最新最美書香家庭事跡材料 書香家庭事跡材料(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 17:32:03
最新最美書香家庭事跡材料 書香家庭事跡材料(實用8篇)
時間:2023-10-16 17:32:03     小編:紫薇兒

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美書香家庭事跡材料篇一

“讀書是生活的一部分?!边@是我的讀書格言,可這也是我近兩年才開始認識到的。自踏上工作以后,總有各種紛擾,十多年時間里我?guī)缀踔袛嗔俗x書。

直到2011年,我重新踏上讀書之旅。那一年,女兒踏進了小學的校門。在回顧自我的成長歷程時,我覺得“課外很多的閱讀很重要”。我開始研究讓讀書成為女兒生活的一部分。

該怎樣引導孩子走上自主閱讀之路?我開始了家庭讀書的探索之旅。

我覺得必須的家庭藏書量,是引導孩子踏上閱讀之路的基礎。家庭里,僅有擁有了必須的藏書量,讓書柜成為家庭里重要的一個區(qū)域,讓書隨處可得,才能夠有讀書的氛圍。并且,僅有藏書多了,各種類別的書多了,才能誘發(fā)出孩子的閱讀興趣;也僅有藏書多了,才可能辨別出書之“優(yōu)劣”,畢竟對童書,普通家長并不專業(yè),讀過的、明白的太少了。

于是,在原有一排書柜的基礎上,我們又購置了一大排書櫥放在客廳中間。此刻,家庭藏書量達1000冊,讀過的大部分都放到了書房里,未讀過的,把大人讀的書和童書都分門別類放在客廳書櫥里。

2011年-2013年,基本上每年新購書200冊以上。我也會做些記錄,有了藏書,孩子才能自由地選擇、翻閱,空暇時間,家庭有了讀書的氛圍。

圖書館,更有取之不盡的圖書資源,我們辦了5張借書證(4張南京本地圖書館,1張網(wǎng)絡圖書館)。我們常會帶女兒去圖書館,一、二年級里,累計借閱量達500冊以上(繪本為主)。

二、經過家庭閱讀活動,培養(yǎng)孩子閱讀習慣:

首先是家長個人的閱讀習慣,僅有家長有良好的閱讀習慣,才能帶動孩子構成良好的閱讀習慣。平時閑暇時間、節(jié)假日,我們都會靜靜讀會兒書。女兒也隨時會翻閱我正在看的書,互相還會聊聊正在讀的書。

其次是經過有規(guī)律的家庭的閱讀活動,培養(yǎng)家庭閱讀習慣,也帶動著孩子在自主閱讀路上越走越寬。

1、睡前故事:這是孩子最樂意的、也是最好的培養(yǎng)閱讀習慣的一種方式。自一年級開始,我們會選一些書,每一天在睡前讀15-20分鐘左右給女兒聽。開始選書時一般為童話故事或短篇節(jié)選,之后逐步發(fā)展為長篇。選書類型也逐步寬泛,小說、歷史、神話、哲學,等等。

2、繪本共讀:繪本,不僅僅是給孩子看的書,也適合大人去領悟和感受。并且,好多繪本,圖畫精美,也是很好的藝術欣賞作品。共讀繪本也是我們家都喜歡的,大人讀字,孩子專注看圖。1-2年級,我們累計讀了400冊以上繪本。整理部分讀過的繪本目錄,詳見附錄3。

3、誦讀:誦讀詩歌,以校本課程《日有所誦》和古詩詞為主,另選了金波、金子美鈴、紀伯倫、泰戈爾等優(yōu)秀詩歌。

4、讀書比賽:1年級寒假時,為激發(fā)女兒自讀,我們和女兒開展了讀書比賽。采用積分制的形式,每讀一本書(剛開始以篇章計算),按書的厚薄來積分。女兒好勝心強,我們用這種方式,激發(fā)女兒開始了自讀。

5、讀書記錄:每人讀完一本書,我都會隨手在新浪微博上簡要做個記錄(2013年讀書記錄,詳見附件),偶爾也會選擇一本或一類書,寫寫讀后感。

《窗邊的小豆豆》(17.5萬字)。假期共讀的第二本書,我們一齊聊了聊人物性格特點,講了講印象深刻、趣味的情節(jié),讀了讀后記。小林先生的教育方針:盡早發(fā)現(xiàn)每個孩子與生俱來的“優(yōu)良的品質”,并讓他們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

“過于依靠文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的本事逐漸衰退吧?”“世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會感動,也不會充滿活力……”

王小妮的“教后感”集——《上課記》:1、平實:以平實的文字記錄親眼所見。也在課上引導學生們“消滅好詞好句”,“消滅模式”;2、真實:描述80、90后大學生的彷徨,“被考試考壞了”,失去了自由思想、情感關懷、拼搏……真實中有現(xiàn)實的無奈。

《兔之眼》,一個年輕的教師與班級中一群特殊孩子的故事,既有課堂教學細節(jié),也有生活中的事情,涉及夢想的教育觀、社會觀以及幸福的根源的探討。

《愛哭鬼小隼》,日本心理學大師——河合隼雄的遺作,以其自我童年生活為基礎的小說,故事性不強,對孩子成長的心理變化有較多描述。小隼很幸運,有個智慧的爸爸,認為“玩也是成長”;有個通情達理的媽媽;還有幫歡樂、互助的哥哥們。

6、評選最喜歡的一本書:根據(jù)讀書的記錄,評選“我最喜歡的一本書”。

閱讀需要分享,在交流和分享中提升自我,也結交更多的喜愛讀書的同伴。我一向參與一些活躍的閱讀群的活動,組織單位的圖書漂流活動和親子閱讀沙龍講座,也帶女兒參加一些課外閱讀活動。

最美書香家庭事跡材料篇二

我們是幸福的三口之家。平時工作雖然忙,但我們認識到只有學習的家庭才是健康向上的家庭。學習的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。我們通過講故事、去圖書館看書等方式讓雨萱在潛移默化中漸漸地愛上了看書,感受到了讀書的樂趣。

我們會按照她的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。每逢周末閑暇,新華書店是我們最常去的地方。為給孩子樹立良好的讀書榜樣,我們利用業(yè)余時間努力學習,提升專業(yè)素質,給家里營造良好的讀書氛圍。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,也讓我們在學習中共同成長與進步。愿我們都步入書香圣殿,沐浴書香甘露,享受讀書樂趣,共同營造濃厚的書香氛圍,將讀書進行到底!

最美書香家庭事跡材料篇三

張同學,滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來,曾任大隊黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔任鎮(zhèn)政府關工委常務副主任工作,同時被同學市同學耐火材料有限公司聘為辦公室主任。

張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家里有一個樸實的妻子,二子一女,長子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學任教師,工作中都很優(yōu)秀。

幾十年來,張同學在生活中夫妻恩愛,互相關心。在工作中,不斷增強自我的知識,增長自我的工作經驗,常年堅持看書學習。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書3000多冊,各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外,自我還經常參加各種廣播電視、函授培訓等學習,先后畢業(yè)于同學刊授黨校,同學省廣播電視學校,結業(yè)于奧林公司中國當代文學函授大學,中國作家協(xié)會魯迅文學院,同學師范學院。經過學習,逐步掌握各領域必須的知識。七十年代開始從事文化工作,兼曲藝及文學創(chuàng)作。懂滿文,善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎。由于其多年的藝術成就,先后被吸收為同學市曲藝家協(xié)會會員,同學省作家協(xié)會同學市分會會員,同學市新聞工作者協(xié)會會員。由于讀書成效顯著,掌握了生產技能,擁有了致富本領,被同學市人大常委會授予“建功立業(yè)”先進代表稱號,家庭榮獲了同學省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽證書、20xx年被同學市評為“書香之家”“老有所為貢獻獎”。各類作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭?!芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g人才年鑒20xx》等書。藝術成就獲由世界文化藝術研究中心美國海外藝術家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術家”銅質證書。

多年來,張同學積極組織家庭成員自學閱讀,還參加當?shù)氐母鞣N讀書征文,知識競賽等活動,創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學集成同學卷同學市卷內。新聞報導曾獲《同學日報》短新聞競賽三等獎?,F(xiàn)場短新聞比賽獲《同學日報》二等獎。散文獲《同學市報》散文大賽佳作獎。硬筆書法同學市文聯(lián)書法比賽二等獎。剪紙作品獲同學市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎。民間文學獲同學市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學三套集工作獎,多次被《同學日報》《同學晚報》《同學市報》、同學人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受同學市人民政府記功獎勵。近年來,涉足剪紙藝術,其創(chuàng)作的《成語故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學日報》《光彩報》《鄉(xiāng)土詩人》《同學市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲同學省第五屆藝術節(jié)民間剪紙展覽三等獎。同學省首屆反腐倡廉書畫展2個優(yōu)秀獎,經過多年的學習積累,自我把學習到的知識進行歸納整理,自我編印《成語故事》剪紙作品三冊,《中國民俗知識大全》一冊,《文學作品》一冊,《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊,民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》二冊。家中的孫子、孫女,也受其影響,非常喜歡畫畫,10歲時大孫女就獲得第六屆phe國際中小學生幼兒美術書法大賽二等獎,中央電視臺書畫院、中國文學藝術屆聯(lián)合會國內聯(lián)絡部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎。

由于本人此刻還在擔任鎮(zhèn)關工委黨務副主任工作,經常組織中小學生到自家(離學校很近)閱讀書刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書心得及體會還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學校家長及學生們的好評。

家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬,有時家里的書鄰居們會借,老伴就都為他標記下來。一向就這么默默的支持著他。

生活了幾十年,張同學的'背后是妻子默默的支持,有今日的這么多的榮譽是和老伴分不開的,他說,“我感激我的老伴陪我走過這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對社會上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了,可是我卻覺得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一齊走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自我的心里?!?/p>

最美書香家庭事跡材料篇四

xx她平時很節(jié)約,從不浪費一點糧食,充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強,比買的好使多了。做的多了,xx就經常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門很多很多,看起來沒有利用價值的東西,她就能把它變得有價值,既節(jié)約了能源又減少了污染。

她家的用水從三個方面節(jié)約,廚房用水,個人衛(wèi)生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。在生活細節(jié)上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈,并且出門養(yǎng)成隨手關掉水電開關的習慣。雖說孩子現(xiàn)已成家立業(yè),但她經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費積極參與節(jié)能低碳活動。

變廢為寶是xx的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進xx家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風搖曳,散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。xx種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料,淘米水發(fā)酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。xx家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。

xx家中的每一個家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手,在家庭中樹立節(jié)能減排的科學觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念,用最簡單最直接最有效的方式來履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義,從而達到踐行節(jié)能減排行動,樹立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。

在日常生活中,xx總是要求家庭成員,要樹立節(jié)能減排的科學觀念,倡導文明健康,簡約環(huán)保的生活方式,弘揚節(jié)約光榮浪費可恥的社會風尚。xx家庭陳設古樸簡單,干凈整潔,通風采光。雖說他們都有退休工資,生活還算不錯,但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說;并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。xx常說,當今科技的飛速發(fā)展導致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清,森林被破壞了,水土流失嚴重,生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當務之急,希望能用我的行動影響一大批居民朋友,并積極參與我們的'行列,從點滴入手,科學生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領下在讀報看書看電視中增強環(huán)保意識,從思想上營造綠色氛圍,形成節(jié)能環(huán)保人人有責的“綠色”意識。全家堅持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時在社區(qū)中主動宣傳,爭做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳,把保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識傳達給更多的人。

最美書香家庭事跡材料篇五

雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置?,F(xiàn)在我們一家三口經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

興趣的培養(yǎng)十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關的書,看完智力開發(fā)的'書后,再去玩玩具,孩子就會自己發(fā)現(xiàn),用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。

其次是營造濃厚的讀書氛圍。

半小時,并且?guī)椭⒆有纬闪晳T。孩子看書時自己嚴格控制自己養(yǎng)成同學習的氛圍。在良好的氣氛中,營造良好的學習氛圍。

第三、建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別能力。

多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,盡管我們自己的藏書十分豐富,但我們建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。通過看書讓孩子提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。

最美書香家庭事跡材料篇六

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產生的先進事跡的材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的書香家庭事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

家庭教育是以親情為基礎的個別教育,而施教者往往又是多個,家庭教育的目的、要求又不像學校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當孩子咿呀學語之時,我們,包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點,采取一致的教育態(tài)度,以創(chuàng)設學習型家庭作為我們家庭教育的核心,以培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德。

孩子的爺爺是小學校長,現(xiàn)在雖然退休但仍關系著教育事業(yè),關注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師,家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設學習型家庭提供了良好的氛圍,更讓我們注重通過自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質、良好的生活習慣和健全的人格。

我們家藏書較多,有文學書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說:“知識就是力量”。21世紀是知識經濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子,孩子的未來關系著一個家庭、一個家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會到,良好的學習習慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書??粗鴷o他繪聲繪色的講。這時他一定奇怪書中怎么會有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時,我就經常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。媽媽買來識字卡片、在街上認廣告牌、逛超市、……識字潛移默化,隨時隨地?!傲晳T”是養(yǎng)成的,它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養(yǎng),但我們不說,更不去強求。我只是默默地把有用的有趣的書報、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發(fā)上……不去要求。茶余飯后,睡覺之前,我讀他也就讀,或者說他看到我讀,他也跟著讀。或讀幾句,或讀一段。輕松而快樂隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時有一種交流的欲望。我們有的家長,由于工作、生活的壓力,往往一聽孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內容是自己所熟悉的時候,就連忙說:“去去去,讀你的書,我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。別看這一句話,它會極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時,如果家長能夠坐下來,耐心地傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕他說的你早就知道。這對他來說,都是極大地鼓舞。這種受人關注的效應,肯定會激發(fā)他更加努力地去讀書。因此,每當兒子津津有味地和我說這說那時,我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯,孩子看著桌上的菠菜說:“媽,我想吃肉”。妻說:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃驚和他說:“人不能吃人肉,那樣會生病的?!薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦,這時我才恍然,對他說:“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動物也不能吃同類?!薄安粚?,螳螂結婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉……”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說:“母螳螂吃公螳螂主要是因為繁衍時期母螳螂食欲大增,也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”?!澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健?。我感慨頗多,一個人如果愛上了讀書,他就有機會成為擁有超乎自己生命體驗的幸運人。我為我們的正確做法高興。

父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述,而且還要善于和孩子進行平等地交流、討論,甚至是爭論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達能力,而且還能夠刺激他讀書。剛入學的時候,每天早晨都是妻強拉硬拽給他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩,對他媽媽說:“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個詞語是他從書里看來的,但用詞不當。故意問他為什么。他說:“因為每天都是媽媽打擾我的美夢,就象白雪公主的媽媽一樣,不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了,妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說這個詞語應該換成“嚴厲”。作為家長不要把自己的觀點強加給孩子,孩子的奇思妙想,天真純潔的情感,有時也啟發(fā)著我們,教育著我們。

從孩子讀書學習中我體會到,環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學習興趣,常常手不釋卷,學而不厭,刻苦鉆研,家里充滿了學習工作的氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會由單純的模仿過渡到自覺學習。

就拿我們來說,由于我們愛看書學習,孩子也愛看書學習。有時由于工作

累我們回家不想看書,但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細無聲。反之一些家長自身厭惡學習,不愛看書讀報,不思進取,經常打麻將,看電視。孩子也會學著做。

培養(yǎng)家庭的濃郁的學習氛圍,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子做出表率,以達到潛移默化的效果。讀書學習是這樣,為人處世也一樣,古代孟母三遷的故事我們都知道吧!

我總這樣認為:早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學的大門;讓他創(chuàng)造睿智的人生;讓他有一個崇高的追求和高尚的情操。

“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心。”真正的讀書,是從書本照見世界。讓我們攜手共進,打造真正的書香家庭。

最美書香家庭事跡材料篇七

我是滑縣英民中學一名普通教師,女兒是英民小學五年級一班的學生。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品”!作為教師的我深知讀書對一個孩子成長的作用,所以從小我就重視對孩子閱讀興趣的培養(yǎng)。

為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是專科,畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學習,取得本科,平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享;同時在學校我也經常寫些反思和教學隨筆,經常看些教育專著,也寫很多讀書筆記,我的讀書筆記我女兒也看的津津有味呢!爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個什么小毛病,都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。我們家書柜、床頭、沙發(fā)邊等地方,隨時都有書籍放在那兒。這也讓孩子時時接觸書籍。

俗話說好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的。女兒出生后,每天晚上陪著她看書,睡前給她講故事是我的必修課。三歲時候我就給她在書店辦理了借書卡,保證每天都有不一樣的故事書和精美的繪本圖書。不知不覺中,孩子的閱讀興趣就養(yǎng)成了。到了小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,我們每學期都會給她購買10多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門在她的房間購置了書柜。低年級主要閱讀些童話故事,目的是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習慣,同時也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼?!返龋S著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期,女兒三、四年級時候我結合學校的讀書安排,給女兒買了《十萬個什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》,《夏洛的網(wǎng)》,《老人與?!罚遏敒I遜漂流記》等,這些書籍都能幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。我堅持和女兒一起看,并且堅持寫讀書筆記,一起分享讀書的點滴收獲。每天晚上吃過飯就是我們的讀書時間。

這個學期,女兒學校師生共讀一本書《小鹿斑比》,我也認真讀了,也和女兒一起寫了讀書筆記,從中孩子收獲了小鹿斑比的精神,我也從老鹿王那兒學了些教育孩子的知識。

每個寒、暑假,我都會給孩子充分的時間讀書和寫讀書筆記,讀過的書有《格林童話》、《安徒生童話》、《兒童百科全書》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛的笨笨豬》、《101個成長故事》、《綠山墻的安妮》、《父與子》等上百本書籍,讀過之后,我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認識,并堅持一起寫讀書筆記,在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。

女兒每天晚上必讀兩個小時的書,這已經成為一種習慣,每天不看書就睡不著覺,在她的影響下,我五歲的兒子也喜歡上了讀書,借書卡里登記兒子讀的繪本已經有100多本了!

現(xiàn)在,看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產,書柜里的書籍是我們全家的精神食糧。在女兒的努力下,在書籍的營養(yǎng)下,她一直成績優(yōu)秀,積極參加學校組織的各項活動,2013年9月學校組織“敬老愛老”演講比賽獲得二等獎;2013年12月獲得學校四年級組書簽制作三等獎;2013年12月獲得英民小學四年級組“講故事比賽”一等獎;2013年12月19日被評為學校的“書香少年”;2014年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級組一等獎;2014年4月獲得學校舉辦的“書法比賽”一等獎;年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動中獲得學生組三等獎;2014年元月在中心校組織的“親子共讀,創(chuàng)建書香家庭”活動中評為“書香少年”;2014年5月被學校評為班級的“閱讀之星”;2014年4月17日被滑縣教育局、滑縣關工委聯(lián)合舉辦的“o4年親子共讀,創(chuàng)建書香校園”榮獲“讀書之星”稱號;我女兒還學了鋼琴興趣班,已經取得“鋼琴一級合格證”,正在備考四級;還有繪畫興趣班,也在繪畫班組織的比賽中獲獎;這些成績的取得和孩子從小熱愛閱讀,有良好的閱讀習慣是分不開的!

最美書香家庭事跡材料篇八

讀書是和智者對話,是心靈的旅行。當孩子愛上閱讀,將獲得最有益身心的精神食糧,并懂得愛自己、愛他人、愛世界。我們家一直以來比較重視閱讀,尤其是有了孩子以后,更是高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,深知良好的閱讀習慣能讓孩子終身受益,得閱讀者得天下,閱讀不僅僅是為了考出好成績,更是從閱讀中體會人生。重視閱讀的家庭,才能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,家長要同孩子一起努力。為讓孩子開啟“閱讀”鍵后,保持閱讀興趣不減,把閱讀變悅讀,我們做到了以下幾點:

為孩子置辦書架,選擇孩子所在年齡段必讀和感興趣的書籍。現(xiàn)在家中已有藏書一千余冊,擺滿三個書架,不時還會添置新的書籍,讓她能隨時隨地閱讀,讓閱讀無處不在。周末、假期帶孩子去的最多的地方就是圖書館,讓孩子自由地讀書、借書。

陪孩子讀書,不僅能增進親子關系,還能讓孩子對閱讀產生更大的興趣。讀繪本故事是孩子的閱讀啟蒙,也是我們和孩子共處的幸福時光。隨著孩子的識字量增加,她已不滿足于我們讀給她聽,慢慢可以自主閱讀,尤其升入小學后,她更是癡迷一般愛上了閱讀?,F(xiàn)在,雖然她完全可以自主閱讀,但我們還是會經?;ハ嘧x給對方聽,她給我們讀有趣的《兒童百科全書》,我們給她讀晦澀難懂的《小古文》。記得有人說“你或許擁有無限的'財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!蔽覀円矔恢弊鲎x書給孩子聽的爸爸媽媽。

在這個充斥著手機、電視、網(wǎng)絡、游戲的世界里,讓孩子愛上閱讀,我們作為父母首先要拿起書本,和孩子一起發(fā)現(xiàn)書中精彩的世界?!白钍菚隳苤逻h,讀書之樂樂無窮?!薄爸卟蝗鐦分?,樂知者不如好之者”從閱讀到悅讀,是閱讀的自我修煉。相信通過閱讀,孩子會遇見更美好的自己;通過閱讀,孩子能遇見更美好的未來;走進閱讀,走進美好。

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