總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇一
本學(xué)期9月1日9月2日,我校根據(jù)海南省教育廳的文件及臨高縣教育局的文件精神要求,圍繞“小手拉大手,文明我先行”,“綠色崛起,我們在行動”等海南省國際旅游島建設(shè)宣傳教育主題,集中我校全體師生開展了聲勢浩大的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生的行為得到了進(jìn)一步規(guī)范,文明素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)了學(xué)生的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識。通過《民族精神》教育專題活動,增強(qiáng)了全體師生的民族自豪感和凝集力,使我校師生更加積極的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)前即8月27日,我校召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議,專題研究對開展入學(xué)教育活動做出全面部署,并成立了的入學(xué)教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳志良校長為組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校入學(xué)教育活動工作;分管德育工作的副校長、政教主任和團(tuán)支部書記為副組長,直接負(fù)責(zé)入學(xué)教育活動工作的具體執(zhí)行;各班主任為組員,分級分層具體落實各項教育措施。
9月1日上午政教室召開班主任工作會議,對入學(xué)教育活動工作作出安排和布置。并于9月2日上午召開了全體師生會議,對學(xué)生開展了聲勢浩大的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動,9月2日下午以各班為單位,對學(xué)生進(jìn)行了《民族精神》教育主題班會。
1、使《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容落到實處,我校根據(jù)本校實際情況,分階段、分層次進(jìn)行實施。同時,注重相關(guān)德育課程的建設(shè),全員育人措施落實。
2、以強(qiáng)勁的后盾力量教育人,抓好行為規(guī)范教育,必須挖掘資源、依靠資源,為此,學(xué)校重視多方力量的整合,重視學(xué)生主體體驗。
3、雖然這次活動的時間很短,但由于組織得當(dāng),取得了良好的效果,文明素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)了全體師生的民族自豪感和凝集力,學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。
1、由于有學(xué)生入學(xué)注冊尚未完成,有一部分學(xué)生沒有能參加入學(xué)教育活動,期待在今后做好教育工作。
2、在短時間內(nèi),要完全規(guī)范學(xué)生的行為,形成良好的文明程度,工作難度較大,有待于今后進(jìn)一步在教育教學(xué)中以及主題班會中加強(qiáng)教育,需要持之以恒地做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在這次入學(xué)教育活動中,我們?nèi)〉秒A段性的成果。但我們也應(yīng)該清醒看到,我們的一些不足,有待進(jìn)一步改善。例如,班級上仍存在著這樣,那樣不和諧的現(xiàn)象,同學(xué)們的矛盾和沖突有時產(chǎn)生,有些同學(xué)仍有有違《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為,這些現(xiàn)象,還需要我們進(jìn)一步的認(rèn)識和解決。日常行為規(guī)范教育和民族精神教育,作為學(xué)校和班級教育工作的重中之重,我們將常抓不懈,繼續(xù)深入。我們要上下一致,同心同德,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,增強(qiáng)學(xué)生的民族精神意識。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇二
英語中,大學(xué)一年級學(xué)生叫“fresh man”,意思是新鮮人,一個“新”字,生動地反映了新生的特點。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標(biāo)上的自我選擇、學(xué)習(xí)上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專門為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來幫助大家更好的應(yīng)對這一變化,軍訓(xùn),參觀校史館,參加創(chuàng)業(yè)勵志講座等一系列活動拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時也讓大家漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。下面我就來談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專業(yè)介紹中本人認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處,了解到物流管理專業(yè)未來的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,具有一定的系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計能力;作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
在之后的日子里,老師帶大家參觀了校史館,校博物館以及??谑胁┪镳^專門為我校舉辦的校內(nèi)展覽,在這些活動中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時,我看見了老一輩校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初建校時的不易與艱辛,同時也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會自己,在宿舍中的安全防范知識,通過這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
同時,校方為了激勵大家學(xué)習(xí),特意請來了學(xué)長學(xué)姐來為大家做講座,學(xué)長學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對生活的態(tài)度和對自己的看法,并且更加堅定了自己的理想和目標(biāo),讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。
感謝學(xué)校為大家準(zhǔn)備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時讓我對今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標(biāo)!
入學(xué)教育總結(jié)心得篇三
xxx大學(xué)是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。
熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀(jì)律的保障,就不會有一個好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xxx大學(xué)正是認(rèn)識到了這一點,因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。
從來都是在哭泣時希望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了xxx大學(xué),我的未來一定不是夢!
良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!
我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,xxx大學(xué),你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。(羅銳)
入學(xué)教育總結(jié)心得篇四
經(jīng)歷過艱苦的高三生活后,我如愿的考上了一所自己較為滿意的大學(xué),在這個暑假里,我可謂是放飛了自我,到處吃喝玩樂,把自己都整的懶散了不少,時間也在我的玩樂里過的特別快,兩個多月的暑假一下子就結(jié)束了,于是我背上了行囊來到了學(xué)校,弄完了一切手續(xù)后就只等軍訓(xùn)開始了。
在高中時,我們都是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的,所以當(dāng)我來到大學(xué)后,我還是習(xí)以為常的認(rèn)為大學(xué)軍訓(xùn)和高中軍訓(xùn)應(yīng)當(dāng)沒差多少,可當(dāng)大學(xué)這個入學(xué)軍訓(xùn)一開始后,我才明白我的想法是多么的天真和無知啊,因為這兩者之間的量級都完全不一樣了,并且相比高中時嚴(yán)厲了格外多,讓我仿佛投身在軍營中一樣。首先,光是軍訓(xùn)的學(xué)生就很多,我們這一屆的新生有數(shù)千人,這可相當(dāng)于一個團(tuán)的人數(shù)了啊,所以想要把這么多學(xué)生進(jìn)行軍事化的管理是很不容易的,并且最終軍訓(xùn)結(jié)束時還得來一個檢閱呢,可不能丟臉了。
就這樣,為期十五天的軍訓(xùn)開始了,我們的帶隊教官是一位女生,并且沒比我們大多少,所以剛開始時我們班上還有不少人嬉皮笑臉的開著玩笑,但迎來的就是劈頭蓋臉的一陣教訓(xùn),這可讓我們老實了不少。大家都明白,軍訓(xùn)一開始必然是站軍姿、報數(shù),這是很基礎(chǔ)也是每一天都需要用到的,可就是這么簡單的動作,卻把我們這么一群大學(xué)生給卡了半天,弄了好一陣子才算勉強(qiáng)合格了,這可讓我對自我都產(chǎn)生了懷疑,我是不是暑假閑太久了,人有點退化了。
第一天軍訓(xùn)結(jié)束后,還算是比較簡便的,至少沒做訓(xùn)練,可接下來的日子就越來越不好過了,首先是新加了許多的動作,不僅僅要求個人要做好,還得要求我們班整體都要做好,于是我們就一向訓(xùn)練著重復(fù)的動作,直到貼合了教官的要求才開始下一個動作,這么一天下來,我們的衣服都濕透了,回到寢室就只想早點洗完澡休息了,畢竟每一天早上六點多就要起來,還得把被子疊好。正是在這么一種緊張的氛圍里,我感覺到了軍訓(xùn)的意義,這是要讓我們改變懶散的作風(fēng),好好地去學(xué)習(xí)啊。在每一天的叫苦叫累中,我們迎來了軍訓(xùn)的結(jié)尾,排練了這么久,是時候給大家看一看訓(xùn)練的成果了,只見得一個個方隊走著整齊的步伐從檢閱臺面前經(jīng)過,此時此刻每一個人的心中都充滿了自豪感,看著大家洋溢在臉上的笑容,我覺得這十幾天的軍訓(xùn)真的是太值了!
入學(xué)教育總結(jié)心得篇五
從20xx年9月28日新生報到第一天開始,信管系的入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自我大學(xué)生活的認(rèn)識及個人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要好處。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自我的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實際,使新生真正受到了教育。
新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)資料和目標(biāo),我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊分別進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學(xué)習(xí)信心,對自我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識。
素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生,加強(qiáng)入黨啟蒙教育。按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,透過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),透過與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外,各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進(jìn)行黨的基本知識和大學(xué)生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動進(jìn)一步深化入學(xué)教育的資料、加強(qiáng)深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學(xué)生樂于理解的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入群眾生活中,快樂學(xué)習(xí)。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不一樣類型的交流活動,使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿期望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
新生們透過一系列的教育活動,對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解,對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇六
從2016年9月28日新生報到第一天開始,入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學(xué)生活的認(rèn)識及個人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時間,地點,內(nèi)容,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實際,使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊分別進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認(rèn)識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學(xué)習(xí)信心,對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識。
按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),通過與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外,各專業(yè)團(tuán)隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,通過舉辦專題講座,對新生進(jìn)行黨的基本知識和大學(xué)生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,通過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系通過各種豐富多彩的教育活動進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂學(xué)習(xí)。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動,使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
新生們通過一系列的教育活動,對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解,對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)教育總結(jié)心得篇七
為期四天的入學(xué)教育即將畫上圓滿的.句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生處、年級組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,本著嚴(yán)謹(jǐn)求實的原則,制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評比,從班級進(jìn)退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開學(xué)生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán),是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學(xué)們正在進(jìn)行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學(xué)會堅強(qiáng),從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專注投入地學(xué)習(xí),看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學(xué)教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學(xué)教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學(xué)習(xí)生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學(xué)教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜人生的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們,高中是人生中最關(guān)鍵的時期,在新學(xué)期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
入學(xué)教育總結(jié)心得篇八
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:中學(xué)的時光比如萬兩黃金。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學(xué)時,我戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改成主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
新學(xué)期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以xxxx為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!
入學(xué)教育總結(jié)心得篇九
記得有位哲人曾經(jīng)說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機(jī)和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團(tuán)結(jié)意識,并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn),從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ),俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時間將換來三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。
安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動,把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點,我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期,新的起點,,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,而且會迅速成長為健康的陽光人,成長為個性的文化人,成長為誠實的.社會人!。
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