要。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更輕松、更簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),如果三個(gè)人走路,就會(huì)有我的老師。在正常的交流中,我們應(yīng)該遵循好的交流方式。一個(gè)人善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),善于向別人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。我還從咨詢中心一位非常受歡迎的老師那里學(xué)到了很多。例如,在課堂上,給其他老師倒一杯水,教孩子們?nèi)绾胃兄x老師的努力。當(dāng)然,有一些小方法和技巧,雖然很小,但是非常有用。彼此相處是一件美好的事情。雖然我們不可能讓每個(gè)人都喜歡我們自己,但是我們至少需要掌握必要的人際交往技巧,從而改善人際關(guān)系,建立一個(gè)和諧的人際交往網(wǎng)絡(luò)。良好的人際關(guān)系使我們成為一個(gè)財(cái)富,無(wú)論是在大學(xué)還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì),這是我們生活中不可缺少的一課。掌握必要的技能和學(xué)習(xí)必要的方法可以使我們的人際關(guān)系更和諧,我們的社會(huì)更和諧。
承運(yùn)管理方法
我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在實(shí)踐中獲得的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的影響。通過(guò)這次作為老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法是特別重要的。你不能像在學(xué)校那樣嚴(yán)格管理學(xué)生,你不能太懶。所以掌握一個(gè)學(xué)位是非常重要的。但是需要明確的是,必須有一個(gè)明確的管理計(jì)劃和要求,否則將很難控制局面。因此,管理有方法,合作更和諧。
自我立方體能量自我增強(qiáng)
作為一個(gè)當(dāng)代的青年和大學(xué)生,當(dāng)然,90后一代,如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)人才,我認(rèn)為第一步必須學(xué)會(huì)自立。在寄生蟲般的生存環(huán)境中培養(yǎng)真正優(yōu)秀的人才是很困難的。依賴父母不是我們的作風(fēng)。離開(kāi)父母的羽翼,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)暴和挑戰(zhàn)。這是你學(xué)會(huì)真正踏入社會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正自立,能吃苦,才能成就自己。一個(gè)人如果不能照顧好自己,怎么能談抱負(fù)和理想呢?自力更生、自信自強(qiáng),是我們青年的寶貴財(cái)富。所以即使家庭優(yōu)越,父母富有,如果你不夠好,你就不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)受人尊敬的人。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2無(wú)論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò),而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語(yǔ),但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實(shí)踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8:30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭,我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時(shí)有位置做,有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5:30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤冢郧闆r也一樣。就這樣,每天堅(jiān)持著這一過(guò)程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間,我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。
當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí),最有意義的一件事:
7月24號(hào)星期五,是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道,故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力,對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午,我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng),到水蔭路開(kāi)展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈,但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位,耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。
溝通從心開(kāi)始,并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷,面對(duì)派傳單者,或許有的人會(huì)視而不見(jiàn),有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下,過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng),他們都接過(guò)宣傳手冊(cè),邊走邊看。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的??吹阶约旱膭趧?dòng)成果被大眾所接受,這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊(duì)員又集中在一起,大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿意。通過(guò)這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。
這次活動(dòng)的結(jié)束,意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半,接下來(lái)的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實(shí)踐接近了尾聲。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多有用的,在課堂上學(xué)不到的東西,讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容分為三大部分:
第一部分是前期社會(huì)實(shí)踐材料內(nèi)容的準(zhǔn)備,從二十五號(hào)上午,我們的隊(duì)長(zhǎng)金主任和副隊(duì)長(zhǎng)祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡(luò)方式,到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點(diǎn),三天的行程安排。
第二部分是正式開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐。二十七號(hào)上午,我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開(kāi)始聯(lián)系媒體,大家都開(kāi)始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),特別是為那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的同學(xué)來(lái)講,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)理念讓我大開(kāi)眼界。6.28號(hào)上午,我們一行人來(lái)到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn),這的居民環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),對(duì)于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們?cè)谌粘I钪?,給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力,例如進(jìn)行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來(lái),綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在最重要的是怎樣運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)際,制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊(cè),讓我們的市民有行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)知識(shí)分子相當(dāng)配合我們,因此我們調(diào)查問(wèn)卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調(diào)查報(bào)告等。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是在全隊(duì)的精心準(zhǔn)備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細(xì)的行動(dòng)方案,考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題制定出了解決方案,對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的流程,進(jìn)行了詳細(xì)的安排,這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并且取得了圓滿的成功。機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準(zhǔn)備,才能取得成功。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作也是必不可少的。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們有的人負(fù)責(zé)拍照,有的人負(fù)責(zé)提問(wèn),有的人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負(fù)責(zé)講解,大家各司所職,使得社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人能力無(wú)論有多強(qiáng),他都需要團(tuán)隊(duì)的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個(gè)過(guò)程中,及時(shí)的溝通是必不可少的。
不管怎么說(shuō),這次活動(dòng)總算是成功的,無(wú)論是誰(shuí),都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長(zhǎng)存。當(dāng)然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個(gè)三下鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這期間,我們不僅學(xué)到一些知識(shí),讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個(gè)契機(jī)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文4真的沒(méi)有想過(guò),三下鄉(xiāng)會(huì)是這樣的一個(gè)事情。之前對(duì)三下鄉(xiāng)憧憬很多,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)三下鄉(xiāng)會(huì)是這么一個(gè)過(guò)程。那八天太難忘了。
首先給我第一個(gè)印象就是那里的宿舍實(shí)在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢?看到的時(shí)候都不好意思覺(jué)得我們是去三下鄉(xiāng)。
首先最震撼我的還是學(xué)街舞那天。那天晚上的日記我寫得很沉重。因?yàn)槟翘煜挛绲氖虑閷?shí)在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學(xué)街舞的,但是為什么那么多人受限于周圍人的眼光,周圍的輿論壓力,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭(zhēng)取的。在那么一個(gè)環(huán)境,尤其是有那么一部分沒(méi)有追求的人,他們是不會(huì)理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺(jué)得在以后的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對(duì)你去這樣做,但是只要你覺(jué)得是正確的,無(wú)論那件事是徹頭徹尾的一個(gè)大錯(cuò)誤,我覺(jué)得都需要去做。畢竟如果不去做,以后會(huì)后悔。做了,即使錯(cuò)了,以后也不會(huì)后悔,或者還會(huì)收獲到一份很好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
另外,我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時(shí)關(guān)系已經(jīng)很好的,像創(chuàng)源他們。有一些是平時(shí)只是知道是誰(shuí)的,比如慶城他們。更有的是沒(méi)有這次三下鄉(xiāng)做平臺(tái),我根本就不認(rèn)識(shí),比如說(shuō)是紅彬。而且,大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天,由于那個(gè)飯盒實(shí)在是太小了,我光吃一個(gè)吃不飽,結(jié)果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的時(shí)候要好很多,感動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了……還記得回學(xué)校的前一天晚上,我們玩殺人游戲玩到幾乎沒(méi)有睡覺(jué)。雖然說(shuō)第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的眼圈,但是還是很開(kāi)心的。就這么一個(gè)星期,大家從相知到相識(shí),由相識(shí)到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學(xué)生會(huì)去唱k那天下午,本來(lái)是考完試大家一起輕松happy的時(shí)候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時(shí)候去愁包車的問(wèn)題。如果沒(méi)有她們這樣的工作態(tài)度,我們哪有那么廉價(jià)的車坐呢。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng),大家的關(guān)系更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文5這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個(gè)星期的時(shí)間,眨眼也就過(guò)了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會(huì)吧。
其實(shí)一開(kāi)始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)三下鄉(xiāng)好玩,也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,不過(guò)去了之后還真的發(fā)覺(jué)玩得其所,還是學(xué)到了東西的,跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了。
開(kāi)始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X(jué)得這哪里算是下鄉(xiāng),那里還是挺繁榮的,當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無(wú)敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,山清水秀的,消費(fèi)也合理,還真的想一直住下去啊。
開(kāi)始知道自己是教社交禮儀,感覺(jué)還是挺別扭的,也不喜歡這個(gè)課題,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的啊,在備課時(shí)也得到了很多的幫助,才使得自己沒(méi)有那么無(wú)助啊。一開(kāi)始上講臺(tái)的時(shí)候,還是有些不踏實(shí)的,怕自己應(yīng)負(fù)不來(lái)。還好調(diào)整下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說(shuō)一直講同樣的課題是有點(diǎn)無(wú)聊了,不過(guò)對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的。也感受到了老師的不容易。
分別的時(shí)刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門口,而且還依依不舍弄到老師來(lái)趕人了。其實(shí)到后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有給他們帶來(lái)什么啊,不過(guò)他們還是那相對(duì)我們不舍,頓時(shí)覺(jué)得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡。
其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語(yǔ)文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說(shuō)的,那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧幔瑢?duì)教官也是哭得死去活來(lái),這時(shí)老師看來(lái)過(guò)去了,說(shuō)啊:“那些教官跟你們只是相處了一個(gè)星期就那么哭得死去活來(lái),那老師教你們教幾年了啊,又不見(jiàn)你們哭,真是狼心狗肺啊。”現(xiàn)在想起來(lái)不管那個(gè)老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過(guò)我們了。
好了,不多說(shuō)了,這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多,很高興,感謝學(xué)生會(huì)啊,感謝德成中學(xué),感謝自己。
;大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
一個(gè)雨天,我們開(kāi)始了這段難忘的旅程。
在這里,你可以真切地感受到每個(gè)人的真誠(chéng)和愛(ài)心。
有的人擔(dān)任班主任的工作,孩子調(diào)皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人負(fù)責(zé)畫宣傳海報(bào),為了制作出一幅精致的畫作,他們會(huì)花幾天的時(shí)間來(lái)構(gòu)思,紙張?zhí)?,要鋪在地上,他們?huì)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)跪著畫畫。
在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛(ài)。
當(dāng)然,在乒乓球比賽、奧運(yùn)知識(shí)趣味比賽、繪畫比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動(dòng)課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的`天真和可愛(ài)。
快樂(lè)而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了離別的日子。在最后的幾天,我知道我們就要走了,就要離開(kāi)這個(gè)給我們歡笑和感動(dòng)的地方??晌也桓叶嘞?,不敢對(duì)離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會(huì)依依不舍,我怕我自己會(huì)受不了這份沉甸甸的感動(dòng)。
最后的文藝匯演,許多孩子都哭了。當(dāng)孩子們唱起隱形的翅膀,當(dāng)那稚嫩的歌聲飄蕩在操場(chǎng),當(dāng)孩子們伴著蟲兒飛的音樂(lè)踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個(gè)人也哭了,盡管不是所有人都掉眼淚。
我們走了,孩子們排著隊(duì)送我們。平常最調(diào)皮的兩個(gè)男孩子哭紅了鼻子和眼睛。
剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得二十天很漫長(zhǎng),可不知不覺(jué)中我已開(kāi)始珍惜在這的每分每秒。那熟悉的旋律,那溫馨的場(chǎng)景,那單純的眼神,無(wú)不成為我美好的記憶。
支教就這樣結(jié)束了,可永新給我的感動(dòng)沒(méi)有結(jié)束,給我的激勵(lì)也遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
愛(ài),因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸?/p>
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。
有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。
有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。
大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。
現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。
但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。
我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。
操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。
有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。
這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。
賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。
還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。
打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。
更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。
比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。
自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。
那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。
一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。
老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。
回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。
學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的兩周的實(shí)習(xí)。
期間,我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容:旁聽(tīng);填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟:
我到刑庭的第一天,是跟書記員。
由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用,讓我也加入了其行列中。
其實(shí)打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。
書記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號(hào)、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。
這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。
本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),必須逐一校對(duì),細(xì)致入微,方可保證無(wú)錯(cuò)。
而且,要真正地做到快、準(zhǔn)、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓(xùn)練啊。
同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對(duì)應(yīng)案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。
并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。
作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。
面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內(nèi)心的確信”、法律的'規(guī)定。
法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),不需要的不能強(qiáng)加。
主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。
還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。
其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護(hù)人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。
看著淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。
他兒子年紀(jì)如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。
然而,當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。
這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,基本與課本的條件要求符合。
并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。
在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對(duì)于此案如何判也早有結(jié)論。
然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。
幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節(jié)省了法院資源,也提高了工作效率。
在書上學(xué)習(xí)時(shí),只是抽象地認(rèn)為,綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。
當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。
而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運(yùn)用。
當(dāng)然不是。
如果只是甲騙取了乙的手機(jī),乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。
這并不構(gòu)成綁架罪,而為拘禁罪。
只有當(dāng)乙索取超過(guò)手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
理論的知識(shí)真的需要通過(guò)實(shí)踐的運(yùn)用,才可以說(shuō)是屬于自己的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪。
看來(lái)依法治國(guó)的方針,法律意識(shí)入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識(shí)有待進(jìn)一步的提高。
特別是教育水平對(duì)法律意識(shí)的影響最大。
有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。
就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。
實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長(zhǎng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),鞏固了理論知識(shí)。
同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。
希望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),全面提升專業(yè)能力。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
前段時(shí)間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“x區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深,觸動(dòng)也很大,因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng),親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半,我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來(lái),相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開(kāi)始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng),分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí),位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園,見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士,接近了社工,增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖
啡桌椅,整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍,一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的`這個(gè)歌唱比賽,是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目,需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō),了解他們的目標(biāo),說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國(guó)社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多,如果僅僅依賴社工個(gè)人,完成項(xiàng)目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高,給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái),這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的,我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”。總感覺(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解,我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō),當(dāng)一名社工,首先就要打開(kāi)自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠(chéng)、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個(gè)個(gè)都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái),感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的,給與別人快樂(lè),自己也快樂(lè),治療別人的過(guò)程,也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低,而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是,在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們x區(qū)就要去到x區(qū),歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō),交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō),避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動(dòng),讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們,沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動(dòng)中有8個(gè)社工,6個(gè)志愿者,一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃,但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同,掛好了又拆下來(lái),換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿?jìng)兒転殡y,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照,效果卻不算太好。
3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠(chéng)懇
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái),就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的,但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問(wèn)的地方共同討論,多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ),讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開(kāi)拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動(dòng)但又充滿離別悲傷的時(shí)間。
早上9點(diǎn)左右,我們?cè)趚xx縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,大會(huì)上由xxx縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺(tái)發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會(huì)結(jié)束后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈(zèng)新書包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長(zhǎng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。
八天里,我們相互認(rèn)識(shí),相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。美好的時(shí)光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,每個(gè)人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對(duì)他們的`關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會(huì)向他們更多的奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們健康成長(zhǎng)。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂(lè),也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日?qǐng)?bào)希望小學(xué)越辦越好。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
7月8日,我們已經(jīng)在__x縣__x希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開(kāi)的好朋友。
今天我們對(duì)留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導(dǎo)他們勇敢地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)與感謝,并以寫信的方式傳達(dá)給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認(rèn)真地寫出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂(lè)、繪畫、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè)活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
孩子們學(xué)得不亦樂(lè)乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的'收獲。每天聽(tīng)著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的能力,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
善于和社會(huì)上的人交流。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),所以和別人說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有回應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。
對(duì)自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)任何一個(gè)出生的人都會(huì)知道一切,只要有信心,就能克服心理障礙,然后一切都變得容易解決。知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)虛弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。這種接觸的做法我覺(jué)得很奇怪。要想做好工作,必須了解各種知識(shí),深入了解,才能更好的運(yùn)用到工作中。
這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實(shí)踐,也是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐,磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。這個(gè)暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。
1.善于和社會(huì)上的人交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的找工作,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作機(jī)會(huì)不多,和別人說(shuō)話的時(shí)候無(wú)法回應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)冷冰冰的,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。
2.對(duì)社會(huì)要自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。在很多面試中,我體會(huì)到了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。
3.克服自己在社會(huì)上的膽小心態(tài)。當(dāng)我開(kāi)始度假時(shí),當(dāng)我知道我要在夏天工作時(shí),我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等原因讓我覺(jué)得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來(lái)了。人們做了幾次嘗試來(lái)克服內(nèi)心的恐懼。就像工作的領(lǐng)班說(shuō)的,“在社會(huì)上,你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人態(tài)度不好,也要輕松應(yīng)對(duì),大膽與人交談。長(zhǎng)時(shí)間工作后,你自然不會(huì)害怕?!逼鋵?shí)有人一出生就什么都會(huì)。他們年輕的時(shí)候,什么都不怕。當(dāng)你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。”
4.在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)虛弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
今年夏天,我在揚(yáng)州天創(chuàng)電子有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。雖然練習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但足以讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。同時(shí)也從前輩那里學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。
以前從書本和網(wǎng)絡(luò)上對(duì)主板、顯示器、cpu、顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品有一定的了解。我從表哥姐夫那里學(xué)會(huì)了怎么裝機(jī)器,正確地區(qū)分了電腦各個(gè)部分的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)和一些應(yīng)用軟件的安裝,但我知道我還有很多要學(xué)。這個(gè)暑假,我會(huì)跟著表哥的小舅子去了解社會(huì)公關(guān)的能力,全方位發(fā)展,真正達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,表姐給我講了很多。比如實(shí)習(xí)就跟實(shí)習(xí)一樣。以后去別的公司實(shí)習(xí),需要自己面對(duì)。你需要知道如何找事情做,如何和周圍的人打交道,學(xué)習(xí)一些東西,主動(dòng)向別人尋求建議,永遠(yuǎn)不要放手,不要太害羞。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但可以說(shuō)我還是克服不了自己和別人交流的障礙。唉,我沒(méi)有讓自己一整天都很努力。當(dāng)我回到表哥家時(shí),我感到很失落。我不能每天坐在那里看著別人努力,自己什么都不做。
在坑里好幾天沒(méi)什么進(jìn)展,因?yàn)楹荛e,所以很無(wú)聊。表哥告訴我,我工作的時(shí)候,不僅要知道自己沒(méi)事可做,還要知道如何適當(dāng)休息,這樣不僅不偷懶,還能提高你的工作效率。我只能用這些話安慰自己,為的是給自己一個(gè)好的休閑理由。
接下來(lái)的幾天,我自己安裝了幾臺(tái)電腦,大部分都去過(guò)用戶家為用戶解決問(wèn)題。我還能維護(hù)電腦的一般故障,有一定的鑒別產(chǎn)品真?zhèn)蔚哪芰ΑI踔廖覍W(xué)到了很多業(yè)務(wù)技能,對(duì)計(jì)算機(jī)的整體理解和掌握也有了顯著提高。不過(guò)大部分時(shí)間都是閑著沒(méi)事干,但有時(shí)候也會(huì)上去幫忙抬電腦上車,或者給客戶解決問(wèn)題(很少)。
在這次實(shí)踐中,我確實(shí)學(xué)到了很多東西,不僅僅是書面知識(shí),更重要的是,在處理人們?cè)谏鐣?huì)上的麻煩時(shí)的禮儀。
第一,真誠(chéng)待人,這樣你才能得到別人同樣真誠(chéng)的對(duì)待,工作起來(lái)也很方便。
第二,要善于溝通,積極與人溝通,讓別人認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,理解自己。
第三,工作需要熱情,就像學(xué)習(xí)需要興趣。即使找不到自己感興趣的工作,也只有有熱情有信心有目標(biāo)有激情才能做好。
第四,要主動(dòng)向前輩請(qǐng)教。有時(shí)候,前輩們忙著自己的事情,只安排我們做一些簡(jiǎn)單的事情。我們需要主動(dòng)和前輩打招呼,希望前輩能抽出時(shí)間自學(xué)。當(dāng)然,最好是在前輩們做事的同時(shí),自己去學(xué)習(xí)。
第五,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己每天所做所學(xué)。我們應(yīng)該在工作后多思考,這對(duì)我們有很大好處。
& ldquo當(dāng)我把它寫在紙上時(shí),我覺(jué)得很膚淺,所以我從來(lái)不知道我必須練習(xí)它。在短暫的實(shí)習(xí)中,我深刻感受到了學(xué)與做的關(guān)系,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐深化理論;暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系以暑期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實(shí)踐內(nèi)容和規(guī)模的進(jìn)步同步。
& ldquo千里之行始于足下。為期五周的短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。過(guò)渡是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對(duì)我以后的工作也有很大的幫助。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自于師傅的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西很多,他們是最好的老師,俗話說(shuō)& ldquo三人行必有我?guī)?amp; rdquo我們可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和真理。
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